近三年杭锦旗招录的大中专毕业生工作情况调查报告

第一篇：近三年杭锦旗招录的大中专毕业生工作情况调查报告

近三年杭锦旗招录的大中专毕业生

工作情况调查报告

崔永宽高原2011-12-8

从2009年开始，特别是2010年旗委政府提出三年内实现杭锦旗籍大学生“零待业”惠民政策以来，全旗通过公开考试招考录用了大批杭锦旗籍的大中专毕业生，这些大学生按照专业对口、分配基层、充实一线的原则分配到了全旗各行各业。他们有的刚刚走上工作岗位，有的工作已经接近三年，在这几年里，他们的工作状况如何？工作中有什么困难？这些情况和问题值得关注和思考。近日，在旗委组织部门的组织和指导下，我们通过调查走访本人和有关领导、召开座谈会、发放问卷等形式对我旗乡苏木镇、旗直机关、事业单位招录的大中专院校毕业生工作状况进行了一次全面细致的调查。问卷采用不记名方式，截止现在共发放问卷89份，实际收回89份。现将调查情况报告如下：

一、2009年至2011年招考录用基本情况：

1、2009年招录乡村两级工作人员118 名，机关事业招录大中专院校毕业生270名，三支一扶人员18名，社区民生工作志愿者7名，共413名。

2、2010年招录三支一扶人员12名，社区民生工作志愿者5名，机关事业招录大中专院校毕业生479名，共计496名。

3、2011年教育、卫生部门招录专业技术人才146名，社

区民生工作志愿者8名，基层卫生技术人员8名，招录机关事业

1大中专院校毕业生160名，其中8名免试硕士研究生，共计322人。截止现在，三年共招录人员 1231名。89份问卷调查中，专科以上学历人员有40名，本科以上学历的有47名，硕士学位的有2人。蒙古族25人，汉族63人，鄂伦春族1人。

二、工作现状：

1、对目前所在单位和工作岗位比较满意。在对目前的工作岗位满意度问卷调查中，有50人认为满意，占调查人数的56%，有32人认为比较满意，占调查人数的36%，有6人认为一般，只有1人认为不满意。在对目前的岗位能否充分发挥自身作用问卷中，有78人认为能，占调查人数的87%，有7人认为不好说，有4人认为不能，后两者所占调查人数的13%。

2、单位领导比较重视新录用人员的培养锻炼。在对单位领导是否重视新录用人员问卷调查中，有 57 人认为本单位领导很重视，占调查对象的 64%，有28 人认为本单位领导比较重视，占调查对象的 31%，有4人认为一般。在对单位工作环境是否满意问卷调查中，有42人很满意，占调查对象的 47%，有 35人比较满意，占调查人数的40%，有12 人认为一般，占调查人数的13 %，不满意的无。

3、优秀人才、一般人才的比例两极分化严重。通过与个别领导谈话了解，有的部门三年之内进入了很多刚毕业的大中专毕业生，但人才成长速度缓慢，而且优秀人才屈指可数。有的单位尤其是事业单位招考录用了几十名，但真正钻研业务进步较快的只有少数人，占到20%，原地踏步、不思进取的人占绝大多数，占到60%。农村孩子吃苦耐劳的品质要超过城里的孩子，这一点更是得到了大多数单位领导的肯定。

三、存在问题：

1、实践能力低

新录用人员都是刚从大学毕业就直接进入行政或事业单位，未参加过实践工作，这类人员对理论都有一定的积累与研究，但是其缺乏工作的实践经验，理论与实践相结合的能力较差。

2、工作的作风不扎实

作为年轻的大学毕业生进入单位工作后，往往会有浮躁、不安的心态，特别是在政治待遇和福利待遇得不到满足的情况下，难以安心工作、积极进取。另一种则是追求安稳的消极心态，得过且过，工作不扎实。我们在对其中5名新分配的基层工作人员准备实地走访时，却无法见到本人，这说明很多年轻的刚毕业的基层干部不能沉下身做群众工作，而是有事就下去解决，没事就回家，深入最基层的时间不够，工作作风不够扎实。

3、社会经验少

在行政事业单位工作，要面对同事、领导、社会上形形色色的人，作为新录用人员，缺乏接待当事人的经验少以及处理各种问题的能力差，特别是面对突发事件，缺乏应变能力。

4、大学生村官对将来的出路感到忧虑

大学生村官不是公务员，没有编制，担心自己的工资福利

待遇等不稳定。对于合同期满之后的去向，村官们也很忧虑。他们大多想参加全旗范围内的选拔考试。村官们还希望旗委政府出台政策，在可能的情况下，提高工资待遇。在走访或问卷调查中，村官们100%的要求解决出路问题，提高工资福利待遇。

四、几点建议及对策：

1、要建立健全单位一把手抓总责，分管领导具体抓的领导工作机制，关心新录用人员的工作和生活，同时要把此项工作年终作为考核单位领导班子实绩的一项重要内容。

2、定期进行思想教育，提高新录用人员的工作意识。对新录用人员思想上存在的问题和困惑，要进行有针对性的教育，帮助新录用人员端正思想，提高服务为民的意识，加强服务理念。

3、开展经验交流。多与新录用人员进行思想与业务上的交流，为新进人员提供一个充分学习的机会，督促他们经常向领导、向前辈讨教与学习，学习思想境界和工作经验，提高自身的工作能力。

4、采取“一带一”的模式促进新录用人员的成长。新录用人员进入单位工作后，都需要经历一个磨练和学习的过程，采取“一带一”模式，由本单位一名富有经验的人员作为新录用人员的指导老师，对其进行业务指导和教育，以此提高新录用人员成长的进程和质量。

5、采取“送出去”与“请进来”的方式加强对新录用人员的业务培训。同时要通过考试的方式，督促他们树立终身学习的思想观念，同时使用好每次的考试分数，提高学习的积极性。新录用人员自身应提高学习意识和工作意识。作为新录用人员，最重要的是主动学习、积极工作，提高自身的能力。注重调查研究，总结工作经验，积极撰写调研文章，提高理论与实践相结合的能力，还应端正工作态度，积极认真对待工作。

6尝试进行交流轮岗。大胆提拔使用有思想、有能力、想干事，能干事的新录用人员，对于不适应在现有岗位上的要根据自身特点，特长和专业等，进行交流轮岗，把人员调整到最合适的工作岗位。

9、制定出台相关激励机制，提高新录用人员工资福利待遇。如实行末位淘汰制度、量化考核制度、竞争空缺职位等。

第二篇：大中专毕业生工作介绍信

大中专毕业生工作介绍信7篇

大中专毕业生工作介绍信1

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校（院）xx年xx学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信2

xxxx毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校(院)年学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注：本段文字为延迟毕业的.高校毕业生办理就业派遣手续用)。

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信3

xxxx有限公司：

按照国家制定的'xx年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我xxxx学校毕业生xx，性别x，年龄xx，前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业：

学历：

修学年限：

档案材料：

报到期限：

信息备注：

(xx年)毕字第xx号

xxx

20xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信4

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生 ，性别XX ，身份证号码：XX，系我校（院） 年 学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信5

XX公司：

今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生 __________前往贵单位应聘，请给予接洽！十分感谢贵单位对我院工作的`支持！

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信6

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校（院）年学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

此致

敬礼！

介绍人：

20xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信7

xxxxxxxxxx有限公司：

按照国家制定的.xxxxxx年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我xxxx学校毕业生xxx，性别x，年龄x，前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业：

学历：

修学年限：

档案材料：

报到期限：

信息备注：

(xxxx年)毕字第xxxxxxx号

xxx

xx年x月x日

第三篇：近三年工作小结

近三年工作小结

毕节八中刘发锦

本人2010年8月考调毕节八中工作。

2010——2011学第一学期任七年级（1）——（10）班美术学科教育教学工作，保质保量完成教学任务，得到老师及学生的一致好评。

2010——2011学年第二学期，根据学校的工作安排，由我带队和另外6名老师共同承担学校170多名老师的干部人事档案整理工作。在整整一个学期的档案整理工作中，本人从没请过半天假，任劳任怨，尽职尽责，每天最早去，最晚走，梳理工作思路，建立资料台账，关心、团结同志，认真负责工作。最终完成了学校领导交办的工作任务。

2011——2012学年第一学期，我到办公室工作，同时任两个班的美术学科教学任务，协助筹办“二十周年校庆”工作，设计校旗、校徽，着手准备陈列室资料与陈列布置。

2011-2012学年第二学期，我任两个班级美术学科教学任务，承担校史陈列室布置工作，协助制作“校庆纪念手册和校园氛围的营造工作，负责党支部党务工作，服从分工，听从指挥，认真负责，努力工作。

2012-2013学年第二学期，仍在办公室工作，同时承担两个半美术学科教学任务，根据工作安排，完成党务工作，接受上级检查。

2012-2013学年第二学期，承担两个半美术学科教学任务，做党支部党务工作和工会工作，在完成教学任务的同时，确保党务工作的开展和全心全意为老师们服务。代理政教处工作，积极协助其他同志在分管领导的指挥下，认真研究政教工作，确保学校师生安全，确保学生思想品质教育顺利开展。

总之，本人一贯作风正派，思想积极向上，工作勤奋；务实、高效。当然，也存在不足之处，争取在工作中不断完善自我，为教育教学工作做贡献。

第四篇：大中专毕业生工作介绍信

大中专毕业生工作介绍信7篇

在我们平凡的.日常里，用到介绍信的地方越来越多，介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种函件。那么，怎么去写介绍信呢？下面是小编为大家整理的大中专毕业生工作介绍信，仅供参考，大家一起来看看吧。

大中专毕业生工作介绍信1

____________：

兹介绍我校_____届____________________系____________________专业学生___人前往贵单位应聘，请给予接洽!

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信2

__________有限公司：

按照国家制定的______年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我____________学校毕业生_______，性别____，年龄_____，前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业：

学历：

修学年限：

档案材料：

报到期限：

信息备注：

(______年)毕字第_______号

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信3

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校（院）年 学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信4

xxxx有限公司：

按照国家制定的xx年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我xxxx学校毕业生xx，性别x，年龄xx，前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业：

学历：

修学年限：

档案材料：

报到期限：

信息备注：

(xx年)毕字第xx号

xxx

20xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信5

XX公司：

今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生 __________前往贵单位应聘，请给予接洽！十分感谢贵单位对我院工作的支持！

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信6

狂介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘，请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信7

xxxx毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校(院)年学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注：本段文字为延迟毕业的高校毕业生办理就业派遣手续用)。

xxx

xx年x月x日

第五篇：大中专毕业生工作介绍信

大中专毕业生工作介绍信

在现在社会，越来越多人会去使用介绍信，介绍信是机关、团体、企事业单位介绍本单位的人员到其他单位接洽、联系、磋商工作和事情等所写的一种专用书信。如何写一份恰当的`介绍信呢？以下是小编收集整理的大中专毕业生工作介绍信，仅供参考，欢迎大家阅读。

大中专毕业生工作介绍信1

xxxx有限公司：

按照国家制定的xx年高中等学校毕业生就业规定，兹介绍我xxxx学校毕业生xx，性别x，年龄xx，前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业：

学历：

修学年限：

档案材料：

报到期限：

信息备注：

(xx年)毕字第xx号

xxx

20xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信2

福建省大中专毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校（院）年 学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续。

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信3

xxxx毕业生就业工作办公室：

XX毕业生，性别XX，身份证号码：XX，系我校(院)年学历毕业生。经审核，该生现已取得毕业资格，兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注：本段文字为延迟毕业的高校毕业生办理就业派遣手续用)。

xxx

xx年x月x日

大中专毕业生工作介绍信4

XX公司：

今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘，请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!

xxx

xx年x月x日