第一篇：河北省幼儿园评定标准
河北省出台幼儿园分类评定新标准
活动场地面积、玩具数量、食谱编制等都有了具体要求。记者从省教育厅获悉，新版《河北省城市及农村幼儿园分类评定标准(试行)》(以下简称新标准)已出台，248项评估标准着眼幼儿健康成长，从多个角度对幼儿园办园提出了新的规范。
■室内活动面积人均2平方米以上
针对目前一些幼儿园大班教学与小学一年级同步的现象，新标准明确提出，幼儿园日常教学要以游戏为基本内容，游戏应形式多样、内容丰富，杜绝“小学化”现象。
为保证孩子们在幼儿园里“玩得开心，学得快乐”，新标准对游戏玩具和场所提出了很细化的要求。比如，城市幼儿园分类评定标准要求：幼儿园内要有适宜面积的沙、土地、嬉水池、种植园。有面积足够的多媒体功能室，有共用和分班的室外活动场地，幼儿人均4平方米以上；室内活动面积幼儿人均2平方米以上。每班有钢琴、电视机、DVD机、录音机等。按国家《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具，各种玩教具使用率高，室外大型体育器械8件以上，且摆放合理、牢固、安全。
为了从小培养孩子们的锻炼习惯和强健体格，我省要求所有幼儿园要坚持户外活动与锻炼，每天不少于2个小时。其中城市幼儿园分类评定标准中甚至包括“肥胖儿童在2%以下”这一要求。
此外，我省还要求城市幼儿园按幼儿年龄特点编制食谱。幼儿计划免疫率达100%。在园幼儿每半年测身高、视力、体重一次，每年全面体检一次。对体弱和残疾幼儿予以特殊照顾并单独做好护理记录。
据悉，新标准将同时适用于公办和民办幼儿园。每一项评估要素都有相应的分数标准，我省将根据各幼儿园具体考核情况打出相应分数，并划分为城市或农村一类、二类、三类幼儿园三个等级。其中总分超过900分，并经省教育厅负责验收评定的，将被授予省级示范性幼儿园或农村示范性幼儿园称号。
第二篇：幼儿园等级评定标准
幼儿园等级评定标准
许多爸爸妈妈在为孩子挑选幼儿园的时候，就会头痛，幼儿园实在太多，什么示范幼儿园啊，私立幼儿园，双语幼儿园……这林林总总的幼儿园，可把年轻的爸妈难住了，究竟什么样的幼儿园才是最佳选择呢？其实幼儿园是有等级之分的，就让我们一起来看看专家的说法吧。上比下比 等级分类大不同
爸妈困惑：
园长说他们的幼儿园是一类园，这是不是最好的幼儿园？
专家揭密：
幼儿园的等级分为四种，排名第一的是示范园，其次是一类园，再者是二类园，最后是三类园。一般刚开办的幼儿园经审核后，就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定，满分为100，一般达到85分，就评定为二类幼儿园，达到90分，才能评定为一类幼儿园。看来，这个标准还是挺严格的哟。
左看右看 如何评定大家看
内行看门道，外行看热闹，幼儿园的等级从基础性和发展性两个方面来评定。专家评定的标准和爸妈的可能不太一样，就请爸爸妈妈和我们的专家一起来看看评定的细节吧。爸妈困惑：
现在许多民办的幼儿园硬件设施都很好，又大又漂亮，但是收费很高，和一些公办的一类园相比，究竟选条件还是选等级呢？
专家揭密：
硬件设施不要最好，但要丰富多彩
很多家长第一次参观幼儿园，首先看的就是硬件设施，有没有宽大的活动场地，有没有明亮的教室，有没有温馨的餐厅、卧室，有没有多样的活动室……其实，硬件设施固然要看，但不是最主要的，只要老师能因地制宜，把有限的空间布置得丰富多彩，每个角落都可以让孩子感受到幼儿园的快乐。而有些幼儿园虽然开设了许多活动室，设备齐全，但是却做不到充分利用。
收费不一定要高，一切以孩子为重
一般民办的幼儿园收费总是要略高些，但是在生活环境、活动环境，学习环境各个方面，每所幼儿园都要符合一定的标准，比如室内要求空气流通，地板平坦安全，窗户有护栏。户外的活动场地要求至少达到1.5㎡/人的活动场地，以保证每个孩子都有充分活动的空间。教室里采光良好，窗帘调节适宜，有固定的养植角。幼儿园里有孩子玩沙、玩水的场地，图书、玩具也要配备充分。
爸妈困惑：
我们家的宝宝体检的时候，查出属于肥胖，不知道一般的幼儿园里是否会有特殊照顾？专家揭密：
诸如肥胖儿童、贫血儿童、视力有问题的儿童，一些优秀的幼儿园里的保健老师都会根据进园的体检报告，一一制定“特别配餐”，并且要求矫治率达到100%。此外，专家还会考
察保育员在消毒过程中时间、程序的操作是否正确，这些悠关幼儿健康的问题，都是专家不会放过的检查重点，所以家长们可以放心。
爸妈困惑：
现在幼儿园都搞“二期课改”，学的东西和以前大不一样，不知道怎么样能看出一个老师的好坏呢？
专家揭密：
随着教育观念的改变，家长对教师的要求也越来越高，教师的好坏，不仅要看学历和技能技巧，还要看她的实践能力和科研水平。现在的教育从过去的家长被动参与已经转为主动参与，教师可以和家长一起讨论活动的内容，让家长充分参与到活动中来。要考察一个老师的素质，从她的一言一行，孩子的发展水平，教师和孩子之间的互动都能很好地体现出来。
第三篇：郑州市幼儿园等级评定标准
郑州市幼儿园等级评定标准及办法
（试 行）
为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），加强我市幼儿园的宏观管理，全面提高幼儿教育质量，特制定本办法。
一、等级评定对象与条件 郑州市内所有经县（市）、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园，均可参加等级评定。
二、等级设定和标准
全市幼儿园在准办园以上共分5级：郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。
（一）合格幼儿园基本标准
1.有办园许可证、食品卫生许可证，有收费许可证并公示，伙食费专款专用。2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地，有一定数量的玩教具，符合安全卫生要求。3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。每班配备2名教师，1名保育员。4.按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》设置健康、语言、社会、科学（科学和数学）、艺术（音乐和美术）课程。
5.有专兼职保健人员，初步建立卫生保健管理组织和制度，保障食品安全和卫生。幼儿须体检合格后方可入园。
（二）二级幼儿园基本标准 1.具备合格幼儿园条件。
2.占地面积生均10平方米以上，建筑面积生均6平方米以上，户外活动场地生均不低于2平方米。
3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。4.由健全的卫生保健管理组织和制度。
（三）一级幼儿园基本标准 1.具备二级幼儿园条件。
2.占地面积、建筑面积符合国家标准。
3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。
4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。
5.达6班以上规模。每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。6.园长具有专科毕业程度。80%以上的教师为学前教育专业毕业。
7.有完善的卫生保健管理组织和制度。开展营养计算，达到一级膳食标准。8.能对幼儿发展进行评价。9.办园特色初显。
（四）市级示范幼儿园基本标准 1.具备一级幼儿园条件。
2.有符合国家标准的幼儿学习、生活用房和辅助用房。3.提倡男女幼儿分厕。玩教具（含自制玩教具）、图书配备种类丰富，数量充足。配备有满足教育教学需要的现代化设施。4.园长学前教育专业毕业，具备专科及以上学历，三年以上幼儿园管理经验，持有园长岗位资格证。
5.教职工与幼儿比例：全日制为1:6—1:7，寄宿制为1:4—1:5；保健人员足额配备，与幼儿比例为1:150；炊事员与幼儿比例为1:45。
6.有完整的卫生保健管理组织和制度，档案齐全。7.有幼儿发展评价体系并有效实施。8.办园特色明显。
三、等级评定的实施
（一）幼儿园等级评定实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。郑州市示范幼儿园由市人民政府教育督导室负责评定；郑州市合格幼儿园、二级幼儿园、一级幼儿园由县（市）、区人民政府教育督导室负责评定。河南省示范幼儿园的评估标准和评定由省教育行政部门负责。
（二）幼儿园等级评定工作每年组织一次，程序如下：自评→向县（市）、区人民政府教育督导室提出书面申请→填写《郑州市幼儿园等级评定申报书》→组织评定。
（三）幼儿园申报各等级无年限和层级递升要求，凡幼儿园通过自评达到某等级的，均可提出等级认定申请。
（四）对新办幼儿园，教育行政主管部门根据其办园条件和实际情况，根据幼儿园等级评定标准，可直接预评等级，办学满一年后正式申报等级评定，教育行政主管部门再根据实际评估情况认定或降低其等级。
（五）各级教育行政部门应根据幼儿园等级标准，每年对各等级幼儿园的办园行为和保育教育状况进行抽查和督导，并将督查的情况向社会公示，接受家长和社会的监督。
第四篇：邢台市农村幼儿园评定标准整理
农村幼儿园评定标准
一、办园条件（380分）
（一）基础设施（40分）
1.幼儿园独门独院，有规范的园牌。（10分）
2.幼儿园建筑符合标准，周围无不安全设施。园内绿化、美化、儿童化。（10分）3.卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施完备。（20分）
（二）教学设施（170分）
1.有3个以上活动室，面积均在40平方米以上，使用移动黑板。（10分）2.有多功能活动室、资料室、多媒体教室、科学探究室。（10分）
3.活动室有良好的照明、通风、采光条件，有紫外线消毒灯和取暖降温设施。（10分）
4.室外大型玩具5件以上，至少有1件是用当地材料自制。摆放合理，安装牢固、安全。（10分）5.幼儿园至少有1台微机和打印机且能上网。（10分）
6.有足量的适合幼儿的桌、椅；衣帽柜、玩具柜、图书柜。（10分）
7.每班有教学用琴1架，录音机1台、VCD机1台，电视机1台；并有适合幼儿的录音带和光盘。（10分）
8.每班桌面玩具5种以上，至少7筐，（1筐够6-7名幼儿同时操作）。（10分）
9.自制玩教具：要求安全、无毒、有地方特点，玩法多。（建议制作以下几种（人均每种一个）：①布制尾巴②布制沙包③布制飞盘④布制糖葫芦10个一串⑤布制系扣、系鞋带玩具⑥篮球⑦跳绳）（20分）
10.每班幼儿图书种类多，内容健康，人均5册以上。（10分）
11.幼儿园订有3种以上的幼儿教育杂志，有专业书籍100册以上。（20分）12.幼儿人均室外活动场地6㎡以上，地面平坦、安全。（10分）
13.幼儿园壁画集教育性、故事性和艺术性于一体，符合幼儿需要。（10分）14.每园室外有涂鸦墙（上边沿离地不高于1米）（10分）
15.有沙坑、种植园、饲养角、嬉水池等，其中种植的花、草无刺无毒。（10分）
（三）保育设施（110分）
1.有幼儿寝室，并有取暖降温设施和紫外线消毒灯；（10分）
2、有幼儿床，床铺整洁、被褥干净。（10分）
3.每班有饮水保温桶，有足量且温度适宜的开水，每日更换新开水。（10分）
4.每班有便于幼儿取放的杯、巾架；幼儿一巾一杯（不得为塑料杯），有标志。（10分）5.每园有消毒柜。（10分）
6.每班有流动水洗手设施，水龙头3个以上。（10分）
7.有卫生保健室。（10分）
8.保健室应配备：（10分）
①一般设备：桌、椅、药品柜、保健资料柜、流动水设施、诊疗床等。②体检设施：体重计、灯光视力箱、身高坐高计等。③消毒设备：高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液等。
④常用医疗用品。包括镊子、剪刀、听诊器、血压计、体温计、手电筒、软皮尺。一般外伤用药等。9.有消毒柜（10分）
10.有幼儿厨房，且达到C级以上标准。（10分）
11.厨房炊具齐全，有防鼠台、防蝇设备，冰柜，生食、熟食分开，有固定的隔离放置的食品架等。（10分）
（四）教职工基本素质（60分）
1.每班配备两名及以上保教人员。（10分）
2.每园1名保健员。（10分）
3.食堂从业人员身体健康，无传染病，有健康证，厨师上岗前应受过一周以上厨师专业培训。（10分）4.教职工热爱幼教事业，有责任感，爱护幼儿。（10分）
5.教师学历合格，均有幼儿教师资格证。（10分）
6.教师具有以下基本能力：（10分）
①制定教育教学计划能力；②选编、分析教材能力；③组织各种教学活动能力；④自制各种玩教具能力；⑤观察分析幼儿能力；⑥说好普通话；⑦能自编幼儿游戏：⑧会进行外伤小伤口处理。
二、组织管理（180分）
（一）园长素质（30分）
1.幼儿园设有园长，有任职培训资格证。（10分）
2.园长身体健康，热爱幼教事业，熟悉幼教业务，有进取心和管理能力。（20分）
（二）办园指导思想(30分)1.园领导和教职工有正确的儿童观、教育观，有正确的办园方向。（20分）
4.全园工作认真贯彻《规程》、《纲要》等上级文件。（10分）
（三）目标管理（30分）
1.有科学、合理的发展规划（近期、远期规划），有各阶段工作计划。（10分）
2..有落实工作计划的具体措施，能按计划开展工作，定期有工作总结。（10分）
3..幼儿园各类档案资料齐全，有人管理，并能充分发挥作用。（10分）
（四）制度管理（20分）
1.能根据本园工作实际，制定完备的各项工作制度。（10分）
2.各项制度能严格执行，全园工作和谐、规范、工作效率高。（10分）
（五）财务管理（20分）
1.遵守财经纪律，执行本县(市、区)规定的收费标准，实行收支两条线管理，严禁坐收坐支。（10分）2.有独立的幼儿园经费账目，合理使用经费，没有乱收费现象。（10分）
（六）安全管理（30分）
1.幼儿园环境、设施均有安全性，定期检查、维修、消毒，有记录。（10分）
2．大门安全防护措施到位，专人负责，有来人登记制度。（5分）
3.重视安全教育，日常安全工作管理严格，无安全责任事故发生。（15分）
（七）管理成效（20分）
1..社会公众评价高，家长满意（10分）
2.集体奖励（先进个人加分见“说明4”）（10分）
三、保育与教学（340分）
（一）保育（170分）
1.认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。（10分）2.坚持入园和临时离园（2月以上）体检制度，预防接种卡建档率100%，幼儿每半年测身高、视力、体重一次。（10分）
3．全园人员每年体检一次，有影响幼儿健康的疾病，及时调离岗位。（10分）4.坚持每日晨、午检制度，并有检查记录。（15分）
5.活动室、寝室、厕所等处及时打扫，消毒、通风，保持空气清新。（10分）
6.幼儿日常生活用品专人专用，每日消毒，被褥定期日晒。（15分）
7.幼儿玩具分类摆放，干净、整齐，每周消毒一次。（10分）
8.坚持户外活动与锻炼，幼儿在园每日户外活动时间不少于2小时。（10分）
9.做好一日幼儿生活护理和安全工作。（10分）
10.幼儿个人卫生习惯好，饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等。（20分）
11.幼儿园厨房干净、生、熟食分放，用具有标识、分放。（10分）
12．餐具每餐消毒，记录规范，并按规定合理存放已消毒物品。（10分）
13．进货渠道固定、安全，每餐食品留样48小时，并有记录。（10分）14．按幼儿营养标准制定科学的食谱，每周更换，午餐至少一菜一汤。（10分）
15．幼儿伙食账目清楚，专款专用。（10分）
（二）教育教学（170分）
1.幼儿园设有大中小班，班额按规程规定人数。混合班不超过30人。（10分）2.以游戏为基本活动，游戏形式多样，内容丰富，杜绝小学化现象。（10分）
3.教师能够根据《纲要》要求和幼儿实际，制定目标。（10分）
4.教师能灵活运用教育活动且效果好。（10分）
5.幼儿一日生活安排科学、合理、有序，尽量减少幼儿无谓等待时间。（10分）
6.教师每节集体教育活动有教案，有课后评析。（10分）
7.每班室内墙壁有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。（10分）
8.每班有数量不少于3种以上的活动区，便于幼儿观察和动手操作。（10分）
9.各班幼儿操作材料丰富多样，有半成品材料和废旧材料。（10分）
10.教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励他们大胆探索与表达。（20分）11.教师善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，积极引导。（10分）12.能充分利用农村的自然环境和教育资源，开展生动的学习活动。（10分）
13.幼儿园能有目的、有计划地开展教研活动。（10分）14.教师之间能定期开展互相听课评课活动。（10分）
15.教师有教研能力（获奖或发表的论文、文章、教案（3年内）（10分）16.有幼小衔接工作计划和具体活动。与小学建有联系制度。（10分）
四、家园共育（100分）
（一）家园联系（70分）
1.坚持幼儿入园离园接送卡制度。（20分）
2.坚持幼儿入园前家长教育会制度。（10分）
3.每班都建有家园共育墙报。教师教师定期或随机与家长沟通。（10分）
4.有家长委员会，定期召开家长会，接待家长来访和咨询。（10分）
5.定期开展家长开放日活动并能随时跟家长交流。（20分）
（二）服务家长（30分）
1.能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。（20分）2.能根据家长需要延长服务时间
。（10分）。
备注：
1、农村示范园900—1000分
2、农村一类园800—899分
第五篇：河北省地方标准高速公路养护工程检验评定标准
ICS 03.220.20
R04
DB13
河北省地方标准
DB13∕T1018—2009
高 速 公 路 养 护 工 程 质 量 检 验
评 定 标 准
Quality inspectaion and evaluataion standards for espressway minor and major repair engaineering
2009-03-26发布2009-04-10实施
河北省质量技术监督局发布
目次
前言
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