嵩市镇生态示范镇简介

第一篇：嵩市镇生态示范镇简介

嵩市镇生态示范镇简介

嵩市生态示范镇系抚州市小城镇建设示范镇，2007年开始谋划生态示范城镇建设，聘请东华理工学院编制了《嵩市镇城镇建设总体规划》，2009年启动了旧城改造项目，在规划区内启动了嵩市旅游商贸街建设。2010年，我镇本着科学合理、适度超前、突出特色、高起点、高标准、高品位的原则，规划先行，精心组织，在已制定的《嵩市镇总体规划》基础上，进一步出台《嵩市镇集镇区控制性详细规划》，构筑嵩市集镇至2020年“一心、二轴、三区”的建设框架（一心：旅游商贸中心；二轴：南北向公建轴、东西向公建轴；三区：西南、东南、北部居住片区），基本形成城市总体规划与各专项规划相配套的城镇规划体系。2011年，在原有规划区域基础上，请省规划设计院对南面高陂河两旁区域进一步做出详细规划，拟建设嵩市一河两岸、沿河景观大道、河滨休闲广场、嵩市景观大桥、嵩市幼儿园等城镇公共基础设施，进一步拉大镇区框架，扩大镇区面积，争取嵩市镇小城镇建设取得更大突破，带动全镇经济与社会事业再上新台阶。

投资490万元的镇区道路等市政基础设施建设已开工，全镇雨、污分流及排水管道已全面竣工；

第二篇：嵩市镇领导干部定期接访制度

嵩市镇领导干部定期接访制度

为了贯彻落实十七大精神、“三个代表”重要思想和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，进一步加强和改进嵩市镇机关作风建设，加强沟通，畅通言路，特制定本制度。

1、加强我镇机关作风建设，增强服务意识，提高办事效率，密切干群关系，规范领导接待群众工作。

2、领导信访接待日时间为每周一至周五，地点为镇政府办公大楼便民服务中心，由领导轮流值班挂牌接待来访群众。若领导因公不能到场接待，由便民服务中心衔接下轮领导到场负责接待。

3、领导信访接待日在实行现场接访方式的基础上，可逐步采取随时访随接访与预约接待相结合的方式进行，具体衔接工作由便民服务中心负责。

4、领导信访接待日重点处理群众反映的普遍性问题、热点难点问题及突出、重大问题。

5、在领导接待日期间，凡涉及相关部门的工作，镇领导可安排一名相关工作负责人协助做好接待群众工作。

6、对群众反映的信访问题或建议、要求，按照国家有关政策法律及信访原则，认真及时恰当处理，做到件件有交待。

7、认真做好信息收集反馈工作。

第三篇：嵩市镇便民服务中心服务承诺

嵩市镇便民服务中心服务承诺制度

为了加强镇便民服务中心对办理事项的管理，精简审批环节，提高办事效率，改善投资环境，为人民群众和各类经济组织提供优质高效服务。我们的承诺是：坚持求真务实，开拓创新，精简效能，公开透明，廉洁高效的原则，实行“一站式”服务、“一个窗口”对外、“一单清”收费，做到办事公开，服务热情，接受群众监督，让群众满意。

一、规范服务语言

1、工作时提倡讲普通话。服务对象为外商时，杜绝方言。

2、接待服务对象时，要使用“您好”，“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等文明用语。

3、办理有关审批手续、证件时，要使用“请稍候，我马上给您办手续”、“对不起，您还缺少XX材料，我现在报补办件的清单给您”、“我这里办好后，下一个是XX窗口”、“欢迎您多提宝贵意见”等文明话语。

4、禁止使用伤害感情，激化矛盾，损害形象的语言。

二、端正服务态度

1、要主动用起立，打招呼等方式接待服务对象。

2、对待服务对象，必须做到“五个一样”，即：领导与群众一个样、生人与熟人一个样，本地人与外地人一个样。接待时做到“三声”，即：来有迎声，问有答声，走有送声。

3、服务对象来咨询有关问题时，要主动热情、耐心周到，百问不厌，百查不烦，不准冷落、刁难、训斥和歧视。

4、服务对象提出意见、建议和批评时，要耐心听，不予争辩，有则改之，无则加勉。

5、服务对象出现误解、出言不逊时，要做好政策的宣传和解释工作，不准与其争吵，及时向上级报告，予以解决。

三、端庄服务仪表

1、工作时间必须着制服或职业装，衣着得体，佩戴服务证。

2、工作时，仪表举止要端庄、大方，站、坐的姿势要端正。

四、健全服务设施

1、窗口要备有与事项有关的法律、规章、政策、文本等，以利于做好宣传与解答。

2、窗口要有《办事指南》等宣传资料。

3、服务台面、办公桌面、地面等保持清洁，电脑等办公用品摆放整齐。

五、提高服务质量

1、应一次性以书面形式告知服务对象其申办事项所需的全部资料，并主动介绍下一步应在哪个窗口办理。

2、主动向服务对象提供申报资料的范本与样表。

3、书写的批文、票据等，应表述完整，字迹清楚，准确无误。

4、尽可能做到早办件、快办件，提高办事效率，方便企业和群众。

5、办事做到公开、公平、透明、诚信。

以上各项制度自印发之日起执行。

2009年6月22日

第四篇：创建生态示范社区工作情况简介

XX社区创建省级生态社区工作情况简介

XX社区位于XX县东南部，距县城15公里，辖13个行政村，3185户，13600人，总面积45平方公里，耕地总面积2.4万亩，果园面积1.5万亩。近年来，社区党工委、管委会立足自身实际，始终把生态环境建设放在工作首要位置，通过坚持不懈的努力，完成省级生态乡镇各项指标。

一、扎实推进新农村建设，改善人居环境。目前全社区已建成示范新农村9个，正建4个，建成新居1700多户，建成村级文化休闲广场9个，安装果皮箱80个，垃圾桶120个，安装太阳能路灯50盏，修筑排水渠3800米，栽植绿化苗木3500株，并同步开展“一池五改”和配套实施太阳能洗澡间、节能、太阳能灶、吊炕，真正实现环境节能，生态和谐的目标。社区生活污水处理率77%，开展生活污水处理的行政村比例77%；农村卫生厕所普及率93%；集中式饮用水源水质达标率100%，农村生活饮用水卫生合格率100%；农作物秸秆综合利用率94%；地表水、空气、声音环境质量均达到环境规划要求；人居环境得到极大改善。

二、高度重视环境卫生治理，改善社村面貌。社区成立环境卫生检查大队，配备人员8名。购置垃圾桶120个，垃圾清理车1辆，建成标准化垃圾填埋场一个。居民生活垃圾集中堆积、定时处理，社区生活垃圾无害化处理率98%，开展生活垃圾资源化利用的行政村比例85%；使用清洁能源的居民户数比例达72%。全面提升了社村面貌，实现了生态建设的大步迈进。

三、大力发展现代农业，增加农民收入。推进生态果园、设施养殖、绿色蔬菜生态工程建设，实现了绿色生产和生态保护和谐推进。使农用化肥施用强度、农药施用强度均控制在标准之内；主要农产品中有机、绿色及无公害种植（养殖）面积的比重占60%。农业生态优良，无水土流失现象，农产品农药残留均在控制标准以内。

第五篇：省级示范镇中心小学简介

大田集镇中心小学2014省级示范镇材料汇编

大田集镇中心小学情况介绍

田集中心小学简介

大田集镇中心小学位于成武、巨野、金乡三县交界处。现有20个教学班、1053名学生、43名在职教职工，其中省优秀教师1人、小学高级教师18人，市级优秀教师5人、获得国家优质课1人、省级优质课1人、市级教学能手4人、市级骨干教师12人、市级优质课12人、县级教学能手21人、县级教坛新秀6人。学校占地面积24亩，环境整洁优美，教学设施配套齐全，学校认真落实“建一流学校、保一流质量、育一流人才”的办学目标。坚持“依法治校、科研兴校、质量立校、特色强校”办学理念，用特色加内涵的校园文化构筑“现代化、精品化、素质化、特色化省级名校”的办学梦想，取得了显著成绩。

一、重投入，着力打造标准化学校。在教育局及社会各界的大力支持下，近年来学校先后投资170余万元完成了教学楼的复新加固和校园的硬化及水冲式厕所的建设；投资90余万元完成校园文化建设、环境的美化、操场的塑胶化及学生课桌凳的更换。2014年成功举办了“市标准化学校现场会的召开”。

二、重管理，提升教育教学质量。

1、重德育工作。通过严格的纪律要求、切合实际的政治业务学习、师德演讲比赛、教师问卷、班主任经验交流等诸多活动 促进良好师德的养成，老师们工作兢兢业业，遵守纪律，无私奉献的精神在同仁界、社会各界都享有较高的声誉。通过抓学生良好行为的习惯养成，落实了升旗仪式常年抓、主题班会每周开、家校联系不间断、五星少年评比贯穿每学年等方式促进学生整体素质的提高。

2、安全警钟长鸣，防范一丝不苟。我校师生的安全意识强，安全器材完善、各种安全制度、应急预案强化周密，每年10余次安全教育演练得到了具体落实，针对不同时节发放告家长书不少于8次；进出大门实行准入制；学生上下学实行接送制；大课间师生一起活动确保课间活动安全。

3、素质教育初见成效。在上级的大力支持下学校开设了葫芦丝、巴乌、口琴、口风琴、古筝等音乐课程；开设了趣味跳绳、快乐篮球、大课间慢步长跑等体育课程；开设了“书法课”。成功举办了“写字比赛”、“教师基本功比赛”、“春秋季运动会”、每年4月份的艺术节等，使艺术教育之声充满校园。

4、注重教师业务素质的提高，向科研要质量。近年来我校先后承担了国家级级教研子课题一个，现已结题；省级教研课题3个，现已结题2个；市级教研课题6个，现已结题3个。

三、特色教育成果显著。

学校以“弘扬民族文化，传承中华美德”为核心，加强了学生的古诗文诵读，注重了“遵从实际，注重实效，培养兴趣、彰显特色”的教育教学理念。

借助校园文化平台，结合学生年龄特点，使“传统文化，经典诵读”走进课堂，形成自己的特色，在全市学校课程开发研讨会上，学校的“诵读经典韵文、弘扬民族文化”经验，做为典型进行了交流，先后被《齐鲁晚报》、《菏泽日报》、《菏泽电视台》、《今日成武》、《成武教育》等多家媒体宣传报道。