第一篇:温州市第三幼儿园实训经过(xiexiebang推荐)
温州市第三幼儿园实训经过
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第二次踏入便是2011年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。
第二篇:河南省计算机应用技术实训基地申报经过
河南省高等职业教育示范性计算机应用技术实训基地申报经过 2011年8月2日,学院将申报河南省高等职业教育示范性实训基地的名额分配给计算机工程系,可是系领导师主任、赵主任、李书记已经买好到苏州的火车票,他们一行要到苏州为我系工学结合、学生就业、订单培养方面开辟新的合作单位。
系领导班子集体将文件研究之后,决定以计算机应用技术专业为主,以近几年新投入的网络实验室的设备为主,申报实训基地。因为 8月2日下午他们就要出发,上午系领导就打电话让我们(孙祥春、杨新芳)两位到学校,将申报文件及申报目的、任务进行布置,要求在8月9日前要完成《计算机应用技术示范性实训基地建设项目申报书》和《计算机应用技术示范性实训基地建设项目申请报告》两份文档的书写以及相关佐证材料的收集整理工作。由于时间非常紧迫,赵主任说,这几天可以用QQ、E-mail联系,每天晚上将你们做的文稿发送给我,我们几位在苏州可以在晚上讨论稿子,对申报稿子中的问题会及时反馈给你们。遇到问题可以直接与教务处王处长联系,因为申报示范性基地是学院的大事,不仅仅是我们系的事。
我们深知本次申报的意义重大,申报成功不仅能给我们学院带来可观的省财政配套资金,也为我们学院申报省示范性高职院校争取到了一项荣誉。所以,我们两个感觉压力很大,既然系领导将任务交给我们两个,无论如何我们也要尽最大努力将申报的文稿准备好。从8月2日开始,我们两个就象正常上班一样,早上8:00——12:00,下午3:00——6:30,一直坚持到工作到8月7日,才基
本完成申报材料的初稿。
在这期间,赵主任通过私人关系从机电系要来他们申报中央财政支持的电子技术实训基地的全套材料及焦作师专申报省级财政支持的计算机应用技术实训基地的材料,孙祥春老师从他的同学那里搞到了信阳职业技术学院申报中央财政支持的计算机应用技术实训基地的材料,也从互联网收集到同类院校申报省级财政支持实训基地的相关材料。
通过对这些材料的分析比对,我们基本清楚了申报书及申请报告的书写方法及重点填写内容。期间,我们多次与教务处王变奇处长电话联系,询问学院教学方面的相关数据,王处长还多次到我们工作的地方检查指导,给予我们极大的鼓舞。8月6日,在李院长的协调下,孙祥春老师与学院的张改亮主任、王变奇处长到市政府为重要的支撑材料——市政府关于落实实训基地配套资金方面的承诺书盖章。在这期间。我们经常与系领导保持电话、E-mail联系,他们及时指导、协调,我们加班加点工作,逐字逐句推敲评审的条件,终于在8月7日完成了初稿。
8月8日,系领导从苏州回来,来不及休息就召集梅豪杰、潘霞、李娜、王红纪等人,对申请报告中所需的佐证材料展开了搜集整理工作。我们大家一道工作,8月8日晚21:00才到沙北辽河路的慧光文印店,本想等材料全部印刷好拿加深学校,但到9日零时,文印员说封面必须用写真机输出,他们两个做不好,怕影响效果。保证明天早上7;30完成全部申报文档的装订工作。
我们几个回到家已经凌晨1:00了。早上赵主任亲自到店里取回材料并到学院办公室盖章,和学院的顾院长、王处长一同往郑州送申报材料。
本想着该好好休息一下,可下午4:00左右接到师主任的紧急电话,让我们两个赶快到校,说申报材料上有关键数据要改正,另外实验室的设备投入必须有财务上资金到位票据证明。时间不等人,赵主任在从郑州回漯河的车上就给孙祥春布置了要改正的内容,师主任忙着找院长、财务处长从成堆的财务资料上查阅复印几年前的票据,杨新芳在忙着复印实验室购置设备的招标合同,李书记在忙着近几年基地培训情况的佐证报表……直到8月9日9:40我们一行几人才到沙北的文印店,师主任、李书记忙到12点,看着稿件基本整理完毕,饭也没吃回家了。赵主任、孙祥春、杨新芳一直等到凌晨3点,拿着最终完成全部申报文档和佐证材料的才想起来还没吃饭……
8月10早上8:00,杨新芳到学校将材料盖上章后,师主任派王鸿飞老师驾车与孙祥春一道将申报材料送至省教育厅评审办。
8月11日下午,师主任高兴地给我们打电话:计算机应用技术实训基地申报成功。
目前,我们学院又接到省教育厅要求上报实训基地工作计划任务书的通知,我们正在积极准备,争取在近日填写完毕初稿。
第三篇:思科第三学期实训报告
日照职业技术学院
思科交换技术
实训报告
学号: 姓名: 红领巾班级: 2010级网络技术1班
实训日期: 2011-2012年第一学期
2011年12月26日
二、正文
2.1 摘要
2.1.1 实训内容:第七章综合实验
2.1.2 场地:地 滋 楼A534
2.1.3 时间:2011年12月19-30日
2.1.4 实训目的:巩固加深对思科网络知识的了解,知识与实践相结合,提供学生综合能力。
2.2 主体
任务 1:执行基本的路由器配置
路由器主机名 禁用 DNS 查找 配置执行模式口令 class 为控制台连接配置口令 cisco 为 vty 连接配置口令 cisco
任务 2:执行交换机配置
配置三台交换机:
配置主机名 禁用 DNS 查找 配置执行模式口令 class 为控制台连接配置口令 cisco 为 vty 连接配置口令 cisco
任务 3:WRT300N 无线路由器练习
执行基本路由器配置执行交换机配置连接到 Linksys WRT300N 路由器访问 WRT300N 无线路由器为 Linksys WRT300N 无线路由器配置 IP 设置配置 DHCP 设置基本无线设置启用无线安全管理和保护路由器的 Web 实用程序配置 WRS2建立和检验完全连通性配置端口安全
2.3 总结
每年都有实训,每年带给我们的知识都有新的感觉。纸上得来终觉浅,实践才是检验真理的王道。
实训,是我们实习前的演练,只有实训过关,实习才有能力。
实训不仅仅锻炼了我们个人能力,还提高了我们团队配合能力,有困难大家一起解决,就变得容易多了。
实训,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。现在思科不管是在国内还是在国外都是非常有前途的,为了自己,更为了自己的将来,我们也要好好的去学习思科,学校给提供了一个非常好的环境让我们实训,虽然实训非常紧张,但也是短暂的,在这几天的实训中我学到了很多,同时也让自己变了很多、这几天的思科实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是网洛,它是千变万化的,但不管他怎么变,它总也是人造出来的,让我对于思科最初的观点也有了本质性的改变!思科这一门课程不仅仅是一份职业,更是一份责任。
期待下一次实训,最后的实习。
第四篇:经过一个星期的工程招投标的实训学习
招投标实训总结
经过一个星期的工程招投标的实训学习,从编制投标文件,参加模拟招标会到签订合同等各个流程的操作让我收获很多,感受很深。这次的实训也为我们以后工作打下良好的基础。
实训的第一天上午,老师门就在教室给我们介绍这次实训的任务。这次是对学校的某综合楼招标。全班分成10个投标小组。每组都发有一份招标文件,对于这份投标文件既熟悉而又陌生。我们小组拿到招标文件后,5个人就很认真的对文件内容研究起来。虽然只是模拟,但我们小组每个成员都很慎重的对待这份文件。因为我知道这次的认真对待就是为以后工作打基础,同时通过这次操作找出自身的不足之处,以吸取其经验教训。下午的时间我们主要是熟悉招标文件的内容。我们5个人各自有条有序地研究招标文件的内容。虽然一开始没什么头绪,但我们没有就此放弃。遇到我们想不明白的问题,就做上记号,以便第二天问老师或去图书馆找资料。第二天,我们去机房进行提交投标文件样板材料训练。在黄老师的指导下,我们对照招标文件一一填投标文件。填投标文件一定要细心认真,如有出错很有可能就会废标。到时候就会前功尽弃。所以我们都很小心谨慎,填好一遍后,大家都一起检查哪里有可能遗漏或打错。其他同学也很认真,有的还追着老师问个不停。整个机房都浓郁着一股学习气氛。我们组还特别派出“侦探”去跟着老师,老师跟哪组讲就去听。然后回来告诉我们。我觉得这样的气氛与分工让我们感觉学习中也有乐趣。投标文件里的内容我们是第二次接触,虽然有点繁琐,但我们的分工合理,所以很快就写完。剩下的就是投标文件里重要的部分——报价。这次是以合理低价中标法评标的。所以这也是招标会最关键最精彩的环节。报价要根据工程预算,成本,利润等内容来算出合理的价格。上午我们还是继续对报价进行研究。这时会有其他小组成员来问我们报价多少。显然是故意探密的,故意忽悠你的。但我们并没有进入他们的圈套,反而故意报个假的也忽悠他们。考虑到让利给业主更有可能中标,所以我们尽可能报低价。算出来还得看看它能让利多少。下午我们打印编制好的文件,认真查阅需要盖章的地方,每个人都细心密封投标文件。星期三早上八点进行开标会议,虽然在这次开标会议中我们小组被废标,但是我们在编制投标文件过程中学到很多东西,懂得如何与团结合作,在这过程中我们不仅学到知识,还增进了友谊。星期四我们小组和A2小组进行合同谈判,在谈判的过程中每位同学都很认真,都站在各自公司的立场商定合同,尽可能为公司谋求更多的利益。
在这短短的5天实训中,我们小组合作得很愉快,大家对于学习的热情并没有消息,这次招投标实训我收获了很多。
第五篇:幼儿园观摩实训报告
幼儿园观摩实训报告
这是我们第一次去幼儿园观摩实训心情非常地激动。虽然见习的时间只有短短的两天,但我会牢牢记住这两天做过的事情,就算是一些微不足到的事情我也会牢牢记得,并把它当作宝贵的经验。
在幼儿园和小朋友们一起上课游戏,感觉自己充满了活力与朝气。不仅使心灵都得到了净化,同时我也学到了很多平时课堂上学不到的知识。对于见习我们没什么经验,可是我们目的明确。通过观察与交流了解如何与幼儿相处,还有怎样实地操作处理相关问题,使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿教育任务的理解。熟练掌握教育教学方法,学会如何组织教学和游戏等活动,获得从事幼教工作的实际能力。这次见习让我们接触到了更多的幼儿,有助于我们和幼儿建立深厚的感情,让我们热爱教育事业更热爱幼儿,增强了我们的事业心和工作责任感。这将为我们今后的工作打下坚实的基础!
观摩实训的第一天也就是六月六号早上七点多,我们在鲍抗抗老师的带领下来到新华幼儿园。在路上我就告诉自己:这是一次难得的见习机会,我应该好好把握,同时我应该把每一次见习都当作是最后一次来好好珍惜,真心对待每一位幼儿教师和每一位幼儿。新华幼儿园大门两边的墙壁上,满是一片暖色调搭配,远远看去给人以温馨的感觉,不用想就知道这里是幼儿园。在大门口的两边有一位老师带领着五六个孩子分别站在门口两侧,是为了迎接其他小朋友入园的,也许我可以理解为是在欢迎我们这支见习的队伍。小朋友们主动向我们问好,我们也及时予以微笑和问候,感觉他们真的好可爱好懂事!
走进大门首先映入眼帘的是两行醒目的标语:家事国事天下事;食品安全是大事!简单的一句话足以说明新华幼儿园对孩子们饮食安全的重视。幼儿园的孩子们正在入园晨检,我们便来到园内的一角等待着分班,音乐响起他们开始做早操了。首先出来的是小班,老师在前面倒着走双手拉着小朋友的小手,其他小朋友依次拉住前面小朋友的衣服,陆续中班、大班的孩子们也出来了。站好队后便开始放音乐了,随着欢快旋律的播放,幼儿教师们开始在本班的队伍前面带操,动作非常规范,她们做得很认真,孩子们学得也很认真。过了一会儿,放了一首叫中国功夫的歌,使孩子们精神百倍。歌唱得铿锵有力,歌词也很好卧似一张弓,站似一颗松,不动不摇坐如钟,走路一阵风,南拳和北腿少林武当功,太极八卦连环掌,中华有神功。这首歌选得好不仅可借歌词来纠正幼儿的不良习惯,还能弘扬和继承我们中华民族的精华。早操结束后我们在小广场集合,迎接我们的是新华幼儿园的副院长,简单的自我介绍之后,们便被她带着分到了不同的班级,我去的是大三班。走进大三班便好像走进了童话的世界,墙壁上五颜六色的全是花形图案,还有许多分区例如有阅读区、练习区、游戏区、饮水区、活动区等。班主任谷老师人很随和,将我们几个安排在教室的最后面,然后对小朋友们说:“后面这几位老师是来给你们打分的,你们要好好表现,得分多的小朋友会有奖励的,下面向几位老师问好”。我们几个也马上回应着问好。王老师开始上课了,小朋友们整齐的坐好,王老师说:“好了,现在我点名。”点完名后王老师领着孩子们朗读古诗。外教课是我印象最深的一堂课,外教老师一进门便已经让班里的孩子们沸腾了,随外教老师进来的还有一位说汉语的老师,便于小朋友与外教老师更好地沟通。外教老师说出一口流利的英语向小朋友们打招呼,接着便开开视频,让孩子们唱英文歌并跳着舞,教室里热闹极了!后来又教了几个单词,反复教孩子们读并纠正读音,读得好的可以做游戏,孩子们玩得不亦乐乎,我看得也心潮澎湃的。小朋友们户外活动的时候,王老师也参与其中,孩子们玩得可开心了。我在旁边观看和谷老师聊了一会,得知新华幼儿园每个班三个老师,两个是负责教学的,一个是负责保育的,几乎所有的老师都是毕业于学前教育专业的。这次见习我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执著,坚持,奋斗,理解和珍惜,还让我懂得了宽容和喜欢孩子是要有很多耐心的。这正是我们努力的方向。
看着幼儿教师得体的教育教学方式,我知道了自己还有很多方面做得还不够好,这更激起了我对学习知识的热情,我有信心在不久的将来能成为一名合格的幼儿教师!