第一篇:树好形象要加强四种修养、做到“五明”
一、树好组工干部形象必须努力加强四种修养:
一要勤于学习。要学以立德,学以立志,学以增知,学以致用。特别要树立“终身学习”的理念,不断地、处理外界信息,洞察环境地变化,博才众长,超前应对,向一切可以学习的人学习,向一切可以学习的事学习,做到活到老,学到老。只有不断加强学习,思想才能与时俱进,知识才能不断更新,能力才能不断增强,工作才能不断开创新局面,迈上新台阶。
二要善于思考。不思考就不会有创新,干任何事情、任何工作,都要动脑筋,想办法,见微知著,洞察本质。解放思想,实事求是,加强信用管理,建立健全各项科学管理制度,以公道正派、诚实守信打造企业品牌,争创一流业绩。
三要勇于开拓。要有强烈的创新意识、创新精神、创新能力;要解放思想,与时俱进;要敢于工作,善于工作。重点做好与经济发展相结合的文章,发挥好参谋助手作用,围绕服务经济发展,积极探索组织工作服务经济发展的新机制,深入基层搞好调研,找准组织工作服务经济发展的着力点,及时调整工作思路,改进工作方法。
四要公道正派。人事部门是一个很严肃、很正派、很清廉的部门,要把公道正派作为一种政治品质、思想作风、人格力量,对已清正、对人公正,做到正派用人,用正派人。要善于把“公道正派”作为一面镜子、一把尺子,经常检查、反*、修正和提高自己,从心底确立公道正派的信念。
一、树好组工干部公道正派形象要做到“五明”:
一要举旗鲜明。组工干部起到导向作用,在重大问题前要头脑清醒,举旗鲜明,立场坚定。
二要遇事开明。遇事要胸怀坦荡,力戒小肚鸡肠。
三要做人光明。牢记权利是人民群众给予的,使用来服务于人民群众的,做到把献身党和人民的事业作为人生的最高追求。
四要用人透明。在加强法规教育、打击用人不正之风的同时,要严格落实《领导干部选拔任用条例》等规章,违者应受重处。
五要为官廉明。要常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,多体察群众疾苦,养成淡雅廉洁和奉公守法的习惯,为党员干部带好头,做表率。
树组工干部形象关键是把组织工作中的每一件事情当作关系到群众切身利益的大事来做。对群众来说,认识和评价组织工作和组织部门,主要通过组工干部日常工作中的点滴小事。组工干部的一言一行代表着组织部门和组工干部队伍的整体形象,因此,每名组工干部必须练就扎实的基本功,具备较高的综合素质,才能提高一言一行的规范性、纪律性和约束性,把小事情做扎实、做漂亮,做到群众心里,赢得群众好评。
第二篇:孝敬父母做到“五要五不要”
孝敬父母做到“五要五不要”
俗话说“百善孝为先”,“鸦有反哺之效”、“羊有跪乳之恩”、“ 牛有舔犊之情”、大地乃万物之源,父母是生命之本。感恩父母,孝敬父母,是做人的本分,是天经地义的美德。孝敬父母要做到“五要五不要”。
五要:
1、要了解父母。记住父母的姓名、年龄、工作单位,记住父母的生日,记住父母工作的内容与辛苦,知道父母有哪些兴趣与爱好,有哪些朋友,喜欢吃什么饭菜、水果,爱读什么书,爱看什么电视节目等。
2、要亲近父母。外出一定要禀告父母,把什么时间、上哪去、干什么,都一一和父母说得清清楚楚;回来时,要面见父母,说明平安归来了,事情办得怎么样,免得父母挂念,为你劳神和操心。跟父母一起活动,比如一起做饭、一起散步、一起上街购物等。多陪父母聊聊天,了解父母喜乐,分担父母的忧愁。
3、要关心父母。我们应该关心父母的身体,带着一颗孝敬的心,问寒问暖。早、晚向父母问安,表达对父母的亲切问候和诚挚的祝福。在父母疲劳或生病时主动问候、端水送药;在父母生日或取得成绩时热情祝贺。
4、要尊重父母。听从父母教导要虚心、诚恳、认真听、有真心诚意。按父母的正确教导去做,不任性,不让父母操心。对父母长辈,不顶撞、不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。进父母房间要先敲门,经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。一起外出归来,让爸爸、妈妈先进门;冬天给爸爸、妈妈掀门帘进入,就餐时,请爸爸、妈妈先就座,让他们先吃;吃水果时,选大的、好的先送给爸爸、妈妈或长辈。
5、要体贴父母。帮父母做一些力所能及的事,做一个孝顺的孩子。自己整理房间,整理生活、学习用具,学会自己洗自己穿的衣服、鞋袜等,自己能做的事要自己做,不要总是让父母包办代替。帮助父母收拾房间、洗刷餐具、倒垃圾、上街买小件日用品。当父母心情不好,或身体不舒服的时候,应该主动去陪陪他们散散心,或为他们捶捶背,或为他们洗洗筷子刷刷碗,必要的时候还可以为他们做一些可口的饭菜。
五不要:
1、不要影响父母的工作与休息。在父母工作忙时或休息时不去纠缠、打扰。
2、不要惹父母生气。跟父母说话不高声叫嚷,不故意哭闹、打骂;努力学习,不给父母添乱。
3、不要顶撞父母。即使父母的话语有时不正确,也要学会委婉地和父母提议。
4、不要独占独享。不能只顾自己的兴趣与爱好而忘记父母的需要。与父母一起看电视时,不要只按自己的喜好选择电视节目;一起就餐时,不要尽挑自己喜欢的、好吃的食物,而不顾父母。
5、不要攀比享受。不要常向父母索要零食、零用钱,不浪费一切有用的东西;买东西时,应物美价廉,不应超过家庭的承受范围。
孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们应尽的义务。从我做起,从现在做起,将孝敬父母真正落实到行动上。
第三篇:教师要树好“五大形象”-班主任工作日志
教师要树好“五大形象”
文/神龙跨三江
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生成长和成才的作用不言而喻。作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为备受关注的焦点。在新的历史时期,不论是公众,还是学生,都关注教师自身素质的形象美。笔者认为,教师自身素质主要体现“五大形象”,即:
传道者的形象。教师肩负着教书育人的崇高使命。这一使命本身要求教师具有高大形象,远见卓识,熟悉理论;有坚定的政治信念、无限热爱人民并献身于社会主义建设;有无私奉献精神,集中表现为对学生倾注全部的爱。教师精湛的教育教学技艺、高尚的理想道德、忘我的工作热情所树立的传道者形象会令学生肃然起敬,产生强烈的美效应,“亲其师,信其道”就是这个道理。
解惑者的形象。教师不仅要具备扎实的专业知识,而且还需具备其他学科和广博的生活范围知识;知晓国际形势和了解国内教育改革进程;理解教育对象的意识冲突,善于选择时机妥善解决学生间发生的种种矛盾。教师在复杂多变的教学过程中,应富有教学机智,随时解惑满足学生的求知欲望。对青少年学生人生道路上的困惑能给予启迪,使他们“茅塞顿开”、“恍然醒悟”,产生极大愉悦,从而成为学生的良师益友。
授业者的形象。“教是为了不教”,授业为了创业。对一个在复杂现实矛盾里处于幼稚阶段的青年学生,要帮助他们敏锐感受、提高洞察能力,正确分析和处理矛盾,增强人生战胜挫折能力,这里包含着教师所付出的艰辛劳动和无私奉献精神。那种只懂得让学生机械操作,重复训练,枯燥乏味、单调呆板的授业方式,只能使学生失去智慧灵光。所以,教师只有不断求新,富有探索精神,立足于学生的未来发展,才能激发学生的学习兴趣,才能开拓他们自己未来的真正事业。
示范者的形象。空洞理论说教当然不会产生良好的教学效果,但教师言行矛盾、表里不一,则会导致致命的后果。学生对教师更是“听其言,观其行”,具有极高楷模的教师才具有真实的美感。如,当教师热情宣传勇斗歹徒,维护社会治安观点时,一位学生当场举手诘问:“老师,你能做到吗?”由此可见,教师以身作则的范例式作用是学生对老师审美上的客观要求,也是教师自身素质的真实体现。
美型者的形象。由于教师所处的特殊地位,学生对教师的审美要求比较注重于理性和内在品质的自然表露,而不是浅薄的表现。那些穿着华丽、佩金戴银或衣冠不整的教师,时常会遭学生的非议。因而,教师需要注重自己的形象是否端庄,态度是否和蔼可亲、真挚热情,处事是否民主宽容、富有分寸。(班主任工作日志)学生往往从教师的语言谈吐、态度表情上直接感受到教师在精神世界上是否广阔、善良与美好。当然,教师幽默风趣富有节奏的讲课艺术,精巧的教学思路和驾轻就熟的教学手段的使用,都会使学生充分感受到美的召唤。
“育人先育已,正人先正身。”要培养未来发展的人才,教师要不断拓宽知识视野,着力提高自身素质,以身作则,率先垂范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的健康成长,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指引者和引路人。为经济社会发展培养“具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展能力”的“三能”人才,默默耕耘,奉献自己的青春与年华。
第四篇:人社干部要务实敬业树好形象
人社干部要务实敬业树好形象
随着经济社会各项改革的不断深入,政府惠及民生各项政策措施的相继出台,从事就业社会保障的政府职能部门的工作任务日益艰巨,使从事服务群众的人社干部面临新的挑战,服务的能力水平将要求更高,服务的理念、方式将要求更新、更多样化。
结合机关党组织建设工作重点及就业社会保障工作特点,如何进一步实践和开展党的群众路线教育,着力解决群众反映强烈的突出问题,前提就是要切实转变人社干部作风,树立群众观念,坚定以人为本、执政为民工作理念,为保障和改善民生,维护群众利益奠定好坚实的思想基础。
“政治强、业务精、作风正、纪律严”是对人社干部提出的新要求,体现了人社工作的时代特征及重要性。形象是能力和素质的展示,是服务观念和品行的体现,是责任和使命的体现。这就要求我们要进一步明确人社工作目标任务、人社干部形象的特定含义和具体要求,把形象扎扎实实地落实到具体业务工作中,切实履行好岗位服务职责。
一、牢固树立服务群众意识
第一,深刻认识新形势下群众工作的重要性。人力资源社会保障部门承担着人力资源开发管理、就业创业、社会保障、劳动维权、军转干部安置管理等职能。社会管理主要是对人的服务和管理,说到底是做群众的工作;一切社会管理工作都是为群众谋利益的工作,一切社会管理过程都是为群众服务的过程。近几年来,在区委区政府的 关心重视下,在各乡镇、各有关部门的支持帮助及全体人社工作者的共
同努力下,人社工作有了新的突破:企业劳动用工逐步规范,权益保障不断增强,劳动关系总体保持和谐稳定。但我们也清醒的认识到,随着改革的不断深入,社会保障各类 矛盾问题仍不断凸现,人社部门及其人社干部在群众观念、群众方法、体制机制、素质能力等方面还存在诸多不相适应,少数人社干部作风不够实,工作方法简单,不愿做、不会做、不敢做群众工作。因此,我们一定要把思想行动统一到区委区政府的要求和部署上来,深刻认识做好新形势下群众工作的重要性和紧迫性,围绕中 心工作,扎实做好人力资源社会保障各项工作。
第二,认真细致地做好基础性工作。对人社工作来说,各项法规政策的掌握、工作制度的建立完善、业务 数据的统计分析、信息系统的开发建设、工作流程的优化改进等都属于基础性工作。实践证明,基础打不牢,工作难做好;打牢基础,没有好办法,只能下笨功夫: 加强与基层的协调联系,了解实情,在平时工作中处处留心,一个数据一个数据地收集,一个问题一个问题地梳理,一个步骤一个步骤地分析对比。平时不闻不问不 记,不动脑筋,图轻松省事,到研究解决问题时必然情况不清、政策不明、工作盲目、处处被动。在这种情况下,闭门造车,勉强拼凑出来的办法、数据自然就缺少 针对性、准确性,质量不高。因此,扎实做好基础性工作,对人社干部来说显得尤为重要。
第三,勤奋敬业,热情服务。人社工作应定位于搞好服务,人 社干部的价值应体现在服务,要将服务意识贯穿于人社各项具体工作始终。
一是要适应新形势,增强服务的前瞻性。要围绕区委、区政府的中心工作和上级人社部门 的部署安排,要关注中心工作和人社各项改革动向,研究中心工作和人社政策,按照中心工作和人社目标任务来筹划人社工作。二是要适应新任务,增强服务的主动 性。每名人社干部要把自己承担的每一项工作,包括临时交办的工作,提升为一种人生的事业和追求、一种自觉的行动和责任来完成。随着形势的发展和工作职能的 拓展,上级领导和基层干部群众对人社部门的服务要求越来越高,差异性、个性化的服务即以人为本的服务越来越多,对这些新的不断变化的新要求,应该从换位思 考的积极角度,有针对性地研究并拿出解决问题的办法来化解各类难事,从而才能换来基层干部群众对人社部门、对人社干部的信赖和公认。
二、人社干部要树立良好形象
第一,形象在服务群众的宗旨里。牢固树立勤政为民观念,做到工作标准高,自身要求严,大局观念强,公道正派,是人社干部必备的思想道德素质。服务群众必须坚定群众观念,清楚地认识到群众对人社干部信任的背后是责任,好评的背后是使命,经常用群众满意这面镜子去照一照服务态度上的“病”,用公认度这把尺子去量一量作风上的“短”,从而诚心诚意、任劳任怨地为群众办好事、解难事。第二,形象在扎实过硬的本领里。只有打造一流的队伍素质,才能创造一流的工作业绩、塑造一流的部门形象。人社工作必须依法、依规、按程序办事,必须精益求精,否则,人社工作的尺度就会失真,标准就会走样,程序就会混乱,失误就会发生,形象就会受损。“打铁还
靠本身硬”。人社干部还要具备扎实的理论水平、政策水平及业务本领,成为熟悉政策的“业务通”、掌握人员的“活词典”、一专多能的“多面手”、善于沟通的“热心人”、不厌其烦的“调解员”,才能得到群众的公认好评,自身形象才能立得住。首先,要端正学习态度。要坚决摒弃“年龄大了,不好学;文凭有了,不用学;奔头没了,不想学;功底薄了,不会学”的“四不学”思想,保持学习的责任感、紧迫感和竞争的危机感,做到自觉主动学习。其次,要立足工作岗位、学用结合,做到学习工作化、工作学习化,提高学习技能,提高业务能力,做到“一岗精、两岗通、多岗能”。
第三,形象在公道正派的品行里。对于人社干部来说,公道正派是一种人格力量,是一种思想作风,是一种为人品行,更是必须严格遵守的职业道德和职业纪律。人社干部尤其是党员干部的形象如何,广大基层干部群众不是看你如何说得好,而是要看是否能坚持公道正派的理念,是否能够用行动落实公道正派的要求,真正做到表里如一,言行一致。弘扬公道正派品行,一是要注重思想境界的提升。人社干部应把从事的人社工作当做是一种耕耘,一种奉献,而不是一种投资,一种索取,进而把事业看重一点,把得失看轻一点,乐于平凡的工作,保持平和的心态。二是要养成求真务实的工作作风。要坚持原则不动摇,执行政策不走样,履行程序不变通;要坚持以人为本,公平公正办事,特事特办,提高效能,维护群众的合法权益。三是要清正廉洁。要树立正确的权力观、价值观和利益观,增强法律意识和拒腐防变能力,筑牢思想道德防线。近几年来,思茅区人社局把反腐倡廉教育列
入干部教育计划,组织人社干部观看警示教育片《蜕变与悔悟》、《忠诚与背叛》,学习警示教育材料《保持党的纯洁性要把好“四关”》等,局班子成员家属参加了区纪委组织的普洱监狱警示教育活动,提高领导干部及家属拒腐防变能力;坚持重大事项、经费开支、人事任免、人员调配、人是矛盾化解等重大问题集体讨论决定,并主动邀请区第三纪工委监察分局领导参与,接受监督;招录公务员、招聘事业单位人员重要环节公开透明,结果进行公告;要求人社干部自觉遵守《廉政准则》和“四大纪律、八大要求”,坚持“八个坚持、八个反对”,确保人社干部不违纪违法;严格管理使用涉及民生的各项基金及资金,抗住诱惑,自觉接受监督,经受考验,不给自己背包袱。总之,人社干部形象在热情服务、严谨细致的日常工作里,在默默奉献、勤政廉政的思想境界里,在求真务实、公道正派的作风里,在相互支持、团结和谐的环境里。
第五篇:督查工作人员重在做到 “ 五要”
督查工作人员重在做到 “ 五要”
近年来,各级党委对督查工作越来越重视,作为督查工作的载体,督查工作人员素质的高低直接影响到督查工作的质量和效果。因此,督查工作人员必须认真贯彻落实科学发展观,努力提高自身素质。经过多年的工作实践,我认为督查工作人员应该做到“ 五要”。一,要善于谋划,不当“ 传声筒”。督查工作是围绕党委的中心工作进行的,是协助领导抓落实的,这就要求督查工作人员一定要紧贴党委思路和领导意图开展工作。在上传下达的过程中,要站在领导的高度来“ 谋其政”、“ 想其策”、“ 当高参”。部署工作任务和反馈工作落实结果,不能仅仅当“ 传声筒”,而是要当好“ 孵化器”,创造性地进行工作,才能取得最佳效果。由于社会实践是复杂的、多变的、发展的,有些情况在决策时难以预料,落实一项工作任务时常常涉及几个部门,或牵扯到多种利益关系。因此,布置工作任务时就要多考虑各种相关因素,选择最佳的工作落实途径。科学决策是个过程,包括决策问题的提,决策方案的制订、评价和决断,以及决策的实施和反馈。督查工作是负责决策的后半程, 对反馈工作落实的情况,要进行科学分析,不能下面反馈什么,我们就照本宣科地向领导反馈什么,必须坚持对下边报上来的材料进行分析、思考、鉴别,善于在决策落实中正确识别有没有不落实的问题。自己组织的督查活动,更要精心谋划,认真安排,为领导当好参谋助手。
二,要勤于钻研,不当“ 懒和尚”。督查工作要想出成果,就必须勤奋,要“ 善于动脑”、“ 勤于思考”,不能当一天和尚撞一天钟。首先,要勤于学习。荀子讲过一句话,“ 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,就是说,终日坐在那里冥思苦想,不如挤出一点时间学习的效果好。我们既要学习书本上的知识,更要学习实践证明成功的经验。要注重知识面的广度,加强对党的方针、政策的学习,对新知识、新技能的学习,也要加强对督查业务的学习,包括学习外界的先进经验等等。第二,要勤于思考。“ 一个能思考的人,才是一个力量无边的人”。在工作中当一个“ 思想产品” 形成以后,不要急于出手,要反复推敲,使之成为“ 精品”。尤其是对报送上级和呈送本级党委领导的重要材料,都要做到精雕细琢,提出的意见、建议,一定要贴切、可行,有充分的基础材料和数据作为支撑,这样才能有说服力。第三,要勤于深入。既然督查工作是要把领导的思想和正确决策转化为具体的实践,就要了解、掌握基层和部门在工作推进
落实中的情况和问题,及时进行指导。因此,必须深入基层,深入实际。近年来我省一些市(地)适应形势变化的需要,从督查工作的实际出发,主动把督查视角前移,现场督查、跟踪督查,强化联动、互动意识,形成“ 大督查格局” 等等,都为有效地开展督查工作起到了积极推动作用。第四,要勤于总结。督查工作完成某项工作任务后,或工作进展到一定阶段,必须回过头来进行总结,这件事或这一阶段经验是什么?还有什么做得不够的地方?今后应该怎么改进等等,都要进行梳理和谋划,这样才能不断地提高工作水平,以后再遇到类似的情况就可以把工作做得更好。
三,要乐于争先,不当“ 马后炮”。督查干部必须在主动服务上下功夫,有“ 只争朝夕” 的精神,抢抓机遇,敢于争先,乐于争先。第一,要增强主动性。督查工作是被动的,是一种授权行为,但工作不能被动,要积极主动,同时也要注意不能越权。在领导授权后,就应积极地为各级党委主动服务,对领导关心、群众关注的热点难点问题,要跟踪问效,督促落实。重要事项需要创造性地开展督查工作,向党委提供有情况、有分析、有建议的报告,以此更好地发挥参谋助手作用。第二,要增强开拓性。在督查工作中,真正做到不墨守成规,积极开拓,对于一些大的重点工作要与政府督查室及有关职能部门密切联系,必要时可以通过新闻媒体督查等诸多方式,建立“ 大督查” 的工作格局,这样才能开拓工作的新局面。第三,要增强实效性。实效性是督查工作的出发点和归宿,也是督查工作的本质要求和目的。党委督查部门的工作,就是为了保证党委的决策得到认真的实施,落到实处,收到实效。督查工作都是党委领导关注的重要问题,衡量督查工作做得好不好的唯一标准,就是看决策是不是得到落实,是不是收到实效。一项决策付诸实施后,领导往往希望尽快知道该项决策在实践中执行的情况,作为每一名督查工作者,不但要及时地督促有关单位和部门按时限要求落实决策,而且要在较短的时间内,把决策落实的进展情况,以及决策落实中存在的带有普遍性、倾向性、根本性的问题及时向领导反馈,这样才有利于指导工作。
四,要敢于碰硬,不当“ 软柿子”。督查工作是领导行为,出发点和落脚点只有一个,那就是把党委的决策落到实处。工作性质是上级对下级工作的督促、检查,这就决定了督查工作必须具有较强的约束力和权威性。督查工作失去了约束力和权威性,就没有力度,没有力度就没有实效。抓落实必然要遇到矛盾和问题,必须要正视和面对这些问题,敢于出手解决这些问题。在督查实践中,既要解决“ 谁
管抓落实”的问题,又要解决“ 不落实的事谁来管” 的问题,要利用好这种约束力和权威性,把着力点牢牢放在解决“ 不落实” 的问题上。督查部门能够代替领导行使督促检查的职能,在本辖区内,对党委的决策实施和上级党委的重大决策、重要工作部署的落实情况,有权进行督促检查。对逾期不办、不积极、不主动,落实不好,甚至搞阳奉阴违的人和事,有权对其进行批评、通报。因此,督查工作要取得实效、树立权威,就要敢于解决“ 不落实” 的问题,不能怕得罪人,不能见硬就回。既要敢于碰硬,更要善于碰硬。只有敢于碰硬,才能树立督查部门的权威性; 只有善于碰硬才能推动工作。督查部门和督查人员在督查过程中,通过对不落实的环节和问题,以及决策实施过程中出现的新情况、新问题:进行综合分析,找出原因和症结,并努力解决这些问题,才能促进决策的落实。
五,要工于精细,不当“ 马大哈”。认真细致做好每一项工作,每一件事,这是对我们从事督查工作同志的基本要求。即使99%工作是做得好的,但 1%出了问题,这 1%的错误就会带来100%的失败。搞督查工作就要做到精益求精。督查工作的显著特征是既办文又办事,办文、办事交织在一起,既要“ 大胆”,更要“ 心细”,千万不能成为“ 马大哈”。只有严格要求,才能促进工作水平提高。在具体的督查工作中,要制定详细的督查、反侦预案,每个环节都要设计得十分严密,这样才能收到较好的效果。这就要求平时要善于积累,建立好自己的“ 数据库”、“ 资料库”,遇到一件工作就能以最快的速度找到依据或有价值的“ 参照系”,提高为领导服务的质量和水平。在反馈工作落实情况的材料中,内容上面要做到全面、准确,形式上要简洁、明了,语言上要精炼、生动。这样,才能提高使用价值。督查工作涉及面较宽,社会中出现的各种重要问题都可能涉及。在督查工作中,要与社会各种人发生接触和联系,这就需要细心、严谨地处理好各种关系,以准确迅速的方式、方法办好具体督查事务。具有较强的写作能力,也是督查人员应具备的能力之一。在向领导反馈情况时,如何使用精炼的语言,几句话就能抓住问题的本质,需要多学多练才能运用自如。面对纷繁的原始材料,只有通过深入细致的分析,才能挖掘出隐藏在材料堆中的“ 珠宝”。所以,一定要认真再认真,细致再细致,高标准、高质量地完成党委领导交办的每一项工作任务。(作者系黑龙江省委办公厅副主任)