化工安全课感想

第一篇：化工安全课感想

认识化工课的感想

大一的第一学期，学习为我们开设了《认识化工生产工艺流程》这门课。老师为我们全面分析了化工生产工艺流程，介绍了认识化工生产工艺流程的基本原则、方法和步骤，揭示了化工生产工艺流程的内在规律。通过11章的学习，着重了解了化工生产工艺流程的组成，构成化工生产工艺流程的基本要素，认识化工生产工艺流程的基本步骤，重点分析了化工生产过程中各单元操作的特点并建立了认识其流程的方法。确保了我们对知识的系统性，还对认识化工生产的公用工程系统和化工生产工艺流程图画法进行了简单表述。

老师善于把自己对教材的独特发现经过精细的加工处理运用于教学实践，他站在一个全新的教学思想的高度进行教学设计，彻底打破传统的教学结构模式。比如，边参观，边受学；边看视频，边讲座。因此听老师的课，给人一种全新的感觉，突破了传统的思维定势，开创了课堂教学新的局面。把我们带入实验室，带入实训室，理论实践相结合，让我们更清楚的认识到了《认识化工生产工艺流程》这门科目的意义。

同时老师，上课感觉很快乐，一个快乐幸福的人，一定会工作得很好；一个快乐幸福的教师，书也一定会教得很好，这一点，老师做的非常好，总是乐呵呵的给我们讲道理，教会我们应学习的知识，还讲述了一点礼仪等道德知识。

老师很乐教。做一名教师，每天走进教室时，走上讲台时，就应该忘记其他的烦恼，愉悦的进行教学。

老师很会教。参观多次实训室，化学实验室，做到教学+实践不抱。老师还为我们讲述了化工生产中的安全。生命重于泰山！首先让我感受到了任何企业成于安全，败于事故。塔，罐，动力设备，甚至阀门的控制大小，都很容易促成事故发生！所以这就要求我们，无论我们在哪一个岗位，都应该认真学习安全知识。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。而从众多的安全事故中折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷。我们安全管理的体系还是那么的脆弱！

《认识化工生产工艺流程》教会了我们认识很多生产工艺的设备，工作原理和安全教育。为我们在实习的时候，可以很快投入到实际操作中，奠定了基础。

第二篇：化工感想

淡化 热爱

厦门大学是我自高一就想要进入学习的学校，可是在网上查到自己被化学工程与工艺专业录取的时候，说实话我心里很失落。想象中以后的工作一定是在工厂里，毒雾弥漫，厚重的口罩，每日每夜不变转动的机器……我一度想要复读，想要逃离，但最终选择留下来。

进入厦大首先了解到化学是王牌专业之一，化工以化学为基础设备师资上也不会太差，我内心得到些许慰藉。逐渐的，通过新生研讨课和自己的了解，我改变了对化工这个专业的认识。

化工并不仅限于工厂，她渗透于我们生活的每一个角落，燃料、塑料、日化、药物、农业……所以，我的未来生活并不一定被框在死气沉沉的化工厂，我的选择还有很多，我仍旧可以努力奋斗得到我想要的生活。

想来，当时填志愿不知为什么就填上了化学工程与工艺专业，说不定在阴差阳错间，我就进入了最合适我的专业。

前几天听了刘艳杰老师的就业指导，我的收获很多。比如建行并不只收经济专业的学生，他们公司的大门向全部专业学生打开。一个公司要不要你主要是看你的态度，能力，知识。态度与能力是每个专业的学生都可以学习并提升的，但化工的知识将是我们以后不可多得的优势，于是，这样就淡化了专业这个概念。刘老师还告诉我们，大学生普遍处于一个迷茫的，没有方向的时期，我们要做的就是不断提高自己，不断发现自己的爱好与才能，并不要拘束于专业，我们的未来有无线的可能，千万不能自暴自弃。大二时，我想修一个双学位，以前总是担心双学位的质量以及修了双学位是否还有时间玩，现在想来，空虚没有墓地的日子安逸又有什么用呢。多项知识的掌握，必定不会是缺点与劣势。

现在，我开始热爱化学工程与工艺，这里有和蔼的老师，极好相处的同学，生活还是美好的。从现在开始，设立一个目标，认真学习，努力提高自己的综合素质，做一个合格的厦大化工人，参与厦大化工的辉煌之路~

第三篇：化工车间安全培训感想

培训感想

9月2日车间领导组织了各管理制度以及消防知识理论培训，以增强每个人的安全意识。以下三方面对我感触最深：

一、安全认识

听完培训课程后才意识到以前对安全这方面是多么无知和盲目，虽说心里也知道安全的重要性，也会时时关心周围的每个人安全是否做得到位，有没潜在危险。但认真听完安全员一例例因麻痹大意或无知造成的揪心而残酷的实例，特别是前几天的硫酸毁容事件，才意识到危险原来离我们是如此的近。也才意识到我对厂里安全方面的知识是如此无知，难怪平时会大胆又安心，认为自己远离危险，已经做到防患于未然，原来这都是无知让我如此胆大。

二、防护措施

工作期间我们都要与易燃、易爆、易腐蚀等危险品接触，自我防护措施必须做到位，工作服、防护用品必须严格按照管理制度佩戴。也许现在要想做到人人防微杜渐还不可能，单凭自觉自愿也不行，因为有些人的认识还没到那种境界，必要情况下也需要一点强制措施，有时善意的惩罚还是必要的。

三、安全操作

在车间工作，必须严格按照厂里安全管理制度执行，工作中我们接触溶煤等危险品时，按照操作规程执行，能有效预防危险事件的发生，正如安全员所说“安全制度都是以血的代价换来的”，这需要我们每个人的认识和遵守，从每一个员工做起相信意外伤害会离我们很远„„

在此，我提一个建议：

我在预柱岗位，经常会与硫酸等强腐蚀品接触，而硫酸泵附近管道我发现有多次因腐蚀而喷射硫酸，希望能在硫酸泵附近悬挂安全面罩和手套，这样做可以杜绝隐患发生，希望予以关注。

撰写人：狗狗

Qq：81348113

第四篇：化工安全知识讲座的感想

化工安全知识讲座的感想

今天，我班开展了化工安全知识讲座，在老师的介绍下我了解了很多，现在将写下自己的感想如下：

为了进一步贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，促进和强化对各类安全生产事故隐患（以下简称事故隐患）的排查和整治，彻底消除事故隐患，有效防止和减少各类事故发生，建立安全生产事故隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体责任,加强事故隐患监督管理，防止和减少事故，保障人民群众生命财产安全。

一、组建一个精干的事故隐患评估小组

事故隐患评估是一项非常细致、烦琐的工作，需要耗费大量的时间和精力来开展这项工作。因此，工作组组长最好由安全主管领导担任，为工作的顺利开展提供强有力的人力、财力资源保障。评估小组成员应该由工作热情高、专业素质强的技术人员组成，最好是专职，以便更加专心地投入到工作中。识别和控制生产（工程）系统潜在危险（或称为识别和排除隐患），也就是找出生产（工程）系统中潜在的影响大局的局部故障，以及潜在的可导致大事故的导火索事故，并制备应急措施和实施控制，唯有安全专家才能胜任。

二、必须做到全员参与

事故隐患的识别与评估的最终目标是杜绝任何事故的发生。要实现这个目标，全员参与是关键。安全管理部门的培训、宣传推广小组要深入基层，采用多种形式的培训方式，让所有的职工掌握风险评估的方法，认真分析本岗位的作业活动、设备设施、工作环境存在的不符合项，使之明确自己周围存在的危害和风险，从而达到“事前预防”的目的。

三、隐患排查唯有形成长效管理机制才会有实质成效我国的政治运动已经销声匿迹了，但一些政府的行为还或多或少地习惯于开展运动的方式，如果将《安全生产事故隐患监督管理规定》作为一个运动来实施，则不会有丝毫的实效。我的观点，是建立高层、中层和基层三个层级彼此互动、相对封闭和协同匹配造成的隐患排查长效运行机制。

四、事故隐患的分类及排查范围

安全生产事故隐患（以下简称事故隐患），是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。隐患属于生产系统存在的具体准事故系统，主要有生产（工程）系统潜在危险”和“危险工程系统的危险”。对此实施岗位、车间和厂部三层级彼此互动、相对封闭和协同匹配的检控控制。

具体分类及排查范围 ：

（一）、火灾：

1、现场灭火器过期失效，数量、类型、质量等达不到消防条例要求，缺少消防水带、水枪等。

2、防火防爆场所（各类油库、各类气瓶库等）有不防爆的开关、插座、灯具、排气扇、操作工具等，缺少足够数量的防火砂、消防器材等必要的物品。

3、其它类火灾隐患。

（二）爆炸：

1、冶炼炉、加热炉和氨裂化室的水冷却设施强度、抗震性和严密性达不到标准，温度计、压力表、流量表等监控和报警设施未按规定设置，没有定期检测检验。

2、可燃气体管道的法兰、煤气设备的轴封不严密，缺少泄露报警装置。

3、防火、防爆重要地点缺少管理制度。

4、其它类爆炸隐患。

（三）中毒和窒息：

1、危险场所缺少防止误入、误碰、误食的警告牌。

2、危险场所未按规定配备救护器材。

3、其它类中毒和窒息隐患。

（四）机械伤害：

1、生产设备操作点和操作区域的照度不符合规定。

2、设备运行时，操作者需要接近的可动零部件，未配置必要的安全防护装置。

3、现场设备、系统安全警示牌缺少，设备、管道、阀门标志名称、介质流向不完善，容易出现误操作、走错间隔等。

4、现场设备、系统的安全设施、装置不能发挥作用。

5、其它类机械伤害隐患。

（五）泄露：

1、液氨储罐破损；液氨储罐的出口阀门密封不严泄漏；各接头及压力表的安装处密封不严引起泄漏。

2、在运输过程中，运输车辆罐体密封不严等。

3、其它类泄露隐患。

（六）腐蚀：

1、在各类酸配比、酸洗过程当中酸液的飞溅，没有防护设施。

2、生产过程中产生的酸雾对设备、建筑的腐蚀。

3、酸雾对人体呼吸器官造成的伤害。

4、其它类腐蚀隐患。

（七）触电：

1、电缆孔洞未封堵；没有达到电缆防火要求；电缆沟严重积水、漏水。

2、低压电源接线不符合安全要求，刀闸、插座、电线裸露，开关、插座没有固定好，未按要求使用合格保险丝，照明接线盒缺少盖子。

3、电动机、台钻、砂轮机、烘干机、切割机等缺少规范的接地线。

4、其它类触电隐患。

（八）坠落：

1、孔洞盖板缺少或盖板不平整、不规范，达不到防止人员坠落的要求。

2、平台栏杆、护板、安全网的高度或强度等达不到要求或缺少、固定不牢、没有及时恢复等。

3、其它类坠落隐患。

（九）其它类隐患：

1、如新工艺、新技术、或使用新设备、新材料时对相关操作人员和管理人员未进行新操作方法和事故预防措施的教育，并未及时更新修订规章制度和操作规程。

2、特种设备未按要求定期检测检验，查出的隐患未按时整治。

3、其它类隐患。五 排查和整治的具体要求

1、隐患不除，事故未已。各单位要结合本单位的实际，认真排查事故隐患，针对事故隐患制订切实可行的整治措施，加大安全投入，加快安全技术改造，淘汰落后生产能力，并明确分工，明确责任，狠抓落实，增强事故防范能力。要充分认识事故隐患的严重性、危害性，单位正职、主管安全的副职、安全员要充分发动每个班组、每位职工积极查找不安全隐患，并及时组织整治，作到自查自改，不断消除隐患。

2、对事故隐患的排查实行确认制。每月单位填写《事故隐患排查和整治汇总单》，将排查出的事故隐患及整治情况汇总上报安全处，并由责任单位正职签字确认。

3、隐患的排查和整治按属地原则，对排查出的事故隐患要进行分级，并按照事故隐患的分级确立整治期限、责任人，整治措施、验证人。责任人必须要对整治的项目负责，因整治不到位而导致发生的安全事故，要追究责任人的责任。

4、一般事故隐患要求七日内整治完成；

重大事故隐患、特别重大事故隐患要求立即启动整治。

5、日常检查发现的一般事故隐患，责任单位以《不符合纠正和预防通知单》形式下发整改。对排查出的重大、特别重大事故隐患，责任单位要及时上报安全处，由安全处下发《不符合纠正和预防通知单》。

6、事故隐患牵涉到设备系统、技术改进时，责任单位可提出书面报告由安全处汇集相关部门提供改进方案，责任部门执行。

7、对因为整治工程投资较大、整治工程较复杂而未能在规定期限内整治完毕的重大、特别重大事故隐患，责任单位要向安全处书面说明情况，并承诺整改期限。六 事故隐患评估一定要实事求是

（一）事故隐患评估中存在的问题 事故隐患评估是建立和实施安全管理体系的核心，在进行事故隐患评估的过程中，经常会存在以下问题：

1、不完整性 事故隐患评估的不完整性主要有两个方面：首先是事故隐患查找阶段，分析人员不可能保证找出所有的事故隐患；其次是对已找出的事故隐患，不能保证能考虑到所有可能引发事故的原因和事故后果。

2、主观性 由于事故隐患评估具有高度主观的性质，评价结果与假设条件密切相关，不同的评估人员使用相同的资料评估同一个问题，可能会得出不同的结果。尽管有很多经验性的预测方法，事故隐患评估的质量在很大程度上还取决于判断的正确与否，尤其是假设条件。

3、恐惧心态 在进行事故隐患评估的过程中，特别是一线的岗位职工，不理解该项工作的目的和意义，认为找出自己岗位中存在的问题后，可能影响单位的荣誉或害怕领导追究自己的责任，因此避实就轻。

（二）评估过程中应遵循的原则 针对上述事故隐患评估中的限制因素，要求事故隐患评估人员必须实事求是地进行事故隐患评估，让职工真正明白事故隐患评估的意义，只有这样，得出的结论才有可操作性，为以后工程控制、行政控制、人员控制提供科学的依据。因此在进行事故隐患评估时应遵循科学性、系统性、综合性和适用性的原则。、科学性 在进行事故隐患评估的过程中，必须反映客观实际，即确实能识别出岗位、作业活动、设备设施等存在的所有事故隐患。应该承认，许多事故隐患是能够凭经验或知识辨识出来的，但容易受到现有技术水平的制约，受到分析人员的素质、专业限制、心态、观念的影响。针对这种情况，分析人员可以采取以下方式进行分析：a）采用询问、交谈的方式，与岗位职工共同完成某项事故隐患的识别，找出存在的危险源；b）观察现场：通过对工作环境的现场观察，发现存在的事故隐患，但从事现场观察的人员，必须具有安全技术知识，掌握完善的职业健康安全法规、标准；c）查阅相关记录：查阅相关的事故、职业病的记录，从中可发现存在的事故隐患；d）获取外部信息：从有关类似组织、文献资料、专家咨询等方面获取有关事故隐患信息，加以分析研究，可以辨识出组织存在的事故隐患。

2、系统性 事故隐患存在于生产活动的各个方面，因此只有对系统进行详细解剖，研究系统与子系统间的相关和约束关系，才能最大限度地辨识出事故隐患。

3、综合性 系统安全分析和评价的对象千差万别，涉及企业的人、物、环境、管理的各个方面，不可能用单一的方法就能完成任务。例如在对某一具体的设备进行分析时，可同时采用安全检查表（SCL）、失效模式（FMEA）分析；对氨罐维修时，可采用工作危害分析（JHA）、预危害分析（PHA）方法。因此评估时要进行综合考虑，选择多种、合适的评价方法，最大限度找出事故隐患。、适用性 系统分析和评估方法要适合本单位的具体情况，即具有可操作性。方法要简单，结论要明确，效果要显著，这样才能容易被接受。、事故隐患评估是一个不间断PDCA循环的过程 根据识别出来的事故隐患，依据危害事件发生的可能性及后果严重性的判别标准，结合本单位的实际情况，划分出的事故隐患按照其可能造成的事故性质和危害程度,共分三类： 一般事故隐患：指在一定条件下，有可能导致一般性安全生产事故的隐患。重大事故隐患：指随时可能导致安全生产事故发生的隐患。特别重大事故隐患：指随时能够造成重特大安全生产事故，而且事故征兆比较明显，已经危及国家及人民生命和财产安全的隐患。针对不同事故隐患，分别制定管理方案。

因此，安全生产事关职工的生命安全和企业财产的安全，事关企业发展和社会稳定的大事。搞好安全生产工作，是企业生存发展的根本、是体现“以人为本”需要。为此，我必须加强安全教育，努力提高全体职工的安全素质，从而有效的减少各种事故的发生。

第五篇：化工概论感想

学生：王建豪

学号：2014141492136 班级：化学工程与工艺6班

化工概论感想——膜分离与技术

一、在化工概论这门课中，几乎每一节课的老师都不相同，也是这样让我们更全面地了解到了化工的方方面面，让我们有了很多的选择，让我们从高中的什么都学逐渐到了大学的去专门学点什么。老师们的讲课大都大概地讲解了各自专业方向的常识，让我了解到了化工的广阔。其中让我印象最深的是褚良银院长的膜分离与技术。

二、褚院长在上课时也给我们讲解了化学工程师在不同国家的定义，让我们认识到化学工程师大多是改变世界的人，他们用他们的技术和产品逐渐地从方方面面改变人们的生活。当然化工师还是会赚钱的人，化学毕竟只是技术而工程可以把技术转化为实实在在的产品而产生经济效益。

三、参观实验室。在听了褚院长全面和富有吸引力的对膜分离与技术的讲解后，在第二天我和三个小伙伴参观了褚院长在望江的省级实验室。实验室的外墙上贴着褚院长和他的团队的创新技术的摘要，在一位学长的仔细讲解后我们了解到这些都是褚院长和他的团队在这几年做出的学术成果，展出的都是被SCI或是CA等收录的，而在褚院长办公室的墙上还贴着各种照片，而这些照片是各类杂志的封面，这些封面都是他们自己团队的作品。而那位带我们参观的学长，也是这个团队的成员之一，他说褚院长算是非常容易亲近的，也没有一般学术大牛的自傲，只要是有人向褚院长发邮件，不管是谁，不管是学术上的大牛还是一般的大学学生，他都会回件，这一点在学术界是非常难得的，特别是像褚院长这样的学术大牛。褚院长的实验室算是彻底颠覆了我对化工的理解，这里有精密的仪器，有完善的毒气排除系统，还有各种对膜分离技术的独特理解，怎么看也是高精尖的领域。

四、膜分离与技术与我理解的传统化工不同。在我的理解里化工都应该是那种建立厂房，投入原料，生产成品。应该是挺杂挺累的，有点像是工人。通过化工概论这节课让我认识到现在的化工已经大多是自动化的了，而且人们大多时候只需要坐在控制室控制，并不会太过脏乱劳累，污染也没有过去那样严重，甚至可以说有些化工基地的环境远远好于其他地方。比如三亚。而其中的膜分离与技术就更与之不同了。简单地说膜分离技术是指在分子水平上不同粒径分子的混合物在通过半透膜时，实现选择性分离的技术，半透膜又称分离膜或滤膜，膜壁布满小孔，根据孔径大小可以分为：微滤膜（MF）、超滤膜（UF）、纳滤膜（NF）、反渗透膜（RO）等，膜分离都采用错流过滤方式。

五、关于膜分离与技术的简介。膜分离是在20世纪初出现，20世纪60年代后迅速崛起的一门分离新技术。膜分离技术由于兼有分离、浓缩、纯化和精制的功能，又有高效、节能、环保、分子级过滤及过滤过程简单、易于控制等特征，因此，已广泛应用于食品、医药、生物、环保、化工、冶金、能源、石油、水处理、电子、仿生等领域，产生了巨大的经济效益和社会效益，已成为当今分离科学中最重要的手段之一。所以膜分离与技术是较新鲜的一门技术，现在也正处于迅速的发展期，在将来也有很多机会。

六、膜分离与技术的工艺优点。通过在网上查找的资料膜分离与技术有如下优点（1）在常温下进行有效成分损失极少，特别适用于热敏性物质，如抗生素等医药、果汁、酶、蛋白的分离与浓缩（2）无相态变化保持原有的风味，能耗极低，其费用约为蒸发浓缩或冷冻浓缩的1/3-1/8（3）无化学变化典型的物理分离过程，不用化学试剂和添加剂，产品不受污染（4）选择性好可在分子级内进行物质分离，具有普遍滤材无法取代的卓越性能（5）适应性强处理规模可大可小，可以连续也可以间隙进行，工艺简单，操作方便，易于自动化（6）能耗低只需电能驱动，能耗极低，其费用约为蒸发浓缩或冷冻浓缩的1/3-1/8。这些优点对人们去深入研究膜分离与技术产生了巨大的推动力，也是我对这个专业方向所感兴趣的原因，而且膜分离与技术也是解决饮水问题——这个中国现在需要面对的问题的一个很好的解决方法。

七、膜分离与技术的历史。膜分离与技术的历史相对于化工学的历史来说是十分短暂的，并且它的发现也是具有偶然性的，发展的过程也十分曲折漫长，但它却可以大大增加一个国家的综合国力。同时膜在生物体中广泛存在，这也说明人们研究膜是必然的趋势。膜分离现象广泛存在于自然界中，特别是生物体内，但人类对它的认识和研究却经过了漫长而曲折的道路。膜分离技术的工程应用是从20世纪60年代海水淡化开始的-1960）年洛布和索里拉金教授制成了第一张高通量和高脱盐率的醋酸纤纸素膜，这种膜具有推对称结构，从此使反渗透从实验室走向工业应用。其后各种新型膜陆续问世，1967年美国杜邦公司首先研制出以尼龙-66为膜材料的中空纤维膜组件；1970年又研制出以芳香聚酰胺为膜材料的“Pemiasep B-9”中空纤维膜组件，并获得1971年美国柯克帕特里克化学工程最高奖。从此反渗透技术在美国得到迅猛的发展，随后在世界各地相继应用。其间微滤和超滤技术也得到相应的发展。膜在大自然中，特别是在生物体内是广泛存在的。我国膜科学技术的发展是从1958年研究离子交换膜开始的。60年代进入开创阶段。1965年着手反渗透的探索，1967年开始的全国海水淡化会战，大大促进了我国膜科技的发展。70年代进入开发阶段。这时期，微滤、电渗析、反渗透和超滤等各种膜和组器件都相继研究开发出来，80年代跨入了推广应用阶段。80年代又是气体分离和其他新膜开发阶段。

八、膜分离与技术的现状。经历了漫长而曲折的20世纪的发展期，膜分离与技术已经证明了它自身的价值，特别是在高效节能方面，各国都普遍重视起它来，在能源日益紧缺的今天，谁能掌握它谁就能掌握化工业的明天。随着我国膜科学技术的发展，相应的学术、技术团体也相继成立。它们的成立为规范膜行业的标准、促进膜行业的发展起着举足轻重的作用。半个世纪以来，膜分离完成了从实验室到大规模工业应用的转变，成为一项高效节能的新型分离技术。1925年以来，差不多每十年就有一项新的膜过程在工业上得到应用。由于膜分离技术本身具有的优越性能，故膜过程已经得到世界各国的普遍重视。在能源紧张、资源短缺、生态环境恶化的今天，产业界和科技界把膜过程视为二十一世纪工业技术改造中的一项极为重要的新技术。曾有专家指出：谁掌握了膜技术谁就掌握了化学工业的明天。80年代以来我国膜技术跨入应用阶段，同时也是新膜过程的开发阶段。在这一时期，膜技术在食品加工、海水淡化、纯水、超纯水制备、医药、生物、环保等领域得到了较大规模的开发和应用。并且，在这一时期，国家重点科技攻关项目和自然科学基金中也都有了膜的课题。这一潜力巨大的新兴行业正在以蓬勃的激情挑战市场，为众多的企业带来了较为显著的经济效益、社会效益和环境效益。

九、目前膜分离技术在许多方面得到广泛应用，而且在某些方面应用得还比较成熟。在对产品质量要求不断提高、生产成本要求不断降低的今天，膜技术的优势越来越明显，其必将取代传统的低效分离技术。但我们也应该清醒的认识到，膜分离技术的大量应用毕竟是近几十年开始的，许多方面还不成熟，还有待进一步深入的研究，笔者认为主要面临三个方面的主要问题，即选择性问题、通量稳定性问题和产值问题。选择性问题应集中于膜材料的研究，继续开发功能 高分子膜材料和无机膜材料。对仿生膜、高效电解质膜、分子识别型膜的研究需要达到智能化、高效化和专一化目标。膜通量的稳定性和产值比问题应集中于渗透时的防污染和膜过程强化的研究上。无论采用那种类型的膜，都存在膜孔被堵塞、膜表面形成黏性附层等膜污染问题，这极大的影响了通量的稳定性和产值比。因此应研究一种适用面广的强化膜过程分离技术，以减少膜污染、增大过滤通量、延长膜寿命。这需要将许多因素结合起来综合考虑，如选择合适的膜材，合理的膜组件设计、具有针对性的清洗和防污染方法、以及周密的工艺流程设计等方面。虽然膜分离技术的广泛成熟应用在许多方面离产业化要求还有很长的距离，但是随着新型膜材料的不断开发、高效的强化膜过程分离技术研究的不断深入，膜分离技术应将得到更加广泛的应用，其在未来是世界各国研究的热点，它将在各个领域发挥更引人注目的作用。因此，目前膜分离技术已成为分离混合物的重要方法，越来越受到人们的重视，其应用前景必将更加广阔。