第一篇：“四抓”促干部“四种意识”提高_
“四抓”促干部“四种意识”提高作风转变促生产局面改变
今年以来，由于内外部多方面原因，厂生产一直比较被动，产量上不去，技术经济指标下滑，成本消耗大幅增长。外部原因主要集中在原燃料上，特别是#高炉焦炭质量太差、入炉料中含钛过高，导致炉况出现波动，高炉日产量一度降至0000吨左右；内部原因主要集中在高炉日常操作上，高炉值班工长技术水平还不能完全满足应急处理需要，面对入炉料中含钛过高的实际，未能及时采取相应的操作，甚至出现错误的操作，导致炉况波动未能及时扭转。针对生产被动局面，厂坚持以狠抓干部队伍建设为突破口，通过“四抓”来提高领导班子成员和科工段管理人员的“四种意识”，有力促进领导干部工作作风根本转变，使干部队伍在困难时期的带头作用和表率作用得以充分发挥，更好地带领广大职工以正确的心态面对困难，以积极的姿态挑战困难，以有效的措施赢得生产主动。目前，厂各高炉炉况趋于稳定，00日铁产产量达00000吨，其中#高炉达0000吨，生产逐步迈上正常轨道。
一、狠抓形势教育，不断提高干部队伍的责任意识。今年以来，厂开局不顺，生产比较被动。越是困难的时候，厂班子成员越意识到形势任务教育的重要性，特别是抓各级领导形势教育一刻不能放松，引导干部首先正认清形势，明确任务，树立信心，提振精神。利用调度会、科工段会等途径，组织干部学习两级职代会精神，向广大干部做到“三个讲清”，即讲清面临的形势任务，讲清完成完成目标任务
与公司效益、个人效益的关系，讲清完成目标任务的有利条件和不利因素，引导干部正确站在公司大局看问题，深刻认识完成目标任务不仅是厂内部的事情，更是关系公司生存发展的事情，从而增强干部的责任感，全身心地干好本职工作。与此同时，围绕“创新创效年”活动主线，积极探索科工段级管理人员选拨任用机制，激发广大干部干事创业的激情。注重选拔求真务实、埋头苦干、不事张扬的干部，真正做到不让老实正派人吃亏，不让投机取巧者得利，在全厂树立正确的用人导向；积极探索干部选拔竞争上岗的办法，真正把一批德才兼备、作风过硬的人选拔到干部岗位上来，把混日子、不思进取的干部逐步淘汰，实现能者上、庸者下、平者让，健全完善选人用人机制；全面推行领导干部绩效考核，细化考核内容，明确奖惩标准，完善考核体系。注重对重点工作的经常性考核和打基础的长远性考核，并加强考核结果的运用，努力使那些埋头工作、实绩突出的干部更多地进入组织视野，营造干事者受尊敬、受重用的鲜明导向和氛围，健全完善考核评价机制。通过这些措施，不断提高干部的责任意识。
二、狠抓理论学习，不断提高干部队伍的创新意识。解放思想永无止境。没有解放的思想，就没有创新突破的工作，发展就不会实现大的跨越。始终把推进思想解放作为重点来抓，坚决摒弃思想保守、按部就班、不思进取等错误倾向，真正把思想统一到跨越发展上来，形成创新突破的强大合力。自觉加强中心组的政治理论和业务知识学习，在科工段及干部中持续开展读书活动。学习中，注重“三个相结合”，努力达到“三个提高”。即：理论学习与实践应用相结合、集中
学习与个人学习相结合、专题讲座与解决问题相结合。通过学习，使领导班子政治素质得到进一步提高，把握大局的能力得到进一步提高，执行能力得到进一步提高。通过理论学习，使干部从思想上和行动上达到“三个提高”：一是勇于开拓创新。面对当前生产复杂局面，干部必须积极适应，创新思维，创新工作，勇担重任，努力开创各项工作新局面。把创新落实到实际工作之中，从工作实际出发，拿出扭转生产被动局面的创新举措来，推进工作、推进发展。二是善于攻坚克难。在当前困难的情况下，我们遇到的难度都会比别人大，付出的艰辛和努力都会比别人多，但实践也证明，不管多难的工作，只要坚定信心，积极面对，只要思路正确，措施得力，就能战胜困难，取得成功。因此，干部在推进工作中一定要始终保持高昂的士气，敢于迎难而上，积极动脑筋、想办法，做到不气馁、不埋怨、不退缩。针对难点问题攻坚，拿出过硬措施，实现新的突破。三是敢于承担责任。我们认为，不敢担责任、担风险，就干不成大事，也不可能实现当前的生产困难。因此，鼓励每个干部立足本岗位多做探索性的工作，对职权范围内的工作放手放胆、敢闯敢干，特别是对那些责任大、风险大、困难大的事情，看准了就要大胆地试、大胆地闯，切实做到对事业负责、对发展负责。
三、狠抓制度建设，不断提高干部队伍的服务意识。按照ISO9000体系要求，整合和规范厂干部管理文件，实现干部管理系统化、标准化、科学化。今年以来，我们进一步健全、整合了《会议制度》、《干部节假日值班制度》、《责任追究制度》、《厂领导班子承诺制度》、《早调会督办制度》等制度，为全面强化干部管理奠定了基础。按照《安
全生产责任制》，加大了安全管理考核力度，层层签订安全生产责任书，确保实现全年安全目标。在领导班子成员中推行承诺制，“要求职工做到的，首先自己做到，要求职工不做的，首先自己不做，以身作则，率先垂范”，公开接受职工监督。在科工段级干部中开展“四比四看五星”活动，努力创先争优。始终把着眼点放在干部执行力的提高上，对每一项工作都要做到执行坚决、讲究效率、坚持标准。执行坚决，就是要愉快接受任务，不讲客观，不讲条件；讲究效率，就是行动迅速，不推不拖，不等不靠，尽早完成；坚持标准，就是工作不打折扣，说到哪里做到哪里，努力争创一流。就具体工作而言，就是要不折不扣地抓好各项工作的落实。根据目标任务和重点工作，抓紧把各项任务分解下去，确定每一项工作的具体标准、完成时限和责任单位、责任人员，做到分工明确、责任到位，把干部执行力提高的效果体现在重点工作推进上。
四、狠抓措施落实，不断提高干部队伍的务实意识。实干才能出实绩。非常时期，要有非常举措，更需要我们有脚踏实地的工作作风，一个措施一个措施地去落实，一个目标一个目标地去实现。一是转变“会风”。厂领导班子成员带头压缩精简各种会议，做到可开可不开的会议坚决不开，能够合并的会议尽量合并召开，能够半小时开完的会绝不拖到一个小时，保证各级领导有足够的时间和精力抓好各项工作措施的落实。二是转变“文风”。尽量少发文、发短文，使领导从“文件堆”解放出来，避免遥控指挥、瞎指挥，有足够的精力深入基层、深入一线，现场发现问题，现场解决问题，提高工作效率。三是转变“坐风”。面对生产被动局面，厂领导明确要求，各级领导干部只不能坐在办公室，要多到生产现场。高炉工段领导必须更三班，办公室正副科长必须双休日值班。为了确保这项措施落到实处，办公室人员每周对落实情况进行检查，周一将检查考核情况进行通报，有效地提高了各级干部的服务生产的意识。于此同时，也使各级干部牢固树立群众观点，坚持群众路线，摆正自己和职工群众的位臵，真正在思想上融入职工，在感情上贴近职工，在工作上着眼职工，坚持对上负责与对下负责相统一，做到不受职工欢迎的事情坚决不干，不经大多数职工同意的决策坚决不做，多为职工做好事、做实事。认真自觉落实干部联系群众制度措施，努力把作风建设体现到为民办实事上，让群众得到实实在在的好处。积极畅通职工沟通渠道，及时了解职工思想动态及需求，保持队伍稳定。认真落实厂务公开制度，保证各项决策公开及透明；大力开展扶贫帮困活动，及时解决职工苦难疾苦，维护职工利益。坚持党建带团建，提高团组织服务青年的能力，特别是在服务大学生成长上，关心大学生学习的同时关心大学生婚恋等个人问题，给予大学生创造良好的成长环境；五是建设起点公平的企业文化，给予每位职工前途预期，实现职工与企业共同成长，实现企业的和谐。
两个多月来，我们通过狠抓领导干部“五种意识”提高，使领导干部工作作风取得根本转变，有效地促进了生产局面的好转。对照公司领导要求和全年生产目标要求，我们清醒地认识到，仍然存在很大的差距，需要我们更进一步努力。我们打算，在今后工作中，仍然要抓住领导干部队伍建设这个重点不放，进一步转变干部工作作风，带领职工克难奋进，努力实现全年目标，为公司发展做出新贡献。
第二篇：强化“四种意识” 深化“强抓转促”
强化“四种意识”深化“强抓转促”
（2011年11月1日）
当前，在全区上下认真学习贯彻市、区党代会精神，全面开启“统筹发展、富民强区”新征程的关键时刻，以“加强基层基础、加快转变提升”为主题的“强基础、抓规范、转作风、促落实”活动，在我区各级各部门和广大党员干部中蓬勃展开，旨在创新发展理念、振奋精神状态，规范干部行为、转变工作作风，提升素质能力、增强发展动力。政治性强、针对性强、操作性强、标准度高、要求度严，是这次活动不同一般的特点。全区党员干部作为活动的主体，应站在讲政治、讲大局、讲责任的高度，置身爱和城、建和城、兴和城的角度，主动融入活动，强化“四种意识”，深化“强抓转促”，实化活动成效。
一是强化归零意识，明确活动基点。王昆仑书记在全区“强抓转促”活动动员大会上指出，“受到长期以来和城区的工作始终位居全市前列的影响，极少数单位和干部患上了“先进疲劳”症，滋生了自满、懈怠和惰性”，“各级各部门一定要避免和克服“活动疲劳症”。毋庸置疑，如果带着疲劳感，势必会让活动流于形式，流于肤浅。而要克服“先进疲劳”和“活动疲劳”，就要强化归零意识。所谓归零意识，就是认定成绩只属于过去，过去不代表现在，更不代表未来；就是无论过去的成绩有多多、有多好，都要在思想上来个彻底的清空、归零。只有保持这种整装上阵、轻装待发的状态，才能使“强抓转促”活动有开展的空间，1
有深入的余地。犹如盛满物品的容器再也装不下丝毫新的东西，如果我们思想上产生和滞留了自满自足，毫不谦虚，那么强基础、抓规范、转作风、促落实又从何入手、从何谈起呢？因此，在“强抓转促”活动中，我们要立足不被任何成绩和荣誉所干扰的新起点，着眼必须艰苦奋斗、拼搏创造的新未来，保持谦虚谨慎和戒骄戒躁，在思想上为“强”、“抓”、“转”、“促”所针对的“基础”、“规范”、“作风”、“落实”进行“零”的定位，仔细查找基础待强、规范待抓、作风待转、落实待促的矛盾和问题，为落实和体现“强”、“抓”、“转”、“促”奠定坚实根基。
二是强化危机意识，增强活动动力。“基础打不牢，统筹发展的根基就不稳固；规范抓不好，统筹发展就容易出乱子、出问题；忽视了作风建设，统筹发展就失去了动力源泉和重要保障；工作落实不到位，统筹发展的目标要求就会落空。”我们要从王世昆书记这一告诫中，对照“统筹发展、富民强区”的新任务，参照你追我赶、激烈竞争的新局势，通过认真体悟和审视，切实提高对本行业、本单位、本部门、本岗位和本人在思想、工作、能力、作风等方面与统筹发展不相适应的危机意识。看不到危机是最大的危机。所谓适者生存、不适者被淘汰，“适者”必来自于智者，智者就一定要有居安思危的远见和化危为机的执著。危机意识越强，“强抓转促”的动力就越强、意志就越坚，就越能增加化危为机的把握。所以，我们要以强烈的危机意识增强开展“强抓转促”活动的紧迫感、自觉性和内动力，以活动的轰轰烈
烈、扎扎实实开展，促进各项工作跨越式发展。
三是强化进取意识，把握活动方向。和城作为我们共同的家园，既是赖以生存和生活的空间，又是努力工作和奋斗的平台，寄托着我们对美好未来的憧憬和理想，只有坚定进取的信念，为推动和城经济社会发展不断做出新的更大贡献，把和城建设得更加富强、和谐、幸福，才能体现出我们热爱和城的赤子之心和拳拳之意。强基础、抓规范、转作风、促落实的过程，实质上就是一个进取的过程。进取，是我们应该秉持的活动方向。因此，在“强抓转促”活动中，我们要强化积极进取、昂扬向上的意识，围绕“基础工作要有大改进”，坚定发展信心，找准发展定位，提升发展能力，夯实“统筹发展、富民强区”的基础；围绕“制度规范要有大提升”，进一步健全制度体系，规范工作程序，约束自身行为，把各项工作纳入到规范有序的轨道上来；围绕“干部作风要有大转变”，努力把精力集中在推动发展、落实工作上，把能力体现在化解矛盾、解决问题上，把业绩建立在改善民生、维护稳定上；围绕“工作落实要有大成效”，进一步提高执行力和落实力，做到贯彻政策坚定坚决，落实部署不折不扣，完成任务拒绝理由。
四是强化创优意识，打造活动品牌。作为衡水市的主城区，和城区是排头兵，是先进区。在全区深入开展“强抓转促”活动，既是对统筹发展制约瓶颈的创新破解，又是全区工作提速、提质、创优、争先的冲锋号。特别是活动的推进时间恰逢第四季度、骑
年跨月，全年每项工作都进入了最后的冲刺阶段和最紧要的关头。因此，活动不是热身慢跑，而是百米冲刺，不能跑完就行，而要创破纪录。我们要增强创优意识，对照年初安排部署，对各项工作进行全面倒计时、铁腕抓落实，把落实全区“八项重点工作”作为活动最大的实践，全力推动项目建设大提效、城镇建设大提速、产业发展大提升，确保在全市项目建设、城镇建设、新民居建设、农业产业化发展等重项工作考核中取得优胜。同时，要把这次专题活动同创先争优活动、窗口单位“三亮三比三评”活动紧密结合，统筹推进，不断打造工作特色和亮点，挖掘和推出能在全省乃至全国叫得响的先进典型，提升和城区的知名度和美誉度，创造和城区的金字招牌。
第三篇：四抓四促,提升组工干部服务意识和能力（范文模版）
“四抓四促”提升组工干部服务意识和能力
今年以来，***通过“四抓四促”着力提高组工干部能力素质，强化组工干部公仆意识，促进党建、党务双落实，争创一流佳绩。
抓学习，促能力素质提高。推行“三定”教育模式。明确培训工作一律采取定时间、定内容、定方式培训，依托集中教育活动场所、远程教育网、党员信息化管理网开展培训；采取邀请专家巡回授课、外出观摩学习、读书会、专题研讨、专题讲座等多种形式，确保每名组工干部的年培训总量不少于500小时。将各项学习活动作为工作的重要部分，经常组织思想政治及业务学习，并开展了党的十七大、十七届三中、四中全会精神的专题学习，并要求组工干部做好学习笔记，写好学习心得；开展了“党风廉政教育月”学习及知识竞赛；开展了《党政领导干部选拔任用工作条例》专题学习、黑板报比赛及知识竞赛，下发了学习手册等，真正做到真学、真懂、真信、真用。
抓思想，促公仆意识强化。一是坚持不懈地教育引导组工干部牢固树立共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观，增强政治意识，大局意识和责任意识，力戒私心、攀比、浮躁、霸气、虚假和享乐。二是加强全心全意为人民服务的宗旨教育，开展服务满意度测评等活动，引导组工干部牢固树立立党为公、执政为民的理念。三是突出典型性的引路教育，积极开展“远学王彦生、近学魏珩”等优秀组工干部、模范人物及身边涌现的优秀党员先进事迹鼓舞教育组工干部，并开展文明科室及文明个人等评选活动，掀起“学先进、强业务、促工作”热潮。四是落实“三评一公开”。每年对组工干部进行一次“组织评议、党员评议、相互评议”公开评议组工干部活动，同时建立组工干部动态质询机制。通过这些措施，使组工干部作风更实，素质更高、状态更佳，从而增强组工干部公仆意识。
抓党建，促党建、党务双落实。建立“网格化定位、立体化组团、信息化管理、多元化服务、常态化保障”工作体系，创新管理模式有效保障党建党务工作的落实。一是以加强党建工作促进党务工作的落实，做到党务、党建工作“两不误”、“双落实”。并坚持与全市党建工作一起研究、一起检查、一起部署、一起考核。每半年由市委组织部统一下发党建检查提纲，对各单位的党建工作进行排名，并及时进行公示。二是建立社会监督机制，进一步细化职能、职责，将办事程序、服务项目、服务标准、政策规定、办事依据、办事条件、办事程序、办事材料、办理时限、办理结果等服务事项向社会进行公开和服务承诺，自觉接受
社会及各方面的监督，主动向社会公布监督和投诉电话，随时对照检查，自觉接受群众监督。
抓队伍，促工作业绩创一流。在实践中探索出“三看”“四考评”“六措施”的管理办法，激活了组工干部的动力。通过组工干部的日常工作的积极程度和表现，“看”组工干部的党性观念和组织纪律观念；通过“四知四清四掌握”工作机制落实，“看”组工干部的思想观念和责任意识；通过组工干部履岗履责情况，“看”组工干部的先锋模范作用和先进性体现。二是“四考评”:对组工干部的表现“月点评、季小评、半年抽评、全年总评”，并公开结果。三是结合考评结果，落实“六项措施”，即对组工干部政治上给荣誉，经济上得实惠，政策上实行倾斜，生活上解除后顾之忧；对后进人员，由党支部谈话提醒、鼓励帮助。通过“三看”“四考评”“六措施”的实施，不仅激发了广大组工干部的危机意识、奋发意识，而且促进了年轻干部比、学、赶、帮、超的工作热情。
第四篇：抓“四率”提高 促培训成效
抓“四率”提高
促培训成效
沈灿军 张朝胜（2010年7月22日）
加强退役士兵职业技能培训工作是一项利国、利军、利民的“德政工程”和“民心工程”，对于提高退役士兵的就业竞争能力，维护社会和谐稳定，具有十分重要的意义。就如何搞好退役士兵技能培训工作，我们结合多年的工作谈几点浅显的看法。
一、我市退役士兵职业技能培训的现状与做法
2009年以来，我市深入贯彻落实省、市相关文件精神，加强退役士兵职业技能培训，从提高四率 “报名率、参训率、结业率、就业率”破题，着力提高培训成效。2010年，我市2009年冬季退役士兵245人，除按照文件精神不动员、不批准参加培训的73人外（其中：已取得大专以上文凭14 人、已取得职业资格证书的 41人、就业合同18人），其余172人全部报名参加培训（其中：中长期培训31人、复学3人，短期培训138人），共8个专业，参训率达98%以上。我市的主要做法是：
（一）加强宣传发动，提高报名率
一是广泛动员。采取动员大会、家访、茶话会、欢迎会、座谈会、黑板报、宣传资料等多种形式，通过报刊、电台、电视等新闻媒体，大力宣传安臵改革的重要意义、优惠政策及职业技能培训的种种好处 等，提倡“有学历的再学技能，有技能的再拓展提高”的口号，让每一位退役士兵更加了解职业技能培训的目的意义及有关政策规定，切实转变观念，珍惜机会，自觉报名参训。对个别不太愿意参训的退役士兵，采取重点转化方法，分工专人上门谈话，讲透意义、讲清政策、讲明好处，想方设法让退役士兵自觉报名参训。二是加大宣传。印制了《金坛市退役士兵报到、免费参加培训须知》300册，连同省《退役士兵职业技能培训手册》一并发放到退役士兵手中。同时，通过电视、政府网站、电话咨询、公开栏等形式，广泛宣传省、市关于退役士兵免费职业技能培训的有关优惠政策，宣传退役士兵在新形势下积极参与构建和谐社会和金坛建设的先进事迹，激发退役士兵参与培训的主动性与积极性。
（二）适应学员需求，提高参训率
为适应每位退役士兵的需求，我们从调整培训科目入手，在市职业教育中心建立退役士兵培训基地，由基地与相关单位组建系统完善、师资力量充足、培训内容符合市场用工需求的退役士兵职业技能培训机制。根据退役士兵普遍要求和社会就业需求，为退役士兵专门开设了计算机应用、家电维修、汽车修理等16项专业，均是当前社会就业热门专业，采取集中组织培训，收到了较好的效果。今年，依据退役士兵要求培训科目又作了适当调整，采取各取所需、分散报名的方式，根据平时办班情况，保证退役士兵随到随学，“想啥学啥，缺啥补啥”，满足了退役士兵不同层次的需求。针对部分退役士兵白天上班难以学习的情况，我们从优化课程配臵入手，采用“半工半读” 形式代替全日制培训，利用工休日、晚休时间进行理论学习，为学员提供方便。为进一步突出实用技能培训，我们从调整教学计划入手，将部门理论和实操课比例由3︰7 调整为2︰8，并采取“工学结合”的教学方式，减少理论教学课时，更加适合退役士兵的实际情况，深受学员欢迎。
（三）规范教学管理，提高结业率
一是规范教学管理。成立金坛市退役士兵职业技能培训工作领导小组，指导培训基地开展培训工作，建立教学管理制度、定期通报制度、备案管理制度、就业指导制度等。学校领导班子成员和退役士兵学员班级还实行了“一对一”挂班管理制度，及时妥善处理学员遇到的各种问题。二是提高培训质量。合理安排教学工作，配备了较强的师资力量，制定了各专业教学计划，针对退役士兵职业技能培训教材基本空白的情况，学校及时组织教师开展调研，积极编写系列培训教材，初步完成了各专业的基础知识、技术技能、职业道德、就业创业教材的建设工作，使退役士兵培训内容更加科学、更具适用性，使学员听得进、看得懂、用得上。三是调整管理模式。目前，退役士兵参加学历制教育培训实行的是学年制，长达两年的全日制学习，难以兼顾就业。我们采取了学分制学籍管理模式。退役士兵培训可以确定必修和选修分值：必修课是公共基础知识，按班级建制实施教学；选修课因工艺和技能的差异，允许学员灵活地修读课程，同时，积极聘请企业工程技术人员或经验丰富的高技能人才担任选修课导师。学籍管理采用了弹性学制，学员满学分即可申请提前毕业，极大提高了退役 士兵培训的积极性。
（四）强化统筹协调，提高就业率
一是明确培训方向。召开了退士兵职业技能培训协调会，对我市市场劳动力及用工企业所需的专业，进行了认真的分析和仔细的研究，明确多角度培训方向：如根据劳动力市场需求，开发定向培训专业项目，用工企业需要什么人才，我们就确定什么培训专业，做到有的放矢。如充分考虑人本因素，按照退役士兵就业意向进行培训。如侧重技能与技巧的培训，多安排学员到一线生产企业去实习，使他们的学习、思考、动手得到有机结合。二是实施“定单”培养计划。根据企业生产需要，制订科学、完善的技能培训计划，模拟企业生产流程，开设相关教学内容，实现学业与就业的无缝对接，从而保证学以致用，既满足企业用工需要，又切实提高就业竞争力，使退役士兵上岗上手快，就业收入高。三是统筹社会资源。如与农业、畜牧、水产等部门联合举办种养植业培训，与金融、保险、公安联合培训保险代办员和保安员等，切实提高了培训效果。2009年，我市退役士兵有130多名被市亿晶光电、保安公司等用人单位意向性录用。
二、影响和制约退役士兵培训的因素
但在具体实行过程中，一些问题和因素在一定程度上还影响和制约了此项工作的开展。
（一）过分注重面上拓展。在实际操作中，虽然文件里也明确了“自愿入学”的原则，但由于要完成指标，“作为政治任务来落实”，各级尽可能多地动员退役士兵入学。少数退役士兵“被培训”的后果，就是自主学习的积极性不高，受外界因素干扰多。从近几年情况看，退役士兵为求生计，在无文凭、无技术、无技能中四处奔波，流动性很大，集中培训很难，更不用说参加一年、两年的长期培训。强制要求全部参加培训，使公共资源无法集中使用，导致不愿学的逼着学，花了钱还不说好；真正想学的又难满足，钱不够而学不好，在培训效果上没有真正起到效益。
（二）培训内容无法满足需求。目前我们采用的是集中编校的做法，样样都想办，样样都办不好。部分培训项目和内容不能适应学员需求，局限于汽车驾驶、家电维修、计算机操作等方面，对于其它科目的学习需求，如有士兵提出学习挖掘机课程等，我们并不能完全满足。
（三）科目设臵不尽合理。从实际操作中发现，我市想学驾驶的学员很多，占到全体学员的50%以上。但由于驾驶不属于上级划定的技能培训范围，士兵无奈只能报名修理科目（含驾驶），这样就要增加3个月的理论培训课程，一方面造成培训时间延长，影响工作与就业，一方面也增加了政府与学员自身的培训成本，学员的怨言很大。
三、完善退役士兵培训的对策和建议
（一）实现培训资源的多元化。省级可以建立综合性的退役士兵培训基地，各市县在设立基层培训科目的基础上，可以选择性地重点设立一些特色性培训科目，形成一市（县）一品格局。对于一些冷名专业，或者受限于教学条件无法施教的专业，打破区域限制，纳入全 5 省的培训系统。学员可以根据自身需要在全省范围内的择校参加培训，充分满足学员需求。
（二）实现培训模式的自主化。及时调整思路，将指令性要求改为指导性意见。由各个承训学校根据市场需求设臵专业，并打破最初集中编班的做法，根据退役士兵选报专业将其混编到普通班级，最大程度满足他们的个性化需求。根据退役士兵动手能力强的特点，把正常1:1的理论与实操课程比例，可以调整为理论占30%，实操占70%，甚至是20%和80%的比例。加大资金倾斜力度，鼓励部分学习欲望强烈的退役士兵学员在完成中级技能学习后，转升到高级班深造；尝试对以“学技拿证”为目的的退役士兵开办一些半年、一年制短训班；积极探索半工半读、工学结合的“弹性学分制”培训模式。此外，将原来规定必须在退役后一年内到定点学校报名的时限放宽到三至五年，让退役士兵有了更从容的选择时间。
（三）实现培训过程的常态化。充分尊重学员的自主选择权，变行政推动为学员自发行为。每年退役士兵回到地方报到时，由安臵部门发放培训证。学员根据培训证，可以到全省任何一所退役士兵职业技能培训学校参加一定课时的培训。由学员自行决定是否接受培训，何时接受培训，到哪里接受培训，接受何种培训。学员不愿学，可以去打工，在打工中遇到技术难题，也可以选择回来学习。总之，学什么，什么时间学，应由学员自己来决定，使培训真正产生效果。
第五篇：党员要提高四种意识
提高四种意识，做一名合格党员干部
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要把教育放在前头，定期开展干部教育，进一步唤醒党员意识，严守党员纪律。通过党章党规党纪学习教育，我认为，作为一名合格党员干部，要提高四种意识。
一要有创新意识。作为新时期的一名党员干部，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结工作经验，增加实际工作经验，开展调查研究，提升工作实效。要走出去，开阔眼界，拓展思路。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要站在全局的高度，立足当前，着眼未来，提出工作新思路，新举措，着力开创各项工作新局面。
二要有担当意识。当前，改革发展进入关键时期，各级党员干部要充分发挥先锋模范作用，在遇到艰巨任务时，要挺身而出、主动承担，千方百计抓好落实;在碰到难题时，要知难而进、迎难而上，想方设法予以破解，不能推诿扯皮、敷衍塞责，不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时，要主动面对、负起责任，积极稳妥处理解决，不能上推下卸，不能回避问题、上交矛盾。
三要有责任意识。责任是份内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。讲责任心，也要讲责任制，只有把责任心和责任制统一起来，才能确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。我认为，责任心比工作能力重要，党员干部要有事业心，要把职业当成事业来做。要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。
四要有服务意识。党员干部身为人民的公仆，人民的服务员、勤务员，为人民服务是我们工作的出发点和落脚点。要勤政为民，切实增强服务意识，牢固树立工作就是服务的理念，把服务当成一种信念，始终把为人民服务作为最高的行为准则，体现在工作中，落实在行动上。
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