环境创优个人剖析材料

第一篇：环境创优个人剖析材料

环境创优个人剖析材料

自我们学校开展“环境创优”活动以来，我按要求认真学习了上级下达文件内容，深刻领会“环境创优”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，一、对“环境创优”的认识

有益于自身发展和自己对工作要求和能力的提高等„„ 1 抓作风核心在于增强“三种意识”、弘扬“三种作风”： 一要增强机遇意识，弘扬奋发有为之风；

二要增强忧患意识，弘扬哀兵必胜之风；

三要增强攻坚意识，弘扬迎难而上之风抓效能等„„

二、自身存在的主要问题

1、理论学习缺乏系统。放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。总感觉时间不够用，自己面对一个基础较差的毕业班，有繁重的教学任务，同时每天都有做不完的事务性工作，根本无暇去学习新的知识。办公室每天都有报纸送来，但几乎没有时间去浏览报纸上的内容，很多时候固步自封，没有呼吸到外面新鲜的空气。随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市“自学互帮导学法”课堂改革的深入实施，缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。

2、业务能力缺乏钻研。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业

精神，认为自己是正规学校毕业的，已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了，并且绰绰有余，有一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情，满足于一知半解，已有的所谓“一桶水”显得陈腐，更谈不上源头活水。

3、工作水平缺乏新意。对待分管的工作不够主动、积极，只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。不能考虑在领导考虑之前，工作打不开局面，对于已有难题不能很好地破解，难题还是难题，问题还是问题。那一世范文网

4、工作作风缺乏深入。有时做表面文章，对于是否有效，有益，有用缺乏深入的思考。一项工作的布置和推开，没有进行调查、研究和论证，没有把“教师赞成不赞成”、“拥护不拥护”当作自己的行动准则，显得盲目和低效。

三、下一步改进措施

1、树立一种意识——居安思危。

时代的列车不会迁就姗姗而来的旅客，要充分认识到教育改革的强势劲头，“优胜劣汰”是亘古不变的定律。现在要“学”字当先，“勤”字为首。珍惜当前的工作环境，牢记“今天工作不努力，明天努力找工作”，与时俱进，做一个受学生尊敬，家长欢迎的好老师;做一个有思想，有主见，有能力的好助手。“既在其位，就谋其政”，尽自己所

能做好应该做好的工作。

2、跟进三种行为——学习、反思、改进。

(1)学习。加强政治理论学习，用先进的理论武装头脑，改造自己的世界观、人生观;注意专业知识的更新和拓展，加强我市推行的“自学互帮导学法”课题改革精神的学习，争做课改的领头雁的排头兵。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

(2)反思。无论是分管工作还是教学工作，既要“向前看”，也要“回头看”。多灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力、分析能力和创造力。树立起良好的道德风范，为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

(3)改进。冷静审视自己，认真进行自我批评，虚心接受他人的意见，促使自己更快进步。对他人提出的问题要客观冷静，同时应做到持恒，不时冷时热，不一曝十寒，正视自己的问题，并要有坚决改进的勇气和决心，将自己置于大众眼睛之下，接受大家的指正和监督，向着先进共产党员的目标迈进。

毛百钦2011-5-21

第二篇：环境创优年个人剖析材料

“环境创优年”政务环境创优活动

个 人 剖 析 材 料

XXXXXXXXX

XXX按照上级的要求，全体镇村干部职工集中学习了市县有关领导的重要讲话及“环境创优年”学习材料，通过学习，使我认识到“环境创优年”是全市推出的一项重要工作举措，创优环境是对干部工作作风、思想作风的考量，更是对服务意识、工作效能的强化。作风硬、洛阳兴、创新创业、实干为先。为进一步加强作风建设，提升服务效能，优化发展环境，促进洛阳农村经济社会又好又快发展，根据市委“环境创优年”的有关精神，我对自己平时的实际工作情况及思想动态进行了深刻的反思，现自我剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）思想不够解放。在日常生活中，政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

（二）开拓创新的精神不强。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作成绩受到影响。

（三）业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，走一步说一步，未把工作系统地做实、做深、做细。不太注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

（四）在工作中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。在思想作风，工作作风，组织纪律方面，也放松了对自己的严格要求，尤其是在工作作风方面，在遵守纪律方面做得不够。

（五）业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有

提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。工作进取心不强，满足于维持现状，缺乏对本职工作的钻研精神，只求过的去，不求过的硬。工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、存在问题的根源

（一）对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想学习得不够深入，没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫，没有运用理论指导好本职工作。在学习过程中，满足于一知半解，只求过得去，不求过得硬，没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。

（二）思想不够解放，务实创新的观念不强，在开展工作上作风不够扎实，对有些工作只抓了表面，而抓得不够深入。

（三）宗旨意识和公仆意识淡化。全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位，没

有做到全心全意地把人民的利益放在第一位，缺乏与群众保持密切的联系。

（四）在工作中缺乏敢拼敢干的朝气。对自己要求的不够高，乡镇工作杂乱繁多，时间紧迫，使自己有工作干好交待过去就行，更重要的是有求稳怕乱的心理，干工作瞻前顾后、安于现状，尽管汗没少出、工作没少干，有一定的成效，但缺乏一种朝气、一种锐气、一种勇气。

二、下一步整改措施

（一）加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

（二）要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水

平。

（三）加强自我升华，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真干事，努力做到对国家对人民负责。

（四）通过开展保持共产党员先进性教育活动，对照检查分析评议，使我深刻认识，围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。

今后一定要加强各方面的学习，特别是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析，使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

通过对照检查剖析，使我深刻认识到围绕环境创优加强作风纪律建设的重要性。针对自己平时的工作情况和自己在思想、业务和作风方面存在的问题，认真查找和剖析，端正态度，这对提高自己的能力和素养、更好地推动工作开展有着十分重要的意义。今后在工作中要不断地自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准、更严的要求、更实的作风来鞭策自己，精益求精、争创一流，向党和人民交上满意的答卷。

第三篇：环境创优年个人剖析材料

环境创优年个人自查报告

为进一步加强作风建设，提升服务效能，优化发展环境，促进洛阳农村经济社会又好又快发展，根据院卫“环境创优年”的有关精神，我对自己平时的实际工作情况及思想动态进行了深刻的反思，现自我剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面。工作中认为主观上努力工作就好，觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，反映出认识存有偏差，态度不够端正。在思想作风、工作作风、组织纪律方面，对自己的要求还不够严格的地方。

（二）开拓创新的精神不强。有很多工作都是想的多做的少，缺乏果断和胆量。特别是认为自己的工作难度大，以致曾出现畏难情绪，寻出路、想办法、解难题的主动性不够。

（三）业务知识钻研不够。对待工作有时存在只满足于完成上级机关和领导交给的任务，不注重业务知识的全面性，等问题出现了再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会有畏难情绪，自己力求寻找对策不够，甚至认为船到桥头自然直，缺乏勇于创新的精神。尚未有一整套学习业务知识的计划，工作满足于维持现状，缺乏对本职工作的钻研精神，只求过的去，不求过的硬。工作只安于表

面，安于自己份内的事，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。

（四）政治学习不够。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，系统学马克思主义理论就更少。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观缺乏系统的学习，没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，没有发挥理论的指导作用。对一些文件资料和领导讲话仔细研究不够，对读过的文件有不明白之处，一略而过，不求甚解，不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。

二、问题产生的根源

一是对政治水平的提高缺乏足够的认识。没有处理好政治理论学习与实际工作需要的关系，片面的认为政治理论学习对实际业务工作的影响作用不大，对业务工作的指导作用不强，甚至产生了只要工作干的好，理论学习无所谓的想法，更谈不上用政治理论来指导工作、推动工作。同时，学习目的不够明确。学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的自觉性。

二是工作中缺乏敢拼敢干的朝气。对自己的要求不够高，认为日常工作太多太杂，临时性事务又那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就行了，对自己没有更高要求和目标。这是一种安于现状、不求进步的心理，对工作能

做到兢兢业业、尽职尽责，却缺少一种敢拼敢干朝气和锐气，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

三工作上执行和落实存在一定的差距。对每一项工作的宏观把握上缺乏整体性，看问题缺乏深度，工作的计划性不科学。在执行中则表现为具体工作方式和方法不尽合理，缺乏推进工作争先创优和克难攻坚的手段，喜欢沿用旧有模式，工作创新不够。纠其原因，主要是自己在平时的工作中，思考和研究问题的少，再加上个人在理论、业务及其它方面欠缺的原因，综合形成了执行力不够强的状况。

三、下一步整改措施

（一）加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。要学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成医院交给的各项任务。

（二）要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水

平。

（三）加强自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真干事，努力做到对医院对病人负责。

通过对照检查剖析，使我深刻认识到围绕环境创优加强作风纪律建设的重要性。针对自己平时的工作情况和自己在思想、业务和作风方面存在的问题，认真查找和剖析，对提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作有着十分重要的意义。今后在工作中要不断地自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

第四篇：环境创优剖析材料

“提升服务效能，优化发展环境”自查剖析材料

自查剖析材料

县畜牧兽医局郑作楷

根据县委县政府统一部署，本人积极认真参加“提升服务效能，优化发展环境”评议整改，认真学习了有关文件精神和县委刘书记重要讲话精神，深受启发教育。现自我剖析如下：

一、存在问题

（一）服务意识有待进一步增强。作为党的干部、国家公务员和人民公仆，为国家做贡献、服务大局、服务群众的主动性不强。存在局限于单位办公室搞服务，满足于公文纸上谈服务，深入基层联系实际、为群众服务出真招办实事比较欠缺。

（二）服务作风不够扎实，工作方法欠科学。作为班长，工作安排的多，检查督办的少，工作抓落实不够。工作方法比较简单，不善于深入调查研究、思考问题，给领导当参谋拿不出良策，为群众服务找不准抓手。虽有追求最大效率之心，吃苦耐劳之为，却无吹糠见米之效。

（三）理论联系实际、学以致用不够。学习方法简单，不得要领，满足于为学习而学习，理论联系实际，指导工作时间效果不明显。表现在思想认识上认为山区县发展畜牧业规模小，区位不优、基础薄弱，对上争取政策难、压力大。在行动上安于现状，求稳怕难，维持大局，得过且过，与时俱进、求实创新不足。

二、思想根源

（一）主观思想学习改造不够。主观思想上以工作繁忙为托词放松自己的学习，没有做到有时间抓紧学，工作忙时挤时间学。一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及和谐社会建设思想不够，面对改革开放的新形势，实际工作中出现的新问题、新事物盲从被动，不善于用马克思主义的立场、观点和方法观察形势，分析问题指导工作。二是政策法律和业务知识学习不够。自己在法律知识和业务知识方面学习不足，照章办事，依法行政的本领不强，影响了办事效率。三是理论联系实际，学以致用不够。学习是手段，实际是目的。由于学习方法不当，为了学习而学习，学习始终不得要领，缺乏针对性，学习目的不明确，“书到用时方恨少”，到了解决工作实际问题的时候

感到知识的贫乏。

（二）主观思想上缺乏争创一流的精神。没有把握好把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，把理想和现实结合起来，履行岗位职责，做好本职工作。思想上存在满足于不犯错误，穷于应付，得过且过思想，登高一呼，奋力一搏，成就大事的主管能动性不强。

（三）主观思想上存在照抄照搬、本本主义和形式主义思想。贯彻落实党的群众路线和实事求是的精神不够，科学办事和扎实地为人民服务的态度不够端正，工作作风不踏实，报喜不报忧。没有树立正确的工作实绩观和科学的发展观，没有把为群众办实事同工作实际结合起来，缺乏足够的求真务实精神和科学创新精神。

三、今后努力的方向

（一）加强学习，增强本领。一是学好理论，按照“管用”的要求，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的人生观，牢固树立为人民服务的宗旨观，真正掌握马克思主义科学方法论，提高辨别是非、分析问题和解决问题的能力。二是紧跟发展形势，把握时代要求，抓住薄弱环节学。加强对业务知识、现代化科学知识、市场经济理论知识学习，不断提高工作技能。三是深入调查研究，联系实际学。注重学习了解国情、县情、乡情民意、行情商机，提高对新形势发展趋势、市场经济规律的认知能力。四是加强政策法律知识学习，提高政策水平，增强法制意识和依法办事能力。五是虚心向领导、职工同事和群众学习，取长补短，提高实际工作能力。六是加强党的理论知识和党规党纪学习，规范自己的言行举止，树立正确的人生观、道德观和价值观，提高抵御不良风气和腐朽没落思想的免疫能力。

（二）着眼大局，强化服务。一是带头贯彻落实、执行党的方针政策和县委县政府的决议决定，立足本部门实际和个人岗位职责“不断提升服务效能，优化发展环境”，努力为人民群众服好务。二是带好队伍。在全县畜牧系统干部职工中当好排头兵，发挥表率作用和领队作用，以自己的言行举止去影响周围的同志。坚持以身作则，带头抵制不良风气，营造风清气正的工作氛围。通过评议整改活动，打造一支作风硬、素质强、效率高的畜牧兽医技术管理服务队伍。三是带头踏实工作。坚持实事求是、求真务实，牢固树立“中心”意识和服务意识，围绕全县中心工作和畜牧业发展重心党参谋、搞服务，献计献策。立足于新农村建设和农业增收，抓

好现代畜牧业发展。发扬“三千”精神，跑项目、跑基层、跑市场，知实情、办实事，进一步巩固畜牧产业在农村经济中的支柱地位，提高畜牧业在农民增收中的比重，为全县畜牧业发展做出贡献。

（三）遵守党纪，严于律己。一是遵守党的组织纪律，同党中央保持高度一致，与县委同心同意，认真贯彻落实党的方针政策和决定，做到令行禁止、政令畅通，不搞阳奉阴违、“上有政策、下有对策”；不乱发议论，不乱办事，不侵犯群众利益；做到行之有则，持之有度。二是遵守党的群众工作纪律。做到公道正派，团结民主；严于律己，宽以待人；大事讲原则，小事讲风格。坚持从大局着眼，小事做起，耐心细致地做好打基础、管长远的工作。既抓制度建设，又抓制度的落实。坚持务实为民，不弄虚作假，堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。三是遵守党的廉政纪律。积极践行“八个坚持、八个反对”，认真遵守执行县委“六个禁止”、县政府“十个不准”。在日常生活中保持良好的道德操守，高尚的人格形象和做人的基本道德，自觉抵制不良影响。四是端正服务态度。坚决摒弃官僚作风，彻底转变“脸难看、门难进、话难听、事难办”的不良作风，改进服务质量，提高服务效率，创优发展环境，让服务对象满意。

二○一○年九月二十日

第五篇：整治吃拿卡要创优环境个人剖析

整治吃拿卡要创优环境个人剖析

近一段时间以来，通过不断的自学和集中学习、专题讨论等形式，古城分局认真贯彻了县局整治吃拿卡要创优环境会议精神，我在工作中自觉接受纳税人的监督,积极了解纳税人对我的工作的意见和建议，并进行了认真的自我剖析，现汇报如下：

首先，对专项整治吃拿卡要的思想认识有待加强。原来，我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。通过学习，我认识到，专项整治吃拿卡要工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。一个腐败分子，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此，今后必须提高认识，增强专项整治吃拿卡要的自觉性。

其次，为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年，我能够做到在大的原则和是是非非上能够站正立场，没有在不廉洁上出现什么问题，做到了“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”。然而仅仅做到这些，对于一个领导干部来说是非常不够的。几年来，我自己也想为纳税人做点实事，办点好事，有时也搞点有求必应的行动，但主动性仍然不够。通过警示教育学习，我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是我们立党之本、执政之本，也是领导干部立身的重要条件。

再次，艰苦奋斗的作风有待于进一步树立和发扬。几年来，我积极响应区关于艰苦奋斗，反对大吃大喝、铺张浪费的号召，但是自己在认识上仍然不够到位，在“刹吃喝风”的问题上态度不够坚决，措施不够得力；就餐没有坚持标准，失之于宽；自己和身边的同志存在一些铺张、浪费现象。通过学习，我认识到，专项整治吃拿卡要必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈，克服享乐主义思想，艰苦奋斗。

为此，我会在今后注意做到以下几点，以加强本人及古城分局全体税干的纪律作风：

第一，要加强对专项整治吃拿卡要的思想认识，增强反腐倡廉的责任感和紧迫感。反腐败斗争和党风廉政建设取得了新的进展，但是反腐败斗争的形势依然严峻，端正党风的任务依然繁重。目前，经过全党上下的共同努力，党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成果。但党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势不容乐观。可以说，我们现在是处于反腐败和腐败对立力量之间，遏制与反遏制的较量之中，而且两种较量有齐头并进的态势。一方面，反腐败的声势、措施、力度在加大；另一方面，腐败的抗拒性也在增强，它的具体内容、表现方式和手段也在发展。所以，我要切实自学增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感，下大力气投入到这一工作中去。第二，要深刻理解“吃拿卡要”腐败问题产生的根源，树立坚定的理想信念。反腐败斗争是在错综复杂的背景下开展的。西方敌对势力加强实施“西化”、“分化”我国的战略图谋，企图用他们的那一套理论观点、意识形态和生活方式影响我们；改革和建设中，适应社会主义市场经济发展要求的体制、机制、法制及管理制度有待逐步建立和完善。但我认为更主要的原因在于：社会风气下降，监督制约机制失效，使腐败有一定的社会基础。党风不正、社会风气不正、道德滑坡，一部分人对反腐败失去了信心，心志开始变异。所以，邓同志指出：“经济建设这一年我们搞得相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的成功，但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义。”这就告诉我们，理想信念是精神支柱，是前进的动力，是一个人精神状态的基础，是领导干部的立身之本。没有远大的理想就不可能有博大的胸怀和崇高的思想境界；没有坚定的信念，就不可能有朝气蓬勃，奋发有为的精神状态。理想信念一旦发生动摇，必然会陷入歪风邪气的泥潭。

第三，要切实履行职责，真正负担起党风廉政建设和反腐败的重任。领导干部不仅要管好自己，解决好自身的问题，还要对管辖范围内的党内廉政建设负起领导责任。加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争。真正转变党风，树立正气，这是全党共同的任务，抓党风廉正建设是我们每个党的领导干部义不容辞的责任。要纠正那种，认为抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，与己无关的片面思想。按照中央的要求，建立党委统一领导，党政齐抓共管纪委组织协调，部门各负其责依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。突出抓好人大常委会及其机关的廉政建设。按照中央、国务院《关于实行党风廉正建设的责任制的规定》进一步细化领导班子和领导个人的责任，认真贯彻省、市关于党风廉政建设责任追究制的文件精神，从制度上遏制不廉现象的发生。