广西师范学院简介

第一篇：广西师范学院简介

广西师范学院概况

广西师范学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，前身为创办于1953年的广西教师进修学院。1978年12月经国务院批准，成为广西壮族自治区属全日制普通本科师范院校。2008年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。学校现有明秀、长岗、五合三个校区，占地面积1688.7亩，校舍建筑面积27.1万平方米，教学仪器设备总值达9602万元，馆藏图书277.27万册（其中纸质图书148.27万册，电子图书129万册）；设有17个学院、4个公共教学机构、43个科学研究机构和1所附属实验学校，合作举办1所独立学院。现有全日制普通本科生12157人，专科生309人，硕士研究生1051人，研究生班学员2000人，留学生572人，成人高等教育学历生20080人。

学科专业合理。学校拥有11个一级学科硕士学位授权点、8个二级学科硕士学位授权点、3个硕士专业学位授权点，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类，形成了学科门类较为齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系；开设有60个普通本科专业，其中教育部高等学校特色专业建设点4个、自治区级精品专业1个、自治区级重点专业1个、广西高校优质专业9个，开设了广西第一个本科空乘专业方向。

师资队伍不断优化。学校现有在职教职工1210人，其中专任教师797人，具有正高职称136人，具有博士学位142人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3人、全国“五一”劳动奖章获得者1人、广西“五一”劳动奖章获得者3人、广西优秀专家3人、广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选5人、广西青年科技奖1人、广西五一巾帼标兵1人、八桂名师称号2人、广西高校教学名师3人、广西高校思想政治理论课教学名师1人、广西高校首届杰出科技人才称号1人、广西百名中青年骨干教师资助计划4人、广西高校优秀人才支持计划资助17人、广西高校青年骨干教师培养计划13人、广西高校人才小高地创新团队3个。

教育教学改革成果显著。学校现有教育部特色专业建设点4个、广西高校特色专业及课程一体化建设项目8个、广西高校重点教学实验中心5个、自治区级实验教学示范中心3个、自治区级实验教学示范建设中心2个；自治区级人才培养模式创新实验区建设立项2个；自治区级精品课程34门，其中广西教师教育精品课程14门；自治区级教学团队5个、自治区级教师教育学科教学团队4个；广西研究生教育创新人才联合培养基地1个、广西高校研究生联合培养基地3个。

2009年以来，学校先后获自治区级教学成果奖34项、广西教育科学优秀成果奖5项；全国教学软件大赛奖励196项、全区教学软件大赛奖励77项；自治区级教研教改课题139项，其中新世纪广西高等教育教学改革工程项目98项，广西教育科学规划课题41项。学校获广西教师教育研究课题26项；广西高校大学英语教学研究专项课题2项；广西教育科学应急研究项目1项；广西教师工作重点委托课题1项；广西教育改革与发展研究重点项目1项；学位与研究生教育改革与发展专项课题研究项目25项。

学校师范专业办学能力不断提高，被确定为首批自治区级示范性教师教育基地；启动了“教师教育改革创新实验区”建设，构建了“高师院校-地方政府-中小学”三位一体合作办学新模式；积极开展四年一贯制和“3+2”职教师资培养模式探索与实践。科研实力不断增强。学校现有省部共建教育部重点建设实验室1个、自治区重点实验室1个、自治区党委宣传部重点研究基地1个、自治区级非物质文化遗产传承基地1个、自治区示范性教师教育基地1个、广西教育科学重点研究基地1个、广

西基础教育学校教学改革试点项目研究基地1个、广西高校重点学科5个、广西高校重点实验室3个、校地校企共建科技创新平台4个、广西高校人文社会科学重点研究基地1个。

2009年以来，学校共获纵横向科研项目974项，总经费11312万元，年均科研经费2828万元。获国家级项目27项，省部级项目104项，厅级和校级项目430项。全校教职工公开发表论文共4777篇，其中被SCI收录184篇，EI收录206篇；出版著作和教材226部。获得发明专利9项。获省部级以上奖励43项，其中获得广西社科一等奖3项、广西自然科学二等奖1项、广西科技进步三等奖1项。学校被评为第二次全国R&D资源清查工作教育系统先进集体、广西高校“三对创新行动计划”先进集体。学报被评为第七届广西优秀期刊，哲社版被评为全国优秀高校文科学报，“非物质文化遗产研究” 栏目被评为全国高校文科学报特色栏目。

人才培养质量稳步提升。学校秉承“德才并育，知行合一”的校训，努力培养适应社会发展需要的人才，学生实践创新能力显著增强。研究生、本专科生参加全国和全区各类学科竞赛共获得2914个奖项，其中，全国特等奖8项、一等奖76项、二等奖185项、三等奖364项，全区特等奖28项、一等奖153项、二等奖348项。获自治区级大学生创新创业训练计划项目130项。获得全国先进班集体1个，自治区先进班集体15个；学生田径队、篮球队被教育部确定为全国高校高水平运动队。近5年来，我校本科毕业生年底就业率一直保持在90%以上，位于全区高校前列，连续九年获得“全区普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。

校园文化和社会实践活动丰富多彩。先后十次获得由中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央和全国学联联合颁发的全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位荣誉称号。“师德论坛”荣获教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖；“红水河”网站荣获第四届全国高校百佳网站，红水河网站的“精神家园”栏目被自治区教育厅授予广西高校思想政治教育主题网站“精品栏目”称号。创办校级学生社团34个，5个社团被评为全区高等学校优秀学生社团。学校被教育部确认为田径、篮球高水平运动队项目学校，荣获教育部高校校园文化建设优秀成果奖、广西高校校园文化建设优秀成果一等奖、全国和全区大学生艺术展演活动优秀组织奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛高校优秀组织奖、首届广西全民读书活动优秀项目奖、广西高校首届教职工文化艺术节优秀组织奖，被评为全国高校艺术教育先进单位。

非学历继续教育规模不断扩大。学校先后被自治区教育厅批准为“广西„国家贫困地区义务教育工程‟培训基地”、“广西中学校长岗位培训基地”、“广西中小学教师培训基地”、“广西幼教师资培训基地”和“广西中等职业教育教学改革指导中心”等，成为引领与服务广西基础教育师资培训的重要基地。

积极开展对外交流与合作。学校坚持开放办学，主动融入广西-东盟国际教育合作框架，在校内建立“泰国语言文化中心”，在印尼等东盟国家建设“汉语中心”、“汉语教育实习学校”。积极开展中外教育文化合作交流平台建设，与澳大利亚教育国际集团合作成立“中澳学院”，与广西侨务部门共建“广西华文基地”，新增国外合作高等院校及教育机构20多所。学校被授予“广西政府东盟国家奖学金”留学生接收学校。

各项事业协调发展。学校先后获得全国民族团结进步先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国群众体育先进单位、全国学校体育卫生工作先进单位、全国高校军训工作优秀学校、第二届全国优秀高等教育研究机构、中华经典诵读全国优秀组织机构、全国学校艺术教育工作先进单位、全国志愿助残示范基地、广西爱心

大学、广西高校安全文明校园、自治区级卫生优秀学校、绿色大学等荣誉。（数据截止2013年6月）

第二篇：广西师范学院大学生

关于开展2011年广西师范学院大学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的通知

作者：佚名 团委来源：本站原创 点击数：

更新时间：2011/6/21

各分团委、校学生会、研究生会、社团总会：

为深入贯彻党的十七届五中全会和共青团十六届四中全会精神，引导我校青年学生深入学习实践科学发展观，培养大学生的创新意识、实践能力、创造能力和实干精神，积极践行今年“五四”青年节期间，胡锦涛总书记和温家宝总理对全国青年学生提出的希望和要求，以实际行动庆祝中国共产党成立90周年，增强广大青年团员的爱党、爱国主义情怀，根据广西高校团工委《关于开展2011年广西大学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的通知》（桂党高工宣[2011]38号）的指导精神和要求，结合我校的实际情况，决定在全校广泛开展2011年广西师范学院大学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题 永远跟党走

二、活动时间

2011年7月6日---2011年8月26日

三、活动内容

以庆祝中国共产党成立90周年为契机，按照“立足专业，强化能力，创新形式、注重实效、面向基层、服务社会”的工作原则，以思想引领与服务青年学生成长成才为重点，以党史党情普及教育，建党90年成就宣传，学习实践科学发展观，服务革命老区、服务广西新发展为主要内容，通过项目化的方式，立项资助我校一批大学

生社会实践服务队赴广西各地，以形势政策宣讲、专题调研、考察学习、志愿服务、科技服务、文化宣传、法律普及、支教扫盲、民情体验等方式，引导广大青年学生成长、成才，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。为集中力量、发挥优势、示范带动，今年我校将组织六个方面的重点服务团队。

1、大学生庆祝中国共产党成立90周年宣讲服务团。组织大学生深入基层，宣传和展示中国共产党建党90年来取得的丰功伟绩；瞻仰革命烈士，考察革命老区，重走红军路，帮助广大青年把学习党的伟大精神与学习实践科学发展观相结合，把社会实践与服务广西新发展尤其是中国-东盟自贸区、北部湾经济区、西江经济带建设相结合，广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。

2、大学生“温暖同行 关爱成长”关爱农民工子女服务团。结合留守农民工子女的现实需求，组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、专题调研等志愿服务活动。探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。

3、大学生科技兴农服务团。发挥大学生知识技能优势，通过举办知识培训班、信息服务、现场技术指导等方式，传播推广现代农业实用技术，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台对农产品进行营销，针对农村基层农产品销售难的情况提出有创意的解决方案等。

4、大学生文化宣传服务团。组织学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出。结合庆祝中国共产党成立90周年，组织开展“红色歌曲大家唱”、“红色经典诵读”等活动，传播科学知识，倡导文明新风，丰富基层群众的文化生活。

5、大学生就业创业实践团。组织志愿者到“共青团青年就业创业见习基地”、教学实习基地、毕业生就业基地和校友单位进行就业创业见习实习。在见习实习中运用专业知识为服务单位排忧解难，同时培养实践动手能力，提高专业实践技能，提高大学生就业竞争力和职业发展能力。

6、大学生社会调查团。针对社会热点问题开展广泛而深入的社会调查，如继承和弘扬民族传统文化载体的研究和实践；大学生心理健康教育的研究与实践；大学生公德教育与校园安全文明创建；大学生社会实践与思想政治教育项目等，通过走访、问卷、座谈等形式收集资料，撰写具有理论价值和现实意义的社会调查报告。通过社会调查认识社会，提高分析和解决实际问题的能力。

四、项目申报及管理

1、暑期社会实践服务团队实行团队申报，不接受个人申报，每团队以15人以内为宜，每个成员只能参与一个团队。

2、暑期社会实践服务团队分为学院组建团队和学生自发组建团队。鼓励学生跨年级、跨专业、跨学院自发组队。每个团队均须有指导老师，并由指导老师出具意见同意后方可组队。校团委对其中的若干团队给予立项资助。资助标准为：校级重点团队6-8个，每队资助1200-2000元；一般团队10-12个，每队资助500-800元。其余团队自筹经费，不予以经费支持。

3、有意申报立项的团队请填写2011年广西师范学院“永远跟党走”主题暑期社会实践服务团（队）申报表（见附件）于6月24日前报校团委。

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。开展主题社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是帮助大学生在实践中深刻理解学习实践科学发展观重大意义以及全面、客观认识社会的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。各单位要充分认识这项活动的重要意义，多争取支持，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。

2、突出重点，科学组织。各团队要认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，切实增强活动方案的针对性和可操作性，使组织开展的活动富有时代气息、形式多样、内容丰富、特色鲜明，努力取得丰富的理论成果、实践成果和制度成果。

3、注重建设，务求实效。要把“主题社会实践活动纳入改进大学生思想政治教育、深化大学生素质、加强大学生骨干培养的工作规划，争取实践单位的支持，建立学校战线共青团“青年就业创业见习基地”，建设稳定的实践基地和长效机制。

4、加强宣传，扩大影响。各单位要把暑期主题社会实践活动的宣传工作列入工作计划，积极运用校内新闻媒体、团属媒体开辟专题、专栏，在活动开展中加强新闻宣传，编写简报、刊发新闻，为活动营造良好的舆论氛围，积极主动地对外开展宣传工作。同时，要及时上报工作材料，交流工作经验，推动主题实践活动不断深入开展。具备条件的各社会实践团队在开展活动期间要向校团委及时上传活动新闻，投稿邮箱为：gxsytwgj@163.com。来稿请注明：xx学院xx团队x月x日三下乡活动新闻，图片尺寸设置为500×375像素，每个活动上传照片以不超过6张为宜。

5、统一出行，注意安全。为了保障所有人员的安全，由校团委给所有参加学校组织社会实践服务活动的大学生统一购买人身意外保险。各服务团（队）必须根据学校关于“三下乡”安全管理条例按实际情况制定出安全保障措施，设立安全责任人，专门负责安全问题。出发前必须对服务团（队）所有人员进行安全纪律教育和卫生知识教育，要求所有参加人员必须服从管理、遵守服务团（队）有关纪律。

6、总结交流，扩大影响。校团委将在10月份采取举办社会实践活动成果展、图片展、报告会、座谈会等形式，让各团队进行活动成果的总结交流，对在活动中表现突出的先进集体和个人予以表彰，请各团队做好总结工作。

六、材料报送 材料报送要求：

1.时间：请各单位于9月6日前将本单位的“永远跟党走”主题社会实践活动总结材料上交至校团委，电子版发送至：gxsytw@yahoo.cn；

2.内容：

各单位所报送材料，打印版以做成汇编的形式上交；电子版材料内容须包含有：

（1）文字材料：活动方案、总结及调查报告等。（2）图片材料：活动照片（要求为JPEG格式、分类汇总，以重命名的形式添加详细的文字说明）、新闻报道图片（网络报道须有截图和链接）。

（3）视频材料：活动视频要求为AVI格式，反映活动内容完整，时长不超过5分钟。联系人：梁海波 电话：0771-3908081

七、评审与表彰奖励

我校将于2011年9月组织有关评委进行评审，评出优秀成果奖和优秀组织奖。我校将优秀项目推荐参评高校团工委优秀成果奖。请申报优秀成果奖的各团队填写2011年广西师范学院社会实践活动项目优秀成果申报表（附件2）于9月6日前交到校团委。

附件：

1、2011年广西师范学院“永远跟党走”主题暑期社会实践服务团（队）申报表 2、2011年广西师范学院社会实践活动项目优秀成果申报表

共青团广西师范学院委员会

二〇一一年六月十四日

第三篇：广西师范学院思想政治理论课

广西师范学院思想政治理论课

实践学习报告

题目：大学生生活开支情况调查分析—以广西师范学院为例 组长：蒋阳兰 1203010410

成员：李雨蒙 1203010414 郑雅丽1203010426

院（系）、专业、年级、班级：外国语学院12英本四班 指导老师：黄锡富

提交日期：2014、5、28

第四篇：唐山师范学院简介

唐山师范学院简介唐山师范学院是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年，2000年经教育部批准升格为本科院校，2007年顺利通过教育部教学工作评估。

学校位于河北省唐山市高新技术开发区。唐山北靠燕山，南临渤海，西接京津，是河北省经济首强城市，也是中国未来发展前景最好的城市之一，区位优势突出，环境优美，底蕴深厚。学校办学环境优越。

学校占地1037亩，建筑面积28.7万平方米；教学科研仪器设备总值近1亿元；图书馆藏书200余万册，数据库20个；多媒体教室、微格教室、语音室123个，实现多媒体设备集中远程控制和信号网络传输；建有实验教学中心7个，各类功能实验室120个；在省内外建有学生实习实训基地78个；建有千兆光缆至交换机、百兆到桌面、覆盖办公楼、教学楼、学生公寓的校园网络。办学条件优良，现代化水平高，发展空间大。

学校现设有15个系（院、部），73个本专科专业，涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学等学科门类，学科门类齐全。其中，教师教育专业28个，非教师教育专业45个，既保持和发扬了教师教育的传统优势，又形成了非教师教育蓬勃发展，与教师教育相得益彰的良好势头。学校重视继续教育工作，各类成人学历教育与继续教育学员常年保持10000人以上。留学生教育也有一定发展，已毕业4期。

学校现有教职工982余人，其中高级职称教师402名，正高级职称教师103名，研究生学历教师385人，其中博士研究生学历46人；硕士生导师21人，全国、省、市级优秀、拔尖人才50余人。有来自美、英、德、日等国的外籍教师长期执教。学校师资力量雄厚，结构合理，教学、科研水平高，已建成8门省级精品课、2个省重点发展学科、1个省级实验示范中心、1个省级本科教育创新高地、2个产学研一体化科学发展模式示范点，1个院士工作站，位居全省同类院校前列。

学校现有全日制本、专科学生16000余人。学校坚持学生满意、家长满意、教职工满意、社会满意、党和政府满意的办学理念，特别注重人才培养社会适用性和实用性。发扬教师教育传统优势，紧密当代师范生的职业规划与就业取向，找准学生职业需要和社会需求的结合点，优化人才培养方案，创新通识教育课模式，打造实践教学平台，建立开放式、立体化的实践教学体系，走出了一条新型教师教育特色发展的道路。非教师教育引入“职教”理念，加大实践教学力度，探索实施2.5+1.5、2+2培养模式等，不断拓宽和深化校企合作，创建和优化非师范生的业务实践平台，取得丰硕成果。学校学生的业务水平、实践技能、整体素质均实现大的提升。近年毕业生平均就业率达80%以上，部分专业达100%，研究生考取率平均达20%，部分专业达60%。学生的社会认可度高，就业渠道通畅，就业形势良好。

?新时期，学校以科学发展观为指导，以社会需求为导向，以提升内涵、培育特色为主线，以优化师资队伍结构为抓手，以提升学科建设水平和科技研发水平、增强文化创新引领能力为引擎，以深化体制机制改革和加快现代大学制度建设为支撑，大力实施人才立校、质量强校、特色兴校、开放荣校战略，全面提高教育教学质量，提升学校综合实力和核心竞争力，促使学校上水平、上台阶、上位次，为高水平建设“五满意”和谐文明高校谱写新篇章，再创新辉煌。

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第五篇：湛江师范学院简介

湛江师范学院简介

湛江师范学院是一所广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校前身可追溯到创办于1636年的雷阳书院，1904年开始设立师范科教育，1978年更名为雷州师范专科学校，1991年升格更名为湛江师范学院，2000年成为全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校，2007年以优秀等级通过教育部本科教学工作水平评估，2010年被列为广东省新增硕士学位授权立项建设单位。

在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，凝练了“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，培养了大批优秀教师、教育工作者和社会应用人才，为粤西地区乃至广东省的教育文化事业和经济社会发展作出应有贡献。学校先后获得“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“全国绿化先进集体”、“教育部依法治校示范校”和“教育部大学英语教学改革示范校”等荣誉称号。

学校是一所以教师教育见长的综合性师范院校。设有16个二级学院（部），49个师范类与非师范类本科专业，涵盖教育学、文学、法学、经济学、历史学、理学、工学、农学、管理学九个学科门类。建有省级重点扶持学科1个、教育部和省级特色专业建设点各2个、省级精品课程和优质课程6门。面向全国15个省区招生，全日制在校生26750人，其中本科生20581人；继续教育在读在册生16000多人。

学校重视优化办学资源配置，不断改善办学条件。校本部占地面积近1200亩，校舍面积40多万平方米，教学科研仪器设备总值1亿多元。图书馆拥有纸质藏书185万册、中外文纸质现期刊2000多种、电子期刊22000多种。建有广东省高校人文社科重点研究基地“粤西教师教育研究中心”以及广东高校教师教育教学技能实训中心、艺术教育实验示范中心、化学教学提高型重点实验室、新材料工程技术开发中心、热带边缘特色植物资源工程技术开发中心、中小学教师培训省级基地、职业教育省级师资培训基地和幼儿园园长培训省级基地，设有教育科学、化学与材料科学、人文社会科学等三个校级研究中心及46个研究所。

学校坚持办学以优师为本，拥有较为雄厚的师资队伍。现有教职工1446名，其中专任教师926名。现有教授114名、博士176人，高级职称教师占41%、硕士学位以上教师占73%。设有11名校级特聘教授和首席教授，97名教师成为广东省“千百十工程”培养对象，28名教师被聘为兄弟院校硕士和博士生导师，51名教师获授国务院政府特殊津贴、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师。聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。教师勤教力学、崇尚学术、为人师表，学校获授“广东省师德建设先进单位”。

学校积极创新人才培养模式，面向基础教育、职业教育和基层单位培养德智体美全面发展的“负责任、强能力、善创新”的高素质应用型人才。着重推行“教学研做”互动合一，培养具有驾驭课堂的教学力、体验反思的教研力、协同创新的实践力、心志专一的坚持力和为人师表的引导力的“五力型”优质教师。近年来，学生在全国及省级学术科技、专业实验、师范生技能、体育竞技、外语口语、艺术表演和社会实践等竞赛活动中屡获殊荣。毕业生考研录取人数逐年增长；毕业生扎根粤西，挺进珠三角，深入京、津、沪、宁、藏等地就业，被国内主流媒体誉为“粤西过江龙”和“援藏良驹”。就业率居省内高校前列，在麦可思公司发布的“2009大学毕业生就业能力排名榜”上，学校位列中南地区非211本科院校第4名、全国非211本科院校第24

名。

学校注重开展教育国际交流与合作。1998年开始招收外国留学生，已培养培训长短期留学生300多人。同美国、英国、日本、澳大利亚、新西兰、泰国、韩国、越南和港澳台地区的20多所境外高校和教育机构建立了紧密的合作关系，共同开展学术交流、专业合作、教育培训、教师互聘和学生跨文化学习交流活动。2008年，学校被命名为“广东省中华文化传承基地”。

学校重视加强校地合作。充分发挥在人才培养、科技研究、智力支持等方面的优势，与地方政府部门、企业、科研机构、驻地部队等各类单位紧密联系，在教育、科技、经济、文化、法律与政策研究等方面开展全方位合作，在积极拓展办学资源的同时，不断提升学校对地方经济社会发展的贡献率。

目前，学校正以科学发展观为指导，以学习贯彻国家和省教育中长期改革和发展规划纲要为契机，以提高人才培养质量为核心，以争取硕士学位授予权为动力，以完善内部管理机制和改善办学条件为保障，实施“错位竞争、内涵发展、特色兴校”的办学策略，加快转型升格，建设幸福湛师，不断推动教育教学上质量、学科建设上水平、内部管理上效益，努力把学校建设成为一所特色鲜明的高水平师范院校。

学校现任党委书记梁英，院长罗海鸥。

(2012年3月更新)