BEC商务英语口试自我介绍

第一篇：BEC商务英语口试自我介绍

BEC商务英语口试自我介绍必备用语1

1)Mature, dynamic and honest．思想成熟、精明能干、为人诚实。

2)Excellent ability of systematical management．有极强的系统管理能力。

3)Ability to work independently, mature and resourceful.能够独立工作、思想成熟、应变能

力强。

4)A person with ability plus flexibility.有能力及适应力强的人。

5)A stable personality and high sense of responsibility.个性稳重、具高度责任感。

6)Work well with a multi-cultural and diverse work force.能够在不同文化和工作人员的背

景下出色地工作。

7)Bright, aggressive applicants.反应快、有进取心的应聘者。

8)Ambitious attitude essential.有雄心壮志。

9)Initiative, independent and good communication skill.积极主动、独立工作能力强，并有良

好的交际技能。

10)Willing to work under pressure with leadership quality.愿意在压力下工作，并具领导素

质。

BEC商务英语口试自我介绍必备用语2

11)Willing to assume responsibilities勇于挑重担。

12)Mature, self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。13)Energetic, fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。

14)With a pleasant mature attitude.开朗成熟。

2013BEC商务英语考试全攻略BEC初级BEC中级BEC高级

15)Strong determination to succeed．有获得成功的坚定决心。

16)Strong leadership skills.有极强的领导艺术。

17)Ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。

18)Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

19)The ability to initiate and operate independently.有创业能力，并能独立地从业。

20)Strong leadership skill while possessing a great team spirit.有很高的领导艺术和很强的集

体精神。

BEC商务英语口试自我介绍必备用语3

21)Be highly organized and efficient.工作很有条理，办事效率高。

22)Willing to learn and progress.肯学习进取。

23)Good presentation skills.有良好的表达能力。

24)Positive active mind essential．有积极、灵活的头脑。

25)Ability to deal with personnel at all levels effectively.善于同各种人员打交道。

26)Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision.有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

27)Young, bright, energetic with strong career-ambition.年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

28)Good people management and communication skills.Team player.有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头用。

29)Able to work under high pressure and time limitation.能够在高压力下和时间限制下

进行工作。

30)Be elegant and with nice personality.举止优雅，个人性格好。BEC商务英语口试自我介绍必备用语4

31)With good managerial skills and organizational capabilities.有良好的管理艺术和组织能力。

32)The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and goodhealth.主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

33)Having good and extensive social connections.具有良好而广泛的社会关系。

34)Being active, creative and innovative.思想活跃、有首创和革新精神。

35)With good analytical capability.有较强的分析能力。

第二篇：剑桥商务英语BEC高级听力口试心得

剑桥商务英语BEC高级考试辅导(听力口语)

听力部分

考试总时间：40分钟（包括10分钟填写答题卡时间）

第一项：单词填空

实用技巧：

1． 力争在第一遍就完成80％以上的缺口，在第二遍时完成并校对所有缺口。

2． 缺口顺序完全按照行文顺序。

3． 在听力开始之前仔细阅读第一项文字部分，尤其是缺口部分前的字句，理解其意思，因为不要指望说话人会在提及缺口内容之前说出与缺口部分前的字句完全一致的字句。说话人往往说出与缺口部分前字句意思相同的其他表达，包括使用近义词，近义句等。

4． 缺口部分包括：单个名词或形容词（通常词形比较复杂）；两个名词构成的结构；一个形容词和一个名词构成的结构；动词加名词的结构；数词

5． 缺口是名词（或名词结构）的标志是：缺口前有介词的出现。

6． 缺口是形容词的标志是：缺口后有名词的出现。

7． 缺口是动词（或动词结构）的标志是：缺口后有介词的出现。

8． 缺口是数词（或数词结构）的标志是：缺口前后有number、percentage等提示词的出现。

9． 当缺口处单词（或结构）过长时，可以在第一遍时进行速记，第二遍时完成。

10． 当确实掌握了缺口处单词的中文意思但又想不出英文时可以用同义词代替。

第二项：多项匹配（令万千考生泪洒考场，痛不欲生！）

实用技巧：

1． 掌握每一选项的中文意思，想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。

2． 若听到文中内容与某选项完全一致，一般大胆排除该选项。

3． 正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。（某部分内容或者只是一个单词或词组；或者是一个句子）

4． 注意说话人语气。（该方法尤其适用于判断说话人的态度）

5． 考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用。

第三项：多项选择

实用技巧：

1．所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。

2．对于每一个问题，说话人都有明确的提示性的阐述，所以解题的关键是发现和听懂这些提示。

3．提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有：but；but I think；real„；fact is that„；„not the case；it is „ which/that„；

4． 某些词语与答案中的词语为同义词。

5．通过举例，让读者推断出答案。

6．将答案放在所举的例子前面。

7．说话人对于听者的迷惑包括：

（1）开头提出一些所谓的原因，而将真正的原因放在最后。

（2）说话人会以较为快的速度，让听话人听到一些“提示”，通常是一些支言片语，用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。

8． 结合以上几点，不难发现在本项的正确答案都是间接的给出，通常要经过说话人2到3步的阐述。

口语部分

整个考试时间：16分钟左右。

第一项：询问个人信息

本项考试的时间：3分钟左右。

本项考试的形式：由考官逐个向考生提出问题，考生进行回答。

本项考试内容：涉及个人信息的诸多方面，考官的提问更是千变万化，但一定设计个人信息的某个方面。通常，为了核对考生资格，考官会问以下问题：What’s your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ what’s your number? 回答范例：My name is Ray.That’s R-A-Y, Ray.本项考试的目的是：考官借助于对考生个人信息的提问，核对考生考试资格，并通过与考生

之间的交流，考察考生的发音，语法和用词。

本项考试从难度上来说是口语三项考试之末，但由于其为考试第一项，所以考生在本项中留给考官们的印象至关重要。考生们必须认真对待。

考生在本项考试中必须做到：

1．克服考试开始时的紧张情绪。方法：提前进入考场，适应考场环境。了解考试模式，进行模拟训练。

2．听清考官所问之问题。若没有听懂，可以要求考官重复其问题。方法：使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。

3．全面地回答考官提出的问题，不能跑题。

实用技巧：A.对于考官提出的特殊疑问句，首先使用单词、词组或句子给予明确的答复。然后阐述理由。B.对于考官提出的一般疑问句，首先答复yes或者no，然后阐述理由。C.对于考官提出的选择疑问句，方法同A。

4．不要与另一位考生交流，不要干扰另一位考生的答题。

5．有时由于时间问题，考官有可能非常简单地进行本项甚至打断考生的答题，这考生的临场表现没有任何关系。出现上述情况，切忌紧张。

第二项：话题的讨论

本项考试的时间：6分钟左右

本项考试的形式：每个考生从给定的三个话题中任选一个进行一分钟的阐述，在阐述之前有一分钟进行准备，可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述（可以作笔记），并在对方阐述完毕后，提问其一到两个问题，对方给予回答。

本项考试内容：本项考试中所給出的话题的范围包括：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管

理、员工招聘、员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。

本项考试的目的是：考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述，考察考生的英语语言组织

能力（包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论）。同时附带考察考生的发音，语法和用词。

本项考试从难度上来说居于口语三项考试之中。

考生在本项考试中必须做到：

1．充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。笔记格式范例：

Opening sentence:______________________________

Main points

*___________________

*___________________

*___________________

Supporting ideas

*___________________

*___________________

*_________________

Concluding sentence:______________________________________________

2．本项考试的顺序问题：考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点（参见3）。然后阐述理由，随即给出具体论据。最后进行总结。

3．开头陈述观点时所使用的句型：

A.所选择的观点本身是特殊疑问句的格式。例如：how to fill a key vacancy

使用：to„, we should„/ we should„in order to„/we can solve the problem by doing„等句型。例如：To fill a key vacancy, we should„./We should„in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by„.B.所选择的观点本身短语的格式。例如：the importance of having a good CV

使用：I think „ is „/In my opinion, „ is „/From my point of view, „ is „等句型。

例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that„

4．结尾总结时所用的句型：Therefore,„/In a word,„/That’s my opinion./

5．由于考生在本项考试中只有一分钟的时间，因此建议考生只陈述一个观点，给出两个理由，两个论据，一个总结。共计六句话，时间分配为每句十秒钟。

6．考生相互询问以及回答中的注意事项：不要提问对方难度较大或模棱两可的问题，以免产生不必要的对抗心理。导致后续考试中合作的不愉快。提问方可以针对某个细节向对方提问，使得对方可以自然的重复自己的观点。回答方对提问方的问题仅做简要回答，主要是重复自己的观点。

第三项 问题的讨论和解决

本项考试的时间：7分钟左右

本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照要求对需要解决的问题进行讨论，并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料，并且在考试过程中可以参考材料。

本项考试内容：本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境，包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。

本项考试的目的是：考官考察考生运用英语进行交流的能力。包括：正确的组织和进行对话的能力；对问题做出正确的回应和分析的能力；做出判断的能力。

本项考试从难度上来说居于口语三项考试之首。

考生在本项考试中必须做到：

1．仔细阅读本项考试文字材料，明确所要达到的目的。（讨论什么；决定什么）

2．在讨论的开头迅速对所讨论的话题的背景进行简单介绍。

实用技巧：将文字材料中的字句进行简化并表达出来。（见范例）

3．两名考生讨论和解决的问题进行。

实用步骤1：一问一答式的讨论（范例1）

A提问（一句话）——B回答（一句话），阐述理由（两句话），A附和（一句话），阐述理由（两句话）——一B提问（一句话）——A回答（一句话）,阐述理由（两句话），B附

和（一句话），阐述理由（两句话）.——A或B定下决定（一句话）——B或A支持决定（一句话）。

这种方法思路清晰明确，但切忌回答过于简单。

实用步骤2：各自阐述观点的讨论（范例2）

A阐述观点（一句话）和理由（两句话）——B对A的观点表态（一句话），阐述自己的观点并阐述理由（两句话）——双方讨论，深入阐述本人观点（A，B各两句话）——定下决定（A，B各一句话）。

这种方法适合对问题的辩论。但考生需注意彼此的交流。

第三篇：BEC商务英语

BEC商务英语：一张证书多种用途(考试介绍)

□魏华

商务英语证书（BEC）考试自1993年由英国剑桥大学考试委员会与中国教育部考试中心合作推出，现已从中国推广到亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、澳洲等60多个国家。

BEC考试共分三级，从听、说、读、写四个方面考察考生掌握英语的能力，是目前国内各种海外英语考试中少数有口试的英语能力考试之一。

BEC由于其考试单位———英国剑桥大学考试委员会考试的科学性、权威性，已被国内大多数外企、商社和涉外单位认可，是招聘雇员优先录用的主要条件之一。

已于2000年开考的、由英国剑桥大学考试委员会与中国全国高等教育自学考试指导委员会联合推出并颁发证书的“商务管理”、“金融管理”两个专业指定BEC为其英语课程。获得BEC1、2、3级C以上成绩证书者免考该课程。

BEC3级已被英国许多大学和中国一些大学定为MBA必修课之一。并被英国50多所大学认可作为入学英语语文能力证明。全国已有26个省、直辖市、自治区的34个城市设有58个考点。每年3月、9月报名截止；

5、6月，11、12月考试。

随着我国即将加入WTO，今后各行各业都要与国际标准接轨，作为权威的国际英语能力证明，BEC证书必将对你的求职应聘具有重要的作用。欢迎广大大学、大专、高职、中专、职高的学生，以及有志于应聘到外企商社工作的人士参加BEC考试，通过考试提高、检验自己的英语水平。

第四篇：bec口试注意事项

BEC口试总结完整版

口试总结061

21． 完美做好第二部分互动－notes的字写大写清晰

2． 记住对如何点，especially第三部分，务必务必进行原因的分析，整个BEC的考试即是

对所述的点进行原因分析的过程；

3． 回答问题过程中尽量不要复述原题的内容，可用so、it之类的替代词进行替代――因为

复述往往会出现错误，并且浪费时间；

4． 一些常见的错误表达：

1）facilities虽然字面的意思为设备，但其实际的意思为“a system that makes a particular

activities possible”、“a place or building for a particular activity”，因此，其意思为配套设施，如大学的facilities指图书馆、操场等。

2）慎用famous，最好用well-known；

3）always not为错误表达法，用never;

4）We can through…we must according to…the staff must to know为错误表达法，因为情

态助动词后只能跟动词原形，不可跟介词或不等式。

5.下列词汇的发音应该非常注意：（老是有些人屡教不改）

imageapplicantcompetitioncompetitive

口试总结0606

1． 下列单词发音许多学员读误(拼错或重音错误)

think读成sink；representative，image，mutual，client，potential，luxury, bonus;premise;candidate, scheme,content(n.), corporate(a发音为【i】)，enthusiasm, subcontract, reliability, applicant, appropriate

2.下列几组词发音或意思混淆

value—cost;capital—cost;display—exhibition;staff—employee;internet---intranet;

corporate—cooperate;I can’t agree with you more.---I can’t agree with you any more.3.Part III围绕两个点展开讨论，You must give reasons for your opinions and decisions.除了

两个大点外，不可再自行加题外的点；另切记：该部分务必“点对题 原因分析对点”。

4．How开头的疑问句必须先回答看法再展开原因的表述。重申特殊疑问句不可回答Yes这

样的习惯口头禅。

5．考官提问的问题的形容词及副词包含对被修饰的词的限制，务必听清楚并根据内容回答如：Should companies provide leisure facilities…? Should companies provide this kind of information regularly…?

6.考虑表述的点时，以下三组可以参考：人－钱；时间－地点；硬件－软件；但要做适当改变

时间及内容安排：必须把要表述的内容在规定的时间内表述完毕，因此言简意赅、抓住关键点最为重要！

常犯非言语方面的错误：

1． 动作勿把手放在脸部，尤其是腮边；

2． 提问搭档及第三部分讨论时搭档间要有眼神的接触；

3． 勿从头到尾看讲稿进行表述，需有事与主问考官偶尔有眼神的接触；

4．习惯性的不适合考试要求的口头禅要去掉，如有的同学会有汉语的口头禅，有的同学不

管被问的问题是特殊疑问句或一般疑问句都带有yes的回答；

5． 不可出现任何汉语；留意不可出现汉语口头禅或汉语语气次；

6． 避免音量太小；

提高灵活性：

1． 听不懂的时候应根据情景进行快速推测；

2． 内容接不下去的时候就要么放慢速度要么用口语常用过渡语如that is、you see、I mean、well等过渡，同时抓紧时间考虑下面的内容；

3． 不管懂或不懂的题目，包括面对新题目，都不能轻易放弃，说了就可得分；

语法问题：

1． 并列结构的中心词词性必须一致；

2． 表达过程中要善于转换词性，避免出现不必要的语法错误，如What do you want to

impress your clients?---I want to impress on them that I’m…(adj),此时所有的词必须是形容词，碰到非形容词应即使改为形容词，如‘努力工作’应为hard-working;

常见表达法错误：

1． as far as I’m concerned…应改为in my opinion,否则变成是讨论自己；

2． 表达顺序的“最后”不可用at last;表示第三人称单数“人”时，要用he or she、him or

her、his or her的结构；

3． 用中性词表示男女性别皆可的人，如用salesperson 取代salesman；

应该记住：

1． 由于第一部分的后半部分前两个问题是两个搭档回答同一个问题，后面的那位搭档应记

住所问的问题，如果与搭档观点一致，还必须做简单补充： “I agree with my partner.Besides…；in addition…;what’s more…”;

2． 第二部分提问搭档问题时不要提搭档已经详细讲过的问题、难以理解的问题、难以回答的问题、反意疑问句或与搭档所表述的问题存在内涵外延交叉现行的问题，如搭档已经表述“financial benefits are very important… ”时，就不可再问“Is salary important…?”的问题；

3． 表述过程中尽量用big words,如“买”用“purchase”，“给”用“provide….with”等；

4． 尽量用地道英语表达，如不说people can have money to buy…而说people can afford…;不

说sth is used by more and more people, 而说sthis more and more popular;

5． 表达形容词或者副词比较级及最高级可以直接加er或est的不可滥用more或most，如

不可说more high，只可说higher或much higher；

6． 24小时服务为round-the-clock service;

7． 第二部分补充内容的结构应与所给的点的结构相同，如所给的是Researching the topic

carefully，你要表述“衣着得当”时，要用同样的结构“v-ing＋adv”，即dressing properly；

8． 注意单复数问题，如career prospects为复数形式，其谓语动词注意一致;

BEC口试总结（0511）

1． 原来强调的注意事项未做到位，以至于许多典型错误不断重复出现；

2． 做Part II时，可以把要让你的搭档向你提问的问题的关键词写在自己草稿提示项的最底

下，双方达成默契，但不可太明目张胆。

3． 做Part III时，慎记1）每个例子的点都应该分析理由原因；2）珍惜例子，千万不要不

进行理由分析时就把所有的例子全部用尽；否则你会死的很惨的，想救你都回天乏术！

4． 从句永远只能用陈述句顺序；Do you think it is important to….5． 考官问句的包含的“…do you think…”由于是插入语，极其容易破坏听力的语感，解决

方法是理解的时候把这三个词去掉。如：What(do you think)makes a conference interesting?

6． 表达时应该注意一些词一词多意，应该注意表达严密，如quality可以指product及service

两个方面；再如service也可以指购买时及售后的服务；而promotion则可以指提高职位、提高薪资及提高销售量的多种意思；

7． 可用词或词组表达的不要用从句表达；

8． 思考时勿自言自语；

9． 做Part II时，两个人问的问题最好不要相同；

10．11． 做Part II时，大写的单词看不惯时换写成小写。through 及according to不是动词，不可说：we can through the internet to know the

information…;

12．13．

14．审题时应该细心，尤其应该注意一些形近词之间的差异，如：quality—quantity internet—internal 及 customer—consumer之间的区别；

查词典彻底纠正下列高频率发音错误的词并理解它们的意思:

content(n)、imagecolleague;

potential investor，product launch;recruit from abroad;online recruitment;video conference;change product image;employment agency;leisure resort;journalist;alternative 动词不可做主语；记得应该把动词变为ing形式； 做Part III时，如果碰到包含有whether…题不易展开时，可换成辩论形式进行； 最后记住，前面做不好不要患得患失，因为后面做得好可以盖过前面不好的。

BEC考试口试总结 051

21． MARKSHEET的问题：弄皱，连准考证及身份证一起交。

2． 是否参加口语模拟考极其重要；

3． Part II 的一分钟陈述超时；前面两点把握不准；最重要的是第三四点；提问题的聪明提

示方法；

4． Part III推迟开始，互等；出现未满三分钟情况；

5． 重读的同学未参加总复习因而不知最新通知；

6． 考前所给的题目练习的不够熟练甚至未曾练习过；

7． 出现重复问题的现象；

8． 出现用词平凡的现象；

9． 语音不准现象；

（05年5月版）

（一）口试补充注意事项

1． 原先所指出的存在的错误现象尚未克服；

2． 未能切题简要地回答被提问的问题, Part I尤其如此；

3． 第一、二部分听不懂的问题可以Pardon，但不能有如何的讨论，更不能用任何汉语；

4． 不要复述问题，直接作答，Part II尤其如此；

5． 回答问题或提问时，time/place or location/money or cost及硬件或软件方面往往可以作为

参考，Part II尤其如此；

6． 除了特别指出的外，Company往往包含生产及服务两个方面，因此思维应该严密；

7． Part II的供参考的项为复数时，谓语动词应该实用正确，如 course contents 或types of

question,回答时应该说course contents或types of question are important…；

8． Promotion有两个意思：指销售时意为促销，指职位时意为提职；

9． 说出观点再进行原因分析后，就不必再重复已经讲过的观点，Part I尤其如此；

10． 不强调人称单复数时干脆用复数，以免第三人称出现差错；

11． Part III前奏技巧：1）问题亟待解决型：It seems now …(the amount spent on business

is too big/the …cost is too high…)in our company.I think it’s time for us to solve the problem.Do you think so?----yes, I think so.As far as this problem is concerned, I think one way to solve the first problem is……Do you agree with me?.---I can’t agree with you more/I have the same opinion/you are right…besides/in addition/what’s more,….is also one way helping to solve the problem……2)任务安排型：Our company is going to…I think we need to do some necessary preparations so that the programme/activity can be successful.----yes, I think so.As far as this programme/activity is concerned, I think one thing we should prepare for is……Do you agree with me?...附：04版

BEC口试注意事项总结

把考官当作单位同事，把口试动作与同事开会讨论问题场景，这样即可彻底解决临阵紧张现象；

时间及内容安排：必须把要表述的内容在规定的时间内表述完毕，因此言简意赅、抓住关键点最为重要！

常犯非言语方面的错误：

1、动作勿把手放在脸部，尤其是腮边；

2、提问搭档及第三部分讨论时搭档间要有眼神的接触；

3、勿从头到尾看讲稿进行表述，需有事与主问考官偶尔有眼神的接触；

4、习惯性的不适合考试要求的口头禅要去掉，如有的同学会有汉语的口头禅，有的同

学不管被问的问题是特殊疑问句或一般疑问句都带有yes的回答；

5、不可出现任何汉语；留意不可出现汉语口头禅或汉语语气次；

6、避免音量太小；

提高灵活性：

7、听不懂的时候应根据情景进行快速推测；

8、内容接不下去的时候就要么放慢速度要么用口语；

9、常用过渡语如that is、you see、I mean、well等过渡，同时抓紧时间考虑下面的内

容；

10、不管懂或不懂的题目，包括面对新题目，都不能轻易放弃，说了就可得分；

语法问题：

11、并列结构的中心词词性必须一致；

12、表达过程中要善于转换词性，避免出现不必要的语法错误，如What do you want

to impress your clients?---I want to impress on them that I’m…(adj),此时所有的词必须是形容词，碰到非形容词应即使改为形容词，如‘努力工作’应为hard-working；

常见表达法错误：

13、as far as I’m concerned…应改为in my opinion,否则变成是讨论自己；

14、表达顺序的“最后”不可用at last;表示第三人称单数“人”时，要用he or she、him or her、his or her的结构；

15、用中性词表示男女性别皆可的人，如用salesperson 取代salesman；

应该记住：

16、由于第一部分的后半部分前两个问题是两个搭档回答同一个问题，后面的那位

搭档应记住所问的问题，如果与搭档观点一致，还必须做简单补充： “I agree with my partner.Besides…；in addition…;what’s more…”;

17、第二部分提问搭档问题时不要提搭档已经详细讲过的问题、难以理解的问题、难以回答的问题、反意疑问句或与搭档所表述的问题存在内涵外延交叉现行的问题，如搭档已经表述“financial benefits are very important… ”时，就不可再问“Is salary important…?”的问题；

18、表述过程中尽量用big words,如“买”用“purchase”，“给”用“provide….with”

等；

19、尽量用地道英语表达，如不说people can have money to buy…而说people can

afford…;不说sth is used by more and more people, 而说sthis more and more popular;

20、表达形容词或者副词比较级及最高级可以直接加er或est的不可滥用more或

most，如不可说more high，只可说higher或much higher；

21、24小时服务为round-the-clock service;

22、第二部分补充内容的结构应与所给的点的结构相同，如所给的是Researching

the topic carefully，你要表述“衣着得当”时，要用同样的结构“v-ing＋adv”，即dressing properly；

23、注意单复数问题，如career prospects为复数形式，其谓语动词注意一致;

发音问题：

24、许多同学存在重音偏差现象；

25、碰到陌生的多音节词应放慢朗读速度，以便一遍就读过；

26、以下高频而发音及意思容易混淆词汇请大家务必查词典准确记住：

applicant、advertise、advertising、advertisement、available、budge、capacity content、conference、company、catalogue、commitment、delivery、distribution、display、enquiry、event、exhibition、extra、frequency、hardware、inconvenient、instruction、internal、layout、performance、predict、product、production、productive、productivity、reduce、reference、reliability、staff、target、software、strength、subscribe、temporary、version、website等。

第五篇：BEC商务英语相关信息

2012年下半年剑桥商务英语BEC各考点报名信息汇总

经教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会外语部协商，2012年下半年BEC纸笔考试日期安排如下：

BEC初级：11月24日

BEC中级：12月1日

BEC高级：11月17日