第一篇:传染病及食物中毒突发事件专项应急预案
传染病及食物中毒突发事件专项应急预案危害程度分析、事故分类
1.1 危害程度分析
公司职工人数众多,且大部分在公共食堂就餐,如果食物不卫生或其他原因,很容易造成重大食物中毒、群体性不明原因疾病等情况,严重影响职工健康,影响公司正常的生产运行,如果有个别人员感染传染疾病,更会造成重大传染病疫情。为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障职工身体健康与生命安全,维护企业正常的生产经营秩序,切实提高企业应对突发公共卫生事件的能力,为企业改革发展稳定创造良好环境,做好公共卫生事件专项预案的编制与演练非常必要。
1.2 事故分类
公共卫生事故分为重大食物中毒事故、群体性不明原因疾病事故以及重大传染病疫情事故。应急处置基本原则
应急处置基本原则见综合应急预案。组织机构及职责
组织机构及职责见综合应急预案。信息报告程序
4.1 报警系统及程序
发生重大食物中毒事故、群体性不明原因疾病事故和重大传染病疫情时,立即报告应急指挥中心办公室,说明发生卫生事件的具体情况。公司应急指挥中心办公室根据公司级预案情况确定响应的级别,通知相关领导到现场。如果为突发性疾病,可以同时报告气防站,启动气防救护程序,在对患者进行初步救治后送往医院处置。
4.2 现场报警方式
公司与咸阳市消防总队共同建有消防二中队、气防站,设有24小时应急值班的火灾报警电话、气防报警电话,而且应急指挥中心办公室设置在生产调度室,也可实现24小时应急。
生产部应急电话:029-337356
53安健环部应急电话:029-33737057
消防报警电话:119
医疗急救电话:120
煤制油化工公司应急中心:010-58132611/2/3
咸阳市安监局:029-33210796
咸阳市环保局:029-33573393
4.3 报警内容
报告内容应包括:
(1)事故发生时间、地点;
(2)中毒、疾病人员的数量及情况;
(3)事件简要情况;
(4)已采取的措施。
在处理过程中,应了解事态进展情况,并随时向公司应急指挥中心办公室报告。如果达到上报级别,立即根据应急启动程序报告。预防预警
5.1 危险源监控
5.1.1 餐厅等公共场所做好卫生工作,预防病毒的产生。
5.1.2 夏季等炎热季节做好消毒、灭蚊蝇等工作,减少疾病传播源。
5.1.3 公共场所人员,尤其是食堂人员要持卫生证上岗,预防传染病传播。
5.1.4 发现有异常情况人员,立即实施隔离措施。
5.1.5 定期对职工进行体检,发现传染病及时治疗。
5.2 预防预警行动
根据各单位对重、特大事故的预报和预测结果,公司应急指挥中心、公司应急指挥中心办公室对预警的重、特大事故采取以下措施:
(1)下达预警指令;
(2)及时向发布和传递预警信息,提出相关整改要求;
(3)连续跟踪事态发展,采取防范控制措施,做好相应的应急准备;
(4)公司应急组织机构进入应急准备,采取相应防范控制措施;
(5)一旦达到重特大事故响应标准时,启动应急预案。应急处置
6.1 响应分级
见突发事件综合应急预案。
6.2 响应程序
见突发事件综合应急预案。
6.3 应急启动
当突发卫生事故符合响应分级条件时立即启动本预案:
(1)发生突发卫生事故时,立即报告分公司应急指挥中心办公室;
(2)应急指挥中心值班室接到报告后,对警情做出初步判断,根据分级响应标准立即启动该预案。按照顺序通知公司值班领导、现场指挥部总指挥、副总指挥、协调指挥、各部门、中心负责人、协议医院应急值班室,指挥部成员接到通知后应立即赶往现场,同时按照各自职责根据需要通知本部门、中心相关人员携带相应救援工具赶往现场;
(3)现场成立应急指挥部,迅速开展应急工作;
(4)在现场应急指挥部成立前,现场最高行政领导组织成立临时现场指挥部,指挥协调应急工作。
6.4 处置措施
6.4.1 重大食物中毒事故的处置
6.4.1.1发生食物中毒或疑似食物中毒事件后,立即报告公司应急指挥中心办公室,报告内容包括:中毒地点、中毒时间、中毒人数、中毒的主要症状、可疑食物等有关内容。
6.4.1.2 公司应急指挥中心办公室根据汇报情况,依据公司级预案级别立即把情况汇报后勤服务中心及相关公司领导。
6.4.1.3 后勤服务中心及相关公司领导立即到现场成立现场指挥部,联系医疗部门救护中毒人员。
6.4.1.4 妥善保留可疑食物以及中毒病人的呕吐物、粪便等,积极配合医疗、防疫等部门的取证、采集样品、调查笔录、现场勘察、证据收集等工作。
6.4.1.5 根据现场情况,及时汇报煤制油化工公司应急指挥中心值班室。
6.4.1.6 为防止发生集体中毒事故发生,后勤服务中心应做好以下管理:
1、食堂管理
(1)严格执行《食品卫生法》。特别是严格执行原料采购,食品加工、储藏、出售等环节的管理;
(2)食堂工作人员要详细登记造册,必须持有效《健康证》,对身体健康状况进行动态监控;必要时对工作人员实行相对封闭管理;
(3)食堂实行分餐制;
(4)严格门禁管理,做好安全防范。非食堂工作人员严禁进入操作间、后厨、库房等重地,并将重点部位安全责任落实到人。
2、加强动态管理
(1)教育职工减少聚集和外出机会,对确需外出的,要及时了解、掌握职工所到地的疫情情况,并适时进行动态监控;
(2)加强对外来人员在食堂就餐等变动情况,并适时进行动态监控。
6.4.2 重大传染病疫情事故、群体性不明原因疾病事故的处置
6.4.2.1 重大传染病疫情事故、群体性不明原因疾病后,立即报告公司应急指挥中心办公室,报告内容包括:地点、发病时间、发病人数、发病人员的主要症状等有关内容。
6.4.2.2 公司应急指挥中心办公室根据汇报情况,依据公司级预案级别立即把情况汇报后勤服务中心及相关公司领导。
6.4.2.3 后勤服务中心及相关公司领导立即到现场成立现场指挥部,联系医疗部门救护发病人员,并对可能感染人员进行隔离,如果必要及时报告地区医疗系统、防疫部门以及煤制油化工公司应急指挥办公室。
6.4.2.4 按照疫情需求,根据公司领导指示,供应部购买相应的测温仪、体温计、消毒药品等应急物资。
6.4.2.5 应急物资到货后,各单位合理配备医药、消毒药品等,要严格按照规定存放,并设专人管理,确保科学使用。
6.2.4.6 加强门禁管理,严格控制外来人员进入厂区,对确需入厂区者要进行详细登记,包括姓名、工作单位、联系方式等内容。
6.2.4.7 操作室、办公室、会议室、食堂、宿舍等人员相对集中的地方,要保持良好通风,定期进行消毒。
6.2.4.8 各单位视情况做好职工动态监控。要教育职工增强自身防范意识,身体出现不适症状及时就医,同时积极主动检举、上报发生或可能发生的公共卫生事
件以及与之有关的情况。
6.2.4.9 积极配合地方医疗、防疫部门开展突发事件的流行病学调查、消毒隔离、收集线索、采集样品等一系列群防群控工作。应急物资与装备保障
7.1 应急物资及管理保障
7.1.1 应急预案要在应急指挥中心办公室备案,以备应急指挥时使用。
7.1.2 消防应急物资应随用随补充,确保应急需要。
7.1.3 协议医院确保公司应急药品和救护器材的需要,随时处于完好备用状态。
7.2 应急通信系统
发生事故后,以手机报警为主,如果因为异常情况手机不能使用,采用直接报告的方式报警。应急终止
经应急处置后,现场应急指挥部确认下列条件同时满足时,向公司应急指挥中心报告,应急指挥中心下达应急终止指令:
(1)国家及政府主管部门应急处置已经终止;
(2)被感染人员得到妥善安置,传染病得到有效控制;
(3)损失控制在最小;
(4)社会影响减到最小。
第二篇:学校食物中毒与传染病突发事件应急预案
西寨子小学
2016-2017学第二学期
食物中毒与传染病应急
预
案
2017年3月
西寨子小学食物中毒与传染病
应急预案
一、求救组
一旦发生食物中毒,由校长韦玉锋同志迅速拨打“120”急救电话,向市医院汇报中毒情况及中毒人数,并安排同志在校门口接应“120”救护车,在“120”救护车赶来救援时迅速带领“120”救护车到出事现场。如果主要领导不在现场那么在现场的任何一位教师或当事人立即发出信号并报告校长。
二、抢救组
在“120”救护车未来之前,由韦彩锋同志担任现场总指挥,带领以及中毒学生的班主任和部分学生,首先封锁现场,并保留学生吐泻物及造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具设备,根据中毒学生的人数迅速组织车辆,配合救护车以最快速度把中毒学生送市医院抢救。
三、报告组
由校长向中心校和教育局汇报学生中毒情况,积极配合中心校和卫生部门开展食物中毒事故的调查和处理。
一、处置食物中毒应急指挥领导小组 :
学校安全工作领导小组组长韦玉锋,副组长韦彩锋,组员全体班主任。
二、应急处理程序 : 1、由副校长组织在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品。2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告校医室,由校医初步检查确定,做出以下措施:(1)观察病情,对症处理。
(2)如确定食物中毒,做好以下工作: 1)初步诊断、治疗、护理患病的师生。)立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。3)立即拨打急救电话 120 或者与附近医院(陈吴乡卫生医院,电话 66121120)联系救治。4)立即向上级有关部门报告。)收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向区教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作:(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。
(2)由校医负责立即向上级卫生部门报告,报告时间间距离发病时间不得超过 2 小时。报告电话:洛宁县教育局体卫艺87262550(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。(4)班主任负责协助校医护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。
(5)学校工会做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。
(6)校医室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。(7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。
(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
学校传染病应急预案
一、疫情发生前的预备
(一)建立学校传染病领导小组,健全网络。建立以校长为组长,副校长为副组长,班子各成员及医务室和班主任为组员的传染病领导小组,明确职责,落实任务,齐心协力做好这项工作。
二)强化思想认识,各科室、班主任要正确认识突发性传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性,把这项工作作为一件大事来抓。
(三)校、园医务室和卫生部门保持经常的联系,及时了解传染病突发情况,开展业务培训活动,医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术,不断提高处理突发性传染病的应急能力。
(四)校大队部、医务室利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动,宣传预防传染病的科普知识,使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法,提高师生的防病意识和能力。
(五)开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。学校要抓好学校卫生工作,消除卫生死角,教育学生保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查,定期对教室、寝室、实验室、伙房、阅览室等人群密集地进行消毒。
(六)有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品,以应对突发性的传染病发生情况。
(七)在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关、园门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室等人员集中区域。
二、疫情的报告与公布
(一)疫情发生后的处理
如学校出现突发性传染病疫情,应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告,校、园医务室在报告校防控领导小组后,以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告,校长办公室在报告校防控领导小组后及时向市教育局报告。
学校的传染病疫情公布经校长办公会议研究,报上级教育行政部门同意,方可公布。
(二)疫情发生后的控制措施
1、校传染病领导小组负责领导、组织、协调开展防控工作,在县、乡疾病控制中心和上级教育行政主管部门指导下开展对突发性传染病的监测,积极配合卫生部门做好控制工作。
2、积极配合当地医疗机构组织对学校内出现的病人或疑似病人进行诊治。
3、一旦出现暴发型疫情,要依据上级部门传染病应急预案的要求,根据上级教育行政主管部门的指示,采取相关紧急措施,各职能部门落实各自职责。
三、落实各部门职责,做到分工明确,各司其职 总务处:
1.门卫管理,学校各项安全保卫措施的落实; 2.落实学校消毒的工作; 3.学校食堂饮食卫生管理;
4.校舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作; 5.非学生包干区环境卫生; 6.临时工管理; 7.采购预防器材、药品。8.负责教室和校区环境卫生。教导处:
1.教学秩序的维护; 2.学生课业负担的均衡; 3.有关教学活动的计划、安排。4.统计学生出勤情况对学生进行宣传教育。5.与学生家长联络,对各班主任进行统一协调。幼儿园领导:
1、幼儿园正常秩序的维护。
2、幼儿卫生习惯的养成。
3、做好晨午检记录。
4、做好宣传教育工作。
5、做好师生的健康检查工作。
西寨子小学 2017年3月
第三篇:传染病、食物中毒应急预案
毛庄中学传染性疾病应急处理预案
一、指导思想
为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际,特制定以下应急处理预案。
二、组织领导
1、学校成立现场指挥部,指导学校开展应急处置工作,具体责任部门:卫生室。
2、学校成立传染性疾病应急处理小组,由学校分管领导负责协调指挥,包括:人员救护组
通讯联络组、协调沟通组、日检记录组等。
3、要求责任落实到具体人:人员救护组负责将发现的有疑似传染性疾病的患者,就近送至
区级以上医院;通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作,包括通知家属;协调沟通组负责与卫生防疫部门、医院等的沟通协调等工作;日检记录组负责每天的例行检查、记录、跟踪消毒等工作。
三、预警预防
1、按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重
视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
2、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预
防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指定卫生教
师每天做好晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认
识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训,保证每周一20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
5、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以
下具体措施:
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教
师发现上述症状应及时就医。(6)学校卫生室应按规定定期消毒。
四、处置流程
1、日检:班主任每天应密切关心学生的健康状况,统计学生的出勤人数。
2、报告:一旦发现师生有传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知卫生老师和校领导,学校应按规定报局办公室和业务科室,同时报教育局科艺体卫科、区疾控中心。
3、劝说:发现学生身体不舒或有38度以上高热学生必须迅速劝其去医院看病,并在家休养。
4、记录:卫生教师应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。
5、跟踪:每天关心患病学生的身体状况,并主动对学生进行补课。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。
7、消毒:根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、公用教室等)消毒工作。学校领导要听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。
8、观察:加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,每天加强巡视,对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室,对班级其他同学加强观察了解。
五、分管人员通讯录
姓名 职务 王崇副校长 马德育主任
吴书芳卫生老师
刘启永卫生老师
毛庄中学2013.2-12
毛庄中学传染病应急处理预案
毛庄中心中学 2013.02-12
毛庄中学师生食物中毒应急处理预案
一、指导思想:
为有效预防、及时处理学校师生食物中毒事件,保障师生身体健康,根据中华人民共和国国务院第376号令(《突发公共卫生事件应急条例》)的精神,结合我校的实际情况,特制订师生食物中毒事件的处理预案。具体责任部门:卫生室
二、组织领导
1.学校成立师生食物中毒应急处理小组,由学校分管领导负责协调指挥。包括:人员救护组、通讯联络组、沟通协调组、后勤保障组等。
2.要求责任落实到具体人:人员救护组负责为中毒师生提供及时有效的救护,并在第一时间就近送至区级以上医院;通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作;沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与卫生防疫部门、医院、供货单位等的沟通协调等工作;后勤保障组负责中毒事件后师生的用水、用餐等问题。
三、预警预防
1、可能引发师生食物中毒的原因:由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因,稍有不慎极易发生食物中毒事件。
2.采取针对性的预防措施:
(1)学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针,制订制度,落实措施,加强教育检查,责任到人。
(2)按规定对从业人员进行体检,无健康证的人员一律不准上岗。严格把好食品验收 关,杜绝不洁、变质或三无食品流入,做好验收记录。
(3)规范食品加工、操作程序,做到煮熟烧透,加工好的食物及时要进入熟食间冷却。(4)严格熟食间的管理,防止熟食再污染。做好留样食物的记录并签名,留样食品须保留48小时。严格各操作环节中的消毒工作,消毒方法要正确、时间要保证。
四、处置流程:
一旦发生师生食物中毒事件,应按下列程序处理:
1、立即报局办公室和局科艺体卫科,同时报区卫生监督所。学校应立即把患者送往区级以上医院救治。
2、校长要召开安全工作领导小组会议,研究情况,制订有效措施,具体落实人员分工。
3、学校保健老师要做好食物中毒事件的专册登记,统计好患病师生的具体情况(包括:班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等),积极主动配合区卫监督所进行调查。
4、听从区卫监所和专业部门的专业指导。
5、积极认真做好学生家长的工作,争取家长的谅解。
五、责任追究
学校如发生严重的食物中毒苗子,隐患、师生食物中毒事件、任何人不得瞒报、谎报、迟报、漏报、疏于管理或玩忽职守或瞒报、谎报、迟报、漏报,学校将给予通报批评或相应的经济和行政处分,情况严重的,要依法追究相应的法律责任。
六、分管人员 姓名 职务 王崇副校长
马艳德育主任
吴书芳卫生老师
刘启永卫生老师 王浩传总务主任
毛庄中学
2013.2-12
毛庄中学师生食物中毒应急处理预案
毛庄中学 2013.2-12
第四篇:学校关于食物中毒、传染病流行等突发事件应急预案
学校关于食物中毒、传染病流行等突发事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命的安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。各中小学校成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实辖区内学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主
突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、适用范围:
(一)本预案所指的学校是:南园小学和已依法批准的幼儿园。
(二)本预案所指的学校突发卫生事件包括:集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。
四、组织管理
(一)教育行政部门职责
学校在政府的统一领导下,成立由“一把手”任组长的教育系统突发公共卫生事件处置领导小组。按照“平战结合”的原则,安卫办主任负责突发公共卫生事件日常防治工作。突发公共卫生事件进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。主要职责如下:
1、在校突发公共卫生事件领导小组的统一领导下,指导和落实突发事件防治的各项工作。
2、监测、汇总和收集突发事件的信息和防治工作情况,分析、研究防治工作的形势,提出防治突发事件的对策。
3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识,减少这类疾病的爆发。
4、指导、落实并督查各学校防治突发公共卫生事件的措施的落实情况。
5、总结、推广各地、各校处置突发事件的经验和做法。
6、根据突发公共卫生事件的分级预警控制措施的相关要求,对学校的教学安排及其他相关工作作出及时调整。
(二)各学校职责 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下:
1、根据教育局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
五、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理
1、学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校的综合评估体系,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。
2、学校应经常对教学环境与生活环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)加强健康教育,提高师生的防病抗病能力
1、按照教育部、省教育厅的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
六、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与所属区域的疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关学校及县教育局实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向县教育局报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向县教育局举报有关部门不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。
七、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》和《湖北省突发公共卫生事件预防与应急办法》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。(一)传染病
1、一般突发事件
发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。①启动日报告和零报告制度,教育系统内各单位实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。②组织专门人员指导与督促疫情发生地落实各项防治措施,学校做好进入应急状态的准备。③学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
⑤学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
③避免人群的聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型学术活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;暂停成人教育和业余培训等教学活动。
④对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,中小学须报当地县以上人民政府批准;高等院校须报省教育行政部门批准。②采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长 的联系。
③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(二)食物中毒
及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;
2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件
1、迅速报告卫生部门、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
八、保障措施
(一)组织机构保障
教育局和学校成立突发公共卫生事件领导小组,各学校应按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室。具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
学校应按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具有高度的工作责任感,定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
学校应安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
九、责任追究
根据《学校卫生工作条例》、《湖北省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》以及省政府办公厅转发的《关于加强和改进学校卫生安全工作的意见》要求,各学校要切实承担起教育、管理和保护学生的职责。各校一把手是本地本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的各类事故特别是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,县教育局将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
第五篇:传染病突发事件应急预案
长征希望小学传染病突发事件应急处理
预 案
为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生,保障师生的身体健康,维护学校正常教育、教学次序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和上级有关精神,结合我校具体情况,特制订本工作应急预案。
本预案中的传染病是指《《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。
一、指导思想和工作原则:
传染病防治工作在上级部门领导下,接受卫生院、疾控中心及卫生局等部门业务指导,实行预防为主,防治结合,分类管理的原则。
二、学校传染病预防控制工作领导小组组织机构与职责
学校成立传染病预防控工作制领导小组,负责全校日常传染病防治工作。领导小组,由学校校级领导组成,并下设应急处理小组:
1、领导小组:
组长:雷国兵
副组长:吴高忠
传染病突发事件报告专(兼)职人员:邱德亚 主要职责: ① 当遇突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展传染病重大突发事件现场的应急处理工作,控制事故的损失和扩大。
② 组织召开处理传染病重大突发事件工作会议,确定临时救援工作组人员。
③ 检查督促有关部门做好抢险、救护、救灾、事故调查,后勤保障,信息上报,善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作。
④ 督促办公室对应急处理预案的执行实施情况。
⑤ 检查督促全校各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
2、应急处理小组
组长:吴高忠
组员:各班班主任 主要职责:
① 及时了解事故情况,向指挥中心领导报告,并将指挥中心领导的决策及时传达。
② 及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导的指导与支援。③ 协调各应急部门之间的关系。
④ 向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。⑤ 组织召开事故现场会议,具体负责现场处理工作。⑥ 协助做好安全防范措施和应急准备工作的检查,组织《现场救护知识》的培训及重点防范应急演练工作。
3、临时现场指挥部 学校一旦发生传染病疫情后,学校在上级教育局领导下,根据疫情发生情况,建立由区教育局领导、学校负责人及学校相关部门人员组成的医疗救护及防病工作临时现场指挥部,与卫生部门配合开展病人抢救及疫情现场处置工作。
其主要职责:
① 指挥现场工作,组织划定事故现场范围,实行必要的应急措施。
② 核定现场人员伤亡和损失情况,及时向指挥中心领导汇报事故处理进展情况;负责与相关应急值班单位取得联系。
③ 及时落实指挥中心和现场指挥部领导的指示。④ 联系安排上级部门勘查现场的有关事宜。
三、应急抢险和救援
1、为有效地处置重大安全事故,设立三个应急抢险救援工作小组,具体分工如下:
①警戒保卫小组。由学校门卫与发生事故班级的班主任和教师组成。根据现场实际情况,做好前期的警戒工作和安全疏散工作,减少可能出现的损失,以防事态扩大;待有关部门人员到位后,指挥中心负责协调关系,小组成员各级配合工作。
② 抢险救护救灾小组。由学校医务室与第一目击者及事故部门教师组成。负责联系有关抢救单位,第一目击者及时开展现场救护工作,直至校医务室及医院来人方可换人,最大限度地减少人员伤亡。③ 善后处理小组。由学校指挥中心及各部门组成。根据实际情况,由指挥中心与上级领导联系,应急处理小组具体落实处理有关事宜。
2、在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、车辆、物资、设备和场地,任何部门和个人都不阻拦和拒绝。现场指挥部要指定专人负责做好组织登记工作,在事后由现场指挥部统一负责。
四、报告与响应
(一)报告
当学校发现可疑疫情时,传染病疫情报告人要及时向学校负责人报告疫情,学校负责人要按甲类传染病的报告要求,以最快的速度向所在地疾病预防控制机构或卫生行政部门报告,同时报县教育局。
(二)响应
一旦卫生部门通知学校发现确诊的传染病病例或疑似病例,事发地学校必须按区教育局传染病防治工作领导小组的意见在最短时间内成立临时现场指挥部,开展现场救治工作,按照传染病综合防治措施的有关要求,进行消毒和隔离,严防疫情扩散,同时报同级政府。
五、重大事故处理与信息反馈
(一)应急处理工作结束后,指挥中心及办公室领导应行使职权,组织学校各部门和人员及时进行总结、分析、奖惩;按事故处理的原则,认真吸取教训,及时进行整改。
1、召开现场会议,全体教职工参加,认真分析原因,共同吸取教训;
2、对发生事故时迟报、漏报、误报信息造成重大损失和影响的人员,在处理突发事故中玩忽职守、不听从指挥、不认真负责或临阵脱逃的人员,对危害抢救救灾工作的人员,通过调查核实,并听取应急处理小组建议,按照有关规定给予行政处分、处罚。
3、应急小组负责将事故原因、经过和处理情况及时上报主管部门与有关职能部门,并在学校通报。
4、召开总结、表彰大会,对在突发事故的抢救、指挥、信息报送等方面有突出贡献的人员给予表彰和奖励;并向上级部门提出推荐表彰建议。
(二)各部门可根据本预案进行自查整改,建立起本部门预案。并对预案不断进行完善、充实,以达到在实施过程中的适用性。
长征希望小学
2017年3月1日