建立健全帮扶机制,全面救助贫困学生

第一篇：建立健全帮扶机制,全面救助贫困学生

建立健全帮扶机制全面救助贫困学生

吾山镇教育管理办公室

为切实解决贫困学生的经济困难，营造良好的学习环境，维护好学校和社会的和谐稳定。近年来，我们吾山镇教管办积极宣传，营造氛围，构助了学校、社会、家庭“三位一体”的帮扶机制，得到了社会的初步认可。今年以来，共帮扶贫困学生325人，资助金额9.58万元。

严格细致，认真做好学校资助工作。做好贫困家庭学生救助工作，是办好“人民满意教育”的重大举施。一是成立了学生资助工作领导小组。各学校成立了以校长为组长，以包级校干、班主任为成员的学生资助工作领导小组。由学校政教处牵头，各年级评定出困难学生名单，建立家庭经济困难学生档案。二是成立了家庭经济困难学生认定工作组。各年级和各班都成立了家庭经济困难学生认定工作组，负责制定困难学生的管理和资助制度。各年级评定小组对各班评定出的家庭经济困难学生资助名单和申请进行审核、认定，并将名单上报学校评审领导小组审定，通过层层审核把关,确保将最困难的学生认定上报。今年以来，吾山中学评定出了于兴胜、李懿、孙宇、李小云等95名贫困学生，吾山小学评定了李恩平等67名贫困学生。三是坚持“三公开”，接受社会监督。贫困学生名单确定后，为了使该项工作做到公平、公正，我们坚持公开学生名单、公开资助金额、公开举报电话和信箱的“三公开”制度，主动接受广大师生及社会的监督。公示期间，未收到任何举报信息。四是及时准确发放资助资金。为确保资助资金按时发放到每一 1

位贫困学生手中，我们通过学生领取、家长确认、电话回访的“一领、二认、三访”方式，及时准确的将资助资金发放到学生手中，使他们顺利完成学业。到目前，各学校共发放资助资金3.2万元。

结对帮扶，努力做好社会救助工作。做好贫困学生救助工作，离不开社会的参与和帮助。我们制定了详细的“1+1﹥2”的结对帮扶计划，积极号召全社会加强对贫困学生的关心和照顾。5月31日，镇机关党员干部、部门负责人、各村党支部书记、社会各界知名人士与镇南逯小学的贫困学生结成“一对一、二对一”帮扶对子，向每位贫困学生捐赠了帮扶资金200元；市计生局、计生协会与吾山小学的10名贫困学生结成对子，为吾山小学捐助20000元的教学物品，并向10名贫困学生每人发放1000元的救助金。此外，我们还组织部分青年骨干教师，伸出友谊之手，奉献一片爱心，向经济困难学生捐款。

互帮互助，全力做好家庭关爱工作。通过镇党委政府和各村委会的帮助，针对家庭经济困难户，我们制定了经济困难家庭与经济富裕家庭互帮互助制度。将经济困难家庭与经济富裕家庭结成对子，不仅在经济上给予帮助，还为他们提供信息、技术支持，将单一的帮扶“输血”变为帮扶“造血”，使困难家庭在较短时间内脱困致富。今年以来，已使全镇177户贫困家庭脱贫致富。

通过帮扶制度的逐步完善和帮扶活动的开展，彻底解决了贫困学生在思想、学习、生活等方面的困难，使每个学生都能健康、快乐的成长，安心、顺利的完成学业，在全镇形成了人人关心教育、人人重视教育、人人为教育发展作贡献的良好氛 2

围。下步，我们将继续组织开展帮扶活动，积极探索帮助贫困学生的新举措，使全镇的教育教学质量再上一个新台阶。

2012年9月4日

第二篇：建立健全困难党员帮扶机制

洪洞县“六项制度”建立健全困难党员帮扶机制

洪洞县委组织部建立完善“六项制度”，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，大力加强帮扶生活困难党员工作。

一是建立工作台账制度。各基层党组织每年年底要专门组织人员，对因老、残、病、灾、失业等原因导致家庭人均年收入低于我县最低生活保障线的党员进行调查摸底，详细掌握他们的家庭结构、收入情况、致贫原因、身体状况、专业特长、思想状态、急需何种帮助等情况，按照致贫原因进行分类登记造册，建立台账。根据帮扶工作进展情况，对已脱困的进行调整、对新出现的及时纳入帮扶范围，实行动态管理。

二是建立对生活困难党员培训教育制度。帮助生活困难党员转变观念，克服“等、靠、要”思想，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，主动学习新技术、新技能。对于有劳动能力的生活困难党员，依托县、乡党校、农村现代远程教育等各级各类培训机构，免费提供职业技能、农业实用技术培训，提高素质，为就业创造良好条件。

三是建立结对帮扶制度，开展形式多样的结对帮扶活动。党员领导干部和有技术、有帮扶能力的党员，采取“一帮一”、“一帮多”、“多帮一”的形式，与生活困难党员结成对子，定目标、定措施、定时间进行帮扶，直到脱离贫困。将帮扶生活困难党员工作与“党员承诺评议制度”相结合，组织引导有帮扶能力的党员与生活困难党员结成对子，积极承诺践诺；在机关、企事业党员中开展“送温暖、献爱心”活动，组织引导本单位党员与所联系单位的生活困难党员尽快结成对子，在困难党员子女上学、生产生活扶持等方面积极进行帮扶；积极引导非公有制企业党组织特别是规模以上的非公制企业党组织，对周边地区的生活困难党员实行定点帮扶，对零就业家庭要至少安排1名有劳动能力的成员到企业就业。

四是健全生活困难党员社会扶助制度。实行党内互助与社会扶助相结合，把帮扶生活困难党员纳入整个社会保障体系。组织民政、劳动保障、工会等有关部门相互联系和共同配合，在落实最低生活保障、社会救济、农村五保户供养、新型农村合作医疗和经济实用房配租、廉租房实物配租、发放租赁住房补贴，以及子女就学费用减免或资助等政策方面，统筹考虑生活困难党员。

五是建立生活困难党员就业服务制度。要求各基层党组织广泛联系用工单位，特别是要与县域内的规模以上企业党组织积极联系，切实为生活困难党员创造就业渠道，解决其劳动就业问题，使每位有劳动能力的党员都能通过自己的辛勤劳动走上致富路。

六是建立党内慰问制度，开展定期不定期的走访慰问活动。每年逢“七一”、春节等重大节日期间，县委组织部、各基层党组织要对生活困难党员和老党员开展形式多样的慰问活动。平时坚持做到在党员患病受伤时、家庭受灾时都能够及时走访慰问，让他们切实感受到党组织的温暖和关怀。

第三篇：建立健全党内激励关怀帮扶机制探讨

建立健全党内激励关怀帮扶机制探讨

张掖市委组织部政策法规科

党的十七大报告提出“建立健全党内激励关怀帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员”，对促进党内和谐，保持党的先进性，巩固党的执政基础具有重要意义。如何按照以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的要求，开展党内激励、关怀、帮扶工作，建立健全相应的长效机制，是需要我们认真研究探讨的一个重大问题。

一、建立健全党内激励关怀帮扶机制的基本原则 建立健全党内激励关怀帮扶机制，涉及党员队伍建设的方方面面，事关基层党组织功能作用的发挥，具有很强的政治性、政策性和导向性。在具体工作中必须以科学发展观为指导，切实遵循和把握以下原则：

（一）以人为本原则。坚持把尊重、理解、关心、爱护党员体现到党员队伍建设的全过程，在精神上激励党员、生活上关心党员、工作上支持党员，做到知党员所想、解党员之困、帮党员所需，使党内激励、关怀、帮扶工作更具人性化。

（二）统筹兼顾原则。坚持把激励、关怀、帮扶有机结合起来，把老党员、生活困难党员和其他群体党员都纳入激励、关怀、帮扶的范畴，把对党员的教育、管理、监督融入激励、关怀、帮扶的各个环节，防止顾此失彼、相互脱节。

（三）分类指导原则。坚持从实际出发，根据不同群体党员的具体情况，有针对性地采取激励、关怀、帮扶措施，不搞一刀切，做到因地制宜、因人施策、分类帮扶，真正把不同群体党员的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好。

（四）科学规范原则。坚持把制度建设贯穿到党内激励、关怀、帮扶工作的始终，积极探索建立配套、完善的工作机制，广泛接受党组织和党员群众的监督，保证各项工作有章可循、公开透明、规范操作、科学运行。

（五）注重实效原则。坚持把解决实际问题作为党内激励、关怀、帮扶的出发点和落脚点，坚决防止图形式、走过场、一阵风，通过行之有效的办法和措施，使广大党员真正感受到党组织的关爱和温暖。

二、建立健全党内激励关怀帮扶机制的任务措施 建立健全党内激励关怀帮扶机制，要围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，从完善制度、创新载体入手，认真总结成功经验，积极探索有效途径，着力构建上级党组织关心服务下级党组织、基层党组织关心服务广大党员、各级党组织和广大党员关心服务人民群众的格局。

（一）着眼于调动党员积极性、主动性和创造性，建立健全党内激励机制。注重运用政治激励、精神激励、物质激励等措施，不断强化党员的参政意识、党员意识和宗旨意识，引导广大党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。

一是树立政治激励导向。重视在基层一线培养选拔优秀党员干部，加大选派优秀年轻党员干部挂职锻炼力度，积极探索从优秀村干部中选拔乡镇工作人员，为优秀党员干部脱颖而出搭建平台。全面推行党员议事、党务公开、党内情况通报等制度，积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式，保障党员民主权利，激发广大党员的政治热情。对政治素质好、议政能力强的党员群众，积极推荐担任各级党代表、人大代表、政协委员，为他们更好地参政议政创造条件。

二是健全奖惩激励制度。在各级党组织和广大党员中广泛深入地开展多种形式的争先创优活动，进一步健全完善党内表彰奖励制度，坚持定期评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者，并大张旗鼓地宣传其先进事迹，用榜样的力量激励引导广大党员当先锋、作表率。同时，对不履行党员义务、作用发挥不好、有损党员形象的不合格党员，及时进行帮教转化，教育无效的按有关规定进行组织处理。

三是完善责任激励措施。坚持和落实政治学习、民主生活会、民主评议等制度，探索建立党员党性定期分析制度，引导广大党员坚定理想信念，强化宗旨观念，发扬优良传统，尽职尽责地做好本职工作。根据不同行业党员的工作实际，积极推行目标管理、挂牌上岗、服务承诺等制度，深入开展无职党员设岗定责、党员责任区、党员先锋岗等主题实践活动，进一步激发广大党员干事创业的内在动力。

四是落实保障激励政策。进一步规范村干部工资报酬制度并建立正常增长机制，将村干部工资列入财政预算，以调动其工作积极性。全面推行村干部养老保险、离职村干部生活补贴等制度，将在职村干部纳入社会养老保险范围，对离职村干部按任职期限等情况发放生活补贴，解决其后顾之忧。探索建立老党员生活补贴制度，重点对解放前入党的农村老党员、未享受离退休待遇的城镇老党员给予生活补贴，使他们老有所养。

（二）着眼于增强党员荣誉感、归属感和使命感，建立健全党内关怀机制。针对党员思想动态和现实需求，在党内积极营造理解人、尊重人、关心人、爱护人的浓厚氛围，进一步激发广大党员为党工作、为人民服务的精神动力。

一是开展交心谈心活动。基层党组织要广泛组织开展经常性的谈心交心活动，党支部书记要主动与党员交心谈心，党员领导干部要带头与党员交心谈心，全面了解掌握党员思想动态，切实做好消除顾虑、理顺情绪、化解矛盾、增进团结的工作。基层党支部对党员要坚持做到“七必谈”，即：岗位变动时必谈，思想波动时必谈，工作失误时必谈，遇到困难和挫折时必谈，出现矛盾和分歧时必谈，有不良反映时必谈，发现苗头性问题时必谈。

二是坚持走访慰问制度。利用“七一”、元旦、春节等重大节日，组织力量深入农村、社区、企业，对生活困难党员和老党员进行重点走访慰问，把党的关怀和温暖送到广大党员中。根据党员生活工作实际，有针对性地开展日常走访慰问，坚持做到“五必访”，即：党员生病住院时必访，婚丧嫁娶时必访，发生意外时必访，生活困难时必访，流动党员外出返家时必访，切实让广大党员感受到党组织的关心和帮助。

三是构筑党内服务平台。依托街道(乡镇)一站式服务中心、居民(村民)事务代理中心等社会服务体系，建立街道、乡镇、工业园区党员服务中心，并在有条件的社区、村和劳务基地建立党员服务站(点)，面向广大党员和入党积极分子开展党务政策咨询、党内宣传教育、组织关系接转、流动党员管理、党员求助热线、党员权益保障、党员互帮互助等服务，为广大党员搭建学习、活动、交流、服务的平台。

（三）着眼于提升党组织凝聚力、向心力和感召力，建立健全党内帮扶机制。以解决党员生产生活中面临的突出问题特别是改善贫困党员生产生活条件为重点，采取有效措施，加大帮扶力度，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

一是建立困难党员台帐。坚持定期对困难党员生产生活状况进行全面调查摸底，结合党组织和党员信息库建设，分行业、分层次建立困难党员信息台帐，详细记载相关情况，适时查证核实，实行动态管理，为开展帮扶工作提供准确信息。按照个人申请、民主评议、社会公示、逐级申报的办法，规范困难党员申报程序，严格审核确定重点帮扶对象，明确帮扶方向和目标，确保帮扶工作有计划、有步骤地实施。

二是设立党内帮扶基金。采取财政补贴、党费划拨、党员捐助、社会赞助等办法，多渠道筹措资金，建立公益性、互济性、群众性的困难党员帮扶基金，制定严格规范的管理使用办法，加强监督管理，实行专款专用。在对特困党员家庭进行重点救助的同时，采取无息借贷、定期还本、滚动使用的运作方式，对有致富项目的困难党员提供生产扶持，努力发挥帮扶基金的最大效益。

三是深化结对帮扶活动。建立党内帮扶工作责任制，进一步健全完善各级党组织和党员领导干部联系帮扶制度，深入开展城乡基层党组织、城乡党员、机关党员干部与贫困党员群众结对帮扶活动，组织有帮扶能力的党组织、党员与困难党员结成长期稳定的帮扶对子，切实帮助困难党员解决生产生活中的突出问题，积极营造城乡互动、优势互补、资源共享、互帮互助、共促共赢的良好局面。

四是强化分类帮扶措施。对生活水平低于最低生活保障线的党员，按政策纳入社会保障体系，并通过开设“爱心超市”给予必要的援助；对因病、因灾生活困难的党员和年老、孤寡、残疾党员，在实行生活救助的同时给予更多的精神关怀；对农村贫困党员，坚持“输血”与“造血”并重，重点从解决生活困难、提高致富技能等方面进行帮扶；对下岗失业职工中的党员，重点从提供就业信息、开展就业培训、介绍就业岗位等方面给予帮扶；对流动党员，重点从生产互助和关心照顾留守老人、留守儿童等方面进行帮扶；对从事生产经营且发展潜力较大的党员，重点从项目、资金、政策等方面予以倾斜和扶持。

三、建立健全党内激励关怀帮扶机制的具体要求 建立健全党内激励关怀帮扶机制是一项系统工程，在实际工作中必须坚持激励、关怀、帮扶三者的有机统一，统筹兼顾，综合推进，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

（一）普遍关爱与重点帮助相结合。对党员的激励、关怀和帮扶，要在普遍关爱全体党员的前提下，以帮助少数特困党员为重点，对在思想、生活、生产、工作上有特殊困难的党员实施重点帮助，做到特殊情况特殊处理、个别问题个别解决，切实增强关爱帮扶的针对性和实效性。

（二）精神激励与物质帮助相结合。在激励、关怀、帮扶过程中，既要做好党员的思想疏导和教育工作，注重从思想方面对党员进行精神鼓励和慰籍，又要力所能及地为党员提供一些物质方面的支持和帮助，切实解决他们的具体困难，真正达到凝聚人心、鼓舞干劲、促进和谐的目的。

（三）集中帮扶与经常关爱相结合。在集中资金、物资对特定的困难党员群体进行定期帮扶的同时，要积极探索日常帮扶的方式和渠道，经常性地组织开展谈心谈话、走访交流等活动，广泛听取党员的意见和建议，及时了解党员的思想动态和愿望要求，促进关爱工作的经常化、制度化。

（四）关爱党员与服务群众相结合。教育引导党员正确认识和把握党内激励关怀帮扶机制的深刻内涵，正确处理个人利益和群众利益的关系，使党员在党组织的关爱中激发热情、增长本领，真正做到急群众之所急，想群众之所想，更好地服务群众，始终与广大人民群众同呼吸、共命运。

（五）保障权利与履行义务相结合。一方面要尊重党员主体地位，充分发扬党内民主，切实落实和保障党员的知情权、参与权、选择权和监督权。另一方面要教育引导党员增强党性观念，牢记党的宗旨，严格履行义务，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。

第四篇：贫困学生救助申请书

贫困学生救助申请书

尊敬的各位叔叔、阿姨：

您们好！我叫汪来芳，现年22岁，2012年高考得519分，被录入渭南师范大学汉语语言文学专业。

我家住水沟镇千家坪村西元沟组，家现有奶奶、叔叔和我3人，奶奶年老体弱，常年卧病在床，无劳动能力，叔叔弱智，至今孤身一人，个人生活不能自理，还需要他人照顾，无劳力、无知识和病魔是我家生活陷入困难的重要原因，成为村里村外远近闻名的贫困户。我从小被叔叔收养，没有父慈母爱，和爷爷、奶奶相依为命，爷爷、奶奶待我恩重如山。而我上学还需要大部分生活支出，家庭生活重担全部压在年迈的爷爷身上，从小学到高中，我的学习费用不断增加，爷爷肩上的担子越来越重，随着爷爷年龄的增长，已压得爷爷都喘不过气来，为了供我上学和照顾家里生活，爷爷费尽心血，到处打工挣钱，最终在我高三时因劳累过度突发重病去逝，使原本贫困潦倒的家庭更加雪上加霜。爷爷去逝后，我曾经因家庭经济负担和失去亲人的痛苦，一度想放弃学业，然而这时学校的老师和同学向我伸出援助之手，给予了我无尽的关心和帮助，让我渡过了这段困难时期，并且顺利完成了学业，拿到大学录取通知书，在我我衷心的感谢学校的领导、各位老师和同学们给予我的关心和和帮助，我将永远铭记在心。

然而，当我拿到大学录取通知书时，我既喜又忧，喜的是爷爷的付出没有白费，没有辜负老师、同学、家人和好心人的期望。忧的是高昂的学费从何而来，再一次让我陷入困境。当我听网络上有好心人专门救助像我这种情况的大学生时，我激动了，在此我申请各位好心的叔叔、阿姨能给予我帮助和支持，帮我渡过眼前的困难。我相信世间有真爱，有了您的帮助，这些困难将不再是困难，我一定能迈过这道坎，而这些生活的磨砺都将成为我终身的巨大财富。我相信知识改变命运，磨砺成就未来，所以我坚持，永不言弃。我决心做一个有用之人，我会努力学习知识，做一名好教师，用行动回馈社会，我决心做一个有爱心之人，将爱心脉脉相传，尽自己能力，帮助那些需要帮助的人。您们对我恩情我不会忘，我的使命我不会忘，我说的都是肺腑之言，相信我。最后祝天下所有好心人，一生平安，身体安康，万事如意！

申请人：汪来芳

2012年8月9日

第五篇：贫困学生救助申请书

贫困学生救助申请书

尊敬的领导、叔叔、阿姨：

您们好！我叫邓艳林，现年14岁，现在龙山县兴隆九年制学校801班学习。品学兼优，是名合格的中学生。

我家住龙山县兴隆街乡张家坡村1组。我出生于一个贫苦的农民家庭，爷爷奶奶在我父亲还小时就已去世。父母成亲时一穷二白，我出生时仍家徒四壁，但坚强的父母没有向命运低头，在我刚满一岁时妈妈就丢下我和爸爸外出打工。因爸爸文化有限，就在家里带着我，既当爹又当娘，每天起早贪黑帮别人耕田耕地补贴家用。

由于父母的勤劳节俭，我的家境有点好转。日子过得贫寒，但我觉得幸福。可天有不测风云，就在我读小学五年级时，妈妈因过度劳累，平时有病也舍不得花钱治疗，到实在撑不住时虽花光所有积蓄也没能救回妈妈的命。苦命的妈妈丢下可怜的我和爸爸走了。

妈妈去世的致命打击没击垮爸爸，从此，爸爸更顽强更拼命的做事，他除了做好自家的农活，帮人耕田耕地外，还学杀猪宰牛买做小生意赚钱，随着我的慢慢长大，家里的家务如洗衣、做饭、扫地、喂猪、放牛等，只要是力所能及的我都为爸爸分担着。同时在学校领导老师同学的关心帮助下，我顺利的完成了小学六年的学习任务，以优异的成绩升入了中学学习。可是好景不长，就在今年7月份，我取通知书的当天晚上，爸爸却不慎从我家楼顶上摔下来，因伤势太重，来不及抢救就去世了。

当好心的朋友邻居帮我安葬好爸爸，家中只剩我一人时，我觉得我家很冷清，我真不知我今后该怎么办，该去找我爸妈还是孤零零的活着？这时家境也不富裕的舅母来接我与他们同住。

目前，我暂时算又有了一个新家。舅母待我恩重如山，不仅收养了我，还继续供我读书。而我上学还需要大笔的费用，我不想放弃学业，也不想过多增加舅母家的负担。我在此我申请各位领导、叔叔、阿姨能给予我帮助和支持，帮我渡过眼前的困难。我相信世间有真爱，有了您的帮助，这些困难将不再是困难，我一定能迈过这道坎，而这些生活的磨砺都将成为我终身的巨大财富。我相信知识改变命运，磨砺成就未来，所以我一定永不言弃。我决心做一个有用之人，我会努力学习知识、本领，将来用行动回馈社会。您们对我恩情我会永远铭记于心。最后祝天下所有好心人，一生平安，身体安康，万事如意！

申请人：邓艳林

2014年9月18日