第一篇:(7) 发展提升年活动简报
广丰县教育系统发展提升年活动
简报
第 五 期
广丰县教育系统发展提升年活动领导小组2011年11月28日
[工作动态]
广丰县教体局对全县学生上下学乘车等安全情况进行紧急排查
(祝文灵报道)2011年月11月22日至24日,广丰县教体局由各班子成员带队,组成十三个督查组,分片对全县各中、小学、幼儿园学生上下学乘车安全情况进行了紧急排查。
各督查组在全县范围内逐校逐园对学生上下学乘车情况进行了全面检查了解,对部分租用非法运营车辆接送学生的民办幼儿园发出了停办整改通知,要求立即停止接送行为。排查中发现个别地方常有社会非法运营车辆到学校周边搭载学生,教体局已积极联系当地政府、公安交警等部门对非法运营车辆进行打击,还要求学校立即集中开展学生乘车安全教育,教育学生坚决不乘农用车、货运车、三轮摩托车等非法运营车辆上下学,同时以家长会、致家长的信等形式提醒家长坚决做到不租用非法运营车辆接送学生。
抄报:广丰县机关效能建设领导小组办公室
抄送:全县各中小学,局机关各股室
第二篇:会昌县发展提升年活动简报1
会昌县发展提升年活动
简 报
第1期
会昌县机关效能建设领导小组办公室2011年3月25日
会昌县委书记廖成铭对加强干部队伍作风建设和机关效能建设作出强调:
把握当前形势突出“三个围绕”加大督查力度 力促干部作风和机关效能短期内明显好转
近日,县委书记廖成铭就加强干部队伍作风建设和机关效能建设再次作出强调,要求全县各级各部门、各级党员干部要清醒地认识到市委市政府、县委县政府狠抓作风建设、狠抓效能建设的大气候、大背景,做到严明纪律、遵规守矩,切实转变作风、提高效能、推动发展。县效能办和各级各部
1门效能办要立足岗位、强化职责,突出“三个围绕”,进一步加大督查整改力度,力争使我县干部队伍作风建设和机关效能建设在一个较短的时期内有较明显的转变。
一是要围绕“三个三”活动,进一步加大督查工作力度。今年市委、市政府结合实际,创新活动载体,在全市范围开展的农村“三送”(送政策释民惑,送温暖聚民心,送服务解民难)、干部“三治”(治庸、治懒、治散)和城市“三治”(治脏、治乱、治堵)活动,是密切党同人民群众联系的有效举措,是党全心全意为人民服务宗旨的具体体现,是体民情、知民意、释民惑、解民难的有效途径,是检查干部工作作风、检验干部工作实效的良好手段,对促进会昌实现加快发展、转型发展具有重要意义。要紧紧围绕市、县对“三个三”活动开展的各项工作要求,在人员、时间、作风、效能、成效等方面,加大督查工作力度,力促“三个三”活动取得实实在在的成效,真正做到情况在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、情绪在一线理顺、稳定在一线加固、作风在一线转变、成效在一线体现。
二是要围绕“常态化”和“全覆盖”,进一步加大督查工作力度。加强干部队伍作风建设和机关效能建设永无止境,必须常抓不懈。要巩固扩大机关效能年和创业服务年活动活动成果,建立健全干部队伍作风建设和机关效能建设长
效机制,建立健全督查工作全覆盖、常态化机制,认真贯彻省市对发展提升年活动的各项要求和部署,结合我县确定的工业、农业、城建、交通等重点工程、重点项目,定期不定期开展干部作风督查,实现督查工作常态化,体现督查工作实效性。在具体督查工作中,要注重把严明纪律、正面教育,与明察暗访、代表视察有机结合,与通报曝光、批评教育有机结合,做到督查工作常态化、全覆盖,在全县上下形成“大督查”、“大督导”的工作合力。三是要围绕“满意率”和“满意度”,进一步加大督查工作力度。实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我县各项工作的出发点和落脚点。干部队伍作风建设和机关效能建设的成果、成效,应由广大人民群众来评判、评价。要把提高群众满意率、增强群众满意度、提升群众幸福感,作为衡量干部工作绩效的重要内容,作为评价干部履职的重要参考指标,作为调整使用干部的重要依据。要重点围绕民生改善、社会和谐、党风政风等群众能直接感受到的工作,通过开展对工作任务指标的定期检查、定期通报、实地督查,调动各级党员干部工作积极性,进一步改进工作作风,提高工作实效。力争在“七一”前,我县干部作风有明显转变,工作效率有明显提高,发展环境有明显优化,群众满意率、满意度、幸福感有明显增强,不断增强党和政府的公信力,真正树立起为民、务实、清廉的良好形象。
县法院铁心硬手整治两项“三治”活动
近期,县法院先后召开党组会、院务会、全院干警大会,认真传达贯彻落实全县加强干部作风建设开展“三治”(治庸治懒治散)活动暨创建省级园林城、文明城开展“三治”(治脏治乱治堵)活动千人动员大会精神,立即行动起来,全身心投入,打一场攻坚战。一是严格上下班考勤制度。一律实行打卡上下班,不定期查岗督查,严禁上网打游戏、看电影,每月一通报。二是实行绩效考核制度。量化考核,奖勤罚懒,奖优罚劣,鼓励多办案办好案,表扬先进,鞭策后进。三是实行机关绿化亮化美化整洁工程。每天一小扫,每周一大扫,经常巡查,确保办公室、审判庭、办案车辆干净美观整齐,摆放有序。保持路段责任区卫生整洁、道路通畅。四是加强立案信访窗口建设。耐心接待,文明用语,规范着装,实行首问责任制、限时办结制、责任追究制。五是“三送”活动扎实推进。“三送”干部力戒浮躁,深入下去,规定动作不走样,自选动作创特色,为民办好事实事,留下一支不走的工作队。(县法院 范锦发)
县环保局开展“四项服务”提升窗口审批效能
为深入贯彻落实全县加强干部作风建设会议精神,转变干部作风,着力解决干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题,进一步提高机关工作效能和窗口服务形象,县环保局着力开展“四项服务”,提高窗口审批效能:一是温馨服务。对部分业主项目竣工后仍未及时申请验收的,对企业进行“温馨提示”。在下发项目批文时给予书面告知,提醒业主按照审批要求建设,及时进行试生产备案及项目竣工环保验收。二是高效服务。认真梳理环保审批服务事项,根据环保法律法规,进行流程简化、优化,简少审批环节,缩短审批时限。审批、验收及办证时间在法定工作时限的基础上再缩短50%,切实做到了高效服务。三是亲情服务。定期或不定期对服务对象进行回访,根据服务对象在日常生产中遇到的困难和问题,及时提出解决的办法和措施,切实做到了服务无缝隙、工作无缺位。四是长效服务。针对窗口服务中存在的一些普遍性问题,进一步建立健全工作措施,规范窗口服务行为,真正以制度管人,以职责管事,为窗口开展长效服务提供了制度保障。(县环保局温云军、王秀珍)
细微之处提效能
--县地税局驻县行政服务中心窗口“五项规范”促发展提升
县地税局驻县行政服务中心窗口本着“纳税人利益无小
事”的理念,坚持服务从心做起,细心做好每一件“小事”,从细微处提效能。一是岗前准备规范。要求窗口工作人员提前到岗,及时做好各项准备工作,确保每天工作正常有序运转。二是仪表举止规范。坚持着装上岗,礼貌待人,文明办事,做到有业务办业务,无业务学业务,树立良好的地税形象。三是服务内容规范。要求严格按办事指南、服务承诺办理涉税事项,增强为纳税人办事的能力和效率。以至诚服务为宗旨,悉心为纳税人提供真诚服务、预约服务、延时服务,为每一位纳税人提供满意的答复和帮助,受到纳税人的广泛好评。四是岗位纪律规范。要求岗在人在,坚守岗位,团结兄弟单位窗口,共同营造和谐、高效的窗口形象,廉洁办税,杜绝任何形式的“吃、拿、卡、要、报”行为。五是环境管理规范。要求办公区域窗明几净、井然有序,营造良好和谐的办公环境。(县地税局 许晓春)
县效能办投稿电子邮箱:报:县四套班子领导,市效能办
发:各乡(镇)党委、政府,县委各部门,县直(驻县)各
单位
第三篇:“教师本领提升年”活动简报
“教师本领提升年”活动
简 报 盐城小学教育集团
活动领导小组办公室
2010年12月31日
教育感言
抓紧每一天,走实每一步。周新
一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。万小云
把学生的思考空间留给学生自己,当然教师也当给予适当而强有力的引导。
徐瑾
你希望你的孩子成为怎样一种人,你就得在自己的言行中争当那种人。
佟素琴
家访日记
孩子,你是我的骄傲
孙玥父母都在苏南打工,平时和爷爷奶奶生活在一起,这样的留守学生学习成绩为什么却很好?带着这样的困惑,我来到学生孙玥家,一探究竟。
一进门,我就发现孙玥家很热闹,原来班级上的好几个学生在她
家玩,都说孙玥在班级有缘好,今天果然又见识了。孙玥的奶奶热情地请我进屋坐。学生们都围了过来,叽叽喳喳地说个不停。趁着这个空当儿,我仔细打量了一下这个两室一厅的小居室,房屋虽说有些陈旧,但家具及摆设让人看了很舒服,屋里屋外打扫得干干净净,很温馨。当我说到孙玥在校的优秀表现时,她的奶奶丝毫不掩饰对孙女的骄傲之情,说她是个从小就很让人省心的孩子。孙玥在没有家长嘱咐,也没有别人提示的情况下,又是倒水又是拿水果,做事情很是大方得体。
就在这时,电话响了。孙玥走过去接电话,是孙玥的爸爸打来的“嗯,嗯……爸爸,熊老师也在这……哦……”不一会儿,孙玥过来了,她说,爸爸妈妈在电话里问了她学习的情况。孙玥的爷爷告诉我,孙玥的妈妈爸爸隔三差五总要打电话回来,问问家里的情况,孩子的学习……我暗暗在心底说:“孙玥父母所具有的孝顺老人,关心家庭,很强的责任感这些优秀的素质都潜移默化地在影响着孙玥的学习和生活。
接下来,我和孙玥的奶奶进行了交谈。奶奶说:“平时孙玥都是一回家就写作业,自己的事情自己做,当他们身体不好时,孙玥还能做简单的饭菜……我们亏欠这孩子太多了。”说着说着,孙玥的奶奶眼睛湿润了,孙玥在旁边递来了面巾纸,小声地劝慰。看看比较晚了,我转身对孙玥和爷爷奶奶告辞。离开时,孙玥一直把我送到小区的门口。
回家的路上,我心情久久无法平静。我终于知道了孙玥优秀的原因:家庭塑造孩子!家长是孩子的第一任启蒙老师,家庭是孩子性格形成的第一环境,留守并不等于颓废!一个念头越来越强烈的出现在我的脑海中,是的,一定要开一次主题班会,让孙玥现身说法,但愿所有的学生都能像孙玥一样自立自强。
——盐城小学教育集团文港校区 熊盛华
师德师风大家谈
盐城小学举行“师德师风”先进典型主题演讲会
为进一步推动我校教师本领提升年活动的深入开展,创新学习形式,检验学习成效,近日,盐城小学举办“师德师风”先进典型主题演讲活动。演讲会上,来自各年级组的演讲者,分别以身边的典型为题,激情满怀、声情并茂地讲述了自己身边的一个个先进事迹,深深感染和打动了在场的观众。盐城小学党支部书记、校长杨建斌同志在演讲会结束时说,近年来盐城小学发展取得了长足进步,这其中凝结着学校广大教师的心血与汗水。他希望学校广大教师以身边典型为榜样,甘于奉献,为学校的发展做出更大的贡献。
盐城小学教育集团盐小校区——唐锦秀
活动掠影
盐城小学教育集团“名师工作室”成立
为进一步提高教师队伍的整体素质和学校的教育教学质量,加强名师队伍建设,盐城小学教育集团“名师工作室”在集团校长室和教研处的精心策划下于近日正式成立。9月28日上午,在该集团会议室,隆重举行了“名师工作室”的启动仪式。在仪式上,教学一线的名师与结对教师签订了结对协议。名师代表和结对教师代表分别发言。他们都表示,该工作室的成立,为他们更好的交流教育教学经验
提高教育教学水平提供了良好的平台。他们将充分发挥该平台的优势,积极主动的参与工作室组织的各项教育教学活动,力争在活动中使自己得到进一步的提高。
近年来,为进一步探索创新教育模式,提高教师的专业素养和深入实施素质教育,亭湖区教育局组织全区中小学开展了“有效教学攻坚年”“教师本领提升年”和“学校特色建设推进年”等几项重点活动。为了更好的贯彻和落实教育局的相关要求,扎实有效的组织和开展好上述活动,盐城小学教育集团“名师工作室”应运而生。该工作室负责人表示,工作室将在“区名师工作室领导小组”的领导下积极开展工作,认真履行名师工作室职责,以科学发展观为指导,加强学科教学教研团队建设,解决学科教学难题,发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用,重点做好课题研究、教师培养、示范辐射、网站建设等工作,使“名师工作室”真正成为促进教师专业发展的广阔平台。
——盐城小学教育集团盐小校区 李帼光
盐城小学举行“家长开放日”活动
为树立良好的教育形象,办人民满意的学校,进一步促进学校、家庭、社会教育三位一体教育体系,我校于11月11日举行“家长开放日”活动。
这次家长开放日活动,首先让家长走进课堂,感受孩子们在校的表现。在这里,家长们看到了科学与人才的重要性,教师教学的先进性,办学原则的超越性,家长们深知这里才是孩子健康成长的乐园,孩子们可以快乐地在盐城小学学习知识,陶冶情操,启迪人生,展望未来。
通过这次学校开放日活动,把家长请进学校有利于学生的成长,更有利于学校、教师与家长互相了解,家长走进学校可以从总体上了
解自己孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况,看孩子的各种作业、班级布置,听教师对孩子的评价,对孩子做全面了解,以便对症下药进行家庭教育,与学校教育形成合力,这样才能把学生培养成“德、才皆备”全面发展的人。
通过此项活动,使学校教育与家庭教育更好地结合起来,对今后开展学校工作有了更大的促进。
——盐城小学教育集团盐小校区 万小云
盐城小学教育集团文港校区开展英语教研活动
10月12日,盐城小学教育集团在文港校区举办了一次小学英语教研活动。这次活动在盐小教育集团的指导下,由文港校区主办,主题是:探讨新形势下的小学低年级和毕业班的英语教学。
参加这次活动的有盐城小学教育集团领导、英语专家,盐城小学本部六年级全体英语教师,文港校区全体英语教师。本次活动一开始由文港校区陈蓉蓉老师上六年级教学观摩课。陈老师的观摩课体现了近几年来一直在探究的小学英语教学模式:模仿记忆——巩固练习——实践提高——灵活运用——积累展示。然后是由区英语学科带头人李玉霞老师做点评,参与听课的老师出积极发言、各抒已见,对毕业班的英语课教学提出了自己的各种建议和意见。盐城小学教研主任耿妍针对小学英语低年级教学开展作了专题讲座。讲座中强调了英语低年级教学的必要性,使大家都认识到低年级英语教学负担着重任——不但可以开拓学生的视野,创造新的思维和学习方式,而且能为将来的英语学习奠定坚实的基础,培养孩子们对英语学习的兴趣。在耿主任的讲座结束后全体英语教师们还就自身教育教学中所遇到的问题一起研讨,研究气氛特别浓厚。
本次活动在学校领导的大力支持和全体英语老师的团结协作下取得了圆满的成功,得到了领导和参加活动的老师好评,也为英语教研的开展开辟了新途径,为促进教师的成长,创新教研机制,提高教研实效起很好的带动作用,是一次成功的教研活动,也是盐小集团积极开展“教师本领提升年”活动的又一重要举措。
——盐城小学教育集团文港校区
熊盛华
第四篇:2011“发展提升年”活动工作总结
东乡机电中专 “发展提升年”活动
工作总结
[2011]4号文件精神,我校开展了“发展提升年”活动。全校师生上下一心,团结协作,不畏艰难,励精图治,教育质量取得了令人满意的效果。高考升学人数再创辉煌,职教招生人数有了新的突破,学生就业率显著提高,学校管理逐步科学规范,办学条件有了明显改善,全社会关心支持教育的良好局面正在形成,“发展提升年”活动取得了一定的成效。
(一)高度重视,认真贯彻会议精神。
自东教发[2011]4号文件下发即日起,我校领导高度重视,迅速组织召开会议,传达会议精神,学习工作方案。为扎实有效推进发展提升年活动,专门召开由中层以上人员参加的校务会,研究制订发展提升年活动方案,明确各阶段工作目标和任务,并于4月28日召开了发展提升年活动动员会,王早荣校长在会上作了动员报告,就如何开展好发展提升年活动提出了要求。同时,学校还成立了发展提升年活动领导小组,由王早荣校长担任组长,党委副书记黄式春担任副组长,下设专门办公室负责日常事务,切实加强组织领导,为发展提升年活动的深入开展提供了坚强的保证。
(二)、积极宣传,形成浓厚活动氛围
为使此活动深入人心,营造良好的活动氛围,更好地贯
彻落实“发展提升年”活动的精神和要求,使“发展提升年”活动在全校范围内深入人心,以切实搞好学校“发展提升年”活动,学校在醒目位置悬挂了宣传横幅,在校园网公布了实施方案,在宣传栏开辟了专刊,围绕活动主题,宣传开展此次活动的意义、有效做法、成功经验和涌现出的先进典型,为该活动营造良好的舆论氛围。
(三)、深化教改,提升师资队伍建设。
为促进教学改革进一步深化,学校通过开展各项教研活动,促进教师业务素质的提高。具体体现在:一是从制度强化各校学科教研多元化发展,讲求实效,努力提高本校教研质量;二是以赛促研,在教师中举行了多种内容和形式的竞赛,如说课比赛,优质课比赛,专业教师技能比赛等。通过比赛以促进教师业务水平的整体提高;三是加强教师培训,学校每年都组织教师参加国家级、省级骨干教师培训和转岗培训,努力提高自身的业务水平。通过这些活动,全体教师的综合素质和业务能力有了很大的提高。
(四)治理整顿,加强师生作风建设
学校根据县“百日大行动”精神,结合学校实情深入开展了作风整治工作。加强了领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责。加强了考勤管理,严厉清查有偿家教、乱收费行为,规范教师出勤、请假
制度。广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高。学校还着重进行了学生行为规范养成教育,学生的养成教育得到进一步加强。学校呈现出良好的校风、学风。
(五)规范管理,促进教育教学质量。
教育教学质量是学校的生命线,学校的一切工作都必须为教学服务,为提高教育教学质量服务。我校以规范管理为基础,以创新发展为措施,以质量提升为目的,围绕提高教学质量和办学水平这一总目标,调整思路,创新机制,制定计划,修订制度,完善各项工作常规和工作职责。同时,大力弘扬勤奋、务实、进取的工作作风。倾尽所爱,精心育人,开创新局面。在这种办学理念的指引下,我校的高考成绩再创辉煌。在2011年高考中,我校学生本科上线率和上线人数均再次列东乡县第二。一本上线人数4人,二本上线人数9人,陈璐同学以607分的成绩名列东乡县第22名,获得了东乡县首届“新苗奖”奖金10000万;王超博同学因在全国科技创新大赛中获银奖被保送到重点大学——电子科技大学深造。
技能大赛硕果累累。今年3月底,我校承办了抚州市中等职业学校第二届技能大赛。赛后,市领导、各校领队、指导教师和工作人员对本届大赛的组织水平表示高度肯定和表扬,并决定今后把我校作为市技能大赛定点承办基地。在本次技能大赛中,我校取得了2项团体一等奖、6项团体二
等奖、5项个人一等奖、5项个人二等奖以及16项个人三等奖的好成绩。5月份学校组织学生参加了江西省中等职业学校第八届技能竞赛节,荣获6项个人三等奖,成绩在同类县级职校里为佼佼者。
通过“发展提升年”活动的开展,全体教师认真查找了学校及自身存在的问题,统一了思想,提高了认识,增加了工作的责任心和使命感,纠正了一些不规范的行为,提升了我校的教育教学质量和办学水平。我们坚信,在县委政府、教育局关心支持下,在我们全校师生的共同努力下,我们学校将取得更为辉煌的佳绩。
东乡机电中专 2011-12-19
第五篇:发展提升年活动实施方案
活动实施方案
为巩固机关效能年和创业服务年活动成果,加快推进全县科学发展、进位赶超、绿色崛起,根据县委、县政府《关于印发〈浮梁县开展发展提升年活动实施方案〉的通知》(浮办字【2011】9号)和市发改委《关于印发<景德镇市发展改革系统开展发展提升年活动实施方案>的通知》(景发改效能字【2011】97号)文件要求,结合实际,2011年在浮梁县发改委开展发展提升年活动。现制定实施方案如下:
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及中央经济工作会议、省委十二届十四次全会、市委九届十一次全会及县委七届十三次全会精神,围绕推进科学发展,加快转变经济发展方式,推进鄱阳湖生态经济区建设,认真查找并切实解决机关效能和服务中存在的突出问题,进一步提升机关办事效能和服务水平,不断创优发展环境,全面提升发展质量,为促进我县发展改革事业又好又快发展提供有力保障,为实现我县科学发展、富民兴县、进位赶超宏伟目标奠定坚实基础。
二、活动主体
县发改委机关各股室、委属各单位及其工作人员
三、工作重点
(一)关于“围绕推进招商引资和项目建设提升办事效能和服务水平”工作。(我委与县招商局共同承担的全县牵头任务)进一步提高重大项目审批效率,全面推动重大产业项目审批绿色通道建设,实行“统一受理、快速转办、并联审批、办结告知”制度,有效缩短重大项目的审批时限。提升重大项目服务质量,进一步完善重大产业项目储备库,进一步优先配置重大项目土地资源,进一步保障重大项目环境总量指标,进一步拓宽重大项目融资渠道,进一步完善水、电、气等要素保障。破解重大项目推进难题,继续实施重大项目调度会议制度、重大项目用地协商会议制度,及时协调项目进程中的困难,及时解决项目建设过程中的难题,加大调度会、协商会等会议确定事项的执行力度。强化重大项目建设管理,加强对重大项目实施进度、工程质量、安全生产等方面的监督考评,确保重大项目建设安全、高效。拓宽招商引资领域,创新招商引资方式,积极组织开展重大招商引资活动,扩大招商引资的实际成果;促进重大招商项目融资和订单式用工培训,提高重大招商项目履约率、进资率、开工率、投产率。
(二)关于“围绕推进工业化和农业现代化提升办事效率和服务水平”工作。以培育发展战略新兴产业为重点,制定延伸产业链规划及项目指南,支持建设战略性新兴产业配套基地,加大政策、资金扶持力度,在项目立项、审批、用地保障、财税金融等方面开避绿色通道,促进战略性新兴产业超常规发展。加强产业分析,全面掌握产业发展现状,及时了解和解决产业发展面临的困难和问题,切实提高发展的质量和水平。改进重大项目调度推进机制,跟踪推进一批重大项目,积极组织项目申报国家技改专项,引导社会投资,降低企业投资成本。推动信息化和工业化深度配合,积极发展电子商务和现代物流,整合全县政务信息网络资源,提升政府公共服务和管理能力。
以推进农业现代化重点项目建设为抓手,优化完善扶持方式,建立科学、有效、稳定增长的农业现代化投入机制。组织开展强农惠农政策落实情况监督检查,切实解决政策落实不到位的问题。按照科学规划、因地制宜、以点带面、分类指导的原则,将现代农业建设与标准农田建设相结合、与发展农业龙头企业相结合、与发展农民专业合作组织相结合,全面推进农业三大体系建设,促进休闲旅游农业规范发展,推动农民专业合作组织快速发展;做大做强县农业现代化龙头企业,加强政银企信用合作,扩大贷款担保抵押范围和品种,加大贷款支持力度;配合有关部门建立健全与重点龙头企业对口联系制度,对龙头企业发展实行动态监测和分类指导。从规划、资金、项目、政策等方面,为农业现代化经营提供优质服务,推进农业现代化发展进程。
(三)关于“围绕推进城镇化建设提升办事效能和服务水平”工作。加大制度创新力度,推动形成有利于城镇化加速推进的体制机制和政策环境。严格坚持先规划后建设的原则,全面实施城乡规划委员会制度、规划督察员制度和城乡规划备案制度,配合有关部门开展强化城乡规划监督管理、城乡规划实施情况的监督检查,形成完善的行政检查、行政纠正和行政责任追究制,切实维护城市规划的严肃性和权威性。强化全县推进城镇化、示范镇建设的调度指导和督查考核,提高工作效率和推进力度。
(四)关于“围绕推进社会各项事业协调发展提升办事效能和服务水平”工作。继续坚持公共财政“四个倾斜”的要求,按照量力而行、尽力而为、可增长、可持续的原则,安排财政性资金办好涉及群众切身利益的实事。进一步改进工作作风,加强政府诚信建设,建立健全抓落实、重执行的体制机制,推行限时办结制、服务承诺制和倒查问责制,及时解决民生资金投入过程的新情况、新问题。要进一步加强对民生工程投入的稽察,实现定时间、定任务、定要求、定奖惩,通过开展对民生工程资金使用情况的专项检查,使每一分钱都用在民生工程上,切实提高民生工作实效。进一步强化组织领导,形成党组、政府统一领导、部门协调落实、上下联动推进的工作机制。
(五)关于“围绕创建最优发展环境提升办事效能和服务水平”工作。继续抓好省委、省政府《关于创建最优发展环境的决定》各项规定和措施的落实,不断创优我县发展环境。巩固机关效能年活动和创业服务年活动成果,深入开展“百千万”内设机构测评活动,大力推进网上审批和电子监察,强化对权力运行的监督与制约,进一步提高办事效率、服务质量和水平,健全发展环境监测机制、效能投诉快速反应机制和效能问责机制,着力解决影响机关效能、损害发展环境的突出问题,特别是干扰破坏企业正常生产经营和阻碍重大项目建设的突出问题,做到发展问题不整改不放过,问题整改不到位不放过,责任追究不到位不放过。进一步强化服务质量,进一步提高综合素质,进一步增强服务科学发展的能力和水平。
四、工作步骤
活动分为学习动员、组织实施、总结考评三给阶段。(一)学习动员阶段(2011年1月4日——2月28日)1.学习文件。认真组织学习省、市、县创业服务年活动总结表彰暨发展提升年活动动员会议精神,学习中央和省委、省政府、市委、市政府及县委、县政府有关提升发展质量和水平方面的政策文件以及有关法律法规。
2.制定方案。在充分学习的基础上,结合工作实际,制定并印发开展发展提升年活动的实施方案,并报上一级机关效能建设领导小组审核备案。
3.动员部署。2011年2月召开全委发展提升年活动动员大会,主任章国茂作动员部署。
(二)组织实施(2011年3月1日——10月31日)坚持以提升办事效能和服务水平为目标,与全县总体方案相衔接,认真抓好五个方面工作的落实,重点抓好牵头任务,并与配合部门针对本委牵头工作制定具有针对性和操作性强的实施方案。紧密结合实际,创新活动载体,抓好各项任务落实,确保发展提升年活动取得明显成效。
(三)总结考评(2011年11月1日——12月31日)要以五个方面重点工作情况为主要内容,按照干部管理权限,制定量化、便于操作的科学绩效考核工作方案,建立严考核、硬约束、重激励的工作推进机制。与党风廉政建设责任制考核、七项考核评价体系考核相结合,对发展提升年活动开展情况要进行认真总结,组织召开总结大会,交流经验,表彰先进。
五、工作要求
(一)加强领导,明确责任。全委要把开展发展提升年活动摆上重要位置,列入重要议事日程。要加强领导,并明确责任、落实到人,做到思想到位、组织到位、措施到位,坚决防止推诿扯皮现象发生,把发展提升年活动落到实处。
(二)广泛宣传,营造氛围。委效能办要注重加强宣传,利用报刊、广播电视、网络、简报等及时宣传活动进展情况、经验做法和取得的成效,宣传活动中涌现的先进事迹。要建立信息报送长效机制,确保信息宣传工作落到实处。
(三)建章立制,务求长效。在开展发展提升年活动中,要勇于创新,大胆实践,善于总结,及时将发展提升活动中的有效做法和成功经验完善提高,上升到制度层面,从而形成发展提升工作的长效机制。
(四)强化督查,确保落实。进一步完善效能监察方式,充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉、发展环境监测等手段,发现并解决发展提升年活动中存在的突出问题,确保活动顺利推进。