镇政府机关实习报告（推荐）

第一篇：镇政府机关实习报告（推荐）

这个暑期在镇人民政府进行了一次为期两周的实习，这次实习目的是通过对基层政府组织的运作流程的了解，达到对我国的基层政府组织（乡镇政府）有一个初步了解，将书本上的理论知识与实际的知识联系起来，来深化理解知识，增加社会实践能力，以便更好的掌握知识，来面对将来也许会工作的环境。我作为一个初次出去实习的实习生，有幸被分配在组织办，通过与组织办的谢主任的交流和翻阅相关的资料，对组织办的一些工作流程有了初步的了解。

这次回到xx政府去实习是一次愉快的经历，尽管当中有过抱怨和畏缩，但无损我对家乡的好感。第一次，它让我想要停留。在这里，每日每日地伴着欢声笑语，连脚步也是轻快的。事实上，这里很简陋，日子也很平淡，却是一个能轻易让人遗忘世界，丢掉烦恼的地方。这里有单纯的快乐。当然，在这为期两周上午实习中，我也收获了许多：待人接物要真诚热情，要努力做好分内的工作，积极迎接新事物，尝试随时随地把自己融入集体……面队社会，我们代表的就是学校、学院、系，代表的是新一代大学生的面貌，我们很在乎这个社会对我们的评价。因此，我们竭尽所能去尽快适应工作和环境，希望能全面展现我们的能力。

实习就是要做到理论联系实际，扎实基础。通过努力在劳动监察队的实习，我懂得它的工作主要是处理劳动纠纷中的工资纠纷以及监督用人单位是否按规章制度运作;它的主要目的是实行对农民工权益的保护，是国家保护弱势群体的一个重要举措。由此，我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。人们常常用“一杯茶，一张报纸”来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的吗？我来到了市政府工作，接触得最多的，就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议，在不同的地方举行，需要不同的人参加。做领导，往往半天就要赶好几场，往往连饭都顾不上吃，一点也不容易。而开会之前，要看许许多多的资料，要准备每一场的发言，这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会，并不是轻松的事情。但是，这却引起了我的思考。其实，作为政府，作为政府的公务员，其工作的实质应该是什么呢？会议繁多，反映出政府仍然担当着“决策人”的角色。但事实早已证实，政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策，难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会，必然存在隐患。此外，决策过程的简单化，也是导致腐败的根源。相信，政府也早已意识了问题的存在，然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革，是中国发展道路上，关键的一步。

这半个月的实习，给我的总体感受就是：工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿，但就是一天下来，却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是，虽然整天忙忙碌碌的，但在向上级回报工作时，却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎，根本无法汇报，总不能对上级说：“本周共接了87个电话，复印了34次资料，接待的8次客人，发了23封信……”不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严重影响行政工作人员的积极向和主动性。）事情来得突然，工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的，这很容易造成工作上被动的局面。而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外，还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会，或者受命进行项目申报，调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求，行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工作。

作为一个实习生，刚开始进去的时候你觉得是兴奋，慢慢的，你会觉得很无聊，几个小时没有让你干什么事，如果你不自己做事。你会发现这里很无趣，所以这里我想说的一点是学会尽快进入你所要是角色，你是带着对这个角色不懂才去那里取经的，想当年唐僧去西天取经是经过千辛万苦才取回，真经不好取呀！你得学会如何去学习。所以在这里我想说的是学习的能力。就是如何去学习的问题。在这个知识大爆炸的时代，如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全陌生的领域时，你如何走出所谓的盲障区，如何在那里去取回你说要是真经是一个苦差事，是一门学问。现在你在那里，你如何去得到你的经验呢？学习，只有学习，才可以！你得向这些有经验的老前辈学习，你得去说，跟他们交流，从这些日常的交流中缩短与对方的感情距离，从这些交流中你去了解他们的工作流程，工作的方法，工作的态度等等。进攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，让他们在那里唱独角戏，让他们跟你说，他们不知你到底需要什么，所以她说的也是泛泛的谈，没有针对性，谈一会你也没有了。这样不利于了解知识。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知识，针对这些问题你去问，然后去收集你说要的知识，你通过和他的交流。你还要充分利用身边的资料，每一个部门都会有自己的刊物，杂志，文件，报纸等等信息库，你就得学会多多收集那里的信息，这些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里时，我会去看看那里的组织刊物，我从里面看到许多的我对组织的了解和一些前沿的言论，一些好的体制。一些富有创意的想法，和一些很好的实践理论范例。

实习小结：在这次实习中，我对镇政府的工作流程有了一个初步的了解，其实我在里面我更学会如何去与领导打交道，如何去学习，何如培养发现问题的能力。如何去思考。在乡政府为期一周的实习似乎过于短暂，正如我们所接触的对象一样，民间组织、各社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带，这短短的实习期是我们将理论和实际连接的纽带，为我们以后走出校门，进入社会提供了很好的锻炼机会。实习中，总觉得要做好政府工作，实在太不容易了，事多而杂，“办人民满意的政府”，打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求，群众的口味多样化是政府人员必须时刻以学习为己任，解决好群众各方面问题的同时还要做好上级安排的各项工作。看似清闲，实则繁杂的政府工作只有切身体会方才知晓。这段实习，无疑有利于后期的大学学习。

第二篇：2013镇政府机关实习报告

大三的这个暑期我在镇人民政府进行了一次为期两周的实习，这次实习目的是通过对基层政府组织的运作流程的了解，达到对我国的基层政府组织(乡镇政府)有一个初步了解，将书本上的理论知识与实际的知识联系起来，来深化理解知识，增加社会实践能力，以便更好的掌握知识，来面对将来也许会工作的环境。我作为一个初次出去实习的实习生，有幸被分配在组织办，通过与组织办的谢主任的交流和翻阅相关的资料，对组织办的一些工作流程有了初步的了解。

这次回到xx政府去实习是一次愉快的经历，尽管当中有过抱怨和畏缩，但无损我对家乡的好感。第一次，它让我想要停留。在这里，每日每日地伴着欢声笑语，连脚步也是轻快的。事实上，这里很简陋，日子也很平淡，却是一个能轻易让人遗忘世界，丢掉烦恼的地方。这里有单纯的快乐。当然，在这为期两周上午实习中，我也收获了许多：待人接物要真诚热情，要努力做好分内的工作，积极迎接新事物，尝试随时随地把自己融入集体……面队社会，我们代表的就是学校、学院、系，代表的是新一代大学生的面貌，我们很在乎这个社会对我们的评价。因此，我们竭尽所能去尽快适应工作和环境，希望能全面展现我们的能力。

实习就是要做到理论联系实际，扎实基础。通过努力在劳动监察队的实习，我懂得它的工作主要是处理劳动纠纷中的工资纠纷以及监督用人单位是否按规章制度运作;它的主要目的是实行对农民工权益的保护，是国家保护弱势群体的一个重要举措。由此，我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。人们常常用“一杯茶，一张报纸”来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的吗?我来到了市政府工作，接触得最多的，就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议，在不同的地方举行，需要不同的人参加。做领导，往往半天就要赶好几场，往往连饭都顾不上吃，一点也不容易。而开会之前，要看许许多多的资料，要准备每一场的发言，这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会，并不是轻松的事情。但是，这却引起了我的思考。其实，作为政府，作为政府的公务员，其工作的实质应该是什么呢?会议繁多，反映出政府仍然担当着“决策人”的角色。但事实早已证实，政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策，难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会，必然存在隐患。此外，决策过程的简单化，也是导致****的根源。相信，政府也早已意识了问题的存在，然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革，是中国发展道路上，关键的一步。

这半个月的实习，给我的总体感受就是：工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿，但就是一天下来，却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是，虽然整天忙忙碌碌的，但在向上级回报工作时，却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎，根本无法汇报，总不能对上级说：“本周共接了87个电话，复印了34次资料，接待的8 次客人，发了23封信……”不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严重影响行政工作人员的积极向和主动性。事情来得突然，工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的，这很容易造成工作上被动的局面。而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外，还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会，或者受命进行项目申报，调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求，行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工作。

第三篇：镇政府机关实习报告 辉黄

镇政府实习报告

热能与动力工程学院欧贻辉1081170116

在暑假里，我没有选择自己所学的专业去实践，而是选择了到自己家乡的镇政府里面实习了4个星期的时间。虽是一个已经大二的我，在不是自己本专业实习单位的政府办公部门里，自己能够参与进政府的有关的决策与商讨的机会并不多，有时感觉自己更像是在办公部门里的一位打杂的人员。但通过自己的努力，积极参与。使这短短的的28天的时间里，我学到了许多在学校里学不到的知识，并且提高了自己的社会实践的能力，增加了自己的社会经验，为今后自己大学毕业出来找工作做好铺垫。

在大二之前，对于社会实践的成果，我个人还是一片空白。想想大学四年的时间都过半了如果再不抓紧时间把握这为数不多的暑假机会让自己融入社会，增加自己的社会实践经验那就白白的浪费大学的四年寒暑假的时间了。在今年大二的暑假里，我回到家乡，知道自己家乡没有电厂之类符合我专业的实习单位，我就思索着到镇政府那实习最好。镇政府一可以锻炼我的社会交际能力，而镇政府是镇上最有权威和能施展自身价值的单位了。于是我就抱着一丝的机会去镇政府的人事部咨询。起先人事部的张主任认为我并不是所学专业的学生，并不认为我可以在其单位里能实习下去。但我毫不放弃，并用我自己的言语改变了张主任对我这“外行”学生的看法。最终张主任答应留下我在镇政府的单位里实习，并且我被安排在了办公部。

在今年的7月20号，我早早的来到家乡的政府部门里开始了我第一天的实习。我怀着期待的心情开始了我一天的实习生活。第一次的实习任务很单调，这是出乎我的个人意料的，本以为一天下来我自己会很忙很累呢，结果恰是相反得。我在办公部跟我年龄相差不多的符职员带领下认识了办公部的工作领导并了解该部门的工作流程。明白了这些之后我就坐在办公桌的旁边，等待着自己的活。每天我都会很早来到办公室打扫清洁和插上电水壶把水烧开，等领导来后帮领导倒上热茶然后问好今天我的任务。几天下来的实习生活，让我本以为政府部门的工作是枯燥的，简单的，无趣的呢。以为也就是偶尔为部里的领导打印些文件和在部里整理些书籍和打扫下办公室里的卫生呢。这些在我心里萌生的观点在一个星期后的实习日子里彻底的改变了

7月28号，我依旧先往常那样去实习。实习一个星期了自己也增加了少许的经验，也认为实习的生活就是那么的无聊和乏味。但这一天到部里后，恰好部里的成员都在开会的。开会的时候领导也不忘在一旁的我。跟我说既然是来实习的，咱就不管你学什么专业的，来了就是我们办公部里的人。说我毕业的时候到单位了依然少不了开会什么的。现在也就是实习，也就加入我们一块商议讨论吧。然后我也拿起自己实习的笔记坐在一旁认真的听着领导开会的要旨和事项。记得当天的会议说的是一村里的农民发生土地纠纷的处理办法和今后做好农民这方面的工作问题。我对这一会议的内容还是感兴趣的。因为之前在学校里看新闻就看到不少农民土地纠纷，楼房拆迁等这一类社会问题。之前也只是在报纸上看看，现在却是一个部门领导甚至可以说是我参与进去的问题了。之前看到关于这类的报道还觉得是离自己很远的事情呢。想不到今天在自己的实习生活中既然还遇到了。坐在一旁聆听领导作指示报告的我和其他的职员也一样做好笔记，等待着自己的发言和阐明自己的思想观点的机会。领导做完了指示后就问大家对这件事有

什么想法，几个职员都说出自己的看法和观点后，领导都微微点头表示赞同。意想不到的是王指导员还让我发表下自己的意见。然后我就站起来想阐述下我自己的观点。但是一站起来看着大家应该说是前辈们一双盯着我的眼，感觉自己两手就在发抖和内心加速的跳着。紧张了自然自己的言语就语无伦次了。初次站在这么正式的场合，感觉自己还是力不从心的。部里的人员对我还是宽容和赐教的。鼓励我不要紧张，大家都是自己人。在这么平易近人的单位里我真的有点家的感觉了。也感觉到了在政府部门里工作、处理事务符合民意并不是件易事。不再是像我之前的感觉那样了。随后的实习时间里我接触了政府的各个部门的人员和其处理事务的流程，逐渐的了解了镇政府这一工作团队的合作精神和分工明确，高效率的一部门。

还有一次是在台风经过海南文昌后，台风的级数虽不是很大，但是对我镇的管辖的农村里的瓦房和农作物还是有影响的。王指导员让符职员带上我去附近的村里察看下台风对村里的影响程度。依照王指导员的指示，符职员和我一块来到了群合村委会的村子里做了一番调查和理解后。回到政府的办公室如实地报道给部里的领导。然后单位里开会给各个村里受灾损失严重的家庭送去了慰问物品和到受灾村里安抚民心。等等这些在我在学校里想想还只是政府官员，公务员做的事情。如今一个暑假的实践实习让我也感受了下这政府工作的环境和工作所需要的知识。刚开始站起来发表下意见就紧张的颤抖的我经过短短的十几天就融入这个集体了。我发现我也可以在这份工作上做的更好了，只要自己把心放工作上的话。十几二十天的政府生活竟然让我喜欢上了这政府的工作团队的工作范围，竟然喜欢上了这为人民服务的岗位。

实习期间使自己明白了在任何一个团队中每个人具有团队精神的重要性，任何的一个个体成员都要服从团队的工作意向和目标。其次是社会的工作经验真是可以为自己今后工作埋下良好的铺垫。因为实习前站起来在众人面前发表自己看法都紧张的我经过着4个星期的实习之后，我竟然也可以融入了这政府的工作环境和大家一起努力为单位做贡献了。本来无所事事的暑假生活竟然变得如此丰富多彩了。真的为自己这一暑假的实践感到欣慰和满意。但在这实践的二十八天中，我还是觉得自己有些缺点还得克服的如：在这一社会中，自己应该善于别人沟通。经过一段时间的实习工作让我认识更多的人。如何和别人沟通时门长期的练习。之前没有实习经验，使我在和别人交流的时候不会应变，会使谈话有些冷场，这是不好的。与自己单位的同事交流更是重要，同事为自己的公司，团队努力，使其做事的过程中要更加的融洽，这样才会得到事半功倍的效果。其二是在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己工作能力的肯定。在多次发表自己的意见和看法中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验也没有关系，重要的是你的能力不比别人差。社会的工作经验是积累出来的，有自信使你更有活力更精神！

这次的暑期实践感谢镇政府对我的肯定和支持，也感谢在办公部里王指导员和符职员对我的谆谆教诲。更要感谢我的父母在我实习间对我的支持和赞同。更感谢大学这一教育我，培养我，磨练我的这一块圣地，我为我能再此生活而倍感荣幸自豪！

第四篇：镇政府机关管理制度

**镇政府机关管理制度

一、学习制度

1、全体机关工作人员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线、方针、政策、法律法规、科技知识，不断提高理论和业务水平，增强改革开放和现代化建设的能力，使自己成为与时俱进的优秀干部。

2、集中学习。每月集中政治学习时间一天，以通知为准。镇党委每季度检查一次学习笔记。

3、端正学风。采取集中学习与自学相结合，通过学习，一定要理论联系实际，用理论指导各项工作，提高解决实际问题的能力和驾驭市场经济的本领，带领群众致富。

4、写好笔记和调研文章，每次学习必须撰写一篇600字以上的学习心得或调研文章，于次月6日前交党政办。镇党委定期或不定期检查学习笔记和学习心得，保证学习效果和质量。

5、严肃纪律。学习日机关工作人员除特殊情况履行请假手续外，不得缺席、迟到、早退。

二、工作制度

（一）请示汇报制度

1、三套班成员应定期或不定期向党委、政府主要领导请示汇报工作，重要、重大问题要及时请示汇报。

2、部门领导应定期或不定期地向三套班分管领导请示汇报工作；重大事项也可在向分管领导汇报后，直接向主要领导汇报。

3、各村两委主要领导应定期或不定期地向三套班定片领导请示汇报工作；重大事项也可在向分管或包片领导汇报后，直接向主要领导汇报。

（2）禁止擅自增设电器设备，禁止擅自移动室内物品。（3）办公部门及参会人员要爱护会议室内物品，保持室内卫生，禁止乱丢烟头及杂物，禁止在室内物品上涂画，如室内物品发生人为损坏，相关责任人须照价赔偿。

三、接待制度

1、本着接待热情、节俭从简的原则。上级来人检查，大型会议以及工作聚餐需提前一天告知党政办；其他需解决就餐事宜的，必须在用餐前两小时通知党政办安排就餐。来客实行对口接待，有经济来源的站所其就餐费用由站所结算。

2、招待费结算由食堂按就餐单经接待人签字后，报经镇长签字认可后到财政所报账。

3、每次接待都有一定的接待标准，不得擅自扩大范围、人员和提高接待标准，严格执行接待规定，努力减少招待费的开支。对不符合规定，擅自招待的费用，不予报销，谁批准，谁参加，谁付钱。

四、车辆管理制度(一)车辆调度管理

1.车辆由党政办公室统一管理和调度，并实行派车登记制度。2.车辆使用坚持“特事特办、急事优先、多数优先”的原则，统筹安排，合理调度，提高车辆利用率。

3.车辆保证主要领导工作用车。因工作需要用车的其他三套班领导，一般应提前半天通知党政办公室，并说明用车的时间、事由、路线等，经由党政办公室报告协调调度车辆。如因公向外单位借车的领导和站所必须经主要领导同意。

4.出差下村原则上不派车，有特殊情况，经分管领导同意报主要领导批准后，方可派出。

5.车辆一般不向外单位出借，特殊情况需出借的，必须经主要领

玻璃光洁明净，边角清洁，窗台无灰尘。

3、全体工作人员要注意保持办公区域清洁卫生，严禁乱扔垃圾、纸屑、烟头、吐痰等。

4、平时保洁由门卫和卫生保洁员负责，主要是楼梯走道、卫生间、大厅的清洁和四周环境的整治，每天分上下午两次保洁。

5、政府家院绿化地带按部门划分责任区，由部门和保洁员共同做好绿化地带的杂草清除及花木的养护工作。

（二）家院安全管理制度

1.各办公室、部门下班后要关锁好抽屉、门窗，保管好现金及贵重物品。

2.门卫每天对家院巡查一遍，发现问题及时通报部门、站所负责人，杜绝一切安全隐患。

3.下班后各办公室必须切断办公设备电源,并做到随手关闭灯具、空调、电脑等，养成良好习惯。

六、文印和印章管理制度

（一）文印管理制度

1、收文按启封、登记、拟办、批办、传阅、督办、归档程序进行；行文按拟稿、审核、会稿、签发、打印、校对、复印程序进行，手续不完备党政办不予办理。

2、文件签发后，应提前3天交付打印，有时效性的文印应及时交付打印，文件打印要按行文格式进行规范。文件、资料打印、复印所用纸墨由文印室登记，每月汇总报党政办。要降低文件、资料打印、复印量，非必需下发、上报、传阅资料一般不予打印、复印。

3、文印耗材由党政办统一购买，文印室按打印要求领取耗材，每月由党政办对耗材情况进行统计。

4、各部门、站所的业务类材料，文印室原则上不负责打印，特

（二）党务政务公开要严格执行保密规定。凡是涉及党的秘密事项，或者有关事项尚处在秘密阶段，不列入党务政务公开内容。

（三）党务政务公开主要采用党务政务公开栏和有关会议、印发文件、不定期通报、简报、文字告示等载体向群众公开相关内容的形式。

（四）党务政务公开可以区分不同情况，将长期的、程序的公开内容与动态的、阶段性的公开内容有机地结合起来，采用常规性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开等方式。

（五）党务政务事项的公开时间要严格按有关规定和要求执行。如发展党员，党费收缴情况；民主评议党员情况；工作人员考核和奖惩情况等公示时间一般不少于七天。

（六）有关事项公开前，应当按内容分别报经主要领导审定批准。

（七）党务政务公开的内容或方式，不得侵犯法律规定的公民个人名誉权、人格权和隐私权。

八、固定资产管理制度

1、固定资产主要指办公桌、椅、办公室沙发、茶几、文件柜、保险柜、床、灯具、电脑及附属设备、电话机、传真机、复印机、电视机、音响设备、健身器材、机动车辆及购置经费在500元以上的物资等。

2、固定资产管理主要是指对所有固定资产的购置、验收、登记、使用、调拨、报损、报废、变卖、租赁等进行管理与监督。

3、按照“集中管理，各负其责”和“谁使用，谁管理”的原则，财政所和党政办对镇所有固定资产进行统一监管；各部门对其保管、使用的固定资产进行管理。部门领导对本部门保管、使用的固定资产负责，分管人员负具体管理责任。严格使用管理和借用归还手续，对因使用、保管不善造成损坏、流失的，要及时查明原因，并对相关责任人作出相应处理。

第五篇：镇政府机关首问负责制

为认真贯彻落实《行政许可法》，切实转变机关工作作风,密切联系群众,全心全意为人民服务,树立良好的政府机关形象,特在政府机关中实行首问负责制,第一个接待群众来电、来访者（即首问者），应履行如下职责：

1、接听电话应文明、礼貌、热情，做好记录，并负责落实所问、所办之事。

2、对到政府办事的人要热情、主动，属在本人职责内的事要及时处理，非本职责内的要积极引导其找到相关部门或个人办理，直到让群众满意为止。

3、热情为到访者、来电者提供准确的信息。

如有群众举报，实属对工作不负责任、推诿、拖而不办、态度恶劣、严重影响政府机关形象的个人，年终考核即为不称职。