提高生产效率，做好工作计划的四点建议

第一篇：提高生产效率，做好工作计划的四点建议

提高生产效率四点建议 www.xiexiebang.com：草原狼

1、合理安排时间、善于区分重要工作和一般工作作为管理人员，时间和精力应集中在重要工作的管理，而不是样样都要亲自去做，提高生产效率，做好工作计划的四点建议。只要对具体的目标、宗旨和职责做到心中有数，就不难确定工作重点和重要任务。可以预先制订工作计划，计划尽可能周全、详尽。将计划分清主次：急而重要的；不急而重要的；急而不重要的；不急又不重要的。再根据其性质将任务分派出去，就能做到有条不紊。只有这样，才不至于造成自己忙得不知所措，但工作效率低下，管理混乱，工作没有什么成效的局面。

2、善于分配工作一个人的精力和智慧与一个团队的精力和智慧是不可比拟的，管理人员只有当你把可以分配出去的工作都妥妥贴贴地分派给员工后，才可能高质量地按时完成工作目标，才可能有时间和精力去做一些更重要、更有创意的工作。分配工作从文字上来理解就是把工作分别托付给员工去做，这个分配的过程就是一个主管下放权力的过程。作为部门主管，不能仅仅为了完成工作而分派工作，应该把培养员工与分派工作结合起来，给员工一些锻炼的机会，让每一位员工在工作中发挥各自的不同潜能，并提高其综合素质。分派任务时要做到因人制宜，识人所长，知人所短，要分析该项任务的性质和数量，分析部门中可用的人力资源，分析部门员工的特性，实施适当的授权。根据任务完成情况来了解每个员工的实际能力，为下一次的工作分配做好准备。

3、激发员工干劲员工是公司最宝贵的人力资源，工作计划《提高生产效率，做好工作计划的四点建议》。只有这个资源才是取之不尽、用之不竭的。我们应充分挖掘它、利用它，使之发挥最大的效用。身为主管，如果你了解了员工的本性，也就知道如何有效激励他们。只有这样，才能帮助你更快走入他们的心灵，领导他们，开发他们。称赞是最有效的激励方法，因为称赞能使人自我满足。经理要尊重并及时表扬雇员，要花更多的精神去关心他们、了解他们的极限及潜力，充分激发员工的积极性和创造性，形成积极、上进的工作氛围，实现高效管理。

4、增强团队凝聚力团队的凝聚力对于团队行为、团队功能有着重要的作用。有的团队关系融洽，凝聚力强，能顺利完成任务；有的团队成员相互磨擦，关系紧张，凝聚力弱，不利于群体任务的完成。团队凝聚力是团队取得高绩效的前提之一。同时要增强团队成员之间的交往和意见沟通，增进相互了解与友谊，建立良好的工作关系，提高团队的战斗力。`管理人员在做到以上几方面的同时，也要不断地学习，总结和积累工作经验，增强领导能力和信心，既能使工作效率成倍增长，同时也将获得员工与工作伙伴真心的尊重与爱戴。

第二篇：如何提高生产效率

全员参与，持续改善

--记生产中心一线员工提案活动

有位研究工厂管理的老师是这样定义工作“积极性”的：工作积极性是员工主动付出智慧的意愿和行动，以其改善的数量或专利的数量为衡量指标。在如今追求效率制胜的思潮下，用少而精的资源去获取最大化的效益，成为各经济体生存、竞争壮大的不二法门。人力资源中的劳动力资源作为工厂生产最重要的一种资源，如何提升其工作效率，提升其工作积极性，也是工厂人资管理和生产管理一直在摸索的一个问题。

有感于此，在人力资源部和生产运作部的指导要求下，我们在生产一线提出了“全员参与，持续改善”的计件员工提案活动。藉希望生产中心下属各级员工对在日常工作中影响生产、效率、能源耗费或有效管理等事项提出改进或革新意见。在繁忙和重复的工作中发现问题，变日复一日为日日新，使重复性的劳动升华为创造性的工作，在相应奖励机制的配合下，化一成不变的制度为机制，让管理和监督退到自主管理的背后，使其感到自我价值，使进步的员工愈加进步，工作的热情长饱不衰，积极性从而实现。

从一月份开始的提案活动得到生产部门的重视和支持，先后有面点、状元、一区小品、出口等车间40名员工提报了84条提案书。提案内容涉及到简化生产流程，改进安全设施，减少浪费、员工关爱等各项改善意见。提案人还有新进入车间不久的大学生，我们根据其提案质量，分别给予了相应的奖品奖励。公司目前计时系统有了工作改进度，管理层面有了金点子评选机制，对一线员工的声音反映却甚少，一线员工提案活动就是反映他们的心声，展现他们的智慧。虽然目前尚无有效的提案转化机制，但其作为一种机制长期坚持下去，无疑会对生产管理、员工效率提升带来裨益。

现把员工提案的一些内容整理汇集，以飨各位同仁，并请生产管理同仁给予宣传、落实。

第三篇：浅谈做好副职的四点建议

浅谈如何做好副职

顺平县邮政局－－ 代玉峰

副职是正职的参谋和助手，是领导了解基层和员工工作的桥梁。要成为一名称职的副职，重要的是要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和业务素质，要以企业发展为重，以广大员工利益为重，在领导活动中找准自己的位臵，演好自己的角色，最大限度地发挥本职作用，做出突出的业绩。要以忠诚之心对待组织，以关爱之心对待同志，以平常之心对待名利，以奉献之心对待事业，充分发挥粘合上下左右、沟通方方面面的桥梁纽带作用和参谋助手作用。

下面，我就自己的学习和认识从四个方面谈谈如何做好一名副职：

一、要端正好自己的心态，加强自身道德的修养

“淡泊以明志，宁静以致远”，副职的助手地位决定了其更应淡化名利，耐得住寂寞。做到胸怀宽广，“得之淡然，失之泰然”，看得开，看得透，拿得起，放得下，保持一颗平常心；坚持埋头苦干，默默无闻，做无名英雄，当铺路石；尽责任不谋官位、干事业不谋私利、重实绩不图虚名。不能遇到名利就上，遇到功劳就抢，更不应认为自己本事比正职大，与正职比高低。甘于“寂寞”，需要一种豁达，一种气度，更需要一贯的修炼。不亢不卑才能神智清醒；不贪不沾才能坦坦荡荡；不吵不闹才能有 1

所作为：不哀不怨才能忘记小我。

二、要认清位臵，维护正职，做好领导班子的团结，充分发挥副职参谋助手作用

一是要认清位臵，做到到位而不越位。“在其位，谋其政，行其权，尽其责”，要当好副职，必须明确自己的配角身份，善于站好位臵，做到到位而不越位。“到位”是指充分行使自己的职权，有效发挥自己的作用。“越位”是指超越自己的职权行事。副职做到到位而不越位要三忌：一忌抢帅位。副职既要放开手脚，行应行之权，尽应尽之责，但不能超越权限，该由正职作主的事决不私自当家。二忌挤将位。副职之间是各有分工的，各自分管的工作是相对独立的。所以不能干预、插手其他副职的工作，或者到处乱发议论。三忌占士位。凡属下级职责范围内的工作，应放手让下属去做，让他们有职有权，不能事必躬亲，越俎代庖，越级干预。决不说过头话、办过头事，不抢“镜头”，不出“风头”，真正做到工作到位不越位。

二是要维护正职，做到补台不拆台，服从不盲从。一要补台不拆台。“智者千虑，必有一失”，正职在工作中出现一些差错是在所难免的。作为副职要以党和人民的利益为重，乐于“补台”。当正职出现失误时，切忌冷嘲热讽，说三道四，评头品足，让正职难堪，以抬高自己，而应当为正职分担压力，排忧解难，打开工作局面，树立正职权威。二要服从不盲从。在工作中，副职当然要服从正职领导，按正职的意图办事。但是，服从并不等于盲

从，按正职的意见办事也只能执行其正确的意见，对一些不正确的决策和违反政策的行为，不仅不能办，而且要坚决予以抵制。要注意三点：一是正职的意见必须是大事大非的原则错误，对非原则的小事小非，副职要服从和尊重正职的意见。大事讲原则，小事讲风格。二是对原则是非，一定要坚持，不能妥协，但要讲究方式方法，注重场合，考虑效果，否则事与愿违。三是要胸怀坦荡，气量恢弘，求大同存小异，一时说不通，就暂缓一下，在适当的时候再提出来。自己一时受了委曲，要相信会弄清事实，作出公正结论。不能刚愎自用，自以为是，甚至拉山头，闹独立，与正职分庭抗礼，实际上起着分裂组织、削弱班子战斗力的作用。

三是要做好领导班子的团结，做好协调。“天时不如地利，地利不如人和”，团结出战斗力、出凝聚力、出生产力。副职要注意搞好协调，促进团结，与上下共同唱好“团结歌”。协调的基本要求是：主动、及时、妥善、满意。要重点协调上下左右关系。对上，要以人民利益和党的事业为重，坚持真理、服从真理，多维护、多服从、多沟通、多成事，善于争取领导的指导、支持和帮助；对下，要注意引导和服务，多关心、多理解、多信任、多宽容，充分调动下属的积极性、主动性和创造性，对内，要团结协作、同舟共济，多尊重、多默契、多商议、多支持，处理好与其他副职的关系，促进领导班子的团结；对外，要坚持平等互利的原则，多交往、多联系、多协作、多配合，力争成为良好的合作伙伴。

四是要当好助手，做好参谋，发挥副职作用。要把握三点：一是要为正职出谋划策，用自己的智慧，提出一些利于单位工作的意见和建议；二是要有超前意识，要善于洞察、观察正职意图，创造性地开展工作，不能平平常常，随波逐流；三是要尽可能站在正职的角度和单位全局利益的角度出主意，提出富有创造性、实效性的独特见解，要经常分析思考问题，全面了解情况，为正职的决策提供必要的有价值的参考意见。只有这样才能起到助手参谋作用，才能赢得正职和群众的认可。

三、尽职尽责，做好自己分管的工作

一是要明确自己分管工作的任务、范围、权限，也就是自己应该怎么做、怎么管、管什么，责任意识、职责任务必须十分明确，不能乱管也不能不管，要按正职的要求去分管。

二是要善于学习和借鉴他人的经验和成功之处，寻求做好分管工作的方法、技巧和途径，特别是要学习正职研究处理工作的思维方法和领导艺术，学习老同志的经验。学习一定要虚心、诚心，从而提高自身素质，不能自以为是而目中无人。

三是工作要仔细，要积极主动，特别对布臵的工作要有检查、有结果、有落实，不能布臵过了任务就完成了，要克服依赖性，克服什么事情都等着正职拿主意、拿办法，把自己当成摆设。工作中不要怕出问题，不要怕困难，困难就是机遇，困难问题解决了说明有水平、有能力。同时，还应主动承担责任，替正职分忧解难，特别是在遇到一些棘手的问题，要敢于承担责任，积极

谨慎妥善处理问题，主动为正职保驾护航，尽量把矛盾解决在自己分管工作的范围内，让正职去考虑更多的大事。

四是要充分发挥下属同志的积极性、创造性和协作精神，要了解他们的思想动态，关心他们在工作、生活等方面的具体困难，当他们遇到困难出现失误，发生矛盾要主动解决，敢于挑担子。

五是要承上启下，起好桥梁纽带的作用。要把正职的意见、指示、要求贯彻下去、布臵下去，同时要把群众的意见收集、反馈上来，达到沟通的目的，使正职了解一些具体的情况。

四、加强学习，努力提高自身综合素质和担当重任的能力。作为一个副职，要向书本学习，向实践学习，向同事学习，既读有字之书，又读无字之书，并注意总结经验教训，不断地完善和提高自己，增强观察问题、辨别是非的能力。

一是应具备丰富的知识结构。随着副职工作的日益复杂和多变，必须认识并掌握现代领导工作的规律。这就要求副职必须结合历史和现实的实际，系统学习领导科学和管理科学知识，变“经验型”领导为“科学型”领导，变“专家技术型”领导为既懂业务技术又懂得现代管理的领导，使领导工作卓有成效。

二是保持积极向上的心态。由于副职处于承上启下的位臵，往往成为承受压力的焦点，也容易被误解甚至被批评指责，这就要求副职必须具备良好的心理素质，把握良好的心理定位，受得住委屈，咽得下苦辣，做到不计权位、不计名利、不计得失。

保持积极向上的心态，干好本职工作，增长自己的才干。

三是不断提高自身的能力和素质。（1）业务能力。要精通本职业务，对分管工作了然于胸，不仅是行家，而且是专家。相对正职，对分管工作应该了解得更细，把握得更准，思路更清晰，见解更独到，办法更多，措施更硬，在分管领域内成为业务上的把关人、技术上的带头人、难题上的破解人。（2）领导组织能力。副职虽然不是“一把手”，但也要分管一个部门或几个机构。因此副职要完成“一把手”所交办的工作，就必须有组织和领导才能。（3）协调能力。副职面对着几个同级副职和众多下属。要完成“一把手”所分配的任务，需要多方面的配合和协调，调动多方面的积极性才能成功。（4））突发事件的应急能力。要增强对社会面的控制能力，及时发现突发事件的隐患，把矛盾化解在萌芽状态。

总之，作为一个副职处理与正职、同级或者下属之间的关系，都要顾全大局，从全局出发，服从全局，才能自我提高，才能更好地为本单位本部门服务。

第四篇：关于如何提高生产效率的建议

关于如何提高生产效率的建议

作为生产部的一员，对于生产部如何提高生产效率的建议。做以下说明： 第一 提高员工的积极性

在这一点上公司要制定严格的奖惩制度，对于每月每周每天都应该有相应的考查成绩。在每个月给予优秀员工的一定奖励。调动他们的积极性，从根本上说就是要提高员工对企业的满意度。提高员工对企业的满意度要从满足员工的需求开始，人的需求是有等级的，是动态的，不同的人在不同的时间他的核心需求是不同，但是在企业里面员工的满意度可以从文化氛围、成长空间、收入水平、福利环境、法律环境等几个方面去测量，我们要做的工作实际上也是三点：具有竞争力的薪酬体系和激励机制，良好的职业发展通道，以人为本的企业文化氛围。在生产部做了三个月了给我的感觉是不管做什么产品都需要准备很多东西，即复杂又没效率。在这过程中既增加了员工的厌烦情绪也不能更有效的加快生产效率，所以在提高员工的积极性的同时也要简化生产过程。

第二 合理的工作安排

每天的工作计划应该合理，不能让员工带这情绪工作。管理人员一定要了解每个员工的强项，每项工作的难易程度和所用的时间。分配工作的合理性和员工的完成能力。另外管理人员要将工作计划分清主次：急而重要的；不急而重要的；急而不重要的；不急又不重要的。再根据其性质将任务分派下去，就能做到有条不乱。

第三 不良品返修的控制

首先就是在组装好的机器上不能出现太多技术上的故障，那样员工会很有情绪的，也很耽误时间。在有就是生产车间应该有每样机器的组装方法以及注意事项，避免员工在组装过程中出现太多的过错。在装配的过程中应该鼓励员工自检和互检。

第四 培养团队意识

任何一个公司都不可能只有一个一线生产员工，员工之间的团结可以促进员工之间的良性竞争。一个关系融洽，凝聚力强的团队才能更好的完成任务。员工和主管之间的团结可以促进主管对员工的了解，更好的安排员工的工作。第五 适当的鼓励

领导与员工之间不仅仅是上下级的关系，作为领导应该适当的给员工鼓励。领导的鼓励可以激发员工的潜力，是员工做事更积极。

第六 绩效考核

尽快的将绩效考核拿出来

第七 作业指导书

由于厂里的机器类型较多，针对组装的过程不可能每次都有那个人来完成。不同的人处理过程中遇到的麻烦也不一样，所以在指导书中还应该加入注意事项。

王桂林

第五篇：提高中考跳绳的四点建议

提高中考跳绳的四点建议

张丙新

前言：跳绳运动是一项培养练习者耐力素质和协调性的运动，具有场地器材需求少、不受时间和空间的限制的特点。单摇并腿跳作为跳绳技术中最简单的一个练习，可谓是跳绳的基础。

目前，我区将跳绳的单摇并腿跳作为中考体育加试的一个测试项目，检查学生的心肺功能和耐力素质的途径，得到了师生的深切关注，可是从日常的教学中会发现学生跳绳动作千奇百怪，我分析了原因，主要是跳绳的动作教科书没有太多的诠释，教师理解不够，缺乏对跳绳的研究，所以导致学生学习带来障碍，本文是我的一些心得体会，梳理成文，期待抛砖引玉，不成熟的地方还望批评指正。

一、跳绳的选择

跳绳的时候首先选择一根适合自己的绳子，是保证我们能够顺利的完成快速跳的前提。

第一、绳子的品种和规格，也就是绳子的材料和长度。目前我区众多学校采用的都是塑料跳绳，这种绳子易于学练，不会发生扭转，成功率高，得到了学生的喜爱。初中由于受中考的跳绳的要求，采用的都是与考试相仿的塑料绳，绳的粗细以及材质都接近于考试专用绳。这样在平时的训练中就能熟练的掌握跳绳的技巧，不会因为考试采用的考试专用跳绳而紧张导致一系列的问题。

第二、学生身高的差异决定跳绳选择的长度。跳绳的长度是可以调节的，我们会利用握点来合理改善绳子的长度，一般来说将绳子的中端双脚并脚踩住，提到腋窝处就是合理的长度，这时跳绳经过矢状面绕身体一周，经过头顶应该不超过十公分，个别马尾辫的女生可以适度加大绳子绕头顶时的高度。总之，在平时的训练中多去改变绳的长短，找最合适自己的跳绳节奏的长短。

二、跳绳手位的固定

我们有这样的体会，我们在走路时，手臂摆动，掌心朝内是很舒服的，如果手掌心朝外必定感到很别扭，那么跳绳时，我们的手掌心应该朝地面，这是符合解剖学的原因。

在生活中我们会经常接触到杠杆，其实在跳绳中也存在着杠杆原理，如果我们以肩关节为轴跳绳必然是远离支点的，就像钓鱼竿一样必然费力的，所以我们要将肘关节夹紧，使肘关节有支撑，两手稍下垂放平，用腕关节均匀发力，尽量发挥出爆发力，这样的绳子轨迹是饱满的，能有效开张降低绊脚的次数，另外，当我们采用有柄跳绳时，务必握住柄的末端，这是因为如果抓的太靠里，会缩小手腕的活动范围，降低灵活性，给跳绳带来障碍。

跳绳主要是手腕用力。这样能节省体力，跳得再多也不会累。有些人跳多了小臂会酸痛，那是因为小臂也随着绳子甩动。再者两手心不可朝上，尽量向下或者相对。手心朝下更能发力。

三、跳绳时脚前掌着地，屈膝缓冲是消除疲劳的保证。起跳和落地都用脚尖，同时脚尖和脚跟需用力协调，防止扭伤。

切记不能用脚后跟着地，否则长时间跳跃会损伤大脑、脚踝和脊柱等。膝盖微曲，这样可以缓和膝盖和脚踝与地面接触时的冲撞，防止受伤，最重要的是避免跳起后两脚往前伸，否则跳高难度的动作后无法连跳，甚至出现危险。跳绳时不必跳得过高，以能让绳子通过为宜。当跃起时，不要极度弯曲身体，要成为自然弯曲的姿势。跳时，呼吸要自然有节奏。有人认为跳绳是一项很容易伤害膝盖的运动，但根据专家研究报告指出，跳绳对膝盖的冲击力量只有跑步的1/7至1/2。而且只要你能掌握跳绳的技巧，微曲膝盖，用脚尖和脚掌着地，就能降低对身体的冲击。

四、跳绳的练习方法：

1、定时跳，也就是1分钟跳，这期间要坚持训练，熟能生巧!

2、计数跳，不限定时候，但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。

3、花样跳绳。交叉条，绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。

跳绳的辅助训练：

1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。

2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。

3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。

结束语：体育教师是教学活动的组织者和引导者，并且也应该是教学内容的研究者和建设者，只有我们深入教材研究，遵循科学，寻找教材中隐性的规律，才能切实帮助学生找到学习的乐趣大门，缩短

学生前进的距离，用浅显的道理引申复杂的原理，从生活中来，到教学中去，这样才便于学生理解，这样的教学活动才会更加有效果！

《银外人》2016年第一期