校园足球基础工作检查评估情况汇报

时间:2019-05-12 15:00:17下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《校园足球基础工作检查评估情况汇报》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《校园足球基础工作检查评估情况汇报》。

第一篇:校园足球基础工作检查评估情况汇报

关于2012-2013年度牡丹江市校园足球基础工作检查评估情况汇报

为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶;全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球2013年工作基本情况,为2014年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自2013年 10月10日至2013年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,表格式积分累加的评查方式,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了牡丹江市校园足球2013年工作的基本概况和发展走势。现将检查评估情况汇报如下:

一、工作基本评价

从检查评估的整体情况看,牡丹江市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、竞赛活动,多式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,表现突出的学校是朝鲜小学、大团逸夫、水泥小学、东华小学、兴隆中心校、海林朝小、四中、五中、海林一中、海林朝中、海林二中等学校。

二、工作存在的问题

在肯定成绩的前提下,我们应看到,我市校园足球工作也存在一些不容忽视的问题。

(1)个别学校领导不重视。主要领导不参与这项工作指挥、不保障经费,组织上不严密,至使校园足球工作开展的缓慢、效果不明显,校园足球的精神没有得到真正的贯彻,普及的措施没有得到真正落实。

(2)老师不负责。强调困难多、想方设法少,至使工作陷于被动,工作推诿、消极应付,甚至有的老师讲该项活动是在帮助体育局来做,至使校园足球工作开展的不够积极和均衡,影响了全市校园足球健康发展的平衡局面。

(3)家长不支持。孩子没有办理身份证,家长不帮助孩子办理身份证,认为此活动对孩子的将来无任何意义,参加田径等项目升学时有加分优势,至使校园足球基础工作无法完善,影响全市校园足球工作的整体注册、保险、登记工作,给校园足球联赛工作带来不必要的麻烦。

(4)基础工作薄弱。个别学校对基础工作不重视,基础材料不完整,工作落实不到位,达不到基本要求,其中有铁岭中心校、阳明小学、兴中小学、二十一中、五林镇中心校、五林镇五星小学等学校。

三、评估学校排序

排名

学校名称

评估成绩

注册人数

1海林朝鲜族小学

195分

27人

2海林朝鲜族中学

159分

33人

3海林市第二中学

128分

31人

4朝鲜族小学

122.5分

23人

5东华小学

118分

27人

6柴河镇中心校

117分

24人

7大团逸夫学校

113分

17人

8先锋小学

108.5分

15人

9第五中学

106分

20人

长安小学

106分

27人

海林第一小学

106分

11人

第一中学

106分

12人

朝鲜族中学

106分

23人

4火炬小学

103.5分

23人

5第九中学

102分

江滨小学

101分

13人

新安镇中心校

101分

24人

第十五中学

100.5分

20人

第四中学

100分

28人

桦林中心校

96分

3人

21清福小学

94.5分

18人

立新小学

93.5分

28人

3水泥小学

92分

29人

海林市第一中学

91分

24人

兴隆镇中心校

90.5分

海林子荣小学

90分

奋强小学

89分

30人

海林市第二小学

88.5分

8人

第二十二中学

88分

17人

第二十四中学

87分

16人

第三中学

86分

16人

紫云小学

83分

15人

第八中学

81.5分

9人

兴中小学

78分

五林镇中心校

75.5分

第二十一中学

74.5分

10人

阳明小学

65分

11人

铁岭中心校

7人

少林武术学校

15人

19所学校达到优秀,17所学校合格,4所未达标学校。少林武术学校、磨刀石小学、横道河镇中心校、光华小学是新增补的定点学校,开展活动不到半年可不参加评估,实验中学因校舍搬迁无法参加评估。第一次注册人数是654人次,一星期以后进行二次注册。

四、下步工作建议:

(1)继续提高对校园足球工作的认识,加强定点学校主管领导重视程度,特别是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制,强化与家长沟通,实现相融相通,创建校园足球发展的良好环境,创造校园足球发展的机遇。

(2)继续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估规则,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作规范化。

(3)进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩,把校园足球评估纳入教育系统评估体系,形成机制,以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。

开展评估工作是推进我市校园足球工作发展的一项创造性机制,是将抽象工作具体化、计量化,科学化的一种创新模式,通过评估检查,我们不仅发现校园足球活动中的好做法、好经验、好模式,也找到了校园足球活动开展不好的原因和薄弱环节,为工作推进提供有效决策依据。因此这项工作要继续推进下去,不断完善、不断加强、常抓不懈,形成有利机制。

牡丹江市青少年校园足球办公室

二〇一三年十一月五日

第二篇:校园足球基础工作检查评估情况汇报

--精选公文范文--------------------------校园足球基础工作检查评估情况汇报

校园足球基础工作检查评估情况汇报 class=““>

为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶;全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球XX年工作基本情况,为XX年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自XX年 10月10日至XX年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,表格式积分累加的评查方式,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球XX年工作的基本概况和发展走势。现将检查评估情况汇报如下:

一、工作基本评价

从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、竞赛活动,多式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,表现突出的学校是xx小学、xx小学、xx小学、xx中心校、xx二中等学校。

二、工作存在的问题

在肯定成绩的前提下,我们应看到,我市校园足球工作也存在一些不容忽视的问题。

个别学校领导不重视。主要领导不参与这项工作指挥、不保障经费,组织上不严密,至使校园足球工作开展的缓----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------慢、效果不明显,校园足球的精神没有得到真正的贯彻,普及的措施没有得到真正落实。

老师不负责。强调困难多、想方设法少,至使工作陷于被动,工作推诿、消极应付,甚至有的老师讲该项活动是在帮助体育局来做,至使校园足球工作开展的不够积极和均衡,影响了全市校园足球健康发展的平衡局面。

家长不支持。孩子没有办理身份证,家长不帮助孩子办理身份证,认为此活动对孩子的将来无任何意义,参加田径等项目升学时有加分优势,至使校园足球基础工作无法完善,影响全市校园足球工作的整体注册、保险、登记工作,给校园足球联赛工作带来不必要的麻烦。

基础工作薄弱。个别学校对基础工作不重视,基础材料不完整,工作落实不到位,达不到基本要求,其中有xx中心校、xx小学、xx小学、xx中、xx镇中心校、xx镇xx小学等学校。

----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------

三、评估学校排序

.......19所学校达到优秀,17所学校合格,4所未达标学校。xx武术学校、xx小学、xx镇中心校、xx小学是新增补的定点学校,开展活动不到半年可不参加评估,实验中学因校舍搬迁无法参加评估。第一次注册人数是654人次,一星期以后进行二次注册。

四、下步工作建议:

继续提高对校园足球工作的认识,加强定点学校主管领导重视程度,特别是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制,强化与家长沟通,实现相融相通,创建校园足球发展的良好环境,创造校园足球发展的机遇。

继续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估规则,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作规范化。

进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩,把校园足球评估纳入教育系统评估体系,形成机制,以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。

开展评估工作是推进我市校园足球工作发展的一项创造性机制,是将抽象工作具体化、计量化,科学化的一种创新模式,通过评估检查,我们不仅发现校园足球活动中的好做法、好经验、好模式,也找到了校园足球活动开展不好的原因和薄弱环节,为工作推进提供有效决策依据。因此这项工作要继续推进下去,不断完善、不断加强、常抓不懈,形成有利机制。

----------------精选公文范文----------------

第三篇:校园足球基础工作检查评估情况汇报

校园足球基础工作检查评估情况汇报

为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶;全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球2013年工作基本情况,为2014年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自2013年 10月10日至2013年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,表格式积分累加的评查方式,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球2013年工作的基本概况和发展走势。现将检查评估情况汇报如下:

一、工作基本评价

从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、竞赛活动,多式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,表现突出的学校是xx小学、xx小学、xx小学、xx中心校、xx二中等学校。

二、工作存在的问题

在肯定成绩的前提下,我们应看到,我市校园足球工作也存在一些不容忽视的问题。

(1)个别学校领导不重视。主要领导不参与这项工作指挥、不保障经费,组织上不严密,至使校园足球工作开展的缓慢、效果不明显,校园足球的精神没有得到真正的贯彻,普及的措施没有得到真正落实。

(2)老师不负责。强调困难多、想方设法少,至使工作陷于被动,工作推诿、消极应付,甚至有的老师讲该项活动是在帮助体育局来做,至使校园足球工作开展的不够积极和均衡,影响了全市校园足球健康发展的平衡局面。

(3)家长不支持。孩子没有办理身份证,家长不帮助孩子办理身份证,认为此活动对孩子的将来无任何意义,参加田径等项目升学时有加分优势,至使校园足球基础工作无法完善,影响全市校园足球工作的整体注册、保险、登记工作,给校园足球联赛工作带来不必要的麻烦。

(4)基础工作薄弱。个别学校对基础工作不重视,基础材料不完整,工作落实不到位,达不到基本要求,其中有xx中心校、xx小学、xx小学、xx中、xx镇中心校、xx镇xx小学等学校。

三、评估学校排序

.......19所学校达到优秀,17所学校合格,4所未达标学校。xx武术学校、xx小学、xx镇中心校、xx小学是新增补的定点学校,开展活动不到半年可不参加评估,实验中学因校舍搬迁无法参加评估。第一次注册人数是654人次,一星期以后进行二次注册。

四、下步工作建议:

(1)继续提高对校园足球工作的认识,加强定点学校主管领导重视程度,特别是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制,强化与家长沟通,实现相融相通,创建校园足球发展的良好环境,创造校园足球发展的机遇。

(2)继续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估规则,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作规范化。

(3)进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩,把校园足球评估纳入教育系统评估体系,形成机制,以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。

开展评估工作是推进我市校园足球工作发展的一项创造性机制,是将抽象工作具体化、计量化,科学化的一种创新模式,通过评估检查,我们不仅发现校园足球活动中的好做法、好经验、好模式,也找到了校园足球活动开展不好的原因和薄弱环节,为工作推进提供有效决策依据。因此这项工作要继续推进下去,不断完善、不断加强、常抓不懈,形成有利机制。

第四篇:校园足球基础工作检查评估情况汇报

校园足球基础工作检查评估情况汇报

为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶;全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球2013年工作基本情况,为2014年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自2013年10月10日至2013年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,表格式积分累加的评查方式,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球2013年工作的基本概况和发展走势。现将检查评估情况汇报如下:

一、工作基本评价

从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、竞赛活动,多式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,表现突出的学校是xx小学、xx小学、xx小学、xx中心校、xx二中等学校。

二、工作存在的问题

在肯定成绩的前提下,我们应看到,我市校园足球工作也存在一些不容忽视的问题。

(1)个别学校领导不重视。主要领导不参与这项工作指挥、不保障经费,组织上不严密,至使校园足球工作开展的缓慢、效果不明显,校园足球的精神没有得到真正的贯彻,普及的措施没有得到真正落实。

(2)老师不负责。强调困难多、想方设法少,至使工作陷于被动,工作推诿、消极应付,甚至有的老师讲该项活动是在帮助体育局来做,至使校园足球工作开展的不够积极和均衡,影响了全市校园足球健康发展的平衡局面。

(3)家长不支持。孩子没有办理身份证,家长不帮助孩子办理身份证,认为此活动对孩子的将来无任何意义,参加田径等项目升学时有加分优势,至使校园足球基础工作无法完善,影响全市校园足球工作的整体注册、保险、登记工作,给校园足球联赛工作带来不必要的麻烦。

(4)基础工作薄弱。个别学校对基础工作不重视,基础材料不完整,工作落实不到位,达不到基本要求,其中有xx中心校、xx小学、xx小学、xx中、xx镇中心校、xx镇xx小学等学校。

三、评估学校排序.......19所学校达到优秀,17所学校合格,4所未达标学校。xx武术学校、xx小学、xx镇中心校、xx小学是新增补的定点学校,开展活动不到

半年可不参加评估,实验中学因校舍搬迁无法参加评估。第一次注册人数是654人次,一星期以后进行二次注册。

四、下步工作建议:

(1)继续提高对校园足球工作的认识,加强定点学校主管领导重视程度,特别是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制,强化与家长沟通,实现相融相通,创建校园足球发展的良好环境,创造校园足球发展的机遇。

(2)继续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估规则,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作规范化。

(3)进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩,把校园足球评估纳入教育系统评估体系,形成机制,以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。

开展评估工作是推进我市校园足球工作发展的一项创造性机制,是将抽象工作具体化、计量化,科学化的一种创新模式,通过评估检查,我们不仅发现校园足球活动中的好做法、好经验、好模式,也找到了校园足球活动开展不好的原因和薄弱环节,为工作推进提供有效决策依据。因此这项工作要继续推进下去,不断完善、不断加强、常抓不懈,形成有利机制。

第五篇:校园足球基础工作检查评估情况汇报(范文)

更多精彩范文点击主页搜索

校园足球基础工作检查评估情况汇报

公文 校园足球基础工作检查评估情况汇报

为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶;全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球2013年工作基本情况,为2014年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自2013年 10月10日至2013年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,表格式积分累加的评查方式,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球2013年工作的基本概况和发展走势。现将检查评估情况汇报如下:

一、工作基本评价

更多精彩范文点击主页搜索

从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、竞赛活动,多式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,表现突出的学校是xx小学、xx小学、xx小学、xx中心校、xx二中等学校。

二、工作存在的问题

在肯定成绩的前提下,我们应看到,我市校园足球工作也存在一些不容忽视的问题。

(1)个别学校领导不重视。主要领导不参与这项工作指挥、不保障经费,组织上不严密,至使校园足球工作开展的缓慢、效果不明显,校园足球的精神没有得到真正的贯彻,普及的措施没有得到真正落实。

(2)老师不负责。强调困难多、想方设法少,至使工作陷于被动,工作推诿、消极应付,甚至有的老师讲该项活动是在帮助体育局来做,至使校园足球工作开展的不够积极和均衡,影响了全市校园足球健康发展的平衡局面。

更多精彩范文点击主页搜索

(3)家长不支持。孩子没有办理身份证,家长不帮助孩子办理身份证,认为此活动对孩子的将来无任何意义,参加田径等项目升学时有加分优势,至使校园足球基础工作无法完善,影响全市校园足球工作的整体注册、保险、登记工作,给校园足球联赛工作带来不必要的麻烦。

(4)基础工作薄弱。个别学校对基础工作不重视,基础材料不完整,工作落实不到位,达不到基本要求,其中有xx中心校、xx小学、xx小学、xx中、xx镇中心校、xx镇xx小学等学校。

三、评估学校排序

.......19所学校达到优秀,17所学校合格,4所未达标学校。xx武术学校、xx小学、xx镇中心校、xx小学是新增补的定点学校,开展活动不到半年可不参加评估,实验中学因校舍搬迁无法参加评估。第一次注册人数是654人次,一星期以后进行二次注册。

四、下步工作建议:

(1)继续提高对校园足球工作的认识,加强定点学校主管领导重3

更多精彩范文点击主页搜索

视程度,特别是一把手要高度重视的同时,提高体育老师责任意识,强化个人责任制,强化与家长沟通,实现相融相通,创建校园足球发展的良好环境,创造校园足球发展的机遇。

(2)继续强化基本建设工作,在现有基础上完善评估规则,要逐步落实、逐项达标,实现基础工作规范化。

(3)进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩,把校园足球评估纳入教育系统评估体系,形成机制,以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。

开展评估工作是推进我市校园足球工作发展的一项创造性机制,是将抽象工作具体化、计量化,科学化的一种创新模式,通过评估检查,我们不仅发现校园足球活动中的好做法、好经验、好模式,也找到了校园足球活动开展不好的原因和薄弱环节,为工作推进提供有效决策依据。因此这项工作要继续推进下去,不断完善、不断加强、常抓不懈,形成有利机制。

公文

更多精彩范文点击主页搜索

下载校园足球基础工作检查评估情况汇报word格式文档
下载校园足球基础工作检查评估情况汇报.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    校园足球汇报材料

    快乐足球 快乐成长 校园足球汇报材料马桥实验学校 2010-12-1马桥实验学校是淄博市一所普通的农村初级中学,现有27个教学班,1477名学生,教职工99人,是桓台县几十所优秀学校的代表......

    校园足球汇报

    陕柴小学校园足球汇报材料 足球作为世界第一运动的足球,在我校有着广泛的群众基础,学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台,大力实施素质教育,努力彰显体育特色,对照高标准,......

    高校语言文字工作检查评估汇报材料

    文章标题:高校语言文字工作检查评估汇报材料高校语言文字工作检查评估汇报材料各位专家、各位领导:大家好,欢迎到我院检查指导工作。在湖北高校中,我院是一所小型的、培养音乐人......

    本科合格评估整改工作检查汇报

    院领导,教务处: 按照《关于开展评估整改工作检查的通知》精神,根据评估整改工作领导小组的要求,依据《关于整改实施阶段工作任务的细化方案》,计算机系认真组织,对我系的本科评估......

    高校语言文字工作检查评估汇报材料5篇

    各位专家、各位领导:大家好,欢迎到我院检查指导工作。在湖北高校中,我院是一所小型的、培养音乐人才的单科院校,全院现有在职教职工447人。其中,教师274人。教师队伍中,现职教授22......

    全国校园足球特色学校汇报材料

    南关小学全国校园足球特色学校汇报材料河南省沈丘县槐店回族镇南关小学始建于1951年,是一所公立小学,先后被评为“沈丘县文明学校”、“周口市规范化管理学校”、“周口市经典......

    淄川二中校园足球汇报

    淄川区第二中学 校园足球汇报及规划 淄川区第二中学是一所区属初级中学,前身是淄城中学,1999年正式命名为淄川第二中学,现有34个教学班,1900余名学生,160名教职工。2001年创建为......

    校园足球交流汇报材料5篇

    夯实基础,砥砺前行 各位领导、同仁: 大家下午好! 我来自四川省乐至中学。我很高兴能在这里向各位领导同仁,学习校园足球开展的经验,汇报我校校园足球开展的情况。 乐至中学创建......