第一篇：人教版五年级数学上册小数除法练习2
1．口算。
4.8÷3＝1.6 1.8×0.5＝90.05×4＝0.20÷5.32＝0 13.2÷6＝2.233.5÷5＝6.7 3.6÷18＝0.2 0.54÷2.7＝0.2
2．竖式计算。（保留两位小数）
324.57÷7 ≈46.377.525÷0.38 ≈19.8
3．列式计算
（1）两个因数的积是0.226，其中一个因数是1.5，另一个因数是多少（得数保留两位小数）
0.226÷1.5≈0.15
（2）把15.36平均分成12份，每份是多少？
15.36÷12=1.28
4.把一根 60.3米长的钢管，截成同样长的12段，平均每段长多少米？（得数保留整数）
60.3÷12≈5
答：平均每段长5米。
5.有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数）
22.5×7=157.5
157.5÷5.5≈28.63
答：实际每小时能多运28.63吨。
第二篇：苏教版五年级数学(上册)小数乘法和除法练习
小数乘法和除法练习
一、列竖式计算。
2.62+1.38= 3.16-0.618= 2.04 ×2.5=
54.36÷1.8= 0.78×1.21 = 12.6 ÷0.28 =
验
验
算
算
二、列竖式计算。（得数保留两位小数）
1.65×0.24 70÷78 8.26÷18
三、脱式计算。
0.36+9.6÷0.32 0.6×[0.85÷(2.1-0.4)]（10-9.1）÷0.045
四、简便计算。
5.8×10.1 0.125×2.5×32（31.6-11.7）÷2.5÷0.4
第三篇：五年级数学小数除法口算练习
2.4÷0.8
5.4÷10
0.45÷0.15
3.6÷0.1
3.2÷100
8.5÷ 1.7
1.2÷0.3
0.49÷0.7 0.096÷0.03
84÷4.2
0÷0.25
1÷0.01
7.2÷0.9
9.3÷0.3
4÷0.4
0.45÷0.5 0.2÷0.01
1.4÷0.5
1.55÷0.5
3.15÷0.7
1.86÷0.2
1.04÷0.8
0.38÷0.1
1.36÷0.2 1.16÷0.4
0.12÷0.6
0.27÷0.9
0.48÷0.2
8.73÷0.9
0.72÷0.3
0.46÷0.1
0.22÷0.2 3.45÷0.5
4.62÷0.6
1.92÷0.4
0.9÷0.5.11÷0.7
0.35÷0.1
3.92÷0.8
4.32÷0.9 0.24÷0.8
3.15÷0.7
0.98÷0.7
1.8÷0.6
1.76÷0.4
2.64÷0.4
7.56÷0.9
0.125÷5 0.24÷0.2
0.4÷0.01
0.57÷19
0.7÷0.01
0.9÷0.01
0.9÷0.15 0.96÷0.03 0.96÷0.3 0.96÷3
1.08÷0.4
1.1÷0.5
1.28÷3.2
1.47÷0.7 1.55÷3.9 1.84÷0.2
1÷0.5 10.1÷3.3
10.75÷1.25 10÷2.5
10÷25
100÷1.25
12.3÷0.03 2.4÷0.2
2.4÷2 12÷0.3
120÷0.24
123÷1.23
128÷0.4
15.4÷0.4 15÷0.06
15÷1.5
16.2÷0.06 19.6÷2
19.6÷4
19.76÷5.2
2.17÷0.7
2.7÷7.5
2.87÷0.7
20.8÷0.2
21÷1.4
3.2÷0.04
3.2÷1.6
24÷0.24
24÷2.4
36÷0.6
36÷3.6
39÷0.003
4.2÷0.1
4.8÷0.6
4.8÷6
4÷0.8
41.8÷0.2
492÷0.4
5.05÷0.5
5.2÷0.5
5.22÷0.29 5.98÷0.23 54.5÷0.9
54÷0.12
6.3÷21
7.5÷2
7.5÷5
7.56÷0.36
7.8÷0.03
8.4÷0.84 8.4÷4.2
8.6÷0.002
8.6÷0.43
9.6÷0.3
9.6÷0.6 = 9.6÷3.2
9.6÷3
0.48÷6
4.6÷23
14×0.5
6.8÷4
5.2÷13
12.5÷5
0.12×5
8÷0.5
6.3÷2.1
0.92÷4
6÷1.2
0.4÷8
84÷0.04
0.49÷0.7
6.3÷3.1
96÷0.6
1.8×0.5
0.05×4 0
13.2÷6
33.5÷5
2.5×4
0.13× 4
5.4÷10
0.18×0.3
8.5÷ 1.7
3.2÷100
1.2÷0.3
0.49÷7
0.5×100
0÷0.25
1÷0.01
1.25×8
4÷0.4
0.45÷0.5
0.2÷0.01 0.9×6
0.2×0.5 60×0.5
0.05×1.6 0.5×1.1
0.4÷8 1.8×0.5 8÷0.5 0.32÷16
6.2＋1.7 0.56÷14 1.6÷0.8 6.3÷9 1.2×5
0.7×0.01 2.5×0.4 1.25×8 2.5÷0.5 6.45÷0.01 0.36÷0.03 0.08÷0.01 0.75÷0.5
2.6÷2 9.6÷4.8 1.5÷2
16.9×0.3 2.37+6.3 2.37+3.7
2.5×1.25 2.3×0.15 4.39×10 0.1×4.39 0.7×23
13.95÷3.1
13÷4
133÷.0.7
15.1÷0.05 ÷0.13 16÷1.6
18.63÷0.03 18.72÷3.6 2.2÷0.11
2.5÷0.5
2.5÷0.7
2.7÷4 22.8÷3
246.4÷13 25.8÷6
26÷0.13 81÷7
96÷1.2
32÷0.4
36÷0.18 4.2÷3.5
329÷6
4.5÷0.05 4.6÷0.023 42÷0.3
45÷0.5
46÷0.23
48÷0.6 5.4÷6
5.5÷0.55
5.6÷7
7.4÷0.02 6.6÷0.03 6.6÷0.66 64.32÷16
65÷0.05 7÷0.25
72.8÷0.8
78÷0.06
78÷0.6 8.6÷2
8.8÷2.2
8÷10
81÷0.03
9.8÷0.7
9÷0.5
90.75÷3.3
1.2÷3
0.72÷12
0.7×1.1
0.72÷4
9.6÷6
0.32÷16
0.5×1.1
0.5＋0.14
1.25×4 7.6－3.8
6.8÷1.7
0.56÷14
2.4÷0.6
1.55÷0.5
0.35÷0.07
36÷1.2
4.8÷3
3.6÷18
0.54÷2.7
1.5×4
0.16×5 4.2×1000
0.45÷0.15
3.6÷0.1
8.5×100 0.04×25
0.096÷0.03
84÷4.2
1000×0.756 3.8×2
7.2÷0.9
1.6×0.2 9.3÷0.3 2.1×0.3
7×0.08 1.87×0 0.245÷5 0.8×0.5 6÷0.12 1.25×4
4×0.25 2.5÷10
6.3÷2.1 0.92÷4 80÷1.6 0.15×8 7.2÷0.6
6.6×0.6
1.78×2 5.37×5 9.6×0.6
3.9×7 53×2 0.01÷0.2 7.5÷2.5
8.8÷2.2 0.96÷6 2.4÷2 6.4—4 0.6÷3
55×3 4.4×25 2.64×5 3.8×10.1 0.98×0.7 0.47×0.7 0.7×0.57 1.21×3
0.78×5
16.9
= 5.3×4.2= 5.24×0.99= 10.65×0.22= 1×0.125= 0.125×11= 12 ×
0.03= 3 ×
0.121= 8.6 × 0.7= 7.6 ×
16.73×2.5 8.53×0.99 18= 1.4 × 15=
五年级数学上册口算题卡
小数乘法计算（2）
0.1 ×
0.2= 3.57 × 5= 4.2 × 0.1= 99 ×
0.35= 0.05 ×
0.8= 1.23 × 3= 0.36 ×
12= 1.7
×5 5.8×0.29 5.8×2.9 8.6×18 1.42× 7.3×
0.43= 1.2 × 0.4= 7.5 × 2.5 × 4= 0.4 ×
1.3= 5.43 × 0.86= 0.85 ×
1.01= 5.29 ×
2.3= 0.1 × 0.01= 0.28 ×
35= 4.68 ×
4.5= 0.25 × 0.5= 2.5 ×
1.25= 25.7 ×
3.29= 6.71 × 25.7= 6.5 ×
56.5= 1 × 0.85= 4.73 × 3.9= 47.3 ×
39= 47.3 ×
0.39= 0.473 × 0.39= 2.4 × 5= 1 ×
1.25= 0.45 × 0.09= 6.2 ×
0.03= 9 ×
0.18= 0.25 × 16= 0.125 ×
0.125= 0.7 × 8= 9.9 × 2.5 × 4= 3.05 × 4= 6.8 ×
2= 1.05 × 0.1= 4.2 ×
21= 5.64 —
2.1= 1.25 × 80= 17.5 × 7.5 × 2= 0.77 ×
1.1= 1.2 —
0.08=
五年级数学上册口算题卡
小数的加减乘除法混合运算（6）
0.5 － 0.35 ÷ 0.7 ＝ 0.7 － 0.09 ÷ 0.3 ＝
0.8 － 0.2 ÷ 0.4 ＝ 7 － 0.35 ÷ 0.5 ＝
6.3 ÷ 0.9 － 0.6 ＝ 0.18 ÷ 0.2 － 0.3 ＝
5.4 ÷ 0.9 － 0.2 ＝ 2 ÷ 0.4 － 0.4 ＝
1.5 ÷ 0.3 － 0.4 ＝ 0.42 ÷ 0.6 － 0.4 ＝
0.9 － 0.42 ÷ 0.6 ＝ 0.2 － 0.08 ÷ 0.4 ＝
0.4 ÷ 0.5 － 0.2 ＝ 1.6 ÷ 0.2 － 0.6 ＝
0.42 ÷ 0.7 － 0.2 ＝ 8 － 0.06 ÷ 0.3 ＝
0.5 － 0.12 ÷ 0.3 ＝ 0.4 － 0.12 ÷ 0.6 ＝
0.9 － 0.12 ÷ 0.2 ＝ 5 － 0.25 ÷ 0.5 ＝－ 0.1 ÷ 0.5 ＝ 8 － 0.32 ÷ 0.4 ＝－ 0.12 ÷ 0.3 ＝ 0.4 － 0.04 ÷ 0.2 ＝ 6.43 － 1.43 ＋ 2.33 ＝ 7.64 － 2.64 ＋ 13.3 ＝×(3.5 ＋ 1.5)＝(0.5 ＋ 4.3)× 0.2 ＝
五年级数学上册口算题卡
小数的加减乘除法混合运算（7）
0.08 × 0.125 × 0.8 ＝ 0.5 × 0.2 × 0.2 ＝
8.31 － 0.49 － 7.31 ＝ 7.01 ＋ 6.3 － 0.31 ＝
7.63 － 4.54 － 0.46 ＝ 8.51 － 4.51 ＋ 6.57 ＝
5.32 － 1.32 ＋ 6.83 ＝ 0.02 × 0.5 × 0.2 ＝
8.64 － 2.64 ＋ 2.24 ＝ 2 × 0.3 ＋ 2 × 2.2 ＝
5.01 ＋ 0.4 － 0.08 ＝ 72.2 － 32.2 － 0.4 ＝
7.13 － 6.38 － 0.62 ＝ 5.43 － 1.43 ＋ 31.2 ＝
0.04 × 0.25 × 0.5 ＝ 5 × 0.2 × 0.2 ＝
8.15 － 0.61 － 2.15 ＝ 7.65 － 1.65 ＋ 76.2 ＝ 0.04 × 0.25 × 0.8 ＝ 61.2 － 0.7 － 59.3 ＝
8.55 － 7.62 － 0.38 ＝ 4.21 － 1.21 ＋ 4.73 ＝
(3.5 ＋ 2.3)× 0.2 ＝ 65.8 － 3.3 － 36.7 ＝ 0.2 × 0.005 × 0.9 ＝ 0.2 × 0.005 × 0.2 ＝
4.53 － 0.07 － 0.93 ＝ 7.93 － 5.93 － 0.36 ＝
五年级数学上册口算题卡
小数的加减乘除法混合运算（8）
4.3 × 0.3 ＋ 4 ＝ 1.6 × 0.5 ＋ 6 ＝ 2 × 3.5+3= 4.7 × 0.2 ＋ 2 ＝ 6 × 0.9 ＋ 8.8 ＝ 5 × 0.7 ＋ 5.4 ＝
2.2 × 0.2 ＋ 6 ＝ 9 × 0.8 ＋ 8.2 ＝ 1 ＋ 0.8 × 1.1 ＝
3.4 × 0.3 ＋ 3 ＝ 7 ＋ 0.7 × 1.5 ＝ 7.7 × 0.5 ＋ 8 ＝
6.8 × 0.3 ＋ 5 ＝ 6 ＋ 0.9 × 7.5 ＝ 5 × 0.8 ＋ 4.4 ＝＋ 0.9 × 5.1 ＝ 3 × 0.9 ＋ 1.4 ＝ 5 × 0.9 ＋ 4.6 ＝
9.4 × 0.1 ＋ 7 ＝ 8.7 × 0.5 ＋ 1 ＝ 4 × 0.8 ＋ 7.4 ＝
4.6 × 0.3 ＋ 1 ＝ 1 × 0.6 ＋ 3.2 ＝ 3.5 × 0.3 ＋ 7 ＝＋ 0.7 × 4.7 ＝ 2.1 × 0.4 ＋ 2 ＝ 3 × 0.7 ＋ 1.6 ＝＋ 0.7 × 8.3 ＝ 2 ＋ 0.6 × 8.5 ＝ 4.7 × 0.4 ＋ 7 ＝
3.5 × 0.3 ＋ 4 ＝ 2.8 × 0.2 ＋ 6 ＝ 5 ＋ 0.8 × 3.1 ＝＋ 0.7 × 5.1 ＝ 4.4 × 0.3 ＋ 4 ＝ 6 × 0.7 ＋ 8.4 ＝＋ 0.9 × 3.5 ＝ 2.5 ×
4+0.125= 1.25 × 8-0.5= 10 ÷
4+0.5= 10 ×
0.12-0.12= 0.36 ÷ 0.3+1.8=
五年级数学上册口算题卡
五年级数学口算综合一
3.4 －
1.4= 7.82 －
7.2= 2.19 ＋ 9.1= 10.1 －
0.89= 0.68 ＋
0.42= 8.1 －
5.1= 0.728 －
0.24= 0.8 ＋
0.18= 0.89 － 0.25= 1 －
0.98= 0.048 ＋ 0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10=
75÷10=
0.96÷0.8= 0.8×7＝
1.5×7＝
1.32×8＝
0.7×8＝
10.3×2＝ 5×0.6＝
0.9×0.3＝
3.5×0.2＝
2.01×0＝
10×0.05＝
0.13×7＝
0.21×100＝
0.7×4＝
0.05×4＝
4×0.3＝
430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600×700= 10.2+0.02= 0.15+0.7=
五年级数学上册口算题卡
五年级数学口算综合二
670+250= 0.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38= 7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05= 450+780= 3.1+0.3= 3+0.3= 630÷9= 4.5-0.4= 9.5-5= 330×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5= 3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40=
0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12=
五年级数学上册口算题卡
五年级数学口算综合三
0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75= 0.5×1000= 7.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14= 80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43= 30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8= 3.5+2.4= 5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23= 0.25+0.75= 3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6= 1.2+3.6= 0.175 ＋
0.0225= 8 ×
0.125= 5.6 ＋ 3.8= 0.62 － 0.32= 0.02 ×
0.5= 0.75 ÷ 0.25= 16.8 ÷
4= 0.04 ×
2.5= 0.25 × 8= 5.9 －
2.5= 0.1 ＋
0.01= 0.125 × 8= 3.08×0.01=
4.95×1000= 6.9×0.1=
第四篇：数学五年级上册小数除法练习题
数学五年级上册小数除法练习题
一、小数乘法
1、列竖式计算。
27×0.43(计算并验算)
0.86×1.2(得数保留两位小数)
1.2×1.4(精确到十分位)
2、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。
7.06×2.4－5.7＝
2.33×0.5×4＝
0.65×105＝
3.76×0.25＋25.8＝
4.8×0.25＝
1.2×2.5＋0.8×2.5＝
二、小数除法
1、用竖式计算下面各题。
（1）68.8÷4＝
（2）85.44÷16＝
（3）67.5÷15＝
（4）289.9÷18＝
（5）101.7÷9＝
（6）243.2÷64＝
（7）16.8÷28＝
（8）15.6÷24＝
（9）0.138÷15＝
（10）1.35÷27＝
（11）0.416÷32＝
（12）3.64÷52＝
（13）91.2÷3.8＝
（14）0.756÷0.18＝（15）51.3÷0.27＝
（16）26÷0.13＝
（17）210÷1.4＝
（18）2.688÷0.56＝
（19）10.625÷25＝
（20）126÷45＝
（21）10÷25＝
（22）2.7÷7.5＝
（23）15÷0.06＝
（24）25.6÷0.032＝
2、下面各题，商保留一位小数。
（25）14.36÷2.7≈
（26）8.33÷6.2≈
（27）1.7÷0.03≈
3、下面各题，商保留二位小数。
（28）32÷42≈
（29）1.25÷1.2≈
（30）2.41÷0.7≈
二、解决问题
1、一个正方形的周长是9.48米，它的边长是多少米？
2、小汽车8分钟行12.8千米，公共汽车12分钟行14.4千米，谁的速度较快？快多少？
3、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩，车费用去了9.5元，门票费32.5元。平均每人用去多少元？
4、解放军某部急行军3小时行了18.8千米，平均每小时行多少千米？（得数保留两位小数）
5、双休日爸爸带小勇去登山。从山底到山顶全程有7.2千米，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的速度各是多少？你还能提出其他数学问题吗？
6、汽车每行驶5小时要用汽油0.8千克。如果汽车现有汽油50千克，要行驶325千米，还需加油吗？
小数乘除法练习题
班级------------姓名------------学号---------1．判断题
苹果每千克3.5元，买0.5千克苹果的价钱一定比3.5元少．（）2．单选题
两个数的积，由212.5变为2.125，其中的一个因数不变，另一个因数应 [ ]
A.缩小100倍 B.扩大100倍 C.不变
3．不计算，在下面各式的□里填上“>”、“<”或“=”．
34×0.98□34
0.6×1.01□0.6
0.02×1□0.02
789×1.001□789
3.5×5.3□5.3×3.5
4.8×0.999□4.8×1.01 4．4.75的十分之八是多少?
5．花布每米7.25元，买5.6米，应付多少元?(要写竖式)
一、填空题。
1、根据 46×5=690，1575÷15=105，直接写出下面各题的结果。
4.6×15=
0.46×0.15=
15.75÷0.15= 15.75÷1.5=2、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是（），求1.5的十分之八是多少?用乘法算式表示是（）。
3、在下面各题的（）里填上“＞”、“＜”或“= ”。
7.5×0.8（）7.57.5÷7.5（）7.5÷0.8（）7.5
7.5÷1.8（）7.5 4、3.7÷3的商，用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数是（）。
5、李师傅4小时做20个零件，平均每小时做（）个零件，平均做一个零需要（）小时。6、3.47÷0.62，商是5.5 时，余数是（）。
7、一个三位小数，保留两位小数是 1.50，这个三位小数最大是（），最小（）。
8、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是（）。
二、选择题。
1、如果两个数相乘的积小于被乘数，那么乘数（）。
（1）大于（2）小于1
（3）等于12、30分=（）时
（1）0.（2）3
（3）0.53、2.5÷0.01与 2.5×100 的结果比较（）。
（1）商较大
（2）积较大
（3）相 等 4、24.6× 4.6+246× 0.44+24.6用简便方法计算应该是（）。
（1）24.6×（4.6+0.44+1）（2）24.6×（4.6+4.4+1）
（3）24.6×（4.6+4.4）
5、一个小数扩大3倍后得到的数比原数大 7.2，原来的小数是（）。
（1）21.6
（2）3.6
（3）2.4
三、计算。
1、直接写出得数。
4.5×0.07=
6.3÷0.09=
2.5×3.6=
19.8÷3.3=
5÷0.25=
0.76÷0.4=
2、用竖式计算。
（1）5.08×0.65（得数保留两位小数）（2）9.62÷0.158（得数保留两位小数）
（3）14.2÷11（商用循环小数表示）
3、求未知数X。
（1）X÷0.35=0.2（2）X×0.51=10.4554、计算下面各题，能简算的用简便方法算，并写出简算过程。（1）1.6×3.9×1.2（2）35.72÷0.047÷0.32
（3）3.6÷10.1（4）0.138×6.4÷0.12
（5）1÷0.25×（1.28÷3.2）
（6）4.87×2.34+48.7×0.2665、列式计算。
（1）3.06 除以0.25与68的积，商是多少?
（2）2.5与0.4 的积，乘以2.5 除0.4 的商，积是多少?
四、应用题。
1、一种花布，每米价钱是10.95元，买2.5米要付多少元?
2、张师傅3.5小时生产28个零件，照这样计算，生产140个零件要多少小时？
3、一辆汽车24分钟行驶18千米，照这样计算，2.4小时行驶多少千米?
4、一间课室，长7.5米，长是宽的1.25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米?(得数保留两位小数)
5、学校购买每张单价是140元的课桌，买了30张还多480元。如果用这笔钱买椅子，可以买40把。每把椅子的单价是多少元?
第五篇：五年级数学上册小数除法应用题
五年级数学上册小数除法应用题
（一）教案 安顺市西秀区宁谷镇宁谷小学，教师：杨春学 教学内容： 教科书第32页，例
11、做一做，第34页，练习五第1—3题。
教学目标：
1、知识与技能：
通过教学，使学生掌握有特殊数量关系的连除问题，会解决有关小数除法的简单实际问题。
2、情感态度与价值观：
a、培养学生分析问题、解决问题的能力。B、结合教材，对学生进行《乳品质量安全监督管路条例》第十四条，,《中华人民共和国食品安全法》第二十八条进行教育，使学生懂得这些法律知识。
教学重点：掌握连除应用题的解题方法。
教学难点：分析并理解连除应用题的解题思路。教学过程：
一、复习：
口算：
6.3÷0.7= 5.4÷0.2= 9.9÷0.3= 7.7÷1= 0.5×90= 4.5×0.2= 1.25×8= 7.4×0=
二、导入：
1、教学例11：出示课件：
师：从上图中,大家能看到什么? 生：图中有人、有奶牛。获得养奶牛的信息。
师：那位同学知道我国法律在对养奶牛上有什么规定吗？
{《乳品质量安全监督管路条例》第十四条规定，从事奶畜养殖，不得使用国家禁用的饲料、饲料添加剂、兽药以及其他对动物和人体具有直接或者潜在危害的物质。另外，同学们在购买乳制品是，要看有没有商标、生产日期、保质期和生产合格证。我国《中华人民共和国食品安全法》第二十八条中规定，禁止生产经营下列食品：腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品；} 下面我们回过头来解决题目中的问题：
（1）读题，理解题意，独立思考，尝试分析数量关系。
问：这题能一步算出最后结果吗？ 应该先算什么？再算什么呢？ 请学生在小组内谈谈自己的想法。
指名有代表性的算法板书在黑板上：
220.5÷3=73.5（千克）220.5÷7=31.5（千克）
73.5÷7=10.5（千克）31.5÷3=10.5（千克）请同学说一说每道算式求的是什么? 220.5÷3=73.5（千克）（1头奶牛1周的产奶量）73.5÷7=10.5（千克）（1头奶牛1天的产奶量）220.5÷7=31.5（千克）（3头奶牛1天的产奶量）31.5÷3=10.5（千克）（1头奶牛1天的产奶量）
哪个同学上黑板用综合算式来表示？
220.5÷3÷7=10.5（千克）或者 220.5÷7÷3=10.5（千克）
（2）观察对比：
两种方法有什么不同和相同的地方？（相同点：都是连除法算式。不同点：第一个算式先算出1头奶牛1周的产奶量，再求出1头奶牛1天的产奶量。第二个算式先求出3头奶牛1天的产奶量，1头奶牛1天的产奶量。）
2、P32做一做
读题分析数量关系，请学生从数量关系描述解题思路，并说出不同的解题思路。（两种思路，一是先求出总共要付多少水费，再算出平均每人付水费多少元。二是先算每人用水多少吨，再算出平均每人付水费多少元。）
二、巩固练习
1、P34第3题：
师：你从此题中收集到了哪些信息？（周报的单价，晚报的单价，卖出两种报纸的总价。）要解决什么问题？（卖出晚报的份数）如何思考？（略）
三、学生先独立思考，再小组交流，汇报分析过程。
四、小结：解答问题时要找准有直接关系的条件或信息。根据数量之间的关系，列式计算，最后解决问题。
2、独立完成P34第1、2：
教师巡视，辅导学困生。教学反思: 通过独立思考，小组交流，基础较好的学生都能掌握这些应用题的解题思路和方法，在发展思维能力方面有进一步的提高，在计算熟练程度上跃上了一个新的台阶，但由于这类应用题条件较多，分析起来的中间问题较多，且例题、做一做及课后练习的数量关系各不相同。这些特征，对于基础较差、理解能力不强的学生而言则是一大难点。因为只有学生在正确分析数量关系后才能正确列式解答，所以教师在课堂练习中要特别关注学困生，要加强个别辅导。教学效果才能显著提高。
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