将安全牢牢的记在心中

第一篇：将安全牢牢的记在心中

将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

2.安全记在心，平安走天下。

3.道路牵着你我他，安全系着千万家。

4.平安比什么都重要。

5.平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

6.高高兴兴上班（学），平平安安回家。

7.校园是我家，平安靠大家。

8.我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

9.家中煤气经常关，莫用生命买教训。

10.校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

11.安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

12.穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

13.事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

14.安全谨记心安全永伴你。

15.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

16.隐患处处有，安全时时记。

17.校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

18.平安校园我爱你。

19.心中时刻有平安，平安永在我身边。

20.什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

21.平安校园我爱它，人人安全靠大家。

22.我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

23.过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

24.害人，早晚要害自己。

25.违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

26.千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

27.举安全之盾，防事故之患。

28.二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。

29.平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

30.过马路要眼观六路，耳听八方。

31.“安全”二字，我们要永记心中。

32.平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

33.俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。

34.开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

35.平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

36.平安校园是我家，快乐是否看大家。

37.火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

38.丽水是我家，平安靠大家。

39.过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

40.预防校园侵害，创建平安校园。

第二篇：教育的发展要牢牢记在心中

教育的发展要牢牢记在心中

在台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人，学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师 七米 外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”的字样。是谁把一所中学办得这样有规有矩、有声有色呢？这位老师叫高震东，今年65岁，他创立的台湾忠信高级工商管理学校及其《中信教育法》在台湾有数十万人受益。近年来，高老师多次应邀来大陆讲学，已被山东、云南、贵州、湖南、华中、河南、河北等十多所大学授予“客座教授”或成教院“名誉院长”的称号。他长达五个多小时的“道德·教育·爱国”演讲打动了无数家长、教师和领导的心，更令广大的在校学生反思良久。现在，我们将其演讲的部分内容整理成文刊出，相信大家会从中领略到高老师的人格风范及其爱国激情。希望大家能从中领悟些什么……以下是校长高震东在国内的讲演：

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？－－不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，中小学教育是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它－－这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！。

第三篇：将本质安全植入心中

尊敬的各位领导、各位评委、同事们、朋友们：大家好！

我叫XX，是XX公司的一名安全员，我演讲的题目是：将本质安全植入心中。

首先我想给大家讲一个有关“梯子”的故事：几年前，在青岛啤酒集团车间的一个角落，由于工作需要，工人要爬上爬下，因此放植了一个活动梯子。用时，就将梯子支上；不用时，就把梯子搬到拐角处。为了防止梯子倒下砸着人，工作人员特意在梯子旁边写了一个小条幅：注意安全。这件事，谁也没有放在心上。一晃几年过去了，也没有发生梯子倒下砸人的事故。后来，外方到青岛啤酒集团洽谈合作事宜，他们留意到这个梯子和梯子旁边的小条幅，驻足良久。外方一位专家提议将条幅修改成：不用时请将梯子横放。

这一改，效果大不一样。这两个条幅都在讲注意安全生产，区别在于：前者仅仅是提醒，而后者是排除了潜在的事故隐患，实现了本质安全。

同仁们，从我们踏入电业大门的第一天起就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”我们牢记在心。可为什么就在我们天天讲安全、周周学安全、月月喊安全，安全工作规程翻破了一本又一本，安全学习笔记记了一沓又一沓时，还有这么多的事故发生？为什么事故分析的原因总是“违章”呢？要确保安全，我们要从本质安全抓起，从“心”做起。

本质安全是一个综合安全管理体系，是珍爱生命的实现形式，它致力于系统追问，本质改进。强调以系统为平台，透过繁复的现象，去把握影响安全目标实现的本质因素，找准可牵动全身的那“一发”所在，纲举目张，通过思想无懈怠、管理无空档、设备无隐患、系统无阻塞，实现质量零缺陷、安全零事故。对员工的要求可通俗的解释为：想安全，会安全，能安全。安全生产的决定性力量来自于从业人的本身，因此，把人作为安全生产的主体，培养人的安全意识，规范人的安全行为，改善人的安全环境，造就人、造福人，是实现安全生产的永恒追求。

我想不会有人对《安全工作规程》、《技术操作规程》、《企业规章制度》有任何怀疑，这些都是从血的教训中提炼出来的结晶，但是在自己没有成为事故主角的时候，又有几人能真正领悟？这样一段话曾几度让我动容。在一个六月的午后，起重工黄师傅和同事柴师傅在现场进行75吨塔吊拆除工作，当他们最后一锤打去联接销时，变副钢丝绳的拉力突然抽回，他们踩踏的脚手板随之被弹出。柴师傅的胳膊夹住了平衡臂的一根梁，这才保住了性命。可是！可是当他挂在横梁低头往下看时，那副画面让他毕生难忘！黄师傅健壮的身躯正呈“大”字形往下跌落！无声无息地跌落！空气托不住他！夕阳托不住他！自己抓不住他……他像一只鸟，他像在飞，却又那么笨拙！他的兄弟多希望他是一只鸟啊！可他飞不起来，只能向下跌落！“啪”地一声闷响，整个黄昏一片寂静！“黄师傅！挺住——！”骤然间，兄弟们声嘶力竭、几乎绝望地呐喊他的名字！泪水，也在那一声呐喊中夺眶而出！那一声呐喊是黄昏里最凄惨的声音！是他们人生中最无助的时刻！此时此刻，谁能帮帮他们？！谁能帮帮那个躺在钢架上的兄弟？！有人说，这也许就是命！不！是安全意识淡薄造成这出惨案，是安全措施不到位酿成这场悲剧。如果早一点把本质安全意识植入心中，早一点对安全设计、安全执行、安全监管全过程控制，我们就不会失去可亲的兄弟，女儿就不会失去最亲爱的爸爸。

我们热爱生活，在岗位上挥洒汗水，憧憬着明天；我们珍惜生命，立志在人生的舞台上跳出美丽非凡的舞步；而这一切都离不开安全。作为电力建设的施工者，无论身在何处，无论自己的周围环境危险性大还是小，都要提高警惕，注意安全，一个失误，一个缺陷，甚至一个小小的疏忽，也许就会让施工中的生命处于危险，请记住：我们的平安，是对父母最真诚的孝心；我们的平安，是对家人最体贴的照料；我们的平安，是对社会最大的责任；我们的平安，是对自己最起码的尊重。

前事不忘，后事之师，让我们从个人无违章做起，安全的基础如磐之坚；从班组无事故做起，安全的长青树根壮脉连。愿我们每个人用责任筑起安全的铁壁铜墙，让“安全”为我们电力行业保驾护航，让我们的电力企业不断走向明天。谢谢大家！

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第四篇：记在心中的话语

记在心中的话语

在我人生的道路上，一直有一句话记在我的心中，那就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当我遇到困难时，我总会想起这让我记忆犹新的话，一想起它，便鼓励自己，坚持，持，再坚持。

记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。但《课堂练习册》里的一道数学题绊住了我，题我是读了一遍又一遍，却始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？时间一分一秒的从身边悄悄溜走，困意渐渐袭我而来，两只眼睛疲惫的打起了架，我情不自禁的想：算了，还是先上床睡觉吧！反正明天老师还会给我们讲，还是先睡觉吧！正当我换好睡衣上术睡觉时，猛一抬头，看见了墙上挂着的书法作品“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这几个醒目的大字，我的心中一震，这不是老师时常教育我们的话吗？我心想：要想取得好成绩，就得付出艰苦的努力。对，我要做学习上的有心人。于是我重新打开了台灯，我又拿起了练习册继续思考，我仔细地回忆着老师在课堂上对我们说的话：“做数学题就好比工程师拆卸，组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用的条件，这就是“拆卸”，再依据条件列出式子，这就是“组装”。于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然，我已经疲惫万分，但有一种无形的力量在支撑着我，还是那句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我与困难进行斗争。在一次次的运算中我的答案渐渐清晰，我的眼前豁然开朗，我终于想出了解题的方法，完成了练习册，合上练习册，伸了一个大大的懒腰，脸上露出了笑容。这时墙上的钟发出了“当当”的报时声，“呀！已经这么晚了。”此时，那快乐的钟声仿佛在对我说：“你真是一个爱学习的孩子。

是啊，学习是件苦差事，正是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话让我铭记于心，让我快乐地邀游在知识的海洋中，让我乘风破浪到达成功的彼岸。

第五篇：将变革结果牢牢固化于企业文化之中

在《领导变革》（Leading Change）一书中，变革管理专家John p.Kotter归纳了8种阻碍变革的因素： 过于满足现状，未能组成强有力的领导集体，低估了远景的威力，在传播远景方面只作了1/10（甚至1/100或1/1000）的努力，未能排除（本文来自博锐邓正红专栏）阻碍实现新远景的障碍，未能创造短期的小成功，过早宣布大功告成，忽视了将变革结果牢牢固化在企业文化之中。

管理变革的重点就是将有碍企业效能、效率提高，难以适应企业长久生存和发展的思想、行为和习惯，通过管理重组，创新组织形式、管理程序和制度规范，使企业在市场竞争中充满活力。管理变革和企业文化创新紧密相连。对一般企业来说，管理变革实施起来不是一件难事，难的就是怎么长期保持通过管理变革形成的新的管理氛围（本文来自博锐邓正红专栏）。俗话说：江山易改，本性难移。所以，我认为John p.Kotter归纳了8种阻碍变革的因素，“忽视了将变革结果牢牢固化在企业文化之中”是最大的障碍因素，必须引起企业的高度重视。

要将管理变革结果牢牢固化在企业文化之中，关键是要建立适应保持管理变革结果的新的企业文化。改掉一些不好的习惯，是管理变革的重点,而习惯的改变就不能仅仅凭道理，在强大的习惯面前,道理是苍白的,重要的是行动。让一些行动经常发生,久而久之就能形成新的习惯,坚持一些简单的行为让它长期发生，这是改掉旧习惯，形成新习惯的必然之路，也是塑造新的企业文化的根本做法。如果以改良土壤来比喻习惯和文化的改变的话，那么，最好的改良土壤的方式不是把土壤全部换掉,而是渗透入某些微量元素，或播种上某些植物，这些植物不（本文来自博锐邓正红专栏）一定用来收获，而是变成废物，融入土，成为肥料，成为土壤的一部分。这就如同我们在管理变革中的很多形式化工作,尽管这些工作本身并没有直接提升企业效益的价值，但却能改变和培养人们的习惯，只有坚持这样的形式化的工作，这些习惯才能成为一种新的企业文化，才会为新的管理动作的实施提供一个新的土壤，才会有新的果实的收获。

那么，如何将管理变革结果牢牢固化在企业文化之中 呢？众所周知，企业文化是指企业在经营管理中，根据企业的任务、性质和所处环境所提出的一系列以共同价值观为核心的价值理念，是企业成员的思想观念、思维方式、行为方式以及企业规范、企业生存氛围的总和。要将管理变革结果牢牢固化在企业文化之中，必须在制度执行上下功夫。变革之后，新的企业文化的认同，（本文来自博锐邓正红专栏）就是将变革结果执行的过程。“文化要固化于制，内化于心，外化于行”，变革之后首先的结果就是形成了企业新的管理制度，这实际上就是新的企业文化的形成。而一个良好的企业文化如果能内化于员工的心中，其就自然的会外化于企业员工的每一个行为中，这时，制度也就成为一种摆设了。可以这样讲，管理变革能否成功，关键看全体员工能否真正从内心认同企业新的企业文化。

企业文化的落实是内化的过程。内化即相信自己是正确的。有了广泛的认同，企业员工就能很容易的将企业的价值观内化，之后外化在行动中。一种成功的组织文化会实现其信念和价值观的内化，实现组织成员，包括管理者与其他成员行为上的相互协调。员工因为组织工作而感到自豪，对管理层充满信任，致力于不辱组织的使命，企业愿景。外化关键在于体现组织成员行为。员工时刻意识到自己的一言一行一动都不仅仅是代表自己，还代表自己所工作的组织。同时，还要明白，文化的执行不是简单的纠正员工的行动，不是简单的搞几次活动，不是简（本文来自博锐邓正红专栏）单的以外在的方式来进行企业文化的执行。一般来说，文化都有外在的表现，但并不说明从外在的角度就能搞好文化的落实和执行。企业文化的落实在经历了认同和内化的阶段后，会自然的外化在企业员工的行为中。

要将管理变革结果牢牢固化在企业文化之中，企业文化需要结合时代特征，结合企业现实情况，结合员工思想状态，进行丰富和创新。要真正通过企业文化来约束企业整体行为以及员工行为的价值理念（本文来自博锐邓正红专栏），真正让员工对企业文化有高度的认同感，并将这种理念融化在日常的思维模式中，在思考、权衡和决策时，自学遵守企业文化理念的约束，真正使企业文化起到解决企业存在的问题，促进企业发展的作用。企业文化重在实践，贵在落实基层。企业要把基层文化建设作为着力点，认真学习和积极推广管理变革的典型经验，发扬求真务实的工作作风和积极探索、勇于实践的首创精神，善于把文化理念与生产经营管理融为一体，使之成为激励员工岗位成才、（本文来自博锐邓正红专栏）敬业奉献的价值支撑。加强基层文化建设，不仅要使企业的价值理念和行为准则“内化于心”，使干部职工在高度认同中形成共识，在共识中真诚信奉，而且更重要的是要把价值理念和格言警句“外化于行”，在生产经营管理实践中转化为干好岗位工作的实际行动。