孙焕梅大二班班组计划

第一篇：孙焕梅大二班班组计划

大二班班组计划

经过一个假期的休整，我们以抖擞的精神接新学期的开始。我们初步计划从以下几方面做好各项工作：

（一）、做好合班后的安抚、稳定情绪的工作。

这其中包括孩子、家长和教师三个方面，对于孩子们我们会秉承一视同仁的态度去关爱他们，对于家长我们会拿出更多的耐心去解答他们的疑惑，对于新搭档的老师我们会将彼此磨合的时间尽量的缩短，相互配合做好工作。

（二）、抓好班级管理、搞好教育教学工作

1．创班级特色，营造良好育人环境。

结合我们班级的实际和教学情况进行环境创设，让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期我们会注重在主题墙的创设中体现幼儿在环境创设中的参与性，减少照片的使用，结合我园的美术特色，让幼儿们的绘画作品成为主体。我们将线描画作为班级的特色活动

2．继续以《指南》精神为指导，提高堂课教学质量，并认真学习《幼儿园一日生活指南》。

（1）继续认真学习《指南》，将理念转化为教学实践，寻求新型的教学方法和模式。

（2）把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中，能大胆地运用现代化教学，提高活动质量。

（3）将幼小衔接的内容合理的融入到教学中。

（4）以《幼儿园一日生活指南》为理论依据，在日常生活中加强幼

儿的养成教育，一日生活各环节注重幼儿生活习惯、学习习惯的培养

3．注重品德教育，促进幼儿全面发展。

(1)在教育活动和区域活动中，注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况，养成乐意为同伴服务的意识。

(2)通过小红花的评比，激发幼儿上进心和荣誉感。

(3)通过值日生工作，指导幼儿的劳动技能，培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。

（三）家长工作

努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

1．建立与家长联系

（1）写好每月一次的《幼儿发展档案》，与家长进行书面交流，互相反映幼儿在家在园的情况。

（2）认真对待每一次家长会和家长开放日活动，指导家长积极配合幼儿园，参与各种活动。

（四）认真的开展各项活动

1、积极带领幼儿在安全的前提下进行跳绳的练习，争取让大部分幼儿能够学会跳绳，争当跳绳小健将。

2、参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，做好“幼小衔接”工作。

3、认真准备“六一”活动，给幼儿合理分配角色，编排符合幼儿年龄特点的节目。

4、为迎接幼儿毕业做准备。

（五）班级管理工作

这学期我和李老师鲍老师组成新的大二班，她们都是年轻的教师，相信通过她们的加入，我们的大二班会更加充满活力，虽然我们都是第一次合作，在工作中，我们会明确分工与合作，遇事我们会多沟通，激发彼此的工作热情，提倡资源共享、资源互补、分享彼此的成功经验，共同进步！

（六）存在的不足

这学期班内的幼儿多了，我们必须以更大的耐心去关注幼儿，将幼儿的安全放在工作的首位，加强幼儿的常规培养，加强在区域活动的指导。让幼儿们在安全愉快的氛围中渡过幼儿园阶段的最后一个学期。

第二篇：大二班班组工作汇报2018.4.30

大二班班组工作汇报 刘媛媛

窦宗芹

王迪臻

一、主题游戏进展

在本学期我们进行了“中国风”的主题游戏，在这个游戏进程中我们从最开始的挖掘幼儿兴趣到引导幼儿自主游戏到现阶段幼儿自发创造游戏，这三个阶段可以说是我们主题游戏的进程中的三个里程碑，也是我们教师专业成长的见证更是孩子们自主游戏的完美展示。

（一）幼儿发展

我们共进行了6个和主题相关的游戏，每个游戏都有不同的发展目标，孩子们也在其中获得不同发展。

青花苑：孩子们通过在纸上、瓶子上、纸盘上、箱子上、罐子上等等材料上用笔、黏土、绳子等进行青花的创意，发展了孩子们的想象力、创造力、动手操作能力。

水墨轩：通过水墨画以及油彩画孩子们熟悉了各种绘画工具以及绘画材料，对脸谱的绘画方法由最初的观察模仿到最后的自由创意。

布纸坊：在折、剪、粘中孩子们运用对称、二方连剪等方法剪出中国特色的最美剪纸。

棋艺馆：孩子们在玩棋中大脑快速转动，启发思维，进行思考。书香阁：在书海中汲取知识力量，用书籍补充孩子们的精神营养。

（二）教师发展

在主题游戏设计和创设中，我们集思广益，交流分享，旨在用最适宜孩子的游戏来开展我们的活动。

1.创新能力——环境创设中我们把孩子的作品加以裁剪，再以拼接后的图案进行装饰。

2.课程建构能力——从最初的对主题游戏的畏手畏脚到现在的大展拳脚，我们的建构能力随着孩子的发展而强大

3.自信心——班里三个老师任何一个都可以独当一面了。

4.职业的责任心与幸福感——孩子们的发展和进步就是对老师的最大幸福剂。

二、家长工作：

1.家长助教：邀请萌萌爸爸等家长来园进行象棋、绘画等活动 2.家长开放：邀请家长参观幼儿工作

3.家长会以及家长委员会：根据班级主题进行的进程邀请家长献计献策 4.亲子活动：与家长一起进行体育游戏，设计脸谱等

三、健康活动：

我们每天坚持户外活动，保障晨间活动、饭后散步的时间，和上下午的户外活动，让幼儿在大自然的环境中自由呼吸，健康快乐地成长。同时关注每一个幼儿喝水、出汗和睡眠情况，保障幼儿健康，保障班级幼儿的出勤率。此外对幼儿进行交通、防火、防震、防踩踏等安全教育以及食品卫生与安全的食品健康教育、预防传染病的知识教育。

四、其他活动：

我们还去一小进行参观学习，去种植园进行种植观察与写生。大班组还进行了诗朗诵的分享交流欣赏大会。我们班里还进行了魔方还原以及拼图比赛。

2018.4.30

第三篇：大二班班务计划

大二班班务计划

王彤

时光飞快，很快又迎来了新的学期。这将是孩子们在园的最后的一个学期，在这最后的一个学期里我们将结合本班的实际情况，制定好教育目标，力争让每个幼儿都为小学打好基础。为了使幼儿从幼儿园毕业进入小学后迅速适应学习和生活，确保他们的身心健康在新的环境得到稳定而又健康的发展，我们班级工作主要从下几个方面开展：

一、班级分析

我们大二班幼儿31人，经过上个学期的学习，大部分幼儿在学习习惯、遵守纪律方面上有很大的进步。但幼儿的发展水平不平衡，有部分幼儿在计数方面还能力欠缺，在倾听习惯上也较欠缺，语言表达的完整性还需要加强。根据以上存在的不足，我们将在本学期不断地加强幼儿的行为习惯，提高教学的质量，为幼儿进入小学打好基础。

二、疫情防控工作

首先，积极贯彻落实园内疫情防控工作要求，做到在思想上引起高度重视，并通过微信、电话等向家长积极宣传疫情防控要点。具体工作表现为：

1．通过微信、电话等向家长提供了解疫情的途径及保护自己与孩子的一些有效办法。

2.提前准备好疫情防控所需的消毒物品，体温计等，对班级进行全面消毒，包括玩具、教具、门窗等等。

3.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，及时上报，同时配合做好密切接触者管理和消毒等工作。

4.通过疫情安全教育活动，让幼儿掌握保护自己的方法。

5.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，增强对“新冠状病毒”肺炎的抵抗能力。

三、班级培养总目标

1.继续加强班级常规的培养和教育。

2.提高幼儿适应小学学习和生活的能力。

3.丰富教玩具的创设，积极采取有效的教学方法，做到以幼儿为主体，让幼儿成为学习的主人。

4.培养幼儿良好的行为、学习和生活习惯。

5.开展多样游戏活动，不断增强幼儿自信心，大胆交往能力。

四、各月开展的主题内容

1.3月份：开展主题活动《春之歌》，主要目标是让幼儿从多角度欣赏春天的景象，感受春天的美，能用多种形式表达对春天的美好印象，激发幼儿热爱大自然，热爱生活的美好情感。

2.4月份：开展的主题活动《爱的日记》，主要目标是通过活动，协助幼儿体贴别人，乐于散播爱心。

3.5月份：开展的主题活动是《劳动你我他》，主要目标是让幼儿了解各行各业在社会生活中的意义，知道尊重感谢各行各业的劳动者。

4.6月份：开展的主题是《夏天总动员》，主要目标是让幼儿了解和感受夏天活动的趣味，体验节日欢快的气氛，交流与表达自已的经验。

5.7月份：开展的主题是《我要变成小学生了》，主要目标是帮助幼儿在幼儿园的生活经历，感受自己在幼儿园的成长和老师对自己的关爱之情。知道自己即将面临幼儿园毕业，升入小学意味着更多的责任与任务，萌发升入小学的强烈愿望，为小学做好准备。

五、每月开展的主要活动

3月份：开展妇女节和植树节的教育活动。

4月份：开展春游活动，清明节教育活动。

5月份：为了庆祝五一劳动节，开展《我爱劳动》教育活动。母亲节开展《我爱妈妈》活动。

6月份：六一庆祝活动、父亲节和端午节教育活动。

7月份：开展上小学相关活动、毕业典礼。

六、安全常规工作

我们把安全工作放在第一，注重幼儿的安全教育。教师间互相督促，提高警惕，加强安全意识。我们对教室的每个角落都进行检查，排除一切不安全因素，科学合理摆放好班上物品。教会幼儿紧急处理事情的方法。每天针对幼儿一些不良好的行为习惯及时提出并要求幼儿改正，让幼儿树立牢固的安全意识。建立良好的班级常规，要求幼儿在每一个环节都要有秩序进行，不拥挤。排队能一个跟着一个走，用餐，午睡，集教活动等要求他们都要做到安静。同伴之间不打架。上课要积极回答问题，认真听讲。对人要有礼貌，按时上学和完成老师布置的任务。培养良好的行为习惯。

七、卫生保健工作

根据幼儿园规定，我们每天都要对教室进行清洁，每周一大搞。每天利用消毒粉泡水对教室的每一个地方抹擦，每周开紫外线消毒灯进行消毒二到三次。每天保持室内通风和清洁。每天严格进行晨检工作，如发现幼儿有传染性疾病，及时进行隔离。三位老师做好保育工作。提高幼儿自我服务能力，鼓励幼儿多多参加户外活动，培强体质。

八、家长工作

为了更好地教育幼儿，家长工作也是非常重要的。我们会通过家园联系栏、电访、微信、写家园手册等方式与家长取得联系，向家长了解幼儿的表现和向家长反映幼儿在园的表现。平时也会利用放学的时间与家长进行沟通。家长会更加清楚要配合的工作和幼儿园的活动。家园共进对幼儿各方面的发展起到了很重要的作用，我们会耐心听取每个家长的建议或意义，力争将工作做得更好。

第四篇：大二班4月计划[范文模版]

大二班四月教学计划

教学活动 1、4月份我大班将进行《绿野仙踪》主题活动。

2、借用各种各样的树，一起感受春天的气息。

3、引导幼儿感知身边的树，探索木与人们生活的密切关系，还要欣赏森林美景，探索神秘的森林，最后童话《绿野仙踪》将我们带入神奇的绿色王国。

生活活动

1、引导幼儿爱护树木，爱护周围环境。

2、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。

3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头衫。

家长工作

1、和孩子一起收集有关森林的图片，丰富孩子有关森林的知识。

2、利用周末的时间带幼儿去植物园或森林中漫步。

3、参加亲子远足活动，准备照相机拍摄树林风景。

4、和孩子一起阅读《绿野仙踪》。

温馨提示 4月重要节日 1、4月4日清明节 2、4月7日世界卫生节 3、4月22日世界地球日 4、4月26日世界知识产权日

2013年 4月8日 刘 欢

第五篇：大二班户外活动计划

2013-2014年第二学期大二班

户外活动计划

一、我班幼儿户外体育活动情况分析： 经过大班的上学期，目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础，体能大部分能达到标准，但班级上的幼儿动作发展水平存在着一定的差异，还有很多幼儿的动作协调性不够，在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气，对环境适应力和疾病抵抗力较差。所以，在今后组织幼儿体育活动中应考虑，既要以游戏为主，还要注重运动技能的培养。照顾幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到提高发展。保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。

二、户外体育游戏活动目标：

1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯，坚持每天进行体育活动，促进幼儿身体形态结构和机能发育。

2、通过体育活动，开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练，使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械，培养幼儿用器材进行锻炼的能力，发展幼儿自主性和创造性；学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法，促进幼儿知觉、情感和能力的发展。

4、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动，培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。

三、具体内容及活动安排：

三月：本月以练习发展幼儿大肌肉项目--走、跑能力的户外体育游戏为主，其他能力为辅。

1、练习听老师信号改变速度方向走、跑和躲闪地走跑练习，初步发展幼儿反应的敏捷性。

如：体育游戏《机器人》、《分清左右》、《老鹰捉小鸡》等。

2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑，发展幼儿对动作的控制性。

如：体育游戏《请你跑》、《我最棒》等。

3、练习距离为20--25米的速跑动作，能追逐躲闪，发展幼儿的反应能力。

如：体育游戏《快跑比赛》、《冰糕化了》等。

四月：本月以练习发展幼儿大肌肉项目--跳跃的能力为主，其他能力为辅。

1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作，发展幼儿身体的协调性。如：体育游戏《青蛙捉害虫》、《看谁跳得远》、《小马过河》等。

2、练习从30厘米处双脚向下跳，要求落地平稳，继续发展幼儿动作协调性。

如：体育游戏《小伞兵》等。

3、学习能练习纵跳触物、双脚向前跳和单双脚交替跳，发展小腿踝部伸肌，培养幼儿的弹跳能力。

如：体育游戏《摘果子》、《投篮》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。五月：本月以练习发展幼儿大肌肉项目--投掷能力（投远、投准等方面练习）为主，其他能力为辅。

1、练习两人相距3米左右，熟练抛接皮球，发展幼儿上肢力量和协调能力。

如：体育游戏《看谁接得准》、《叫号抛接球》等。

2、练习肩上挥臂投远动作，发展上臂肱二头肌、肘屈肌和伸肌，发展幼儿身体的协调能力。

如：体育游戏《小飞船上天》、《扔沙包》等。

3、练习瞄准投掷，发展幼儿上肢和手腕的协调能力。

如：体育游戏《套圈》、《投球》等。

六月：本月以练习幼儿大肌肉项目--钻爬、平衡能力为主，其他能力为辅。

1、练习能十分熟练地手膝着地爬行，能顺利钻过障碍物。如：体育游戏《小猴摘桃》、《小动物比赛》等。

2、练习在平衡木上能灵活的变换手臂动作或者持物走，发展幼儿平衡能力。

如：体育游戏《体操运动员》、《顶沙包走小桥》等。

3、练习能两臂侧平举，单脚站立数分钟或者闭目自转3圈。如：体育游戏《小飞行员》、、《金鸡独立》等。

大二班2014年3月