个人实习总结 马欢

第一篇：个人实习总结 马欢

2012—2013学年第一学期初教学院学生

教育实习个人总结

专业: 小学教育

班级: 小教（2）班

学号：20101122218

姓名：马欢

2012-2013学年第一学期初教学院学生教

育实习个人总结

根据人才培养方案和《楚雄师范学院“国培计划（2011）”——云南省农村小学语文、数学骨干教师置换学习暨初等教育学院学生教育实习工作实施方案》，我于2012年9月14日——2012年12月15日到大姚县幼儿园进行教育实习。现将本人教育实习情况总结汇报如下：

一、教育实习基本情况

我实习的班级是大姚县幼儿园小一班，我班共有37名幼儿，其中男孩18人，女孩18人，年龄大多在3到4岁之间。大部分幼儿不具备基本的生活自理能力，少部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，不能听懂老师的指令，更不能按老师的要求做，多数幼儿动手能力差，体质弱。多数幼儿不适应集体生活，对新环境感到陌生、胆怯，不愿意与老师、小朋友交流，等等。幼儿的生活、学习常规及行为能力急需培养。

二、教育实习中取得的成绩与收获

时光如白驹过隙一般匆匆走过，不知不觉我三个月的幼儿园实习生活已经结束了。在这三个月的实习时间里，我丰富了自己的工作经验，在知识上也有不小的收获。在这多时间里，我从对幼师工作的一无所知，到了解教学流程，再到如今照顾幼儿的饮食起居日渐井井有条。这多时间的磨练，我觉得自己是收获了，至少在面对那些幼儿的时候是，我从刚开始的束手无策、不知所措，到现在虽说不是得心应手，但至少是能随机应变，我觉得我成长了。

回顾这些日子，幼儿园的实习让我在快乐中获得了很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗、理解和珍惜，这是我在学校里学不到的。幼儿园的实习生活虽然辛苦，但很充实。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试，从中我获得了很多宝贵的东西：

首先，保教工作。我虚心请教赵老师，积极配合她的工作。户外活动时，提醒幼儿注意安全；帮助孩子按时服药；提醒幼儿喝水排队，不说话，以免被水呛到；吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食；睡觉时不说话，帮他们盖

好被子，小心着凉；帮他们整理仪容......我尽自己的最大努力照顾好每个幼儿，让他们快乐成长。

其次，教育工作。作为实习老师的我，刚开始时面临的最大问题是不熟悉教材，不知道该怎么对幼儿讲。后来慢慢地，我通过向其他老师请教及听她们上课，掌握了一些上课的方法和技巧，并且认真备好每一节课，准备好上课的教具。经过多次的实际操作，我基本了解幼儿的身体和心理特点，知道怎样组织他们，并上好一节课，这让我积累了更多的宝贵经验。

另外，家长工作。刚开始时，我不知道要怎样与家长们交流，而且有些胆怯。经过多次的磨练后，我能以一名教师及朋友的身份，跟每一位家长交流孩子在幼儿园的表现。在幼儿教育中，“家园合作”很重要，我虚心听取家长的合理化建议，同时妥善处理无理要求。幼儿的表现及时通知家长，同时对幼儿的表现给予批评和表扬，取得家长的充分信任。我通过认真办理“家园连心桥”和“请您帮忙”密切家园合作，共同关注幼儿的成长。

通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富，实习让我的思想逐渐成熟，也是我懂得了“学高为师，行正为范”的道理，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。实习生活也让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣，不过这次宝贵的实习，真的让我收益颇丰。

三、教育实习中的缺点与教训

通过实习，我有了很大的收获，但也有很多不足的地方：

1、幼儿安全。幼儿的安全很重要，但是有一次在组织幼儿户外游戏活动时，我忘了特意指定固定的场所，导致幼儿太过分散，照看不过来。有一个小朋友不小心摔倒了，脑门儿上磕了一个包。从那以后，我吸取教训，更加注重幼儿的安全和保教工作，无论什么活动都小心翼翼，尽量照顾好每一个幼儿。

2、教学方面。我的词语不够儿童化，语调语速把握的不是很好，不够亲切生动课堂内容形式不够多样有趣，不能较好地吸引幼儿的注意力；活动过程安排不太合理，导致课堂失控；幼儿的情绪调动掌握的不好，有的课程幼儿提不起兴趣，课堂调控及应变能力还很欠缺。

3、户外游戏。组织户外游戏时，不能用恰当的语言，组织幼儿队形；幼儿活动过程中太过分散，他们的安全照顾不过来，有时会发生意外伤害；另外，自己对游戏玩法不熟悉，太过限制幼儿，导致幼儿游戏时混乱，甚至是失去兴趣。

4、自身方面。性格有些内向，组织活动时不活泼、放不开；心理素质差，一遇突发事件便乱了阵脚；专业素质有待提高；有时耐心不够好，有点儿暴躁；课程重难点掌握不够，授课条理性、逻辑性有待提高；语言组织能力有待加强。

四、下一不努力目标与整改措施

1、加强自己专业知识的学习，提高专业技能技巧，努力加强自己的专业能力，培养良好的专业素养。

2、提高自己的语言组织、表达能力，丰富自己的词汇，注意语言的儿童化。在以后的教学中，要加强语速语调的训练，要能吸引幼儿注意。

3、改变自己的教学方式，注意丰富课堂的形式，充分调动幼儿的积极性，才能较好地开展活动。

4、对幼儿的常规、纪律培养及生活自理能力的训练应加强，这些都是为幼儿今后的学习生活奠定基础，要努力让幼儿尽快形成良好的自理能力及各种常规。

5、努力完善自己的性格，使自己能更好地接近幼儿，走进他们的内心世界，从而更好地了解他们，掌握更好的教学方法和技巧。

2010年12月19日

第二篇：工作总结马欢2012

个人专业技术述职报告

固海扬水管理处检修队

马欢

二〇一二年四月十五日

个人专业技术述职报告

时光飞逝，转眼间，在固海扬水管理处检修队工作已两年时光，从当时的努力，到喜悦，到不适应，再到今天成为了真正的扬水工作者。在过去的两年中，我一直严格要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，踏踏实实做好本职工作，在领导的亲切关怀和同事们的悉心帮助下，加强政治理论、业务知识和实践相结合的学习，使我在政治和思想水平方面都有了很大的提高，对具体工作内容和工作性质也有很大熟悉。为今后能更好的工作提供了基础，现将本人参加工作两年以来的思想、工作和学习等方面情况总结汇报如下：

一、政治思想方面，我积极学习“三个代表”重要思想和科学发展观，深入学习十七届五中、六中全会精神、“中央一号文件”精神和水利厅下发的以及管理处转发和传达的水利方面政策法规文件精神。通过学习，我对党的先进性教育活动的重要性和必要性有了新的、更进一步的认识。通过学习，使我明白了作为一名扬水工作者，一名入党积极分子，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这样才有助于我未来党员先进性教育的更进一步学习。全心全意为人民服务，尽心尽力地为民解忧，心系群众的安危，努力为群众多做好事、多解难事、多办实事，是党的最高政治觉悟。扬水工程发挥着防洪、灌溉等社会效益，担负着

“造福百姓，安居乐业”的重要职责。因此，扬水工作的好坏，直接关系到人民的生命财产安全。对于作为一名扬水灌溉方面专业技术人员的我来说，深感责任重大，在工作中决不能掉以轻心。

二、履行工作职责方面，我严格遵守单位的各项规章制度，时刻谨记按要求安全工作，坚持按时上下班，积极配合领导工作安排，随时随地听从领导工作派遣，积极主动配合和协调同事之间的工作。扬水工作结果在水，过程在电。整个扬水过程跟电力设备系统紧密相联，工作过程中时刻伴随着众多的危险。安全第一，工作而后。安全工作是我们扬水工作者应该时刻谨记的。我们的电力安全操作规程中四不伤害：不伤害自己，不被别人伤害，不伤害别人，保证他人不被自己伤害。在工作过程中，我时刻注意自己和他人的安全，严格遵循安全操作规程，按规程操作。

三、学习与工作实践方面，我通过理论学习对水利事业有了一个初步的认识和了解，通过实践锻炼，让我的业务技能不断增长，工作能力不断提升。紧张的工作节奏，让我的工作能力和思想认识都有了很大的提高。同事对于工作的执着和热爱深深的感染着我，百忙中他们抽空耐心的帮助和教导我们，无论生活上工作上他们都为我树立了良好的榜样。

四、工作业绩方面，我跟随师父们参加大柳木泵站、古城泵站及泉眼山泵站的更新改造工程机电设备安装与调试工作。虽然工作很辛苦，但学习更为重要，整个更新改造工程期间，我学会了主副厂房所有设备的电缆的合理敷设、电缆穿线管的合理布局与正确预埋、高压电缆头的制作、电气设备的正确安装，明白了

屏柜的控制原理、机电设备的保护措施，知道了保护测控装置的作用等。通过大型泵站的更新改造工作，使我受益匪浅，我学到了很多实践经验。

我跟随师父们参加了系统各泵站2011年春秋季和2012年春季检修工作。在检修期间，我们经常起早贪黑，每天连续奔波于管理处下达检修计划的三十一个泵站之间。在师傅们的热心指点下，我学会了对泵站主厂房、高压室、厂变和变电所里的电动机、变压器、互感器、避雷器等设备的交直流耐压、介损、直流电阻、绝缘电阻测试试验和带电设备及通讯塔、避雷针等的接地网测试试验。另外，我还学习了二次保护装置的校缺试验，相信今后我会更加胜任这份工作。

在上水闲暇时间，我被借调入本单位计划部负责党工团方面各类文件收发与实施方案及活动总结的编辑、通讯稿件的上报、年初工作计划与年终工作总结的编写、大型泵站改造工程组织设计的汇编、春秋季检修计划的汇编、检修试验资料的整理、工程期间保证资料的收集和质检资料的填写等工作。

总结两年来的工作情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。对于工作中还存在很多的不足之处，我还需要更多的去学习，及时的发现和纠正工作中存在的问题。在这里，我重新审视自我，更准确、更具体的确立了我今后的人生目标与行程。我选择继续坚持服务于水利行业，依然投入于那世人所认为的艰苦工作之中

去。人生在于价值、意义、成就。人之一生，价值体现，不仅为己，更为社会。我们应该拥有正确的人生价值观，多年的求学生涯就是为了日后自己有用武之地，体现自己的人生价值。值得为国家，为人民而敬业，值得被社会，被人民所好评。固海扬水工程是宁南山区人民的生命工程，紧系着宁南人民解决温饱，奔小康的宏伟目标。此项工程巨大，责任巨大，正需要有知识，有作为的青年之士，出生农村，满怀壮志的我，更应该投入于此项工程工作之中去。作为一名年轻的扬水工作者，我应该更加努力加强自己水利工作方面专业知识的学习和实践能力的尽快提升，以便于今后更好的投入到扬水服务工作当中去。同时，还应该结合自己大学四年所学的专业知识更好的，更多的去解决实际工作当中存在的问题。相信今天的努力学习，日后的努力工作会为灌区人民创造出更多的财富。

第三篇：个人总结--马

个人自评总结

界岭小学

马阁

时间转瞬即逝，不知不觉中，在教育干线上我已走过数十个春秋。作为一名老年教师，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年，特作如下总结：

一、师德为本，注重修养：

作为党员教师，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任；下半年继续学习师德的先进事迹，与同事们进行交流。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

二、坚持学习，提高业务：

1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中，科学二期课改新教材应运而生。二期课改科学教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，影响我在科学教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素，如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打好科学和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批科学教师初级班的培训，收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实，聆听专家的讲座，学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念；下半年是实践教学活动，每周四下午到各校参加听课、评课活动。一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。继续参加各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定基础。

三、关爱学生，勤勉教学。

上半年：担任预备年级的世博礼仪课，认真备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，几乎每节课动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性，为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。我所担任的科学教学工作，着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力；每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：

1、班级科学学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行科学阅读学习五步阶段法（自读、问题探究、感悟阶段），初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。

3、运用小作文每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，下学期还要树榜样，提高内容与质量。

4、学生基础知识仍较薄弱，从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

5、通过新课导入设计、趣味科学知识介绍、科学知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对科学学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。

五、人事工作琐碎、繁多，往往任务急，但依然认真细致，任劳任怨。年初顺利通过上级审查，几乎没有被扣分，并在四署经验交流会上获提名表扬，对我校干部（人事）档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰；有求索的痛苦，也有成长的快乐„„这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作，常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课，也没有更多的时间来为学生补缺、补差„„

但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。

第四篇：暑假实习个人总结-马百尚

暑假实习个人总结

今年暑假，我参加了学校组织的大学生带薪实习，通过这种实习方式，让我们这些长期待在学校的大学生更早的认识社会、更快的了解社会，为我们未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。一个月的实习经历，时间虽短，却收获颇丰。

我们于7月18号来到重钢西昌矿业有限公司，开始我们为期一个月的实习工作。重钢西昌矿业是一家国有企业，坐落于四川省西昌市太和镇。当我们第二批九个人早上来到公司的时候，西昌的蓝天白云、青山绿水、清新的空气、舒适的环境、淳朴的民风等等立即就给我留下了深刻的印象！种种这些也让我迫不及待的准备好去品读这里，品读这里的一草一木、一山一水···

来到公司的当天下午，我们就开始进行为期三天的职工必修课—安全生产教育。安全生产教育的内容分为思想政治教育，劳动保护方针政策教育，安全技术知识教育，典型经验和事故教训教育等。讲解老师耐心细致的给我们讲解了安全生产对于企业和个人的重要性，安全是幸福的源泉，安全是效益的保障！在老师的教导下，我们认真学习了《安全生产法》、《刑法》等基本法律，增强了法律意识。从一幕幕血的教训中我们学到安全生产是企业之本，我们要时刻将安全生产放到第一位，时刻敲响安全生产的警钟，做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

生产教育结束之后，我们参观了公司的荣誉陈列室，看到墙壁上、玻璃柜里陈列的的奖状和证书，深深感到作为重钢一份子而产生的自豪感！陈列室里还有很多矿石样本及其资料，让我们这些只学过书本知识的学生大开眼界，学习很多。

实习的这一个月，我很庆幸自己被分在公司采矿车间工作。作为公司最大、也是最重要的生产车间，在这里，让我切身体会到了一线工人在艰苦的工作环境中，用自己的劳动和智慧，为工厂生产赋予的勃勃的生命力。也正是在这里，让我明白了什么是责任感、什么是事业心。

来到矿山上的第一天，车间主任、副主任、安全员先给我们上了车间安全培训课，给我们讲述了采矿车间的组成、生产情况、工作环境，我们也在安全员李师傅的带领下参观了车间、矿场的工作现场，他也详细地给我们介绍了矿山的情况，以及矿场各种大型机械设备的工作内容，这也使我们对矿山有了更深入的了解，同时也让我们了解了自己接下来的工作内容，让我们能够更快的融入这个环境当中。

接下来的三周时间，我们基本上都是在采矿车间度过的，车间生活虽然有些平静，但工作时很安稳，我们所学的很多知识也开始得到实际的应用，例如画电气原理图时，大家开始对CAD这个软件都有些生疏，通过大家的相互交流、相互帮助，我们对这个软件的应用也慢慢得心应手，让我们的工作进行的更顺利。同时在这期间，我们大家也增进了彼此的了解，加深了友谊。

在实习的这一个月中，让我们印象最深刻的无疑就两件事：一是我们的邛海之行；二是彝族火把节狂欢夜！

邛海是四川省第二大淡水湖，距市中心7公里，是四川省十大风景名胜区之一。第二周的周天，公司书记主任亲自带着我们重大一行人到邛海去游玩。驱车到达步行街后，映入眼帘的，是满眼的美景，蓝天、白云、青山、绿水、飞鸟……远远望去，湖面波澜不惊，一直延伸到对面的山脚下，湖面上飘着淡淡的一层水雾，四周的风景倒映在湖面上，如画一般，美不胜收！书记一边带路一边给我们讲解各个景点，我们也不忘抓拍几张，玩的很愉快很开心。

我们实习的这一个月中，恰逢彝族火把节！而我们也有幸在8月12号晚上见证了彝族人火把节狂欢夜狂欢的一幕！当天晚上，当主火把点燃之后，整个活动广场完全沉浸在一片欢快之中。我们当然也加入到了这场狂欢之中。大家尽情的享受火把节狂欢活动带来的快乐，围着大大小小的篝火堆尽情的跳起彝族舞蹈达体舞，绝对high翻了！虽然很累，但我们愉快的心情绝对没有停止、欢快的氛围绝对没有降低哪怕一丁点！彝族人、其他市民、外来游客···所有人都尽情投入到这愉悦的氛围之中，都尽情享受着火把节带来的快乐，都将自己的欢笑洒在这片炙热的土地上···

工作就是一个不断学习的过程，在这一个月的实习中，我逐渐适应了工作的节奏与规律，并且通过工作中的表现审视自身，发现自己的不足，这是我第一次真正的融入社会，在实践中掌握与人交际的能力。我深刻的认识到：良好的工作需要扎实的专业知识和自身态度的结合，在今后的学习和工作中，我都会围绕这个重心，努力使自己得到锻炼与提高。

我坚信通过这次实习，从中获得的实践经验会使我终身受益，并会在我今后的实际工作中不断地得到印证。我期望在今后的工作中，把学到的理论知识和实践经验不断的应用到工作中去，为实现自己的人生价值而不懈奋斗。最后，衷心的感谢学校和公司领导给我们提供这么好的一次实习机会！

2009级机械工程学院机电四班马百尚

第五篇：文明上网 健康成长马笑欢

文明上网 健康成长

作

者：马笑欢

指导教师：王立英

单

位：蓟县马伸桥镇宋家营中学 时

间：2007年6月 在当今社会，随着社会的发展，时代的进步，网络一点点接近生活，在生活中起着至关重要的作用。网络是人类技术的产物，它无时无刻不在提高人民社会生活的质量，但是在这同时可能对部分网络使用者造成伤害。所以我们要正确认识网络的含义，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受网络带来的影响。网络可以用来人际交往，网络交往超越了空间，实现了古仁人“天涯若比邻”的理想。它超越了空间、辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。

网络不仅有广泛联络的优势，还使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。在网上我们可以问诊、寻亲、求教等，也可以享受到网络的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习知识、结交新友等。

提到双刃剑，我们心中自然浮现出英雄与魔鬼的形象。英雄提剑行侠仗义，人们夸赞那是一把神剑；魔鬼手中的剑饰灾星，走到哪里哪里遭殃，人们恨不得将其折断以解心头之恨，网络也是一把双刃剑，既有利也有弊。

例如，网络交往与现实交往有很多相似之处，其中有许多温馨感人的故事。而沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情也是时有发生。有些人沉迷于网络游戏，严重的影响学业和危害生命，在他们看来上网比学更重要，一旦减少上网时间就会焦躁不安，有时为了上网宁愿放弃重要的人际交往和工作，不惜交付巨额上网费；还有些人利用网络实施违法犯罪活动或利用网络浏览一些不良信息，因此使自己陷入了无底的深渊，也曾经有多少个家庭应为网络而支离破碎。

由于这些网络的危害，有些人不接受上网，拒绝网络，也间接地否定了网络的益处。其实只要让我们掌握网络，而不让网络掌握我们，我们就会合理地运用网络了。

在利用网络的过程中只要我注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不在无关信息面前停留，不再无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑，我们就会看到网络的益处，在利用网络的过程中，体现自己的人生价值。

打开网页，就等于与世界握手。网络让我们做到了“秀才不出门，便知天下事”，只要我们合理地运用它，网络就会为我们服务，帮助我们掌握大量信息，成为我们最忠实的朋友。