党的群众路线党员个人活动方案 娄璐

第一篇：党的群众路线党员个人活动方案 娄璐

中共郑州市第五十二中学

党的群众路线党员个人活动方案

第二党支部娄璐

按照《郑州市第五十二中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（郑52党【2014】3号）的有关要求，为深入开展我校第二批党的群众路线教育实践活动，现结合个人工作实际制定活动方案如下。

一、学习教育、听取意见

1、集中学习

3.25 集中学习《党章》、《十八大党章修正案学习问答》并且摘抄一些内容

4.1集中学习《党的十八届三中全会<决定>学习辅导百问》并且摘抄一些内容

4.8集中学习《论党的群众路线——重要论述摘编》并且摘抄

4.10观看专题教育片《焦裕禄》写出观后感

4.15集中学习《总书记系列讲话精神学习读本》摘抄内容

4.22集中学习市委市政府二十条规定、《理性节约、反对浪费——重要论述摘编》摘抄内容

4.24观看专题纪录片《信仰》、《旗帜》写出观后感

4.29集中学习汇报并且写出心得

2、自主学习

1）每周安排一节课的时间进行自学；

2）自学时做好学习笔记；

3）根据自学及时写出自己的感悟。

二、查摆问题、开展批评

经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：

（一）思想上

1、思想观念不够新颖，中作中存在老的思想观念。

1、思想惰性大，满足于现状，主动意识不强，不思进取，导致工作效果不突出。

2、满足于干事，而不是想法干好事、干成事。

3、开展批评与自我批评工作做得不够，思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。

4、个人性格不太要强，不爱和学生争时间，只抓好自己的时间段。

5、责任意识不够强，大局意识不够，爱岗敬业上做得不够突出。

（二）工作作风上

1、日常工作带头不够，平时安排的工作也不够抢先，工作时常有拖泥带水的现象。

2、日常常规性工作落实不够到位，不及时，存在应付的心理，领导推着就干，不推就不干，导致工作效率低下。

3、工作中创新意识不强，工作积极性不太高，工作标准要求不够高。

（三）工作状态和行为上

1、学生管理方面缺乏耐心责任意识不够强，对学生了解不够。对待

潜力生没有足够耐心，对后进生的关注程度不够，对体育委员的指导不够，给他们提供的展示机会少，锻炼他们交流、沟通能力不够，需进一步加强。

2、教案、听课等常规工作有些疏漏，做得不够好。教案不能按时高

质量的完成。

3、上课时，有时备课不够细致，效果不够突出。

4、课堂上给学生自主学习的时间太少，没有充分培养学生的兴趣。

课堂还需要更灵活，有些不相信学生能力。没有能够注重学生良好锻炼习惯的养成。

5、学习的要求和力度不够，理论学习抓得不紧，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。读书的时间越来越少，没有能够静下心来研读教育教学方面的书籍、理论。

7、教学激情足但缺乏韧劲，一些好的想法总是不能够坚持下去。

8、与人交往不太注重细节问题，不注意自己的行为举止，说话太直

白，不会委婉道理，对自己和他人造成了一些负面影响。

三、整改落实、建章立制

1、加强学习，提高自身的素质和能力。认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”。自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，切实做好教书育人工作。

2、宽于待人，严于律己，增强为学生、为家长的服务意识。在教学工作中，始终围绕为学生服务这一先决条件，认清职责，立足本

职，严于律己，为学生做些实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员老师的标准来要求自己。

3、开拓创新，树立大局意识。要必于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢立敢闯的精神。对于别人的批评与指正，自己不敷衍，坚决摒弃面子思想，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意思的人。

4、准确地剖析自己，找出自身存在问题，及时进行改进。严于剖析自己，是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自励和具体行动，也是对自己的实际考验。只有认真剖析并改进这些问题，才能让自己不断地进步。

5、克服懒惰的毛病，多学习，让阅读成为一种习惯，茶余饭后，随时随地挤时间进行读书，积极主动探索创新，走教师专业化成长之路。

6、关注全体学生，尤其是身体素质比较差的同学，坚持先成人，后成才的教育理念。

7、严格要求自己，严厉约束自己，时时警示自己。克服松懈心理，树立生活、工作目标，永远保持积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

8、继续深入开展批评和自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力实现政治素质好，服务能力强的目标。

9、进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。

10、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魅力。发扬奋力向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强大局意识，发扬求真务实的工作作风，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

第二篇：党员个人党的群众路线学习心得体会材料

党员个人党的群众路线学习心得体会材料三篇

党的群众路线学习心得体会篇一

党的十八大明确提出要围绕持续党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要资料的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。下面，我结合自身实际，谈一下个人心得体会。

一、夯实理论基础，强底气

理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的力量源泉。毛主席以前讲过：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要资料的教育实践活动，务必把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。

一要坚定理想信念，增强政治底气。习总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方，深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神，熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费――重要论述摘编》等学习材料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，丰富和发展群众路线思想文化体系，以此来夯实理想信念的思想基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用，增强潜力底气。要讲究学习方法，向书本学习，向实践学习，向群众学习，充分汲取群众的智慧，齐心协力为总段各项事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题，严于律己，谦虚谨慎，时时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从公路行业万众一心实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验，提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，透过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径，努力提高做好新形势下群众工作的潜力，真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

三要提高学习实效，增强理论底气。要组织党员、干部观看作风建设示范教育、警示教育专题片，开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论，使党员、干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。总段各级要根据工作实际，透过采取集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、知识竞赛等灵活多样的方式，开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题，澄清一些模糊认识，不断提高自己的思想境界和理论水平。近期，参加第一批教育实践活动的领导干部都要构成一篇心得体会，在内部报刊、办公平台和机关办公楼内展示交流，构成浓厚的学习氛围，相互启发，增强实效。

二、听取群众意见，接地气

“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传。只有带着真心实实在在地深入基层，了解广大职工的疾苦，把广大职工的事当成自己的事来干，和广大职工打成一片，才能真正让职工群众体会到党的温暖，从根本上密切党群干群关系。

一要主动贴近群众，虚怀若谷倾听。与职工群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。总段连续几年实施“民生工程”，以职工群众看得见、摸得着的成果推进以人为本科学发展，凝聚起强大力量攻坚克难，加快把总段的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程，又是党的群众路线的生动体现。但从全总段看，民生工作并不平衡，推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计职工群众的收入水平、过高估计职工群众的满意程度、过高估计各级领导班子凝聚人心的潜力。要广泛吸收“地气”，经常性地深入基层开展调研，全面了解掌握新形势下各管理段、所（站）以及两个公司的发展状况，真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需，为党委决策带给第一手资料。从此刻开始，各级领导干部都要开展一次“走家进户”活动，真正和职工群众在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看职工群众有什么苦恼、有什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，切实解决一些实际问题，用实际行动体现教育实践活动成果。

二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。那里面体现的是领导干部的职责和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。近期，上级领导都强调了突出“改作风、惠民生”这个主题。要求努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。总段各级领导干部、各相关部门要把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。总段班子成员既要当好“指挥员”，更要做好“战斗员”，在各项工作中务必身先士卒，率先垂范，每年至少要办三件实事。

三要紧密联系群众，服务基层创新发展。毛主席以前说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝，严肃指出“这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命”。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的用心性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。总段班子成员要结合自身分管工作，广泛联系不同群体，要虚心倾听各方面的意见和推荐而不是下车伊始先入为主，要千方百计为基层排忧解难而不是自以为是横加指责，确保我们的教育实践活动和各项工作始终目标清晰、方向明确、措施有效，始终朝着正确的方向健康发展，不走偏、不走样、底气足。

三、带头根除“四风”，树正气

当前，总段各项工作正处于攻坚期，管养事业正处于上升期，经济发展正处于关键期，新时期、新任务对总段各级领导干部提出了新要求。开展教育实践活动务必与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众；有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮忙群众解决实际困难和问题，而是置群众于“被服务”的境地；也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入的泥坑；在个别部门和单位，形式主义、官僚主义严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”状况作为重要资料加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要透过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃职责追究，着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干

部作风上存在的突出问题，调动大多数人的用心性，构成风清气正、干事创业的良好氛围；杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。开展教育实践活动务必与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育，探索建立党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和绩效管理工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层个性是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮忙解决困难，以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。总段各级党员干部要按照上级要求，紧紧围绕持续党的先进性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动总段公路管养事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本，提高执政潜力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践证明，在公路行业深化改革、加快发展、促进稳定的过程中，只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则，秉持“为民”理念，发展过程中存在和出现的困难与问题就必须能够得以克服和解决；即使一些困难和问题暂时无法彻底解决，职工群众也能够给予理解。总段公路管养事业有这么雄厚强大的群众基础，就没有闯但是去的难关，就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风，正所谓“实干就是潜力，落实才是水平”。个性是在重点项目、民生工程建设过程中，必须要杜绝不切实际摆“花架子”、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。

要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是。开展教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞一次特殊，就会降低一分威信；破一条规矩，就会留下一个污点；谋一点私利，就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观，严格执行中央八项规定和省委、局党委的规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。总段广大领导干部、各级机关单位，都要大力弘扬勤俭节约精神，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，降低行政成本，真正把有限的资金用在民生上，用在发展上。总段领导干部要带头降低“三公”经费：一是压减外出学习考察经费支出，年初未列计划的行程一律取消。二是严格执行公车标准，不得超标配车，减少公务用车运行费用支出，严禁公车私用。三是严控公务接待费用支出，严禁超标接待。这方面，也请总段办公室搞个摸底调查，提出“三公”经费支出下降的具体标准，并落实到每个领导。总段各位领导要做到心中有数，严控指标，在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反对浪费方面率先垂范，在改善工作作风、密切联系群众方面从严律己，在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

党的群众路线学习心得体会篇二

根据党的群众路线教育实践活动以来征求到的意见推荐，认真查摆党支部班子在“四风”方面存在的突出问题。结合学习教育、听取意见环节的工作安排，我局党支部组织局全体党员干部传达学习了近期中央、省委关于开展教育实践活动的通知以及县委下发的活动计划、各类简报、信息快递等文件精神，进一步加深了同志们对党的群众路线教育实践活动的理解，提高了宗旨意识，强化了群众观点。

在开展讨论时，支部书记带头谈体会、谈感受，针对自身在“四风”方面存在的突出问题，剖析自我，开展批评。主要查找支部在“四风”方面存在的问题：一是政治理论学习不够深入，学习效果不明显，把理论知识贯彻到实际工作中的潜力不强。二是工作落实还不到位，工作开拓创新潜力欠缺。三是与基层群众联系沟通不够。局党支部成员紧紧围绕教育实践活动中征求到的意见推荐，结合个人学习和工作实际，对照习总书记重要讲话、党章和廉政准则以及中央八项规定、省、市、县有关规定，深入查摆班子在“四风”方面存在的突出问题。局党支部以群众需求为导向，重点查摆档案工作为民观念不够牢、为民服务意识不够强方面的问题。以听取群众反映意见为导向，重点查班子在抓工作落实、基层基础建设方面存在的问题。透过查摆问题，把班子在“四风”方面的表现进一步具体化，初步归纳为3个方面的问题。局党支部按照“四风”的要求，对问题的根源进行了深入剖析：尽管问题表现形式不同，但根源在于档案工作为民务实清廉的观念树得还不够牢、作风还不够实造成的；尽管问题发生的范围不同，但根源在班子自身；尽管问题的存在有客观原因、有主观原因，但关键在主观上，在思想认识上。局党支部按照边整边改、立说立行、建章立制的要求，研究了整改的初步方案，立即着手整改，让群众见到实效。

透过学习辅导，自己找、上级点、互相帮，每名党员干部都明确了此次查摆问题的精神实质，就如何结合自身做好剖析展开了交流。认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。二是开展深刻的剖析检查。每名党员要对照“四面镜子”，深入开展党性分析和剖析检查，剖析问题的实质、根源和危害，明确今后努力方向、整改重点、具体措施和时间进度。三是突出重点找问题。在查找时要参照“四风”方面的主要问题，更要紧密结合自身实际，有针对性地查找个性问题。切实做到实事求是，给自己查摆剖析问题。

党的群众路线学习心得体会篇三

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的好处，中国共产党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上，要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，就要汇聚广大人民群众的用心性、主动性、创造性，坚定群众路线，才能早日实现我们的中国梦。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢

首先，务必全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，用心参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学潜力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，党员教师务必做到爱岗敬业，加强师德修养；党员教师务必做到博学多才；党员教师务必拉近与学生心灵的距离；党员教师务必做到与时俱进；作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央持续一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同职责。职责是一种奉献，一种使命。强烈的职责感、使命感是共产党员持续先进性的重要资料，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的职责就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师务必强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。仅供参考

第三篇：体育局党的群众路线活动方案

体育局党的群众路线活动方案3篇

体育局党的群众路线活动方案第1篇

一、对象范围和时间安排

（一）对象范围。

教育实践活动在局全体党员和干部职工中开展。坚持以领导班子和领导干部为重点，抓好直接服务群众工作。

（二）时间安排。

从2021年2月开始，9月基本完成。3-6月为集中教育时间。实行统一部署、梯次展开、压茬推进。坚持时间服从质量，在3月10日前完成完成动员部署。

二、重点任务

（一）解决四风突出问题。

1、重点解决贪图安逸、不思进取，庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、办事中梗阻，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题。2、解决门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要，执法不公，搞选择性、随意性执法，收受红包、公款送礼，出工不出力、懒政现象突出等问题。3、在领导班子和领导干部重点解决宗旨意识淡薄、不关心群众冷暖，脱离群众、疏远群众，在位不在岗、责任心不强，遇到矛盾问题绕着走，工作方式简单粗暴，弄虚作假、欺上瞒下，落实惠民政策缩水走样、与民争利等问题。

（二）解决关系群众切身利益问题。

坚持为民利民便民，尽力而为、量力而行，落实各项民生政策，征地拆迁等方面损害群众利益的问题，解决全面深化改革过程中群众关切的问题，解决困难群众的生产生活问题，解决与民争利的问题。畅通群众诉求表达渠道，与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。

（三）解决基层组织服务能力不强的问题。

推进服务型党组织建设，实施党建工作提升工程，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的党组织队伍，组织带领广大党员、干部更好地为群众服务。提升服务群众的功能和水平。坚持和完善以送政策、送温暖、送服务（以下简称三送）为抓手的干部直接联系服务群众双向全覆盖常态化工作制度，完善民情家访、先锋创绩⑤等制度，建立党员志愿服务制度，推动党员八小时之内立足岗位创先争优、八小时之外就近就便服务群众。

（四）解决影响风清气正政治生态中的突出问题。

全面落实党要管党、从严治党的要求，坚决清除影响政治生态的垃圾和毒素，进一步提振广大党员、干部的精气神，努力建设干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，着力解决执行中央、省委、市委和县委决策部署打折扣、讲条件、搞变通，不遵守组织制度、不服从组织管理，事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律、自由主义、好人主义，个人主义、特权思想严重，组织涣散、纪律松弛等问题。坚持以零容忍态度惩治腐败，全面推进惩治和预防腐败体系建设，严肃查处党员、干部违纪违法行为，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设责任制落实不到位等问题。树立正确用人导向，认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，着力解决干部不琢磨事、专琢磨人，心浮气躁、跑官要官，拉关系、走门子等问题。严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。

（五）解决制约体育事业振兴发展的瓶颈问题。

按照县委十六届四次全会提出的深入贯彻党的十八届三中全会精神，迅速掀起新一轮思想大解放工作要求，引导广大党员、干部与时俱进、务实创新，坚决破除封闭保守、思想僵化、视野狭隘的桎梏，小农意识、小富即安、小进即满的局限，吃安逸饭、当太平官、做维持会长的惰性，部门利益、排外心理、效率低下的痼疾，着力破解四个队伍（教练员、体育教师、运动员、社会体育指导员）建设、加大场馆设施建设步伐、加强体育后备人才培养、强化体育产业发展、促进体育迈向全国体育服务示范县的瓶颈问题，使开展群众路线教育的过程成为弘扬改革精神、加速振兴发展的过程。

三、方法步骤

按照明确开展教育实践活动的重大意义，明确中央、省委、市委和县委的重点要求，明确本单位开展活动的重点任务和工作安排，明确对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求，压茬逐级进行动员部署。召开动员大会前，制定活动方案，报经上级党委（督导组）审核把关，并报上级党委教育实践活动领导小组办公室备案。

要坚持开门搞活动，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，以学习教育、听取意见为基础，以查摆问题、开展批评为关键，以整改落实、建章立制为根本，始终突出问题导向，将教育实践活动与提高党员干部特别是领导干部的党性修养问题相结合，与解决制约发展的瓶颈问题、加速振兴发展相结合，解决民生问题相结合，与解决群众反映强烈的突出问题相结合，做到不搞形式、不走过场。在活动过程中要做到六开门六必问六到位，确保教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通，推进教育实践活动健康深入有效开展。

（一）学习教育、听取意见环节

重点是充分利用三送工作实践平台，抓好学习教育，广泛听取群众意见。开门抓学习，要问该学什么，学到了什么，受了什么教育，确保群众路线教育实践活动精神领会到位；开门听取意见，要问该怎么去听取意见，听取了哪些意见，确保用群众这面雪亮的镜子观照自身的四风问题到位。

１、开门学习教育。紧扣坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风三个关键词，开展四学四思四促活动，针对不同层级党员干部实际，采取参加支部学习、专家讲学、专题讨论、网上在线学习、远程教育学习、流动党校送学等方式，认真开展专项学习。一是学经典理论和重要讲话，思联系实际够不够，促行动认识统一。认真组织学习党的十八、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习省委十三届七次、八次全会，市委四届四次、五次全会精神和县委十六届三次、四次全会精神，学习中发〔2021〕4号、赣发〔2021〕8号和赣市发〔2021〕3号文件规定的学习内容。领导干部要把《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》等作为重点学习内容。二是学苏区精神，思党性意识强不强，促立场信仰坚定。组织学习习近平总书记关于苏区精神的重要论述，观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光龚全珍同志先进事迹报告会实录》等电视专题片，学习《关心群众生活，注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等专题资料，引导党员、干部自觉弘扬苏区精神、坚定理想信念。三是学身边典型，思先锋模范作用发挥好不好，促工作作风转变。开展推选龚全珍式好干部活动，编写《群众工作案例汇编》读本，用身边典型教育身边人。四是学廉政文化，思自身形象正不正，促清廉形象进一步树立。通过上廉政党课、读廉政读本、参观警示教育基地等，强化党员干部廉洁从政、依法从政意识，树立清廉形象。同时要丰富学习教育形式。充分发挥手机、电视、广播、网络、远程教育、干部在线学习城等平台作用，采取党员、干部喜闻乐见的形式，增强学习教育的针对性和实效性。邀请专家主讲群众路线专题党课。到红色教育基地接受革命传统教育。三送驻点干部参加所驻点党组织学习，并与村本土宣讲员，一道宣讲教育实践活动要求和涉农政策，做到活动知晓和政策宣传全覆盖。

２、开门听取意见。一要突出听取意见的针对性。领导班子和领导干部着重听取群众对作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线方面的意见建议。党支部主要是围绕党组织在服务发展、服务民生、服务党员、服务群众等方面履职尽责情况，听取本单位党员、群众的意见建议。服务窗口特别要听取工作对象和服务对象的意见。普通党员也应通过适当方式，围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况，听取支部党员、单位群众的意见建议。二要注重听取意见的广泛性。开展领导干部新春走基层，开门接地气活动，广泛听取群众意见建议，实现征求意见全覆盖。党员干部分期分批到三送联系点，征求意见、解决问题。三要增强听取意见的实效性。重视群众通过来信来访来电、96333等渠道送上门的意见建议。积极营造让群众讲真话、道实情的氛围，利用网络、电话、上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷、在线交流等多种方式，公开征求意见。

（二）查摆问题、开展批评环节

重点是以开展三送工作为切入点，围绕为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析四风方面的问题，积极开展批评和自我批评。组织开好专题民主生活会和组织生活会，开门批评与自我批评，真心接受批评，确保整风精神贯彻落实到位。

１、开门查找突出问题。一要坚持问题导向。领导班子和领导干部要强化问题意识，树立问题导向，带头把自己摆进去，带头把四风问题的具体表现找出来，注重从关系群众切身利益的问题，通过各种渠道收集的群众意见和建议。特别是三送工作和信访案件中梳理出若干个能反映自身四风方面突出问题的典型事例，深入查找产生问题背后的干部作风问题。二要一聚焦五对照分类查找问题。聚焦四风问题，对照党章，对照廉政准则，对照八项规定改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，深入查找问题。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，要围绕发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，查找工作中的差距、作风上的不足。普通党员要在组织的帮助下，结合听取意见情况，有针对性地查找党性党风上的差距。三要集中梳理问题。党支部牵头梳理涉及本系统、本行业的问题，并按问题的管辖责任、原因性质归类。

2、认真撰写对照检查材料。一要明确对象范围。撰写对照检查材料的对象包括：领导班子、班子成员及其它副科级以上干部。二要突出写问题、找原因、明措施的内容要求。对照检查材料要逐项列出四风问题的具体表现、典型事例，对三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。三要严格三级审核把关。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，自己动手撰写个人对照检查材料。对领导班子及其成员的对照检查材料，要分层次进行审核把关。主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料；班子成员要审阅分管部门（单位）主要负责同志的对照检查材料；督导组要审阅所督导的领导班子和党组织主要负责同志的对照检查材料，并配合党委组织主要负责同志做好班子成员对照检查材料的审阅工作。对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内认真修改或重新撰写。

３、开门开好专题民主生活会和组织生活会。要召开专题民主生活会。上级督导组全程参与，纪检、组织部门派员参加，邀请两代表一委员、服务对象代表、单位三送联系点的干部代表、群众代表列席。三送驻点干部列席驻点专题组织生活会。非领导职务干部要参加领导班子民主生活会。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。原则上，会期不少于1天。一要做好会前准备工作。制定民主生活会方案；征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议；主要负责同志与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间，都要逐一进行谈心谈话，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。班子成员之间还要以书面形式提出批评意见。二要认真开展批评和自我批评。会上采取先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。三要及时通报情况。会后，要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报上级党委教育实践活动领导小组和纪委、组织部。民主生活会情况通报会上，对民主生活会质量进行测评。

（三）整改落实、建章立制环节

重点是结合三送工作实践，针对四风方面存在的问题，建立从群众中来，到群众中去。开门抓整改，要问怎么改，改得怎么样，群众满不满意，确保发现的问题解决到位；开门建章立制，要问机制建立有没有为群众着想，管不管用，是否长效，确保长效机制建立到位。

1、开门制定整改方案。按照整改责任、整改措施、整改时限三落实要求，制定整改方案，明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人。一要制定班子整改方案。领导班子要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称两方案、一计划），并充分听取群众意见。对关系群众切身利益、社会关注度高的整改事项，向社会公开征求整改措施。二要严把班子整改方案质量关。两方案、一计划须报上一级党委教育实践活动领导小组备案。教育实践活动领导小组及其办公室要加强宏观指导和具体把关，确保两方案、一计划目标明确、措施具体、责任明晰、切实可行。三要公布班子整改方案。按照改作风、强服务群众的意识，改形象、强服务群众的水平，改制度、强服务群众的效能的三改三强要求，开展整改方案大家议活动。领导班子的整改方案，向群众公开，让群众知道改什么、怎么改。四要制定和落实个人整改措施。各级干部都要制定个人整改措施，报本单位党组织主要领导同志和上级督导组审阅；普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真落实。

２、上下联动整改。一要建立整改工作台账，包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账，并实行责任单位承办、督导组督办、责任单位办结报告、向县教育实践活动领导小组办公室调度销号管理的工作机制，进行销号整改。二要抓好具体问题整改。对群众反映的具体问题、个体诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反馈，因政策不允许或条件不具备的要作好解释说明。三要上下协力攻坚。认真抓好上级下达的整改任务；同时，对在活动中收集的需上级党委政府协调解决的问题进行认真梳理，及时呈报市委活动办。涉及多个地区、部门、单位的问题，要加强沟通，整合资源，合力解决。

３、狠抓专项整治。一要认真落实中央、省委和市委确定的专项整治任务。围绕四风方面的突出问题，不折不扣地落实专项整治任务，集中整治文山会海、检查评比泛滥，行政审批不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，收受红包、公款送礼，公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，三公经费开支过大，搞形象工程和政绩工程，侵害群众利益行为等问题，严肃查处损害群众利益的典型案件。二要结合实际确定专项整治重点。要结合履行职能职责和作风建设实际，重点查找和整治拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题。三要按照准、狠、韧的要求抓好专项整治。每项专项整治任务都要有专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责，力求一项一项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。

４、强化正风肃纪。一要坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。坚持严的标准、措施、纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。二要加强领导班子建设和干部教育管理。加强党的组织制度、组织规范、组织纪律教育，引导党员、干部增强党的意识、组织意识，增强组织纪律性。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察等机关严肃查处。三要加强基层党组织建设和党员教育管理。对软弱涣散的基层党组织，进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，对不合格的给予组织处理。四要加强对关键节点的监督检查。以贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》为重点，加强对清明节、劳动节、端午节、中秋节等关键节点的监督检查，严肃查处顶风违规违纪行为，公开曝光典型案例，通过一个节点一个节点抓，持续推动形成良好风气。

５、健全落实制度。一是建立健全制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕开门听取的意见、查摆的问题、整改的方向，特别是围绕解决四风方面突出问题，对已有制度区分废、改、立三种类型，进行一次集中梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；需要完善的要及时修订；不符合上级要求的要立即废止；认真总结教育实践活动经验成果，建立一批行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注重总结三送干部直接联系服务群众等深入基层、服务群众的好经验好做法，以强化服务为导向，建立健全社情民情舆情研判、群众教育引导、科学民主决策、矛盾排查调处、群众评议干部、督查考核奖惩等群众工作机制，扎实推进群众工作常态化、制度化和规范化。二是开展制度评议活动。在开展整改效果好不好，群众评一评和新建制度行不行，群众评一评活动。组织群众对整改效果和新建立的制度进行满意度测评，群众满意率低于85%的，整改事项不得销号、新建制度不得实施。三是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性，强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。对踩制度红线、闯制度雷区的，发现一起、查处一起。

适时召开教育实践活动总结大会，并对教育实践活动进行民主评议。

四、加强组织领导，落实保障措施

要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务，切实抓紧抓实抓好。

（一）成立领导机构和工作机构，发挥一把手关键作用。

成立以局长为组长的体育局党的群众路线教育实践活动领导小组，充分发挥宏观指导、统筹协调、推进落实、政策把关的作用，全程抓好教育实践活动的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人责任，带头深入学习，带头查找和剖析四风问题，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施，切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，为领导班子和党员干部做表率；要舍得投入精力、用心谋划，对教育实践活动的每个环节、每项工作都要亲自过问、亲力亲为，真正把责任扛在肩上，把中央、省委、市委和县委要求落到实处。确保在教育实践活动中不走过场的。

（二）注重统筹兼顾，坚持分级分类实施。

正确处理好工学矛盾，既要保证活动时间和质量，影响正常的工作秩序，更不能影响服务群众。要坚持围绕中心、服务大局，把组织开展活动与全面加快推进赣南苏区振兴发展紧密结合起来，与完成本单位各项任务紧密结合起来，使开展活动与做好改革发展稳定的各项工作深度融合、相得益彰，切实做到两手抓、两不误、两促进。

要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，把联系服务群众工作做扎实，在直接联系服务群众中受教育、转作风。

（三）始终开门接受群众监督，由群众评议评判。

教育实践活动全过程都要发动群众参与，置于群众监督之下。要开门纳谏、要开门会诊、特别是专题民主生活会前要请群众提意见，会中要邀请群众代表参加，会后要通报情况请群众评议。要开门整改，坚持整改方案向群众问计，整改措施为群众着想，整改过程请群众参与，整改成效由群众评判，多数群众不满意的，要及时进行补课、返工。

（四）加强督查指导，鼓励探索创新。

要把搞好教育实践活动和学习贯彻党的十八届三中全会精神结合起来创特色。要以三送工作为总抓手，结合本单位实际，积极探索开展富有实践特色的自选动作，在活动载体、评价形式、机制体制等方面积极创新，使教育实践活动切合实际、体现全面深化改革要求。

（五）强化舆论宣传，坚持用好的作风组织开展教育实践活动。

做到既宣传正面典型、发挥示范作用，又注意剖析反面典型，开展警示教育。发挥三送干部作用，做好教育实践活动宣传舆论工作。

要始终弘扬苏区干部好作风，注重体育实践特色，重在解决问题、重在取得实效，力戒形式主义、官僚主义，务求每个环节、每项工作出实策、鼓实劲、办实事，真正做到不虚、不空、不偏。

集中教育实践活动告一段落后，要认真总结活动开展情况，向上级党组织写出书面报告，同时继续抓好整改落实，巩固扩大活动成果。

体育局党的群众路线活动方案第2篇

为促进党的群众路线教育实践活动深入开展，丰富学习教育内容，进一步强化城管党员干部的群众意识和宗旨意识，根据《中共县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(〔2021〕3号)文件精神，以三学三问四照为抓手，局党组决定在局机关和局属各单位开展五个一活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

以弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色、密切联系为目标，以现场参观、专题讲座、座谈讨论、警示教育等为主要方式，教育引导广大城管党员干部牢固树立群众观点，使理论学习更加深入、宗旨观念进一步强化、实践党的群众路线更加自觉，实现改进作风、联系群众的常态化、长效化。

二、活动安排

（一）组织一次集中学习和专题讨论。

学习的重点内容是：学习党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，学习中发[2021]4号和赣发[2021]8号、抚发[2021]7号等文件规定的学习内容，研读中央指定的《论群众路线一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》等学习读本，学习《同志在正定》、《同呼吸才能心相印一一在正定工作期间坚持群众路线芝实》，观看《筑梦之基》、《永恒的信念》等电视专题片，开展为了谁、依靠谁、我是谁我的群众观专题学习讨论。领导班子成员采取集中学习讨论的方式进行，每个班子成员要作学习体会交流发言，集中学习讨论时间不少于5天。

（二）听取一次先进事迹报告。

组织全局党员干部听取和学习《信念之光》龚全珍先进事迹报告会。同时，注重发现、挖掘身边为民服务先进典型，引导广大党员向先进同志学习，以先进为榜样，模范贯彻党的群众路线、践行党的群众路线。

（三）开展一次廉政基地教育。

组织全局党员干部认真学习党纪党规，上廉政党课、组织观看廉政专题片、参观廉政教育基地等形式深化党的纪律教育。

（四）进行一次革命传统教育。

组织党员干部到湖坊闽赣省委，参观红军广场，瞻仰革命烈士墓、参观革命传统教育基地、请老同志讲党吏等形式，引导全局党员干部自觉坚定理想信念、弘扬苏区精神、改进工作作风。

（五）观看一场电影。

组织党员、干部集体观看电影《周恩来的四个昼夜》，引导广大党员、干部进一步增强党性修养、注重品行锻炼、养成良好作风。

三、几点要求

五个一活动自3月中旬至3月底，整体部署，分头推进，确保取得实实在在的成效。

（一）要提高认识。

五个一活动，是我局关开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，是深化学习的具体措施。广大党员干部要增强责任感和使命感，切实克服思想上的模糊认识、厌烦情绪，按计划组织好学习和讨论，保证活动质量和效果。

（二）要加强领导。

各部门要把五个一活动作为近期的一项重要工作，纳入工作计划。班子成员既要以一名普通党员的身份参加学习教育，又要分担起督促、指导的职责，确保这次活动真正落到实处。

（三）要统筹兼顾。

当前各项工作任务繁重，要正确处理工学关系，把开展五个一活动与集中学习、分散自学结合起来，与推进城市管理工作结合起来，统筹安排，有序开展，及时把学习教育成果转化为促进工作开展的动力，真正做到工作学习两促进。

体育局党的群众路线活动方案第3篇

为贯彻落实省、市委关于做好党的群众路线教育实践活动调研工作，根据中共xx镇委员会关于党的群众路线教育活动调研工作实施方案(x发[20xx]5号)文件精神，结合我院实际，现就开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案：

一、时间安排

从现在开始到6月底结束，集中安排3个月左右时间进行。

二、调研内容

1、主要查找当前群众在就医(也可以查找教育、养老、住房、就业等生产生活)方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;

2、主要查找群众对当前卫生院风气(也可以查找社会风气)、干部职工作风、党风廉政建设方面最不满意的问题;

3、查找党员干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现;

4、查找影响我院经济发展、社会和谐、扶贫开发等方面的突出问题。

三、调研形式

参与调研工作的人员范围为全院领导干部以及职工，做到全院各科及工作组调研全覆盖。

1、支部领导、院领导包科室开展调研，同时深入分管工作领域开展调研，形成调研报告。谢锋勃包药剂科、骨科、外科、内科;孙养西包急诊科、妇科、财务科、总务科;魏会生包公卫科、影像科、心电图室、口腔科、检验科;王志杰包医务科、合管科。调研报告于5月底完成。

2、科主任、护士长包本科室开展调研，并形成调研报告。调研报告于5月25日前完成。

3、各科工作人员在自己的工作岗位上包至少5名患者或来访群众，填写群众路线教育活动调研表。

四、载体活动

围绕调研主题，主要开展三个一活动：

1、开展一系列调研，找准存在问题。5月上旬，卫生院将围绕调研内容和确定的调研课题，按照简便、有效的原则，采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访等传统形式方式，深入工作一线、深入群众、深入服务对象广泛开展调研。

2、进行一次深刻剖析，明确改进措施。6月10日前，我院要结合调研情况，以为民务实清廉为主题，组织召开一次高质量的民主生活会。

3、组织一轮评星定星，奠定活动基础。将为民务实清廉的要求进一步具体量化细化为十项内容，每项内容对应一颗星，为民方面分为承诺、平台、能力、民意四颗星;

务实方面分为作风、效能、实绩、创新、制度五颗星;清廉方面设置清廉星。结合调研和剖析，按照为民务实清廉十星评定办法，确定我院工作人员的星级，为

七一表彰和全面开展党的群众路线教育实践活动奠定基础。

五、工作要求

各党员干部要高度重视，把此次教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。

1、加强组织领导。成立我院党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，负责活动的组织、指导、综合、协调。我院领导干部及中层要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导。(谢x、孙x负责)

2、精心组织实施。办公室将活动中的一些问卷、资料、影像等相关信息及时收集，并整理成册。全体党员干部职工在调研报告完成后要结合自己在调研中取得的经验在笔记本上写一份今后工作中的群众路线方法的心得笔记。(魏x负责)

3、认真宣传报道。充分利用黑板报和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。

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第四篇：党的群众路线实践活动方案

车坞中学

党的群众路线教育实践活动调研工作

实 施 方 案

根据县教育局关于《党的群众路线教育实践活动调研工作实施方案》的通知要求，结合我校实际，开展“集中访、深入查、扎实改”为重点的群众路线教育实践活动调研工作。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“掌握教情、学情，分析成因、精细管理、提高质量”为主题，深入群众、深入教师、深入学生，了解群众、家长对学校工作最迫切需要解决的困难、查找对学校教风、政风最不满意的地方，查找对学校领导和教职工最不满意的问题，查找学校发展中存在的突出问题，确保在了解民意、掌握教情、学情，改进作风、解决问题、精细管理、提高质量的基础上，推动我校教育教学工作稳步向前，创办人民满意的教育。

二、活动目的

1、了解群众期盼。以学生家长为重点，全面了解当前群众对教育工作的所需所盼所急，对学校校风、教风、学风最满意和最不满意、最欢迎和最痛心的现象与问题。

2、征求群众意见。进村入户征求群众意见、下教研组征求教师意见、入班征求学生意见，特别是留守儿童及监护人、困难职工等对学校干部作风、党风廉政、联系群众方面的意见建议，全面了解群众对学校办学行为、师德师风、教学改革、惠民政策等热点问题的意见，了解当前学校工作中存在的困难和瓶颈。

3、查摆突出问题。围绕“为了谁”，查找领导和教职工在群众立场、思想认识方面存在的问题，重点查找与贯彻群众路线、谋求群众利益相脱节的工作部署、体制机制；围绕“依靠谁”，查找领导和教职工在宗旨意识、群众观点方面存在的问题，重点查找不相信群众、不依靠群众，推动工作自以为是，与群众实际愿望两张皮，家校联系不经常、与群众关系若即若离等现象；围绕“我是谁”，查找领导和教职工在群众态度、群众感情方面存在的问题，重点是查找站位不准、为政不廉、服务不力、损害群众利益的做法和行为。

4、解决紧迫困难。坚持边调研，边解决群众和师生希望急切解决的困难，解决群众反应强烈的问题。一时不能解决的，要真心实意、多问实帮，和群众、和师生一起研究解决办法。

5、总结典型经验。在不同岗位发现一批坚持为民服务、为学校整体工作服务的先进基层党支部、优秀党员干部和优秀干部，总结密切联系群众的有效方式、科学渠道和制度机制，积累经验、建好载体。

三、活动内容

1、集中走访，了解情况。学校领导班子深入群众，深入师生，了解群众和师生的意愿，掌握学校工作的真实情况和存在问题，倾听群众呼声，倾听师生诉求。

2、深入谈心，征求意见。坚持带任务、带问题进村入户；深入教研组、班级，不遮不掩，不走过场，保证调研活动被群众和师生接受。努力做到“十必谈”，即学校办学理念必谈；学校的现状必谈；学校的管理必谈；校园安全必谈；学生管理必谈；高效课堂改革必谈；师德师风建设必谈；党的教育惠民政策必谈；教育系统党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈；“中国梦”、“教育梦”和“教育振兴工程”及“三强一名”县建设必谈。“五必问”，即目前群众在子女教育等方面的实际困难必问；教师教学中遇到的实际困难必问；学生在校学习、生活中的实际困难必问；群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问；群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。

3、对照差距与不足查摆问题。既要通过调研在群众眼中看到我们教育工作的问题所在，更要通过调研对照各级要求和先进典型，找准差距与不足。

（1）、对照《党章》查思想。查领导干部和教师是否牢固树立了群众观点、站稳了群众立场，有无宗旨淡化、思想蜕化，脱离群众、高高在上，不学教育法规政策、不钻研教学业务，独断专行、敷衍塞责、推诿扯皮，争权夺利、拉帮结派，滥竽充数等问题。

（2）、对照规定查管理。查学校管理是否有只重形式、不看实效，工作不安排、不作为或只抓安排、不抓落实，管理凭经验，县局和学校规定有令不行、有禁不止，乱收费、乱定教辅资料，安全意识淡漠等问题；查教学管理是否有重要求、轻指导；重检查、轻整改；重教学、轻教研等现象。（3）对照先进查不足。查是否有管理思路不清，平平庸庸、碌碌无为，照搬照抄、乐于应付；安于现状、不思进取，一拨一转、不拨不转；墨守成规、不愿创新，工作不主动、实效不突出、教学质量长期低下等消极懈怠问题。

（4）、对照《规范》查自律。查是否做到亲民为民、清正廉洁，有无违纪违规、师德不高，体罚学生、不思进取、铺张浪费、腐化堕落，损害教育形象，引起群众公愤等问题。

4、“提标准”扎实改。不等不靠，边查边改，先易后难。围绕目标和任务，解决学校内部脱离群众、消极懈怠的现象；解决管理中只重形式、不看实效，只抓安排，不抓落实，安于现状，不思进取的现象；解决教学管理墨守成规、不愿创新、教学改革不深入等问题。

四、活动主体

本次调研总共分三级进行调研，学校领导干部是承担调研活动的主要力量。

1、领导班子成员。要结合实际做到校内访教职工、进班访学生、入村访家长，与群众面对面交流，感受群众疾苦，征询群众对加强学校管理，改进教育工作的意见和建议，记好调研纪实，形成调研报告。进村入户不少于3次；深入教研组不少于3次；走访师生不少于3次。要确定好具体时间和调研点，制定教研计划。

2、教研组组长、班主任。要抓好各自分管工作，教研组要把组员；班主任要把学生家长和学生对各自工作最不满意、最期盼解决的问题找出来，记好调研纪实，做到教研组长走访教师不少于3次；班主任走访家长不少于2次，学生不少于3次，并以个人名义撰写好调研报告。

3、全校教职工。要结合各自所教学科、年级工作特点，做到进班级走访学生、走访家长，与学生和家长面对面交流，征询改进教育工作的意见和建议，记好调研纪实，做到走访家长不少于2次，学生不少于3次，并以个人名义撰写好调研报告，上交活动办公室。

五、活动方式

1、座谈讨论。召开党员；教职工；党员干部、教师、群众和学生代表座谈会，面对面听取意见建议。

2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。

3、走访群众。进村入户，与群众交朋友、谈教育，听真话、查实情。

4、设立意见征询箱。

5、电话调查。采用电话调查的形式，广泛征求群众意见。

6、设立民情热线。办公室设立热线电话（***），专门接听群众反映的问题和意见建议。

六、活动安排

1、准备阶段。（5月20日-5月21日）。成立机构，制定方案、做好调研工作的各项准备。

2、安排部署。（5月21日）。召开动员大会，安排部署学校调研工作。

3、集中调研。（5月22日—6月2日）。召开座谈会，走访群众和师生，了解情况，征询意见。

4、全面调研。（6月3日—6月30日）。进村入户走访群众；深入师生全面调研，查摆问题、解决问题，撰写调研报告。

5、总结考评。（7月1日—7月7日）。总结调研工作，汇总调研成果，为深入整改和活动正式开展做好全面准备。

七、几点要求

1、加强组织领导。成立党的群众路线教育实践活动调研领导小组，并下设办公室具体负责调研活动的组织实施。要把调研作为整个教育实践活动的重要组成部分和搞好教育实践活动的基本前提，制定实施方案，作出具体安排，确保调研活动各项要求得到落实。

2、紧密联系群众。学校领导要带头深入群众、深入教研组、深入师生中，通过走访，接访，结对帮扶，问卷调查，校园广播、黑板报等方式，征询意见，坚持到矛盾最集中、困难最多的对方去，倾听师生呼声，查找差距不足。把最迫切解决的实际困难和问题进行全面调研，并形成解决问题的措施建议。

3、营造氛围。群众路线教育实践活动领导小组要加强宣传引导，营造浓厚氛围。对调研活动不扎实、走过场的要进行通报批评、严肃处理、限时整改。

4、保证调研质量。调研结束后，要及时将调研成果梳理归纳、总结提炼，经班子成员集体讨论后，形成有分量、有价值，师生认可、组织满意的高质量调研报告。调研报告形成后须征求广大家长、师生意见，接受师生评议。同时，要结合 “改作风、抓管理、提质量”活动，总结近年来贯彻执行党的群众路线的好做法、好经验，发现一批坚持为民服务的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀干部总结密切联系群众的方式方法、渠道途径和制度机制，为开展群众路线教育实践活动积累经验、提供借鉴。

调研活动结束时，学校领导、各处室负责同志和全体教职工，根据调研情况要形成调研报告。活动办公室要做好各种材料的收集归档工作。

第五篇：党的群众路线活动

读后感

强调实干、注重落实，是我们党的一个优良传统。在党的十八大以来，习近平同志发表一系列重要讲话，提出了许多治国理政的新观点、新论断、新要求，其中强调实干是贯穿始终的一个重要思想。习近平同志指出：“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”这表明，坚持实干是全面贯彻落实党的十八大精神、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本途径，也是各行各业的努力方向。以实干促发展

习近平同志反复强调“空谈误国、实干兴邦”。他多次指出，永远要有“逢山开路、遇河架桥”的精神，锐意进取；要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头抓下去，善始善终，善做善成。这些重要论述，充分体现了真抓实干、开拓进取对于推动改革发展的极端重要性。事业是干出来的，不是说出来的。一切难题，只有在实干中才能破解；一切办法，只有在实干中才能见效；一切机遇，只有在实干中才能抓住和用好。习近平同志在浙江工作时就大力倡导求真务实之风，要求坚决克服“骄娇”二气，干在实处、走在前列。以实效为标准

习近平同志高度重视实效。他在十八届中央纪委二次全会上的讲话中指出，反腐倡廉工作要“让人民群众不断看到实实在在的成效和变化”；在中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出：“不断以反腐倡廉的新进展新成效取信于民”，“名必有实，事必有功”。不仅反腐倡廉工作，其他工作都应该以实际成效为标准。工作干得怎么样，必须用事实来说话、拿成果来表明、以实效来检验。浙江应认真贯彻这一精神，根据省情特点，明确努力方向，踏踏实实干事，确保工作取得实效。

以实绩论英雄

习近平同志在全国组织工作会议上发表重要讲话，要求党的干部应“创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩”，并且要求把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容，再也不能简单以国内生产总值增长率来论英雄了。在注重实绩的同时，我们必须对实绩有全面理性的认识：我们强调实绩、推崇实干，不是指那种以盲目追求GDP增长为目标的蛮干、胡干、瞎干，而是必须树立科学的政绩观，坚持“为人民办事、对人民负责、向人民报告、让人民满意”的价值取向，多尽听民意、谋民利之责，多做打基础、利长远之事，多行承上启下、继往开来之举。

西南郊信用社徐晓丽