学习”三创“经验交流会心得[本站推荐]

第一篇：学习”三创“经验交流会心得[本站推荐]

学习“三创”经验交流会心得

通过学习“三创”经验交流会，对照本岗位工作，要从找差入手，把学习贯彻“三创”经验交流会精神引向深入。

一、原料供应

对于原料供应，最重要的是要保证生产的使用。由于全球金融危机的影响，公司对供应商供应给二区域的原料进行了大幅度降价，由于成本的原因，供应商供应没有积极性，但通过一系列的工作，同供应商交流，强调与之的关系是同甘苦共患难，一年多来，较好的保证了生产的使用。下一步的主要工作是积极与供应商沟通，了解其生产状况，多多到使用现场走动，了解各种原料的使用状况，以便给生产提高合格的原料，保证生产的稳定。

二、材料采购

套筒窑日常使用的材料有300余种，在每月20号左右要通过SAP提报下个月的材料计划，但对于一部分日常使用但没有编码的材料要与供应商及供应公司派驻站人员联系，基本保证了日常生产检修的使用。由于套筒窑各种检修及日常生产使用的材料较多，许多材料自己并不了解，所以以后自己应多下现场，了解所采购材料的使用状况及使用方式，以便更好的采购套筒窑日常使用的材料。

三、计划与旬报的提报及利润的测算

每月月底要给公司计财部提报下月二区域的销售计划，10号、20号、和30号提报二区域的发出和结算情况，对于这些工作，要准时、准确的提报给公司各职能部门。并及时与计财部沟通测算上月完成利润等情况，以便及时掌握二区域完成情况，发现有差异时及时协商。

四、回款工作

现在每月的重点工作之一就是要同首秦公司财务协商结款情况。虽然首秦公司的财务资金状况也较为紧张，但通过一系列的工作基本每月都能按时完成公司下达的回款计划指标。下一步的工作要继续加大回款力度，处理好与首秦公司财务部及供应公司派驻站的关系，更好的完成公司下达的回款指标。

五、ERP数据录入工作

及时准确的录入每天二区域生产和进货等方便的数据，以便公司领导及时掌握各种数据。

对于以后的工作是要弯下腰来，端正态度，不犹豫地虚心学习，一点一滴找差距，把缩短差距作为下一步工作的开端，不断追求，不懈努力。

王彦华

2010年8月10日

第二篇：“三创”经验交流会读后感

“三创”经验交流会读后感

通过对7月16首钢召开2009年“三创”经验交流会的学习，无论是在生活上，还是在工作上我都有很大的感触与收获，三名优秀同志用他们默默无闻的奋斗铸造了辉煌的人生舞台，用他们点点滴滴积累装饰了五彩人生花环，从中给我们的不只是经验的交流，更多的是人生的感悟。

心有多大，舞台就有多大。三百六十行，行行出状元；我们有的人也默默无人的奋斗一生，可是到头来还是平平庸庸，碌碌无为；而有的人就是在默默中爆发创造奇迹，在平淡中产生希望，这是我们需要学习的经验。站在首钢京唐这个大舞台上，放眼望去，充满着朝气和希望，而这些希望也许就在我们这些无数的青年身上。从现场的一线维护工人做起，点点滴滴的积累，踏踏实实的学习，为我们的维护工作做好铺垫。

从这些优秀劳模事迹中，充分体现了总公司对培养技能操作人才的高度重视。我们知道，三名同志都是来自生产一线的普通工人，但是他们辉煌的业绩，却充分体现了职工的创新精神，拼搏精神，钻研精神，奉献精神。我作为一个普通的维护工人来说，心中对他们有无限的敬佩和羡慕，然而现在渺小的我们，也许通过我们挥洒汗水，脚踏实地，我们都会有一番作为的，发扬军人那种：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军人气质和精神。从去年到现在，一年的工作，从一个刚毕业的毛头青年到现在转动的带钢现场，真的是发生了很大的变化，当学生的时候，没接触自动化知识，当时看到电视介绍大型企业的时候，看到那种自动化控制很先进，当时也没怎么想，只是感觉社会在进步，科技在发展，可是现在自己也接触了自动了，并且成为一个维护工人，心里也很高兴，看到剪刀一刀一刀自动的剪切，心里一直在微笑。一步一步的学习，虽然接触的比较晚，经过师傅们的细心讲解，对自动化知识有了一定的了解，遇到疑难问题，和同事们共同探讨，最后解决问题。一年了说一点收获也没有，那是不可能的，但是回头看看，自己学习的还远远不够，我现在学到的只是一些凤毛麟角，还需要更大的付出和努力，以劳模们为榜样，以师傅们为向导，不断的追求，不断的奋进。

人生的舞台有大有小，关键是要干一行、爱一行，钻一行、精一行，把心沉淀下来，专心致志的工作，踏踏实实的做人，做到爱岗敬业，在那闪闪发光的带钢中，实现我们的人生理想，为首自信明天美丽的花环上装饰一朵五彩的花朵，奉献我们的力量。

第三篇：学习经验交流会心得

学习经验交流会心得

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”本次学习经验交流会是的我对学习方法方面有了更深的体会。以下是我对学习方法的总结。

一、及时复习:温故而知新，这个我们从小就用的学习方法的确有效，每周日上课后，我一般就会在两天内对周日所上的内容进行复习。因为老师刚讲过，脑海里都有印象，再巩固一下，这样，对课本内容的记忆和理解就比较清晰而深刻。这里要强调的是“及时”，因为按照人的记忆曲线和习惯来说，刚学的东西马上复习，远远好过多日以后再重新看书，可以达到事半功倍的效果。如果长时间不复习，当天所学的内容就会渐渐模糊、淡忘，而且，上课时不理解或理解不透彻的内容在这种情况下最容易遗忘。

二、上课时以听老师讲解为主:人的注意力是有限的，因此，在上课的时候，将更多的注意力和时间放在听老师讲，而不是埋头抄书和自己看书。因为，我们个人对课本内容的理解达不到老师的高度和准确度，而且，不易抓住重点和要点。因此，建议大家上课多听老师讲，注意所讲的难点、重点和要求，下课后再根据老师的讲解有选择性地复习，从而使我们在工作之余的有限时间里学到主要的知识。另一方面，老师会将深刻而难懂的内容进行总结归纳后，用通俗易懂、深入浅出的方式讲解，从而让我们更好地理解所学内容，并增加对课本的灵活理解，避免死记硬背。

三、复习时采用看、读、记同时进行的方法:人在记忆时，如果只用看、读、写其中的一种，其效果都不是最佳的，最好的记忆效果是，一边看一边读一边记相结合。这样，能记住更多的内容而且记住的东西能较长时间不忘，这种方法也比较适合年龄较大、记忆力相对减退的人员。但这样的做法比较辛苦，所以需要大家的克服和坚持。

对一些喜欢躺着看书的同学来说，也可以采取另一种相对轻松和方便的方法，那就是躺着看一会书，再闭上眼睛把所看的内容默想一遍，如果一遍记不住，就默想两遍，基本能记住后，再开始看下一段的内容，再默想，再继续···，循环进行。但这种学习效果没有看、读、写三者同步使用的效果好。

四、课前预习:课前预习可以让自己提前了解上课的内容，保证自己在上课时能跟上老师讲课的进度。同时，可以将预习时自己认为是重点的内容和老师上课所讲的重点内容进行比较，看一下自己有哪些重点没有把握住，再分析一下自己有哪些地方跟不上老师的思路，时间一长，能较好地锻炼自己的自学能力。这种学习重点的把握锻炼也能在一定程度上促进自己对工作重点的把握，使自己在不同的环境中均能分清主次、理顺思路。

五、及时整理上课笔记:这里要强调两个关键词，一是“及时”，二是“整理”，最好在上完课的当天，即将课堂上没有及时记下的重点内容进行补记，再对课堂上抢记的比较混乱的内容进行整理和重新记录。这样，一是增强记忆，二是可以留下完整和系统的复习资料，三是加强对上课内容的理解。另外，建议大家的就是，记笔记无需记“流水账”，而应重点记录老师所讲的重点内容，从而提高记笔记的价值和质量，再一个就是在笔记上将重点内容所对应的课本页码写下来，使我们在复习时根据笔记应能快速找到重点内容在课本里的位置，从而减少翻书寻找的时间，提高学习效率。

六、合理选择复习环境:复习时，应选择安静、良好的环境，让自己可以静下心来全心投入看书，如果没有特别重要和紧急的情况，可将手机关闭或调静音，也不要一边听MP3一边复习，如果是住集体宿舍的同学，可选择到附近的图书馆或其他能安静的地方复习，但一定要注意安全。同时，大家尽量挑选在自己注意力最集中的时间段进行复习。

七、合理利用零碎时间看书:我们在职一族学习最大的困扰就是工作忙，学习时间少，所以，我们可以将平时一些零碎的时间利用起来见缝插针地学习:如在公交车上或等公交车时、在银行排队时等等，平时留意随身携带一本书，有空的时候就打开看看，这样，既能学习又能减轻排队等候的烦躁心情，可谓一举两得。

八、主动做课后习题:除了完成老师课堂上布置的作业外，建议大家主动完成课本上每章节后的练习题(思考题)，以增加习题面和巩固对所学内容的理解。做完题后，还应认真体会，深入了解和总结什么样的问题应该怎样回答，掌握一些基本和通用的答题技巧，联系课本、综合分析、总结概括、举一反三。

软件一班：金茂月

第四篇：学习经验交流会心得

学习经验交流会心得

陈俊

刚刚从高中脱颖而出的我们对大学生活充满了期待和兴趣，现在的我们队大学的学习生活方式还不是很习惯，大学不再是课室食堂两点一线，也不再是两耳不闻窗外事，一心只处圣贤书的处事之态，现在的我们，不仅要学习很重要的专业知识还要学习很多，还有一些部门社团协会更是能够锻炼我们，一切的一切都让我们忙得不可开交，如何让大学生活更加丰富多彩呢，这应该就是这次交流会的目的吧。

这次交流会主要是由三位师兄师姐和我们的班主任来给我们传授经验，首先为我们讲解的是11现分的燕凤师姐也就是我们敬爱的代班师姐，她主要为我们讲了三个大的方面，一面对不同，如何应对；二备考；三奖助学金。就这三方面展开了讲解。首先面对不同如何应对，大学学习和高中和很大的不同，内容多，每节课容量大，所以我们要预习尤其是高数和专业课，不用每一页每一句都看但你一定要了解主要讲什么，上课时你要跟着老师的思维，积极配合老师，只有这样才不会天天上课“钓鱼”，复习也是极重要的，遇到不懂的要问不要累计在那里，还有就是要适应大学自由的学习氛围，要自主自觉融入班集体，要有计划的进行锻炼，不能把身体搞垮了，同时要充分利用时间，利用好上课时间和课余时间，最后一点也是最重要的“勤”，说起来容易做起来难，我们每天睡不醒又怎么勤得起来呢？这就要我们更好地分配时间，备考，不挂科是最基本的，对于四六级我们要从词汇、阅读、听力、写作和翻译方面着手，期末考试的时候要重点看老师发的资料，练习同类型的题目。最后就是奖助学金，这个就是一句话品学兼优积极参加活动，燕凤师姐的这些经验队我们来说很重要，只有规范自己的一切才能更好的规划大学生活。

俊杰师兄也为我们讲了好多，主要是考研方面，人人都知道考研难，可是有多难估计只有经历过的才能有更真切的体会，考研高数和英语及专业课是最重要的。

琦钰师姐为我们讲了如何处理社团与学习之间的师姐冲突，如何在部门里更好的学习，部门和社团都可以锻炼我们的能力，但都要以学习为主。

班主任的讲话是最让我们受益的，她讲了她大学生活，居然成绩不是数一数二，可是她却积极参加活动，有坚定的考研目标，她告诉我们要大胆不要太羞涩，要培养自己的兴趣，发展自己的特长。

这次的学习经验交流会我们也向师兄师姐问了一些我们的疑问，他们也给了我们想要的答案，交流会让我学习到了很多，也让我明确了一些东西，大学这个地方我们要在搞好学习的基础上锻炼自己。

第五篇：三创心得

“创业、创新、创优”心得体会

在解放思想、创业创新创优中有所作为，是摆在我们面前的一个重要课题，要认真解决好这一课题，就要带头转变思想，转变作风，在创业、创新、创优活动中动脑筋。只有坚持创业，面貌才能改变，经济才能壮大；只有坚持创新，才能与时俱进，永葆活力；只有坚持创优，才能保持一流，永立不败之地。

在本职岗位上解放思想、创业创新创优，推动工作。要着力解决观念、素质、作风和工作不落实等四个方面的问题入手，紧密联系思想、工作实际，认真对照检查和反思。创业贵在行动，重在实践，只有先干出事来，才能看出优劣。文凭不等于水平，知识不等于能力，能言善辩不等于真才实学。一个人要想提高自己的能力，证明自己的水平，真正干出一番事业来，必须投身火热的实践，在实践中磨炼，在实践中创业。只有在实践中经风雨、见世面、长见识，才能促进自己心智的成熟、经验的丰富，具备干事创业的本领，进而做到胜任职责，有所建树。

创业，最根本的就是要与党和人民同呼吸、共命运，把个人的事业发展主动融入中国特色社会主义建设事业，在为实现中华民族伟大复兴而贡献聪明才智的实践中，实现自我价值，成就人生事业。只有发扬艰苦奋斗的创业精神，激励广大干部群众与时俱进、奋发图强，才能确保奋斗目标的实现，创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的业绩。

要坚持大力弘扬创新精神，积极引导党员干部解放思想、与时俱进、敢干敢变，鼓励、引导和支持思路创新、制度创新、措施创新，形成用新思维研究新情况、用新制度解决问题、用新举措开创新局面的生动景象。做到解放思想，实事求是，与时俱进，常变常新，推动社会历史前进；没有创新，创业就无从谈起，创新与创业是密不可分的实践活动。没有创新思维与创新决策，就无法开创新的事业；没有创业实践，创新意识就无法转化为新的产品，创新就失去其意义。要充分利用好广大人民群众的智力资源，有力地吸纳集体的智慧创业创新。要尊重群众的首创精神。要把创业创新的立足点建立在群众主体地位的基础上，尊重群众，相信群众。充分体现群众愿望。把人民群众关心的热点问题、反映强烈的焦点问题、最感困惑的难点问题，作为改革创新始终关注和解决的突出问题。

创优是创业、创新发展的必然结果。在经济社会快速发展、科技进步日新月异的今天，要想做出让人民群众满意的业绩，不仅要有爱岗敬业的奉献精神，更要有勇争一流的精业本领。只有做到业务精通，才能更好地工作，才能使本领发挥到极致；我们要以优良的作风，优质的劳动，创造优异的成绩，为社会发展和人类进步作出更大贡献。

总之，只讲创业而不讲创新、创优，违背科学的发展观和正确的政绩观；只讲创新不讲创优，难免陷入种种困境，昙花一现，好景不长；不扎扎实实艰苦创业，付诸实践，最终只能是坐而论道，失去根基。我们要形成全民创业奔小康、全面创新促发展、全力创优争一流的生动局面，争做艰苦奋斗、埋头苦干的创业先锋。进一步增强工作责任感和紧迫感，树立危机意识、责任意识、创新意识、团队意识，为全面完成全年目标任务奠定坚实的思想基础。