民政发展观剖析材料

第一篇：民政发展观剖析材料

根据县委要求，结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会，结合部分干部职工对我提出的意见和建议，树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下：

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期，我的思想不够解放，存在僵化现象，不能准确的抓住千载难逢的机遇。我平时虽然注重学习大量的政治，经济和社会科学方面的知识，并从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客、要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

2、基层调查研究不够深入。由于平常对全辖基本情况已大致掌握，指导思想是抓全辖重点。所以，到基层社社调研时间相对较少。自己主观认为先进社自身工作主动。如稍加引导就能达到事半功倍的效果，而困难社通过更大力度的支持则所以成为由后进成先进的一面旗帜，所以潜意识对典型社和困难社倾注的精力要相对多一些。这样，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

3、工作抓落实不够细致。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但深入第一线的时间不多，开会发文件较多，对执行情况检查督促较少，硬措施不力。

4、与干部职工交心不够广泛。由于自己一味强调工作，加之深入基层社调研不够，这样就与机关干部和职工交心谈的机会较少，就不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地开展工作。

二、存在上述问题的原因

通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。

(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

（二）自身素质有差距当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识、领导能力等方面与所担负的领导责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

三、今后努力的方向

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力当好六个表率：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全辖各项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应发展形势的新方法、新举措，要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢为人先、争创一流的好班子。

2、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系去群众，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党与人民交给的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

3、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把人民对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，哈下腰、使足劲，脚踏实地、埋头若干，从职工最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，还是党建和精神文明工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

4、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同群众的实际紧密结合进来，把全辖群众的利益同党和国家的利益统一起来，把群众的积极性保护好、调动好、发挥好，决不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。

5、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为班长，我一定在今后的工作中把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全辖干部群众的坚强领导核心。

第二篇：发展观剖析材料

践行科学发展观剖析材料

苏粮米业支部

按照学习实践科学发展观活动第三阶段的工作安排，我支部认真查找本单位存在的不足，确立今后努力的方向，以利于在新的形势下，做好岔河的粮食事业。

一、通过学习，形成科学发展共识

1、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为基层粮食部门就要努力以本职工作为基准，不断开拓创新，在促进粮食工作提高的基础上，服务农村，服务全镇科学发展，为岔河追赶跨越、奋力双超提供强有力的粮食支撑和保障。

2、科学发展观是我们党在对人类社会发展规律探索中发现的又一真理，是在对世情、国情、党情的实际情况综合分析后提出的中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是党指导经济社会发展的总方针，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的强大的思想武器。我国正处在并长期处在社会主义初级阶段，我们作为一名党员必须清醒地认识到这一点，不能好高骛远，要切实结合我国在历史发展过程中是始终在辩证地结合，客观地分析，科学地发展上有所突破。

3、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，是马克思主义理论在中国具体化的最新成果，也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。改革开放以来，党和国家把工作的重点转移到经济建设上来，促进了社会、经济的跨越式发展。科学发展观是站在了历史的高度提出的中国怎样发展、如何发展的指导理论，反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，得民心、顺民意。

二、对照要求，深刻查找不足

学习实践科学发展观是为了更好地增强意识、提高能力、改进工作，促进发展。结合对科学发展观的学习，发现本单位中的不足之处，才能更好地理清思路，确定自己的努力方向。

1、政治理论学习不足，理论水平不高。平时多侧重业务培训，对干部职工政治理论学习缺乏指导和深入细致集中培训。在运用理论指导和促进工作上还存在着很大差距。其原因主要是对理论学习的认识不够，认为理论是务虚的，能了解大概就可以了，满足于一知半解。

2、要求个人标准不高，全局意识不强。班子成员各负其责，尽管都知道全局意识的重要性，但在有些时候不能拧成一股绳。

3、开拓创新意识不强。做工作总是按照老办法、老框框，上级领导安排什么就做什么，有随大流的惰性，缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈，工作标准上执行不够严格。

三、今后努力的方向

针对以上存在的问题，我们将在学习实践科学发展观活动中努力做到四个提高，在着力提升全体干部职工的综合素质方面：

1、提高学习能力，进一步增强自身素质。在今后的工作中，要利用一切可以利用的时间召集干部职工学习政治理论，学习业务知识。在学习中，做到有目的，有方向，学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力，进一步增强各自本职工作的本领。在实际工作中，坚持忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德；树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神；善于发现水利发展与改革中还存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自己负责的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。

3、提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着水利工作发展的需求，随着各项工作的开展和不断的深入，将面临的和不可避免的新情况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想，努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作，坚持说实话、办实事、求实效。

4、提高自律能力，进一步增强自我要求的意识。要从领导班子做起，带领全站工作人员努力规范个人的行为举止，正确认识自我，培养高尚的道德情操，严格要求，严格自律，并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

第三篇：民政党员剖析材料

市民政局：

按照市委、市政府和局党委关于开展作风整顿活动的统一部署，月日下午我站组织全体干部职工召开动员大会，并开展作风整顿活动大讨论，通过 深入学xxx省、市领导关于党风廉政建设和反腐败工作的重要讲话，使我站干部职工更加明确了目标和要求，以及此次作风整顿的重要意义，增强了我站干部职工参与作风整顿的积极性和主动性。针对 我站的工作实际及思想状况进行了查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析，找出了我站在思想、学习、工作、作风中存在的问题及根源。

一、存在的主要问题和不足

(一)理论学习不够，理论水平不高。主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常业务工作和各种应酬，没有挤出时间认真地进行自学，学习不深，经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报、网上看新闻，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不多，使我站干部职工对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽，不活，只是按照目前出台的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》、《救助管理机构基本规范》、《流浪未成年人救助保护机构基本规范》实施救助，很多时候还是循规蹈矩，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。在有的工作上只着重于传达上级的有关文件精神，只满足于不出事；不能很好地深入到街头巷尾、深入实际，处理事情方法比较简单，调查研究不够深入。征求职工意见和向职工通报不够。

(四)在站内没有开展经常性的谈心活动。对领导班子成员和科室的监管力度不强，在碰硬问题上缺乏力度，对布置的工作检查力度不够，有时碍于情面，怕影响团结和人情关系而没有大胆的开展批评与自我批评。

二、对存在问题的根源分析

（一）理论观念淡薄。通过学习分析究其原因关键在于对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“xxxx”重要思想以及xx倡导的“”的学习不够深入、认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的毛病。有的同志错误地认为自已是一名普通干部或职工，学点自已有用的东西，学点业务知识能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了我站整体知识水平的进一步提高。

（二）服务意识弱化。我们的一切出发点应着眼于救助对象，想救助对象之所想，急救助对象之所急，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。由于我们工作殊性，直接与社会最基层、最弱势的群体打交道，看到救助对象的疾苦多、困难多、病号多，渐渐地麻木了、习以为常了，对待来我站的救助对象有“冷、硬”等现象，群众观念淡漠，为人民服务的意识弱化。

（三）思想不解放，认识落后。对民政、救助系统工作没有新思路，新思想，缺乏创新意识，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去探索救助管理工作新思路。进取意识不够强，认为作过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、规章制度办事，工作 出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有树立跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

（四）行政效能不明显。协调公安、财政、卫生等有关部门积极主动性不够，偏面地认为救助管理站级别低，协调不了各主管部门，也没有积极主动地做工作，出台救助对象医疗（住院）、安置办法，导致各部门遇事相互推诿，服务意识不强。

第四篇：党员发展观剖析材料

自参加学习实践科学发展观活动以来，我较为系统的学习了科学发展观理论，对科学发展观的精神实质与科学内涵有了一个较为全面、深刻的理解，从内心深处受到了很大的启发、教育和鼓舞。同时对照科学发展观的要求，结合本人的思想、工作实际情况，进行了认真的回顾、总结和反思，从中找出了存在的问题与不足。为求得领导、同志们的指导、帮助、批评与监督，现将我反思的主要问题和问题产生的根源以及今后努力的方向向大家做如下汇报：

一、个人存在问题和不足

主要表现在以下几方面：

1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统、不全面，有时只记现学现用的内容，业务知识学的少，真正弄懂的较少，比如以前工作时，我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入，我却越来越感到自己片面和不足。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现，敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业；就是用一丝不苟的态度，认真负责的精神来对待自己的职业和工作，克服“凭良心干”的想法和做法。时时刻刻以共产党员的先进性标准来严格要求自己，真正做到让党放心、让群众满意。

2、宗旨观念弱，群众意识不强。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。通过对科学发展观的学习，使我清醒的意识到构建和谐社会就要以人为本，我在这方面做的不是很好，表现为对要求入党的群众关心不够，对自己所培养的对象没有做到定期谈心，如实掌握他们的思想情况，没有从各方面关心他们，帮助他们进步。使他们早日成为党组织的一员。对于普通群众交流沟通的机会也很少，没有及时掌握群众对党员的意见和要求。

3、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成绩，但是树立为人民服务的意识还不够深刻，用发展的眼光来看，思想有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够建全，虽然能熟练掌握自己的本职工作，但是与同事互通交流较少，由于教学时间的问题，与同年级教师切磋教学方法少。教学观念比较落后。

4.配合班主任的工作不够积极主动，总认为自己是科任老师，班上学生出现了问题有班主任解决，与我没有多大关系，却忘了自己是一名党员和老教师，没有为年轻教师做出榜样。在教育学生方面缺乏足够的耐心，对学习上有困难的学生不能静心辅导，有时还存在大呼小叫的现象，使这些学生对老师产生害怕心里，学习上有问题也不敢大胆问老师，无心中产生了师生之间的距离。

5.党性修养有待加强。平时放松了对自己的党性修养，组织观念有所淡化，全心全意为人民服务的思想有所松弛。党员模范带头作用没有发挥好，同时也滋长了安于现状、不思进取、享乐主义等不良思想。

二、问题产生的根源

针对以上问题，本人认真进行了探究、剖析和反思，从而找出了这些问题产生的根源与温床，同时从根本上认识到这些问题的实质与危害性。

1、在学习上，首先是学习态度不够端正。总认为，政治理论是大道理、高理论、大政方针，与自身的实际工作没有多大联系，也不必认真的研读和感知。略知一二，知其大概就可以了。致使理论学习深入不够。殊不知，科学发展观涵盖了社会各个领域，是社会发展的理论导向和指南。是指导人们从事各项实践和工作的理论武器。虽然自己从事的工作只是一个小学教师岗位，但它毕竟是社会事业的一个组成“细胞”，时代在前进，社会在发展，如果自己所从事的工作缺乏科学发展观的指导，就必然会迷失前进的方向。到头来受损失的是事业，被淘汰的是个人。其次是学习方法不当。走马观花，不求甚解，知其然，而不知所以然，理论与实际脱节，形不成自己的新知，更谈不上工作的理论武器，致使在工作中，穿新鞋，走老路，工作没有创新。

2、在思想上，未能很好地与时俱进。认为自己青春已逝，激情不再，身体、精力也跟不上了，个人发展也是船到码头、车到站了。况且，自己工作了这么多年，也积累了一些工作经验，应对现实工作是没有什么问题。因此，产生了懒惰思想，不求有功，但求无过，得过且过，事不关己，高高挂起，对工作，对事业缺乏深层次的思考，走到哪里说哪里，没有长远奋斗的思想。殊不知，自己所从事的工作，虽然平凡、不起眼，但它却蕴育着教育事业的振兴。它本身就是一个宏大的世界，需要我们不懈的追求与探索。

3、在党性修养上，由于受社会不良风气的影响，再加之放松了自己的党性修养，放松了自己世界观的改造，党性觉悟有所减退。这是违背自己入党时的坚定信念的，也是违背自己入党时的钢铁誓言的。作为一名共产党，要时刻按照一个党员的标准要求自己，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，时时处处要起到模范带头作用。特别是在改革开放、价值取向多元的新时期，更应坚定自己的信仰，守住自己心灵深处的宁静，将入党的誓言化为一生的永恒。同时，要与时俱进，开拓创新，时刻保持共产党员先进性，用科学发展观武装自己的头脑，自觉践行和落实科学发展观，只有这样，才能永葆一个共产党员的本色，才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。

三、今后努力的方向

1、加强理论学习，注重学习效果。首先要端正学习态度，要把政治学习当作一种责任，一种提高自己、完善自我、增强能力的责任。切实提高自己的理论水平，用科学理论武装自己的头脑，自觉运用科学发展观指导自己的工作和行动，与时俱进，跟上时代前进的步伐，以实现自己的人生价值，同时也为社会事业做出应有的贡献。只有这样人生才有意义，才不至于在暮年留下深深的遗憾。

2、增强创新意识，提高创新能力。要进一步增强自己事业心、使命感、责任感和创新意识，热爱自己的本职工作。要把自己的工作看作是一个宏大的世界，勤于思考，认真研究，用科学发展观统领自己所从事的工作，将科学发展观贯彻落实到工作的全过程。

3、加强党性修养，提高党性觉悟。要坚定共产主义远大理想，不为社会上形形色色的价值取向所迷惑，守住自己心灵深处的宁静和追求，常思党的培养之恩，常怀知足平淡之心，常虑自身行为之过，要以感恩的心，做好党交给的工作。要经常对照党员的标准，检查自己的言行，自觉地改造自己世界观、人生观和价值观，自觉地发挥好党员的模范带头作用，自觉地维护党组织的团结和教育大局。要常思自己入党时向党说了什么，现在为党干了些什么，今后为党留下什么。实实在在做人，认认真真做事，对得起党组织对自己的培养和关怀。

以上有不当之处，请予以批评、指正，并希望给予监督。

第五篇：社保发展观剖析材料

根据学习实践科学发展观活动要求，按照局党委统一安排，我在学习实践活动中，扎实学习读本知识，认真撰写心得体会，按时参加座谈交流，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。积极参加了各项实践活动，围绕劳动保障重点课题，深入企业和农村基层开展调查研究，撰写调研报告。在此基础上，广泛征求意见、建议，进行自我剖析，认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题，准确定位，明确了努力方向。下面,是我对自己学习实践科学发展观情况的分析检查。

一、正确认识和积极实践科学发展观

活动开展以来，我在认真学习理论的基础上，结合当前劳动保障工作和个人本职业务，进行了工作中的探索和调研。在学习实践中深深认识到：实践好科学发展观，解放思想是前提，强化责任是动力，持之以恒是保证。一是要实现科学发展，必须解放思想、转变观念。要有一种战胜自我的精神，首先表现为理念上的创新。要敢于与习惯思维挑战，与传统观念决裂，坚持与时俱进，用转型的理念指导发展，用关注民生、热心保障的理念营造工作环境、拓宽发展领域。战胜自我，关键要有敢闯敢冒的胆识，敢于突破自己。只要有利于发展，只要能够发展，就要敢想、敢干、干成。敢于“跳起来构想，跑起来实践”。战胜自我，还表现为永不满足的执着追求。深刻反思，个人还存在思维传统、理念陈旧、创新不够、容易满足、行动迟缓等问题。二是实现科学发展观，必须强化责任感。实现科学发展，最关键的是各级党委政府的决策和决策的执行力。而科学决策的执行依靠各级各层的每一名干部，每一名干部都肩负着履行和实践科学发展的神圣责任。只要每一名干部都能感受到和敢于承担起这种责任，在指导促进和实践科学发展中才有不竭的动力。这就需要我们勤奋敬业、恪尽职守，把言行规范到科学发展上来，一切工作中以科学发展为己任。三是实践科学发展必须持之以恒。搞形式、一阵风不是科学发展观。科学发展理念必须贯穿渗透各项事业发展的全过程。要有持之以恒、锲而不舍的精神。对待科学发展，不管风险多大，压力多大，都要千方百计去办，都要百折不挠去干，不改变、不动摇，义无反顾，持之以恒，只有这样，才能保证科学发展目标圆满实现，劳动保障事业才能不断推进。自己在前段的学习实践中，思想观念有了很大转变，充分认识到了科学发展观在体现人本、全面协调、保证持续发展方面的重大意义。也深切感受到了自己在实践、推动科学发展中的重要责任，并较好地履行了个人职责。切实增强了在一切工作中推动科学发展、维护科学发展的信心和决心。

二、自己在学习实践中存在的突出问题及根源

通过征求领导及同志们的意见和建议，个人进行认真的深层次的剖析，存在的问题主要有：

（一）科学发展观的理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新理论、新政策、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏科学发展观理念全面系统升华。个人整体素质还不完全适应科学发展观的要求。

(二)科学发展观的实践没有完全做到深入细致、扎实有效。对工作领域、工作对象还不完全知情、知底、知心。一是深入基层调查研究少。虽然按照局里要求能够经常到各个乡镇、企业和各村调查研究，了解情况，但不深入、不细致、不全面。忙于事务多，真正扑下身子，深入基层调查研究取得第一手资料少。二是对劳动保障业务学习钻研少，一些法规、政策、业务程序掌握得不精不全，从事本职工作不能得心应手，致使在与科学发展观要求的结合上创新举措少。

（三）在实践科学发展观的工作中没有很好地体现以人为本。主要是人本意识不牢。以人为本是科学发展观的核心，也是劳动保障工作的灵魂。坚持以人为本，就是要坚持以人为主体、以人为动力、以人为目的，促进民生保障的全面发展。本人在工作中没有圆满地体现这一个点，没有认真加以研究,从而去握群众的需求特点和个性特征，解决他们的实际困难，从而找到工作目标与群众需求的结合点。

自己存在的问题，有思想观念上的，也有工作方法上的。主要是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。分析问题产生的根源，主要表现在：

（一）偏重事务，放松学习。总认为抓好工作就行，对理论学习不重视，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

（二）惯于在上，疏于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，习惯于机关工作，总认为下不下基层不要紧，基层的工作不重要，缺乏深入调查研究，没有深层探索实践的主动性。以至于不能全面详细掌握情况，工作中定位不准，措施不力。

（三）激情不高，缺乏创新。缺少工作热情,缺少责任感和使命感。从单纯完任务角度考虑得多，从服务对象需要角度考虑得少；遇到棘手工作虽然能够服从大局，但强调客观理由多，落实不主动、不积极,对工作缺乏深入的研究、执着的拼劲。有时虽然有扎实开展工作的意愿，但思路不清、方向不明、方法不新,手段不高，致使工作难有大的起色和创新。

三、今后的努力方向

对于存在的问题和不足，我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

（一）坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。科学发展观是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重大战略思想和指导方针。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，认真解决工作中存在的突出问题。要在提高理论水平和业务素质上下功夫，认真学习党的理论创新的最新成果，掌握科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）坚持以科学发展观为指导，立足本职，做好工作。以科学发展观为统领，用以人为本的理念指导本职工作。按照全面协调可持续的要求、统筹兼顾的方法开展好本职业务，解决群众反映强烈的困难和问题。进一步优化思路，突出重点，采取得力措施，尽心尽力抓落实、求实效。确保在保险扩面、城乡就业、创业园建设、监察仲裁等各项工作中掌握实情，做好宣传。

（三）坚持以科学发展观为指导，带头开展查摆整改活动，真正形成与科学发展观相适应的工做作风。把是否关注民生、是否促进劳动保障事业发展作为衡量工作成效的重要标准，紧密联系思想和工作实际，找准和解决好自身问题，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，解决好影响和制约劳动保障事业发展的突出问题。进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对于领导和同志们提出的意见建议，逐一整改解决，真正把科学发展观的要求转化为促进工作的实际行动。