市特校2007年后勤工作计划

第一篇：市特校2007年后勤工作计划

市特校2007年后勤工作计划

一、指导思想：

以市特校2007年度工作计划为指导，认真贯彻落实市教育局《全市中小学（幼儿园）后勤管理工作评估办法》和综合治理责任书为目标任务，加强后勤各部门、各岗位的管理，全面落实学校工作计划和目标任务，加强政治、业务学习，提高后勤人员政治思想水平和业务能力，树立后勤人员的服务意识，提高服务质量，使后勤工作围绕学校总体工作目标开展工作，确保学校各项工作的正常、快捷运转。

二、目标任务：

（一）常规工作

搞好后勤服务保障工作。做好开学初学生入学、报名、收费、登记、入住、食堂开伙工作，及时购买发放教学卫生用品，安排好教师办公桌椅、办公用品，学生教室、辅助用房、课桌椅及生活区寝室的调整、卫生值日。经常检查学校设施，用水用电，收取房租水电费，杜绝长流水、长明灯。维修桌椅、门窗，用水用电设施，保障教学正常运转。学校末对食堂账目，财务结算，进行财产清理。

（二）后勤管理

端正思想，统一认识，坚持后勤为教学服务，为师生服务的思想，努力工作，完成后勤保障工作，坚持学校各项管理制度，执行后勤岗位职责，量化考核办法，逐步实行考核管理，量化任务与课时津贴、年度考核挂钩。按月总结布置工作，做到任务明确，事事落实。长期任务有人干，临时任务能到人。定时召开后勤工作会，总结工作，查

找不足，布置任务。

1、财务工作管理

加强财务管理。量入而出，开源节支，积极组织各种款项到位，落实教职工各种津贴和待遇，积极办理教职工医保，晋级等各种手续，购买、发放教学、卫生用品，并做好学校财产管理，收缴房租水电费。按时上报各种财务报表，报销单据，年度财务结算，向教职工报告财务收支情况。

2、生活区管理

严格执行学校制度“执行学生一日常规”。管理好学生，教育和培养学生，养成良好的卫生习惯和文明行为，坚持出早操，就餐排队，按时开、关灯、锁门制度。坚持卫生制度、交接班制度，使学生在课余生活中乐有所学，乐有所获。加强学生思想教育和安全教育，建立学生干部负责制，并在学生中养成互相帮助，团结和睦的良好风气。坚持贯彻落实教育局《学校后勤管理工作评估办法》并以此加强对生活区的检查考核。

3、食堂工作管理

抓好食堂卫生。做到清洁干净，防止食物中毒，切实保障学生饮食安全。合理安排食谱，调节饭菜质量，使学生不仅能吃饱，还要向吃好上努力，科学调配食堂饮食，食堂帐目日清月结，一月一结算，张榜公布，严格购买程序，签字、验收，出库层层把关，防止不合格食物流入，流出食堂，执行定时开关水制度。严把卫生关，每天对室内外卫生定期打扫，餐具一天一清洗、消毒。

4、门卫工作管理

坚持门卫24小时值班制度，看好大门，保证学校财产安全和学生出入安全，搞好门前三包卫生，及时修剪养护花草、树木。执行外来人员询问签字制度，确保学校安全。尤其是要加强对学生管理，上学期间不准外出，放学后外出必须有班主任、生活老师允许，切实保障学生在校安全。

（三）综合治理

加强治理工作的管理与检查落实，搞好治安防范，防止事故的发生。加强用电、防火，消防检查和后勤安全管理，搞好清洁卫生、保洁、消毒工作。防止食物中毒和流行传染疾病的发生，经常检查，消除隐患，做好节假日值班安排，领导值周，建立健全综治档案资料，搞好创安工作，力争创建安全文明单位，确保学校一方平安和师生生命财产安全。搞好流动人口的管理及计划生育工作，将现有房屋出租，并做好安全管理工作，签订出租合同，注意防火、用水用电安全。

（四）安全及卫生工作

抓好学校安全卫生工作，建立政教抓思想、安全教育，教导开设安全卫生课时课堂，后勤抓好硬件建设及人防、物防、技防的管理体系。利用班队会、晨会、升、降国旗下讲话，开、散学典礼，加强对学生宣传教育。防止学生发生任何意外事故，把防盗窃、防火灾、防触电、防弱水、防食物中毒、防交通事故等防各种意外事故当做长期安全任务来抓，同时建立各种安全应急预案，每学期进行专题法制讲座，聘请专职法制副校长，卫生工作做到每天清扫，每周四大扫除，并组织人员进行检查，做到教室、寝室、各处室清洁明亮，地面干净，卫生区无污物、废物。

（五）基建、维修、校园文化建设

继续抓紧办理科技培训楼筹建工作，积极办理各种手续，并努力争取资金，力争在年底前开工。维修工作，本着节约、安全、实用原则。少花钱，多办事，改选不适合危房、旧房和设施，保障教师、学生、工作生活所必需所用。多渠道争取资金，创造条件，改造原操场跑道、蓝球架，改造学生厕所，加强校园文化建设。从长远规划设计入手，建立学校文化宣传厨窗、教师活动、健身室、娱乐室、学生图书、活动室、文化墙。建设标准门卫室以及教职工、学生休闲室外场所。

（六）抓好校园绿化、美化工作

定期修剪树木，维护花草，春季移植、栽种调整树木布局，对草坪进行养护，禁止踩踏，修剪绿带，维修花坛，风景布点，搞好环境卫生，创造优美的育人环境。

（七）体育工作

抓好学校体育工作，重点是运动队建立及训练，参加市内外体育比赛及文体活动。加强与校外的联宜活动，采取多途径、多形式体育活动。如：蓝球赛，乒乓球赛，野外活动等。扩大学校影响力，加强与兄弟学校交流与勾通。

三、具体措施

1、加强政治、业务学习，提高全体后勤工作人员思想水平和工

作能力，坚持学校例会制。

2、严格执行学校各项管理制度，完善考核办法，逐步实行量化考核，奖优惩后，奖惩兑现。

3、定期召开后勤工作会议，总结工作，布置任务，查找不足，公布考核，每月有记载。做到事事有安排，件件有落实，责任到人。

4、抓好学生在校期间的安全工作，门卫、生活老师共同管理好学生，防止外出。生活老师做好学生安全教育工作。防止意外伤害事故的发生。

5、教育学生安全用火、用电，节约用水，杜绝做危险有碍安全的事情。

6、定期对生活区学生进行卫生、安全教育，利用学生会干部，充分调动学生干部的积极性，发挥他们的作用。

7、做好“助残日”、“教研活动”、“运动会”等日常活动的准备和协调工作。

8、注意电脑、空调等高耗电设备的管理，节约开支。

9、做好学校日常维修、维护工作，及时检查，保障安全及师生正常工作学习。

10、做好外部事务及临时性工作的安排，努力完成学校下达的工作任务。

11、按时收交、上报各种计划、总结、档案资料等。

12、接受校长定期、不定期检查指导工作，坚持请示汇报制度。

13、经常检查、抽查各部门工作，加强各部门管理并做好记载。

14、定期召开综治工作会议，检查补漏，消除隐患，确保师生、学校财产安全。

15、搞好门前三包及校园绿化、美化工作，创建优良、洁净的教学环境。

16、做好学校常规工作，开源节流，堵塞浪费，争取资金改善办学环境。

17、抓好食堂卫生、食品卫生，杜绝一切事故发生。

18、积极做好学生安全教育防范工作，预防事故发生。

19、做好综治工作，争创平安学校，努力创建安全文明单位。

20、积极办理基建手续，筹建科技培训楼开工。

市特校副校长办公室

2007年2月

第二篇：市特校师德建设工作汇报(2300字)

抓师德师风建设，促事业管理创新

——市特校师德建设工作汇报

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

首先我代表市特校全体师生向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。衷心希望各位同仁能对我们学校的工作提出批评意见。下面，针对我校有关师德建设方面的一些做法，由我向各位作简要的汇报，不当之处敬请批评指正。

近年来我校认真开展教师职业道德建设工作，通过学习、自查、互查、整改等系列活动，广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。重点做好以下几方面的工作:

一、加强学习研讨，增强师德意识。

学校利用每周一下午第三节课后组织全体老师参加学习。让全体教职工认识到师德学习的重要性。结合市委创先争优暨101%服务活动，校党支部发挥党员先锋模范作用和干部的带头作用，将支部组织的党、团员学习扩大到由校中层管理人员及青年老师参加的学习活动。同时利用周前会组织全体教师进行“如何做一名优秀的特殊教育工作者”的大讨论。组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德修养》、市教育工委《关于进一步加强师德建设工作的意见》。不断用道德规范和新的教育理念武装我校教师的头脑。在学习中，我们做到集中学习自主学习相结合；理论学习与工作实践相结合;学习中我们积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型，以点带面，营造良好的学习氛围。将师德学习与教师奖励性绩效工资考核相结合。

二、创新学生管理，提升师德素养。

师德建设与实际工作相结合，是我校师德建设工作的一个亮点。学校陆续开展“创新学生管理”、“亮出身份，兑现承诺，树立形象”“舞动青春风采”等系列师德教育活动，在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。结合创先争优活动和学校实际情况，我们创新活动载体，提高师德建设的实效性，提出“提升师德素养，创新学生管理”，全校教职工投入到这一师德活动中来。借此机会向大家介绍我校这一活动开展的情况。我校多数学生来自农村，因此90%以上学生住校。许多家长外出打工，一年回不了几趟家，孩子基本上是以校为家，为了让他们在校学好、生活好，学校组建了学生管理组，管理组的同志三人一岗，24小时值班，80%的教职工参与学生生活管理。管理组的同志用无微不至的关怀赢得了学生尊重，考虑到学生的各种口味和饮食爱好，厨师常常到学生中去调查，征求同学的意见，精心烹饪，变着花样给学生做好吃的。学生病了，胃口差，不想吃东西，厨师徐师傅就单独给学生开小灶，针对孩子的口味做。考虑到孩子们睡觉安全问题，晚上值班老师要检查到每一个床铺，指导学生洗漱，夜里巡查，给小学生盖好被子，一个晚上睡不了几个小时觉。遇到学生生病还得带学生去看病。有一回孙老师在夜里查房时，发现一个学生口吐白沫，眼睛上翻，全身抽搐，他立即拨打120，一边把孩子背下楼，到了医院，挂号时才发现身上没带钱，情急之下把手机押在医院的收费处，并打电话让妻子送钱来，经医生抢救，孩子病情稳定了，医生说孩子是癫痫发作，如果不及时送来就治有可能会留下后遗症。试想如果没有崇高的师德，会出现什么样的情况。除了让学生吃好睡好，老师们还积极开展丰富多彩的活动。每逢双休日校团支部书记岳小飞老师都与市大中院校的团组织联系，举行各种形式的联谊活动，诸如篮球友谊赛、参观物理趣味实验、文艺演出等活动，为学生搭建了一个交流实践平台，拓宽了学生活动空间，丰富同学们的课余生活。由于孩子父母常年在外打工，每逢节假日是最相思的时候，管理组的同志精心策划，认真组织开展活动，如元宵节组织学生猜灯迷，端午节包粽子，还通过QQ视频让学生与父母见面，用短信聊天，发送祝福语，一解亲人的相思之苦。

为了让学生养成良好习惯。学校还多次举行讲座，图文并茂地给学生讲解生活区的管理制度，让学生明白怎样做才是正确的。而要想让学生懂礼貌就要从学会敲门开始，要想让学生讲文明就要从训练学生走路开始。如何找到一条捷径，找到一个切入点，老师们深入到学生生活中去探索学生行为习惯养成之路。

身教胜于言教，老师们牢记“一切为了学生发展”的宗旨，用真情和汗水为残疾学生创造美好的生活，努力提高学生的幸福指数。老师们在学生管理中,提升了师德素养。

三、建树身边典型，促进师德建设。

榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，切实促进师德建设，我们让江苏省师德模范周成英老师介绍师德先进事迹。在她的影响下涌现出一批新的师德先进个人。如我校孙冬梅老师担任学前班和一年级班主任，班上学生年龄偏小，每天她总是早早就来到学校，像妈妈一样陪伴着学生，为学生洗衣服、钉纽扣，学生生病了带学生看病，春游时，她怕班上最小的学生累着，脚上磨了水泡仍然坚持背上班上最小的学生。大课间活动时，她总是带着学生手把手教学生跳舞，陪学生游戏。晚上学生上晚自习，她还经常从家里打电话到学校了解学生当晚学习表现，第二天及时在班上总结。孙老师的敬业精神得到全校师生的一致认可，同时也在全校掀起爱岗敬业人人争模范，个个争先进的热潮。

师德建设是一项长期的工作，今年我校被评为“师德建设示范学校”。这是局领导对我校师德建设工作的肯定，也是对我校教师敬业精神的肯定，在今后的工作中，我们将继续以师德建设为抓手，认真总结经验，及时解决存在的问题，强化师德建设工作，早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍，以适应新形势下特殊教育发展的需要，不断促进学校教育教学工作再上新的台阶。谢谢各位领导、老师。

淮安市特殊教育学校

二零一一年十月

第三篇：特校聋二班主任工作计划

竹溪县特校聋二班主任工作计划（2014—2015学下学期）

一、指导思想

根据教务处、教研组工作计划安排，在这一学期中，主要以培养学生文化知识的学习能力，并培养个别学生适应融入校园文化氛围的能力，使其具备健康的体魄和良好的心理素质。二．工作目标

1、扎实学生安全教育工作。坚持“安全第一，预防为主”，培养学生安全意识，提高学生自我保护能力。

2、做好学生德育工作，培养学生健康的身心和健全的人格。

3、加强自身业务素质锻炼。

4、培养学生兴趣，协助课任教师做好班级其他学生语训工作，为“特色亮校”服务。

5、积极组织各种文体活动，丰富学生课外生活。三． 工作思路.1.安全教育具体办法

通过主题班会和日常生活学习创设情境，使孩子认识到安全隐患及后果，提高学生自我保护能力，并做好随时发现随时教育，保证学生每个时间段安全。2.德育工作

以“在校做好学生，在家做好孩子，出社会做好公民”为目标，通过少对团队课情景教学等方式培养学生爱学习，爱劳动，讲卫生，懂礼貌，不打架等健康的思想品德。3.加强自身专业素质 通过“校内培训”“一帮一”“公开课”等方式，加强自己专业知识的学习，认真备课，上课，批改作业。4.课堂教学创新

从学生实际需要出发，通过情景教学把生活带入课堂，从课堂走向生活，发展学生语言，交往，沟通能力，培养学生社会生活经验。四． 具体工作方法及安排 1.将安全教育放在首位，事实敦促教导学生学会自我保护，杜绝危险。2.做好学生德育工作，制定学生德育工作的内容，记录本班学生的情况。3.做好校内培训记录，积极参加公开课多学习教学策略方法，将学习心得期末交给教务处。4.热爱学生，关心孩子的生活，有耐心有毅力。

二、班级常规教育方面

刚从一年级升到二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是比较生疏的，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用晨会的时间以及在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生给予鼓励和适当的奖励，对表现不够好的学生，及时进行指导，教育，鼓励，并给予一定的帮助。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，比如在班级上我会让学生之间互相督促，互相帮助，让他们形成一个良好的班级体，也让他们懂得彼此是一个整体。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先我会制定一些班纪、班规，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展一些娱乐活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

四、班级卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

六、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

第四篇：2013年阳谷特校安全工作计划

2013年阳谷特校安全工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园、平安校园”的目标，全面贯彻落实上级部门对学校安全工作的要求。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥学校宣传、教育作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月开

展阳谷特校2013年春季安全工作大检查，制定完善2013 年安全工作目标责任书，制定完善学校安全稳定工作岗位责任制，并完善与建立安全工作制度，做好开学安全检查及上报汇总工作。计划于3月进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。为防止学生在学期初因安全意识淡薄而发生交通安全事故，计划于3月份开展交通安全宣传教育活动，以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。

为防止学生在校期间因食品卫生而发生食品安全事故，计划于4月份开展食品卫生安全宣传教育活动，以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校要坚持集中开展安全常识教育，宣传预防溺水常识。学校在5月份开始，开展防溺水安全教育活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防

为主”的十六字方针，把检查作为做好学校安全工作的一个重要方面，在日常检查及重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、结合上级精神完善学校安全工作考核管理办法等规章制度，加强群防群治，共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查、月报表等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。

一、加强门卫工作人员的思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。

二、严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应及时向安全员报告、及时处置。

三、严格学生请假出校登记制度。出校学生必须向门卫出示由班主任或任课教师签字的出门单，方可准予其离校。

2、加强交通安全管理。教师车辆出入校园，禁止骑行，注意避让学生，停放在指定的场所，为防止学生在上、放学途中发生意外交通事故，禁止学生自己回家，应让家长接送上下学。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。如确实需要组织学生外出活动，必须制定好活动安全预案，并报校长室审批后，方可组织学生外出活动。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。每年，学校必须对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教育职工养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅

通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校每学期都要组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生进行。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，准备在各楼道处张贴交通安全警示标语数个，坚决消除管理安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

（四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

1、积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，坚决消除校园及周边存在不安全隐患。

2、坚持落实每周值班行政和教师值班制度，防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

第五篇：特校10暑期学习工作计划

阜宁县特殊教育学校

二O一0年教师暑期师德学习班培训工作计划

为贯彻落实县教育工作会议精神，强化特教教师队伍建设，根据上级教育主管部门有关文件及通知要求，举办教师暑期学习班，达到提高教师队伍整体素质，增强爱岗敬业精神，树立良好的教育行风，夯实阜宁教育基础，推进阜宁教育事业跨越发展的目的，现制定《2010年阜宁特校暑期教师培训工作计划》。

一、指导思想和总体目标。

这次暑期学习班以“三个代表”重要思想为指导，围绕全县教育跨越发展的中心工作，坚持以科学发展观为指导，全面总结今年以来特教教育工作取得的成绩和存在的问题，进一步理清今后一段时期教育改革和发展思路，为提高特教教师队伍的整体素质，在加强形势教育和认真组织师德学习讨论的基础上，深入排查教师队伍中各种有悖于教师职业道德的现象和本学校教育教学工作中不科学或不尽科学的做法，制定并落实整改措施，明确今后一段时期师德师风建设目标和科学管理的措施，达到提高教师队伍整体素质，增强爱岗敬业精神，树立良好的教育行风，夯实阜宁教育基础，推进阜宁教育事业跨越发展的目的。

二、日程安排。

学习班于21日开始，根据县局文件精神拟定工作计划，从22日开始，27日结束。共分为三个阶段：

1．集中学习阶段（8月22日至24日）

（1）、学习动员阶段（8月22日上午）组织学习贯彻县暑期学习动员会议上丁局长、王书记、戴局长的讲话精神；校长总结暑期工作，开展暑期学习班动员及工作布署；

（2）、专题学习阶段（8月22日下午－8月24日下午）

集中学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议上胡总书记和温总理重要讲话、省教育厅等四厅部《关于进一步规范中小学办学

行为，深入实施素质的意见》、赵鹏同志来阜调研时的讲话、王锦胜同志在县委常委（扩大）会议上的讲话、县委王书记视察教育时的讲话、《只有大变革才有大发展》（阜办通报第38期）、阜宁县教育局《关于重申师德师风八项规定的通知》。

8月24日：交流学习体会，进行分组交流或大会集中交流。讨论题是：①作为一名教师，主要应从哪些方面加强自身修养，以树立自身的师表形象？②师爱在教育事业跨越发展工作中有何意义，你在教育工作中应怎样体现师爱？③在教育事业跨越发展工作中我们应怎样进一步弘扬奉献精神，为全县教育事业的跨越发展贡献聪明才智？④在阜宁经济社会跨越发展过程中，你作为一名教育工作者应发挥怎样的作用？⑤科学的精神对于教育具有怎样的意义？⑥实现学校可持续发展，教学质量可持续提高，我该做什么？⑦进一步规范中小学办学行为对于深入实施素质教育具有怎样重要的意义？规范办学行为后，我们应怎样去提高办学质量和效益？⑧你认为应该怎样才能更好地发挥绩效工资的作用？

2．对照排查阶段（对照排查并交流学习体会，8月25日）

对照行风评议标准，逐项排查本地、本校教育工作中存在的问题和不足。在此基础上，在单位内部开展教育行风和教学实绩互评工作。

对照行风评议标准，逐项排查本校教育工作中存在的问题和不足，认真排查各种不正之风，尤其对苗头性、倾向性问题，一定要排细查实，既要使当事人在灵魂深处有所触动，又要使全体教职工从中受到深刻的教育。重点排查有无乱搞有偿家教、有无向学生推销教辅资料或其他物品牟利的行为；排查有无侮辱学生人格、谩骂学生、体罚和变相体罚学生的行为；排查有无因缺乏进取心、责任心，工作不力、得过且过、混世度日的行为；排查有无乱信访，胡打官司瞎告状的行为。在此基础上，在单位内部开展教育行风和教学实绩互评工作。互评工作要动真碰硬，讲求实效，不护短，不留情，领导班子要带头评，通过互评，评出干劲，评出信心，评出正气。对照科学发展观的要求，排查本校教育教学工作中不科学

或不尽科学的做法和不规范的办学行为，在充分交流和深入剖析形成共识的基础上，制定出整改办法。

3．制订规划阶段（8月26日）

各学校讨论修订新学期工作计划、近期师德师风建设规划，教师个人制订教书育人为人师表规划。对这项工作，学习班领导小组事先要区别单位和个人的实际情况，分类指导，各类计划、规划均要切合实际，解决实际问题。

（三）总结交流阶段（8月27日）

考核测试、制定规划阶段。集体宣讲本单位新学期工作计划、近期师德师风建设规划，总结上半年教育工作情况，部署下半年教育工作任务。总结本校暑期学习班工作，交流教师个人教书育人为人师表规划。8月27日上午学校讨论修订新学期工作计划、近期师德师风建设规划，教师个人制订教书育人为人师表规划。8月27日下午考核测试，总结上半年学校教育工作情况，部署下半年学校教育工作任务。

三、具体工作安排：

1、成立学习班领导小组，组长：魏善庆，副组长：陈红霞、许永，其它干部为领导班子成员，做好各项准备工作。

2、加强对学习班的管理。每天学习时间要打足6小时，上午8:00－11:00，下午3:00－6:00。所有教职员工都要克服困难，排除干扰，积极参加学习，因特殊情况确实不能参加的，必须履行请假手续。

3、在学习文件的基础上，实事求是地排查存在的问题，制订整改措施。

4、学校将在学习班结束后组织以暑期学习班规定内容为主的学习测试。

5、在学习班结束后工作领导小组认真做好书面总结。

阜宁县特殊教育学校

二O一O年八月二十一日

附:《阜宁特校暑期教师培训学习班工作计划安排表》

阜宁特校暑期教师培训学习班工作计划安排表

8月21日