一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素

时间:2019-05-12 15:35:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素》。

第一篇:一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素

一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素,快乐而尊重的气氛对提高员工工作积极性起着不可忽视的作用。如果在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中,那么员工怎么可能会积极地投入到工作中呢?

管理者如果能够掌握创造良好工作氛围的技巧,并将之运用于自己的工作中,那么管理者将会能够识别那些没有效率和降低效率的行为,并能够有效地对之进行变革,从而高效、轻松地获得有创造性的工作成果。本文将对创造良好的团队工作氛围提出几点建议。

什么样的工作氛围才算是令人愉快的,并能够促使员工积极工作呢?

良好的工作氛围是自由、真诚和平等的工作氛围,就是在员工对自身工作满意的基础上,与同事、上司之间关系相处融洽,互相认可,有集体认同感、充分发挥团队合作,共同达成工作目标、在工作中共同实现人生价值的氛围。在这种氛围里,每个员工在得到他人承认的同时,都能积极地贡献自己的力量,并且全身心地朝着组织的方向努力,在工作中能够随时灵活方便地调整工作方式,使之具有更高的效率。

那么,如何才能创造一个良好的、令人愉快的工作氛围呢?

工作氛围是一个看不见、摸不到的东西,但我们可以确定的是,工作氛围是在员工之间的不断交流和互动中逐渐形成的,没有人与人之间的互动,氛围也就无从谈起。制度在这方面所能起到的作用有限,最多也不过是起到一个最基本的保障作用。并且目前来看,我国企业的内部制度虽然不尽完善,但更重要的是制度因为多种原因不能够得到很好的执行,这就要求充分发挥人的作用。人是环境中最重要的因素,好的工作氛围是由人创造的。

在中国,虽然人们在思想观念上已经发生了翻天覆地的变化,但传统文化对人的影响还是不可忽视的,不断在潜移默化的对企业组织中管理者和员工的行为产生影响,大部分企业组织的文化中都可以折射出传统文化的影子。这一点从我国绝大部分私营企业采取的都是家族式管理,而家长制在大多数国有企业中大行其道的现象中就可以得到证明。在这种社会文化的影响下,领导者处于绝对突出的位置,是工作中的核心人物,工作氛围在很大程度上受到领导者个人领导风格的影响,这就决定了良好的工作氛围的创造取决于管理者的管理风格。下列所提出的建议都需要管理者的身体力行方能发挥功效。

首先,要从制度层面确定各个部门、工作职位之间的明确分工。部门之间、岗位之间的合作是否顺利是工作氛围好坏与否的一个重要标志,明确的分工才能有良好的合作。各部门职责明确,权力明确,并不意味着互不相关,所有的事都是公司的事,都是大家的事,职务分工仅仅是说工作程序是由谁来具体执行的,如此才不会发生互相推诿、推卸责任等影响工作氛围的情况发生。

其次,从企业文化建设着手,提高员工工作激情,营造一个相互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围,从而稳定工作情绪,激发工作热情,形成一个共同的工作价值观,进而产生合力,达成组织目标。

再次,真诚、平等的内部沟通是创造和谐的工作氛围的基础。企业内部绝对不应充许有官僚作风的存在,职务只代表分工不同,只是对事的权责划分,应该鼓励不同资历、级别的员工之间的互相信任、互相帮助和互相尊重;每一个员工都有充分表达创意和建议的权利,能够对任何人提出他的想法,主动地进行沟通,被沟通方也应该积极主动地予以配合、回答或解释,但沟通的原则应是就事论事,绝不可以牵扯到其它方面。

最后,还应该重视部门内团队的建设,努力尝试构建学习型组织,营造宽松的工作氛围。部门内应该有良好的学习风气,要鼓励和带领团队成员加强学习先进的技术和经验,在进行工作总结的时候应该同时进行广泛而有针对性的沟通和交流,共同分享经验,不断总结教训。你的心情对你的生活和工作影响很大,没有好心情,怎么可能有愉快的生活和积极的工作。要多看积极的东西,多想光明的事情,你的心情就会愉快起来,你也就会怀着积极的人生态度去对待一切。

理一理自己的情绪,不要老是爱哭,生活充满了欢乐,多想一想高兴的事,朝气蓬勃地往前走,你就会有一个好前程。老是想那些伤心的事,情绪不佳,怎么可能学习好,工作好?心态好坏对你的前途影响很大。

人生不如意的事十有八九,人人都有自己的问题,家家都有一本难念的经。在如何对待困难问题上,不同的态度会有不同的结果。你不能老是这样低沉,要振作起来,通过自己的奋斗,改变自己的处境,除此之外,别无他法。如果自己不争气,怨谁也没用。

自己的心锁要自己打开,自己的感情要自己调整,自己的幸福要自己把握。对与错,全在自己一念间。

今后怎么样,全在你自己,是幸福,快乐,还是忧伤,难过,就在你的一念之间。还是那句话,你的心态将决定你的生活质量。

只要朝气蓬勃地生活,每一天都是快乐的,怎么会想着自己天天在老去?一个人的心态决定他的前途,心态好的人即是遇到挫折,也能安然渡过,他得到的仍然是幸福。整天愁眉苦脸的人,只能过苦日子。

人的心态如何,将决定今后的发展方向,如果对过去的事情总是想不开,情绪低落,将会导致消极的结果;如果心胸豁达一点,既能从过去吸取教训,又能够坚定不移地奔前程,那他就会有一个光明的前途。

不必对过去懊恼,只要朝气蓬勃地向前走,人的处境是可以改变的。

赛斯资料很片面。仅仅说了个体意识投射的结果。个人构造实相。没有谈到群体意识互相影

响的模式。只谈到了,别人会发送心电感应影响你,但没有谈到别人能否直接改变你的实相,以及心电感应的工作原理,以及如何察觉出别人的信念。等有效避免生活陷入群体意识控制的方法。

我发现赛斯资料许多重点,对生活有实际用处的地方都没有谈到。赛斯资料太过注重科学方面探讨。我感觉对生活的实用性不是很强。

我拿我的亲人和工作同事做过实验。

我可以通过意愿改变对方的生活实相,甚至让他们做我想让他们做的事情。这点赛斯没有解释。这里只是意念。因为起初我是抱着试试看的态度。结果我意愿他们做的事情真的发生了。

应该是意识心之间互相控制。如果按照我的心灵模型来理解。那就是宇宙是一种对镜的意识环境。你不但能控制别人,别人同样对你的期待和念头都可以控制你。

拿我女友做实验。我可以让她给买我想要的东西。我只需通过意愿发送虚假的信念,她接受了便相信了。因为她说那念头似乎感觉明明是自己的而不是外来的。她说她突然想起要给我买礼物。但实际被人控制了都不知道。

同样倒过来我让她控制。我不想工作。那么她心里希望我工作。我周围生活会产生很大改变。如无数的工作机会在等着我。周围的亲人没完没了的唠叨要求我出去找工作。她竟然能够重组我的生活环境。

通过这个示例。可以看出。意识不只是单面镜子。而且是个无限可循的对镜环境。每个镜子都可以互相影响甚至通过念头改变对方实相。

你要小心检查日常生活的信念和实相。有时候莫名其妙发生在你身上的事情未必是你自己招惹来的。而可能是别人对你的意愿和念头招惹来的麻烦。解释到,这点,似乎你可能会恐惧,这是个好无隐私和自由的世界。

叫你如何察觉别人是否控制你。其实很简单,就是仔细察觉自己每天经历的事件,将主要事件记录下来。然后听周围人的言语和周围人看电视所接受的节目“暗示”。就可以有效察觉出周围人的思想,以及周围人影响控制的你的念头。

我个人正在寻找解决办法。让个体意识恢复到自由的创造水平(也就是神)。而不受其他意识控制。

听说意愿解除业力是一种有效的方法。让个体意识造梦更加自由。不被其他意识能量所控制。

通过以上事例可以看出。业力问题不仅仅出在自己身上。宇宙是全息性意识环境,每个意识都会以能量和信念方式去影响甚至直接控制其他意识。而且是无限量洋葱皮式的控制。

对此我很无奈。因为这样的暗性控制,意味着个体将失去大部分创造自己梦想的机会。反而个体可能成为别人意念所控制或利用的工具。

第二篇:会议记录是办公室工作的一个重要组成部分

会议记录是办公室工作的一个重要组成部分。会议记录是会议情况的真实记载,它客观地反映了会议的内容和进程,是形成会议纪要、简报的重要素材和检查会议决定事项执行情况的依据,具有重要的保存、利用价值,是重要的文书档案材料。本文就会议记录的内容、方法、应注意的问题和记录人员基本素质谈点粗浅的看法。

••••

一、会议记录的内容

••••会议记录一般由三部分构成。

••••1.会议标题。记录标题很重要,如会议记录不写标题,查找所需材料就费时费力,很不方便。

••••2.会议组织情况。这部分写在会议标题之后,在会议开始前,把会议的有关情况写好。它主要包括:

••••①开会时间。要写明具体的年、月、日,同时还要写明是上午、下午,还是晚上,有的会议还要写明某时某分。

••••②会议地点:要写明在何处开的会。如:“某某会议室”等。••••③会议主持人。一般直书姓名,必要时可写明职务。

••••④会议出席人。即出席会议的正式成员,按排列顺序列出。

••••⑤会议列席人。即不是会议正式成员,由于工作需要而参加会议的人。••••⑥缺席人。可单独作为一条,要写出缺席人的姓名和缺席的原因,也可以写在出席人、列席人的项目中,在括号内注明某某人因何故缺席,如“某某因公出差”、“某某因病住院请假”等。

••••⑦记录人。写明记录人,一是说明会议记录内容的真实性;二是表示对记录内容负责。

••••在记录中凡涉及到人名的要写全姓名,不能只写姓不写名,也不能只写姓加职务或职称。

••••会议记录应采用统一制发的专用会议记录本或记录纸,会后要立卷归档。••••3.会议进行情况。这部分是会议记录的基本内容,一般包括三个方面。••••①会议的议题和会议主持人的启示性讲话。这部分要着重记录(多项议题的会议要用数码依次标出,以便于会后利用查找)。••••②与会人的讨论发言。这部分是与会者对会议议题和会议主持人讲话的直接反映,记好这部分内容十分重要(会议发言要按照发言顺序记录,发言人姓名要写在段首,后面即记录发言内容)。••••③会议的决定、决议和会议主持人的总结及结论性意见。这部分是会议成果的综合反映,是会议记录的主体。这些决定、决议和讲话是与会者贯彻会议精神的根据,也是日后备查材料中最重要的材料,记录者必须认真、仔细地作好记录。••••会议进行情况还包括休息、散会等,也要记录上。••••

二、会议记录的方法 ••••会议记录的方法有两种:

••••一种方法是摘要记录,就是择其要点而记,不是有言必记。这种记录方法不要求把每个人讨论时的发言都一字不漏的记录下来,而是着重记录发言要点,会议结论、决定和决议。摘要记录要求记录者对发言内容必须迅速作出分析判断,哪些应记,哪些可不记,适当进行归纳,扼要地记下重点。••••另一种方法是详细记录,就是要求把所有与会者的发言尽可能地全部记录下来,做到有言必录,包括发言中的插话等,都要详细记录,不能有取有舍,更不能只记结论。详细记录要求记录者最好会使用速记,如不会速记,可对通用词汇采取简化方法记录,会后予以补正。涉及到文件名称或便于查找的文件,也可先省略后补齐。在条件允许的情况下,可辅以录音机,这样的记录更完整、准确。如果没有录音设备,或不允许使用录音设备,记录人又没有速记技能,应配备二至三人进行记录,以便会后核对补正。记录人对会上没有听准确或者发言表达不清的地方,要及时找有关人员核对。总之,要尽最大努力,保持记录的完整性和准确性。

••••

三、会议记录应注意的问题

••••1.会议记录必须真实、准确、全面、完整,不能随意增删改动,速记要忠实原话,段落要清楚,文字要准确,特别是表决时,赞成意见、分歧意见、反对意见和保留意见等,都要尽量写原话,把会议情况真实地记录下来。••••2.会议记录要妥善保管,不得外传或遗失。••••3.印发整理后的会议记录,须经发言人核实。

••••4.会议记录的整理,要做到语言文字规范化,不能更改原意。

••••5.记录人员在工作中要模范地遵守保密纪律,不能随意泄漏会议的内容,要养成保守机密的习惯。

••••

四、会议记录人员应具备的素质

••••1.要有高度的政治责任感。在工作中要做到一丝不苟,不出现遗漏差错。会议上不论讨论什么问题,记录人员都要守口如瓶,决不可提前向无关人员透露。要做到这些,必须有吃苦耐劳的精神,实事求是的精神,争分夺秒的精神,对工作负责到底的精神。要不断增强保密意识,要有高度的政治责任心。

••••2.要有较强的听知能力。记录人员在会议中始终处于被动的地位,既不能滞后,也不能超前,精力必须集中,耳、脑、手都要紧跟发言人的讲话,因此,记录人在听别人发言时,要有灵活的反应力,深刻的理解力,牢固的记忆力,准确的判断力。如果记录人员没有这些听知能力,就难以迅速判断要义何在,难以将需要记录的东西记录下来。

••••3.要有较强的写记能力。会议记录人员的任务就是把会议上的发言变成文字材料,必须有迅速地将其发言用文字符号现于纸面的本事。记录人员要具有较丰富的知识,既要写得快,又要写得清楚,要会用记录符号记录,要掌握一些记录技巧。

••••以上三个方面是会议记录人员应具备的基本素质,否则是不可能作好会议记录的,所以,会议记录人员平时应注重学习,多加练习,在工作实践中不断提高自己的政治素质和业务素质,这样就一定能较好地把会议记录工作做好。

第三篇:政教处工作是学校工作的一个重要组成部分

述职报告

黄从举

尊敬的校领导:

感谢校领导对我的厚爱,让我有机会到政教处接受锻炼,回顾这半年,学校政教工作稳定有序,主要得益于校领导的正确领导,得益于全体班主任的大力支持和配合,同时大家也给了很多帮助,使我顺利的开展了一些工作,也积累了一定的经验,我认为自己已基本能够胜任政教处副主任工作,当然还有很多的问题和不足。我希望通过我的努力,在这个岗位上能做的更好!下面我谈一下我对学校政教工作的认识和今后的工作思路。政教工作是学校工作的一个重要组成部分,主要包括德育、安全、卫生、校纪校风及班级管理诸多方面。如何保证学校正常运转,如何保证学生很好的学习、生活,做好政教处的各项工作,应将学生的德育工作放在首位,目前青少年缺乏政治思想教育,各种媒介、网吧对其影响很深,特别是我们农村地区,留守孩子多,隔代教育导致学生行为习惯差,很容易走入误区,不能正确认识自己,故要将政治思想教育放在首位。如何进行思想教育呢?我认为,首先以教师正面教育为主,平时对学生的循循善诱、谆谆告诫非常重要。简单的说也就是凡事要防患于未然,少做那些亡羊补牢之事,更不要出了异端就一棒子打死。违纪后罚学生是不得已而为之,能免则免。其次,成立家长学校,实行学校、家庭、社会三维一体的德育教育模式,学生聪明,但思维尚未定形,故学校一定要时刻与其家长取得联系,根据其家庭背景,成长经历,实行因材施教,让其树立正确的人生观和价值观。再次,学校通过多种渠道和开展一些有益的活动进行宣传教育。如利用现实生活中的典型案例、人物和先进事迹,通过报告会、座谈、参观走访、征文等形式,开展一些体育、智力等竞赛活动,使学生通过活动,在心里形成一种积极、健康的心理暗示,达到教育的潜移默化效应,培养其集体主义、爱国主义精神和协作互助的习惯。最后学校应有较为具体的学生思想品德评价标准,定期公示评价结果,并认真小结,同时要求全体教师积极参与,给学生一个平等、民主、友好的学习、生活环境,关爱每一位学生,使其健康快乐的成长

政教工作的重点是抓班主任的班级管理。一支高素质的班主任队伍是政教工作的重要基础。在管理中,以人性化管理的同时,要用制度去约束,要求班主任积极参与管理,平时加强思想教育,尽量降低违纪事故率等等,故学校政教处应制定完整的管理细则。

政教工作繁琐,工作量大,且与各部门都有较大的联系,做好这项工作既能调动诸多积极因素,又有利于推动学校各项工作,否则将阻碍学校工作的正常运转,故一定要分工明确。执行各项制度中,负责人要做到客观、公正、公平,不得徇私舞弊、卖人情、做好人,坚持原则,按制度办事,同时也要注意方法,协调好各种关系。

第四篇:异物是影响产品质量的一个重要的原因

异物是影响产品质量的一个重要的原因,为了更好的控制外来异物,提高产品质量,这里从人,机,料,法,环几个方面结合本公司xx生产找出异物的来源和制定异物控制措施。

一、异物来源:

1.按来源分为外界混入和产品自身带入,例如毛发为外界混入异物,草莓叶为产品自身携带异物。

2.异物混入的原因:

A 人:加工人员的带入:如:毛发、绒线、手套皮、纽扣等的混入。

B 机:加工用器具、设备破损混入:加工用设备、器具破损、脱落很容易造成异物的混入。如筐具、刀具的破损。

C 料:原料处理不良带入:原料来自基地、加工时清洗不干净、不彻底等都会造成外来异物或本身异物的混入。

D 法:加工方法不正确;原料本身异物较多而工艺中没有选别、清洗等去除异物的工序。E 环: 加工环境不良造成的异物混入:如水质的不洁(水中杂质)等皆可造成异物的混入而影响产品的品质。

二、防止异物混入的对策:A防止异物-----加工人员带入1 非生产性物品管理

1.1 更衣室入口处监督检查a.进入车间前主动将与生产无关的物品交与更衣室管理人员中。

b.食品、饮料等一律不准带入更衣室内(如:花生、瓜子等)c.更衣室管理人员随机抽查,对于未按以上要求执行人员,报告车间主任,要进行处理。1.2 首饰的检查

a.严禁佩戴首饰进入更衣室。b.所佩戴的头饰、发夹等进出车间个人进行检查核对。1.3其它因车间需要必须带入的非生产性物品做好出入车间自我检查和出入车间物品登记记录,如有缺损,按重大异常问题处理。2 工作人员穿戴管理 2.1工作服卫生

a.工作服必须清洁、卫生、无异味。b.工作服定时清洗,保持清洁c.工作服无破损、无线头。d.新工作服穿戴前必须先检查,去除表面的线头等。2.2穿戴要求

a.内帽罩住耳朵、头发,内外帽系紧,帽沿紧贴脸部。b.口罩罩住鼻子,不准在车间内随便摘下,不准在车间内吐痰等。c.加工人员全部穿戴围裙,生产过程中不准穿烂围裙,不准戴烂套袖、烂手套。d.围裙、套袖、手套不准乱涂乱画,加工人员的名字、工号可以写在某一位置。e.加工过程中便服不准外露,严禁穿工作服外出。3毛发控制管理 3.1工作服穿戴

自检和互检工作服上的毛发,查出的毛发贴在胶带上严禁随手乱扔。工作服、套袖、围裙上的线头、绒线,进车间前必须彻底检查、去除,进入车间和生产过程中由专人定时检查。3.2穿戴程序 ,公司给予免费及时清洗。,内包装材料带有异物,不准随身携带,不准放在便服。

换拖鞋→自检工作服→戴口罩帽子→更换工作服→水鞋→穿戴围裙手套套袖 3.3进入车间

穿戴完毕后进入风淋室→过水槽→照镜子自检→两人互检→洗手消毒→记录检查结果 3.4洗手消毒后的毛发检查:由专人进行毛发检查、粘贴。3.5工作期间

a.工作中设专人检查,确保每小时巡回检查一次。b.班中工作禁止挽袖作业,防止毛发从袖口窜出。c.巡检员检出毛发统一收集,集中进行处理。3.6毛发检查

头部→肩部3.7粘发用具为粘辊3.8男工人不可留长胡子进入车间。B.防止异物1 原、辅、物料间操作管理1.1使用前所有原辅物料进入车间前必须将外包装清理干净。1.2使用时a.使用时采用先进先出的原则。b.任何原辅料使用前要开口整齐,避免异物混入。如白糖选别包装袋打开。2 原料半成品管理2.1公司自己生产半成品管理xx类半成品为公司产地购买后大规模工艺化生产时将使用的原料、并对公司来年2.2外部购买半成品管理对于外部购买的半成品入库前定期对下游企业进行技术指导和异物控制培训。C.防止异物1.1选别方式确认每个透明选别台安排四个员工进行四次选别班组长确认员工选别方法1.2运送方式确认运送物料过程密闭环境;如选别结束后在移送1.3标识方法确认有效区分防止混杂,防止标识用品混入产品。1.4清扫,消毒方法确认班组长每日生产开始前1.5化学药品控制方法化学药品使用时用特定的容器具得使用。D.防止异物1.1生产前对配合及附属设备进行清洗1.2生产后→背部→前胸,检查-----原辅材料带入

加工的产品进行分类,xx类生产进行重点改进和监控。----方法不当带入:

----机器自身带入→双臂及腋下4人更换粘发用纸。

QC重点检查异物和其它指标.防止由于选别方式不对混入异物。,结束后对卫生进行确认。,使用结束后放入化学药品保管室 ,检查设备运行情况,生产时按照异物最小化控制。,选别时安装挡板和磁铁(磁力TANK过程中加盖及堵头,是否有异常 数量,找出规律进行重点控制。,合格后才可以入库使用 ,由专人保管,如有异常情况及时汇报。xx≥4000,防止外来物混入。.其它人员不.公司并.→腿部依次进行检查

生产选别总结检出异物种类、高斯)由

对设备进行CIP清洗并进行确认,重点检查清洗效果:如有无残存xx,PH是否中性。1.3关键部件检查

对于小零部件,易脱落部件,易破损部件养成良好的操作规范,设备点检习惯.每周一次。1.4灯检器

设备末端安装灯检器,每锅进行在线检查,并对放出异物进行选别粘贴,防止机器本身和其它异物带入产品。

E.防止异物----环境因素带入

1.1加工环境有的物品--设施(天花板、地面、墙壁、支架、照明/通风排气/降温/给排水等设施)的养护、检查,由工务维修人员和班组长进行确认。1.2捕虫灯检查并一周更换一次。1.3随手关门,并安装报警设施。

三、异物控制遵循的几个原则: 1.管理重心前移:

将异物控制在入室前,更衣室注意非生产性物品检查,车间使用带包装的原料、半成品入室前进行清扫。2.及时沟通:

后端检出异物要及时通知前端分析原因进行控制。3.积累原始数据,总结规律:

将使用的原料、加工的产品进行分类,总结检出异物种类、数量,找出规律进行重点控制。4.及时汇报:

检出恶性杂质,突然间杂质偏多等要及时汇报,按重大异常问题处理程序处理。5.建立监控考核:

有了原始数据的积累,制定目标,跟踪考核,保障异物控制措施有效地长期坚持执行

第五篇:安全工作是一个系统工程

安全工作是一个系统工程,要搞好安全生产,防止事故发生,就要在“全”字上下功夫,做到学得全、想得全、防得全、查得全。安全学习要学得全。马克思曾说过,“一知半解比无知更危险。”学,就要全面学、学全面,不能一知半解,似是而非,更不能不懂装懂。全面学是指安全学习的内容要全面,国家的有关法律法规要学,单位的安全管理制度要学,各专业的安全技术操作规程也要学,从而不断提高职工的整体安全素质和安全生产的能力。学全面是指每项安全专业知识要深入学,不能浅尝辄止。有些人只学了些皮毛,就自认为什么都会了,在实际工作中,遇到突发情况,就不知该如何处理,还常常因对安全知识不了解,违章蛮干,最终导致了安全事故的发生。安全学习,只有真正学全、学深、学细、学懂,在实际工作中才能游刃有余,得心应手。工作之前要想得全。“凡事预则立。”安全生产无小事,安全事故也许就发生在自己的一秒种疏忽,一时的麻痹大意,所以我们干任何工作之前都要仔细考虑有可能会出现的安全问题,注意安全工作中的细节,及时排除各类安全隐患。任何工作都要提前谋划,工作措施要制订得全面而周密,能够随时应付各种突发事件。工作中一定要时刻绷紧安全弦,坚决做到不安全不生产。事故预防要防得全。随着各种设备机械化、自动化程度的提高,劳动生产率提高了,劳动强度降低了,但也带来了许多可能产生人身伤害的因素,对这些伤害,必须要有清醒的认识,时刻加以提防。既要防外伤,又要防内伤,在实际操作中要注意防人身、防设备安全。职工要根据实际工作的不同穿戴好各种防护用品,保护好身体的各个部分,不仅要防止自己伤害自己,还要防止他人伤害自己或自己伤害他人。安全检查要查得全。开展经常性的安全大检查是预防事故的重要手段之一,有许多事故,只要事先检查得力,及早发现隐患,进行整改,是完全可以避免的。要想不出事故,就要进行全方位的安全检查。检查得“全”,体现在以下几点:一是参与的人员要全,有专业人员,有管理人员,还要有实际操作人员;二是检查的类型要全,要有日常检查,季节性检查,专项检查,定期检查和不定期突击检查;三是检查的内容要全,不仅要查设备、查电气、查现场,更要查制度、查思想、查职工情绪;四是检查计划要全,事先要制订全面详实的工作计划,切忌走马观花,一掠而过,更不能流于形式或干脆不查。对检查发现的隐患,要立即整改,不能等,不能拖,暂时难以处理的要及时采取防范措施,迅速落实整改到位。只有这样,才能使安全生产周期不断延长。安全从我做起最安全。“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点;“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我上学时身后的叮咛。“早去早回,”这是家人在我出远门是的叮嘱。在人生的旅途上,安全伴你一起走过!各位领导、各位评委、各位矿工亲友!我今天演讲的题目是:安全从我做起最安全。生命对于每个人来说,只有一次。为了自己美好的人生,为了含辛茹苦把自己养大的父母,为了我们抚养的子女,为了不给自己的生命留下遗憾,为了不给亲人们留下无尽的思念和痛苦。在这里,我想对每一个人说:安全,是你我共有的期盼,我们有能力让自己的家人幸福美满地生活,让她们永远远离痛苦,远离悲伤。

我曾不止一次的遇到这样的事情,当一个小孩,不小心碰到了板凳,痛苦的大哭时,妈妈见到后的第一个动作,就是伸手打板凳,然后哄小孩:“乖!不哭!”打她个不听话的板凳,看他以后还敢碰宝宝不?”在教训板凳后,小孩停止了哭声。其实板凳没有错,人之所以会撞上板凳,是人的错,而不是板凳的错。在这样的教育影响下,我们遇到事情首先想到的是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。试想想每一个“三违”事故的背后受害者,无不是事故的违规操作的者。我们在责怪别人错误的同时,我们是否反思自己过的过错,正是我们自己的过错才造成了自己的抹不去的遗憾。

祸患在警惕中远离,悲剧在麻痹中亲近。一幕幕悲剧,犹在昨天;一片片血泪,近在咫尺,对于每一个员工来说,安全生产是我们份内的事情,也就是应当承担的任务,更是应当完成的使命,做好应当做好的工作,对自身而言,安全是我们干好工作的前提。我们在痛恨事故的同时,我们是否仔细想过,正是由于我们心怀侥幸、麻痹大意,认为昨天安全今天就一定安全,昨天没事故,今天就不会没事情发生,昨天设备好,今天就不会坏。把安全第一,预防为主置于脑后,才导致了事故一次次的发生。不怕一万,就怕万一。一万个重视只为“安全”两个字,而万分之一的不小心,损失的甚至是生命。这一切的结局可能是一瞬间的事情,可结果却是大相迳庭,一面是天伦之乐,另一面却是灰飞湮灭。鲜明的对比,真实的教训面前,我们是否反思过,尽到了自己安全生产的义务和职责。

我们来自四面八方,注定今生在这里结缘。安全是企业永恒的主题。历史的经验告诉我们,挣金山,赚银山,唯有安全是靠山。条条规程血染成,不可再用血验证。我们不要责怪他人、责怪设备、责怪命运,不要等、不要靠,从自己做起,从身边小事做起,杜绝自己的违章蛮干,抛弃侥幸,相互帮组、相互鼓励、相互提醒,时时刻刻都不忘记安全,在自己安全前提下做好本职工作,为他人树立榜样,并督促制止他人的不安全行为,为公司的安全生产做点自己能够做到的事情。

亲爱的工友们、同事们,你是否想过,你的平安,正是献给父母最大的孝心,当下班到家吃着妻子为你做的可口饭菜时,你是否想过,你的平安,是给妻子最大的爱,当你和孩子在一起尽享天伦之乐时,你是否想过,你的平安,是送给孩子最大的爱心啊!为了您的儿女不承受孤苦,为了您的妻子不遭受风雨,为了您的父母不受痛苦,请谨记:按章作业,确保安全,从我做起!我们每个人的安全就会擎起社会一片安全的蓝天!安全责任 重在落实

人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。安全责任,就是生命的保护神!责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!责任让工作更有战斗力和竞争力!责任让社会平安稳健发展!一句话:安全工作需要责任,责任让美丽的生命健康永恒!让我们手牵着手共建安全堡垒,肩并着肩共铸钢铁长城!安全系于责任,责任重于泰山。失去了责任,随之而来的就是哭声、是血泪,是家庭的破碎,是企业的泥潭,是社会无法承受之重。责任多一分,隐患少十分。让我们一起,担起责任,守护健康,呵护生命!

一个个悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤,像一块块寒冷的冰,撞击着我们的眼球,刺激着我们的神经,搅动着我们的心灵。我们尝试让安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖,呈现于世人眼前,希望对人们形成一种记忆的刺激与强化,刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆,刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。不管你在什么岗位,不管你从事什么工作,请看到事故的危害、平安的可贵。让我们用责任,来呵护身边每一个生命吧!

凡事都应遵循法规、准则,安全也不例外。幸福和痛苦,仅在一念之差,只缘于你触碰了那本不该碰的“高压线”。安全关乎你、我、他,任何一个环节的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的无辜生命为代价,在岗一天,就要尽职一天。岗位上的一时疏忽,也许留给你的是一世的苦痛与不幸。

安全责任,重在落实。这八个字,除了带给我沉甸甸的感觉之外,再无其它。最近,一直在很费心思的琢磨:我们究竟应该如何进一步推进安全责任的落实;如何创新安全管理机制:如何做到结合实际,如何真正避免安全工作成为一页泛黄的纸张。思考这些问题的目的很明确,就是为了安全。一切为了安全。

纵观历往,因为这样或那样的原因导致的安全事故,事后分析原因、总结经验、取得教训,大多都是因为人的安全意识未到位、物的隐患未消除系列问题所致。事故发生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。

既然发现问题,就要想办法解决问题,而不是放任问题而不顾,一味地追究责任,急于惩处责任人。对于已经存在的事实,我们不能推诿卸责,相反地,应该理性面对,有所担当,敢于担负责任;遇到问题迎难而上解决问题,尽可能的将伤害减至最小范围内,尽最大努力将伤害和损失减至最小范围内。

不能低水平的重复。那么,对于事故的发生我们是否也可同样做到如此,杜绝事故的频发?

从以往发生的事故案例中,我们可以找出或者看到当下发生事故的身影。我们无法做到未卜先知,却可以通过事后所总结的经验教训,透过现象看本质,做到防微杜渐,确保我们日后不再重蹈其覆辙。

安全问题要日日讲、月月讲、年年讲、重复讲,坚持用常态化的教育牢固人的安全意识,用铁一般的制度保证安全弦紧绷,用刻不容缓地执行保证安全责任的落实。

人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次,当我们有时听到看到工作和生活中,一个又一个鲜活的生命因偶尔一次疏忽而瞬间消逝的时候,无不为他们感到惋惜。如果他们在工作是能注意一下,旁边有谁提醒一下,也许,许多事故可以防范,悲剧就不会上演。然而,没有也许,一次的疏忽将会让你后悔终身。前车之鉴,后事之师。如果我们不能从这些惨痛的事故中吸取经验教训,那么事故也许会在某天不期而遇。

责任重于山,许多安全事故的发生,并不在于制度的缺失,而是在于责任意识的淡薄,在于管理安全工作的不到位,将责任落实工作作为主题,可谓是切中要害。

安全责任重在落实,应着力完善安全责任制,保障安全责任传递到岗、落实到每一个人,同时,努力提高人员的安全意识和技能,加强对外协队伍的管理,强化组织绩效考核促进责任落实,深化安全思想保障工作。

总之,一切事故都可以预防,只要我们有强烈的安全意识,自觉地遵守各项规章制度,强化责任落实,对自己的安全责任做到心中有数,实时掌控,那么安全就一定有保证。

下载一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素word格式文档
下载一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    本人是一个工作认真负责

    本人是一个工作认真负责、积极主动,容易相处,能承受一定工作压力,注重学习的人。是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很......

    后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分(合集)

    2014—2015学年度上学期 胡 集 一 中 后 勤 工 作 总 结 后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为学校教育教学工作的顺利开展提供重要......

    影响小学作文学习的一个核心因素是教学策略范文合集

    影响小学作文学习的一个核心因素是教学策略。策略佳,就是说我们的授课方式符合学习需求。新课程观念下的作文教学新策略是对传统教学批判性的继承和发展,是以促进学生的主动发......

    思想政治工作是一个以人为工作

    思想政治工作是一个以人为工作对象的复杂的系统工程。尤其是国有大中型企业,随着市场经济的发展和企业体制改革的深入,如何遵循以人为本的科学发展观,在观念上帮助员工树立创新......

    搞好安全生产工作是矿山企业工作最重要的一个方面

    搞好安全生产工作是矿山企业工作最重要的一个方面,它是保证矿山企业正常运行和实现经济效益目标的基本条件依法安全办矿是矿山企业应自觉履行的责任,科学合理地开矿是矿山企业......

    安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节

    安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ,应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。 1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。......

    班级工作是学校全部教育工作的一个重要组成部分

    班级工作是学校全部教育工作的一个重要组成部分. 班级工作开展得好坏,直接影晌技校学生的学习、生活等各个方面。班主任在其中起着定性的作用,班主任的正确引导可以启发学生自......

    提高学习效率是一个很重要的问题(优秀范文五篇)

    提高学习效率是一个很重要的问题 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的......