塘渡口镇中学2011年下学期工作计划

第一篇：塘渡口镇中学2011年下学期工作计划

塘渡口镇中学2011年下学期

工 作 计 划

一、指导思想

以“十七大”精神和科学发展观为指导，认真学习《湖南省建设教育强省规划纲要》、《邵阳市中长期教育改革和发展规划》和邵阳县委《关于推进教育强县的决定》，全面实施素质教育，全面深化教育改革，加强校园文化建设，提升办学品位，把我校打造成市级名牌学校，巩固提高教育教学质量成量，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

2011年我校工作目标坚持塘渡口镇中心学校的总体思路，牢记教育未来发展的重点——即十二字：“公平、均衡、改革、质量、作风、稳定”，以圆满完成县委县政府提出的“强基础，调结构，促发展，提质量，用三至五年的时间使我县教育跻身全市教育强县先进行列”的工作目标，突出建设校园文化，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。

1、狠抓科研兴教。深入推进课程改革，探究高效课堂教学模式。在校内开展好示范课、公开课、教学比武等活动。坚持教育局的规定，鼓励教师撰写读书笔记（不少于5万字）教学反思、教学经验、教学论文、调研报告等（每人至少一篇）。在今年初中毕业会考取得全县第三、保苗考试人数全县第一和七年级质量检测全县第七的成绩下，再接再厉，定下更大目标，取得更大的成绩。

2、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。

3、继续全力争取上级领导支持，尽快完成征地立项工作，为争创市级名校，更加完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为不但是全县最大，同时是全县最好、设施最完善、校园环境最优美的学校。

4、继续深入开展创先争优活动，在之前取得的成绩之后，不断发现问题，创新工作思路，改进工作质量，争取更大的成绩。在下半年的党务公开工作中，按照县教育局《在全县教育系统基层党组织中推行党务公开的实施方案》的要求，认真开展好党务公开工作，成立党务公开工作领导小组，制定方案，认真开展党务公开活动。

5、狠抓学生的德育工作，注重学生的行为规范，养成教育、感恩教育、理想教育和“告别网吧，远离网吧”的心理健康教育。

6、开展关爱留守学生活动，建立健全留守学生工作档案，建立留守-1-

学生目标责任制和完善的工作制度，不断提高我校关爱留守学生工作的水平和成效。

三、主要工作内容和措施

（一）加强教学常规管理，提高教学质量

1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善《教育教学

常规管理细则》，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。

2、加强常规管理。按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从

计划、课表编排、备课、上课、作业布臵与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和学校听课制度。继续推行月考制度，注重考后的分析和收集整理。严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化教师备课，提高备课质量，逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十五分钟要质量”的原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作，加大家访力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

3、加强课程改革，提高校本教研的实效。新的学年，我学校的新课

程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。注重培养年轻教师，要积极为广大教师创造再学习的条件，鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学能力。

5、召开全校教师期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分

析，并对本学期学校教学工作进行布臵。

6、召开初三教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提

升教学质量的方法和策略。

7、落实体艺卫健教育。学校加强艺体课程的教学，促进艺体课教学

规范化、科学化。认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，开展“阳光体育活动”，组织学生每天锻炼一小时；督促和指导学生体质健康体检和体质监测数据上报工作；进一步加强学校卫生工作，落实学校

卫生防疫和食品卫生安全工作的各项规定，做好毒品预防教育、艾滋病预防教育和国防教育等工作。

8、理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育

工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面。

（1）做好德育管理常规工作，加大养成教育管理的力度和措施，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。

（2）开展形式多样的主题教育，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（3）努力做好学校、家庭、社会三结合工作，认真开展关爱留守学

生工作。成立关爱留守学生领导小组，建立留守学生档案和联系制度，实施师生帮扶活动，加强对留守学生的统一领导和管理。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、亲情视频等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。

（4）重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全

心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

（5）坚持抓养成教育，积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积

极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。

（6）开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好

传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、贫困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

（二）严格规范办学行为，优化育人环境

1、认真实行精细化管理，按照《邵阳县教育系统文明，目标管理考

核评估实施方案》的要求，由办公室统筹做好工作资料的收集整理。

2、组织教师学习，贯彻落实《邵阳市普通中小学日常管理规程》和

《邵阳市中小学校班主任工作实施办法细则》提高管理效能，规范办学行为。

3、学校严格执行上级关于规范教育教学行为的文件精神，与教师签

订责任状，杜绝有偿补课、体罚和变相体罚学生，私自加收费等违规行为。抓紧平时上课时间，节假日学校不组织学生成建制地补课行为，营造一个良好的清正的育人环境。

（三）精心营造环境，建设校园文化

1、生态即教育，生活即育人，我校向来重视环境建设，重视环境育

人作用，学校建立完善的校园绿化制度，不断建设完善优美雅致的生态环境，使校园内花木错落有致，鲜花分季绽放，空气清新、整洁雅致，可陶冶学生心灵。同时，精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新文化长廊、文化墙、宣传栏的内容，以文化育人。

2、建设书香校园、文化校园，提高师生文化素养。提倡“多读书，读好书”、“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”，开展诸如“诚信”、“律己”、“励志”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。同时把我校建设成一个文化土壤丰厚、文化气息浓郁、有特色有品牌效应的文化校园。

（四）加强作风建设，打造高素质教师队伍

1、加强领导队伍建设，提高领导的执行力，增强其示范性和带动力。

学校领导班子要加强团结，作风要过硬，经得起教师们的检验，建立健全科学合理的业绩和评价制度，标准和方法。良好的执行力需要领导的以身作则，率先垂范。

2、加强师德师师风建设，开展“学规范，强师魂，树形象”师德主题

教育活动。学校组织教师政治学习，把师德师风建设学习内容纳入其中，学校将组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及《义务教育方法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等相关法律法规。开展师德主题教育，开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”评选表彰活动。

（五）全面兼顾统筹安排，认真做好总务工作。

1、总务后勤人员实行岗位责任制，建立健全各项规章制度，树立为教

学服务、为学生服务的观念，做到管理育人、服务育人。

2、严格执行上级部门的收费规定及教育法规，严格执行财经纪律，加

强财务管理，坚决杜绝“乱收费”的行为，做到收支合理、规范。

3、做好固定资产、备品仓库、物品仓库的清查、登记、保管、使用工

作。

4、加强学校食堂和学生饮食卫生的管理力度，坚决杜绝一切不安全隐

患的发生。

5、开源节流，多渠道筹措资金，办好创收项目，改善教师福利及学校

办学条件。

（六）认真做好学校安全工作，打造平安校园

1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预与处理

条理》，积极贯彻落实。

2、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理

全面到位，安全责任具体落实。

3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。

4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安

全隐患，及时上报。

5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师

生人身安全。

6、加强宣传教育，做好禁毒、反邪教等工作。

四、本学期工作安排

2011年9月

1、搞好开学工作，学生入学报名，控制学生流失。

2、后勤部门完成校园建设、食堂改造，搞好配臵课本、课桌椅服务，新生热爱公物，爱我校园教育。

3、开学典礼，布臵本学期工作，对学生进行安全、法制等一系列教育。

4、各部门制定计划，做好听课评课安排，组织学习新课程标准，落实集体备课工作。

5、教导处进行教学常规检查，行政下堂听课。

6、布臵开展“五百”争先活动。

7、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

2011年10月

1、名师上示范课活动，青年教师业务比武，新进的教师上汇报课。

2、进行爱国主义教育，发展一批新团员。

3、进行“红歌”及学生书画比赛，庆祝“国庆”。

4、初一新课程标准课型展示。

5、对食堂管理进行民主测评。

2011年11月

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、召开家长座谈会，召开师、生座谈会，征求对学校教育教学工作的意

见。

4、组织安全、法制讲座

5、“争创基层党支部，争当优秀共产党员”活动总结、评比。

6、开展读好书征文活动。

7、教导处组织小创造、小发明比赛。

8、搞好初一年级的广播体操比赛及初二年级的“男子篮球比赛”等活动。2011年12月

1、做好教学常规检查工作。

2、各教研组开展教研活动，评选优秀课。

3、“五百”争先活动总结、表彰，校级骨干教师评比。

4、主题班会评比活动。

5、开展读好书征文活动。

6、迎元旦系列活动。

7、教学六认真检查评比

8、各班结束课务，制定好期末复习计划。

2011年元月

1、迎元旦系列活动。

2、教师教案评优、复习迎考。

3、检查实验室，微机房，图书室工作。

4、布臵寒假工作，加强安全法制教育。

5、安排好寒假护校值日工作。

6、各部门、教师写好工作总结。

2011年9月

第二篇：塘渡口镇中学2011学校工作总结

塘渡口镇中学2011学校工作总结

2011，塘渡口镇中学以创市级名牌学校为目标，积极开展创先争优活动，注重内涵，狠抓质量，进一步改善办学条件，营造校园文化环境，让每一位教师都得到提高，让每一位学生都得到发展，让学校每一年都有新的跨越，学校全体教职员工精诚团结、奋力前行，进行了新的探索，取得新的发展、新的收获。

一、加强思想政治建设积极开展“创优争先”活动。

我校支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“打造教育品牌，重振教育雄风”为主题，以强化师德师风为载体，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标要求，通过开展争当“优秀共产党员〃师德标兵”、“优秀共产党员〃学生标兵”活动和设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗、共青团员学生学习示范岗等形式发挥党团员作用，进一步带动优良校风、教风和学风的培育和形成，推动高素质教师队伍建设、培养高质量学生、创造高水平科研成果，有力推动了我校教育发展。

二、重视教学管理，教学质量长足进步

1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善《教育教学常规管理细则》，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。

2、坚持常规检查，做到检查到位、反馈及时、整改有效，领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成听课节数。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师“绩效工资”管理。

3、召开全校教师期中、期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分析，并对每一学期学校教学工作进行布置。召开初三教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提升教学质量的方法和策略。

4、下学期，学校召开九年级任课教师会议，制定《2012年毕业班工作意见》，为2012届毕业班的教学工作定调、鼓劲。

5、通过全体师生的努力取得了较好的成绩：2011年上学期初中毕业会考，我校毕业班综合成绩排名全县第三名，其中单科有语文、外语、政治、历史全县第三名，出色的完成了中心学校定下的“保四争三”的目标；初中毕业班保苗考试，我校235人参考，考取230人七科综合排名全县第三名，总人数稳居全县第一名，遥遥领先于其他学校；七年级质量检测全县综合排名第七名，以上成绩为中心学校在全县综合排名第一名立下汗马功劳。

三、强化安全责任意识，打造平安校园。

1、学校综合治理办负责学校安全工作，完善各项制度，做到认识统一、责任明确、措施落实，学校加强门卫保安工作，严肃门禁。综合处实行校园值班巡逻制度，防止学生翻墙出校，学生间的打架斗殴事件，使安全隐患及时排解。今年我校通过政府采购中心新购并安装一批摄像头，监控室安排专人值班，有利于安全隐患的排查。学校专门安排行管及班主任值班，监督学生中餐上下楼梯，坚决杜绝发生踩踏事故。

2、学校继续深入开展养成教育，完善学校德育工作。学校成立德育工作及养成教育领导小组，学校行政、各班班主任、科任教师齐抓共管，团委、政教处抓落实，制订计划、分工具体。同时，以班会、黑板报、永久性标语为阵地，向学生进行德育教育。养成教育“月月评”，对各班纪律、卫生、两操、仪表仪容进行量化评比，作为班主任工作的考核依据。各学科教学渗透德育教育，政治老师专门备课上一堂安全德育课。下学期初，学校利用广播系统开展学生养成教育，学习《中学生日常行为规范》，开展“爱我塘中、美我校园”宣传活动和七年级新生大签名，效果明显，反响良好。下学期，学校开展了以“感恩”为主题的系列教育活动，如：邀请北京感恩教育讲师团来校演讲、学生撰写感恩题材的作文、广播感恩题材的优秀文章、政教处组织开展“道德故事”演讲比赛等，通过系列活动学生深受教育，效果明显。

3、开展交通、消防、食品安全等专题教育及主题班会。开展专项禁毒警示教育，学校张贴禁毒教育宣传资料，组织学生到县禁毒中心接受“远离毒品、珍惜生命”的教育，开展安全自救常识教育，开展了消防应急演练。提高认识，完善各项安全管理制度，落实责任追究制，层层签订安全责任状，让安全知识深入课堂，安全教育加入班主任常规工作，安全意识深入学生的头脑。

四、精心营造环境，建设优质校园文化

1、“生态即教育，生活即育人”。我校正在大力构建文化校园。我校十分重视环境育人、文化育人，经过不断努力，现已基本完成校园硬化、绿化，并建有“心园”花坛、休息长廊，文化长廊张贴有学校简介、宣传教育栏、名言警句、优秀学生展示栏。学校精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新宣传栏的内容;暑期在上级领导的关怀下，学校投入资金与广州盛世千年艺术雕塑有限公司接洽，在暑期内建成文化浮雕，增强了文化育人的效果，为校园文化提供了坚强的硬件设施；今年10月份学校发出倡议书，邀请各界成功人士和塘中校友捐资、赠言，兴建一个校园励志文化墙，激励学生奋发向上，成就理想，活动开展后已得到了各界人士的积极响应。

2、学校积极开展各种活动，为学生提供了育人环境和展示自我的舞台。如：为庆祝党的九十华诞，学校积极开展学红歌、唱红歌活动，七、八年级开展庆七一红歌比赛；下学期，学校开展了八年级篮球赛，活动开展的有声有色，师生积极参与，反应良好，我校红歌比赛优胜班级还被邀请参加邵阳县庆七一文艺调演，载誉而归。

五、实施校务公开，工会工作大有起色。本学期我校积极落实上级有关要求。认真开展校务公开工作，完善校务公开各种制度，对学校的活动及时予以公开公示，增加学校透明度，让教职工对学校财务状况心里透亮，对学校教师晋级评优教师聘任都感到公正透明。工会工作透明公正、认真细致不但获得教职工的认可，还得到上级的认可，顺利通过了省里领导的校务公开工作检查。

六、服务教学，强化后勤管理

学校财务工作规范，严格执行财务制度，遵守财经纪律。严格执行上级的有关收费政策，下学期学校开展了规范办学行为、治理教育乱收费自查自纠活动，学校行政人员组成调查小组，专门调查教育乱收费问题，整顿纠正了部分教师的不规范行为。食堂在今年暑假进行了改造升级，师生就餐环境安全卫生。并及时听取家长意见，改进了菜谱，改进饭菜质量，早餐更具多样性，深得学生及家长的好评。下学期学校又在上级领导部门的大力支持下完成学校食堂扩建项目的立项工作，已准备食堂扩建工程的建设。

本度年，学校无论从环境设施、校园文化建设、教育教学都发生了显著变化，取得了明显的成绩。今后，我们将继续开拓进取，进一步提升学校育人质量，加强管理，再创辉煌。

邵阳县塘渡口镇中学 2011年12月7日

第三篇：塘渡口镇中学2012年上学期工作计划

塘渡口镇中学2011年上学期工作计划

一、指导思想

以“十七大”精神和科学发展观为指导，依据邵阳县教育局2011年工作重点，全面实施素质教育，全面深化教育改革，以创先争优活动为契机，加强校园文化建设，稳定推进教育精细化管理，提升办学品位，把我校打造成市级名牌学校，巩固提高教育教学质量成量，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

2011年我校工作目标坚持塘渡口镇中心学校的总体思路，牢记“师生安全是保障，教学质量是生命线，教师队伍建设是关键”的宗旨，深入开展创先争优活动，突出建设校园文化，稳步推进精神化管理，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。

1、狠抓教育教学质量，在去年全镇实现初中质量评估全县第三的基础，努力实现中心学校定下的初中质量评估，全县排名“保三争二”的目标。

2、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。

3、继续全力争取上级领导支持，尽快完成征地立项工作，为争创市级名校，更加完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为不但是全县最大，同时是全县最好、设施最完善、校园环境最优美的学校。

4、深入开展创先争优活动，以此活动为契机，在学校掀起一场学优秀，向优秀看齐的教学工作比赛，激发教职工的工作热情，同时提高学校行政班子管理水平，积极研究探索新型的管理方法，形成相对稳定、科学有序的学校管理模式，稳步推进教师“绩效工资”制。

5、全面协作科学统筹，力争我校为中心学校在全县教系统文明目标管理中名列榜首，立下汗马功劳。

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第四篇：塘渡口镇中学2011年上学期工作计划

塘渡口镇中学2011年上学期工 作计 划

一、指导思想以“十七大”精神和科学发展观为指导，依据邵阳县教育局2011年工作重点，全面实施素质教育，全面深化教育改革，以创先争优活动为契机，加强校园文化建设，稳定推进教育精细化管理，提升办学品位，把我校打造成市级名牌学校，巩固提高教育教学质量成量，努力办好人民满意的学校，塘渡口镇中学2011年上学期工作计划。

二、工作目标2011年我校工作目标坚持塘渡口镇中心学校的总体思路，牢记“师生安全是保障，教学质量是生命线，教师队伍建设是关键”的宗旨，深入开展创先争优活动，突出建设校园文化，稳步推进精神化管理，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。

1、狠抓教育教学质量，在去年全镇实现初中质量评估全县第三的基础，努力实现中心学校定下的初中质量评估，全县排名“保三争二”的目标。

2、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。

3、继续全力争取上级领导支持，尽快完成征地立项工作，为争创市级名校，更加完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为不但是全县最大，同时是全县最好、设施最完善、校园环境最优美的学校。

4、深入开展创先争优活动，以此活动为契机，在学校掀起一场学优秀，向优秀看齐的教学工作比赛，激发教职工的工作热情，同时提高学校行政班子管理水平，积极研究探索新型的管理方法，形成相对稳定、科学有序的学校管理模式，稳步推进教师“绩效工资”制。

5、全面协作科学统筹，力争我校为中心学校在全县教系统文明目标管理中名列榜首，立下汗马功劳。

6、开展关爱留守学生活动，建立健全留守学生工作档案，建立留守学生目标责任制和完善的工作制度，不断提高我校关爱留守学生工作的水平和成效。

三、主要工作内容和措施

（一）加强教学常规管理，提高教学质量

1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善《教育教学常规管理细则》，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。

2、坚持常规检查，做到检查到位、反馈及时、整改有效，领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师“绩效工资”管理。

3、抓课堂教学，追求四个精致，一个反思。备课精致：提高备课质量，使每位教师做到从整体上把握教材，驾驶教材，独立处理教材。备课以教师个人钻研为主，辅之以集体备课。上课精致：改革课堂教学模式，注重因材施教，努力提高教学效率，上课要求明确目标，吃透教材、了解学生、优化结构、利用资源。练习精致：精心选择习题，防止机械重复。辅导精致：着力帮扶学困生，一抓基础，二抓巩固，三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。

4、积极开展校本教研和校本培训活动。学校修订完善校本教研制度。继续开展新课改的教学研讨活动，突出新课程理念，以备课组为组织载体，采用上、说课、互动交流，“走出去、请进来”等形式，促进教学改革。大力加强校本培训，在专任教师中开展“读一套专业著作，作一场专题讲座，写一组教学随笔，主持或参与一项课题研究，上一节公开课，开一项学生兴趣指导课，拜一名师傅（或带一名徒弟），外出参加一次学习培训”的“八个一”活动，提高教师整体素质。

5、召开全校教师期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分析，并对本学期学校教学工作进行布置。

6、召开初三教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提升教学质量的方法和策略。

7、落实体艺卫健教育。学校加强艺体课程的教学，促进艺体课教学规范化、科学化。认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，开展“阳光体育活动”，组织学生每天锻炼一小时；督促和指导学生体质健康体检和体质监测数据上报工作；进一步加强学校卫生工作，落实学校卫生防疫和食品卫生安全工作的各项规定，做好毒品预防教育、艾滋病预防教育和国防教育等工作。

8、理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面。（1）做好德育管理常规工作，加大养成教育管理的力度和措施，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。（2）开展形式多样的主题教育，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，工作计划《塘渡口镇中学2011年上学期工作计划》。（3）努力做好学校、家庭、社会三结合工作，认真开展关爱留守学生工作。成立关爱留守学生领导小组，建立留守学生档案和联系制度，实施师生帮扶活动，加强对留守学生的统一领导和管理。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、亲情视频等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。（4）重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。（5）坚持抓养成教育，积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。（6）开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、贫困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

（二）严格规范办学行为，优化育人环境

1、认真实行精细化管理，按照《邵阳县教育系统文明，目标管理考核评估实施方案》的要求，由办公室统筹做好工作资料的收集整理。

2、组织教师学习，贯彻落实《邵阳市普通中小学日常管理规程》和《邵阳市中小学校班主任工作实施办法细则》提高管理效能，规范办学行为。

3、学校严格执行上级关于规范教育教学行为的文件精神，与教师签订责任状，杜绝有偿补课、体罚和变相体罚学生，私自加收费等违规行为。抓紧平时上课时间，节假日学校不组织学生成建制地补课行为，营造一个良好的清正的育人环境。

（三）精心营造环境，建设校园文化

1、生态即教育，生活即育人，我校向来重视环境建设，重视环境育人作用，学校建立完善的校园绿化制度，不断建设完善优美雅致的生态环境，使校园内花木错落有致，鲜花分季绽放，空气清新、整洁雅致，可陶冶学生心灵。同时，精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新文化长廊、文化墙、宣传栏的内容，以文化育人。

2、建设书香校园、文化校园，提高师生文化素养。提倡“多读书，读好书”、“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”，开展诸如“诚信”、“律己”、“励志”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。同时把我校建设成一个文化土壤丰厚、文化气息浓郁、有特色有品牌效应的文化校园。

（四）加强作风建设，打造高素质教师队伍

1、加强领导队伍建设，提高领导的执行力，增强其示范性和带动力。学校领导班子要加强团结，作风要过硬，经得起教师们的检验，建立健全科学合理的业绩和评价制度，标准和方法。良好的执行力需要领导的以身作则，率先垂范。

2、加强师德师师风建设，开展“学规范，强师魂，树形象”师德主题教育。学校组织教师政治学习，把师德师风建设学习内容纳入其中，学校将组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及《义务教育方法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等相关法律法规。开展师德主题教育，开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”评选表彰活动。

（五）进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能

1、严格财务管理制度。落实民主理财各项制度，坚持收支两条线，加强收入管理和内部审计；建立健全教育收费责任制和监控机制，落实收费公示制度和收费责任追究制度，规范收费。

2、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

3、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保政党使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常进行。

（六）认真做好学校安全工作，打造平安校园

1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预与处理条理》，积极贯彻落实。

2、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。

3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。

4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。

5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

6、加强宣传教育，做好禁毒、反邪教等工作。

（七）党政工团齐心协力，捉进党风建设

1、学校加强教职思想建设，坚持每月一次政治学习，政治学习要有计划、有专题内容、有学习记录。

2、工会要继续开展好工作，调动教师的主人翁责任感。深入推进校务公开，不断完善公开的内容和形式，促进学校民主管理。

3、团委结合我校实际，开展诸如清明节扫墓活动、“五四”青年节演讲比赛、三月“学雷锋月”活动等主题活动，寓德育教育于丰富多彩的活动中增强实效。

4、签订党风谦政建设责任状，落实党风廉政建设责任制，推进教育行风建设。在党员教师中广泛开展创先争优活动。

四、本学期工作安排2011年3月

1、搞好开学工作，学生入学报名，落实保学控流工作。

2、开学典礼，布置本学期工作，对学生进行安全、法制等一系列教育。

3、进一步完善落实学校绩效考核分配方案。

4、召开毕业班教师会，教师常规工作检查，集体备课开始。

5、结合全国中学生安全教育月（3月最后一周的星期一）开展“珍爱生命，安全第一”主题班会活动及图片展览。

6、校园绿化工作，对苗木进行一次施肥、剪枝。2011年4月

1、搞好中考复习，中考考务工作。

2、开展“学雷锋、做好事、献爱心”道德实践活动，开展防火和学生人身安全教育。

3、对食堂管理进行民主测评。

4、加强校园文化建设。

5、迎接全县物化教学比武，各年级示范课开始，组织编撰校刊。

6、开展师生帮扶活动，开通留守学生亲情视频。2011年5月

1、学习《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》，并对全校师生进行法制交通、消防安全知识讲座。

2、期中考试情况分析。

3、召开家长会（及留守学生监护人会议）。

4、组织安全、法制讲座。2011年6月

1、结合“国际禁毒日”进行以“禁毒”为主题的安全教育行动。

2、高考考务工作。

3、九年级毕业班升学考试。

4、七、八年期末复习考务工作。2011年7月

1、布置暑假工作，加强安全法制教育；检查实验室、微机房、图书室安全工作。

2、安排好暑假护校值日工作。

3、各部门、教师写好工作总结。

4、搞好教师“绩效工资”考核工作。2011年2月

第五篇：塘渡口镇中学300班先进事迹实证材料

任凭世事千百转 不因困顿移初衷

——塘渡口镇中学300班先进事迹实证材料

班主任 陈旭伟

塘渡口镇中学300班现在已是九年级毕业班，一路走来，有欢歌笑语、和谐温馨，有紧张奋进、庄严荣耀，也有迷茫彷徨、失意困顿，但是全体师生坚信“任凭世事千百转，不因困顿移初衷”。我们班虽是同年级的平行班，成绩底子自不比所谓“重点班”，却不妄自菲薄，一直不该初衷，艰难前行。今天能有此机会竞逐县级文明班级，对我辈已是莫大快慰奖励。我现将我班平日点点滴滴汇报于上级，领导明察。

1.班级管理制度完善，强调学生自主性、管理人性化。我班对学生实行操行分管理。操行分分学习进步、文明卫生、行为习惯三部分组成，初次给分100分。班干部由学生选举老师监督认定。班级在每学期初对操行分制度及细则修改并在班上宣布执行。学生的操行分的打分全部由班干部分工执行。卫生委员执行卫生检查监督，对于不讲卫生、破坏卫生的行为给予劝告、扣分处理；副班长纪律委员负责班级纪律操行分的登记，由全体学生选出几个品行端正有威信的学生作值日班长，值日班长轮流值日登记纪律操行分；学习委员带领各科课代表督促学生平时的作业背书及学习情况；团支书负责学生的平时行为习惯及班团活动，对行为不端或好事新事予以操行分登记奖罚；生活委员负责学生的营养餐的发放及寄宿生管理。学生操行分评分结果由班长、团支书、副班长、学习委员轮流统计，每天一提醒，每周一小结，每月一总结，对学生及时给予教育提醒或表彰奖励。学生行为习惯日臻文明，教室干净整洁，班干部对班级管理兢兢业业，这培养了一批扎实能干的班干部，如团支书曾志淇被学校评为优秀团委干部。在全体学生的努力下，300班综合文明量化分连续四个学期居于45个班前三名，被评为学校文明班集体。班级团支部还多次评为优秀团支部。班级寄宿生管理良好也多次获得“文明寝室”荣誉称号。

2.德智体美全面发展的评价

300班虽是学校的平行班，但很注重学生的全面发展评价。学生在文化学习上有个体差异，但他们一定在其他方面找到闪亮点，自信力。学生们积极参加各类文体活动，展现自我风采，也找到了自身存在的价值。八年级时，学生为学校八年级排球比赛厉兵秣马，部分爱好体育的学生利用课余时间向体育老师讨教训练球技。其余学生也积极做好后勤、呐喊助威。班级排球运动员训练扎实用功，一举荣获八年级排球冠军。现我班有5名学生（邓斌、银辉、陈杰、邓杰、梁泽鹏）加入校排球队，成为球队主力，现在代表塘渡口镇中心学校出征邵阳县中学生排球比赛。学生也积极参加其他竞赛和征文活动，如开学第一课征文、“中国梦•邵阳梦”征文、安全知识竞赛中获奖。其中开学第一课征文比赛活动中，我班学生荣获一等奖；在“中国梦〃邵阳梦”征文比赛活动中，我班学生再次荣获一等奖；而在安全知识竞赛中，我班三名参赛学生平时成绩一般却自告奋勇请求参赛，他们获得两个个人一等奖、一个二等奖，并斩获团体一等奖。

3.爱众亲仁，重情重义

班主任提倡学生要做文明人，先做人后治学。老师平时关爱学生生活成长，学生自然受熏陶感化。班上常有助人为乐、拾金不昧之事，多次受学校教师表扬赞赏。学校团委开展手拉手互帮互组捐款活动，学生干部在班上振臂一呼，全体学生积极响应，捐款额居年级第一。班上学生田湘波父亲重病（尿毒症），家里已是债台高筑，几乎举债无门，生活困苦。同学们得知这个消息后感同身受，在征得学校同意后竟自发捐款700多元，并派人看望抚慰。学生重情重义，同学关系融洽和谐，老师宽慰、少有插手。

4.学习互助，氛围浓郁

师生深受传统儒家文化熏陶，且将圣言铭记于心。老师主张有教无类，因材施教；学生力求知行合一，学思一体。老师着重激发学生学习兴趣，使学生乐亦在其中，强调学以致用、活学活用、实践出真知。老师鼓励学生自己的事情自己干，在生活中运用知识，在生活中探求新的知识，寻找适合自己的学习方法。老师谆谆教诲，学生身体力行。学生按照优劣互补的原则组成学习小组，互相鼓励、学习，共同解决难题。每次小考月考各学习小组成绩进行排名比较，督促竞争。学生有遇难题，养成了敢问勤问善问的好习惯，学问思助，蔚然成风。班级平均分居年级第二、三名。物理、历史、政治常居年级之冠。

2016年10月21日