第一篇:管理系统填写
1.“培养管理”中的“学术活动登记”不填,其余都要认真填写,三五个字敷衍的不予审核;
2.填写“开题申请”时必填组长和组成人员,否则不能通过,通过后才能填写开题结果(也就是出席/同意/不同意人数);
3.关于成绩的问题,也就是学位学分不满的问题,有三种情况—— 第一种情况是系统将培养方案中的学位课认定为了非学位课,首先将“培养管理”——“学生成绩查询”这一栏中的课程性质(是否学位课)与培养方案核对,对不上的,属于这种情况,目前发现的,原理、教育史、学前、发展与教育心理学几个专业普遍有这个问题,已经全部解决了,如果其它专业还有,请派一名代表在这里回帖,我统一给改;第二种情况是“学生成绩查询”这一栏中的课程性质(是否学位课)与培养方案核对都对得上,但提交答辩申请时显示“学位学分不满”,这个原因是你在提交培养计划时把学位课选多了,解决方法是到“培养管理”——“提交培养计划”中修改自己的培养计划,把多余或重复选的学位课删掉,就可以了;
研究生管理系统中社会实践、教学实践、学术报告、文献报告成绩分为优良中差四个等级,因为我们没有参与同学们的实习实践活动,只能根据大家填写的内容来判断你实习实践的内容是否充实,进而评定相应等级,对于太过敷衍(每栏只写三五个字)的同学,我们也不愿意直接给评个差,所以暂不审核,有这样问题的同学自己完善。
1.“个人信息”中的学期注册、个人基本信息修改;涉及个人身份证号码修改的需要本人携带身份证原件及复印件、户口页,派出所开具的身份证号码变更证明原件及复印件;
2.如对“培养管理”中的“学生成绩查询”中查到的总学分数有异议,请自行联系原学院研究生秘书,我学院要求毕业生总学分不得低于培养方案要求的最低学分(学术型36分,专业学位34分),社会实践、教学实践、学术活动、做学术报告、文献借阅、中期考核等栏目个人填写(从“社会实践”开始的每一项都必填,否则不能提交答辩申请,具体内容据实填写即可,不必咨询,对于总学时等没有统一要求);
3.“毕业与学位”中的发表论文登记、科研成果登记、开题报告申请(“科研成果登记”一栏,只登本人承担的科研课题,没有可以空着,发表的论文不要登在这里;公开发表文章刊物的刊号必须填在备注栏中;答辩前只能拿到用稿通知的同学,在填写系统时选择“发表”,但必须在备注中注明“用稿通知”。);
4.待开题报告申请通过审核后,继续填写“毕业与学位”中的开题结果录入(该过程需要与研究生秘书交互进行:开题报告申请—>开题申请审核—>开题结果录入—>开题结果审核);
5.待开题结果通过审核后,继续填写“毕业与学位”中的学生答辩申请,直至系统显示允许参加答辩。
第二篇:就业系统填写说明
填写就业方案简表
一、不分:指毕业生因各种原因(如学籍变更等)不需办理就业报到证:注:“不分”的情况,无需填写档案去向
二、待分(含病缓):指毕业生因各种原因(含因病)暂缓办理派遣手续(分以下三种情况): 注:“待分”的情况,无需填写档案去向
三、升学:
四、派遣:“毕业去向”码为“10(派遣)”,分下列3种情况进行填报:
(1)有具体就业单位(5种情况):
五、非派遣:指毕业生将户口、档案保留在原就读高校,未签订正式就业协议,以灵活方式就业(即隐性
就业),暂不需开具就业报到证,“毕业去向”为“14(非派遣)”。按以下要求填报(3种情况):
注:毕业去向为“非派遣”,档案去向均空
所有毕业生都必须填上“毕业去向”码、“单位性质”码和“就业状况”码,此三项不得为空.
第三篇:中职管理系统中学生操行评语填写说明
中职管理系统中学生操行评语填写说明
1、红色字体为必填项目,等第为:优秀、良好、合格。
2、学期已设计好70行,多余的要删去。
3、如涉及到转班及转科等情况,请转入班主任在总的信息中查找并添加;原转出班主任不再做转班、转科的学生评语。
4、工作表名称不能改动,工作簿(文件名)应为“()班学生操行记录格式。
5、6、相关信息到“涟水职教二科”或“涟水职教教务2”群共享中下载“中职管理系统(德育)”的文件。
第四篇:教师系统填写指南20161025
全国教师管理信息系统填写指南
此指南请配套省下发填写指南使用,如有疑问,向上级教育人事部门咨询。
目录
总体要求.......................................................................................................................................................2 教师自助系统部分.......................................................................................................................................3
一、基本信息(★)....................................................................................................................................3
二、学习经历(★)....................................................................................................................................5
三、工作经历(★)....................................................................................................................................6
四、岗位聘任(★)....................................................................................................................................6
五、专业技术职务聘任(★)....................................................................................................................7
六、教师资格(★)....................................................................................................................................7
七、教育教学...............................................................................................................................................7
八、教学科研成果及获奖(★)................................................................................................................8
九、入选人才项目(★)............................................................................................................................9
十、国内培训(★)....................................................................................................................................9
十一、海外研修(访学)(★)..............................................................................................................10
十二、技能及证书(★)..........................................................................................................................10
十三、交流轮岗(★)..............................................................................................................................11
十四、联系方式(★)..............................................................................................................................11 信息管理员导入部分.................................................................................................................................12
十五、考核(★)..............................................................................................................................12
十六、基本待遇(★)..............................................................................................................................12
十七、师德信息(★)..............................................................................................................................13
总体要求
1、采集对象: 2017年1月1日前仍在职在编的公办教职工;签订一年以上(含一年)合同的公民办学校教职工(含保育员、水电工、厨师、清洁工、保安门卫等)
2、没有帐号的学校,请向上级教育主管部门人事部门报备,有帐号后才开展信息采集录入工作。教职工建档在什么单位,按照编制在哪录哪、年报报哪录哪、实际在哪工作录哪的原则建档。各公办学校要特别注意录入要与年报相统一。
3、所填信息完整、实事求是,真实准确。所填信息一经报送,个人无法修改。此次审核完成后,教职工信息一旦有变更,需要按照规定申请修改或增加。
4、带星号(*)项目为教育部和省厅必填项目。选填项目如果有也必须如实填写。
5、网页推荐使用IE11版本浏览器,也可以用360浏览器8.1版本、火狐、谷歌。信息管理员的OFFICE版本必须07版本以上(2010版OFFICE下载地址是http://pan.baidu.com/s/1i5qHAOd 密码:7zxz)
6、新聘用教师:9月份新入职教师都以新聘用创建帐号,自助系统只需填写基本信息和学习经历两项。
7、除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外,其余必填项目优先保证准 确填写2013年至今的情况,已按省字典说明从本学期开始填的,建议补齐。
8、信息管理员要将所填的信息与相关原件核对,学校通知老师准备好以下证书备审:身份证;学历证,学位证;教师资格证;普通话证书;职称证、培训证明(平台记录);获奖证明及其他教科研相关证书等。
9、如本指南未罗列到的问题或填报中有困难、疑问,请自行查阅广东省“全国教师管理信息系统”填报采集指南,并咨询上级教育行政人事部门。也可到工作Q群咨询。
10、教师系统信息采集工作填写审核完成时间节点:11月15日。
教师自助系统部分(必须抓紧填报)
(如不具有居民身份证的,无法生成教师自助账号,须由信息管理员录入)
一、基本信息(★)(本项须填写完成并保存后方可填写其他项目内容)
1.姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。单名的中间不能有空格。2.曾用名:有,则按户口本如实填写;无,则不填写。3.性别:用下拉框选填。4.教职工号:无需填写。
5.国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,港澳台则按实际填写,如已是国外国籍,按国外填写。
6.照片:白色底。近期免冠半身照片,尺寸25(宽)*32mm(高)之内,格式为jpg格式,分辨率150dpi以上(下载软件isee软件、光影魔术手或photoshop软件可进行编辑调整),照片小于60kb。可采取手机拍照进行。有群文件的照片处理方式参考。
7.籍贯、出生地:点击放大镜,一直选,具体到县。出生地以户口本上出生地为准。8.民族:以身份证为准。如国籍为香港或者其他国家,民族无法选择。
9.政治面貌:按实际填写中共党员、中共预备党员、共青团员,“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、“群众”、“台盟盟员”、无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。10.婚姻状态:以民政局婚姻登记注册为准。按实际填写未婚、初婚、再婚、复婚、离婚、丧偶等。
11.健康状况:以实际情况填写。
12.进本校年月:进本校年月不能小于参加工作年月。在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外人员以合同签订的入职时间为准。其中应届毕业生以实际报到时间为准。
13.参加工作年月:公办暂以工资系统参加工作时间填写。民办填第一份工作签订合同的日期。
14.教职工来源:如以招聘方式进入学校,则在招聘下选择;以前包分配开始就进入当前学校至今没有调动的统一选择“招聘-应届生”。通过调动进入现学校,在“调入”下的选项选择。原民办教师转正则填“民办转正”。难以细分可选大类。军嫂安置选择“其他”。
15.教职工类别:以实际情况填写,如教师选择专任教师,正副校长选择行政人员,如没有合适选项,选择其他,和年报类别保持一致。(专任教师:指聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位,因各种原因临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员,这里也可按专任教师统计)16.是否在编:公办以是否进入事业单位编制为准,民办统一选择“否”。
17.用人形式:在编选择“是”,无需填写;在编选择“否”,人事档案存放在人社部门的人才交流机构,选“人事代理”;属于中介公司派遣,选择“劳务派遣”。都不是,选择“其他”。
18.签订合同情况:公办学校在编教职工选择“聘用合同”;劳动合同的教职工选择“劳动合同”,外籍人员选“其他合同”。是否全日制师范类专业毕业:按实际选择。假如中专学历是全日制师范,但是大专学历非全日制,也属于全日制师范类专业毕业。
19.是否全日制学前教育专业毕业:按实际填写,需以毕业证证明。20.是否接受过学前教育专业培养培训:根据实际情况选择。21.信息技术应用能力:按实际情况填写,自我评价选择等级。
22.是否属于免费(公费)师范生:指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。地方免费师范生:本省没有对象,不选此类。
23.是否参加基层服务项目:按实际情况选择,一般选择“否”。指大学生村官、三支一扶、服务西部等。
24.是否是特级教师:由省厅组织的评选,以特级教师证书为准。
25.是否县级及以上骨干教师:特级教师;名校长、名教师、名班主任工作室主持人;教育家、名校长、名教师、名班主任培养对象;骨干校长、骨干教师、骨干班主任培养对象;以教育行政部门颁发的证书为准。
26.是否心理健康教育教师:持有心理健康教育教师证,且在本校(园)承担心理健康教育工作的。
二、学习经历(★)
从高中或者中专(或等同于高中的阶段)学历开始填起,每个阶段一条记录。如保育员、厨工等人员小学或初中毕业,仅填一条最高学历即可。
1.高中阶段学历
专业:填无
学位层次:选无
2.以前中师毕业:选择中等专科毕业,如果是幼师毕业,则选择“中等师范学校(幼儿师范学校)毕业”。
3.在读还未获得某个学历的,不填该学历。待拿到证书后再申请添加。4.大专、本科:以毕业证为准,填写入学年月、毕业年月、学位等信息。5.获得学历的院校或机构、专业:以证书内容及落款盖章为准 6.学位层次:需有相应的学位证书,如没有,则选择“无”。
7.在学单位类别:按实际填写。如果是自考大专、本科的选择成人教育培训机构下的28-自学考试。
8.学习方式:按实际填写。全日制属于全脱产,边工作边学习属于半脱产。
三、工作经历(★)
1.从参加工作填起。支教、借调、调动等更换工作单位,都要新增一个工作经历。(学校更名无需新增,以最后一个学校名称录入,并用括符说明,如湛江市向阳中学(1998年以前为湛江市前进中学))。中心校与村小,村小与村小之间的频繁工作变动暂无需增加工作经历。如果长期固定在村小的,则增加。
2.任职单位名称:与工作单位公章一致。如有支教、借调则以“学校+支教”,“单位+借调” 填写,如 “湛江市爱周高级中学(支教)”“湛江市教育局(借调)” 3.任职开始年月:填写在该单位开始的“某年某月”。
4.任职结束年月:填写在该单位结束的“某年某月”。最后一份工作经历结束时间不填,表示至今。
5.任职单位类别:公办选择“事业单位”+下的选项,民办选择“99-其他”。6.任职岗位:手动输入,按实际情况输入。与基本信息中的教职工类别相同。
四、岗位聘任(★)
1.按照实际或聘书(岗位聘用审核表)填写相关内容。
2.岗位等级:按实际填写。如没有则选择 “未评(试用期)”“未评(其他)”等相关选项。
3.校级领导、党政职务:公办以编制为准。
4.是否兼任其他岗位:在下拉选项选择,班主任不属于兼职。
五、专业技术职务聘任(★)
1.填过渡后的职称。中小学、幼儿园有职称的选择060-中小学教师下的选项。如无,则选择无。如未评职称或已取得职称还没有聘任的,则选择无。高职低聘的选择实际聘任的职称。个别教师职称还没有过渡的,按原来的填报(如有修改,再通知)。2.聘任开始、结束年月:按照聘书(岗位聘用审核表)填写,结束年月不填表示至今。3.聘任单位名称:以聘书落款或者学校公章名称填写。一般说来,落款单位就是学校。
六、教师资格(★)
1、填写要求以教师资格证的信息为准。
2、颁发机构:以教师资格钢印或者落款单位名称为准。一般来说有钢印的,如徐闻县教育局、湛江市教育局。
3、对照着自己的教师资格证书,认真填写。填好后单击“保存”,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。若有幼儿园、小学、中学、职高等教师资格的,所有项均为必填项,请一定填写完整。
七、教育教学(★)
1、从2013学年秋季学期开始填起。(已经布置按省培训时要求从本学期填写的,建议补充)
2、任教课程:可多选。
3、平均每周其他工作折合教学课时数:非必填项(学校研究)。
八、教学科研成果及获奖(★)
此项含项目有:项目(课题)、著作、奖励、文艺作品、专利或软件著作权、咨询报告或研究报告、论文、指导学生参加竞赛获奖、国家医药证书、国家标准或行业标准。
1、红色为必填项,如必填项没有相关信息,则增加一条选项选择“无”;有则从2013 年填起,按相关证书如实录入。(2013年之前的无需录入)
2、奖励要和荣誉称号分清楚。奖励由个人录入,如科研竞赛、体育比赛、教学工作等,但优秀教师、优秀工作者、杰出青年等属于荣誉称号类,由信息管理员录入。奖励类别:
荣誉类别:
注意:如对该项有疑问,请查看省厅指南解说。
九、入选人才项目(★)
1.必填项:按实际填写,需有相关证明。
2.如果没有,则新建一条:选择无。
十、国内培训(★)
1、必填项。从2013年开始填起,以平台信息为准。没有学时的培训不用填。(如系统无法通过,请根据本校培训情况填写,如“入职培训”、“新教师培训”、“校本培训”,学时填0。如有修改,再通知。)
2、公办在编教师参加培训的学分填写:因我省没有学分设计,学分填0(原已经布置按学时填写的,请修改)。
十一、海外研修(访学)(★)
必填项,有则如实填写,无则选择否(如上图)。
十二
技能及证书(★)
1、语言能力
按实际填写,一般都是英语汉语。因为是必填项,所以最起码要新增录入汉语中文一条;掌握程度自行判断。
2、其他技能
如果是带星号则必填,有其他技能的如实填写。实在没有其他技能,可在唱歌、绘画、演讲、计算机等方面选择一项。
3、证书信息
必填项。须与技能相关。可录入普通话证书、技能证书、计算机证书、保育员证等。如均没有,则增加一条选择无。
十三、交流轮岗(★)
1、从2013年填起。我市组织的每年的教师支教活动选择“对口支援”。中心小学部分老师每周固定时间去教学点支援的可选择乡镇中心校走教。如没有交流过,则选择“ 无”。
十四、联系方式(★)
通讯地址:填现居住地址
联系电话:家里固话,如无,填学校办公室电话。手机、Email:如实填写。
信息管理员导入部分(教职工个人无法录入,由学校信息管理员录入。部分事宜可等省明确再操作)
十五、考核(★)
1、从2013年填起。信息管理员下载模板导入(模板已含教师姓名、身份证)
2、考核结果:以人社最终确定的考核表结论为准。
3、考核单位:填考核单位的学校公章名称。
十六、基本待遇(★)
1、从2013年填起(如困难太大,先做2015年的,等省明确必须从2013年填起再补充)。
2、公办学校年工资收入=基本工资+绩效工资+津贴补贴+其他(年总收入,相关项目要记得乘以12);民办学校可根据实际填写,建议只需填写年工资收入一栏,其
余项默认0。年工资收入不含单位给付的五险一金,不含节日费。
3、基本工资(月均):公办指国家规定的岗位工资+薪级工资,民办默认0。
4、绩效工资(月均):指经有关部门核定的绩效工资,基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。民办默认0。
5、津贴补贴(月均):指国家规定的特岗津贴,包括教护龄津贴、农村教师岗位补助(津贴)、特级教师津贴、特殊学校津贴等。民办默认0。
6、其他:绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等;不包括科研课题经费支付的报酬;不包括科研课题经费支付的报酬。如无,填0。民办默认0。
7、五险一金:根据实际情况选择。
十七、师德信息(★)
此项分为考核信息、荣誉信息、处分信息。由信息管理员批量导入
师德考核:为必填项目,但我市尚未统一开展,暂时不填。等省明确如何填报后,再后期处理。
1、荣誉信息:优先保证从2013年填起至今,需提供证书核实。包括优秀教师、工作者、劳动模范,特级教师、乡村教师等荣誉称号。
2、其余信息以证书录入,无证书的荣誉称号暂不录入。
3、如果没有获得过相关荣誉:增加一条,选择无即可。
1、处分从2013年填起,2013年之前受的处分暂不填,处分信息以有明确处分决定的为准。
2、按照处分决定、通知书录入相关信息。
3、2013年前受的处分教师和2013年后没有受过处分决定,则新增一条选择“无”即可,不需要每年都建立一条记录。
本次教师信息系统采集工作,任务繁重,各单位必须耐心、细心、认真完成此项工作!
第五篇:基层信息管理系统填写说明
滨南采油厂基层信息管理系统填写说明
滨南采油厂 二00七年六月
8.稳定工作......................................6 9.计生工作......................................6 10.其它录入.....................................6
三、基础工作.......................................6 1.职工培训......................................6 2.安全环保......................................7 3.设备管理......................................8 4.技术监督......................................8 5.节能管理......................................8
四、生产运行.......................................9 1.生产运行......................................9 2.采油管理......................................9 3.成本分解......................................9 4.经营分析......................................9 5.材料库存情况..................................9 6.材料消耗情况..................................9 7.材料消耗情况.................................10
五、技术管理......................................10
六、专题..........................................10 1.基层创建活动.................................10 2.岗位责任制大检查.............................10 3.中石化五项劳动竞赛...........................11
主要录入介绍本单位的建制时间、职工情况、队伍结构层次、管辖范围、生产任务情况、文化建设、所获荣誉成果等反映本单位特征的内容。
2.一线新闻
反映采油厂各基层单位工作动态,促进交流。数据由系统自动提取,不需录入。
3.可视化平台
由此快捷登录可视化平台,常用链接。4.作业设计
由此快捷登录作业设计系统,常用链接。5.GIS采集
由此快捷登录GIS采集系统,常用链接。6.生产数据采集
由此快捷登录生产数据采集系统,常用链接。7.经验交流
录入本单位的典型经验做法,展示本单位主要经验成果,供其它单位学习交流。
8.工作备忘
录入重要活动、会议的计划与安排,供本单位内部提醒。9.系统帮助
提供系统详细的填写说明。
动竞赛”活动中争创金牌队、银牌队、五星级站库或四星级站库。季度“创建方向”填写每季度重点创建内容,“动态记录”填写重点创建内容的进展情况,至少一季度填写一次,可以随时更新。⑤“基层创建月度自检”:填写基层队月度自我检查、三级单位季度检查、采油厂半年检查发现的问题及整改情况。“检查人”与“问题整改通知单”检查人一致,“检查人”不明确的填写检查单位或科室部门。⑥文化建设:“时间”项分季度填写。“类别”包括“基层文化”和“学习型团队建设”,“建设方向”填写每季度文化建设的重点内容和建设目标。“动态记录”填写文化建设的主要建设过程、主题活动、建设进展和建设成果。⑦经验、荣誉与成果:“类别”主要填写典型经验、所获荣誉、创新成果、经济技术指标等内容。其中“经验”与“经济技术指标”需要填写类别、名称、描述等项目,“荣誉”只需填写荣誉名称、获奖情况与时间等项目,“创新成果”需要填写名称、描述、获奖情况与时间、实施时间、实施效果等项目。填写频率为半年一次。
5.工会工作
①“民主管理”:“厂务公开”内容每月更新一次,“重点工作与重大事项”填写阶段主要工作、人事变动和重要决策等情况,“职工利益”填写查体、旅游、疗养、福利等工作事项;“厂务质询”每双月填写一次,“职工大会”每月填写一次。②“合理化建议”:有新内容时及时填写,“采纳实施情况”根据合理化建
案件等。“治安分析”中“时间”项填写“*月”,“分析记录”填写对当月治安形势的全面分析内容,“主要措施”填写针对当前形势所采取的工作措施。④综合治理月度考核:填写当月综合治理工作的奖惩考核情况,一月填写一次。
8.稳定工作
①“信访网络”:要注意区分“队内职务”和“小组职务”等内容。②“信访工作”:填写来信来访及处理情况。③“非在职人员教育管理”:“类别”项填写“退休人员、内退人员、协议解除劳动合同人员、家属”等,每月填写一次。③“流动人口情况统计”:有流动人口时填写。
9.计生工作
①“人口与计划生育工作记录”:按季度填写,“时间”项填写“*季度”,“工作内容”填写人口与计划生育工作的会议、活动和日常主要工作内容。②“子女统计情况”:“姓名”填写父/母姓名,有变更时及时更新。
10.其它录入
主要填写质量监督月报、产品质量监督、不合格产品监督、工程质量监督、质量教育等内容。
三、基础工作 1.职工培训
①“员工信息”:各项目要求填写齐全准确,其它人员信息均从员工信息库提取数据。一年填写一次,人员有变更时及时更
文档形式上传。⑥“清洁生产工作记录台账”。填写各项清洁生产方案的实施情况,每月填写一次。
3.设备管理
采油队的设备管理信息主要包括在技术管理模块中,本项内容暂时不需要录入。此模块为其它基层队(单位)设备管理通用模块,各类台帐、统计表格填写项目相对比较具体,不做详细填写说明,录入时遇到问题,请向采油厂设备管理科、集输节能科及各三级对口股室咨询。填写频率为:①设备台帐:每年填写一次,有新设备及时录入;②设备运转月报:每月填写一次;③设备维修与保养台帐:每月填写一次;④设备操作人员与年审登记台帐:每月填写一次;⑤月度设备检查考核台帐:每月填写一次;⑥活动设备回场检查记录:每天填写一次。
4.技术监督
①“计量器具管理台帐”:要求将所有在用计量器具录入台帐,有新计量器具投入使用时及时录入台帐。②“成本损失与目标指标考核”:用word文档形式填写“质量目标与指标考核”以及“质量成本损失统计分析”等内容,其中“质量目标与指标考核”的内容一年填写一次,“质量成本损失统计分析”有内容时及时填写。③执行标准目录及配备台帐:记录在用标准详细情况,有新配备标准时及时录入台帐。④质量监督月报:每月填写一次。
5.节能管理
该模块为通用模块对于采油队:“机采系统耗能设备统计
所属四个采油矿的基层队,本模块内的数据由系统能自动生成,不需填写;其它基层队(单位),暂时需要人工录入数据,在《成本控制系统》推广后,才能由系统自动生成。7.材料消耗情况
所属四个采油矿的基层队,本模块内的数据由系统能自动生成,不需填写;其它基层队(单位),暂时需要人工录入数据,在《成本控制系统》推广后,才能由系统自动生成。
五、技术管理
本模块为采油队、站库设计。其它单位暂时不需录入。
六、专题 1.基层创建活动
①基本情况:主要填写基层建设工作的基本思路、争创目标、所具备的标准条件、支部班子及队伍建设情况,“三全”管理及“三基”、“三力”、“三化”的基本情况,主要典型经验和创新做法,取得的主要创建成果等内容。②关键词链接:由系统完成,不需填写。
2.岗位责任制大检查
①基本情况:主要填写岗位责任制大检查活动的组织发动情况,“安全先进班组”、“安全生产月”、“六项安全健康行动”等主题活动的开展情况、安康文化建设情况以及在岗位责任制大检查活动中的典型经验做法等内容。②关键词链接:由系统完成,不需填写。
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