自用证明

第一篇：自用证明

自用证明

业主：现自用房屋或商铺地址：

作用途，面积：平方米，自用期限：年月日至年月日

业主签名

年月日

无偿提供证明

业主：现将房屋或商铺地址：

无偿提供给作用途，面积：

限：年月日至年月日

业主签名：

年月日

平方米，使用期使用者签名： 年月日

第二篇：企业自用证明

自用证明模板

证明

沈河区服务业局：

XXXX公司预购买XX家电（品类）XX台，单价为XXX元，合计金额为XXXX元，所购家电为企业自用，不对任何企业和个人进行销售。并由XXX为我公司办理。公司电话：XXXXXXXX办理人电话：XXXXXXXXXX

特此证明

附件：

1、组织机构代码证复印件（加盖公章）

2、企业工商执照复印件（加盖公章）

XXXX公司（公章）XXXX年XX月XX日 注：审核时需要带组织机构代码证和企业工商执照原件，两个有效工作日返还。

企业办理以旧换新需带证件

1.企业组织机构代码（副本）原件及复印件（加盖公章）。

2.企业营业执照（副本）原件及复印件（加盖公章）。

3.代办人身份证原件及复印件（正反面）加盖公章。

4.销售发票原件及复印件。

5.销售小票原件。

6.组织机构代码证及营业执照均需年审。

7.公司电话及代办人手机号。

8.新机商品型号及序列号。

9.以旧换新凭证原件。

10.办理几个以旧换新需要准备几套证件。

11.证明

以上复印件均为A4纸。

第三篇：家电以旧换新设备自用证明

家电以旧换新设备自用证明

XX市XX区经济促进局：

我单位由于提升企业形象及改进生产经营环境的需要，现需向XX市XX有限公司购买以下设备：

格力空调KF-72GW/K（72356）A1-N11套 格力空调KF-50GW/K（50356）B1-N12套 格力空调KF-26GW/K（26356）D1-N11套 格力空调KFR-26GW/（26556）Ga-22套 格力空调KFR-35GW/K（35556）B1-N11套

作为自用，特此证明！

此致敬礼！

申请单位：XX印刷有限公司

代码：5517XXX-5

法定代表人：XX

联系电话：137XXXXXXX

审批意见：同意办理家电以旧换新审批部门（签章）：

第四篇：婚礼讲话(自用)

尊敬的各位来宾，各位亲朋好友，女士们、先生们：

大家好！

今天是我二女儿XXX和女婿XX结婚庆典大喜的日子。刚才，我和大家一起共同见证了那激动人心的一幕，看到我的女儿身披洁白的婚纱，与他最心爱的人携手走过婚礼的红地毯，步入了婚姻的殿堂。衷心感谢大家的光临，你们的到来捧场使今天的婚礼气氛十分热烈，我非常高兴；特别感谢我们的亲家，感谢你们培养了一个好儿子，让我们的女儿找到了爱的港湾，从此有了一个属于自己的温暖的家；你们的全力付出和辛勤劳动，使今天的婚礼办得十分隆重，特别圆满；我十分满意！也特别感动！

结婚对于一对新人来说是人生旅途中的一个重要的转折点。此时此刻我对我的女儿和女婿有万语千言，终究汇成一种音符，凝成一个旋律，那就是父母的叮咛，亲人的祝福：

首先，我希望两个孩子要有一颗感恩的心，感谢苍天，感谢大地，感谢命运，感谢父母；我们来何方，是谁为我们创造了今天的一切；不能忘记那些为我们付出，为我们提供帮助，热爱诃护我们的人，关心照顾我们的人。滴水之恩，涌泉相报。从今而后你们俩一定要更加孝敬父母，友爱亲朋，和睦邻里，尊敬长辈，关心他人；就是要宽仁博爱，学会感恩。

第二，希望你们要有一颗忠诚的心。大千世界茫茫人海，你们俩从相识，相知到相爱，最终走到了一起，一定要十分珍惜这份缘分，永远记住你们今天爱的承诺和誓言，细心地呵护和经营自己的婚姻。今后，你们俩要相互恩爱，彼此忠诚，以诚相待，心灵相通，一生一世，一心一意，执子之手，与子谐老，就是要做这种人世间最浪漫的事，一定要把爱情进行到底！

第三，希望你们要有一颗进取的心，一定要好好学习，好好地工作，好好地过日子，我相信，你们俩都很优秀，在今后的生活道路上，你们一定能够承先启后，继往开来，建功立业，光祖耀宗，一定能够亲手创造属于你们自己的更加美好的新生活。

喜今夕，三星在户；

卜他年，五世其昌。

衷心地祝福我的女儿女婿爱情幸福，婚姻美满，永结同心，白头到老！

祝各位来宾身体健康，万事如意！

谢谢大家！

第五篇：自用解说词1

迎接义务教育均衡发展解说词

灵山满族乡中心小学

0 迎接义务教育均衡发展解说词

灵山满族乡中心小学

一、校门口迎检接待人员安排： 孙振邦 林永海 佟力程 孙广玲

二、迎检路线安排：

校门----警务室----运动场----教学楼----功能室----食堂

1、楼内路线

一楼：科学仪器室、准备室----科学实验室----图书室----教师阅览室、学生阅览室

二楼：满族风俗展览室----档案室----计算机教室

2、平房路线

美术教室----美术、音乐器材室----音乐教室----体育器材室----体育教室----卫生保健室----综合实践活动室----心理健康咨询室----多媒体电教室（会议室）

三、解说词

尊敬的各位领导，您们好!

欢迎到灵山满族乡中心小学视察工作，我是校长孙振邦，接下来将由我为大家介绍学校的均衡发展工作。

学校基本情况：我校始建于1933年，至今已经走过了85年的风雨历程。近年来，在县委、县政府和教育体育局的大力支持和关怀下，学校面貌在发生了翻天覆地的变化。2016年我校通过了标准化学校的验收。

警务室：请各位领导随我这边请，这是我们学校的警务室。我校警务室配备钢叉、防刺服、防刺手套、盾牌、一键式报警器等保安器械，还配备了22个高清夜视监控头，校园覆盖360度无死角。警务室配备2名保安人员，能够很好的维护学校的安保工作。

运动场：请各位领导随我来，我校占地7000平方米，生均占地面积人56平方米，绿化面积为1500平方米，占校园总面积的12.89%，生均绿化面积12平方米。学校建筑总面积为1691平方米，生均13.52平，运动场总面积为1000平，生均为8平，各位领导请看，这是我校的运动场。由左右两部分构成。左边南侧设有一个篮球场，一个排球场和两个室外乒乓球台，北侧场地供学生升国旗、上大课间操等。右边是一个小型足球场，冬天会在这里冻上环形冰场，给学生开展丰富多彩的冰上运动，中间还可以踢雪上足球。在它的东侧配备了高低杠、双杠等体育器材共7件，基本满足了学生阳光体育大课间，学生每天在校锻炼一小时以及各种专项体育活动的需要，学生的整体体质状况得到了有效的提高。

操场北部是国旗和领操台，每周一我校全体师生在那里举行升旗仪式，发表国旗下讲话，对学生进行爱国教育。

校标：足球场北部是我校的校标，它是学校的象征，它 的造型如同一只雄鹰直冲云霄，喻示着我校师生，蓬勃发展，腾飞起航！

宣传栏：这是我校的宣传栏，它是由安全常识、校长寄语、办学理念和活动展示四部分组成。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”是我校的办学理念，我校的一切举措都是紧紧围绕这一理念进行的。

教学楼： 各位领导请随我来，这是我校的教学楼，于2014年由上级部门投资181万元建造而成，建筑面积为1176平方米。目前拥有8个教学班，125名在校生，专任教师25人，其中高级教师1人，中级教师24人，专科以上学历为25人，学历达标率100%。学校各功能室及设备设施配置齐全，完全能满足全校学生的学习需求。

中厅：首先我们看一下左手边，这里记载的是我校的历史沿革。近百年来，一代又一代的灵山人曾在这里启蒙。新中国第一批女拖拉机手、全国劳动模范沙秀芳就曾在这里学习过。我校原名灵山小学，因为我乡是历史上满族人居住的地方，现在我乡满族人口仍占一定比例，满族人口数符合建立民族乡的标准。所以在1999年经省政府和省民委批准，我乡更名为灵山满族乡，我校更名为灵山满族乡中心小学。再看我们的校徽，这样的设计象征着我校满、汉及其他各民族的学生，在平等和谐的校园里同心圆梦想，携手创辉煌。

优质的教育应该是促进人人发展、全面发展、个性发展 和终生发展的教育。所以我校的办学理念是“为每一个学生的幸福人生奠基”，为每一个孩子的幸福人生奠基，首先表明，学校的办学行为和教育行为的目的、出发点和归宿是学生，学校和教育的价值最终应由学生来检验；第二，强调“每一个”，不是个别、一群，而是每一个，“每一个”与“所有”不同，“每一个”强调个体及其差异性，而“所有”可能突出每一个的综合与共性；第三是“孩子”，意指学校不仅将学生视为“学习者”和“教育对象”，更是可亲可爱的活生生的人，他们到学校里来度过五年时光，他们有自己的生活，学习不是他们生活的全部内容；第四，“幸福人生”，则意蕴着我们既关注孩子当下的生活质量，希望每一个充满绿意的生命在学校的各种教育活动中获得健康向上、积极乐观的生命态度与精神状态，获得主动的、富有智慧的生存方式与学习方式，获得蓬勃的生命力量，实现生命的幸福成长。同时也是希望由此开始孩子能拥有和谐、美好的人生。在实际操作层面将这一目标分解为三个部分，立足实现为每一个孩子和孩子的差异发展、为每一位教师和教师的专业发展、为每一门学科和学科的特色发展，我将其概括为差异教育。一是个体间差异。二是个体“内差异”，即每个人的整体素质结构的内差异。三是阶段间差异。四是群体间差异。即：面对有差异的学生，实施有差异的教育、促进有差异的发展，获得有差异的成功。我们遵循现代教育基本规律，以学生发展为本，全面实施素质，为学生终身全面发展奠定坚实基础；继承灵山小学的优良传统，在管理机制、教育策略等方面构建素质教育的运行系统，以学校管理现代化、师资队伍现代化和教育教学现代化促进形成适合灵山小学特点的办学模式和办学特色。

校训：质朴务实 开拓进取

质朴务实是乡村小学的风格，灵山小学以质朴无华的气质、求真务实的工作作风兢兢业业地培育每一位学生；而开拓进取是灵山小学的前提，是学校繁荣发展的不竭动力。学校会努力挖掘内外部的资源，因地制宜，改革创新，不断开创新的局面。

学校口号：小天地，大舞台，为每个孩子的卓越发展 小天地，大舞台，指使人生起点的小学学校生活是多彩的、丰盈的，充满成长的幸福与快乐；为每个孩子的卓越发展，指为学生今后的幸福人生打下坚实、丰厚的基础。

学校使命：建设和美校园、营造和润课堂、打造和洽团队、引领和美人生。

教师形象：质朴务实、追求卓越 学生形象：德艺双馨、身心和美 办学目标：

坚持走“内涵发展，文化办学”之路，着力营造“和•美”校园文化，打造学科教育品牌，建设体艺特色学校，教 育质量和办学水平实现跨跃式发展，把学校建设成为管理科学、队伍优化、特色显现的一所农村小学。

培养目标：

会做人、会求知、会健体、会审美、会劳动、会交流、会创造、会生活，培养学生成为 “基础扎实、全面发展、勇于创新”的健康人。

一训三风即是我校师生学习和行为的标尺，也是我们学校的灵魂，有利于促进学校各项工作可持续稳定的发展;也有利于增强全校师生的向心力和凝聚力，激发大家奋发向上的热情和勇气。

对面是我国的教育方针，时刻教育我们的教师，它指导着整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。

科学实验室：请各位领导随我这边请。走廊尽头是科学仪器、准备室和科学实验室。都是按照省中小学教育技术装备二级标准配备的，完全能够满足学生的日常实验需要，孩子们的科学课都在这里进行。以前枯燥的课堂一下子变得生动形象，通过在这里进行的一系列科学实验，激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣，收到了良好的教学效果，实验为我们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。下面请我们的管理员老师为大家做详细的介绍。

一楼走廊文化：各位领导请随我这边请。小学阶段是学生可塑性最强的阶段，是培养各种良好习惯的最佳时机，因 此一楼的走廊文化以“习惯养成”为主题，向学生展示了在小学阶段应该养成的各种习惯，包括学习、生活、卫生习惯，孝敬父母、知恩感恩习惯，接人待物和为人处事习惯，勤俭节约习惯，这种方式指引学生养成良好习惯，树立正确的思想观念。

图书室：在走廊最东边是图书室和教师、学生阅览室。几年来我校陆续购置图书3771册，各种读物和工具书种类齐全，我们的师生可以随时来图书室借阅图书，班主任还可以根据教学需要，以班级的名义批量借阅图书，这样我们孩子的读书量得到了有效的提高。阅览室全天向师生开放，学生和教师可以利用课余时间到这里博览群书，开拓视野，丰富内涵，提高文化素质。我们还制定了详细的阅读计划，来满足孩子们读书的需要。

师生作品：现在大家看到的也是我校师生的艺术作品。在这里学生放飞想象的翅膀，把生活中发现和感悟的美用不同形式表现出来，从而提高了学生的想象力和动手能力。看到自己的作品被公开展示，学生的自信心和成就感油而生，多姿多彩的艺术作品点亮了学生的生活，提高了学生的艺术素养。

一~二楼过渡：请各位领导随我楼上请。学校无小事，处处教育，为了让师生在行走的过程中也能获得教育和熏陶，在楼梯上我们粘贴的是古典诗词经典名句，同时也是我 们的校本课程之一，在楼梯两侧悬挂着新中国成立以来几代领导人的画像，以此激励我们的教职工要不忘初心，牢记使命，也让孩子们知道，今天的好日子，都是革命先烈们抛头颅、洒热血换来的，我们应当珍惜这来之不易的幸福。要时刻学习他们的伟大精神，接棒建设祖国的使命。

这里是我们教师的基本功展示，我们每周每位教师一板粉笔字和一板简笔画，它是教师素质的重要表现，也是教学成败的关键。

档案室：各位领导这边请。这是我们的档案室，这里的档案反映了我校近年来的教育教学活动情况，详实的记载了我校的发展变化足迹，内容丰富，档案齐全，管理规范。这些宝贵材料倾注着师生的汗水和心血，记录着学校的发展历程，档案室在服务科研、促进管理方面发挥了重大的作用。

计算机教室：各位领导这边是计算机教室。这里是孩子们非常喜欢的地方。孩子们在这里学习必要的信息技术，同时也打开了连接世界的窗口。

二楼的走廊文化：接下来请各位领导随我这边请，二楼的走廊文化分四个部分，传承经典部分向师生展示了我国传统文化的精髓。第二部分是中国梦，总书记把中国梦定义为实现中华民族的伟大复兴，所以我们培养孩子从小就要树立自己的中国梦。第三部分教会学生言行举止的礼仪。第四部分是师德师风。学高为师，身正为范是每一位教师的准则。这些楼层文化图文并茂，意境深远，师生在欣赏过程中就能记住，并内化成自己的品德，在潜移默化中提升了思想境界。

主楼到平房过渡：接下来请大家随我下楼请，由于教学班的增多，教学楼房间不足，我们把旧校舍改建成了功能室。各功能室的设备和器材都是按照黑龙江省中小学教育技术装备二级标准配备的。每间功能室设有一名管理员，负责科学的管理和定期的保养维护。教学楼同功能室通过门廊连接，学生可以不出教学楼就来到各功能室学习。

美术室：请各位领导这边请，首先我们看到的是美术教室，这里是孩子上美术课和参加美术兴趣小组活动的地方，也是孩子们色彩的天堂，我们有专职的美术教师指导学生学习绘画、书法和手工制作。通过学习使学生提高了技艺，陶冶了情操。下面由美术室负责人周德慧讲解美术室是怎样管理和使用的。

这里是我们的音美器材室，由两位教师共同管理。音乐室：请大家随我这边请，这里是我们的音乐教室，孩子们的每一节音乐课都在这里进行。这也是孩子们最喜欢的专用教室之一，一进入这梦幻般的教室，孩子们就沉浸在音乐的海洋，极大的幸福感洋溢在可爱的脸上。除了常规的音乐课，我们还组织了歌唱、舞蹈等多个兴趣小组，各大节日汇演的节目也在这里排练。音乐室在我校的艺术教育中发挥了巨大的作用。体育室：这边是我们的体育器材室和体育教室。体育器材分4类，共254件。能够满足学校体育教学和师生体育锻炼的要求，也能在天气不好的时候或者个别课型上全面发挥应用的作用。除了上体育课，体育老师还经常组织丰富多彩的体育活动课，大大提高了器材的使用率，丰富了学生的课余生活，提高了学生的身体素质。下面请我们的管理员为各位领导详细介绍。

卫生室：请各位领导随我这边请，这里是我们的卫生保健室，它是学生身心健康的重要保障，孩子们无意间造成的一些轻微伤口简单包扎，或者普通小感冒等，都在这里处理，如果处理不了的我们会第一时间同乡卫生院联系和家长联系，并送往医院及时处理，真正让孩子们感受到家的温暖和无微不至的关怀，让老百姓把孩子送到这里放心、安心。下面由我们的卫生保健员胡秀丽老师为大家介绍卫生保健室的具体工作。

综合实践活动室：请大家随我这边请，这里是我校的综合实践活动室，配备有专用桌椅和工具，对于提高孩子的生活自理能力和实践能力有着极大的帮助，这也是现在的孩子越来越缺乏的，当然也深得孩子们的喜欢。

心理健康咨询室：现在我们看到的是心理健康咨询室。这里配备了心理沙盘等相应的器材和书籍，面向全体师生开展心理健康教育和心理咨询，教师以关爱、尊重、理解和保 密为准则，给孩子解决心里以及其他心中的困惑，为孩子打开心灵的窗口，效果非常好。下面请我们的心理教师给大家做简单的介绍。

多功能电教室：各位领导，这是我校的多功能电教室。配备了先进的多媒体设备，是全体教师开会、学习、培训、教研的场所。更是孩子们展示自己的舞台，这些设备的配置，对于学生的综合素质提高起到了巨大的推动作用。接下来请我们的老师给大家做简要的介绍。

平房回主楼过渡：因为我们是满族乡，满族学生较多，共有 36名满族学生，占全校学生的近百分之三十左右，我们学校同时也开设了以传承满族历史文化为主的校本课程和校本教材，并设立的满族风情展览馆，作为我校的校本培训实践基地。这里所展示的所有展品都是由我乡民间收藏家洪克柱免费提供的，展示着满族人生活和劳动用品。这些物品向我们展示了满族人民的民俗和文化。我们还在这里上满族风俗文化课，让学生了解满族历史、文化和民俗，学习简单的满语发音。

食堂：各位领导这边请。我校的食堂建于2013年，建筑面积248平方米，可供160人同时用餐。厨师身体健康，所有食品符合食品卫生要求，各项管理制度健全，有食品服务许可证。食堂各种硬件设施配备齐全,餐厅四周的墙上张贴了许多珍惜粮食、平衡饮食方面的标语，让同学们在潜移默 化中形成良好的习惯。可以满足全校师生饮食的需求。结束语：

如大家所见，我校在办学条件，办学规模和教学水平等方面得到了大幅度提升，缩小了城乡之间的差距。各项工作得到了领导的肯定和家长的认可。我们一定会继续发扬务实创新的精神，秉持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念，把灵山满族乡中心小学建设的更加美好！接下来请各位领导到会议室捎作休息，听取汇报。