第一篇:昌宁一中2009-2010下学期工作总结
昌宁一中2009—2010学年下学期学校总务工作总结
一学期以来,在学校党支部、校长室的领导下,在全校广大教职员工的理解支持下,我们总务后勤工作人员一边探索,一边积极开展工作,全力服务于教学,努力充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了的任务。为发扬成绩、更好的干好今后工作,现将一学期来工作总结如下:
一、强化了后勤队伍建设、制度建设,提高了员工的自身素质。我校十分重视后勤人员的思想工作,增强干好本职工作的责任感,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,爱岗敬业,乐于奉献,进一步了提高了员工的业务素质和服务意识。通过本期的工作可以看出,我们总务后勤的工作人员都能够胜任本职工作,基本上是保质保量完成了本期的后勤工作。
在后勤管理中,基本完善了后勤工作各项制度,落实了岗位责任制。从食堂管理、安全保卫、校产管理、水电门锁桌凳等维修、财务等等方面,细化岗位职责,做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做。当然,后勤的很多工作又不是一人能够完成的,所以我们在分工负责的同时,又强调齐心协力,互助合作,同甘共苦,共同搞好我校的后勤工作。1
二、强化财务管理,提高资金使用效益。
严格执行了学生收费标准、坚持收费公示,收费票据规范、在每学期末,及时向学生家长公布学期代办费结算清单。严禁违规收费在我校发生。
完善了购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。抓好购物管理,本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一分钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。由于种种原因,此项工作抓得不够好。
三、强化校产管理,提高使用效率。
我们严格按照学校固定资产管理办法,认真管好、用好各种教学设备设施。期初,我们有条不紊地将各种教学设施设备发放到各班级和教师,同时将设施设备的保管落实到人,为严防人为损坏,杜绝流失,我们经常检查,发现问题,及时维修,保证正常使用。期末,对教学设施设备进行了认真盘存,不仅要管好校产,尤其要提高其使用效率,对于不能正常使用的设施设备,我们能够维修的,马上维修,对于我们不能维修的,及时通知供应商,在最短时间内修好。有些是质量问题,也有些是学生使用不当,本期的桌凳、教室门窗维修近100次。对各班级、各部门、各专用教室,我们实行了公物登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,对学生定人定桌,一年一包,公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩,总务处将校产常规管理和结束时的验收工作落实到位。抓好学校节水节电是后勤工作的重点工作之一。我们对用水用电加
大检查力度,早上到校的第一件事就是检查路灯、冲水阀有没有关,同时,我们还加强对食堂用水用电的计量收费管理,做到谁使用、谁负担。
四、强化校园管理,创设良好育人环境。
强化学校卫生管理,特别是抓好卫生保洁,本学期,我们切实加大了校园保洁的管理力度,将责任细化到各部位保洁人员,定期不定期地进行卫生检查,保证校园的整洁美观。我们还通过各种机会向师生员工进行爱护公物的教育,通过国旗下的讲话,对学生进行公物和环境爱护的专题教育。在师生中造成了爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,美化了校园,亮丽了校园。
五、从严管理,加强食堂工作。
学校食堂定期组织人员按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《云南省学校食堂管理人员与从业人员卫生知识培训基本要求》及相关食品卫生知识要求进行培训,同时,卫生许可证、工作人员健康证齐全,食品采购一律向对方索证,不得在无证经营的部门购买食品。我们完善了食堂管理制度,刚性管理、规范管理,提高了学校食堂的管理水平,做到事事处处有规范。提高了食堂员工的服务意识,提高了学校食堂的服务档次,让师生真正得到了实惠。特别注重饮食卫生安全,时时刻刻坚持以预防为主,多次检查,加强监督指导、管理督查,重点严把了“三关”:采购、储存关;食品加工关;餐具、用具消毒关。一发现问题及时让食堂人员纠正,凡事从小,不以小事而不问。食堂餐具做到了餐餐消毒,坚持了食品每餐留样,保证了师生的食品卫生安全。
六、完成学校采购工作:
投资43万元,成功采购并安装了十四套多媒体教室的设备。投资3万元,完成200套学生课桌的采购;投资2万多元,成功完成40套学生用高低床的采购及安装工作。
六、强化责任意识,确保校园安全工作。
抓好校园安全工作。这项工作今年也是我校总务部门抓的重中之重的工作。学校的安全工作是学校其它工作正常开展的基本保证,总务处根据上级有关部门的精神抓落实。
1、校园重点部位技防,人防、制度完善,对灭火器等消防设备今年10月份全部更换干粉,并每月进行检查。学生宿舍配备两名工作责任性强的宿管人员,宿舍各层面配有灭火器,应急照明灯,工作人员能熟练操作,学生晚自习每天安排一名行政人员和二名教师值班,学生上下楼梯由值班人员监视,灯光配备齐全,损坏及时更换。
2、校园电器线路、实验室化学品、体育运动器具有专人负责,并要求相关人员根据通知要求全面进行检查、整理和维修。
3、门卫工作人员认真负责,对进入校园的有关人员做好记录,禁止社会闲杂人员进入校园,对以不正当手段进入校园的人员责令其及时离校,对不听劝阻的与陆渡派出所联系,由民警进行训械。
4、建立安全、综合治理工作台帐,由总务主任具体负责,根据上级要求分类进行整理,内容齐全,装订成册,随时准备迎接上级的检查考核。
七、不足之处:
1、总务工作人员主要来源于教师、临工,专业素质不够,没有长远打算,只是看看一步走一步,工作主动性不够,所以还需继续学习,提高专业素质。
2、购物上,从申请、审批、购物、验货、登记、入库、出库等程序落实不够到位。
3、资料的收集、整理、归类有待于加强。
在今后的工作中,总务处的全体同志继续加强自身学习和团结,提高自身素质和管理水平,创造性地做好总务后勤工作。
昌宁一中20010.08.20
第二篇:昌宁一中2014学年党建工作计划
昌宁一中2014学年党建工作计划
一、以群教工作为抓手,加强队伍思想建设
2014年我校党总支按照县委党的群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的目标,坚持把学习教育贯穿于党员队伍思想建设活动的始终,采取个人自学、集中学习、专题讨论、互动交流、观看先进典型影片等方式,组织党员干部深入学习中央和省、市、县委3月份以来召开的系列会议精神,总书记系列重要讲话,中央规定的必读书目、特别是《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时重要讲话精神,武定、腾冲县委班子专题民主生活会的经验,以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《云南省加强作风建设问责办法》、《领导干部重大事项报告制度》、《关于规范公职人员办理婚丧喜庆事宜的暂行规定》,印发了《2013—2014年党员学习读本》、《昌宁一中党的群众路线教育实践活动学习读本》,组织广大党员原原本本学、联系实际学、对照先进学、带着问题学、深入思考学,学习后全校党员教师撰写写学习笔记和心得体会(退休支部不在内),并列出了“四风”问题清单,从严从实查找问题,撰写了对照检查材料和整改措施,通过学习,提高了党员教师的思想认识,加强了党性意识、宗旨意识、组织意识的教育,坚定了党员教师的理想信念,加强对全校教职工尤其是党员干部的党风廉政教育,让每一名党员干部熟知
时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。
2、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》等党内有关的条例,做好发展党员工作,及时把优秀教师吸收入党。按要求转正党员,积极开展纳新工作和培养入党积极分子。
(二)开展三项活动
1、“三争三创三满意”活动
“三争三创三满意”活动即:争班主任做爱生标兵,让学生满意。把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓,积极搭建“党员教师爱生模范典型”平台,引领全体教师争当爱生标兵,实现“爱生教育”。争当课堂教学改革能手,创教学实绩,让家长满意。开展“党员教师示范课”活动,力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊,不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。争做敬业奉献先锋,创师德标兵,让社会满意。通过开展师德师风教育活动,带头抵制有偿家教等行为,积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献模范,争当社会精神文明建设先行者,从而全面引领广大教师专业化成长。
2、开展“三培养”活动
学校总支按照党员培养目标,积极开展党员“三培养”活动,即“把党员教师培养成教学骨干,把教学骨干培养成教师,把优秀共产党员培养成学校二级班子及以上领导”。学校行政班子11名成员中党员占7名,计划把个别优秀的共产党员纳入二级班
设,扎实开展“师德师风”教育活动。2014年我校党总支借党的群众路线教育实践活动的东风,组织教师再次学习《中小学教师职业道德规范》、<<教师法>>等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,秉承启明和“敬业、务实、团结、奋进”的精神,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
3、坚持密切联系群众。认真践行“三个代表”重要思想和党的群众路线教育实践活动的要求,全心全意为教职工,为学生服务。党员教师,特别是党员干部要深入师生中,多与他们谈心、沟通,多做过细的思想政治工作,广泛听取群众意见和建议,为他们排忧解难,进一步推进学校工作顺利开展。
4、从严治校、规范管理。进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规,继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”、乱订教辅资料等行为,促进校园的和谐稳定。
5、依法规范招生工作。严格执行招生“三限政策”执行上级下达的招生计划。招生计划、收费项目与标准、学校党总支充分发挥党员先锋模范作用,积极响应学校号召,带头开展高中新课程课堂教学改革,要求党员教师率先在全校教职工中举办高中新课改“三段六步式”课堂教学讲座,全校党员教师带头实践新课改“课堂教学小组合作学习”模式,并组织广大党员开展“小组合作学习”课堂教学比赛,结集了“小组合作学习”课堂教学优秀学案一本,带动全校教师积极投身于高中新课改实践中,有效提高了课堂教学效率。有力地推进了高中新课改进程。
昌宁一中党总支
2014年3月11日
第三篇:昌宁一中2018年党建工作计划
昌宁一中2018年党建工作计划
2018年我校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“抓党建、促发展、促教育质量提升”,即“党建领航,圆梦一中”的工作思路,细化工作,全面落实县教育工委2018年党建工作要点。把支部阵地建设、支部及党员作用发挥、学生德育工作、教职工思想政治工作、师德师风建设作为重要任务,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,追赶超越,力促学校党建工作再上新台阶。
一、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神
1.继续组织开展党的十九大精神系列宣传和学习培训活动,切实做到学懂弄通做实。
2.组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,十九大精神“迸课堂,进教材、进头脑”和“牢记时代使命,书写人生华章”为主题的党、团日活动。
3.以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,坚持问题导向,抓重点、补短板、强弱项,提高党员为师生服务的能力和水平。
二、加强学生德育教育和教职工思想政治教育
4.党建带团建,团建带队建,以创建省级文明单位为抓手,以培育时代新人为着眼点,构建德育体系。
5.加强教职工思想政治教育。切实抓好教职工政治理论学习和理想信念教育,持续开展师德师风专项整治,扎实开展“携手育人”大家访活动,不断密切家校关系,推荐表彰师德先进个人和集体,树立学习榜样,积极培育和践行社会主义核心价值观。
三、持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化
6.“两学一做”学习教育支部有计划、有笔记,个人有笔记、有体会;专题讨论有主题,有记录;深入开展“戴党徽亮身份树形象”(在职党员佩戴党徽)活动;开展“三亮”活动。
7.组织落实好“三会一课”,坚持“三会一课”每季度末报备;坚持“微信+党支部”信息及时规范上传。
8.做好“先锋标杆工程”。以“四有”好老师为标杆,塑造教师队伍为人师表教书育人的良好形象。
9.严格按照《基层党建工作资料收集整理参考指南》分类收集整理党建工作资料确保党建工作资料建档规范。
四、充分发挥党支部作用,努力创建示范化党支部
10.夯实9项工作。一是学习尊崇党章,抓好民主集中制建设。二是强化对党员的教育和管理。三是继续开展“茶乡党旗红”主题实践活动。四是精心组织主题党日活动。五是扎实开展党员积分制管理工作。六是开展教学竞赛等活动。重点开展“七一”建党节、“十一”国庆节活动。七是开展党员到社区志愿服务,做好脱贫攻坚挂包帮工作。八是开展“送温暖、送关怀”活动,给退休党员、困难教师中送温暖。九是完善“党员承诺践诺”考评机制。
11.扎实推动“微信+党支部+党员+ ”强基工程。发挥支部核心纽带作用,在精准扶贫、学困生转化等方面取得新突破。
12.组织学校党员教职员工共同参与社区建设,不断增强党的工作的社会影响力,更好地为师生服务。
13.落实“双培养”机制,严把党员发展入口关,确保2018年培养3名以上入党积极分子,发展2—3名党员。
14.建立健全党组织建设台账,支部日常党建工作实行台
账管理和销号制。
五、加强行风党风作风建设
15.规范办学行为和规范从教行为。严格落实规范办学行为各项规定,认真执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《保山市教师从教行为“十不准”》,全面推行师德考核 “一票否决”制,塑造教师队伍为人师表、教书育人的良好形象。
16.认真学习贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,从严监督执纪;认真贯彻习总书记关于进一步纠正“四风”,加强作风建设的重要指示,严格落实中央八项规定和昌宁县婚丧喜庆事宜办理规定,以及昌宁县严禁赌酒赌博的要求,狠抓作风转变,务求工作实效。
昌宁一中党总支 2018年3月10日
第四篇:下学期江夏一中工会工作总结(范文)
2011-2012学下学期江夏一中工会工作总结
本学期,江夏一中工会在学校党委的统一领导下,根据上级工会统一部署和安排,在完善师德修养,维护教职工合法权益,调动教职工工作积极性,加强教职工精神文明建设等方面取得了一定的成绩。
一、重学习,提高教职工职业道德素养。
本学期,江夏一中工会积极配合学校党委,一如既往地狠抓教职工的政治理论、法律法规、时事政治、师德规范等的学习,除了坚持每周半天的组织学习以外,还印发学习资料,如“书写我们时代的精神史诗”、“相似的履行,一样的情怀”——解读‘雷锋传人’郭明义,“局长肖水林同志供职报告”、“江夏区教育局党委江夏区教育局2012年工作要点”、“2012国务院总理温家宝政府工作报告”,同时还为每名教师免费提供《给教师的建议>和《教师人文读本》,供教师自学,要求教师做好学习笔记,写好学习心得体会。
除了理论学习外,工会还配合各处室积极鼓励教职工向身边的榜样学习,如本学期加强了名师工作室的建设,在每个教师办公室前悬挂省、市、区名师、学科带头人、优秀青年教师等牌子,要求教职工向他们学习,向他们看齐。
理论和实践的学习,增强了教职工职业道德素养,在榜样的激励下,一股比、学、赶、帮、超的热情正在全校教职工之中悄然兴起,一大批有文化、有理想、有道德、有能力的教师正脱颖而出,学校呈现出一派严于律己、无私奉献、敬业爱岗、奋力拼搏的良好氛围。
二、重人文,激发教职工的工作热情。
为了进一步激发教职工工作热情,学校工会积极配合学校党委,学校对每一名教职工做好人文关怀、人文管理等工作。如本学期,工会做了“已婚女教职工计划生育工作统计”、“农村独女、双女结扎户统计”、“育龄女教职工‘三查’’’、学校出钱为全校女教职工购买防癌保险、在元月19日,学校校长、书记带队,工会领导一起对79位离退休教职工上门慰问,同时对彭自潮、周德兴等九位特困教职工进行了慰问,上半年对15位教职工及家属生、老、病、死等慰问,学校工会女工委一行对全校14岁以下的140名教职工子女进行了六一儿童节慰问。这些工作把党的温暖、组织的关怀送到了教职工家中,暧在教职工心里,增强了凝聚力和校园的和谐,调动了教职工的工作积极性。
人文管理、人文关怀,既让每一名教职工解除了后顾之忧,又使党群关系、师生关系更加和谐,更使全校教职工全身心地投入到努力提高教育教学质量的中心工作中去。
三、重参与,维护教职工合法权益。
学校工会以教师代表大会为载体,以教工之家为阵地,积极参与学校各方面的管理工作,努力维护教职工“学校主人翁”的合法权益。
工会继续坚持做好校务公开工作,坚持将开学收费情况、财务开支情况、评先评模情况、教职工晋级情况、教职工入党、提升情况以及帮贫扶困、基建维修、场地建筑等及时在校务公开栏目向全校师生公开。同时,本学期,工会还配合学校治庸问责办公室,组织专门人员对全校各部门领导、各学科办公室、各职能办公室的出勤、工作状态加强了监管,及时发现问题,提出整改意见,督促改进。
现在,学校工会正在积极筹各下-届教职工代表大会工作,旨在进一步调动广大教职工参政、议政的积极性,有效维护教职工合法权益。
四、重活动,丰富教职工文化生活
本学期,学校工会根据年初制定的活动计划安排,又开展了一系列文娱体育活动,如“三八”妇女节的庆祝活动、并组织全体女教职工外出参观学习活动。在四月九日至十三日组织了教职工象棋比赛,经过五天七轮八十四场比赛,最后严先红、郭少鑫、邱选华等分获一、二、三名;四月二十七日至二十八日组织了全校教职工拔河、16*50m的接力比赛,高三年级组获得了两项第一,高_年级组获得两项第二,五月六日举办了教职工男子篮球比赛,在本次活动中,校长叶启发、书记张中兴都以队员身份带头参加比赛;与教职工同场竞技,交流了感情,加深了友谊,了解了心声。经过五天的比赛,最后高一年级组获得了冠军,行政组获得了第二名;五月二十七日下午在学校田径场举办了女教职工趣味体育比赛,全校百分之六十以上的女教职工积极参与了“一分钟跳绳、两人三条腿跑、摸着石头过河、齐心协力奔小康”等项目的比赛,在激烈的比赛中,徐敏、卢艳丽、刘菊萍获得一分钟跳绳的一、二、三名;两人三条腿跑第一名柯舜凯、李秋兰获得,陈琪、胡卉获第二,程正玲、汤文、任贤旺、王婷并列第三名;摸着石头过河前三名被王婷、吴丽、王菊花获得;高三年级组代表队获齐心协力奔小康第一名,高二年级组代表队获第二名,另外还组织了全体教职工的硬笔书法比赛,在全校两百份作品中,经过评审,最后由陈克金、黄洪山、李颖玉、王见兵老师
获二等奖,黄自春、洪璠、郭飞、杨万春、柯善平、张汗勤等六位教师获二等奖,经过选拔,陈克金、王见斌代表学校参加了区教育系统的书法比赛,王见斌老师获区毛笔书法三等奖,陈克金硬笔书法优秀奖。
所有这些活动,要求领导和群众全员参与,在活动中,领导与群众、教师与教师之间情感交流,融洽了干群关系,愉悦了教职工心情,锻炼了教职工身体,丰富了教职工文化生活,培养了教职工审美情趣,促进了学校工作的和谐发展。
总之,本学期,学校工会在学校党委的领导下,各项工作正有条不紊地积极开展,为学校教育教学中心工作服务,全心全意为全体教职工服务,努力提高办学质量和办学水平,力争使各项工作更上一个新台阶。
第五篇:宁蒗一中教务处2013—2014学下学期工作总结
宁蒗一中教务处2013—2014学下学期
工作总结
本学期,教务处全体工作人员在校行政的领导下,紧紧围绕学校的教学工作计划,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,继续坚持教务、教学、考务共抓并举,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满完成了学期初制定的各项工作计划。现将主要工作情况总结如下:
一、教务和教学常规管理
1、建立正常的教学秩序。教务处全体工作人员利用假期,科学合理的安排了全校教学班级的课程表,严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,为任课教师严格按照课表上课做好准备工作;为学校开展教育教学工作创造了良好的条件。
2、充分准备、克服困难,力保教材及时发放。教务处在学生返校前在教材发放方面做了大量的、充分的准备工作,教材按班级进行预分,归类起码,保证第一时间把教材发放到学生手中,保证了开学顺利开课。
3、切实抓好课堂教学。本学期在两位分管副校长的领导下,教务处的工作人员加强了各年级任课教师教学课堂掌控情况的巡查,及时了解和处置班级教学存在的各类问题。同时加强了教师作业批阅情况的监督和检查,加强教师队伍建设,会同教科室开展了校级和县级骨干教师的公开课;加强对新教师的教学指导,突出学情与教学质量提高的结合;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。
4、进一步完善高三学生综合素质电子档案。本学期教务处建立
和完善了各年级学生学籍信息共2843人次,其中高三807人次,高二996人次,高一1040人次。继续健全高三学生综合素质电子档案864份(含复读生)。
5、加强教务板块教师管理。根据上学年的工作实绩考评、测算教务板块教师的绩效考核工资,并根据实绩情况修订了下学年教务板块教师的绩效考评方案。加强教务板块教师教学和坐班情况的管理,严格实行值日领导全程监督的签到制,进一步规范了音、体、美、信息技术和实验员的管理。
6、组织实施高一、二学生学分认定工作。教务处严格要求年级和各科教师按照有关规定和程序进行学分认定工作,加强了对学分认定的管理和监督。组织了高
一、高二年级学生上学期各学科的学分认定工作,其中高一为20760科次,高二为11592科次。
7、在假期里积极开展和完成了高三毕业生征集志愿补报工作,共计通知征集志愿考生847人次,确认支援389人次。
8、管理、及时发放高三毕业生档案807份,做好了学生档案的交接工作,为毕业生顺利进入高校学习提供了便利。
9、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、作业批阅检查、月考质量分析、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。
二、考务常规管理
1、组织2014年高考英语听力、口语考试。组织完成了2014年高考英语听力考试工作,共33个考场,986人次;高考英语口语考试工作,共663人次。在考务工作中认真学习贯彻有关文件精神,加强考试工作人员的选聘、培训和考核。高标准、严要求地做听力设备等的检查验收和各项考务工作。确保了高考工作万无一失
2、组织高
二、高三年级学业水平测试的报名和考试工作。完成高一5200人次文化课学业水平报名、高二、三200人次补报工作,杜绝了漏报、错报。并组织实施了学业水平考试,其中考生人数为5469人次、共计196场考试。
3、组织实施了2次高三年级省统测,每次统测共38个考场、考生为4536人次。
4、组织完成了高三学生高考报名工作。在报名工作中严格要求考生认真填涂个人信息,并仔细核对,及时修改更正,确保了考生个人信息的真实性和准确性,顺利完成了高三年级864名考生的报名工作。
5、加强了月考巡查工作。为了加强考试管理、严格考试纪律、强化考风考纪,本学期教务处加强了月考巡视力度,尽量做到了全场巡视。
6、组织完成了2014年全国高校招生统一考试宁蒗县理科考点的考试工作,顺利完成了理科考点4548人次的考试。
7、组织了县人力资源局委托的事业单位招录工作人员考试工作。本学期共抽调考务人员及监考教师86人,安排考场51个、组织了1530人的考试;同时安排了7个考场、完成了247人的面试工作。
三、存在问题及整改措施
1、教务处工作人员的工作仍然不够主动,缺少创造性开展工作的意识,与广大教师的期盼还存在一定差距。今后要进一步加强分工、细分任务,多做思想工作,增强教务工作人员的服务意识和创新意识。
2、教学资源利用率仍然偏低,今后要加强学校现有教学资源的管理和利用,发挥实验室、电教室、图书阅览室的作用。
3、课堂掌控巡查、月考巡查工作和任课教师作业批阅检查工作与年级协调还欠默契,需要进一步加强与年级的分工协作。
4、对教务板块教师的考评不够科学,主要表现为:兼职文化课
教学的实验员和专职实验员之间、音体美教师之间、教务人员之间的工作量和工作实绩考评存在一定的弊端,需在以后的管理工作中加以改进。
服务无止境,教务处工作也是没有止境的,我们将进一步端正态度,更新观念,统一思想,以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教育教学质量服务的思想观念,坚持依规治教,规范运作,狠抓教学过程管理,勇于开拓创新,为我校教育事业的发展作出更大的贡献。
教务处
2014年9月20日