故事中有你的未来读后感

第一篇：故事中有你的未来读后感

故事中有你的未来

——读《童声需要用心倾听》有感

新苗幼儿园沈静

随着年龄的增大，幼儿对大千世界的认知日益增多，他们想说的愿望也愈益强烈。但由于掌握的词汇和句子还很有限，因而语言不完整、不丰富、不准确成了幼儿语言表达的主要特征。对此，教师要有耐心。学会倾听幼儿说话，并帮助他们扩充词汇、学习句子，引导幼儿完整、丰富和准确地运用语言表达思想和情感。

幼儿的想法是有别于成人的，他们的思维幼稚而单纯，在大人看来并不在意的事情到了幼儿的眼中，往往充满乐趣。而幼儿又总是把教师看成是无所不能、无事不晓的“偶像”，有什么事首先想到问教师，有什么要求总是先请教师解决，有什么新的发现急于向教师讲述，受了委屈要寻求安慰想到的人大多还是教师。可是，幼儿这种正常的心理需求却往往被教师所忽视，其后果是不仅挫伤了幼儿思考问题的积极性，还会给幼儿的心灵蒙上一层阴影。在日常生活中，我们要求幼儿认真倾听同伴的发言，却很少想到教师也需要认真倾听幼儿讲话。以前我曾碰到这样的事情：一个孩子兴冲冲地跑来要给我讲述他的趣事，我当时正忙着，于是就说：“知道了，知道了，你先去玩吧，老师正忙着呢!”于是，孩子沮丧地走开了。没有想到的是，他从此再也不把我当朋友了，我再也听不到他心中的故事了。相反的一个故事是：一天午餐后，我和周浩源闲聊了起来。谈着谈着，话题扯到了玩电脑上。我问：“听你姥爷和姥姥讲你会用电脑画画，是吗?”“是的。是爸爸教我的。”周浩源的话匣子一下子打开了，给我讲起了他的“电脑经”，什么启动、主机，鼠标，等等，俨然是个电脑小行家。听着周浩源已经有些专业的介绍，很难想象他还是个幼儿园的孩子。

一次推诿，关上了幼儿的心门，做了一回幼儿的忠实听众，却受益非浅。以上两个事例使我认识到，作为教师，我们不仅要为幼儿创设良好的语言学习环境，还应该把学会倾听作为发展幼儿语言表达能力和健康心理品质的良方，并对后者予以高度重视。

幼儿是好学又易感的，他们期待与教师交流，因而，优秀的教师一定是幼儿耐心而忠诚的听众。教师在与幼儿交往中鼓励他们诉说自己内心的感受，可让他们在语言表达的过程中，自然获得语言、思维和想象能力等方面的发展。尤其是遇到不爱说话的幼儿，教师更要多和他们交流，鼓励他们大胆说话。因为不爱说话的幼儿大多性格内向、胆小、怕与人交往，因此，教师首先要化解他们的紧张心理，用亲切和耐心的态度，边倾听边帮助他们放松情绪，使他们逐步产生想说的愿望，然后再引导他们说好、说准确。幼儿有了倾诉内心感受的机会，就会跳出压抑的心境，克服自卑感和消极情绪，从而增强语言表达的自信心。

感情交流是师生交往的基础和动力，语言交流是情感交流的载体。教师说话的体态、动作、眼神和表情都会对幼儿语言表达产生影响。当幼儿的回答有误时，教师要鼓励幼儿“再想一想，再说一次”，而不是轻易地打断和制止幼儿说话；当幼儿因年龄特点出现口齿不清或发音不准，甚奎是口吃等现象时，教师不但不能取笑，还要更加耐心地倾听，尽可能给幼儿时间让他们把话说完整：当幼儿见到美好的事物，兴奋地想要告诉教师时，教师要带着欣赏的眼神去倾听他的故事；当幼儿讲的故事很幼稚甚至思路不清晰时，教师应提醒幼儿静一静，再想一想怎样可以说得更完整更出色；当幼儿受了委屈来向教师倾诉时，教师不应该表现出丝毫的厌烦或以工作忙为借口推诿，而应真诚地看着幼儿的眼睛倾听幼儿讲述，让幼儿感到教师对他的重视。

倾听是一门艺术，倾听是一种尊重，倾听是一种理解，倾听是一种能力，倾听更是开启幼儿心灵窗户的一把“金钥匙”。教师只有学会倾听幼儿，才能真正地走进幼儿的童心世界。

第二篇：感谢生命中有你

感谢生命中的那些朋友

谢谢你们，谢谢你们的真，你们的善！谢谢你们的真情流路，你们的关爱和理解，你们的调皮和率性，你们的真诚和珍惜，谢谢你们的提醒和温暖，谢谢你们的自然和随性，你们的幽默和恶作剧，谢谢你们的真心和善良，谢谢你们给我的每一次暖心和感动，那是用言语无法形容的温馨！谢谢，这一生有你们，真好！

在一起的点滴，相遇，相识，相知，相惜，矛盾，误会，相拥，陪伴，关爱，温暖，理解，支持，鼓励、、、谢谢你们，我亲爱的朋友，感谢你们的相伴，生命因有你们，才那么暖心！谢谢！

感谢青春

在那段岁月，她是那么的自由，率性，尽兴，醉心！那是她生命中最洒脱不羁，慵懒随性，无拘无束的时刻！花季的少女，年少轻狂，无畏无惧，神采飞扬！那样的真实不做作，那样的简单快乐，那样的倔强坚强！疯疯癫癫，随心畅意！一切都是那么的痛快尽兴，那么的不负此心！或是随心所欲，或是疯狂执意，或是活泼任性，或是无理取闹，或是无中生有，或是火爆脾气，或是意气风发谈天说地，或是骄傲自信，或是黯然神伤，或是情窦初开、、、那时的欢笑，闪耀，痛快，自由，真实、、、为了一些小事而闹的脾气；为了一些情绪的大吼大叫；为了一些不平的冲动，为了一些感动的相拥相抱，为了一些莫名其妙的念头的调皮恶作剧，为了感情的疯狂与伤痛！无聊时的古灵精怪，追星崇拜的激动兴奋，开心时的高跳欢呼，不开心时的随性怒气，渴望温暖的脆弱心灵，还有聊不完的话题、、、她们会互相打击，也会互相安慰！她们会自尊自爱的倔强；她们会任性的只做自己；她们会争吵怒骂第二天又相拥嬉戏；她们会对世人评头论足而又骄傲的抬头不屑或是激动地说个不停！她们会调皮的戏弄别人，也会充满好奇地聆听！会好笑的做着各种表情，会躲猫般的藏匿，会心之所想的随心所欲，会越挫越勇的斗来斗去，也会相视一笑而不需要言语、、、十几岁的花季，她们做着最真自己！她们的温柔，她们的泼辣，她们的善良，她们的爽朗，她们的真诚，她们的自由，她们的率性，她们的真情，她们的青涩，她们的本性，她们的活泼，她们的痛快，她们的尽兴，她们的泪水和坚强，她们的悲伤和期待，她们的绝望和城站、、、感谢青春，谢谢它带给我的美丽！感谢它的真善美，谢谢它的自然本性、、、

第三篇：感谢生命中有你

感谢生命中有你！

感谢生命中有你，给我一段不长却永世难忘的记忆，也许缘分本来就是捉弄人的东西，注定我们只是对方生命中匆匆而过的过客，将我们由陌生变成熟悉，又从熟悉变成陌生。

有些恨你，因为你离去过于突然，有些恋你，因为我对曾经过于留恋。感谢生命中有你，无论付出回报，那瞬间的快乐成为永恒，哪怕简简单单的一秒钟，此刻我沉迷陶醉。我们有过相濡以沫的承诺，虽今生无缘白头偕老，可来自心灵的悸动也是爱情的另类演绎。

分开的这段日子试着涂抹拥有的记忆，但自我的力量显的渺小无力，美丽的场景充斥整个心灵，曲江公园蹬情侣车看风景，湖泊旁喂鸭子、小鱼，相约雨中的童话，霓虹灯下的漫步，清凉夜风的柔美，洗刷“噔噔”卡乘公交的快乐，此起彼浮，感触恋爱的痴狂，忘我唯你的仙境倾刻你化为我生命中流淌的血液。为你我愿意放弃健身，甚至于父母争论，父亲为此酒醉，母亲为此心冷，他们在儿子的执着种妥协，只要儿子能领悟爱情的快乐，他们也情愿付出自己年迈的精力。是你让我感受父母的无私，是你让我明白躯体的坚强不代表内心的懦弱，不曾哭泣的泪水，不曾有过的伤感，伴随我左右。再也无法聆听电话那头的密语，再也看不见你撅起的小嘴，再也嗅不到你清淡的幽香，连空间里仅存的回忆也被删除，明白你决意离去。只能独自走走曾经一起走过的路，独自听听你喜欢的歌曲，独自品味你画的动漫，在泪水与苦难中度过每个凄凉的月夜。

感谢生命中有你，让我懂得不要用物质衡量爱情，不要用房产挑衅婚姻，要保持积极进取的精神，拥有现今社会男人应具备的品质。熟知自我不具完美，但有一颗真诚责任的心在情感的世界里我愿承担来自零智商对你的好，固执的认为你就是我的女人，可以用一生一世疼爱相扶的好女人，珍惜在一起的点点滴滴。没有骂过，没有打过，更没有丝毫爱情的走私。如果说房产让你恐慌窒息，那不是我本意，炫耀只想表述今后我们婚姻的生活，没有房奴的笼罩，可以无忧无虑的享受两人的世界，目前我工作有些安逸，让你和你的家人无法理解，但你必须相信我有为家庭创造财富的技能，过上我们父辈未曾享受过的日子。有过事业三起三落的经历，看重眼前拥有的一切，暂时的停顿不能代表我停止的步伐，只是蓄势待发。相信我，你会超越你现有同事的生活，她们能得到的，你将得到，她们没有得到的，你会拥有。无论是物质还是精神，你将成为她们中间的骄傲。

感谢生命中有你，分手后38天，你满怀激情在电话中对我的感言，流露出目前择偶的疑虑，能感悟这段时间你的好奇与迷离，面对身旁那位等待定性的男友，你表现出彻底于我决裂的信念，是向他表白你将远离我的视野。显然，你并不轻松无法释怀心中沉积的怨气困惑，但我自愿成为你宣泄喷发情感的遮阳伞，因为你累了，需要倾诉需要心灵的释放，健康开心的生活。我不会干扰你正常的空间，更不会做出骚扰的姿态。只是你心中有魔，恐慌我的降临激起你生命的涟漪，可想过，曾愿为你放弃生命事业的男人怎么会危及你幸福的人生，怎么会恐吓曾经用心聆听过的女人。

感谢生命中有你，有你慈祥的奶奶，善良的父母姑姑，还有值得敬佩的叔叔婶婶聪明的嘟嘟，在他们身上我懂得如何该爱一个人，怎样创造幸福和谐，感受他们关注你的生活你的将来。此刻祝福你笑口常开，我的家人也默默地祝福你健康美丽，只有你幸福安康他们的儿子才会结束曾经的依恋，才会开始明天崭新的篇章。

感谢生命中有你！

第四篇：《致未来的你》读后感

《致未来的你》读后感

这是一本写给成长中的女孩的书，殷健灵作家采用写信的方式来让孩子们看清未来的模样，从她的文字中能找到自我，她擅长于精微之笔探悉少年人隐秘曲折的心理世界，以独特视角揭示成长的奥秘。所以她也被益为孩子们的心灵知己和青春摆渡人。就如她的简介中介绍的一样，她的作品隐藏着一个内核：成长中的心灵。确实，读过她的文笔，我只能用一个词来形容：心细如发。那细腻的文字，那真挚的情感，总会让人心生澎湃，感动连连。

写在扉页上面的一首歌《whatever will be,will be》非常美，我还特地下载下来和嫣然听了好几遍，不过因为我的英语太憋足，想学会有点难度，不过我们会尽力去学，因为歌真的能触动心灵深处的那根弦。未来现在对于我们来说是个未知数，无法看得真切，更无法掌握，但是我们会带着无限美好的想象与坚定的信心，加上十二万分的耐心，静静等待长大的自己。

对于豆蔻年华，我印象中有的是青涩的记忆，父母为了我能走出大山，走向城里，他们拼命地劳作，而我除了放假不停地劳作后，就是一直坚定着一个信心，唯有读书才能改变命运，用自己的勤奋与努力去展望更好的未来，所以无暇顾忌身边的风景，拼命地努力学习，一直在班级前几名徘徊。现在再看看女儿的成长，我希望我能倾注更多的爱，更能进入她的内心世界，不管是少年还是青年，我都希望我能跟她做更好的朋友。

通过书本，我也了解其实每个少年长大的过程都如作家所写的十五封信里面的，哪怕有欢笑作点缀，内心的最深处都会有孤独的旋律。因为懵懂、因为怯惧，她们也会渴望一个能读懂她内心的灵魂伙伴。我希望到时能真正读懂她的那个人是我。所以我才要不断地学习，不断地完善自己、提长自我。

第五篇：关于致未来的你读后感（精选）

未来的样子，每个人都期待和好奇，有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

关于致未来的你读后感【一】

昨天郑广赋医生有在微信里面发了一篇写给未来的你，并且说最好每晚睡前读三遍，在认认真真的读了三遍之后我觉得里面的每一句都能够单独拎出来，因为每一句都是非常有用的。我觉得他真的就是写出了一个优秀的人的模样，他教我们要成为一个理想主义者，教了我们一生做一件事情足矣，教了我们要懂得珍惜懂得感恩，要学会聆听，要懂得学习，要学会正视自己的不足，要做一个正直、勇敢、独立的人。真的是每一句都是可以单独拎出来作为做人的准则。

其实我的读后感特别的简单，我就是觉得这一生中要做到一个时时都要努力学习，懂得去感恩，懂得去完完整整的做好一件事情。学无止境，每天都需要进步，不学习不进步就是退步。凡事要懂得去感恩，感恩别人快乐的是自己，作为一个优秀的人不是那么容易，但是要有最起码的准则。

还有一句话让我觉得印象深刻，那就是每个人的能力是有限的，我们在这个世上只做好一件事足矣。反思一下自己的话现在有没有一件事情是完整做好的或者是正在进行时呢？好像没有，因为现在的我们没有方向，总是想到哪里就做到哪里，途中遇到一点阻碍或者和自己想的不太一样，就开始打退堂鼓了，真的是属于办了好多的事情，但是没有一件事情是办的非常好的。

我也知道郑广赋医生让我们每天读三遍的用意，我自己也是希望如果在若干年之后，看到现在的自己觉得不是虚度的，觉得自己在当时的所做不会让未来的自己嫌弃，想要再来一次。而是未来的自己在看现在的自己所要做的决定还是会依旧这样坚定选择下去。

关于致未来的你读后感【二】

通篇看完演讲稿，有很多的感触。

其实从进入学校到现在，我心里一直都有些迷茫与困惑。首先不知道自己以后能做些什么，总想着在这样的一个学校，选择这样一个要求高学历的专业，未来会很难走。学校的学习环境不算太好，有的时候控制不了自己，随波逐流，不喜欢的课不听，讲话睡觉，只到现在，发现有一两门课注定要挂科，感觉一切都跟曾经在高中的情况好相似。有的时候也感觉到，我们不能迷茫了、困惑了，需要跟自己找到一个方向。

我很喜欢我现在的这个专业，我非常愿意去研究这个东西，去学习这样一门学科，所以李开复先生说的，找到自己的兴趣，我想我做到了。至于我的天赋，我想还需要一直去寻找，当然也有可能我在我的这个专业很有天赋，只是现在不能体现。这门我热爱的专业，可以让我有更多的兴趣去学习他，可以在任何时候都乐于去研究他，我想，在大学里面，我若是能把这门专业学精了，以后只要有平台，结果应该也不会太坏。只是一直以来我对高数、英语等科目不太感兴趣，所以现在这两门非常的不好，我想我现在很需要努力赶上这两门科目，不能让任何事拖住我前进的方向。我要努力成为自己想要成为的人，拥有一片属于自己的充满自信的天空。

在大学里面，我们在很多方面没有了束缚，所以有些人就感觉自己自由了。其实我进了大学，我感觉并不是那么的轻松。老师讲任何东西都是点到为止，而你如果想要学好，就必须靠自己多问、多查资料。所以在大学我们非常需要自学的能力，也就是李开复先生说到的“为什么”。李开复先生还提到“有什么用”这样一个问题，我非常赞同他的看法。学习任何东西，不能只知道公式是什么，理论是什么，要知道如果在实际工作中运用。我的专业是金融与证券，这个专业其实对书本知识的需求并不高，而是需要有极强的操作能力。所以在我们的学习中，我们不仅要学习好一门知识，还需要融会贯通，把理论知识运用到实践中。在生活中，我们都会发生很多的争论，有的时候我们坚定的认为自己是对的，但是等事情过去了，一思考，会发现其实对方也有道理。这里就涉及到李开复先生提到的“为什么不”这样一个问题。我们真的需要有一些批判式思维的能力，那样在考虑事情的时候，就可以更加的深入、全面。看待一个事情有了多方面的了解，才可以有更好的解决办法，这一点我们在学习证券专业的时候尤其重要。

进入学校，肯定会有许多关于与人结交的困惑。很多人都是初次离开家，在寝室与人相处，在班级与同学交往，存在许多的问题。我觉得这真是培养情商的好机会，我们若能把大学的关系处理的非常顺，我们在学校也会更加的开心。口才表达能力和实习、实践的机会都是很重要的。我们要学会表达自己的看法，让他人能够理解自己的想法。而实践的机会会让我们对以后参加工作需要做到的东西有一个大致的了解。我特别喜欢团队这个概念，大家在一起，为一件事情而发挥自己所有力量的感觉是非常美妙的。总之我们在大学里面要调整好自己的心态，培养自己的社交能力，提高自己的情商。在任何时候，遇到挫折也不要放弃，我始终相信，只要坚持下去，一切都会有好的改变。

现在我们这一代人，都很浮躁，总盼望着能一步登天，在得到的时候不满足而去寻求更多，这些都是非常不利于我们发展的。我想我们在做任何事情的时候，一定要坚持脚踏实地，一定要有诚心，人无信不立，在这个尔虞我诈的世界，你认为自己不诚信是追寻潮流，那样其实会招来绝大多数人的厌恶。我们要多看身边好的例子，让自己成为一个善良、诚信的人。在任何时候都用初学者谦虚的自觉，饥饿者渴求知识的求知态度来拥抱未来的知识。那样，相信我们会永远无愧于自己。

大一，新鲜事物很多，诱惑很多，我真心的希望自己在以后回想起这段生活，能够觉得自己是真正学到了东西，是沉淀了自己的浮躁，不愧于心。

关于致未来的你读后感【三】

书是人类进步的阶梯。今年，妈妈给我买了一本《致未来的你——给女孩的十五封信》。这本书的作者是曾经参加过我校“作家走进校园”活动的殷健灵老师。在这十五封信里，殷老师用自己少女时代的亲身体会写出我们这个年纪真实的内心写照。

我很喜欢其中《爱的表达》这封信。殷健灵老师的初中班主任用她细微的表达方式和充满母性的魅力让她充满自信，并且慢慢发现自己会更加好。她会轻轻地揉揉你的肩，扯一扯你翘起来的领子和衣角。这种感觉一直延续到她上了高中直至长大成人。但是由于她的忙碌，忙到疏于问候这个心底一直想念的老师，等到她想起来去看她的时候，她已不在人世。由于殷健灵老师的疏于表达，让她有了一个永远的遗憾……

爱是一束温暖柔和的微光，照亮并安抚我们前行的路。我想到在我们身边也有很多爱我的人。比如每天照顾、陪伴我的妈妈，整天忙碌还不忘关心我陪我玩耍的爸爸、我的老师和同学，可是我从来都没有来向他们表达过我对他们的爱。所以我要学会表达，对行动向那些对我付出爱心的人来表达我对他们的爱。