教师师德档案[五篇范例]

第一篇：教师师德档案

三堤小学教师师德档案

学校：姓名：性别：年龄：职务：职称：任教年级：学科：

主要师德成绩记载

2、各级表彰的复印件。

违反职业道德规范情况记载

件。

第三部分中小学（中专）教师职业道德考核评价

年度师德考核报告

第二篇：教师个人师德档案目录

教师师德个人档案目录1、2、3、4、5、6、7、8、9.教师基本信息表 师德师风基本情况表 师德师风承诺书 师德教育心得体会 师德论文

师德教育个人总结 师德教育材料

师德师风量化考核评分表

师德师风自查报告

第三篇：卧龙区中小学教师师德档案

南阳市卧龙区中小学教师师德档案

（）

学校：

姓名：

性别：

年龄：职务：

职称：

任教年级：

任教学科：

南阳市卧龙区教育体育局制

第一部分师德主要成绩记载

注：

1、凡在校级以上交流或在区级以上刊物刊登的师德典型事迹材料附后；

2、获得各级师德表彰的证书复印件附后。

第二部分违反职业道德规范情况记载

注：凡违反教师职业道德规范的情况记载，应以学校（含学校）以上给

予处理的文字依据记载并附处理文件原件或复印件。

第三部分师德学习提高记载

注：教师参加师德学习的笔记或撰写的心得体会、论文等材料附后。-3-

第四部分教师自查自纠情况记载

注： 需附教师师德自查自纠报告。

第五部分教师师德考核登记表

注：需附学生、家长、教师和学校及本人对师德的考核评价材料。

第四篇：济宁市教师师德师风档案

济宁市教师师德师风档案

（20）

单位：姓名：性别：年龄：职务：职称：任教年级：学科：

第一部分主要师德成绩记载

注：

1、凡在区、县（市）级（含县级）以上交流和在市级（含市级）以上

刊物上刊登的师德典型事迹材料附后。

2、各级表彰的复印件。

第五篇：师德档案

林清寺中学 师德工作小组

组

长：张小宝（校 长）成员：杨进忠（党支部书记）

勾术银（党支部副书记）张洪武（业务副校长）陈晓芳（德育副校长）

林清寺中学师德考核小组 组

长：张小宝（校长）成员：杨进忠

勾术银

张洪武 陈晓芳 张和平

林清寺中学 师德监督小组

长：杨进忠（支部书记）

员：殷则军

张海涛 张佳丽 董春生 杨志英 组 成 张春艳 勾顺伟 梁东升

林清寺中学 师德工作各部门职责

（1）领导小组：全面负责学校师德建设工作。（2）工作小组：具体负责师德建设工作。（3）考核小组：负责完成教职工师德考核“考核小组”评价工作，占师德考核总分60%。（4）监督小组：由学校督导副校长和科室、教师代表组成师德考核监督小组，搜集和反馈教职工关于师德考核的意见和建议。

林清寺中学教师职业道德规范

（基本要求）

一、爱国守法，廉洁自律

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

2、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，在原则问题上能够明辨是非，立场坚定，旗帜鲜明。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，制止违背国家法律和方针政策的言行；制止传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论；制止传播宗教和宣传封建迷信的言行。

3、严于律己，关心集体，正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，静心教书，潜心育人，努力成为奉献人民教育事业的典范。

二、敬业奉献，忠诚人民教育事业

1、忠诚于人民教育事业，自觉坚持社会主义核心价值体系。志存高远，树立高尚的道德情操和精神追求，树立献身教育的人生观、价值观和忠诚人民教育事业的职业理想。

2、有强烈的责任心，树立育人为本、办好人民满意教育的基本价值追求，勤奋工作，尽职尽责，甘为人梯，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。积极承担和认真完成教育教学及科研任务，认真上课备课，认真批改作业，认真辅导学生，对工作不敷衍塞责。

三、关爱学生，坚持以人为本

1、坚持以学生发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，促进学生全面、主动、健康发展。

2、教书育人，遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

3、对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生或者杜绝其他有辱学生人格尊严的行为；不举办以敛财为目的的补习班或家教活动；不以分数作为评价学生的唯一标准。

四、为人师表，加强师德修养

1、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自觉加强师德修养，模范遵守公民道德规范和职业道德规范，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，在人生事业的各方面努力成为学生效法的表率、榜样和楷模。

2、具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不佩戴或穿着有损教师形象的首饰或怪异服装；不在课堂上抽烟、使用手机或其它通讯工具；不在工作日及工作场所打牌、下棋、打麻将、上网聊天或玩游戏；坚持科学精神，增强学术道德感，不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果；诚信为本，在评估考核、成果鉴定、职称评审、科研教研等工作中，不弄虚作假。

3、谦虚谨慎，团结协作，构建和谐人际环境。尊重同事，尊重家长。作风正派，宽厚待人，善于沟通，营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人际环境。

五、严谨笃学，提高专业技能

1、树立终身学习理念，认真钻研业务，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。苦练教育教学的基本功，博学多才，业务精良，培养学生的问题意识和批判精神，提升学生的思维能力。

2、掌握先进的教育教学方法，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平，提高适应素质教育和教育教学改革的持续发展能力。

六、开拓创新，反思提高，保持锐意改革的进取精神

1、勇于创新，具有求真务实、严谨自律的治学态度和学术精神。踊跃投身教育创新实践，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

2、自觉地把师德规范融入教育教学实践，主动参加各种活动，在道德认识和道德实践的相互作用中提升道德素养。教师要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通过教育叙事、教学反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养，反思师德行为，提升师德水平。

教师职业道德规范

（基本要求）林清寺中学

林清寺中学师德学习培训制度

为了全面提高我校教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平，使我校师德建设规划有效实施，彻底解决师德师风方面存在的各种突出问题，做“人民满意的教师，办人民满意的教育”，切实提高教师师德修养，促进教师素质的全面发展，结合我校实际情况，制定本制度。

一、指导思想

把师德培训工作作为教师队伍建设的一项重要工作，认真规划，健全制度。树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，促进广大教师重视师德，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，努力造就一支模范遵守《中小学校教师职业道德规范》的高素质教师队伍。

二、工作目标

通过学习培训，着力解决我校教师师德方面突出问题，责任心缺失问题，调动广大教师工作积极性、主动性。

三、组织管理

1、成立学习培训领导小组 组 长：张小宝（校长）副组长：杨进忠 勾术银

成员： 张洪武 陈晓芳

2、培训队伍（1）党员培训

负责人：杨进忠（支部书记）

（2）任课教师培训

负责人：张洪武（教学副校长）（3）行政后勤人员

负责人：勾术银（副校长）

（4）班主任培训

负责人：陈晓芳（政教主任）

（5）青年教师培训

负责人：殷则军（教导主任）

根据需要聘请其他人员参加培训工作。

3、集中学习实行到会签到制度，严格考勤制度。

4、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把所缺的内容补齐，学校将进行定期检查。

5、在岗教师每学期撰写师德学习体会。

四、学习内容

1、学校重点加强教师的思想政治教育，职业道德教育、法制教育、心理健康教育、学风和学书规范教育，以及教育教学新理念方面的文章，党中央国务院、教育部对教师、教育工作的新方针、新政策或新举措。

2、对班主任进行专门师德培训，由政教处负责。

五、学习方法

学习方法灵活，一学：学习有关政治理论、教育法规、师德师风建设准则、规范、学校制度等；二议：联系实际进行教学研讨、专题讨论、心得交流等；三看：看有关师德师风建设的影视录象、警示教育片等；四讲：宣讲政策、教育理论专题讲座等；五写：写心得体会或专题总结等。

六、组织保障

1、把师德培训工作作为教师队伍建设的一项重要工作，认真规划，健全制度。

2、规定学习培训的任务，明确学习培训的内容，落实学习培训的措施，完善学习培训的管理，保证学习培训的常规化和制度化。

3、把学习《中小学教师师德规范》列入教师的继续教育计划。

4、保证落实相关部门安排的师德学习培训工作任务。

七、考核评价

教师学习情况和师德师风考核结果存入个人师德档案（师德实践栏目），作为师德考核重要内容之一。

我宣誓：

为了学校的发展、自身的利益和责任，无论顺境与逆境，我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作，薪火相传任重道远，我都将认真履行作为教育者的全部责任，坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战，坚持教师的操守和信念，永不改变！

林清寺中学教师师德责任状

本人受聘于林清寺中学，根据《中小学教师职业道德规范》等有关要求，特承诺如下几点：

1、工作时间不饮酒、游戏、打牌、下棋、游泳、进入歌舞厅、洗浴等休闲娱乐场所，业余时间酗酒滋事、失态失德，从事赌博或色情等非法活动。

2、工作时间不着装不整、着奇装异服或着装薄、露、透，以及带通讯工具进入教室或在课堂上吸烟、闲聊等影响授课的言行。

3、不参与社会各类补习学校（班）的组织、中介、授课活动。

4、坚守教师职业道德规范，自觉抵制社会不良风气影响。不以教谋私，个人不从事以盈利为目的第二职业和搞各种形式的有偿补课。

以上四条，根据情节轻重，如有违犯，本人将接受学校批评、警告，取消评优、评职资格，师德考评不合格，考核不合格。

承诺人（签字）林清寺中学

2012年

月

一、党支部

充分发挥校党组织在师德建设中的统领作用，今后由党支部书记主管学校师德建设工作。学校党支部、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用。党支部将把师德建设工作提到重要议事日程，建立各项制度，明确责任，常抓不懈，构建师德建设的长效机制。

二、德育处

是校长领导下具体组织学校德育实施的职能部门，要在德育工作特别班主任工作中，认真研究师德建设工作的要求、内容、方法，努力探索新时期师德建设工作规律。

三、教务处

是校长领导下具体组织学校教学工作实施的职能部门，要加强教师教学工作管理的规范性，构建以师德为灵魂的教学评价标准，定期进行检查。重视师德在教学中的重要作用，把师德纳入课堂教学评价体系。

1、把师德工作纳入教师继续教育培训。

2、对教师上课、备课、班级管理、批改、辅导等工作有无违反师德规定的言行进行公平公正的考评。（执行考评方案）

3、协助师德考核工作小组做好相关工作。

4、认真完成承担的宣传任务。

四、总务处：

1、协助工会搞好师德环境建设。

2、及时采买师德工作所需的资料和用品。

3、对师德活动给予人力和物力的支持。

五、工会

1、研究制定学校师德工作计划、做好师德工作总结。

2、组织开展师德教育培训工作。

3、组织开展民主监督评议工作。

4、认真做好宣传报道工作。

5、主动与各部门配合开展教育活动。

六、共青团、关工委、家长委员会

1、完成宣传广播工作。

2、做好监督反馈工作。

3、做好对青年教师的培养工作。

4、协助工会开展教育活动。

充分发挥党组织、教职工代表大会、共青团、关工委在教师职业道德建设中的作用，努力形成党组织统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局，引导学生、家长和社会积极参与，形成加强和推进师德建设的合力。