首届校园情景剧大赛策划书--

第一篇：首届校园情景剧大赛策划书--

首届校园情景剧大赛策划书

1.活动主题：我参与·我健康·我快乐，喜贺华立学院建校10周年

2.活动目的：通过此次话剧小品大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大

家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优化大家的大学生活。

3.活动时间：待定

4.活动地点：旧校图书馆八楼

5.活动对象：会计学系全体学生

6.参加方法及要求：以班级或个人为单位报名参加

1.本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励大家采

用原创剧本。（剧本内容也纳入评分范畴）

2.每出话剧表演时间约10～15分钟。

3.于3月28日前，个参赛队将表演资料上交。（资料应包含表演剧本、人员配置、需要的道具）

4.个参赛队要积极的组织进行排练。（如有需要可以自行联系剧社人员进行指导。）

7.活动内容：丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情

绪的互动，增进彼此间的了解和友谊。

8.活动形式：本次话剧小品比赛班级或个人为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初

赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备

9.活动主办单位：会计学系团总支学生会学习部

10.流程表

1、工作人员、参赛队伍进场，进行最后准备事项及设备检查。

2、观众进场，入场期间播放一些歌曲，根据工作人员指挥在规定区

域就坐。

3、校园情景剧大赛开始。

4、比赛分为上下两场，休息键插入个人演唱及抽奖活动。

5、每个节目结束后评委为前一个节目给分，穿插歌曲；

6、宣布获奖名单

7、获奖队伍上台

8、颁奖嘉宾上台，开始颁奖

9、晚会结束，各部门集体负责善后工作。

评分标准：

（1）语言（3分）

内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅。（1分）

感情丰富（1分）

脱稿熟练（1分）

（2）表演（3分）

肢体表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力（3分）带给观众共鸣者酌情加分（0.1~0.3分）

台风：遇有背台情况，每人次扣0.2分

（3）内容（1分）

内容健康向上、主题鲜明（0.5分）

原创作品（0.5分）

反应艺术系特色文化或极具生活情趣的优秀作品酌情加分

（0.1~0.3分）

（4）整体配合（2分）

配合默契表演连贯（2分）

每出现一次错误（忘词或抢词）扣0.1分

（5）综合创意（1分）

运用外语或方言，运用特色道具等。

注意：

（1）满分为10分，酌情加分总计不能超过0.5分。

（2）每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行统计

（3）选手最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均

分。

（4）主持人选定为四名，两男两女

奖项设置：

1、一等奖一组（证书、奖品待定）

一等奖奖品预计经费待定

2、二等奖一组（证书、奖品待定）

二等奖奖品预计经费待定

3、三等奖一组（证书、鲜花、奖品待定）

三等奖奖品预计经费待定

4、最佳表演奖一组（证书、奖品待定）

5、最佳个人表演奖一名（证书、奖品待定）

6、最佳编剧奖一组（证书、奖品待定）

7、幸运观众奖十名（奖品待定）

（二）其他预算依照情况而定。

11、后续工作：

广泛收集老师和同学对该活动的意见和建议，完成活动总结交于秘书处备份。以用于下届比赛进行参考或适当调节，争取完善。

最后祝愿本次活动顺利圆满举行，为全院师生带来精彩的演出，留下难忘的回忆。

（本次活动最终解释权归会计学部学生会所有）

第二篇：新余学院首届校园心理情景剧大赛策划书

新余学院首届校园心理情景剧大赛策划书

一.活动计划

1.活动名称：新余学院首届校园心理情景剧大赛

2.主办：新余学院社团联合会

3.承办：新余学院校会

4.活动主题：大学生活的洗礼，百态人生的心理映射。校园心理情景剧的内容来自于我们身边的人和事，浓缩了大学生日常生活所遇到的心理困惑，是通过学生

自编、自导、自演的心里剧，它对学生完全是一种潜移默化的影响，达到团体心理辅导和自主的目的。

5.活动意义：通过本次心理情景剧大赛的开展，通过作品反映当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程。剧本内容健康，积极向上，给人以启迪。剧情以再现生活中的心理矛盾冲突为主题，以对大学生的适应、人际交往、婚恋情感、网络生活、学习就业等心理生活为主题内容。

6.参赛对象：全校学生。（说明：各系部以班级或与其它班组合成为一个单位自行组织表演人员在系部组织参加初赛，初赛后选出3只队伍代表队去参加学校的汇演）

7.活动时间：2011年4月27至2011年5月25日

8.活动地点：初赛：主教学楼B310

决赛：主附东多媒体

3二.竞赛活动安排

（1）初赛

1..竞赛时间:2010年5月7日

2..竞赛地点:主教学楼B310

3..竞赛纪律:1）各队参赛者队员必须在规定时间到场.2）各队参赛者队员必须遵守竞赛纪律,不得大声喧哗,手机在考场内需关机

或调成静音状态,如有严重违反赛场

秩序者,我们将取消参赛者参赛资格.3）各队参赛者队员必须听从场内工作

人员安排.4）各队参赛者队员必须按照规定时间

完成表演.4..竞赛流程:1）先由校会下发通知给新余学院分团委

组织部再由新余学院分团委组织部

2011年4月26日,下发竞赛通知,并召

集各班团支书进行开会并向班级传达

竞赛活动通知.2）各班级团支书应正确传达比赛通知到

班级,并选派出演员组成一队代表班

级参加表演.3）本次校园心理情景剧大赛主要是学习党团知识,各班参赛选 手应积极

进行排演.4）本次初赛我们将实行淘汰制，先由

每个队伍进行表演，再由评委进行

评选出3个优胜队代表系不去参加

学校的汇演.5）结束后我们会根据表现选拔出进入

复赛的预备参赛队伍,最终选出出3

个优胜队代表系不去参加学校的汇

演.(2)决赛

1.竞赛时间:2010年5月7日

2.竞赛地点: 主附东多媒体3

3.竞赛纪律:1）各队参赛者队员必须在规定时间到场.2）各队参赛者队员必须遵守竞赛纪律,不

得大声喧哗,手机在考场内需关机或调

成静音状态, 如有严重违反考场秩序

者,我们将取消参赛者参赛资格.3）各队参赛者队员必须听从场内工作人

员安排.4）各队参赛者队员必须按照规定时间完

成表演。

4..竞赛流程:2010年5月25日晚于主附东多媒体3进

行汇演.(3)评分细则

1.主题40分。扣紧大赛主题、有教育和启发意义，适

合学生表演。内容能体现生命的青春、活力和希望。

2.方法20分。心理问题表现清晰，解决方法实用、有

效。

3.演技30分。形象逼真，配合默契，灵活应变，言行能

很好的展现心理活动，道具使用恰到好处。

4.精神15分。着装整洁，举止大方。

5.原创性5分。节目演出限时12分钟，每超过1分钟扣3

分。从演员第一句台词或动作开始计时。节目演出到

12分钟时，工作人员会有提醒，但不会打断，表演可

以继续进行。

五.总结：对每个环节进行反思，争取做到最好。

机电工程系组织部

2011年5月1日

第三篇：校园情景剧表演大赛策划书（本站推荐）

通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观，以下是“校园情景剧表演大赛策划书”希望能够帮助的到您！

为了迎接XX年第五届校园文化艺术节的到来，为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生分会决定组织举办，第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下：

活动时间：四月--五月中旬

活动主办方：西京学院经济系学生分会

活动承办方：西京学院经济系学生分会文艺部

活动主题：“我的艺术，我的风采”

活动目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

一：参赛条件

1、热爱生活，热爱学习，热爱集体，尊敬市长，团结同学，身心健康，无不良嗜好，无违纪行为；

2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准；

3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。

二：赛制安排策划

1、前期宣传工作

a.我系各班文体委员集中开会，传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其积极配合选拔演员

c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传

2、选拔演员（预选赛）

时间：4月1日---7日

地点：经济系学生分会

对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选

要求 ：a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练

3、复赛

时间：4月15日

地点：小礼堂

对各组演员进行再次筛选

要求：a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富，b.团队配合默契度高，表演较和谐，c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组，配合演员排练

三：决赛

时间：4月25日

地点：大礼堂

复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好赛事。

要求：a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切

b.团队表演和谐团结，舞台效果好

四：评选

本次比赛最终决出三个奖项，分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

要求：a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；

b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。

西京学院 经济系学生分会

第四篇：校园心理情景剧原创剧本大赛策划书

校园心理情景剧原创剧本大赛策划书

一、活动背景

为了进一步强化大学生的心理健康意识，推动大学生心理健康教育工作的开展，特举办此次校园心理情景剧原创剧本大赛。

二、活动意义

校园心理情景剧是一种同学们喜闻乐见的校园文化形式，通常通过角色扮演唤起参与者相应的情感。同学们可通过表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，体验心理的细微变化，达到宣泄、释压和领悟其中道理的目的。

三、主办单位

生科院学生会社团部

四、承办单位

大学生心语社

五、活动时间

5月23日—5月27（周五）晚七点

六、活动宣传

1、各班班长站操时向各班同学通知。（心语社打印通知单，发

给各班班长）

七、活动流程

1、前期剧本征集，以班为单位在5月27日6：:30—7:30上交

至学生会办公室。

2、由学生会社团部和大学生心语社负责人共同遴选作品。

八、注意事项

选出的优秀作品保留，并在展板公示获奖名单。

九、活动策划人

李正东

第五篇：青春传说校园情景剧大赛策划书

秋风飒爽的十月，我们迎来了长春工业大学第三届大学生文化节，为展现我校大学生的文化素养，弘扬校园文化，丰富校园生活，现在全校学生中举办 “青春传说”校园情景剧大赛。

一、活动主题

讲述自己的故事，演绎身边的精彩

二、活动宗旨

通过简短的情景剧来展现大学生多彩的课余生活和丰富的校园文化，以及大学生对生活的热爱和对理想的执着追求。同时也展现大学生在人生道路上从幼稚走向成熟的心理转变过程。

三、活动时间

10月25日----11月24日

四、参加对象

全日制本专科在校生、国防生

五、具体活动安排

1、参与活动的作品需填写“青春传说”校园情景剧报名表（附），以学院为单位统一上交至电气与电子工程学院学生办公室（本部主楼308室），同时上交作品剧本，截止日期：11月10日

2、剧本初审：11月11---12日；

初赛时间：11月17日；决赛时间：11月24日

比赛地点：综合二

注：以上时间及地点如有变动，另行通知。

3、暂定于11月12日晚6：30在南湖校区主楼407室开会，讲解比赛具体事宜，届时将公布剧本初审结果，请各学院派一名相关负责人参加。

4、联系人：矫东海老师 电话：

六、活动要求

1、作品内容以反映大学生的校园生活为主，体现当代大学生的心理特征、精神风貌：如大学生的人际关系心理特点、学习生活、大学生的爱情观等。内容要求健康、积极、高雅，具有教育意义，能起到鼓舞学生的作用。

2、作品题目自定，具体形式可以是小品、话剧和音乐剧，剧本可自己创作或借鉴。参赛形式为3~8人/组，时间限制在8分钟以内。

3、舞台式表演：道具及服装自备。

4、每学院限报一到两项作品。

5、作品参考情境：

发生在寝室的故事

发生在食堂的故事

发生在图书馆的故事

发生在自习室的故事

发生在办公室的故事

发生在课堂的故事等

6、评分标准

（1）内容：主题鲜明、贴近生活、寓意深刻、积极向上30分

（2）表演技巧：演员对角色理解准确，动作到位、表情丰富30分

（3）语言表达能力（台词）：语言、语调处理恰当，符合人物身份20分

（4）人物造型：化妆技术高、服装搭配适当，道具符合剧情需要10分

（5）整体效果协调统一，演员之间配合默契，交流自然10分

（6）附加：戏剧模仿秀10分（决赛阶段）；

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳剧本奖一项

最佳男女主角各一名

最佳表演奖一项

主办单位：共青团长春工业大学委员会

承办单位：长春工业大学电气与电子工程学院

10月25日