高教版大学德语第二册翻译

第一篇：高教版大学德语第二册翻译

1A.德意志联邦共和国

德意志联邦共和国位于中欧，首都柏林。它由九个邻国环绕：北部的丹麦，西部的荷兰、比利时、卢森堡和法国，南部的瑞士和奥地利以及东部的捷克共和国和波兰。德意志联邦共和国是欧盟和北大西洋公约组织成员国，并构成中欧与东欧各国之间的桥梁。

德国的总面积约为35.7万平方公里，小于法国的面积（54.4万平方公里）。德国从北到南最长延伸距离为876公里，从西岛东最长距离为640公里，边境线长达3758公里。

德国境内共有约8180万居民，人口数位列俄罗斯之后，居欧洲第二位。柏林自1990年10月3日统一以来发展迅速，目前人口超过430万。在莱茵河畔和鲁尔河畔的工业区生活着1100多万人口。

德国的气候深受西风影响。潮湿的气流带来了全年的降水，冬季比较暖和，夏季也不至酷暑难当。有些年份海洋西风影响减弱，德国的冬天就会很冷，夏天也会变得干热。

1B.寻访柏林墙

导游：好了，女士们，先生们！我们现在所在的地方就是著名的查理检查站。1961年就是在这里紧挨著名的柏林墙建起了一个东西柏林之间的边境检查站。

游客1：那柏林墙去哪儿了呢？这里根本看不到柏林墙啊！

游客2：我看书上说柏林墙几年前就已经被拆除了，因为人们想要在这里盖新的建筑。导游：对。柏林墙现在只剩下很少的一部分，因为柏林人想把柏林墙忘掉。1990年统一之后很多部分都已经被拆除。

游客1：有没有被保存下来的部分呢？

导游：有，有很长一段都被保留下来了，因为统一之后很多艺术家在上面留下了画作。但是其中的大部分也已经随着时间的流逝而消失掉了，因为那些画无法长久的保持不褪色。游客2：柏林人当初真的不知道要修建柏林墙吗？

导游：完全不知道。柏林墙是8月12号到13号晚上一夜之间秘密建成的。周末的时候东、西柏林的边界就被东德政府完全封锁了。

游客1：那么大多数柏林人肯定都会对边界封锁感到吃惊了。

导游：这确实是个惊人之举！但和它一样令人吃惊的是后来1989年11月柏林墙的倒塌！边界封锁38年后柏林墙倒塌了，一年之后东西德最终重获统一。

2.A.远足之路——浪漫之路

浪漫之路是德国一条著名的旅游线路，这条不足500公里的线路呈现出传统而又现代的风貌：这条线路始于巴伐利亚西南部，经陶伯尔河上游的罗滕堡，终点在巴伐利亚北部的维尔茨堡。这条线路的吸引力主要在于那些人们可以步行游览的小地方。

游客们中途可以经过惬意的农家小院，风景如画的城市，具有历史意义的景点，中世纪时期的古堡、教堂，甚至还有童话般的宫殿。但这条线路上也不乏自然风光：从美因河畔的葡萄种植园出发，一路沿着多瑙河畔的自然风光到达阿尔卑斯山麓，途中人们会看到原始的河谷和静谧的森林。

如果真的想游完全程，差不多需要四周的时间。全程共计474公里，既有固定的漫游线路，也有一些新的路段。整条路线上都竖立着标牌引路，这些路牌既给一日游的旅客，也给周末出游者指明方向。

浪漫之路创建于1950年，时至今日已经成为德国最成功的一条旅游线路。这条线路在国外的知名度甚至比在德国还要高，尤其是美国和日本都有很多游客慕名而来——根据90年

代的一项调查，有九成“有旅游能力”的日本人听说过“浪漫之路”。

2.B.陶伯尔河上游的罗滕堡，一座浪漫的城市

从世界各地来寻访浪漫德国的游客们都对罗滕堡印象深刻。这是因为小城坐落于陶伯尔河谷上方，风景美丽如画。尤其吸引人的是这里中世纪时期的古城风貌。这座早前的自由帝国今天仍被古老的城墙环绕着，城墙上是一条防御通道，在这条通道上，人们几乎可以绕整个城走一圈。从前在夜里关闭的古老城门今天仍然是进入内城的通道。城里有个大广场，广场上矗立着市政厅的高塔楼。人们可以说出这里的许多名胜，比如著名的14、15世纪的雅各布教堂，但最重要的还是这座城市给人留下的整体印象。“整个城市就是一座纪念碑”，50多年前一位著名的艺术史学家曾经这么说过。此话既适用于当初，也适用于现在。人们把战争中受损的一些地方又按照原样重新修缮，以便这里的中世纪风貌不被现代建筑所改变。城市官员们当然有自己特殊的忧虑，因为如今的游客们自然想住在装有淋雨且舒适方便的旅馆里。然而，想要不改变古建筑的外观而又给它们配备现代设施，这是相当困难的。年轻的市民们也更愿意住在现代化的房子里。拆除古建筑盖新的，而不用花大价钱去修缮它们，这么做肯定往往会更经济些。但这样一来就破坏了城市的整体印象，而这一印象必须要保存下来，不管花多大代价。

3.A.小学家长座谈日

人物：克劳泽女士、小学教师莱姆佩尔先生

先生：你好，克劳泽太太，最近好吗？您女儿亚娜决定好了吗？她四年级毕业后去哪类中学读书？

克劳泽女士：还没有，不过很可能去实验中学，因为她以后想成为一名护士。如果她能获得实验中学毕业证书，就可以直接开始职业培训了。

先生：是的，但是您先生不是赞成她去念高级中学吗?就像她哥哥耶尔格一样。

克劳泽太太：是的，但是您也知道，亚娜倾向于以实践为学习目的，而且她的小学成绩可能也达不到高级中学的要求。此外，我们另一个儿子尤利安也很快要从普通中学转到实验中学了。他的成绩有了很大提高，转到实验中学以后他很可能就会放弃了要成为手工业者的梦想。先生：原来这样！那他现在到底决定干什么呢？

克劳泽太太：他现在决定接受经商职业培训。我们根本没想到他会有这样的决定。在他决定转学之前，他曾非要做汽车机械师不可的。

先生：这个我还记得。那耶尔格怎么样了？

克劳泽太太：耶尔格马上就要进入高中阶段了。他尤其对数学和物理感兴趣。

先生：他想以后在大学继续在这方面进行深造吗？

克劳泽太太：如果他能以足够好的成绩高中毕业的话，他很可能会去大学学数学。先生：他父亲对此有什么看法？

克劳泽太太：我丈夫现在总是说，耶尔格更应该念高等专科学校，因为那里的学制更短并且很结合实际。但是我们的小教授先生已经梦想着大学里的科研生涯了。

3.B.德国的高等学校

在德国，如果有人在高级中学毕业后，或者在获得高等专科学校入学资格后，想在大学读书，那么他将面临一个很艰难的抉择：目前，德国有372所高校，其中仅综合性大学就有102所，高等专科学校有167所，还有各种各样的美术学院和音乐学院。在做选择时，人们首先必须注意哪所高校提供哪些专业。

恰恰是传统的综合性大学提供的专业尤其多。这些专业明显的侧重科研和教学。工业大学很

受外国留学生欢迎，他们更多地以工程学和自然学科为特色。无论对于这两类大学的哪一类来说：在被允许作为大学教师在大学授课之前，人们必须有一段独立研究的经历。

另一类设置就是高等专科学校。它在20世纪60年代末才产生。学制时间短及切合实际的职业培训是高等专科学校的优势。在那里当然也会有研究，但总是在与工业界的密切合作中展开。

在此期间，不仅在综合性大学，而且在高等专科大学都有各种级别的专业设置。第一个级别是人们在三至四年的大学学习之后，作为第一个毕业文凭获得学士头衔。紧接着是硕士阶段的学习，它很倾向于研究。在此之后便是作为最高学历的博士头衔。在被允许在名字之前加上“博士”称谓之前，人们必须首先独立完成一篇研究论文并进行答辩。那些过去为人熟知的毕业文凭，如理工科硕士或文学硕士，在大部分德国高校已经被取代。

国际化导向不仅仅发生在变化的大学毕业制度上，也体现在众多的留学生数量上。目前，大约有25万外国留学生在德国高校念书，其中大部分来自东欧及中国。

4.A.德国儿童：又懒又不运动？

父母慢跑，孩子们写博客。德国的小学生每天平均仅活动一个小时。许多爸爸妈妈们喜欢锻炼，然而这些小孩每天却只有15至30分钟的时间从事有强度的身体活动或体育运动。因为他们要花9小时睡觉，9小时坐在学校，电脑或电视机前，其他5小时则站立着。因此，卡尔斯鲁厄的运动科学家克劳斯•伯斯警告大家注意这颗“社会定时炸弹”：“那些活动太少且没有足够锻炼的孩子，今后可能会出现健康问题。”

通过对12岁孩子的研究显示，他们其中大约40%的人有血液循环问题，五分之一的孩子体重超重。越来越多的小学生抱怨头疼、背痛，这是丝毫不足为怪的事了。

超级市场里有越来越多的不健康食品，孩子们尤其喜欢吃这种食物。他们活动的越少，摄入这类食物或饮料越多，体重就会越重。因此，在过去20年中，至少超重30%的学生数量增加了一半。

孩子们变得越来越不灵活。他们失去了控制身体及协调运动的能力。伯斯断定，“许多孩子缺少自然的生活空间来满足他们的运动欲望。”在一项调查中，已有33%的职业中学学生及12%的高级中学学生抱怨自己一直背痛。

学校对此也无能为力：在全国范围内，体育课时间早已开始不断缩短。医生在开具免修体育课证明时要比开免修专业免修专业课程大方得多。此外，近一半的体育教师年过半百，已很难胜任体育课的教学要求。伯斯提议说：“在幼儿园里就必须鼓励孩子们多运动。”

4.B.新型儿童+反叛青年=较固执的一代？

在20年之后出生的孩子，将会是什么样？或许他们会拥有一些比当今一代孩子更突出的个性。当今的这一代孩子已经比以往享有更多自由，而未来一代也许将被灌输更多的独立思想。大部分人会具有坚定的公平意识。他们可以立即感觉到大人或其他孩子是否正直。他们可以凭借自己的意识更容易领会到事情的本质。他们的思想会更清晰，但不会比当今的青少年快。

也会有越来越多的儿童或青少年在学校里不与老师配合，或是干脆不再想去上学。拥有这种新特质的孩子越多，带给父母和老师的问题就越大。

当然，人们经常会断定，这些孩子有某些心理障碍。比如如下说法：这些儿童和青少年太活跃，太反叛而且没有志向。

然而这种情况是否可以说得上是“心理障碍”？难道没必要为这些年轻人找一个更谨慎的评判方法吗？因为这些看似不顺从行为的一部分是一种新的认识和面对世界的方式。许多老师在年轻人身上看到的是抵触合作，而另一些人则将其看作是更大的精神自由。人们大概绝少

仅仅因为某人不承认一项任务的意义就说他有“心理障碍”。

新的判断方法注重完全不同的内在关联：“必须”和命令只是低效的交流形式，因为他们要求服从。在交流中，人们越明显的将“你必须”这种形式改变为另一种邀请，青少年就越愿意配合。

5.A.为什么进敬老院？

当今，许多老人都在敬老院生活。但是，搬进敬老院这一决定往往出于不同的原因，并伴有不同的期许。为了更确切地了解居住需求和居住愿望，苏黎世大学在几所敬老院的委托下对报名居住敬老院的人做了一项调查。在研究过这些调查问卷之后，人们可以找出不同原因。被调查者考虑进敬老院的首要原因，是因为他们想在需要更多帮助时有保障。这说明了安全是搬入敬老院的重要原因，另一方面，多数受访者也赞同进养老院是想尽早掌握自己的命运。92%的人想尽早迈出这一步，以使他们还能自己对此做出决定。这再次显示出自主决策对老年人中的这个群体的价值。另一个重要原因便是，他们不想成为其他家庭成员的负担。这个结论与多数人拒绝“住在家庭成员处”这种居住形式相符合。与人们料想的不同，仅有不到四分之一的老人是因为家人推荐才住进养老院的。这项调查显示，是孩子把父母赶到敬老院这种流行的说法只得到少部分人的认同。

5.B.一位白发老人的生活

“这个小杂种”特罗尔格林这么想，“我的亲生儿子„„！”特罗尔格林悲伤的望着“湖滨敬老院”的窗外。他的儿子把他赶到这里，因为家里不能再赡养他了。特罗尔格林现在76岁，身体也不是那么灵便了。“我将在此度过余生”他说。“衰老”他自己又补充道。

这座敬老院根本不是建在什么湖滨，而是在城市的边缘。即便在夜里，噪音也让人无法忍受。如果这里至少有湖的话，一切也不是那么糟，因为特罗尔格林喜欢湖。他喜欢自然。“76.76.76” 特罗尔格林不断的重复着自己的年龄，“这么多时间是怎么过的啊？”

他想去城里。和其他老人一样，他可以这么做，如果他们觉得自己有能力的话。但是下午五点半必须回来，因为那时是晚餐和用药时间。“像孩子一样”他想。

城市里有商店，太多的商店。那么多名字让特罗尔格林真是不知所措。以前只有三家商店，那里什么都有，没有人要求有更多商店，所有人都很满足。

然而，对特罗尔格林来说最糟糕的是人们无视他的存在。他们匆匆看他一眼就马上将他遗忘。每个人都只为自己。当他20岁时，每个女孩都回头看他。如今，他已不再像当年那样受女人欢迎了。

“时代正在改变啊” 特罗尔格林想。

在他四点钟回到敬老院这个“家”以后，他打开了电视。“废话„胡闹„瞎扯！”一切看上去都如此时尚，到处是霓虹灯，大声的喊叫和比他年轻很多的人，以至于他坐在电视机前感觉越来越糟。他再次关掉电视机。有几个人叫他一起打牌，但是他从来都不喜欢玩这个。于是他又回到房间并决定再也不离开半步。在这种精神状态下，他的生活不再有任何意义。在20岁时，他就希望绝不和其他人一样成为那种落伍的老人。但是他已经变成了那种他不想成为的人：一个没用的老爷爷。

他沉寂的坐在窗前，悲伤的看着夕阳西下。

6.A德国名人

6.B.白玫瑰传单

1942年，仅有少数德国人敢于反对希特勒的战争政策。在慕尼黑有一个由医科大学生组成的小组：汉斯•绍尔和他的朋友们。他们经常聚会讨论希特勒的战争政策。“我们应该学会怎

样给人们治好病；但希特勒每天将成千上万的人推向死亡的深渊。”“我们还得忍受多久？”“我们必须向人们揭露希特勒和战争。”因为德意志名族在纳粹独裁统治下真是饱受煎熬，就这样出现了“白玫瑰传单”。索菲亚•绍尔和库尔特•胡伯尔教授对他们的行动也予以帮助。他没在慕尼黑、斯图加特、美因河畔的法兰克福及维也纳等地秘密散发传单。很多人第一次知道了战争和集中营里的严重罪行。第二张传单中写道：“30万犹太人在波兰被杀害。” 1943年2月18日，汉斯和索菲亚•绍尔被捕。汉斯想要承担一切责任，但警察还是将他的朋友们逮捕了。父母被允许去探望他们的孩子们，父亲含着眼泪说：“你们的名字将被载入史册，世上还有公理。”母亲对索菲亚说：“你永远不会进家门了？”“嘿，不就是几年的事嘛。”女儿回答道。他们都被判处死刑，不久，他们就被处决了。汉斯•绍尔在牺牲前高喊：“自由万岁！”他的呼声响彻整个监狱。

7.A.穷诗人，对话

7.B.最不起眼的戏剧角色——台词提示员

第一幕，第一场——沉默的浮士德上场，不安地朝观众望了一会儿。突然舞台旁边响起一个低低的声音：“如今，唉！哲学，法学和医学，很遗憾还有神学，我全已努力钻研。”接着，演员深吸口气，开始了歌德那段著名的台词。这就是危急时刻的救场。

就算大部分戏剧演员用很长时间排练一出戏，知道他们熟练掌握台词，但还是有可能忘记其中的部分台词。这时就有台词提示员在场，他们小声将演员遗忘的台词念出来，从而救场。还好这样的情况不是经常发送。

虽然在演戏时台词提示员只是偶尔得去帮演员，他们还是需要一系列的能力，诸如坚强的精神和高度集中的精力。此外他们还必须有良好的语言能力并能识谱。在新剧排演时他们也要在演员记不清台词时提示他们，这样，演员和台词提示员之间形成了一种密切、互信的关系。以前的台词提示员都是坐在一个特制的嵌在舞台中央的箱子里，这样观众就看不到他们也听不到他们讲话，只有演员才能听得懂他们的低语。但现在这些不起眼的帮忙者则是坐在舞台一侧或是观众席里。提示员和演员之间的这种互动已经通过装备现代设施而大大简化了：提示员的声音可以通过传话器直接传送到演员耳朵里的无线接收装置。

8.A德国品牌在中国知名度如何？

.所有的德国顶级名牌在过去都明显的升值，这个消息来自一家瑞士咨询公司每年发行的全球最有价值的100个品牌的调查名录。

例如，根据这份调查结果，奔驰的品牌价值上升了9%，总值达到218亿美元。奔驰任然是具有价值的德国品牌，重新齐身于世界十大品牌之列。另外的德国汽车公司如宝马，大众，奥迪，保时捷，以及其他品牌如SAP，西门子，阿迪达斯和妮维雅，其品牌价值都得到了提升。

但事实上这些品牌价值的提高都是有着不同原因的。奔驰解决了自身的质量问题。此外，成功引入新的汽车模型也对价值提升起到了推动作用。

那么德国品牌在中国的知名度和受欢迎程度如何呢？上海一家咨询公司所做的一项问卷调查给出了这个问题的答案。

根据调查结果，已有相当多的德国品牌在中国拥有很高的知名度，尤其是汽车品牌。被调查者的回答显示，梅赛德斯-奔驰远远领先于其他品牌而居知名度榜首，其后则是西门子，大众和宝马。不过其他德国品牌的知名度较之以上品牌就落后很多了。

德国品牌的形象也同样清晰可见：宝马的品牌形象优于奔驰和阿迪达斯位列第一。接下来比较受欢迎的还有奥迪，保时捷，彪马，拜尔，博士和妮维雅。

德国品牌总体来说形象比美国或日本的品牌要好，因为他们代表了“高质”“可靠”等德国的传统价值。相反，德国的品牌很少被视作“现代”，在“创新”方面得到的评价也相对较差，此外，很多人认为德国品牌“太贵”，因为这些品牌的大部分产品无法在日常生活中找到。

8.B.梅赛德斯-奔驰

100多年来，梅赛德斯一直代表着世界上最具创新能力的汽车品牌。其星形标志也成为了最著名的汽车标志，是世界上最知名的品牌标志之一。

梅赛德斯原本是一个西班牙女孩名字，含义为“仁慈”。出生于1889年的奥地利商人埃米尔•耶利内克之女也叫这个名字。

耶利内克是一个很现代的人，热衷体育，同时还是技术进步和汽车的热情拥护。早在1897年，他就前来拜访了戴姆勒工厂，还定下了他的首辆戴姆勒汽车。

这辆于1897年10月出厂的汽车最高时速为24公里，耶利内克不久就觉得这个速度太慢了。它要求最高时速要达到40公里，并订购了两辆前端配有8马力发动机的戴姆勒“凤凰车”。这辆车于1898年9月出厂，并成为世界上首批带四缸发动机的道路交通工具。

耶利内克要求更强劲、更快速的汽车。从1899年起，他还报名参加赛车活动，通常使用另外一个名字报名：女儿的名字。“梅赛德斯”这个名字在当时的赛车手圈子里已经经常被提到。

1900年4月初，戴姆勒汽车协会（DMG）和耶利内克签订戴姆勒汽车和发动机的销售合约，决定开发一款以“戴姆勒-梅赛德斯”命名的新型发动机，于是“梅赛德斯”也成为了产品名称。

配备了新型发动机的首款汽车——一部拥有35马力的汽车，于1900年12月22日运送给耶利内克。这第一辆“梅赛德斯”车在20世纪初成为引起轰动的新产品，并被今人视作首部现代汽车。

1902年6月23日，“梅赛德斯”被申报为商品商标，并于同年9月26日成为法律保护品牌。

第二篇：大学专用德语名词翻译

大学专用德语名词翻译

普通大学 Universitaet(Uni)大学综合学院 Universitaet Gesamthochschule 学 院 Fachhochschule(FH)工学院 Technische Universitaet(TU)医学院 Medizinische Hochschule 医学大学 Medizinische Universitaet 师范大学 Paedagogische Universitaet 师范学院 Paedagogische Hochschule 管理学院 Hochschule fuer Wirtschaft 职业学校 Berufskolleg 高专 Fachschule 初专 Berufsschule

科系种类：

建筑 Architektur 空间设计 Innenarchitektur 都市计画 Staedtebau 景观规划 Landschaftsgestaltung 环工 Umwelttechnik 家政 Haushaltswissenschaft 营养 Ernaehrungswissenschaft 森林 Forstwissenschaft 食品 Lebensmitteltechnologie 资讯 Informatik 化工 Chemieingenieurwesen 土木 Bauwesen 电子电机 Elektrotechnik 机械 Mashinenbau 航太 Luft-und Raumfahrtechnik-地理 Geographie 地质 Geologie 测量 Vermessungswesen 数学 Mathematik

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政治 Politologie

公行 Verwaltungswissenschaft 国民经济学 Volkswirtschaft, VWL 企业经济学 Betriebswirtschaft, BWL

社会 Soziologie 社工 Sozialarbeit 汉学 Sinologie 英文 Angelistik 法文 Franzoesisch 俄文 Russisch 西文 Spanisch 哲学 hilosophie 历史 Geschichte

教育事业 das Bildungswesen

面向现代化 sich auf die Modernisierung orientieren

面向世界 sich auf die Welt einstellen

面向未来 sich auf die Zukunft orientieren

德才兼备 moralisch korrekt und fachlich qualifiziert

品学兼优 moralisch einwandfrei und fachlich ausgezeichnet

德智体全面发展 sich allseitig(moralisch ,geistig und koerperlich)entwickeln

教书育人 Buchwissen vermitteln und die Menschen dabei erziehen 勤工俭学 das Werkstudium 人才 talentierte Person 理解能力 die Auffassungsgabe 发挥学生的积极性和创造性 die Initiative und den schoepferischen Geist der Studenten entfalten 进行学术研究 wissenschaftliche Untersuchungen durchfuehren 学术论文 wissenschaftliche Abhandlung 学术报告 wissenschaftlicher Vortrag 学术界 akademische Kreise 高等教育 Bildung im Hochschulbereich 教育家 der Paedagoge 教务处 Abteilung fuer Studienangelegenheiten 教导处 die Lehrabteilung 学生处 der Studentenausweis 总务处 Abteilung fuer allgemeine Angelegenheiten 财务科 die Finanzabteilung 外事处 das Auslandsamt 预科 das Propaedentikum 本科 Kurs in einem ordentlichen Studienfach 本科学生 ordentlicher Student 专业 die Fachrichtung 教研室 das Seminar

学生会 die Studentenvereinigung 班 die Klasse

班委会 das Klassenkomitee 班长 der Klassensprecher 年级 der Jahrgang

系主任 der Dekan, der Abteilungsleiter 院长 der Rektor

大学校长 der Rektor, der Praesident 大学副校长 der prorektor 教授 der Professor 副教授 der außerordentlicher Professor 客座教授 der Gastprofessor

讲师 der Dozent 助教 der Assistent

专职教师 Lehrer im Hauptberuf 兼职教师 Lehrer im Nebenberuf 辅导员 der Betreuer

高年级学生 Studenten der hoeheren Klassen 走读生 Schueler eines Externats

住宿生 Interne(r), Schueler eines Internats 旁听生 der Gasthoerer

函授生 jemand , der ein Fernstudium macht 留学生 der(die)im Ausland Studierende 研究生 der Aspirant , Postgraduierte(r)

应届毕业生 Schueler oder Studenten mit gerade abgeschlossenen Examen 新生 neuer Schueler(Student)

校友 ehemaliges Mitglied einer Schule oder Hochschule

母校 die Alma Mater

学位 akademischer Grad(Titel)学士 der Bakkalaureus

学士论文 die Bachlor – Arbeit 硕士 der Magister 博士 der Doktor

博士学位 der Doktorgrad

授予某人学士学位 jm.einen akademischen Titel verleihen

教学大纲 das Lehrprogramm 课程表 der Stundenplan 上课 zum Unterricht gehen 课堂讨论 das Seminar 自习das Selbststudium 实习das Praktikum 学分 der Leistungspunkt 学历 der Bildungsgang 文凭 das Zeugnis

补考 die Pruefung nachholen

迟到 sich verspaeten , die Verspaetung 病假 der Krankheitsurlaub

学费 das Schulgeld , die Studiengebuehr

第三篇：德语翻译

Einheit 1

Auf Wiedersehen!/ Wiedersehen!再见！

Tschüs!/Also tschüs!再见！Guten Morgen!早上好！Bis später!以后见！Bis morgen!明天见！Guten Abend!晚上好！Gute Nacht!晚上好！Bis dann!那时见！/回头见！

Einheit 2 Einführung A: Guten Tag, ich heiße Hans Müller.你好（白天用，正式），我叫Hans Müller。B: Guten Tag, mein Name ist Liu Ling.你好，我的名字是Liu Ling。„„

A: Das ist Frau Schulz.这位是Schulz夫人。

B: Freut mich.Mein Name ist Müller.很高兴认识你。我的名字是Müller。C: Guten Tag, Herr Müller.您好，Müller先生。„„

A: Hallo, ich bin Anna.Wie heißt ihr? Hallo，我是Anna。你们叫什么？ B: Ich heißs Marko.Und das ist Petra.我叫Marko。这是Petra。„„

A: Ich komme aus Deutschland und arbeite hier in China.我来自德国，在中国这里学习。

B: Wie bitte? Sie sprechen zu schnell.Bitte langsam!您说什么？您说得太快了。请慢一点！

Einheit 2 A Im Deutschunterricht 在德语课上

Lehrerin: Guten Tag!Ich heiße Karin Beckmann.Und wie ist Ihr Name bitte? 你们好！我叫Karin Beckmann。请问你的名字是什么？ Studentin: Mary Johnson.Lehrerin: Frau Johnson, woher kommen Sie? Johnson小姐，您来自哪里？ Studentin: Aus England, aus London.我来自英国，伦敦。Lehrerin: Und wie heißen Sie? 您叫什么？

Student: Mein Name ist Wang Donghui.我的名字是Wang Donghui。

Lehrerin: Wie bitte? Sie sprechen zu schnell.Sprechen Sie bitte laut und langsam!您说什么？您说的太快了。请您说得大声点儿，慢一点儿！

Student: W-a-n-g,D-o-n-g-h-u-i.Lrhrerin: Herr Donghui,...Donghui先生，„„

Student: Entschuldigung, Donghui ist mein Vorname und Wang ist mein Familienname.对不起，Donghui是我的名，Wang（才）是我的姓。

Lehrerin: Oh, entschuldigen Sie.Herr Wang, wie buchstabiert man [ Wang ]? 哦，对不起。Wang先生，人们怎么拼写“Wang”？ Student: W-a-n-g.Lehrerin: Schön.Jetzt öffnen Sie bitte die Bücher, auf Seite vier.Lesen Sie zuerst Text eins leise, und dann machen wir Übungen.Ich frage, und Sie antworten.好的。现在请翻开书，到第四页。首先轻声读课文一，然后我们来做练习。我来问，你们回答。...Gut, schließen Sie bitte die Bücher!Hören wir Text zwei.好，请合上书！我们来听课文二。

Einheit 2 B In der Mensa 在学生食堂

Brgitte Schulz: Hallo, ist der Platz hier frei? Hallo，这儿这个座是空的吗？ Wang Donghui: Ja, bitte.是，请。

Brigitte Schulz: Danke.Seid ihr aus Japan? 谢谢。你们来自日本？ Wang Donghui: Nein, wir kommen aus China, aus Beijing.不，我们来自中国，北京。

Brigitte Schulz: Was macht ihr hier? 你们在这儿干什么？ Liu Ling: Ich studiere hier Chemie.我在这儿读化学。

Wang Donghui: Ich lerne jetzt zuerst Deutsch und dann studiere ich...hm...was heißt noch mal [ computer science ] auf Deutsch? 现在我先学习德语，然后我学„„唔„„“computer science”用德语怎么说？ Brigitte Schulz: Informatik.Liu Ling: Was studierst du denn? 你学什么呢？

Brigitte Schulz: Ich studiere Elektronik.我学电子学。

Wang Donghui: Ach so.Wo wohnst du? 这样啊。你住哪？ Brigitte Schulz: Im Studentenwohnheim.学生宿舍。

Liu Ling: Wir auch.In Haus drei.Übrigens, mein Name ist Liu Ling und er heißt Wang Donghui.我们也是。我们住三号楼。顺便说一句，我的名字是Liu Ling，他叫Wang Donghui。Brigitte Schulz: Freut mich.Ich heiße Brigitte.很高兴认识你们。我叫Brigitte.Wang Donghui: Aha, Brigitte? Wie schreibt man das? 啊，Brigitte?人们怎么写这个字？ Brigitte Schulz: B-r-i-g-i-t-t-e.Einheit 3 Lernen, lernen, immer lernen | 学习,学习,总是学习Petra :Hallo, wie geht’s? Hallo,你怎么样？

Wang Donghui： Danke,gut.Und dir? 谢谢，很好。你呢？

Petra :Auch gut.Was machst du denn hier? 也很好，你在这里做什么？ Wang Donghui :Ich habe Deutschunterricht.Jetzt machen wir gerade Pause.我上完德语课。现在我们正在休息（休息时间）

Petra :Hast du täglich Unterricht? 你平常上课（情况）？ Wang Donghui :Ja, immer am Vormittag von acht bis Viertel vor zwölf.对，总是从上午8点到11点45分。

Petra :Um acht Uhr habt ihr schon Unterricht? So früh?wann stehst du denn dann auf? 你们8点就上课了？那么早？你什么时候起床？

Wang Donghui :Um Viertel nach sechs.Dann treibe ich Sport.Ich laufe...在6点15分（的时候）。然后做我的运动。我跑步......Petra :So aktiv? Und nicht nur beim Sport, auch dein Deutsch ist jetzt viel besser.那么积极？不只在运动上，你的德语现在也更好了。

Wang Donghui:Danke.Ich lerne auch sehr viel.Die Lehrerin spricht im Unterricht nur Deutsch.Ich verstehe sie immer besser.Wohin fährst du jetzt?

谢谢。我做了很多练习。老师（女）上课时只讲德语。我能更好地听懂了她说的了。你现在去哪里？

Petra :Ich besuche eine Vorlesung.Aber erst um halb zwölf.我去听一个大课。不过是11点半。

Wang Donghui :Ach so, um habl zwölf.Um wie viel Uhr isst du dann zu Mittag? 这样，11点半的时候。你几点吃午餐？

Petra :Ich frühstücke meistens gut und esse nicht zu Mittag.Sag mal, Hast du heute Abend Zeit? Thomas gibt eine Party.我早餐通常吃得好从来不吃午餐。请问，你今天有时间吗？Thomas（要）开Party。Wang Donghui :Thomas? Petra :Kennst du ihn nicht ? Er ist neu hier.你认识他吗？他是这里的新生。Wang Donghui :Nein, ihn kenne ich nicht.Ich habe leider keine zeit.Ich fahre nach Hause und lerne Deutsch.Am donnerstag schreiben wir eine Prüfung.不，我不认识他。可惜我没时间。我要回家学习德语。星期四我们要测试。

Petra :Und dann? Hast du am Freitag Zeit ? Trinken wir zusammen kaffee!然后呢？星期五你有没有时间？我们一起去喝咖啡！

Wang Donghui :Nein, das geht auch nicht.Am Freitag gibt es immer Hausaufgaben.没有，也去不了。星期五总是有（家庭）作业。Petra :Lernen, lernen ,immer lernen.Du hast nie Zeit für das Lerben und für die Freunde.Du liest und liest.Schläfst du eigentlich noch? Isst du eigentlich noch?

学习，学习，总是学习。你没有时间给生活和朋友。你读了又读。你究竟还睡不睡觉了？你究竟还吃不吃饭了？ Wang Donghui :Oh, wie spät ist es jetzt? Was? Schon fünf vor elf? Der Unterricht beginnt.噢，现在多晚了？什么？已经10点55分了？快要上课了。

Einheit 4 Meine Oma hat Geburtstag – 我奶奶生日 Birgit :Herein!请进！

Alex :Birgit,sag mal,hast du morgen etwas vor? Birgit,请问，明天你有什么安排？ Birgit :Morgen? Warum? 明天？为什么？

Alex : Meine Oma Maria hat Geburtstag.Und wir machen am Samstag eine Feier.Kommst du? Hast du Lust? 我奶奶Maria生日了。然后星期六我们要（给她）庆祝。你来吗？你有兴趣吗？

Birgit:Das ist nett von dir.Aber ich habe schon eine Verabredung.meine Freundinnen und ich machen morgen einen Ausflug.Unser Zug fährt um sieben ab.Ich denke ,wir kommen erst am Sonntag zurück.Tut mir Leid.你真好。不过我已经有个约会。我女朋友和我明天要去郊游。我们的火车在7点左右出发。我想，我们星期天才能回来。（我）很抱歉。Alex :Schade.可惜。

Birgit :Ich schlage vor ,ich besuche dich am Dienstag.Ja? 我提议，我星期二去找你。怎样？

Alex :Gut, abgemacht.好，一言为定。

Birgit :Viele Grüße an deine Oma!代我问你奶奶好！（问候你奶奶）

Alex: Danke.谢谢。

Einheit 4 Meine Oma hat Geburtstag 2 Birgit :Was ist das ? Oh ,ein Familienfoto!Da ist ja noch eine Geburtstagstorte!这是什么？噢，一张全家福！这里还有个生日蛋糕！Alex :Ja, genau.对，没错。

Birgit :Und wo ist das Geburtstagskind? 那谁是过生日的人？

Alex :Hier, meine Oma.在这里，我的奶奶。Birgit :Wie alt ist sie jetzt? 她多少岁月？ Alex :70.（siebzig）

Birgit: Schon 70?!Sie sieht aber noch rüstig aus.已经70？!不过看起来她还很精力旺盛。

Alex :Natürlich.Sie lebt seht gesund.Sie steht früh auf.Sie raucht nicht und trinkt auch keinen Alkohol.那自然。她生活很健康。她起床很早。她不抽烟也不喝酒。Birgit :Wirklich nie? 真的不？

Alex: Doch, manchmal schon.Außerdem fährt sie sogar Fahrrad.当然，偶尔为之。此外她还骑单车。

Birgit :Fahrradfahren, in ihrem Alter ? 骑单车，在她这个年纪？ Alex :Ja, das ist ihr Hobby.对，这是她的爱好。

Birgit :Toll!Übrigens, ist der Mann hier dein Vater und die Frau...? 太棒了！对了，这儿这位男士是你父亲？还有那位女士„„? Alex :Nein, das hier sind mein Onkel Felix und meine Tante Annette.Er ist ingenieur und sie ist Sekretärin.Sie arbeiten und wohnen in Österreich.不，这是我叔叔Felix和我婶婶Annette。他是工程师而她是秘书。他们工作和生活在奥地利。Birgit :Ach so!Sind das hier deine Eltern ? 原来如此！这儿这是你的父母吗？

Alex :Ja, meine Mutter Melanie und mein Vater Fritz.是，我妈妈Melanie和我爸爸Fritz.Birgit :Sind dein Vater und Onkel Zwillinge? Sie sehen gleich aus.你爸爸和叔叔是双胞胎？他们看起来很像。

Alex :Nein,nein.Mein Vaster ist 45 und mein Onkel ist 43.不，不。我爸爸45岁而我叔叔是43岁。

Birgit :Ach so!Und der Mann links? Ist er dein Opa? 这样！那左边那个人是？是你爷爷？

Alex :Nein,mein Opa ist schon tot.Das ist Karl, ihr Lebensgefährte.Ich finde ihn sehr nett.不，我爷爷已经去世了。这是Karl，她的生活伴侣。我觉得他们很好。

Einheit 5 Im Restaurant Es ist 8 Uhr abends.Li Xiaoming und Thomas Naumann treffen sich vor dem Restaurat [Zum Kaiser].Thomas lädt Xiaoming zum Abendessen ein.晚上8点的时候。Li Xiaoming和Thomas在“Zum Kaiser”餐馆见面。Thomas邀请Xiaoming吃晚餐。

Thomas :Was gibt es denn heute? Ich habe Hunger.今天有什么？我饿了。Xiaoming :Hier ist die Speisekarte.Schauen wir mal hinein.这里是菜单。我们看看这里面（写的）。

Thomas: Schnitzel mit Kartoffeln, Schweinebraten mit Nudeln und Rindersteak mit Reis.Und...Was möchtest du gern? 肉排加炒土豆，煎猪排加面条和牛排加米饭。和„„ 你想要什么？

Xiaoming :Schnitzel mit Kartoffeln mag ich sehr.Gibt es dazu auch Salat? 我很喜欢肉排加炒土豆。另外再要份色拉？ Thomas :Ja,natürlich.好，当然。

Xiaoming :Und ich möchte noch eine Zwiebelsuppe.我还要一份洋葱汤。Thomas: Die möchte ich auch mal bestellen.我也要订一份。

Kellnerin :Also was möchten Sie gern essen? 那么（/因此）您们想要吃什么？ Thomas :Wir hätten gern Schnitzel mit Kartoffeln und Rindersteak mit Reis, zweimal Salat und dazu noch zwei Zwiebelsuppen.我们想要一份肉排加炒土豆还有一份牛排加米饭，两份色拉外加两份洋葱汤。Kellnerin :Und was trinken Sie? 那您要喝什么？

Thomas :Trinkst du Bier, Xiaoming? 喝啤酒吧，Xiaoming? Xiaoming :Nein,lieber einen Apfelsaft.不，我宁愿要一份苹果汁。Thomas :Es ist jetzt schon Abend.Du musst nicht mehr arbeiten.Trink einfach ein Bier!现在已经晚上了。你不必工作了。干脆就喝啤酒吧！Xiaoming :Na gut, trinken wir Bier!那好，我们喝啤酒！

Thomas :Also zwei Bier,bitte!麻烦还要两瓶啤酒！

Kellnerin :Sonst noch etwas? 此外还要些什么？ Thomas :Nein,danke.不，感谢。

Kellnerin :Bitte schön, Ihre Suppe.Dann wünsche ich Ihnen einen guten Appetit!请吧（别客气）,你们的汤。我还祝你们有好的胃口！

Kellnerin :Ihr Schnitzel mit Kartoffel und Ihr Rindersteak mit Reis und Salat.Guten Appetit!您的肉排加炒土豆，您的牛排加米饭，还有色拉。祝好胃口！Xiaoming: Danke Schön!非常感谢！

Thomas :Na,zum Wohl!那，祝您健康（干杯）！Xiaoming: Prost!干杯！

Thomas :Guten Appetit!祝好胃口！

Xiaoming :Gleichfalls!一样！

Thomas :Wie schmeckt es dir, Xiaoming? 味道怎样，Xiaoming? Xiaoming :Hm,gut!Das Schnitzel mit Kartoffeln ist lecker.嗯，很好！肉排加炒土豆很好吃。

Thomas :Mir schmeckt das Rindersteak auch sehr gut.Aber das nächste Mal nehme ich auch das Schnitzel.Übrigens komme ich nach der Arbeit ab und zu hierher.Die Atmosphäre hier gefällt mit sehr gut.对我来说牛排也很棒。不过下次我也要叫肉排。对了，工作结束后我偶尔会来这儿。这里的环境我很满意。

Xianoming: Das finde ich auch.我也这么觉得。

Thomas :So,als Nachtisch möchte ich ein Eis.Iss auch eins!Das Eis hier schmeckt besonders gut.那，我想要一个冰淇淋作点心（饭后甜点）。你也吃一个！这里的冰淇淋特别美味。Xiaoming :Nein,danke.Eis mag ich nicht.Bestell dir ruhig eins.不，谢了。我不喜欢冰淇淋。你要尽管要一个（就可以了）。Thomas :Zahlen,bitte!麻烦买单！

Kellnerin :Getrennt oder zusammen? 分开还是一起？（结账）Thomas :Zusammen.一起。

Kellnerin: Das macht zusammen 28,50 Euro.这些一起28,50欧元。Thomas :Bitte schön, hier sind 30 Euro.Stimmt so.这是30欧元不用找了，别客气。Kellnerin :Vielen Dank.非常感谢。

Xiaoming :Also, Thomas, ich danke dir für das Essen.这样，Thomas,我感谢你的晚餐。

Einheit 6 Wohnen in Deutschland : Wohnungssuche Wang Donghui aus Beijing arbeitet als Informatiker bei der Firma Bosch in Hamburg.Wang Donghui 在汉堡的博世公司工作当计算机技术员，他来自北京。Seit Wochen sucht er eine Wohnung.从这个星期他要找一间房子。

Er kauft Zeitungen und sucht auch im Internet Wohnungsanzeigen.他买了报纸和在网上的租房广告找。

Endlich findet er etwas.Sofort ruft er die Vermieterin an.终于他找到了一间。他立即打电话给那个女出租者。Frau Schmidt: Schmidt.Wang Donghui: Guten Tag, Frau Schmidt.Ich heiße Donghui Wang.Ihre Telefonnummer habe ich von Ihrer Wohnungsanzeige aus dem Internet.Ich brauche gerade eine Wohnung.上午好，Schmidt女士。我叫Donghui Wang。我从你在网上的租房广告知道你的电话号码。我现在正需要一间住房。

Frau Schmidt: Ah, guten Tag, Herr Wang.Möchten Sie die Wohnung besichtigen? 啊，上午好，王先生。你要看一下住房吗？

Wang Donghui: Ja.geht das? 对，可以吗？

Frau Schmidt: Jetzt bin ich noch zu Hause.Aber ich muss bald weg.Kommen Sie gleich? 现在我还在屋里。不过一会儿就要出去。你可以马上来吗？ Wang Donghui: Kein Problem.Ich fahre sofort zu Ihnen.没问题。我立即马上过去您那。

Frau Schmidt: Gut.Dann bis gleich.好，那一会儿见。Wang Donghui: Bis gleich.一会儿见。...Wang Donghui: Guten Tag.Ich bin Donghui Wang.你好，我是Donghui Wang.Frau Schmidt: Guten Tag, Herr Wang.Kommen Sie herein.Ich zeige Ihnen die Wohnung.你好，王先生。您进来吧。我带您参观一下住房。

Wang Donghui: Soll ich die Schuhe ausziehen? 我要脱鞋吗？ Frau Schmidt: Nein, nicht nötig.不，不需要。Wang Donghui: Danke.Nun besichtigt Wang Donghui die Wohnung.现在Wang Donghui开始参观住房。In der Wohnung gibt es ein Wohnzimmer, ein Schlafzimmer, ein Arbeitszimmer, ein Bad, eine Küche und einen Flur.住房里有一个客厅，一间卧室，一个书房，一个洗手间，一个厨房和一个走廊。

Das Schlafzimmer und die Küche sind renoviert, aber ziemlich klein.卧室和厨房都装修过，不过相当小。

Das bad ist zwar nicht groß, aber modern.洗手间虽然不大，不过够时尚。

Das Wohnzimmer ist hell, denn es gibt da zwei Fenster und einen Balkon nach Süden.客厅很明亮，那有两个窗户和一个向南的阳台。

Vor dem Haus ist die Kreuzbergstraße und hinter dem Haus ist ein Parkplatz.屋子前面是Kreuzbergstraße（十字山街道）而后面是一个停车场。

Frau Schmidt: Gefällt Ihnen die Wohnung? 您对这房子满意吗？ Wang Donghui: Ja, Wie viel kostet sie denn im Monat? 是，她一个月要多少钱？ Frau Schmidt: 300 Euro.三百欧元。

Wang Donghui: 300 Euro...Gut, ich nehme sie.三百欧元...好，我接受。Frau Schmidt: Herr Wang, Sie wissen ja, Sie müssen die Hausordnung einhalten.Sie dürfen nach elf Uhr keine laute Musik hören und spielen, zum Beispiel, Discomusik oder so.Sie dürfen auch keine Haustiere halten.王先生，您知道，您必须遵守规定（住房的）。在11点以后不允许听和播放很吵的音乐，比如，迪士高音乐等等。您还不能养宠物。

Wang Donghui: Ja, natürlich.Das weiß ich.对，当然。这些我知道。

Einheit 6 Wohnen in Deutschland : Umzug Wang Jin schreibt an der TU Berlin seine Doktorarbeit.Er zieht heute ins Studentenwohnheim um.Wang Jin 在柏林的TU写他的论文。他今天搬去学生宿舍。

Er öffnet die Tür und betrachtet das Zimmer.Am Fenster gibt es einen Schreibtisch.他打开门打量房间。在窗户旁边有一个写字台。

Vor dem Schreibtisch steht ein Drehstuhl und über dem Schreibtisch hängt eine Lampe.在写字台前放着一张转椅，在写字台上方挂着一个灯。

Gegenüber dem Schreibtisch steht ein Bett.写字台的对面放着一张床。Neben dem Bett ist ein Nachttisch.在床的附近是一个床头柜。

Auf dem Nachttisch steht eine Tischlampe.床头柜上放着一个台灯。

Über dem Bett hängt ein Bild an der Wand.在床上方的墙挂着一张图画。Neben dem Schreibtisch in der Ecke steht noch ein Regal.写字台附近在角落那儿还放着一个书架。

Jetzt bringt er seine Sachen in Ordnung.现在他拿出他的东西来整理。

Er stellt vorsichtig seinen Computer auf den Schreibtisch und steckt den Stecker in die Steckdose.他把他的计算机小心地放在写字台上然后把插头插入插座。

Ein paar Bücher stellt er ins Regal.他把几本书放到书架上。

Dann macht er seinen Koffer auf, hängt seine Kleidung in den Schrank und stellt seinen Wecker auf den Nachttisch.然后他打他的箱子，把他的衣服挂到衣柜里并把闹钟放在床头柜上。

Seinen Koffer legt er dann unter das Bett.他的箱子被他放在床底下。Nun ist alles in Ordnung.现在一切都整理好了。

Einheit 7 Im Kaufhaus Wang Donghui: Grüß dich.Petra.你好,Petra.Petra: Hallo, Donghui.Was machst du denn hier? 你好,Donghui.你在这里做什么? Wang Donghui: Meine Freundin hat bald Geburtstag.Ich suche ein Geschenk für sie.我女朋友很快就生日了.我在寻找送她的礼物。

Petra: Ach so.Was willst du ihr denn schenken? 原来是这样。你想送她什么？ Wang Donghui: Ja, was kann ich ihr bloß schenken? Das weiß ich auch nicht so genau.Hast du eine Idee? 嗯，我到底可以送她什么？我也不知道怎样才好。你有主意吗？

Petra: Hm...Wie wär´s mit einer Mütze? Die sind doch gerade in.Die jungen Mädchen tragen alle Mützen.嗯„ 用帽子怎么样？这个现在正流行。年轻的女孩都戴帽子。

Wang Donghui: Das ist eine gute Idee.Aber wo finde ich Mützen? 这是个好主意。不过我去哪里找帽子？

Petra: In der ersten Etage.Komm, wir gehen da mal hin.Ich helfe dir.在首层。来，我们过去那。我帮你。

Petra: Guck mal, hier sind Mützen.Wie findest du diese? 你看一下，这里是帽子。这你觉得怎么样？ Wang Donghui: Welche denn? 哪个？ Petra: Die rote.红色那顶。

Wang Donghui: Naja, die Farbe gefällt mir nicht besonders.Rot steht meiner Freundin nicht.Was hältst du von der hier?

噢，这个颜色我不是特别喜欢。我女朋友不适合带红色的。你认为这里的这顶怎么样？ Petra: Meinst du die blaue? 你指蓝色的那顶？

Wang Donghui: Ja, genau.Und die schwarze gefällt mir auch gut.Was meinst du, welche nehme ich, die blaue oder die schwarze? 对，没错。那顶黑色的我也觉得可以。你怎么看，我要买哪个，蓝色的还是黑色的？

Petra: Zeig mal.Hm, ich glaube, mit der schwarzen sieht deine Freundin bestimmt cool aus.再看一下。嗯，我觉得，你女朋友戴黑色的帽子会看起来很酷。

Wang Donghui: Sieh mal nach, wie viel kostet die? 去看一下,这顶多少钱? Petra: 35 Euro.三十五欧元。

Wang Donghui: Was? so teuer? Gibt es keine billigeren? 什么? 那么贵? 没有更便宜的吗? Petra: Warte, ich suche mal.Nimm die schwarze hier.die kostet nur 15 Euro.Die ist auch schön.等一下，我再找找。买这边这顶黑色的。这顶只要十五欧元。这顶也很好看。Wang Donghui: O.K., die nehme ich.Wo ist denn die Kasse? 好，我买这顶。收款处在哪里？ Petra: Da vorne.在前面。...Petra: Wann hat deine Freundin denn Geburtstag? 那你女朋友什么时候生日？ Wang Donghui: Am 22.September.Sie macht eine Party.Komm doch auch!在九月二十二日。她要开个派对。你也来吧！Petra: Ja, gerne.好，很乐意。...Wangs Freundin: Hallo, Petra.你好, Petra.Petra: Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag.Ich wünsche dir alles Gute!为你的生日祝福。祝愿你一切都好！

Einheit 8 Am Wochenende und in den Ferien 1 Albert: Morgen!早上好！

Bruno: Morgen!Na, was hast du am Wochenende gemacht? 早上好！那，周末你做什么？ Albert: Ich bin an die Ostsee gefahren und kurz auf Rügen gewesen.我去坐车去波罗的海并且在吕根岛上短暂呆了一下。

Bruno: Rügen? 吕根？

Albert: Ja, auf der Insel, ganz in der Nähe der Stadt Stralsund.是，去了那岛上，正好在Stralsund(施特拉尔松)市附近。

Bruno: Mensch!Da bist du schon gewesen? 天呐！你到那去了？ Albert: Ja, zum ersten Mal.对，第一次去。Bruno: Und wie war es? 玩得如何？

Albert: Herrlich!einfach herrlich!Ich habe gebadet und in der Sonne gelegen.太妙了，纯粹妙极了！我游了泳然后晒了太阳浴。

Bruno: Hast du auch auf der Ostsee gesurft? 你在波罗的海冲浪了吗？

Albert: Na, klar.Es war wirklich fantastisch!Ich bin auch am Strand spazieren gegangen.那，当然。真的是梦幻般！我还在沙滩上散步。

Bruno: Hm, du hast es gut.Ich will auch unbedingt mal auf die Insel!Sag mal, hast du Fotos gemacht? 嗯，你真不错（真羡慕你）。我一定也要去那个岛！对了，你有照相片吗？

Albert: Selbstverständlich.Ich habe während der Fahrt und auf der Insel viel fotografiert.当然的。我在岛上旅行期间有拍很多照片。Ich zeige dir später die Bilder.我晚点给你看这些照片。Bruno: Prima!Übrigens, wie lange hat die Fahrt gedauert? 太好了！对了，（去那个岛的）这个行程多长时间？

Albert: Etwa 3 Stunden.大约3个小时。Am Wochenende und in den Ferien 2 Journalistin: Guten Tag!Ich komme von der Universitätszeitung und möchte einen Bericht über euer Leben in den Ferien schreiben.Was habt ihr in den Ferien gemacht? Könnt ihr mir etwas berichten? 你好！我来自大学日报想写一个关于你们假期生活的报导。你假期里做过些什么？你可以让我报导一些什么吗？

Günther: Ja, gerne.Ich bin auf dem Land geblieben.当然，乐意。我是在农村过的。

Journalistin: Schön.Was hast du da erlebt? 很好。你在那有什么经历？

Günther: Ich habe einen Monat im Biergarten als Kellner gearbeitet und viel Geld verdient.我在啤酒公园当服务员工作了一个月赚一些钱。

Journalistin: Und du? 那你呢？

Moritz: Ich habe ein Praktikum bei der Firma Siemens absolviert.我在西门子公司完成了我的实习。

Journalistin: Interessant.Was hast du dort gemacht? 引人入胜的（有趣的）。你可以做什么？

Moritz: Ich habe Prospekte vom Deutschen ins Englische übersetzt.Dabei habe ich festgestellt, dass ich tatsächlich übersetzen kann.Und ich habe auch beim Qualitätsmanagement viel gesehen.Das ist sehr wichtig für meine Diplomarbeit.我把说明书上的德文翻译成英文。我发现，我实际上可以翻译。我质量管理这方面得到很多经验。这对我的学位论文很重要。

Rita: Ich habe nur gejobbt.Denn ich muss mein Studium selbst finanzieren.我只是工作。因为我必须自己交学费。

Journalistin: Was studierst du? 你学什么？ Rita: Informatik.计算机。

Journalistin: Und wo hast du gejobbt? 那你在哪工作？

Rita: Bei IBM in Düsseldorf.在杜塞尔多夫的IBM。Journalistin: Was hast du da gemacht? 你在那里做什么？ Rita: Ich habe Programmieren gelernt.我学了编程。

Journalisten: Super.Habt ihr alle keine Lust auf Reisen und Ausflüge? 非常好。你们难道都不想去旅行或远足吗？ G:M:R: Doch.当然。

Journalistin: Aber...不过„„

Günther: Ferien sind z.Z.für viele Studenten schon eine Gelegenheit zum Geldverdienen.假期现在实际上对很多学生来说是一个赚钱的机会。

Moritz: In den Ferien können wir etwas Praktisches lernen.在假期里我们可以学到一些实际的东西。

Rita: Das ist auch wichtig für das spätere Berufsleben.这（实际的东西）对于以后的职业生活也很重要。

——————————————END——————————————————— z.Z.是zur zeit的缩写，“目前”的意思。

第四篇：翻译答案大学英语精读第二册

Unit1 1.她砰地关上门，一声不吭地走了，他们之间那场争执就此结束。Their argument ended when she slammed the door and left without a word.2.出席晚宴的客人对那个美国人威严的语气感到有点意外。

The guests at the dinner party were slightly surprised at the commanding tone of the American.3.约翰尼已长大成熟，不再害怕独自呆在家里了。Johnny has outgrown the fear of staying at home alone.4.当全部乘客都向出口处(exit)走去时，他却独自留在座位上，好像不愿意离开这架飞机似的。

While all the other passengers made for the exit, he alone remained in his seat as if unwilling to leave the plane.5.这封信必须交给威尔逊博士本人。

The letter is to be handed to Dr.Wilson himself.6.南希虽然很想参加辩论，但腼腆得不敢开口。

While she felt like joining in the argument, Nancy was too shy to open her mouth.7.你觉得什么时候最有可能在家里找到他？

What do you think is the likeliest time to find him at home? 8.猎人一看见有只狐狸从树丛中出现并向他设下(lay)的陷阱(trap)方向跑去，脸上顿时闪出了兴奋的表情。

The hunter’s face lit up with excitement as soon as he saw a fox emerge from among the bushes and run in the direction of / make for the trap he had laid.Unit2 1)会上有人建议任命一个十一人委员会来制定新章程。

It was suggested at the meeting that a committee of eleven be appointed to make a new constitution.2)这些青年科学家通过现场观察，获得了研究工作所需的第一手资料。

By making on-the-spot observations, the young scientists obtained first-hand information they needed in their research work.3)他很可能会因视力不好而被拒收入伍。

It is very likely that he will be rejected by the army because of his bad eyesight.4)委员会成员在新机场最佳选址(location)这一问题上持有不同意见。

The committee members have conflicting opinions as to the best location of the new airport.5)亨利创作的艺术品在许多方面比他兄弟的要好。

Henry's works of art are superior in many respects to those of his brother's.6)我们产品质量的稳步提高在很大程度上是由于设备有所改进。

The steady rise in the quality of our products owes much to the improvement of our equipment.7)吉姆本想按照自己的判断行事，但他没有这样做，因为作为军人他得服从命令。

Jim would have preferred to act on his own judgment, but he didn't because as a soldier he had to obey the order.8)如果让我来决定我们是要一个没有自行车的城市呢，还是要一个没有汽车的城市，我会毫不犹豫地选择后者。

Were it left to me to decide whether we should have a city without bikes or one without cars, I should not hesitate a moment to prefer the latter.Unit3

1)她在当地一家银行找到一份出纳员的工作，但不久因不称职而被解雇了。

She got a post as a cashier at a local bank.But she was soon fired because she proved to be incompetent.2)很明显是他的年轻助手在经营这家书店。

It is obviously/clearly his young assistant who is running the book store.3)这项建议在会上一宣布，她就站起来提出异议。

No sooner had the proposal been announced at the meeting than she got to her feet to protest.4)比尔已向哈佛大学申请助教职位，但他得到它的可能性很小。

Bill has applied to Harvard University for a teaching assistantship, but his chances of getting it are slim.5)由于缺乏资金，他们正在想办法吸引外资。

Being short of funds, they are trying to attract foreign capital.6)这个房间有股霉味，一定是好久没人住了。

The room smells of stale air.It must have been vacant for a long time.7)就业余爱好而言，珍妮和她妹妹几乎没有什么共同之处。

As far as hobbies are concerned, Jane and her sister have little in common.8)不言而喻，青年人的教育对于一个国家的未来是至关重要的。

It is self-evident that the education of the young is vital to the future of a country.Unit4

1)那小女孩跑得太快，身体一下失去平衡，跌倒了。

The little girl ran so fast that she was thrown off balance and fell over / down.2)他致力于研究工作的精神(devotion to research)给我留下了很深印象，但我对他那些深奥的理论丝毫不感兴趣。

I was impressed by his devotion to research but I did not have the slightest interest in his profound theories.3)千万别说可能会被人误解的话。

Be sure not to say anything capable of being misunderstood.4)我被他们互相矛盾的意见搞糊涂了，不知如何去做才是。

I was so bewildered by their conflicting advice that I did not know how to act/what to do.5)起初，这个复杂问题使他们感到灰心丧气，但经过仔细思考后他们终于研究出了解决办法。

At first this complicated problem frustrated them, but after thinking it over carefully they finally worked out a solution.6)体育代表团团长在少先队员向他献上一束鲜花时愉快地笑了。

The head of the sports delegation beamed with delight when a young pioneer presented him with a bunch of flowers.7)这学期我们都学习得不错，我真不明白为什么我们的英语老师单单表扬了班长一个人。I really don't see why our English teacher should single out our monitor for praise since we have all done quite well this term.8)我相信比较高级的|(higher)|动物是由比较低级的（|lower）|动物进化而来（|develop from）的这一学说。

I believe in the theory that the higher animals developed from the lower ones.Unit6 1)只要你不断努力，你迟早会解决这个难题的。

If / As long as you keep(on)trying, you will be able to resolve this difficult problem sooner or later.2)我们预料我们的计划会受到抵制(resistance)。

We anticipate encountering / that we will encounter resistance to our plan / our plan will meet with resistance.3)吉姆的朋友说，他们那个城市的噪音污染十分严重，但是他们只好忍着。

Jim's friends said that the noise pollution in their city was terrible, but they had to live with it.4)汤姆起初认为，凭他的知识、技术和经验，一定能够找到一份称心如意的工作。

At first Tom thought that with his knowledge, skill and experience he was bound to find a satisfactory job.5)冷静耐心地处理这个微妙(delicate)问题是明智的。

It would be wise / advisable to handle this delicate problem with calmness and patience.6)迪克以为，如果他拆不开那台机器，那么很可能厂里别的工人也拆不开。

Dick thought that if he wasn't able to take the machine apart, chances were that no other worker in the plant could, either.7)你是否认为公共汽车司机应对乘客的安全负完全的责任？

Do you think bus drivers should take full responsibility for the passengers' safety? 8)你不必再去多想那些判断上的失误了。重要的是尽量避免再犯。

You needn't dwell on your mistakes in judgment any more.What's important is to try your best to avoid repeating them

Unit8 1)巨额投资(investment)使这一地区的经济得以迅速发展。

Vast amounts of investment have enabled the economy of the area to grow rapidly.2)他们为新建一所医院开展了一场筹款运动。

They launched a campaign to raise money for a new hospital.3)成功在于勤奋(diligence)，诺兰医生就是一个很好的例证。Success lies in diligence.Dr.Nolen is a case in point.4)他们都具有很高的道德标准，决不会受诱惑接受如此贵重的礼品。

Men of high moral standards, they are never to be tempted into taking such expensive gifts.5)有迹象表明，不少工厂正面临着十分困难的局面。

There are indications that numerous factories are faced with a very difficult situation.6)警方找到谁是罪犯的重要线索后，在几小时内就以武装抢劫罪拘捕了他。

The police arrested the criminal on a charge of armed robbery several hours after they found an important clue to his identity.7)调查显示，对某些人来说，退休往往会造成心理上的病痛。

Investigation has revealed that retirement tends to cause psychological troubles for some people.8)医疗队并没有一味抱怨当地医院较差的工作条件。比如，好几位医生就曾用自己的钱购置了简单的医疗器械。

The medical team did more than complain about the relatively poor working conditions at the local hospital.For instance, several doctors bought simple medical instruments with their own money

Unit9 1)一切都表明他的计划出了毛病。

Everything points to the fact / indicates that something has gone wrong with his project / plan.2)作者认为，我们不应想当然地以为那些智力测验得分高的人在实际工作中就一定能干得好。

The author argues that we should not take it for granted that those who score high on intelligence tests will naturally do well in practical work.3)我挑出几条英语习语（idiom），考了一下我的同班同学。I picked out some English idioms and tried them on my classmates.4)三位教授被请来对新教员设计的教案作出评估。

Three professors were asked to make an evaluation of the teaching plans devised by the new teachers.5)这对我们来说是个很小的损失，不要大惊小怪。

It is a very small loss to / for us.Don't make such a fuss over it.6)他比任何对手的得分都高得多，证明他不愧为一个胜利者。

He scored far more points / much higher than any of his rivals and proved himself a worthy winner.7)这两只动物外貌很相似，但它们属于不同的种类。

The two animals are similar in appearance, but they belong to different species.8)我并不确切知道他申请的贷款（loan）银行是否会给他。

I don't know for sure whether the bank will grant him the loan he has applied for.

第五篇：大学体验英语第二册阅读翻译

捷进大学英语阅读教程2 译文

Chapter 1 教育：社会的反思（杜亚-译）

探访学校，在世界任何地方，你可能会注意到若干相似之处。学生，教师，课本，黑板和考试无处不在。然而，在任何其他国家相比一个国家的学校制度是不同于别的的系统。它不能完全一样的，因为每个文化是不同的。教育系统是一面镜子，反映文化。看看学校系统，你将看到的社会结构及其文化价值。

墨西哥

在墨西哥，教育系统反映了国家的许多方面。相信国家能够通过教育实现人人平等的权利。墨西哥的教育系统的基础是国家的宪法，并于1917年写的。它要求教育是免费的，强制性的，具有普遍性。它还指出，教育应支持民族团结，导致社会，经济和文化的人民改善。在较低的水平，这意味着有该国丰富的文化历史的重视。孩子写历史论文，参加各种活动，为国家节日，阅读有关国家英雄-特别是土著人。然而，我们很难提供在农村地区，那里的土著人民仍然生活教育。在这些地区的人民是贫穷和孤立的地理位置。没有足够的学校，农村教师必须能够教小学所有6个等级。此外，在一些土著人民的传统通常不包括上学。

日本

日本高度重视教育。一项统计数字反映了这一点：日本教育等放在重要的是，百分之88的学生不仅完成小学，而且高中。公立学校都是免费和平等的，所有学生被认为是平等的，学习相同的材料。对于社会的原因，很重要的一个学生获得大学学位，并从“大学学位的权利。”为了实现这一目标，学生必须通过“考试地狱。”有入学的所有大学困难的考试，到更好的小学和中学很多，甚至一些幼儿园！日本学生需要伟大的纪律，以使他们在学习的时间，他们需要自我控制放弃嗜好，体育和社会生活。这些考试的结果会影响整个家庭，因为有很高的地位，社会地位或为整个家庭，当孩子考试分数高。

英国

在联合王国（英国），教育系统反映了复合系统。所有公立学校，小学，中学和大学，都是免费的，首先是平等的9年，所有学生学习相同的材料。11岁时，学生参加考试的一个重要的国家。在此之后，他们参加一个中学三种可能：学院的筹备，职业（就业培训），或全面（与两组的学生）。然而，百分之六英国学生参加昂贵的私人学校。这些是从上层阶级家庭学生。一半在牛津大学和剑桥大学从这些昂贵的中学的学生来。它似乎任何人都可以上不起大学，因为所有的大学都是免费的，但只有1个百分点，低下阶层去大学。因为，从优秀大学毕业生获得最好的工作，很明显，成功在很大程度上是一个人的社会阶级的结果。

美国

在美国，教育是向每个人提供的，但并非所有学校都是平等的。公立小学和中学全民免费，没有学费。几乎所有美国的百分之八十是高中毕业生。学生自己决定他们是否愿意上大学的高中或职业预备班，也没有决定这个国家的考试。高等教育不是免费的，但它可用于几乎任何人，约有60百分之高中毕业生上大学或大学。老年人有机会读大学，也因为美国认为，“你永远不会老，学到老。另一方面”，也有在美国学校的问题。在许多中学，有纪律的缺乏和与毒品和犯罪问题。此外，公立学校接受更少的钱。因此，他们没有足够的往往并非处于完好状态好教师或实验室设备，以及建设。显然，美国的教育，既反映了最好和最坏的社会。

结论 很显然，每一个教育系统是反应一个较大的文化反思的积极和消极的经济效益，价值，以及社会结构。看一个国家的教育系统，你会了解它们的存在社会。

校园生活正在发生变化

对于多年来在美国的大部分本科学生（在大学前4年）是18岁至22岁。他们参加学院的全日制，住在学校的宿舍，并期望他们的大学生活会有很多意料之外的事情，并不仅仅是上课。但在20世纪70年代事情开始发生变化并和现在有很大的不同。今天，这些“传统”的学生不到一半的所有大学生四分之一。这些天来的非传统的学生占多数，他们正从传统的大学生不同的几种方式。他们是老年人。许多人参加大学中的兼职，因为他们的家庭和工作。大部分居住在校外，而不是在宿舍。这些非传统的学生不希望额外的学院通常提供。他们不感兴趣，体育，娱乐，宗教团体和博物馆，是大多数美国大学的一部分。他们希望，主要是优质课，白天还是晚上，成本低。他们还希望停车方便，获得信息技术，礼貌服务。时间和金钱是重要的。

心理测试，也反映了在新的学生人群中不同的学习方式。每个人都有一定的学习风格，约60天，更喜欢这些感应式百分之新生。这意味着，他们很实际。他们更喜欢这种做法对学习理论的方法，这是一定经验后，首先和想法。他们往往有阅读和写作，并不能确定自己的困难。这些学生大多是上大学，因为他们希望有一个良好的工作，作出了很多

钱。

相比之下，其他学生（但不是很多）喜欢直观的学习方式。这些学生喜欢的想法。他们宁愿理论对学习和享有独立的，创造性的思维实践方法，这些“直觉”不是很实际。他们上大学，因为他们希望创造艺术，学习哲学和独特的工程，帮助有一天在科学领域。

有一个学生，喜欢学习传感方式的缺点。一个大学的大学教授大多数喜欢直观的学习方式。这些教师价值的独立思考和创造性的想法。在遥感组的学生处于不利地位，因为他们的思维方式不符合他们的老师。

政治上，学生们这些天是不同以往的学生。在60年代和70年代，许多学生表现出对政府和希望能在社会的变化很大。在20世纪80年代，大多数学生只关心他们在学习及就业机会。今天，学生们似乎是两者的结合：当他们毕业的时候他们想有钱，但他们也有兴趣帮助社会。今天，许多学生在社区志愿服务。他们正在无偿的帮助人。例如，在导师的儿童，他们的麻烦，或为无家可归的人与组织工作。在这些方面，他们希望在社会的变化。

在所有的大学校园，学生的生活有很大的不同是以前的东西会因技术特别是互联网。在大多数高校，所有进入一年级学生收到一封电子邮件地址。宿舍的客房提供高速互联网接入。计算机系统可对每个人都在计算机实验室，图书馆和学生中心。类和注册申请，通常现在可以在线。大多数学校提供在线的整个课程。仍然有许多教授“办公时间，”当学生能来与他们讨论有关类工作或寻求帮助。但是越来越多，学生可以接触教授，每天24小时，由于电子邮件。在许多班级，学生和完成作业，甚至采取考试网上。也许最重要的学生和教授，研究会更加方便，由于新技术的速度更快。

Chapter 2

做一些正确事情的城市(杨世力，王哲敏-译)

在现代城市里有一些好的方面和不好的方面。首先，不好的方面，研究人口增长的人员预言一个可怕的事情,到2025年：全球的人口将超过八百万，并且这些人中大约有四百万的人将住在发展中国家，像印度和尼日利亚。人口的增长已经造成无法预料的拥挤。由于这些拥挤，许多城市常出现了空气污染，疾病，犯罪.人们花费时间在严重的交通阻塞上——交通是如此的糟糕它几乎没有移动。当他们每天从家里到工作地点往返于途中时。这里没有足够的水，交通工具和房子。许多人没有健康服务或工作。现在有一个好消息，在一些城市代替了糟糕城市的生活变的更好。

一个城市和它的市长

发现生活在不富裕的城市提高时是令人奇怪的。但是什么原因让这些城市不富裕呢？巴西的库里提巴城，证明甚至是一个发展中国家的城市为它的公民提供好的生活也是可能的。库里提巴25年前的市长，杰米·里那是一个建筑师而且是一个非常重于实践的人。在他的领导下，城市的计划者做了一系列的准备工作——换句话说是一系列非常重要的工作。他们决定将精力集中在环境和生活质量上。平均每人每年的收入仅有2000美元，库里提巴想其他城市一样存在着有许多问题。然而它也有许多创造性的解决方法。

垃圾回收

一个创造性的解决方法就是回收垃圾的方法是绿色交换。这样做比清洁街道上的垃圾更重要。在一些收垃圾的车无法到达的相邻的地方，贫穷的人们用袋子装着垃圾到一个特别的中心。在这些中心他们用垃圾交换新鲜的产品，想西红柿和橘子。他们带来的每四公斤垃圾就可以换到一公斤的产品.在再循环中心，工作人员分开玻璃瓶，塑料和罐子从其他的垃圾中，其中三分之二的垃圾是可以再利用的，这样对环境是非常有好处的在，并且工厂提供给贫穷的恶人们工作，来改善他们的生活

交通

由于精细的计划，库里提巴没有出现像其他城市一样的交通问题，统计是很惊人的，人口的增长十分迅速，超过了两百万人，但是交通确实减少了百分之三十。库里提巴需要一个更大的交通系统但是不能承担得起地铁，城市的计划开始，相反，一个不同寻常的汽车系统在五条宽阔的主街道中心发展起来。在每个车的站点，都有一个四十英尺长的玻璃桶状的候车室。乘客进入玻璃筒之前先交费。然后他们进入车中——穿过宽敞的门。这样人们能快速的上下车，人门在车上不会拥挤，装满或清空之需要花费30分钟，这使转向更容易并且也解决了空气污染问题

一个创造性的社会性的项目

这里有一个农业方面的操作只出现在库里提巴的室外，看起来像农场但实际上是用来帮助解决一个社会问题的，此外还可以种谷物。在团结工会农场，工作人员并不是有经验的农民。相反，那些沉溺于药品和酒精的人自愿花费九个月的时间在这项绿色健康的项目中。这个项目可以在两个方面对他们有所帮助，第一，可以给他们提供工作，他们耕种

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药物性的植物然后加工加入到草本茶中，果汁中，和其他出售的健康类的食品中。第二，可以帮助他们摆脱药物和酒精并且转变他们的生活方向。在他们的努力下，他们收获了资源.医学保护.和工作训练。

环境

为了使环境更清洁美丽，库里提巴提倡绿色空间。在绿化地区公司有最小量的税收，在城市里有办公室的工厂，将愿意加上绿色空间在他们的植物里来提高城市低税收的速度。在城市里带来大自然的美丽是一个重点。由于这个原因，库里提巴发放1.5万小树苗到边境地区种植并保护他们。商业街购物区目前是一个徒步的区域——换句话说，只有行人没有车——并且是有园子的直线。库里提巴提供给城市的人们220万平方米的公园和绿化区世界卫生组织多次要价向这里的城市居民。

可能的象征

世界性的城市过拥挤已经造成了严重的问题。然而库里提巴的事例为我们提供了希望，精心的计划和创造性的思考能引导我们解决很多问题，库里提巴是真实存在的，正如有人曾经说的城市，一个“可能的象征”

病态建筑综合症

伊丽莎白是一名在查尔斯高中网球队的健康的16岁的学生，查尔斯高中Illinois在芝加哥的西部,但是她开始出现了奇怪的身体健康问题，在学校里的一些老师和同学也发生了相同的事情，他们去看医生为了治疗一些症状像嗓子疼，疲惫，头疼和呼吸问题。医生以为是抗菌素引起的呼吸道感染，但是情况看起来并没有好转，尤其是——神秘的——在休息日和整个假期，当症状消失了。专家进行了调查和寻找原因，他们发现在查尔斯高中的，像成千上万的全国性的其他学校和办公建筑是“病态建筑”，换句话说，一个建筑创造出了它们自己的室内的空气污染。

人们担心烟雾好多年，而且政府花费了上亿的资金去试图清理大城市的空气，但是现在我们发现没有逃脱不健康的空气。目前研究显示在很多家里，办公建筑和学校里的空气都充满了污染物：化学物品，霉菌，细菌，烟雾和毒气。这些污染物引起了一组不愉快和危险的专家称其为病态建筑综合症。最早在1982年发现，病态建筑综合症大体包括类似于那些流感（流眼泪，头疼等等）和呼吸道炎症像扁桃体炎，支气管炎和肺炎等症状。

虽然大多数平常的在办公建筑和学校里，室内污染也会在家具房屋里发生病态综合症。设想一个典型的家，人们住在以油，木头或是天然气为燃料做饭和加热。他们可能吸烟，烟斗或是雪茄。他们使用化学物品为了清洁。他们使用的产品是碎木板做成的，是一种不贵的用化学物品连起来的非常小的板做成的。他们用的物品像的电脑，传真机器和复印机是用塑料做成的。这些产品释放出我们看不见的化学物品，但是我们可以吸入他它们。在一些家里，一氧化碳从车库里进入房屋里。在很多地区，建筑下面的地下室散发一种危险的气体叫做氡进入家里，人们在房子里正在吸入一种“化学汤”。

在办公建筑或学校什么引起病态建筑综合症，哪里的人们不吸烟或是以油，木头或天然气为原料呢？专家发现几个病态综合症的源泉；是霉菌和细菌，人造的产品，和不流通的空气——移动的新鲜空气在建筑里进出。在很多建筑里，雨水渗透，引起水损害了墙和地毯。这允许了霉菌和细菌进入。人造的产品像涂料，地毯和家具能在所有的办公室和学校找到。这些产品释放有毒的化学物品进入空气。也许大多数是引起病态建筑综合症的平常的原因，然而，不流通的空气是重要的。大多数现代办公建筑是紧紧封闭的，换句话说，窗户不能打开，所以新鲜空气不能进入建筑里。在有霉菌，细菌或是有毒化学物品，不流通空气里使状况更加严重。

有几种解决病态建筑综合症问题的方法；这是清洁建筑的最重要的。首先，当然，专家必须查明任何一个建筑的具体原因。工作者可能需要拿出地毯，墙纸和天花板为了移走霉菌和细菌。当然，他们也需要清理空气状况系统和完全的重建通风系统。他们应该移走人造的产品和带来自然的产品代替，如果他们可能的话。

所有的这些听起来很困难也很贵。但是有其他的可能的解决办法是简单的不贵的。NASA正在试着找出在太空情况下清洁空气的方法。一个NASA的科学家发现室内植物实际上可以从空气中移走污染物。植物可能做这个比其他的更好。例如蜘蛛植物，出现去做最好的工作。甚至没有叶的植物工作的会很好。另一项研究，科学家发现化学物品的影响在土壤，根和叶子移动污染物的工作中。

这看起来像是一个好的解决方法，但是我们也不知道很全面。有很多问题，实例是哪种污染物植物可以清除？哪些不能？一个房间需要多少种植物去清洁空气——一种两种或是整个森林或是所有植物？当我们能回答这些问题时，我们可能就发现了植物提供的一种重要的污染——在21世纪可以控制系统。

Chapter 3

穷女人的银行业务(周亚强，张羽-译)

A 对于大多数人来说，他们似乎摆脱不了贫穷的厄运；换句话说，他们很穷，而且他们没有改变现状的期望。此外，他们有关贫穷的社会问题——它们包括低的社会地位，暴力，糟糕的健康状况以及教育的欠缺。

B试想一个这样的情形：一个贫困的妇女有一个做生意的想法来使自己和她的家庭脱贫。她需要一点资金来开始生意。她去一家银行借钱，而且银行业者接待了她。这个银行和大多数银行一样，贷款的人必须满足三个必要的条件：人品，能力和抵押物。这表示这个女人想要从银行贷款，她必须证明她是诚实的，能够运转她的生意，并且拥有房子，土地或一些有价值的东西可以让银行收走当她不能偿还的时候。那么对于女人来说发生了什么呢？这个银行将不会借钱给她，因为她没有任何抵押品。在这种情况下，女人似乎没有办法打破贫困的恶性循环以及与之相关的问题。

C小额贷款机制

在这段时期一种可能的解决方案是小额贷款。它是特殊银行的一种体系，并且是将钱贷款给“最贫穷的人”的项目。这个想法是一个名叫MOHAMMAD YONUS并且建立了GRAMEEN银行 的人在孟加拉首次开始的。银行借一小部分的钱给想要做生意的人们。这些人从来没有从正规的银行借过钱。为了从GRAMEEN银行接受贷款，人们还必须有人品和能力，但是抵押品不再是那么必须的了。这里有一个不同的要求：每一个贷款者必须加入贷款者协会。这个协会经常见面，遵守银行制定的一些规定，并且向成员提供建议和支持。这种互相监督的压力取代了抵押品。协会的成员们保证每一个人偿还贷款。他们想保持他们好的信誉以便继续与银行合作做生意。

D什么起作用，什么不起作用

GRAMEEN银行有许多成功的投资而且只有很少的失败。在一个发展中的国家比如孟加拉，一个人可以买一头牛或者一台缝纫机，并且开始做生意仅需20到50美元。现今，在孟加拉46000个城镇里有37万贷款者，银行在一个特定的月份向外贷出330万美元，而且偿还率高达98%。起初，银行将一半的钱借给男人和另一半的钱给女人。不幸的是，孟加拉的大部分男人将钱花在自己的身上而不是生意。现在，贷款者中的94%是女人。在孟加拉以及其他开始小额贷款项目的国家——银行业者很快了解到城市的项目不如乡下的那样成功。城市里的贷款者不总是还贷款的。由于互相监督的压力的重要，小额贷款在小城镇比在城市地区更有效，在这个城镇每个人都认识而且依靠自己。

E次要影响

这个项目和其他类似的项目主要目标是消灭贫穷。然而，当贫穷减少的同时出现，出现了一些让人吃惊的关于小额贷款的次要影响。或者这大部分次要影响已经对于女人的社会社会地位产生了一个转变。传统的说来，在一些地方人们认为女人是没用的。但是当一个女人有机会得到资金并且能够展示她做生意的能力，她经常得到比之前来自她的家庭成员及整个小镇放入男性更多的认可。

F全球妇女基金

在任何国家，妇女是最贫穷的。她们制造了超过世界一半的食物。但是她们拥有的的仅仅是世界土地的1%。她们的人口 占世界人口的51%，但是很少很少的钱被用来去帮助她们。在20实际80年代后半夜，ANNE FIRTH MURRAY 首先提出并且创立全球妇女基金。不像小额贷款项目，这项基金给予资助，而不是贷款。这钱是给予，而不是借。另一个不同就是不像GRAMEEN 银行帮助人们开始做生意，这项基金直接关注的是去帮助寻找解决妇女社会问题的办法——例如对妇女的暴力，缺乏健康意识，缺乏教育。自从1987年开始，这项基金已经拿出3700万美元给160个国家的超过2500个妇女组织。例如这项基金已经帮助了俄国圣彼得堡的关于妇女的彼得中心。这个中心关心受到暴力伤害和来自家庭成员困扰的妇女。在肯尼亚，这个全球基金支持了一个给艾滋病女患者提供健康护理和教育的项目。在印度南部的一个小镇，基金支持了一个开始读书认字项目的妇女去教贫困妇女读书。

G打破徐循环

GRAMEEN银行和全球妇女基金可能用了不同的方法，但是它们有一个相同的目的——消灭贫穷。它们也为世界上其他的银行上了一课。给贫穷的人们一个机会是很好的投资。随着细心的计划，教育以及合作，大多数人们用钱很合理以及存钱，并且把知识运用在他们的交流中。他们期望他们可以开始打破它们自己，它们的家庭和社会的贫穷的循环。

消费主义和人的头脑

A我们都是消费者，我们都是用产品和服务；那就是说我们要消费。这个词来自拉丁语consumere，这个词的意思“就是用光，浪费或者毁灭。”我们中的很多人没有意识到我们的浪费与破坏性，但是世界的经济也是依赖于消费。今天，世界的人们比以前接受更多的产品，经常是

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很多牌子的相同产品。什么让我们决定买A牌子的而不是B牌子的，当两个项目是同一的吗？为什么我们买并不是我们真正需要的东西？答案就在市场里——广告和市场营销。成功的销售者用他们的智慧，逐渐的，对人大脑的认识，说服我们越来越多的消费。

B如果一个公司想要卖出产品，对人性弱点的很好的认识是必不可少的。广告商说服我们去买产品的一个途径是对我们不满与害怕的准确命中。对典型害怕的三思，对他人讨厌的害怕。广告能够说服人们，例如，如果我们不买洗漱剂，我们就会有坏的呼吸而且模范他人。牙医告诉我们洗漱剂不是一定需要的，他们说我们只需要简单的牙齿保健——正确的柔软牙刷的使用和刷牙方法。但是我们仍然继续在洗漱剂上和呼气清新上花钱。我们对冒犯别人的害怕比牙医的逻辑更重要。

C同样的，广告也对我们对新形象的需要有利，我们对吸引，成功甚至是刺激的渴求。举个例果酱牛仔的例子。这些年，这个有名的形象出现在各地，甚至在最小的贫穷山区里。很多人看他，并且认为那就是他们想成为的类型——强壮，帅气，爱冒险—— 一个有着刺激一生的人。尽管那是失去理性的——不可能合理的去解释——他们买了香烟因为他们想象果酱牛仔。众所周知这个广告的起初的模型是一个吸烟的死于肺癌男人。然而这个品牌的香烟却还是很流行。另外一个例子是最近在美国流行的SUVs——运动功用载体。这些载体比大部分汽车都要贵，她们呢比大部分车子用了更多的油，产生了更多的污染。比大部分车子更加占空间。但是电视节目展现了他们爬陡峭的山路，过河，对大多数人来说很刺激。大部分买SUV的人从来没有出过城市，他们把他们的时间花在了闲聊而不是在兜风上。尽管看上去很不理性，广告说服人们相信拥有SUV的人就拥有刺激的生命。

D面对那么多不同品牌的相同产品，什么让我们决定买这个牌子呢？从Dr.AlanHirsch哪里，我们的品味能够影响我们对产品的观点甚至是觉定。一位在味觉的芝加哥科学家，Hirsch进行了一个小心缜密的研究。这里有两个一样的房间，各有一样的一双Nike鞋。唯一不同的是，一个房间有有香气的花。志愿者进入房间回答鞋的问题。结果84%的人更喜欢有香气房间的鞋，尽管鞋是一样的。

E这里也有一个满足自我的影响。一个自我满足是人们想语言成真的欲望。市场里，一个成功的广告让消费者相信这个产品很好。他们的信仰让他们使用这个不好用的产品。例如，某品牌的减肥药广告：吃着重要你将会减肥，因为你不回感觉到饿。因此人们买这种牌子的。因为人们相信它能够减肥，他们开始吃的少了。他们建立了一个吃的少的习惯。结果，他们减肥了。是因为这个药还是因为他们吃的少了？

F大部分人认为我们是合理的独立的思考着。我们愿意相信我们的选择是有正确原因的，我们不想买产品因为一些奇怪的强迫——一些不和理性的我们无法控制的欲望。事实是，他们对人们大脑的逐渐认识，商人可能会对我们的意识有更加有力的影响。

Chapter 4 职业挑战趋势（郭志宏-译）Part 1 A 100年前在世界的大部分地方，人们没有太多的机会选择工作、工作地以及工作作方式，如果他们的父母是农民，他们就是农民，社会传统决定他们的职业。20年前在许多国家，人们可以选择自己的谋生之道，他们有固定的工作，但是无法选择从一个雇主导另一个雇主或是从一种职业换到另一种职业，然而今天这都不是事儿。职业顾问告诉我们世界上的工作正在迅速改变并在今后的25年发生戏剧性的变化。

B 工作保障

每个国家的情况都不一样，但是在今天的经济条件下，世界范围内的工作保障普遍很低，即使是日本——一个传统上有工作保障的国家，也没有公司承诺有终身的工作。工作缺乏保障的一个原因是世界范围内制造工作的减少，另一个原因是雇主要求降低工作成本，这导致劳动力的巨大改变。第一，雇主需要越来越多暂时性的工作，因为不需要给雇员健康保险和一些其他的福利，而有固定工作的员工必须给。第二，越来越多的公司正在做外包，也就是说他们选择一些工作和工厂到这个国家的其他地方或者是劳动力比价廉价的国家，这些发生在工业和电脑软件上。另外，呼叫中心行业正在发展，大部分是在印度。当加拿大，英国，美国的顾客给一个公司打电话预定一个产品或是因为电脑问题寻求帮助时，他们常常和一个印度人交谈，即使他们不相识。印度很受公司的欢迎，因为，比起其他的国家，这里有受过良好教育并极其廉价的劳动力，并且受过教育的人们对英语很熟练。现在，呼叫中心的员工经过几个月的培训，他们学者用顾客的口音比如澳大利亚，美国。

C 没有保障带来的影响

在表面上，缺乏保障的工作看起来似乎不受欢迎，确实，悲观的人认为那的却是一种压力，很多人发现了本身——一种自我的感觉，从工

作中，当他们失去（或害怕失去）工作的时候，他们就失去了自信，或对自身能力的信念，这导致他们焦虑或沮丧。比如日本，日报Asahi报道，因为经济萧条儿寻求心理帮助的商业人士突然上升。但是这种工作保障的降低也并不是一件坏事，可以肯定的是这段时间工人们变得更加灵活了，能够改变去适应新的环境，但是，乐观派声称灵活的人在本质上是更快乐的，更有创造力，精力更旺盛，比起那些不灵活的人。

D 跳巢

在一些职位上从一个工作换到另一个工作是相同的，比如建筑。在一个职位上时不同的比如机械和教师。今天，因为全球化，科技，和在发达国家工作从制造业到服务业的转移，在许多领域对工作的期望是相同的。比如，在工厂工作的人们将失去他们的工作当这家工厂搬到工资较低的国家，这些工人就需要提高水平以适应新的工作。这是由压力的，但是，新的工作往往比以前的要好。由于科技发展很快，如果他们想呆在这个领域，他们就得继续学习。显而易见，科技带来挑战和机遇。

E 远程办公

在许多方面，科技改变着人们的工作方式，这有优点和缺点，举个例子，现在远程工作已变成可能，人们可以在家里，周末工作用电脑，电话，传真来交流。这的一个好处是可以节省到工作地的压力，人们还可以自由安排自己的时间。另一方面，人们在家里很难集中精力去工作，冰箱，电视，还有他们的孩子常常打扰他们，远程工作者必须的有严格的纪律和组织能力。科技在另一方面也改变着人们的工作方式，——在电话的应用上。这有一个优点，顾客和当事人可以随时随地接近商业人士。这也有一个不好的地方，许多商业人士不愿意全天的出现，他们想在工作生活中有休息的时间。

F 工作狂

在21世纪，对于许多工人来说，工作狂还将是生活中的一个事实，工作狂沉迷于工作就像毒品对于吸毒者一样，这听起来像有问题，但是有时又不是。一些人不喜欢他们的工作但是又超负荷工作，他们没有时间给亲人，朋友，和活动比如爱好，运动，电影。这些人变得劳累，气恼，情绪低落。紧张和能从工作外得到快乐。焦虑常常引起生理上的症状不如头疼。而另一些人喜欢他们的工作，他们可以从工作中得到快了，这些人虽然超时工作但是确实很快乐。生理学家告诉我们大部分成功的人都适应他们的工作并对工作积极，热情，和严格，但他们也是能花时间放松和留出时间给他人。他们喜欢他们的工作，同时也

Part 2

在21世纪找工作

A 在不久以前，当人们需要找工作的时候，有几个可能的步骤，他们可能以在报纸上浏览分类的广告开始，他们会在各类公司的个人办公室填申请表，或者去雇用机构。他们也可以从别人的嘴里得到信息而找到工作。

B 这段时间，找工作变得更复杂了，第一步是决定你需要什么样的工作，并且确保你受过这方面的教育，科学技术的迅速改变创造了许多种职业，这些职业是无法存在到现在的。学习这些是很重要的，因为这些很可能就是你最好的职业，新职业中增长最快的领域是电脑技术和健康服务，这些领域的工作常常需要特殊的技术，但是你也的找出那些技术和那些学位是必须的。比如，在科学中可能会很令人惊奇，一个外科大夫要比一个哲学博士更受欢迎。换句话说，那些现成的可以工作的硕士要比那些博士要抢手。

C 人们怎么样理解新工作中的“热”的呢？他们怎么样发现他们梦想的工作？这些天，许多人去找职业顾问。在一些国家，找理想的工作变得很普遍以致职业顾问以变成了一项大的商业。有时，人们在职业咨询上花大价钱，在加拿大和美国，高中生和大学生常常有机会参加免费的职业咨询服务。这甚至有一个职业组织：五点钟俱乐部，来帮助部员寻找目标。部员们关注这样的问题：从现在开始你想变成什么样的人？部员们然后围绕这个目标来计划他们的职业。所有的个人或公共职业顾问都同意这样的观点：找一个自己喜欢的职业是很重要的。每个人都应该想想，我有这样好的机会，我不相信 他们会让我做这些。

D 人们确定了梦想的工作之后，他们就开始寻找，这段时间在寻找工作上最大的改变就是网络的使用，越来越多的雇主在网上打出他们招聘工作的广告，越来越多的人们在线应聘工作，在Hotjobs.com, Jobsjobsjobs.com, 和Monster.com上有上千种工作板块。一些人认为在线找工作仅仅适合那些技术领域的人们，但是那不对，超过60%的网上求职者都是非技术领域的，现在甚至是卡车司机也在网上找工作。

E 这样的工作怎么样呢？求职者可以在网站的“需要帮助”上作出回复。人们可以把自己的个人简历（包括学历和工作经验的信息）投到一家或多家在线工作板上。如果对一家工作感兴趣，你仍然需要一个旧的方式，去参加面试或是做一个技术考试。但是，这不久或许会改变，公司将在线核实求职者的背景或测试技术，但是，面试呢？公司将会在线视频面试，所以人们可以面试其他的城市，甚至是其他的国家的捷进大学英语阅读教程2 译文

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工作，而不用出门，显然，现在找工作和过去不一样了。

Chapter 5 生活方式的趋势（魏云峰-译）

这些年，都市生活方式看起来变化的非常快，它不仅仅是衣服和发型，它在不停的变化着，也许今年流行明年就不再流行，有一年，人们把太阳镜戴在头顶上，穿着牛仔裤和长筒靴，他们在日本餐馆喝着白酒和吃着寿司，为了锻炼他们每天慢走，然而明年就不一样了，女人穿长裙，人们喝来自法国十分昂贵的水，在意大利饭馆吃意大利面食，每个人似乎都在健身房做锻炼，然后又突然发生了变化，男人剪掉他们的头发带上耳钉，人们进穿着天然的布料（对环境安全），他们喝祖传秘制的咖啡和泰国食物，不论在闲时还是忙时，年轻人也许会去骑飞车，更年轻的也许会去玩滑板。

流行时尚

在现代生活中，几乎没有不受时尚影响：食物，运动，音乐，锻炼，书籍，俚语，电影，家具，游览的地方，甚至名字时尚不时尚，一段时间，在美国的所有新婚父母似乎都叫他们的孩子 Heather，Dawn，Mike，or Adam。他们的名字是时尚的，但与突然，那些同样的名字又不流行。Madison，Amber，and Jason又流行起来了，写一些关于特殊的流行时尚几乎是不可能的，因为他们狂热追求的爱好变化非常快。

流行时尚的本质

这是流行时尚的本质，主要特点：它不会持续很长时间，一些流行时尚消失之前也许我们仅仅听说过，有多少人听说过“Green Peace”泳装（他们转变颜色来说明污染水质），然后又有了“Beethoven Bread”，在1994年的日本很流行，它很贵，20美元一块面包，当古典音乐在厨房中演奏时他诞生了，发明这个面包的女人强调“面包不像摇滚音乐”。在2005年，一个公司生产出一个新的牙刷“Tooth Tunes”，一种可以把音乐从牙齿传到耳朵的牙刷，这些流行时尚很快就消失了。

流行时尚的原因

什么导致流行时尚流行或消失？还有为什么人们要追随他们呢？衣服设计这和制造商在时尚方面影响流行时尚，因为他们想要获取利益，这个为了钱的欲望没有解释流行时尚，在其他方面像语言，为什么年轻人的英语口语在过去的25年中用俚语的groovy，boss，awesome，rad或者tubular来代替“wonderful”在不同的时间？根据一个在流行文化方面的专家Jack Santino说，人们追求时尚是合理的，他们只是想做一些新的和又创造力的人群中的一部分，他们对成为那些人群的成员感觉很好，Santino相信时尚在任何有经济体系的国家是一样的，然而，由于电视，电影，和我网络时尚是世界同步和传播非常快，越来越多的，他们开始在亚洲，特别像在中国，日本和韩国。

时尚和流行趋势

Santino指出有时很难看出时尚和流行趋势的不同，一种时尚，他说，持续很短的时间并且不是很重要，一个流行趋势持续；更长时间，一个近期趋势是关于健康的，但许多时尚来自这种趋势：有氧运动，跆拳道，绿色蔬菜，或者特殊的日常食物像碳水化合物。在1980年流行的是个人电脑，包含了时尚的电脑游戏，然而，现在我们一不能继续再称电脑是一种流行趋势了，因为现在他们已成为日常生活中不可缺少的一部分。

生活方式的趋势

生活方式的趋势是在早期；辨别一种流行趋势的能力，在商业中一种极其重要的技术，打一家公司能够正确的辨别出一种新的有竞争力的优势的流行趋势（并作出一些事情），一个有力条件，超过其他公司。发现星巴克咖啡屋连说店的那个人可能引领时尚，在咖啡的品质和种类上很感兴趣，现在，人们买星巴克产品在商场，机场，超市的任何地方，在流行文化发展的新方向，很难区别时尚和流行趋势，观测的人需要问自己，这将成为一个重要的全球流行趋势吗？或者只是一个经过的时尚，“Hello Kitty”开始时一种时尚，但发展成了流行趋势，投资在Green Peace泳装的人，然而，大概忘记了他们的决定，或许他们错把时尚当成一种流行趋势了。

流行文化和大学

或许由于商业的流行趋势和重要性，越来越多的大学提供关于流行文化的课程，一些甚至把他当做是主要课程，纽约大学学生的家长有时惊奇的发现他们的孩子谈论一些课程像“Inside the MOuse”（关于迪斯尼的影响），“Golden Arches East”（关于麦当劳在亚洲）或者“Hope in a Jar”（关于化妆品工业），在鲍领格林州立大学，在俄亥俄州，那有一个关于打入美国市场的课程，他发现于日本文化，在其他学校，学生可能会“Rock‘n’Rol的历史”“文化癖好”和“吸烟和广告”，一些人不去认真的上这些课，然而，很多公司正在寻求鲍领格林的毕业生，目前在流行文化方面提供硕士学位的人，那些毕业生在广告，电视，出版，和制造商方面找工作，由于懂得流行文化，这些毕业生正在成为新的时尚观测员，现在成为这个的问题是：流行文化课程仅仅是时尚还是

真正的流行趋势？

21世纪的时尚和趋势

19世纪美国著名哲学家亨利说，“简化，简化。”不幸的是，这些天的趋势似乎是被“复杂化，复杂化”取代.许多人比以前任何时候工作时间更长，消费更多的钱，并获得更多的债务.他们也放宽了越来越少的时间与家人和朋友呆在一起.然而，也有反趋势，一种趋势朝着自愿简单化发展.人们趋势采取各种措施，使他们的生活既方便，更惬意。有些人每周的工作时间减少了.一些人移动接近其工作场所，以避免长期每天上下班，他们步行或骑自行车，取而代之.一些人在花园里种植蔬菜，这给他们新鲜空气，锻炼，并与家人呆在一起的时间更长.但是在自愿的简单运动的所有人们试图削减，减少购买，他们切断了他们的信用卡和停止购买不必要的东西。总之，在志愿运动的人优先，是按照梭罗的建议：简化。

对年轻人来说现在比较流行的是纹身。父母们经常被那些永久的留在孩子们肌肤上的图案所吓到，但是年轻人把纹身视为一种流行的元素。在新千年，当孩子们转向一种新的时尚的时候他们的父母感到安慰，一个临时的记录的手，脚，脖子或腿上的装饰是一种能将美丽的图案留在人体上至少三个星期的方法。这种新的时尚确切的来说是旧的，在印度已经有几百年的历史了，一个女人的朋友已经给她纹身来庆祝她的婚礼。另一种时尚来自于印度，然而，使父母们更加担忧。孩子们和年轻人被那种带有各种水果味像橘子，巧克力，芒果，覆盆子的香烟所吸引。这是一个问题么？Bidis比普通的香烟含有更多的尼古丁。不幸的是，许多孩子认为这是一个非常酷的时尚。所以直到一个新的时尚诞生，印度别致的时尚是很受欢迎的，正如一个评论家在广播里说的一样。

另一个古老的艺术，aromatherapy在今天也是一种时尚。当然，人们经常用香水来使他们自己更有吸引力。并且我们都经历过在记忆当中气味的威力。当我们在许多年之后闻到第一次闻到的气味时，我们会立刻想起那段记忆。我们记得我们是在哪闻到的和当时的感觉。在aromatherapy中，花的香味像是柠檬，松树，薄荷这些味道常使人们在许多时候感到很好。一些气味让人们感到更加放松。令一些气味使我们更加机警，更加清醒。你可以想象，市场反映出的流行趋势。商人们会乐意制造好的气味来令他们的顾客接受更好的价格。

另一个时尚是来自于90年代的极限运动，它看上去会成为黄金时代。人们使传统的运动像滑雪，自行车变得更加有挑战性和危险性。取代了滑雪，现在有一种雪船，使人们在雪上滑行。取代了传统的自行车，一些人使用山地自行车，这种自行车可以去任何地方。一些兴奋的探险家，想要更多的刺激和危险，创造了新的极限运动。有天空滑行，空中跳水（背着降落伞从飞机上往下跳）并且滑行。除此之外，漂流，一个人坐着小艇从高的水墙上跳。一些兴奋的探险家沉迷于这些运动，他们并不感到害怕。他们说为了存活他们需要集中百分之百的注意力。但他们也说他们感到百分之百的生存仅仅在从空中和水中跳落的一瞬间。但是问题是，这种趋势会消失么，变成另一种趋势，或者变成文化的一部分？

Chapter 6

全球性商业（王豪杰-译）

历史上第一次，全世界现在几乎分享同一种经济体制。开放贸易对穷国、富国都有好处。对于发达国家例如日本和英国,自由贸易带来了更多的竞争,反过来也带来了一些优点,例如,对于消费者来说更低的商品价格和购买选择.对于发展中国家,开发贸易意味着人们有机会获得必需品,例如食物、衣服和燃料（用于交通运输和热）。一个开发的经济系统能是提高穷富国家人们生活水平的一把钥匙，因为它能减少贫穷并能提高生活条件。

漏船

这显然是一个好消息。乐观者经常说“潮涨撑船只。”他们说这句话是什么意思呢？想象一个堆满了船——有小型、中型和大型轮船——的港湾。随着海洋每12小时涨一次潮，水上升，顺便撑起大小船只。在经济学上，这种表达意思是在良好的经济时期，贫穷的国家与富有的国家受益相当。然而，悲观者指出许多“小船”好像是“漏的”——船上有洞——因此在下沉而不是上升。换句话说，贫富之间的差距——它们之间经济方面的不同——比过去还要大。对比可以令人吃惊。一位美国前总统,吉米·卡特，曾这样指出：“全球化，被富人定义，„ 是一件非常美妙的事„你在讨论手机，你在讨论电脑。”然而，他继续指出：“这件“美妙的事”„并不能够影响到世界三分之二的人”。事实上，根据世界银行，超过11亿的人们每天的生活花销低于1美元。

地理的影响

为什么这会发生？是什么引起了贫富之间的差距？在这最穷的国家中有很多是因为地理劣势——它是一些问题的根源。首先，一个内陆国，没有办法连接海洋，处于一个劣势因为她不能够轻易地把她的产品

捷进大学英语阅读教程2 译文

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运送到世界上的其他地方。其次，许多但不是全部的处于热带地区（接近赤道）有一个很多很多雨水的劣势——它会经常冲刷掉土地的营养物质。没有这些土壤中的营养物质，农业发展会更困难。对于许多国家的另一个障碍是传染病的问题，例如疟疾，血吸虫病和登革热——它们仅出现在热带气候。不言而喻，身患疾病的虚弱的人们不能为国家的经济发展做贡献。

保护贸易主义的政策

另一个引起贫富差距扩大的原因是保护贸易主义的政策。换句话说，许多富有的国家有给予自己人特殊帮助的政府计划，因此贸易事实上不是完全的“开发”。农业补贴就是保护贸易主义政策的一个例子。这是政府给农民的钱；很不幸的是，穷国的政府付不起这个钱。因此，富裕国家的农民在全球市场中有竞争优势。其他保护贸易主义政策是“隐藏”。例如，X国(一个富裕国家)可能说它的贸易是开放的。然而，它将不会从Y国（一个贫穷国家）购买商品。为什么?它说Y国没有足够高的健康或安全标准。

一个出路

这种情况也许听起来对于发展中国家要达到在全球贸易中具有竞争优势似乎是毫无希望——但或许不是。例如，东亚已经发现了远远多于非洲发现的经济成功方法。成功的关键好像是在每一个政府经济政策上说谎。马来西亚和泰国像许多非洲国家一样有着相同的热带气候，但是它们的经济——不同与那些非洲国家——发展很快。原因呢？它们的政府已经创造出了人们能从农业转移到制造业的经济气候。地理对于制造业不像对于农业那样是可怕的障碍。为了帮助新的企业家，这些政府仔细关注像基础设施(港口、铁路等)和电信那样的区域。在其他国家，例如印度，信息技术促使一些城市的经济发展。计算机技术并不依靠地理，但它需要受教育的工作者。因此，教育一定是一项优先权。另外，发展中国家必须与发达国家一起努力，并说服它们摒弃保护贸易主义政策。很明显，政府政策为相当贫穷的国家铺平走出贫穷的道路是可能的。

在地球和地球之外旅行

当一些人想到环球旅行时,他们就会想到昂贵的游船和酒店或者去著名景点的旅行团。然而近年环球旅行发生了很大变化,并不是所有的旅行都很昂贵,所以缺钱并没有使人们放弃旅行,并且现在对所有兴趣爱好的人们而言这儿有一个巨大的可能,你正在寻找冒险?教育?好玩吗?你喜欢和别人组队旅行还是独自旅行？你想要了解另一种文化进而更好的了解当地居民吗？你喜欢主动去帮助别人吗?你会在市场内寻找一些奇怪或者特殊的东西吗？这儿有一些适合几乎所有人做的事。

坐火车旅行过去只是简单的意味着从一个地方到另一个地方,现在对有钱的人而言，它同样能提供教育和冒险, 举例来说，穿越西伯利亚是一个从蒙古到莫斯科的特殊旅行。火车沿途停靠在大城市和小村庄以便乘客可以去观光旅游,并且在火车上有日常知识课堂，大家从中学习历史和文化,对于那些正在寻找乐趣和冒险的人,这儿是充满谋杀谜团的澳大利亚西部地区，这些旅行使那些喜欢夏洛克·福尔摩斯,霍克·波洛和马普尔小姐的人非常感兴趣。它们致使许多人总是偷偷梦想成为一位私人侦探并破解秘密。车上的乘客有机会就在列车上破解一个谋杀谜团。在火车旅行途中，例来说,会有一声枪响,很快大家都得知有一个“谋杀”,然后他们用余下旅途的时间仔细观察，追查线索，交流信息和他们的观点且他们的意见,然后解决由火车出发到驶入车站中间发生的犯罪,当然,不是真的发生犯罪。杀手”和几个乘客实际上是演员。这种旅行是一种非常有创意的游戏。

许多人没有意识到旅游业是世界上最大的行业。显然,旅游对环境有很大的影响。也许,那么,幸运的是人们对生态旅游很感兴趣；大约20%的国际旅游先在是自然旅游。感兴趣和保护环境学习野外生活。大多数人还想要去经历一种全新的历练。尽管它可能是非常舒适的在一个生态漫赏游,但许多游客选择要简单一点;他们不指望热水淋浴、干净的床单、美食佳肴,或空调旅游巴士。他们像村民一样生活, 骑自行车、徒步(徒步或者艰苦跋涉)或在水面上(在一艘帆船或河筏)四处逛逛。

对于想拥有一次有价值的出国经历的人,还有扣人心弦的机会去学习和同时做个志愿者.你对艺术或学习另一种文化有兴趣吗?在印度的Vijnana Kala Vedi文化中心,你可以学习单子上列出的可以学的两门科程,包括印度音乐、舞蹈、戏剧，烹饪或瑜伽。这些课程的学费和食宿费都很低，因为你每天一个小时志愿教授那个村里的孩子英语。你对科学感兴趣吗？通过一个叫作地球监察的组织，当你志愿参加一个研究计划时，你可以亲自实践地学习一门特定的学科。这个计划每年都在变，但是很有可能是在美国蒙大拿挖掘恐龙骨骼，在印尼建造太阳能灶具或在肯尼亚研究药用植物，在巴西研究蜜蜂，或者是在西伯利亚贝加尔湖研究生态。这可能会使一些人很吃惊：那么多人愿意支付超过1000美元的钱并同意努力工作，通常是两周。地球监察组织的公共事务主任说有两种原因：“一是，那是很令人兴奋的假期。二是，他们可以试出潜在的事业。”

志愿活动是一种不用为昂贵的旅馆或学费付费而体验另一个国家的好方法。但是一个人怎样才能很便宜地到达另一个国家呢？一种可能是航空急件递送员。为了一个低费用（$35-$50），可以去参加一个传送信息并且每月有送快递机会的协会。乘客同意成为一名导游（可以因商业事情用自己的行李箱携带物资），然后会得到巨大折扣的机票——例如，从洛杉矶到香港往返机票是$250或从伦敦到东京的往返机票是$400.喜欢坐船旅游但又付不起游艇费用的人可以尝试坐一艘货轮。尽管货轮把货物从一个国家运送到另一个国家，但大多数还搭载8到12个乘客。对于那些不着急的人，它是一种令人很放松的旅游方式并且比乘坐一艘拥挤的游艇便宜。

度假回来的游客经常用“噢，它真是‘走出这个世界’了！”来回答 “旅途怎么样？”这个问题。通过这个习语，他们的意思当然是说他们的旅途令人惊讶或不可思议。然而，人们很快就可以用这个短语字面上的意思，但那将很昂贵。经历与宇航员相同的训练已经成为可能。去俄罗斯星城就行。除了像宇航员那样训练，还有可能经历一个“太空探险”。其中之一，例如，你可以进入一个特殊的飞机，它给你一种宇航员经历的失重的感觉——几分钟的完全失重。（重力是力使我们在地球上的力。）两个人以每人$20000000价格已经在国际空间站呆了一个星期。许多公司正在计划着以各种方式把太空商业化。一家加州公司，Scaled Composites,和一家英国公司,Virgin Galactica,正在创造可重复使用的、可以在不久的将来运送旅客的工具。即使希尔顿连锁酒店也正在考虑建立一个太空旅馆。主要的吸引点是（地球的）画面，失重的感觉，并且有机会在月球上远足。不言而喻，价格还会“走出这个世界”。

Chapter 7

Part 1 如果我们能和动物交谈(张寒亮，张东旭-译)

在一个著名的童话故事里，Dr.Doolittle能理解动物的语言并和动物交流。能和动物交流并且能知道它们在想什么是人们长期以来的梦想。很长一段时间科学家们好奇动物是否有真正的语言。任何一个养猫或者养狗呢狗狗近距离观察动物的人都觉得动物之间似乎确实有语言的交流。但是动物是怎样交流？他们都说什么？况且那是不是真正的语言？最近从蚂蚁到黑猩猩的所有研究为动物点明了方向。

嗅觉语言

许多动物排出一种叫信息索的化学物质，这些物质可以把嗅觉信息传递给同物种的其它动物。这些气味有不同的意义。有的是吸引雄性，另一种是发出警告，另一种是圈划领土。例如，一个蜜蜂可以发出超过36种气息来交流像哪里能找到好花之类的信息。一个发现食物的蚂蚁将会带上一点食物返回它们的巢穴。当它回到巢穴，它在地上拍打着它的肚子，它会留下一种信息索在它回来的路上以便其他动物能够知道在哪里能找到更多的食物。

肢体语言

就像人类一样动物用一些肢体语言和一些姿势交流。另外为了使用气味，蜜蜂用它的身体挑一种复杂的舞蹈来给其它蜜蜂准确的方位去找花朵。我们都知道，狗通过摇尾来表达自己的高兴。但是你知道图片上的那只狗要表达什么吗？它趴在地上，屁股朝向天空，摇着尾巴。它的意思是想和你玩。正如我们从动物学家Jane Goodall的研究中了解到，野外的大猩猩能用许多姿势和面部表情来交流。为了表达生气，黑猩猩挺立着两条腿，大模大样------骄傲的走着，从一边移到另一边------并且挥着她的手或者扔树枝。一个紧张害怕强壮黑猩猩的黑猩猩蹲在地上。有趣的是，当黑猩猩笑的时候，那可不是高兴地笑。相反，这和当人类陷入紧张和压力中时的紧张，可怕的微笑。一个强壮的黑猩猩将会通过接触，拥抱，或者亲她来让紧张害怕的黑猩猩放心。

发声

像我们人类一样，好多动物都发音，但是我们刚开始理解这些声音。当鲸在海洋中游动，它们通过回声------首先它们用鼻子发出声波信号在水中当这些声波遇到一个物体比如说小船或者猎物像鱼类，这些声波会反弹或者成为回声。鲸通过回声来定位和确定这些物体，这些声波从反弹，甚至在云水中都不容易被发现。一些鲸也会发出神秘的音乐。他们大概是在与其他同伴交流船舱，群组，确定每个同伴的位置等信息。到目前为止，我们还不知道更多的有关方面信息。鲸的信息交流的研究是极其困难的因为不同种群的鲸有不同的声音------即使它们是同一物种。

人们非常了解草原狗的叫声。一个来自Arizona大学的Con Slobodchikeff教授花了十年时间研究一个殖民地野外的草原狗。他记录它们的声音。他也仔细观察它们的行为动作和活动，同时发生的事件和声音。然后他把这些数据输入电脑。电脑把这些数据和在一起分析它们的声音和行动之间的关系。通过这种方式利用电脑，他可以理解50种声音。那么这些草原狗都在说什么呢？当它们发现危险像人类，狗，郊狼之类的生物时会发出警告。奇怪的是，它们的声音，它们显然能区别形状，颜色，大小。例如，当发现一个穿着蓝色衣服的人时，可能会说：“一个高大的穿着蓝衣服的人类从北面走来。”Slobodchikeff相信

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它们能够分别性别和物种。它们的声音变化可以预示危险的程度：这种生物是非常危险或者只需要小心就行了。

由海豚标志的使用

科学家们对动物理解一系列符号（比如语言）的容量非常好奇。在夏威夷大学，研究海豚从1979年就开始了。研究者们教这些海洋哺乳动物一种手势信号的语言，这种语言包括名词（球，篮子，管子），形容词（大的，小的，红色的），方位（左，右），动词（走，拿），介词（里面，上面）。海豚证明了它们能理解像“去你左边的球那里，然后把它拿起来放进篮子里”之类的命令。那里有更明确的证据表明它们能理解不同主语和谓语之间的语法。这个研究项目的领导，Dr Louis Herman,说海豚用50个单词通过跟着它们以前从来没经历或练习过的命令来演示它们的聪明。

由灵长类动物标志的使用 自从19世纪70年代开始，其他研究者一直在研究灵长类动物的语言容量-----尤其是在黑猩猩之间。因为黑猩猩没有能让它们发出单词音的发音器官，研究者们决定教它们其他类型的语言。其中一个早期的实验中，一个叫Washoe的黑猩猩在它不到一岁的时候开始学习ASL（美国手语，美国聋哑人的手势）。到它四岁的时候，它理解并使用132种手语。在其他的研究中，研究者们通过键盘输入一种特殊的叫exigrams的符号来与黑猩猩交流。一个叫Kanzi的黑猩猩很顺利的学会了这种语言；另一方面它看着研究者尽力把这种语言教给它母亲。

那么，黑猩猩到底能理解多少呢？它们能有过这种语言做什么？它们把“take the potato outdoors”和“go out doors and take get potato”理解为不同的意思。它们能理解像好的，有趣的，饥饿的，愚蠢的这些形容词。它们能用单词组成简单的句子“you me out.”或者“me banana you banana me you give.”大概最有趣的就是它们能创造出新的单词和短语当它们不知道一个单词，例如他们把天鹅叫“水鸟”，把黄瓜叫“绿香蕉”。它们还可以表达情绪：“me sad”。

语言？

但是这是语言吗？语言和交流有什么区别啊？黑猩猩师傅有语言的容量？好多人都持反对的观点。一些人争议黑猩猩只有2.5岁人类的词汇量。它们也指出像“Lana tomorrow scare snake rive monster”。不事真正的莎士比亚英文。这实在没有考虑人类和黑猩猩之间语言能力的差距。这个差距不是我们以前想的那样。生物学家观察大脑的一个小区域，大脑皮层，这是人类使用、创造语言的区域。黑猩猩左边的大脑皮层比右边的大。在丛林科学研究中，研究者告诉我们，黑猩猩的大脑皮层和人类的基本相同。这对于那些认为黑猩猩有语言容量的人来说不足为奇。他们说，毕竟黑猩猩和人类99%的基因序列基本相同，这使得在灵长类动物中黑猩猩与人类的血缘关系最近。

结论 到这里，很明显动物无疑有各中各样的交流方式。然而，问题是“那是不是语言？”还是个谜。著名语言学家Noam Chomsky认为交流和语言的区别是句法-----那就是使用语法和单词顺序，因此他相信只有人类才能使用语言。然而，现在我们知道动物（黑猩猩，海豚）至少有简单的句法。Louis Herman指出，“一些人认为语言就像怀孕------你要么有要么没有。”但是他和其他的研究者更看重语言的连续性。也就是说仅仅是比其它的能力强。

Part 2 亲人

谁讲话最多？是男人还是女人？大多数人认为女人健谈。然而，一个研究男人和女人交流方式的语言学家Deborah Tannen，说这是传统的想法根据Tannen的说法，女人在一起无所不谈的私人场合更健谈。但是她说，男人在交流信息塑造他们形象公众场合更健谈。她说，我们甚至可以从我们的孩子身上看到这点。小女孩通常只与自己的一个好朋友在一起玩，她们玩的时候包括很多对话。小男孩通常和一群孩子玩；他们玩通常是行动多谈于交谈。在学校里女孩通常口语表达能力比较好；男孩通常在数学方面比较好。

一个师范大学在最近的一个研究中未找到这种不同的根源指明了方向。研究者们研究3-6岁小孩和他们父母之间的对话。他们得出一个触目惊心的结论，父母对谈们的儿子和女儿说的话有很大的不同。很明显，当他们和女儿交谈的时候，用更多的描述语言和详细的解释。他们也和女儿交流情绪尤其是悲伤远远多于对儿子的。

好多父母知道这个后感到很惊奇。他们无疑没有事先计划好对一个孩子讲得多而对另一个孩子讲得少。他们也没有意识到这件事已经发生。那么他们为什么会这样做呢？有趣的是，这要从刚出生的婴儿说起。我们都知道这个事实，刚出生的男婴长进比女婴慢男婴没有女婴发声、制造的噪音多，并且女婴会使用更多的眼神交流。女婴发声，看着他们的父母，持续长时间警惕。结果呢？父母似乎很注意女儿，便和女孩交流更多。显然，生物本能决定父母使用语言的多少。

哪里还有一个问题：是什么决定我们的性格、个性和行为----是本能因素还是环境和教育因素？这个对婴儿的研究似乎表明这是由本能造成了使用语言的多少和质量。然而，在Santa Cruz的加利福尼亚大学的研究为环境和教育因素影响语言交流提供了证据。例如，父母通常给孩子性格定性的玩具。比如说，一个男孩得到了一辆玩具汽车他会把它拆散后再组装起来。一个女孩得到玩具杂货店。谈话的类型由玩具的类型决定。一个玩具杂货店自然就会有更多的对话。如果考虑到这点，我们或许会认为环境和教育因素决定语言能力由于我们选择给我们的孩子不同的玩具。

Campell Leaper加利福尼亚大学的一个探究者认为玩具的选择是很重要的。他说，男孩和女孩都需要像拆开玩具汽车的引导。用这些玩具，他们练习他们需要的语言，就像大人在工作中一样。男孩和女孩都需要“社会性的、互动性的”玩具比如玩具商店。用这些玩具，他们练习朋友家庭之间必要的对话。数据表明生物本能没有自我实现的预言。Leaper总结道，本能因素和环境和教育因素共同决定口语能力。父母也许会很自然的回应孩子的生物本能，但是他们可以给孩子选择许多玩具并且可以选择对孩子说什么。

Part 3

随着英语的发展，英语演变成了世界流行语言

“英语大概是世界上变化最快的语言”,Alan Firth,一个Aallborg大学的教授说，“因为很多人都在用它”。

超过一亿的人在使用一些形式的英语。对于每一个讲本地英语的人，那里有三种非本地的英语使用者世界上四分之三的商业用语是英语并且五分之四的电子信息是用英语存储的。

随着非本地英语使用者用英语交流，在全世界范围内形成了好多种正在使用的英语。

但是，这无法控制的这么多的英语种类变化发展令人担心。纯粹的英语，是由英国王子创造者查尔斯创造的，哀叹他们看到英语降级的过程。

与此同时，多元文化，也就是说英语排挤其它的语言来广泛的的传播。

这些观点的不同导致了一个问题：是世界带来了英语风暴还是英语带来了世界风暴？

Tom McArthur，牛津英语语言的编辑，说在世界上20到30个国家中，英语和本地语言合为一起创造新的混合语言。

“标准英语和混合英语都变得非常好”，Mr.McArthur,他认为这是不好也不坏的事我们不得不寻根。一些标准形式的英语应该保留······作为一种交流工具。

查尔斯王子最近警告英语的退化，抨击美国英语的“糟糕语法”。“人们乐于创造各种各样性的名词和动词并创造新的句子，那些都是不应该的。”查尔斯王子在五年一次的March launching极力推崇英式英语..“我们必须小心，否则这些就会弄乱标准语言。”他又说道。Danish Firth教授，研究本地和非本地英语使用者之间生意上的对话，说商人趋向于使用简明的语法，发展和使用他们自己的英语进行交流。

“人们用他们自己的方式相互做生意，谈话，甚至写作······这些都是本地英语使用者不懂得。”Firth说“并且本地英语使用者也开始学非标准英语。”

但是，那些保护本地文化的人在世界上许多地方的发出警告，英语并不是一成不变的。一些语言学家在1995年悉尼年全球语言峰会上警告全球语言的混乱。

以前欧洲殖民地学校一直使用英语和法语，民族同化、许多本地语言将会消失。

牛津英语语言的编辑MaArthur说英语的传播不会停止的。在全球化的世界里由经济主宰世界是必然的。

“世界上在贸易、政治和文化中需要语言的统一。”他说“在全世界范围内许多语言正在消失，但是这不是英语，而是其他的语言。”

Chapter 8

丝绸之路：艺术和考古学（魏莹，杨金平，张馨予，赵晓娟-译）

跨越文化的证据

在古罗马城市庞贝的废墟中，一座在基督纪元79年被火山摧毁的城市，一个镜子被发现了。它有一个象牙的手柄有一种女神的类型。这个镜子来自于印度。在一个死于基督纪元569年的中国军事军官李贤的坟墓中，考古学家们发现了有花瓶外形的水罐儿。这个水罐以不同的风格相结合：这个类型来自于波斯（今天的伊朗），许多细节出自于中亚，瓶外面印着特洛伊战争中希腊故事的图像。在8世纪日本的一个城市奈良，Shosoin Treasure House 举办了数千次的精美物质展览------家

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具，乐器，武器，布料，和军事盔甲。这些物品来自于今天的越南，中国西部，伊拉克，罗马帝国，和埃及。很清楚，在很久以前我们现代世界的全球化，贸易被进行在两个很远的大陆之间，并且这些物质讲了一个地方和年代的故事。

什么是丝绸之路

随着这著名的丝绸之路，从古时候就相互影响着两国的文化，尽管它不是一条真正的连续的道路。相反，它只是有5000公里长的路径而不是联系着中亚和地中海的网络传播途径。在古代，它从没有被称作“丝绸之路”。丝绸之路这个词是由19世纪德国探索家杜撰出来的。他正在思考着西方的人们尤其渴望发现的来自中国的丝织物中的一个。许多世纪，中国人都对丝绸的生产保持的一种神秘的状态。他们用丝织物交换地中海的玻璃，它们的生产也被罗马人保密。然而，商人们也沿着这些贸易的路径搬移许多其他的货物：香料，乐器，茶，珍贵的宝石，毛织物，亚麻制品，和其它的丝织物。思想和知识也随着丝绸之路传播而来。旅游者也把他们对艺术，建筑，生活方式，和宗教信仰的思想带到国外。

从某种意义上说，有两条丝绸之路----文化和历史上的一条，和比喻的一条。这历史性的网络传播途径从接近公元前100时就开始了，却直到公元16世纪也几乎没有人实际去履行一个完整的从一个地方到另一个地方的旅程。相反，商人却常常沿路搬运货物，在沙漠的绿洲中或某个山里的小镇中买给其他的商人。这些商人们轮流把货物运到下一个站点，等等。这个比喻的丝绸之路是一个跨越文化交流知识的象征，一直延续到了今天。总之，丝绸之路是一条物品与思想穿越亚洲和东南亚的大部分区域。

艺术，宗教，和丝绸之路

艺术和建筑反映了不同区域的宗教运动。在不同的时间，佛教，拜火教，犹太教，基督教，和回教，以及其它的宗教随着丝绸之路传播着。佛教和伊斯兰教有着尤其重大的影响。在公元4世纪佛教从印度开始向南部和东部移动。当佛教进入中国是，佛教教徒喜欢把它用画或石像的方式传播。然而，在风格上至少有一种改变：印度的这种裸胸的佛像在中国人看来是不正当的，所以他们创造了穿服装的佛像。

在许多世界各地的宗教中，大山里的深洞穴似乎对于佛教教徒来说有着神圣的地位。例如，在中国的敦煌，一个离城市和乡镇很远的沙漠绿洲，佛教教徒挖了一系列的洞穴，并且用精湛的壁画，油画和雕像装饰它们。在这些洞穴中，中国人叫它莫高窟，这些壁画不都是宗教。许多都是描述日常生活的场景。许多有关丝绸之路文化的一些证据在那里被发现。在一个洞穴中，那些用汉语，维吾尔语，古索格代亚纳语，西藏语，梵文五种语言所写的文件被找到了。

在7世纪中期，伊斯兰教向东方的传播，促使了一些艺术的消失，但是却创造了其他的艺术。伊斯兰教在许多佛教雕像的破坏中扮演着角色，因为《可兰经》（伊斯兰教的书）中说人类的形象是邪恶的。然而，在这一时期，伊斯兰教的艺术和文化在沿着丝绸之路的许多地区逐渐成熟。例如，在Samarkand—今天的乌兹别克斯坦—陆军司令建立了清真寺（为了对伊斯兰教的崇敬），陵墓（用来埋葬死人），和宫殿。这些宫殿的创造者是遵循伊斯兰的法律来用花叶装饰的—精巧的非常漂亮的花的形象，几何图形（比如园，方形，和三角形），和阿拉伯书法，或著作。简单地说，遵循宗教的发展和没落来学习丝绸之路上的艺术和文化是可行的。

时间的问题：两种观点

大多数历史学家已经确定了丝绸之路的年代是从大约公元前100，当中国的皇帝武帝第一次派大使张骞将军，带着100人的商队踏上了漫长而有危险的旅程。他的目的地是西方的Territories。13年后张骞只带着一个人回国了然而却带回了许多信息。然而最近的发现阐明了这之前很长一段时间的历史。这些发现表明人类迁移和交易商品就像1000年前一样。考古学家已经在亚洲中部的塔克拉玛干沙漠，即今天的中国西北地区找到了人类的坟墓。那干燥的盐碱土地保护着人类的身躯和陪葬的物品。我们已经了解到这些人有马和羊。他们吃面包，尽管这个地区不生长小麦。他们有从海洋弄来的宝贝贝壳，尽管这是内陆地区。他们穿明亮颜色的衣服，羽毛的靴子，和羊毛pants。有些人很高：一个女人有六英尺高（1.83米），一个男人有六英尺六英寸高（1.98米）。也许最让人吃惊的是，他们有长鼻子和红头发，并且男人留着胡子。此外，考古学家开始提出问题：人类迁移到丝绸之路的时间比我们想象的时间要早很多吗？

今天的丝绸之路

今天，丝绸之路在历史和文化方面有了一个新的方面，被非常有名的中美音乐人Yo-Yo Ma叫做“古物的互联网”。新的技术正在帮助我们更多的了解这个古老的“互联网”。；例如，空间穿梭机的特殊雷达使考古学家可以“看见”目标并且将干燥荒凉土地下1-2米的城市毁坏。现在有来自世界各地的旅游者来跟随这个古老的贸易路线。并且专家想确定这个巨大的地区的习俗没有随着世界的现代化而灭绝。最后，Yo-Yo Ma找到了丝绸之路工程，它激励了这些传统地方的现存的艺术家。结

果沿着古老的丝绸之路的人们继续互相学习。

时尚：人体的艺术

迷人的庞大数量的衣服会表达一个人的身份和社会地位。在欧洲，几百年之前，日本和中国有许多非常详细而又奢侈的法律—那就是严格的条例关心每一个社会阶级是怎样穿着的。例如，在欧洲，只有皇室可以穿毛皮，紫色的丝绸，或金质的衣服。在日本，农民可以养蚕，但是不能穿丝绸。在许多社交界，衣服的不足表明地位低下。在古老的埃及，事实上，孩子--没有社会地位的人—不穿衣服直到12岁。这几天，大多数的社交界（特别是西方），等级或地位只在军队通过管理来确定，金属纽扣或星星的有无表示着等级的分界线。对于军队的例外不同社交界的部分变得越来越不清楚。例如，一个巴黎咖啡馆的顾客，也许既是上班族又是高级社交界的成员，但是当每个人都穿着粗棉布的牛仔裤时，一个人能说出他们的不同吗？

有三种普遍的人体装饰，它们就是mehndi,tattooing,和scarification。Mehndi是一种应用在印度的、伊斯兰文化的、或非洲的妇女皮肤上的染色艺术（经常是深橙色或深棕色）。这种着色来自henna这种植物,它们被漂亮的设计，并且各种文化间都有着差异。（看101页的图片就是一种mehndi设计）tattoo也是一种着色的设计或标志；然而，不像henna，它在皮肤上划口。在scarification里(主要是在非洲发现)，灰和泥取代了染料放在了划口里；这结果是一个区分其他部落的标识。例如，在每边脸上有三条线，说明他是尼日利亚Yoruba部落的一员。一个合成的几何图案在妇女的背上，说明她来自Sudan的Nuba，同时也是她在同种族人眼中更加美丽。在20世纪90年代，tattooing在西部国家城市的年轻人之间流行开来。不像部落文化中的人们，这些年轻人没有tattooing传统，除了在水手和犯人之间。对如这些年轻人来说，tattooing是漂亮，有时也是反抗长辈和文化中的保守的人的标识。现在，tattooing变得普遍，不再是叛逆的标识。

在一些国家，妇女多吃变得肥胖，因为体格大的妇女被认为是美的，瘦的被认为是没有吸引力的。妇女的肥胖也说明她的家庭富裕。在其他国家，正相反，胖人被认为是没吸引力的，于是男人女人吃的很少来保持体形。在世界的许多地方，人们在阳光下曝晒使他们的皮肤变黑，在其他地方，浅色的皮肤被认为是有吸引力的。灰色头发的人经常把头发染成黑色，然而那些本来是黑色头发的人经常把头发变成金黄色，或绿色，或紫色。

在西方，大多数人为了卫生和美丽规律性的走访牙医。他们每天用牙膏和洁牙线使他们的牙齿干净。他们使自己的牙齿笔直，洁白，紧凑，从而使在同文化下的人们眼中有吸引力。然而，“有吸引力”在其他文化中有着非常不同的解释。在过去的日本，对妇女来说牙齿是黑而不是白是一种传统。在非洲的一些地区和澳大利亚中部有锉牙使其尖锐的习俗。在Malawi的Makololo人中，妇女在她们的上唇上带着一个非常大的环（pelele）.正如他们的首领曾解释说的：“它们是女人有的唯一漂亮的东西。男人有胡子。女人没有。没有那个环，她会是什么人？她就不能完全成为一个女人。”然而，一些现代城市的人认为嘴唇上的环不是有吸引力的。甚至被“废止”，其他人（在东京，纽约，或罗马）也许会选择佩戴小的唇环或打穿他们的舌头，通过那洞佩戴小环。

身体彩绘和面目彩绘在一些地方经常被男人使用来强健身体，驱除病魔。人类学家解释说这是一种巫术防御形式，来抵抗来自村外的危险，那里男人们需要去打猎、战斗。当它被用作战斗标志时，它也用于吓唬敌人，区分敌我双方，给人们以证明，说明他们属于哪一组。那些地区的女人使用较少的身体彩绘和面目彩绘，因为她们通常待在村里的安全地区。英国维多利亚时代和美国的妇女期待穿着更少，不化妆。他们被公众生活所排斥，因而不需要来自外界的保护。在现代社会，然而，化妆品被女士更多的使用，他们认为自己是裸体的，没穿衣服的如果没化妆出门，就像部落打猎前没有在身上画图一样。

Chapter 9

新发现——人类的大脑

我们大多数人都在中学或者高中学习了关于人类大脑的知识。我们学习了关于下皮质部，旧脑，这个被认为是控制大多数动物呼吸，饮食与睡觉等基本功能的大脑。我们也学习了大脑皮质，新脑，他是人类特有的用来进行复杂活动的地方。我们认为那个承担思考责任的大脑应该被分为两个部分，或者说两个大脑半球。左脑，基本上管理人的右边，控制逻辑思考；右脑，管理人的左半边，控制感情，创造力与艺术的功能。我们了解的胼胝体是链接左右脑的“桥“。记住大脑每个部分的名字对于许多学生来说可能是一件很令人兴奋地事情，但是新发现还是存在的。最近的发现使创造力，记忆力，成熟，性别，与改变大脑的可能性变得清楚了。

左脑/右脑：创造性

心理学家同意我们大多数人的创造力比我们在日常生活中表现出

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来要多。换句话来说，我们可以比现在更加有创造力！而问题在于我们只用一个脑半球——左边的。从孩提时到读书，我们被教会读、写、算；我们接触非常少的音乐和艺术。因此，我们很多人没有很好的体验我们的左脑，除了通过做梦，象征，以及那些我们看见的伟大的艺术品。我们突然发现那个困扰我们的问题——这些不需要的逻辑思考。我们能够被教授去更多的用我们的右脑吗?也许专家这么认为。一些学校和书籍要求人们让左脑休息，给自己的右脑一个工作的机会。

记忆——真的还是假的？

在1980年的美国，在心理学家的帮助下，成人想起了许多小时候发生的事。这些记忆被压制了许多年。一些新发现的记忆让人们陷入监狱。因为人们想到了他们小时候遇到的或者经历的一些犯罪的事情，警察再次打开他们并且调查那些旧的案件。实际上，超过700的事件已经基于那些记忆被记录了。

但是，在1990的研究表示愈多记忆都是虚假的。在7994年哈弗大学医学院会议中，精神病学家讨论了关于记忆怎么被信任工作的问题。众所周知的是小片的记忆被保存在大脑中的不同位置；那个不稳定的系统，被放置于大脑的中部，把这些记忆变成一个整体。但是可以肯定，人们不会有从来没有发生过的事的记忆。甚至一个很小的建议都会留在记忆中。最吓人的是，根据田纳西州的迈克尔纳什所说，大脑对于真实和虚假的记忆没有结构上的分别。

青年人的大脑

青少年的家长总是知道一些关于青年时代的不同。一些家长宣称他们的小孩是异类。直到现在，精神学家没有证实这个信念。这个传统信念认为一个小孩在8到12岁，他们的大脑就成熟了。但是，最近的研究证明轻少年的大脑成长因人而异。根据杰·格雷德关于心理健康在国际学会的说法“成熟并不在10岁时停止，它直到青年时期。”事实上，格雷德和他的同事认为胼胝体会长到20岁。因为，胼胝体被认为涉及到自我意识和智力的成长。另外的在马萨诸塞McLean医院的研究者发现青年人不能像成人一样“读出”人们脸上的感情。

男女大脑的差异

在一群小孩玩的时候观察他们。你狠可能会发现男孩与女孩玩的东西不同，说的不同，并对不同的东西有兴趣。当他们变成男人和女人，这些区别不会消失。许多科学家正在研究这些性别区别的起源。一些人在希望调查人脑可以解释。一些发现很有意思。比如，他们发现西男人比女人的左撇子更加多；这反映了用右脑思考的优势。相比之下，更多女人的两只耳朵一样好儿男人主要用右耳听。男人能够更好的读一张地图而不用去旋转它。女人善于在图片中读取人们的感情。

一个寻求在下丘脑中性别差异的解释，仅仅是大脑波。他控制愤怒，口渴，饥饿和性欲。一个最近的研究表示男人下丘脑的地区比女人和同性恋者要大。另一个领域是胼胝体，神经的厚的部分让左右脑可以相互交流。女人的胼胝体比男人的更大。这可能解释了“女性直觉”的谜题，这应该给女性提供了去“读”与理解感情线索的能力。

想法的改变

我们都知道改变想法的表到方式。但是，这可能使你更加自由的改变想法——或者，更准确的说，去改变你的大脑？2005年的报告表示“是”。首先，坏消息，至少是对于吸烟者：一个苏格兰的大学的研究表明，吸烟者的智商更低。在认知测验中，吸烟者比非吸烟者差很多。这个原理是毒素——在烟中进入血液，并且破坏血管的供氧能力。而且还有更糟糕的消息，告诉我们大多数人，一个伦敦的大学的研究宣布了一个“通知”——手机，e-mail，短信不断溢出的信息——能够减少人们10点IQ点数。

但是，也有好消息：冥想会在几个积极方面改变大脑信号。在一个比较8个终身的佛教冥想者和才开始冥想的**喇嘛的研究中，科学家发现这有意义重大的不同。专家冥想者拥有更高级的伽马脑波，增加了他的学习能力和集中力。冥想对大脑的帮助就像体育锻炼对人体的帮助。研究员理查德说。“训练过的大脑，按照自然规律与为训练的不同。”也许我们应该考虑“开始从事锻炼”。

性格：天生的还是后天培养？

人的性格是天生的还是后天培养不是一个新问题。这得追溯至几百年前，在十六世纪，英国哲学家约翰写道一个新生的婴儿是一个他的教育和经历将书写的空白的石板，换句话，locke相信环境决定人的性格，在十七世纪，法国哲学家jean断言先天的性格更重要。今天我们意识到亮着同样重要。现在那个问题达成一致，为了回答我这个问题，研究人员研究双胞胎，尤其生长在不同环境。

jim lews和jim springer是双胞胎，他们正在出生后被分开五周，他们生长在不同的环境，并不知道对方的存在，他们在三十九岁重聚。他们身体上的相似并不令人惊讶，同样的黑头发，同样的身高和体重。他们俩都有高血压和头痛病。他们以同样的方式走路和组同样的手势，他们都讨厌棒球。他们和同样的酒，开同样的车。在佛罗里达州的海滩

度假。他们都和叫琳达的结婚，并且离婚。和betty 结婚。对于这些研究表明：基因在决定人的性格和行为起重要作用。

各种研究机构正在研究双胞胎，为了探寻行为性格的遗传。在这方面，人的特征有与基因不是环境上意见不一致，他们得到一些令人吃惊的结论：研究表明，乐观主义和悲观主义是有基因决定，但乐观也被环境影响。就另一项研究，基因影响我我们的咖啡消费，不是差的消费。急躁有百分之四十至五十和遗传有关。另一行研究告诉我们幸福并不和金钱、爱情、事业成功相关。相反有百分之八十和遗传有关，在人的特征中。似乎更大遗传十害羞、危机感、事业选择和宗教信仰。

发现基因影响人的性格并不容易。在每个人的细胞中有承载这人基因信息的酸性物质。DNA包含四种化学成分：腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶、鸟嘌呤。但一个基因有一百万个结合而成。人类基因组工程将在2000年完成。有许多报纸头版报道这一发现，及早基因、放荡基因。报纸的报道使人们相信但个基因决定人的性格特征。同样决定人的性格和疾病，然而单个基因并不能导致，人们急躁、同性恋。相反许多基因在一起作用。在身体里结合，这些化学物质，例如多巴胺、血清素对我们性格特征有重要影响。

事实上，人的性格特征百分之五十遗传。而环境仍然横重要。不像其他动物，人类有选择。如果我们的基因决定我们性格急躁，我们可以选择放松的生活方式，或选择沉思，做放松的运动。但由于基因的影响较大生理学家相，我们能选择做什么有一定的限制生物学家托马斯说父母不应该违背孩子的天性而规划他们的未来，父母的工作是寻找孩子的天赋然后提供可能的环境。

Chapter 10

(尹行，张斌，赵心，姚洪雷-译)

很多北美洲本土居民中，一个16岁的男孩离开他的家庭，然后，在一个小山洞里花上四天四夜，去体验一个传统的仪式，他会经历寒冷，饥饿，饥渴，害怕，以及失眠。他会带几件有象征意义的物品，其中的一个就是烟斗，他们相信，从烟斗里出来的烟可以通往精神世界，并带来权利。他希望在他的生活中于一种先见之明在洞察力和领导方面。在仪式开始之前，他是一个小男孩，有一个小男孩的名字，在结束时他从山洞里出来之后，他就是一个男人了，有一个男人的名字。他知道他的生活是什么，这种仪式被称为寻求先见，是一个关于习俗的例子，这种习俗不仅存在于本土文化中，他们是全球化的存在于所有的文化中，包括生日婚礼，以及葬礼。，什么是习俗

专家们用习俗来描述一个典礼或仪式来表示一个人从一个身份地位到另一个的改变，尽管这些习俗在细节方面不尽相同，但它们都有共同的特征，这些仪式包括了三个阶段：分离，过度，和合作。在第一个阶段中，这个人从先前的身份中被分离，有时作为一个寻求者这个人被逐字地和身体上分离。在过渡时期，这个人不属于任何一个身份，在最后一个阶段，这个人以一个新的身份重新加入社会。

韩国的生日仪式

很多文化中都有自己的方式来纪念生日，在韩国的传统文化中，这个仪式在一个女人怀孕期间就开始了。很多习俗至今仍在被沿袭。也有一些已被淘汰。有些食物被认为怀孕的女人不能吃，包括高热量和有香料的食物以及饼干。过去在即将临盆的时候有许多象征性的行为来表示顺利的接生。例如家人把门打开，然后不修理房间。门和厨房的灶台。现在如同过去在孩子降生之后也有许多特别的方式来照顾母亲和孩子，母亲一般都要喝富含铁的汤，来保证强壮的身体，在21天内不许喝冷饮。

100天的时候会有一个特殊的仪式，家人，朋友以及领导聚在一起赞美孩子 祈求孩子健康，并有一顿大餐。更重要的是在还在一周岁的时候，这时孩子穿着传统的衣服，坐在桌子前，桌子上放着各种各样的物品，比如弓箭（代表军事）钱（财富）绳子（长寿）铅笔和书（知识）现在人们可以放上任何物品，比如篮球，如果他们希望他们的孩子成为一个伟大的篮球运动员，父母可以鼓励孩子去选东西，每个人都有他最想选的东西，因为他们相信这些物品可以预示着孩子的未来，现在孩子是一个正式的人，一个家庭和社会的成员。

伊斯兰教的婚礼

婚礼在很多文化中都是一个重要的仪式，在伊斯兰教婚礼的仪式在文化与文化之间有许多的不同但也有许多共同的特征。典型的代表是阿拉伯的婚礼。阿拉伯人从一个地方移到另一个地方。一个阿拉伯婚礼可以持续一周并且反映出古老的阿拉伯的信仰：婚礼不仅仅是两个人的参与而是两个家庭的参与。

婚礼的第一步是提亲，这时新郎的父亲和他亲近的亲人去新娘家里拜访，并要求在婚姻方面的帮助，接下来两方家庭商议婚约——一个正式的合法的契约。第二步是晚会只针对新娘和她的女性朋友和亲戚，在活动中可以唱歌跳舞。新娘的手脚用灰黑色的面团优美的装扮着。不仅

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仅装扮肌肤而是代表着健康美丽与幸运。在这之后新郎的家人会去新娘的家，男人们会用剑跳舞女人们则赞美新娘的个人物品那些新娘会带着去参加婚礼的物品，比如衣服，从新娘家得到的礼物和珠宝。珠宝通常都很大是用银子和昂贵的石头制成的。第五步男人与女人分开而坐客人会拿出礼物。最后一步新娘进入她的新家，这是他和丈夫的第一次见面。他们是官方意义上的结婚。事实上可能还要多一步，婚礼一个星期后，新娘会带着礼物去拜访她的父母，这表示她对新家感到舒适。

在thailand的葬礼

每个人最后都会死，每个文化都有提示来纪念它。在信奉佛教的国家人们相信当人死了之后会有一个新的重生，这个人生前的一切事情不管是好的还是坏的决定着他的下一生是好是坏。当然家人和朋友希望他有一个好的重生。这也是葬礼上的主要目的。

作为一个即将要死的人，他的家人会鼓励他去学习佛教经文。神圣的抄写或去重复佛教名字。然后当这个人死了之后他的家人会带着它去庙里把他的身体躺下盖住，把一只手放在毯子外面家人和朋友通过洗手表示尊敬。然后把身体放进棺材人们会在棺材的周围烧蜡烛和熏香并且道士会来给他们超度。接下来可能是3天一周或100天之后朋友和修道士带着棺材去，在那里有更多的修道士。棺材被放进去，人们会拿着百花蜡烛和香薰，一个接一个的点亮。然后就把它烧了。人们相信他的的精神仍然村咋。当这个人被烧了之后精神就会从世界上消失。然后人们就回家了家人通常会带一些骨灰回家，但有的家人会把骨灰留在庙里。

这么多习俗的起源现在还不清楚然而我们有许多理由去相信这些习俗已经存在很长时间了自历史形成之前。再有系统的记载之前专家们相信这是人类从一个时期向另一个时期过度的证据。并且他们是普片存在的没有时间限制的。

Part 2 A 新时代，新方式;改变文章的惯例

几个世纪以来，印第安人为了获得指导和方针做了长时间的调查，现在许多公司机构对非印第安人提出了相似 的经验，做为一笔费用，任何一个在生活中寻找新方针的人可以在加拿大或美国发现一块未被发现的领域，并 且这个流程就像是习惯，系列可以将一个机构改变样子，但在除心理学个印第安文化的大多数情况下，有助于 对一个人进行积极训练，这个训练经常持续几天并且包括思考，绿色食品一些长时间的调查课程，或许还有梦 想的小组，在传统的观念，人们独自花费4天的时间进行调查，不管怎么样，一个新的发现，总是在长时间的 调查中产生的，它给我们带来水，食物。一些印第安人对别人做这些非常生气,他们把它当做一种忌讳，它背 离了印第安人的传统文化和信仰。

B 暂新的Emirte婚礼

在阿拉伯联合酋长国的阿拉伯半岛上，这传统的婚礼似乎正在改变着，至少对于一些人来说是这样。一个典型的婚礼是极其奢华的-----优雅的，昂贵的，巨大的。在三天之内将会有1000多个客人来为新娘和新郎庆祝。新郎不得不支付这些账单，举行这样的婚礼之后，新婚夫妻进入了有很多债务的婚姻。每一个婚礼似乎都比前一个大。几年之后，政府决定让那些失控的事开始受控，因此他们建立了婚姻基金会。这些钱用于那些与Emirati女性结婚的男性身上，而不是外国人。他们中的大多数男性都同意有一个庆祝仪式。在一个庆典仪式上，阿拉伯联合酋长国居民是很尊贵的客人，这里由很多的传统婚礼组建：一顿有精致食物的奢华盛宴和贝多因舞者挥舞刀的娱乐节目。有什么不同？这有650个新郎。其中的一个人指出，“一个新精神的经济的标志

C在日本 结婚也存在不同的日期方式。

seiyaku是一个很受欢迎的结婚方式，一种代表“真诚的誓言或是承诺的结婚方式”即使在日本少于百分之一的人是基督教的，百分之八十 选择这种西方的基督结婚方式。

他看起来的确是一个西方的婚礼.新娘穿着白色的婚纱，例如，新郎会穿上一件正衣。

这也是接近西方婚姻礼仪的一个步骤：会有一首婚姻进行曲，比较欢快的曲子，宣言 当然还有一个结婚热吻。

事实上，一些人说日本新的结婚方式要比大多数基督教的结婚方式要传统一些，除了事实上的夫妇常常会仔细选择一个对婚礼“幸运的日子”.所以为什么如此之多的日本人会在日本文化富有 漂亮传统结婚礼节选择这种方式？

答案之一或许是 这是一种倾向，日本是以追随时代发展而著称的。另一个原因或许是 传统的日本婚礼会比西方的的结婚典礼要耗费得多

D 无处不在的，各种各样的婚礼

但很多日本人都在举办传统的西式婚礼的时候，很多美国夫妇却在寻求一种非西式的，他们自己感兴趣的结婚方式。现在人们在直升机，空中斜坡，以及海洋上，热气球中，或驱车结婚都是有可能的。对于那些既想旅游又想有一个传统的结婚仪式的夫妻，他们可以举行一个印度婚礼，新郎穿着印度的kuata新娘穿着红色的衣服，并带着传统的珠宝，手上用henna装饰着，他们会围着pyra转七圈并且会重复他们爱的誓言七次。婚礼仪式通常会由一个印度的牧师来主持或在一个海边的庙里。

E 独一无二的搬家

人们现在会举办一些独一无二的葬礼，几年前，当一个创造了一系列流行的电视连续剧的美国男人死后，他的身体会被焚烧，他们的骨灰会被撒向天空成为永恒的星星。在英国也有一些特殊的葬礼来纪念热爱摩托车的人，一个公司会提供“慢，快，很快”的葬礼。在马来西亚，“33taiping乐队”会在葬礼上演奏。领唱chan yoke cheong会将很流的外语。因此不必惊讶这些国家语言的歌，但是令人吃惊的是他还可以非常完美的演奏印度歌，尽管他们不会说。乐队的人穿着白色的衬衣，灰色的外套系着领带，并且会带一个很大的皮革的牛仔帽。这种葬礼或许很奇怪，但是却在 及美国举行。史密斯曾经在美国足球上有很多粉丝，在他的葬礼上，客人们步行着去看望棺材中的他，而不是在他的椅子上在椅子旁边有一个桌子，桌子上放着烟和酒在他面前有一个电视放映足球节目。他的朋友和家人相信这会使他感到欣慰的。

学习开车:一个美国人的重大仪式

每一个社会都有它的习俗来适应它的文化，在狩猎者聚集的社会，过了成年 就意味着他必须出去狩猎来证明一个人的强壮和勇气，在社会中，团组的合作价值会通过个人的荣誉来评价，这种习俗包括加入一个组织比如说军队和大型的公司，并且遵守它的纪律，美国在学习开车考驾照方面有他自己的习俗。

这不是开玩笑或嘲笑美国的汽车文化，关于学习开车一些比较有名的习俗，比如许多美国人在15.16岁时学习开车，这个年龄在其他文化中还没有成年；另外，一种有意义的文化产物，比如，比如报纸和钱是至关紧要的部分，而在其他文化中可能会用大米 水或者衣服来代替，而且美国的文化价值，比如---独立，个人责任感，也可以在这个习俗中显示出来，其他文化价值也可以在他们自己的习俗中体现出来。尽管一些美国人从来没有学习过开车或学习如何开车，在后来的几年里，很多人是在他们中年的时候学习的，这个时期？？有最大的意义，很多年轻的美国人，随着时间的推移也会有。许多15岁的人就够高了，可以坐在驾驶座上看清楚，也有足够的力气去转动方向盘，他们有很好的方向感去控制这些，尽管在这个时候，他们已经准备好慢慢的从学校和家庭进入社会。家庭和学校也为青少年的这个过渡期做好准备，很多美国家庭的父母在他们孩子12---15岁时会带他们去一个空旷的停车场，目的是为了让孩子们更安全的适应汽车的设计和操控汽车，他们的父母坐在副驾驶座上，当他们的孩子操控加速器，刹车器以及其他一些基本操作时，父母们表现出他们并不害怕，然后孩子就被送进学校，高校通常会对15岁的孩子开设驾驶课，熟悉学校环境并感到舒适，当他们了解这个世界是非常重要的，也是学习驾驶所必须的。

每个学习驾驶的同学的终极目标是得到可以证明自己有资格开车的驾照，他们会先得到一个临时的驾驶许可证，然后是一个真正的驾驶证，这个驾驶证是由他所居住的地方所发行的。美国社会很珍贵这些每个州发行的许可证并且很注重得到它的过程，几乎任何一个职业，从理发师到宾馆经营到医学都这样，学习开车就是对这种纸上授权的社会的很好的解释。保险，证明以及驾驶分----所有这些都为你以后在一个州或一个大公司申请许可得到公平对待做了良好的准备。

在美国的文化中，钱也是很重要的一方面，或者有可能是第一位，一个学生会面临相当数量上的短期或长期的消费，在美国，一个中层收入的家庭会让一个青少年去支付驾驶费得一部分，父母会帮助他们买车或保险，但是青少年必须支付他的油钱以及罚款。青少年本来认为钱只是一个玩具，但现在他们认为是必需品，事实上，青少年可能会找份兼职来支付他开车的钱。

在美国不同的地方有不同的体系制度。然而有一些制度确实全国通用的，其中一个是自由，你可以去任何你想去的地方，另一个就是独立，还有一个就是个人责任感，你必须自己承担你的一切不论是成功或是失败。而学习这些就可以让人们体会到这些。

那些习惯了离家去探索城市的青少年，他们做事情通常不会向父母解释，因此他们会很独立的去辨认方向，练习驾驶技术，并且会合理的安排金钱旅游，有时会失败，因此他们就需要父母的帮助，尽管他们并不想。驾驶是一个很严重的问题，尽管他们并没有向他们本应该的那么仔细。他们通常认为他们有能力去为别人以及自己的生命去负责。这是一个人真正以成人的身份进入社会的标志。

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