第一篇：不断强化安全管理努力确保校园平安
全县综治委全会暨政法宣传
工作会议交流材料
不断强化安全管理努力确保校园平安
近年来，在县委、县政府的正确领导和政法各部门的关心支持下，我局高度重视校园安全稳定，严格落实人防、技防、物防措施，积极开展“平安校园”创建工作，全系统连续五年无一重大安全责任事故，13万在校学生无一违法犯罪，创建成省级“平安校园”53所，市级“平安校园”49所，市级以上平安校园占比超过85%，居全市之首。2013年，重点做好三方面工作。
一、健全组织，落实责任，着力强化安全管理
一是严格落实责任。按照“谁主管，谁负责”的原则，认真落实学校、幼儿园内部安全管理主体责任，不断强化安全措施，确保政法、综治和“平安校园”创建工作稳步推进。与各学校、幼儿园签订《学校治安综合治理暨平安校园创建目标责任书》，进一步强化安全工作责任，严格落实各校、各园一名中层正职担任专职安保主任，配备1-2名安保干事，完善安保机制，充分发挥各学校、幼儿园安全保卫处的作用。二是制定防范措施。在局制定总的实施方案的基础上，严格督促各学校制定切实可行的实施计划，适时组织安全隐患排查并限期整改。三是扎实开展工作。按照县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室的职责要求，联系县相关部门深入开展学校及周边治安综合治理工作，最大限度地调动广大师生员工和社会各界自觉参与学校及周边治安综合治理工作的积极性，对校内出现的矛盾纠纷会同有关部门及时做好疏导教育，不断推动工作的深入开展。
二、严密措施，多着并举，全力确保校园平安
一是加大投入力度。进一步强化校园监控系统建设，强化“校园警务室”，校园“110”报警服务电话建设，确保全县所有学校、幼儿园包括民办幼儿园人防、技防、物防到位。二是加大整治力度。会同相关部门、镇区协同作战，对全县各学校、幼儿园的接送车辆、消防、建筑、食品卫生等各种隐患展开地毯式排查，对发现的隐患和问题及时进行处理。三是加大培训力度。对校园安全保卫干部和分管安全工作的负责人培训实现制度化、常态化。四是加大宣传力度。利用安全宣传月、宣传周、宣传日，组织各学校开展知识讲座，召开主题班队会，举行读书、征文、书法等比赛，加强和改进在校学生思想道德教育、法制教育和心理健康教育，提高学生遵纪守法意识、思想道德素质和心理健康素质，提高师生安全防范能力，预防和减少在校学生违法犯罪。定期邀请法制校长和法制辅导员开展法律法规、交通安全、自我安全防范等知识讲座，增强广大师生、家长的法制意识和自我保护意识。
三、积极实施，全面推进，努力打造平安校园
组织开展“平安校园创建活动”，做到有规划部署、有具体方案、有人员负责、有检查落实。一是制定创建规划。落实各学校、幼儿园的创建目标、措施和具体责任，明确时间表和路线图。二是全面组织实施。要求各学校、幼儿园认真宣传，全面落实，健全安全制度，完善安保设施，加强安全管理，营造创建氛围，建立创建台账，确保创建工作有序推进。三是实行蹲点包干。局平安校园创建领导小组实行蹲点责任制，包干责任单位创建工作。各成员定期深入校园，督查和指导，发现问题，及时落实整改。
2013年4月26日
第二篇：强化安全工作确保校园平安
强化安全工作确保校园平安
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。几年来，我校在海南区文教体局的统一领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，按照海南区文教体局“安全工作考核评价细则”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：
一、加强领导，明确责任
学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。
在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长任保忠任组长，副校长王继云、王军平、曲召祥任副组长，苏建强、王丽、赵建民、汪春生、李云为组员，统一领导学校安全工作。学校校长任保忠直接抓，分管副校长王继云具体抓，学校办公室、政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责；三是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设
五、齐抓共管群防群治确保学生安全
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门能力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切，也填补假期学生安全管理的空白。
六、存在的主要问题和下步打算
我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度起来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在海南区各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，例如：由于我校是由两所学校全并而成，围墙虽经多次修补仍破损严重，虽称到校打球，但干扰学校正常教育教学秩序，和公乌素派出所多次联系，也派警员驱赶，但不能彻底杜绝，另社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校同边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作难度。
总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。
乌海市二十二中学2010年10月15日
第三篇：强化安全工作 确保校园平安
强化安全工作 确保校园平安
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。几年来，我校在嵊州市教体局的统一领导下坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面，从而增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：
一、加强领导，明确责任
学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全体教职工要重视安全工作，要牢记“生命高于一切，责任重于泰山”。要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”
在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“学校安全工作领导小组”，由校长王强任组长，安管处主任陈军任副组长，张林珠、孙丹阳、孙银亚及各位班主任为组员，统一领导学校安全工作。学校校长直接抓，安管处主任具体抓，学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校长室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责；
三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长 1
负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤服务人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教体局安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校各项突发事件应急预案。包括学校突发事件应急预案，消防安全应急预案，恶劣天气下师生安全工作应急预案，食品安全工作预案等，建立事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传，加强教育，促进自护 提高安全意识。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以'校园安全'为主题，在安全
教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。开展应急逃生演练，通过演练不仅增强了学生的应急逃生意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，请三界镇交警中队的民警，三界派出所民警来校为学生举行安全教育讲座，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、狠抓落实，及时整改 立足防范 变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合三界镇卫生监督所对学校食堂、饮用水进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训。及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为
了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、安管处主任对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在检查中，发现了学校室外水池边围墙不够高，围墙外面堆放了白沙村村民的大量杂物，校外人员很容易就可以爬进学校，存在严重安全隐患，学校立即安排相关人员与白沙村村民联系，由学校负责把杂物堆放到另外地点，并在暑假中对围墙进行了加高处理，对校安工程中发现的房屋裂缝、房屋渗漏等情况，在暑假中也进行了相对处理，消除了安全隐患。
4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定安管处为各类消防器材具体负责人，负责检查，确保正常使用，并对全校师生进行灭火示范，手把手教会教职员工正确使用灭火器。
5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校决定新聘保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，学校领导与教职员工轮流在学生全体离校前在校园值班，如果遇到突发事件，就按照学校突发事件应急预案进行紧急处理。
五、齐抓共管 群防群治，确保学生安全。、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校决定2011年与白沙村村委会、三界镇派出所、三界镇交警大队等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。
第四篇：强化安全管理 创建平安校园
强化安全管理
创建和谐校园
——迎河中学“和谐校园”创建工作汇报材料 安全工作是学校工作的一个重要组成组成部分，事关学校的稳定和发展。为了更好地保护广大青年学生的生命安全和身心健康，营造和谐的育人氛围，增强广大师生的安全防范意识，提高师生的安全自救能力，多年来我校在上级教育主管部门的正确领导下，以争创“和谐校园”为目标，以强化校园安全管理为重点，落实安全责任，创新工作思想，扎实开展安全教育活动，使学校的安全工作有了长足的进步与发展。现将我校安全工作和创建“和谐校园”情况汇报如下。
一、加强领导，健全组织，强化职责
我校高度重视校园安全工作和“和谐校园”创建活动。学校成立了安全工作领导组和“和谐校园”创建工作领导组，由校长任组长，实行一把手负责制。分管领导重点抓的工作机制，政教处、教导处、总务处、工会、团委、办公室、保卫科、年级组等机构分工协调，形成了责任明确，组织健全，配合密切的领导机构，有效地确保了安全工作扎实有效地开展。学校安全工作领导组以实现“五无”工作目标为核心，即：无校园寻衅滋事及刑事案件、无群体踩踏损伤事件、无严重影响正常教育教学秩序的重大事件、无交通饮食安全事故、无造成师生严重损伤和影响的传染性疾病发生。坚持“强化责任，预防为主”的方针，把创建“和谐校园”与教育教学工作有机地结合起来，从解决具体问题抓起，彻底铲除校园安全隐患，确保学校各项工作得以顺利有效地开展，切实保障全体师生正常有序的生活秩序。学校安全工作领导组在常规安全管理工作中主要狠抓以下各项检查：学生常规安全检查，学生常规纪律检查，学生文明礼仪服饰检查，学生活动场所安全检查，学生交通、防水、防火、防电安全检查，学生寝室
及饮食安全检查，学生禁带管制刀具情况检查，学校值勤领导值班检查，校警、门卫、寝室管理员、班主任履行职责情况检查。同时，学校各职能处室和组织结合本身职责权限进行分工细化，使学校各项安全管理措施和安全检查落实到实处，形成“时时抓安全，人人讲安全，事事求安全，处处有安全”的良好而浓郁的校园安全氛围。
二、完善制度，强化宣传，营造氛围
制度是规范，是保障，是依据，只有建立健全和完善各项制度，才能确保安全工作落到实处。多年来，我们根据上级有关文件精神并结合学校的实际情况，着眼于安全工作的全局，狠抓学校安全制度建设，制定和完善了一大批安全工作制度，使学校的安全管理工作逐步走向制度化、正规化、法制化的轨道。目前学校制定的，正在执行运作的制度规定有《学校工作计划》、《各处室工作制度及岗位职责》、《校园安全工作计划》、《校警、门卫、寝室管理员制度》、《重点要害部位安全保卫制度》、《防火、防水、防电、防盗安全检查制度》、《实验室安全防范制度》、《男女生寝室管理制度》、《班主任工作制度》、《校园饮食安全卫生检查制度》、《校园突发事件应急预案》、《关于加强活动课管理的若干规定》，这些制度、计划和规定有力地调动和激发了全体师生员工投身校园安全工作的积极性和责任心，使学校安全工作和“和谐校园”创建工作有章可循，工作过程执章必严，违章必纠。每学期开始，学校都要召开专项会议研究部署校园安全管理工作，向广大教师传达有关文件精神，并定期向广大教职工通报有关制度、规定的执行情况，让每一位教师都能深刻地领会到“安全责任无小事，安全事故重于泰山”的要义，以便在教育教学过程中向学生传达有关安全教育方面的知识、要领。同时，学校安全工作领导组加大对制度规定执行情况的检查，督导力度，明确并长期坚持把对各项制度的贯彻执行情况作为考核各处室、班级和每位教职工的重要条件之一，并从学校预算中拿出专项资金，设立
安全鼓励奖，并对各处室、班级及教职工进行专项考核。通过对安全工作的制度建设，学校上下的安全管理工作和“和谐校园”创建工作正有条不紊，持续不断地向纵深方向发展。
三、预防为主，齐抓共管，形成合力
校园安全工作与“和谐校园”创建工作是一项长期的、复杂的系统工程，是全面实施素质教育的基本保障，也是形成“以人为本，和谐发展”的良好氛围的需要，更是广大师生员工及学生家长的迫切要求。在“和谐校园”创建活动中，学校安全工作领导组和各职能处室及年级组分别针对学校安全方面不断出现的新情况新变化，从不同角度，利用不同形式全方位统筹学校安全工作。我们利用教职工政治学习会议带领广大教职工认真学习贯彻上级有关文件精神，认真分析我校面临的安全形势，查找工作中存在的不足，对照制度和有关规定制定切实的整改方案，进一步让广大教职工增强维护校园稳定安全的责任感和紧迫感。针对学生我们充分利用宣传栏、国旗下的讲话、校园广播、墙报、标语横幅、专题会议、主题班会、学生座谈会等多种形式进行学生安全教育，让学生树立牢固的安全意识，明确强烈的安全责任，普及基本的安全知识，增强安全防范能力，形成“校园安全责任重于泰山”的氛围。众所周知，安全问题预防为主，重在防犯于未然。学校长期坚持“预防为主，防治并举”的原则，明确各处室领导、班主任和每一位授课教师的安全职责。学校常年坚持正副校长值周、各处室领导值日、校警门卫、男女生寝室管理员值岗、班主任坐班制度，确保校园不论节假日与否24小时“安全岗位时时不缺人，安全事务时时有人管”。学校严格落实“门岗登记制度”，严控学生私自外出，严控外来人员和机动车辆擅自进入校园，实行教学区封闭管理，履行特殊情况学生外出凭借班主任开出的离校许可证明手续，最大限度地确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教学秩序。此外，学校领导每天都配合执勤人员深入班级和学生活动场所，对校园卫生、秩序、两操、管制刀具携带情况、自行车摆放、师生出勤、教学秩序、重点要害部门安全隐患进行全面的安全检查、排查，并将检查情况在教职工会议和班主任、年级组长例会及领导组会议上进行通报，针对出现的问题及时采取措施，限期整改，并进行不定期复查。每年我们都邀请公安、司法部门的工作人员来校对学生进行法制教育和安全教育，并骋请了兼职的法制副校长，就预防未成年人的犯罪、交通安全、饮食安全、网络安全、人身自我保护等相关知识进行深入讲解，并通过大量鲜活的案例剖析让学生切身感受到搞好自身安全的重要性，增强自觉维护创建“和谐校园”的责任感。
四、严防死守，突出重点，讲求实效
安全工作在学校各项工作中的重要地位是毋庸置疑的，它需要全体师生付出大量的心血，需要学校投入大量的资金，只有这样才能确保校园安全工作和“和谐校园”建设取得一定的实效。因此，我们在上级教育主管部门的大力支持下，结合我校的实际情况采取了严防死守、突出重点、综合治理的措施，逐步使校园安全工作走上了一条制度化、常规化的道路。我们着重从以下几个方面寻求安全工作的新突破。
1、加强校园硬件建设，采用人防、技防相结合。近几年来，我们斥巨资兴建了三栋现代化的教学楼，改扩建三座符合标准的公厕，拓宽加厚了校园中心主路，添制了路灯及教学区生活区照明设施，翻新整改操场，实行教学区封闭和操场封闭，重点要害部门实行加固除险，这些硬件办学条件的进一步改善，为师生提供了最基本的安全保障，最大限度地杜绝和防范了重大安全事故的发生。
2、不断强化全体师生的安全意识。只要是学校的会议，不管是大会还是小会，逢会必讲安全，开会必谈安全，安全教育已经成为学校教育教学的常规工作之一。安全教育涉及到安全知识的传播、安全自救能力的培养、安全习惯的养成、安全事故的避
免、安全实践的开展，而且教育的形式多种多样，鲜活生动，让广大师生时刻沐浴在安全教育的春风之中。
3、加强实验课、信息课、室外实践课的安全管理，保证实验操作和微机操作的规范安全及室外课、活动课的师生安全。学校理化生实验室、多媒体教室、电脑室、音乐室、图书阅览室、药品室、仪器室、运动器械保管室都有专任教师负责，都有专项安全管理制度，且做到制度上墙，并严格执行。
4、加强对入学新生的安全教育。每年我们都对“两一”新生进行扎实周密的安全教育，让其刚入校园就能切实地感受到校园浓郁的安全氛围，帮助他们克服和改正不良的行为习惯，杜绝安全事故的发生。特别是针对高一新生，我们都要对他们进行为期一周的军训，以此为契机，狠抓学生安全意识的培养和安全习惯的养成，上好高中教育的 我们在校园安全管理和“和谐校园”创建工作中已经总结摸索出了一条适合我校实际情况的新路子，在这条道路上我们已经取得了让人满意的成绩，但我们深知我们的所做与上级教育主管部门的要求和社会的期望还有距离。我们决不会止步不前，更不会妄自菲薄，我们将进一步提高认识，明确方向，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，不断开创安全管理工作和“和谐校园”创建工作的新局面，大力推进和谐校园建设，为家乡教育做出应有的贡献。
2007年12月20日
第五篇：强化安全管理 创建平安校园
强化安全管理 创建平安校园
肥西县紫蓬镇中心学校
陈文强
为了给学校全面提升办学品质保驾护航，以实施国家级中小学校品质提升试验区为契机，紫蓬镇中心学校紧密结合本校的教育教学改革、发展和稳定的实际情况，认真研究校园安全工作的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，积极创建安全和谐的校园环境，让师生能够在校园里幸福的工作和学习。我校一直十分重视安全工作，做到了“安全无小事，事事讲安全”。对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。多年来一直被上级主管部门评为“合肥市平安校园”、“社会治安综合治理先进单位”、“百姓身边的好学校”等称号。学校在安全工作上确实积累了一些宝贵经验，回顾近年来学校在安全方面所做的工作，具体如下：
一、加强领导，健全机构，落实制度
安全是一切工作的前提和保障，这也是紫蓬镇中心学校全体教职工的共识。学校成立了以校长史晓鸣为组长、各部门负责人为成员的安全工作领导组，领导组下设安全工作常设机构，常设机构设在总务处，总务主任陈文强同志为办公室主任。常设安全机构负责日常安全管理工作。领导组对安全工作进行了具体细致的分工，明确安全责任，使安全工作的任务、责任网络完善明晰。全学区安全管理工作形成了空间上横向到边纵向到底、时间上
24小时全覆盖的网络体系，实现了校园安全的全方位多角度设防。组建护校队，聘请了法制副校长。实行了由校领导、部门负责人、班主任、值日教师、学生干部及专职安保人员等组成的交叉管理网络，切实做到了学生在校时时有人管，事事有人管，处处有人管。学校把安全工作纳入了学校总体计划，制订了安全工作考核条例，认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，与全学区每一位校园长及每一位班主任老师签订了安全责任书，增强了师生安全意识。认真做好六落实：
1、落实晨检学生因病缺课追踪制度。每天早晨学生到校后，各班主任仔细排查本班学生的到校、疾病等情况，并将有关情况及时通报家长、报告安全领导办公室或值日领导。
2、落实教室定期通风消毒制度，秋冬季，天气寒冷，为防止传染病、流行病的爆发，学校要求各班指定专人负责教室的定时通风消毒工作，并做好相关记录。
3、落实门卫值班，实施24小时安全巡查制度。
4、落实每月对校园进行安全大检查，每日排查安全隐患制度，检查消防设施，检查校舍设施，检查教学设备安全情况，定期召开值班领导、门卫、班主任、食堂工作人员及相关人员会议，强化安全管理，落实细节管理。
5、落实节假日期间领导带班制度，负责当班期间安全检查工作。
6、落实开展社区与学校安全共建制度，积极联系社区加强
对学校周边环境的治理，聘请镇司法所长为我校法制副校长，加强同当地派出所的联系，强化学校治安管理工作。
二、抓实安全教育，提高安全意识
要确保安全，关键在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。加强安全教育的目标就是，提高安全意识，养成安全习惯。学区内各校、园因地制宜，以主题教育为纲，以活动为载体，全体动员，全员参与，持续推进，形成常态。
安全教育活动丰富多彩。我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展学生安全教育活动。如：每学期开展安全教育活动周活动，每周校会有针对性强化对学生的安全教育。请消防专家到校举行消防演讲，不仅增强了学生的消防意识，还使学生学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。请铁路部门领导到校上课，教育学生认识铁路，维护铁路安全。每学期连续多日开展应急疏散演练，培养师生紧急状态下的快速反应处臵能力。利用学校广播、黑板报、电子屏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、演讲、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还注重通过发告家长一封信、召开家长会等形式，争取家长的配合，做到家校联手做好安全管理和安全教育。
认真做好安全教育每月一主题工作。学校以教育局的有关文件为指南，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。如现在正在开展的防溺水教育，我们认真落实“十个一”安全教育宣传活动，重点做好这样几件事：每班每周上一堂专题教育课，要求有备课有作业；对毕业班学生集中开展安全和法制教育，要求做到有感恩行动，文明离校；组织展板宣传活动，各班由班主任确定宣传主题和内容，学生自主设计编排；召开各班学生家长会，明确家长在安全方面的义务和责任，教给教育的方法；印发致家长一封信等。
安全事故随时可能发生，我们深知仅仅依靠严密的“堵”，是解决不了根本问题的，重在教育和疏导。为此学校开展一系列养成教育活动，培养学生的好习惯，加强学生的文明行为教育，培养学生的健康情趣，提高学生的综合素质。具体落实八项安全工作：
1、我校将安全教育纳入学校日常教育教学过程中，通过“主题班会”（国旗下讲话、心理健康与安全教育课）、校园电子屏幕、宣传栏、黑板报等途径开展专门教育活动，班主任和任课主任教师还经常利用课间对学生开展个别教育。
2、法制教育。学校利用宣传栏、广播、校园网宣传有关法律及安全知识，定期举行专家讲座、报告会、演讲、普法知识竞赛等不同形式对师生进行预防意外伤害、防劫、防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。校园橱窗定期更换，做到常换常新；聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座活动；平时认真抓好安全教育，做到周周讲、会会讲，课间有值日教师、班主任巡视，严查学生在课间追逐打闹，提高了使广大师生知法、用法、学法、护法的自觉性。牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
3、学校将开学第一周作为安全教育周，开学第一天作为安全教育日，并根据形势需要制订不同的安全教育主题。组织师生观看交通安全教育光碟。开展文明礼仪教育征文和演讲活动，组织全校师生对灾区捐助、开展仪容仪表教育，规范全体学生的文明行为，让文明的风气渗透到校园每个角落。
4、建立安全预案。建立防震、防火、防意外伤害等突发事件应急处理机构及预案，每学期进行一至二次安全应急疏散演练。
5、节假日放假前对学生进行安全教育，发放假期安全教育学习材料。
6、加强体育课、活动课、实践活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应的制度，明确相应的责任。
7、加强师德师风建设，教育职工遵守职业道德，严禁体罚和变相体罚学生，严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出教室。
8、重视学生心理健康教育。学校正式把心理辅导课纳入课程安排表，专门设立了心理咨询室，每天安排有一名具有心里辅导资质的老师担任心理辅导教师。每天必须随时接受学生的心理咨询，切实解决学生心理障碍，并做好详细记录。开办至今，学校心理咨询室已接待数百名学生，来访者在这里，心胸得到了开阔，心情得到了舒展，心灵得到了熏陶。多年来，我校没有一个
学生因心理问题引发安全事故。
三、完善制度，强化管理
明确学校安全工作责任人，坚持谁主管，谁负责；建立健全安全责任追究制度，谁的岗位谁负责；落实“一岗双责”，明确人人有安全责任。制订各项安全管理制度，固化安全管理网络和和管理程序；修订应急预案，紧急状态下各司其职有条不紊。
校园实行封闭管理，公办学校配备专职保安，民办幼儿园配备专职门卫，24小时值班。学校领导带班值日。建立严格的校外人员入校制度，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。取得镇政府相关部门的大力支持，和他们共同整治校园周边环境，净化校园。各校各园均在重点部位安装监控设备，既能适时监控指挥，发现安全问题苗头，又能在安全问题出现后及时调查真相，作出正确处理。
细化学生管理方案，各校上下午的首节和末节课均要清点学生数，查清不在校学生的去向，严防调皮学生溜出校园下水游泳或钓鱼。农村学生早上、午间到校早，休息活动时间长，容易形成管理真空，出现安全问题。学校充分研究，形成有效的早上、午间安全管理方案，校本部确定值日领导和教师，实行每层楼监管，设立红领巾监督岗，协助值日教师监督检查安全工作。
严格要求各校各园按照消防要求配备设施和器材。所有教学设施、消防设施、水电设施等要符合国家相关质量标准。所有设备设施定期检查，维护维修。细化对少年宫和标准化配备后各功
能室的管理，对“班班通”、实验室、微机室等用电部位，加强安全检查，确保无违章用电行为。
保障学生乘车安全。各校在组织校外活动用车时严格审批程序，排查车辆、线路及驾驶人员等方面是否存在隐患，制定应急预案，确保学生出行安全。中心校本部注意排查接送学生上下学的社会车辆及乘坐学生人数和路线，相关信息报当地政府和交警等主管部门。进一步加强民办园校车安全管理，要求认真填写校车日志，细化校车安全过程管理，严格校车上下学接送车辆监管。不定时组织检查组深入各园，或在相关路口蹲守观察，严查超速超员现象，发现问题及时处臵及时上报，毫不手软。鼓励民办园逐步更换符合新标准的校车，目前新博、新星已各购进多部符合标准的校车。
加强学校传染病防控和食品安全管理。完善各项制度，落实管理职责，重点抓好各校各园食堂、饮用水等重点部位的卫生管理，消除有可能导致传染病和食物中毒发生的隐患。中心校引进有资质的餐饮公司承包食堂，各园自办食堂，均要有卫生许可证，从业人员均要有健康证。各校各园落实日常管理措施，定期督查食堂承包人和从业人员是否在卫生、收费、刷卡、采购、索证、消毒、加工、留样各环节遵守相关规章制度，督查用水用电、食品存贮等是否安全。
中心校定期研判安全形势，开展安全工作检查，摸清各校各园可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正
做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。学校坚持做到一周一小查，一月一大查，在检查中注意消灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。注意收集安全过程性材料，及时上报县局安全电子平台。切实加强以下五项安全管理：
1、加强学校周边交通管理。由于学校紧临马路，交通安全隐患多，形势相当严峻。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，及时与交警中队等部门联系，在学校门口安装减速带和限速标志，画上斑马线，确保车辆慢行与交通的畅通。每次上学、放学高峰时间，值日领导、护校队老师、保安人员全部到校门前指挥疏导交通，派出所的干警也积极配合我们的交通疏导工作。学校还要求家长配合，共同做好学生的安全教育工作，做到交通安全警钟常鸣，避免了意外伤亡事故的发生。
2、加强对门卫的管理。严格控制外来人员进入学校。对学生实行离校请假登记制度，并通知家长同意后，学生方可离开校园。加大对安保工作的投入，明确各自职责范围。并划定巡查区域，分别对学校广场、操场，厕所等学生容易群聚的场所进行监管，要求学生一放学，护校队人员必须到岗巡查。同时每天还有一名值日领导在校内各处巡视，认真记载当天各班的纪律情况、值班人员到岗情况，及时处理校园偶发事故。
3、加强餐厅安全管理。我校就餐学生多，学生小，管理难度大，因此餐厅安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重，为此学校成立了以主管副校长为组长的食堂安全工作领导小组，具体指导监督食堂安全工作。在安检方面，要求食品原料采购索证制度，食品留样制度，做到管理员时时督促检查，主管领导每天进行检查，领导小组不定期检查。
4、加强用电安全管理。抽调懂水电的老师，定期检查电线路及用电器，教室、办公室用电由专人负责，做到室内无人及时断电。严禁私接电线或使用充电器等。
5、加强消防安全管理。学校教学楼、实验室、微机室、会议室、等重点部位都采取了安全防护措施，装备了灭火器，学校成立了防火领导小组，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值班人员分工明确，每天定时排查，做到防患于未然。
四、存在的问题和下一步的打算
目前本学区的安全工作还有一些问题亟需解决，如： 1．校本部门前是村村通公路，车辆多而杂，一些大型载重车辆为避开检查，常绕道从校门前通过，尤其是上放学时接送车辆多，家长和学生多，人车混在一起，安全隐患大，管理困难多，虽多次向上级反映，但难以处理。
2．校本部南面是加油站，离主教学楼仅50米的距离，不是隐患是明患，虽多次上报反映，但迟迟未能解决问题。
3．民办园的校车多为达不到校车安全国家标准的普通车辆，应予以更换。但民办园经费有限，短时间内难以解决这个问题。
紫蓬镇中心学校将进一步拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，进一步将落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，我们深深感到安全工作容不得半点松懈，即使是今天的校园一片宁静，依然会有许多安全隐患。营造一个安全、宁静、宜人的校园环境是我们的责任。我们将继续深入地把安全工作开展下去，努力搞好校园安全环境，积极培养学生良好的行为习惯，增强学生自我保护能力；以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，为学生撑起一片安全的蓝天！努力构建平安校园。
紫蓬镇中心学校 2015年9月10日
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