上虞市谢塘镇小文件

第一篇：上虞市谢塘镇小文件

上虞市谢塘镇小文件

谢镇小字[2009]2 号

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谢塘镇小学二00八学年第二学期德育工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，秉承“博爱博学”的办学理念，以影视教育为主体，以贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设纲要》的精神为重点，培养学生良好的行为习惯，营造良好的德育氛围，形成学校德育特色，为培养新世纪的谢小学子而努力。

二、工作重点：

1、继续秉承“博爱博学”的办学理念，管理走向精细化，教育走向生本化，大力加强学生的思想道德建设，选准载体，培养身心健康的谢小学子。

2、围绕谢晋导演的“博爱博学”的教育目标，以学校影视教育实施纲要为重点，加强对学生的教育，开展主题教育，教给学生做人的准则，做一个真正的谢小学子。

3、加强德育队伍建设，改革管理思路，提倡亲和式的管理模式。进一步完善班主任考核机制，努力把博爱博学的教育思想，转化为广大教师关爱学生的自觉行动。

4、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用清明节、儿童节节等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、安全教育等专项教育。

5、加大校内外的联系力度，多方争取社会力量，支持学校的德育活动。

6、进一步完善“五面红旗”的竞赛机制，使每周的检查、考核更趋科学化、合理化，设计载体，加强学生的纪律、卫生、礼仪、体育等方面的教育。

7、办好家长学校、法制学校、社区学校等，大力开展心理健康教育，充分利用谢晋影视德育实践基地，让学生受到多方教育。

8、结合少先队课题，研读胡锦涛 同志“八荣八耻”重要论述，进一步明确人人都是德育工作者，关注学校中的弱势群体，尤其是外来民工子弟。

9、做好班级的组织建设和文化建设工作，做到班班开设图书角和竞赛栏，并使之发挥作用。要利用午间短课和班队活动开展富有特色的经典诵读活动，激发学生读书热情，营造温馨的书香班级、书香校园、书香家庭，力求使经典阅读活动收到实实在在的育人效果。

三、具体要求和措施：

（一）围绕“养成教育、爱心教育、感恩教育”，打造特色校园

要坚持学校的办学目标，围绕“博爱博学”办学宗旨，以养成教育、感恩教育、爱心教育为重点，科学规划、构建影视德育体系，充分运用影视教育、实践体验的作用，扎扎实实地推进学生身心健康发展，并逐渐形成学校影视德育品牌。要继续富有实效地运用好《走近谢晋》校本教材，培养孩子从小崇孝、爱家乡、懂得感恩的良好品质。围绕“小银屏大世界，小梨花大舞台”学校办学主题词，继续开展“小梨花沿谢导足迹，扬艺术风帆行动”。少先队大队部根据学生的特点，结合节日、地域和时尚，整合各学科教学活动，有针对性地设计和开展每月一次的影视文化教育主题系列活动；要继续做好校园影视文化的开展工作，认真办好小梨花电视台、带好小记者站，锻炼队员能力；要让学校影视文化特色渗透落实到班级文化、少先队文化之中，让特色文化充满整个校园，成为每个老师的教育文化的一部分。

1、以“养成教育”为重点，实施常规育人。学校要以谢晋博爱博学教育思想为指导，采取有效措施，广泛开展以“日常行为规范”教育为重点的礼仪、卫生、纪律、体育等行为习惯的养成教育，努力提高学生的自主、自立、自律能力，培养良好的学习习惯。晨会课和班队活动课时，班主任结合班级实际再作细致指导，要求学生时刻对照自己的言行。晨会课要形成体系，规定具体的内容。学期结束小梨花文明班、示范班的评比，有力地促进学生良好行为习惯的养成。此外，学校结合学生实际，本学期推出家校联系册，记录学生成长的足迹，增强教育合力，提高德育实效，以此达到家校互动，联手管理教育的目的。

2、校园文化活动形成系列。学校要始终坚持“德育为首”，把德育工作作为一项首要工作来抓，坚持“学校无小事，处处是教育”的德育理念，不断拓宽德育的内容和形式，使德育工作向更深层面发展。少先队大队部要选准切入口，设计载体，深入开展好“沿谢导足迹扬艺术风帆”主题活动，寓德育于学校各种课外文化娱乐活动之中，使校园文化活动形成系列，从而通过潜移默化、陶冶诱导，以达到“起教于微妙”的目的，使学生在一种精神的愉悦和满足中受到鼓舞激励、奋发上进。三月：动漫风筝节；五月：读书节；六月：全镇小学生文艺汇演；十一月：科技节；十二月：影视文化节系列活动暨金章小星星展评活动；此外，体育竞赛结合每学期开展的小型体育比赛，形成体育节。所有这些校园活动，通过逐年的丰富和发展，已基本形成系列，并且每年根据时代特点赋予新的内容，保证了校园文化的丰富多彩和常抓常新。

3、以“爱心教育、感恩教育”为抓手，深入开展主题中队活动。本学期将围绕“感恩”主题，设计一系列行之有效的活动载体，开展主题中队活动。每月结合学校实际和节日特点，举行主题班队活动观摩，并以此为开掘点，规范少先队常规活动，达到教育、辐射的作用。（具体安排详见行事历）

4、德育科研常抓不懈，凸现特色宣传，提升整体形象

德育研究的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工作者自身素质的有效途径。要充分利用谢晋电影博览馆的资源优势，收集和整理谢晋电影资料和物品，挖掘和保护谢塘古镇教育文化，积极争创非物质文化遗产先进单位；要充分利用中

美第二次影视文化教育研讨会契机，进一步开发影视教育校本课程，深厚内涵实力，提高办学层次。学校一方面鼓励班主任结合班级和自身教学实际，认真钻研德育理论，潜心总结德育心得，撰写德育理论文章，及时在学校交流、送上级评奖、向报刊投稿，另一方面学校根据学生成长的特点和新形势的要求，结合少先队课题在德育工作中加强乡贤精神的教育和研究。

（二）加强班队建设，优化德育队伍

要不断完善班级管理和班级考评各项制度，使各项制度能与时俱进推进班主任和班集体的可持续发展；要加大研究和实践的力度，逐渐探索出富有地方特色的各年段不同风格的班级管理模式，形成不同风格和不同特色的班队集体，并形成理论经验；要逐渐细化和深化班主任管理中的内容，并适时创新载体，出台如《班级服务手册》、《家校联系手册》、特色班级展示指南、家校电话通等，增强教育合力，提高德育实效。

1、形成学校领导带头抓，政教处、班主任、学科教师全面抓，少先队辅导员配合抓的良好运行机制，加大德育的管理力度，形成人人都是德育工作者的良好局面。

2、认真学习党和国家的路线方针和政策，增强服务学生、服务家长、服务教育的服务观念，把德育放在首位。坚持“博爱博学”的办学宗旨和影视德育特色，形成良好的育人氛围。

3、教师以身作则，严于律己，为人师表。学习各类先进的教育理念，提高自己的教育教学技艺，在学生、家长、社会中树立良好的形象。

4、政教处、少先队大队部、各中队、各班级要围绕育人这个中心，设计安排各类活动，提高活动质量，并加强活动的过程管理和经验教训的总结积累。

5、继续完善《班主任考核制度》，增强各班的管理力度。班主任、蹲班老师要加强联系，协调关系，共同努力搞好班级的管理。

（三）组织网络，形成德育管理新格局。

1、完善五面红旗竞赛，调整年段评判标准，值周老师和值周班级形成合力，及时反馈，形成有效的检查、督查、反馈的运行机制，使班级的量化考核更趋公平、完善。

2、营造学校—家庭—社会齐抓共管的德育网络。

（1）班主任要积极开展家访活动，做好家、校的联系沟通工作，做好家长接待日工作，召开好家长会和班级家教委员会会议，努力使家长放心。

（2）班主任要指导学生积极参加社区活动，让“学校放学，社区开学”之花常开，并且开出新的花朵。

（3）办好法制学校，定期邀请有关人士作法制讲座、安全知识讲座和自救自护讲座，增强学生的法律意识和自我保护能力。

（4）加强警校联系，监督接送车安全，争创平安校园。

3、进一步增强学校的育人氛围。做好宣传窗、班级黑板报的定期更换，做到内容新颖，形式多样；丰富学生的午间生活；做好教学楼墙面文化的保护和更换工作。

4、进一步提高对开展心理健康教育的认识，加强心理健康教师队伍建设，定期进行研究，上好心理健康课，切实把此项工作落实到实处。

（四）做好常规工作，促使工作有序进行。

1、做好每周一的国旗下讲话制度；

2、上好晨会课和中午短课，做到实实在在，不搞形式；

3、广泛开展心理健康教育，在晨会课班班开设心理健康小课堂，努力做好心理咨询、辅导工作；

4、做好 “优秀少先队员”、“三好学生”等评选活动。

5、抓好卫生健康教育、青春期教育，做好常见病、多发病的预防和治疗工作。

6、充分利用谢晋影视资源，办好小梨花电视台，凸显办学特色。

上虞市谢塘镇中心小学

二00九年二月

主题词：德育工作计划报送：谢塘镇教育党总支谢塘镇教育工会

上虞市谢塘镇小2009年2月10日发

谢塘镇小学二00八学年第二学期德育工作行事历

二月份 德育：

1、始业教育

2、各类计划的征订

3、班主任工作例会

4、班主任师徒结对

5、外出学习

少先队：

1、“畅享快乐套餐 争做魅力少年”寒假活动评比

2、落实“五面红旗”的检查评比

3、组织好新学期第一次升旗仪式

4、小梨花电视台开播

三月份 德育：

1、“讲文明，树新风”活动

2、安全演习

3、“三八节”庆祝：感恩系列活动之一

4、理论学习“如何有效组织晨会和班会”

5、同一主题班队活动观摩、评比

少先队：

1、雷锋日队干部赴敬老院大扫除活动

2、新队员入队仪式、植树节“我为校园穿绿衣”活动

3、动漫风筝节系列活动

4、中队歌唱比赛

5、中队活动观摩 二（2）中队

6、月影片展

7、课题组成员会议

四月份 德育：

1、“培养良好习惯”系列活动：节约“四个一”

2、班主任工作例会

3、学生春游

4、观看德育教育影片《放牛班的春天》

5、网络主题研讨

少先队：

1、祭扫烈士墓活动；

2、“我和春天有个约会”踏春活动

3、中队活动观摩 三（2）中队

4、月影片展

5、课题组成员会议

五月份 德育：

1、“知我谢小，爱我谢小”：感恩系列活动之二

2、班主任例会

3、中队活动观摩之三

4、六一节庆祝准备

5、班主任论文或教育案例撰写与评比

6、读书交流会

少先队：

1、六一庆祝活动准备

2、中队活动观摩 四（2）中队

3、月影片展

4、课题组成员会议

六月份 德育：

1、庆祝“六一”文艺汇演

2、班级、学生各类先进评比

3、班主任总结工作

4、认真学习，让父母师长放心：感恩系列活动之三

5、班主任工作论坛（结合本学期总结）

少先队：

1、庆“六一”读书节展示活动

2、月影片展

3、课题组成员会议

七月份

1、材料归档

2、落实暑假活动计划、暑假生活指导

第二篇：2010年谢塘镇中心小学党支部工作计划

2010年谢塘镇中心小学党支部工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导，继续深入贯彻落实科学发展观，建立学习实践科学发展观的长效机制，巩固和扩大“学教”成果，紧紧围绕教育教学改革与发展这个中心，进一步解放思想，与时俱进，改革创新，着力做好党建工作，充分发挥党组织的核心堡垒作用，充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力，引导党员、教职工，扎实工作，为推动学校的整体发展提供有力保证。

二、主要工作

（一）抓学习，转观念，巩固和扩大“学教”成果

1、认真总结开展学习实践科学发展观活动情况，梳理好学校在科学发展上存在的问题，通过召开民主生活会，群众座谈会等，采取有效的方法和措施，着力解决好制约学校发展的难点、热点问题，用科学发展的眼光规划学校“十二五”发展。学校计划在六月底召开学习实践科学发展观总结会，表彰在学教活动中的先进典型，进一步提出学校存在问题的整改方案和整改后所达成的目标，建立学习实践的长效机制。

2、学习上围绕十七届四中全会的精神和科学发展观而展开，在真学、实学、深学上下功夫。进一步加强党支部理论学习的管理和制度化建设，增强党员干部带头学习的浓厚氛围，促进教师政治思想素质、业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高，营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的精神氛围，提升“学习型群体”的能力。组织开展好党课教育活动。

3、进一步完善学习制度，为学习活动的开展提供有力的保证。制定学习计划，系统地选定学习内容，认真安排好各层次的学习活动；优化学习机制，落实学习制度，继续发挥学校的品牌学习阵地，积极构建学习型组织；进一步完善党支部学习制度，带动党员教师的政治与业务理论学习的自觉性和主动性，以课题引领积极推动教育教学改革与发展，落实科学发展观。

4、以主题教育为抓手，注重政治理论学习的针对性和实效性。在抓学习过程中，体现学习形式的多样性。充分利用网上教育资源、教育专题音像资料、社会资源等，不断丰富学习教育形式和内容。结合重大节庆和各项专题教育，积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼的学习活动。做到学习政治理论与学习教育教学理论相结合，把师德师风教育与工作实际相结合，讲究政治学习的实效性。做到领导干部带头开讲座，谈心得，激发教师主动参与学习的热情，在参与学习和交流中共同提高。

（二）抓作风，树形象，促进学校师德师风建设

1、以党风建设为龙头，以干部队伍建设为抓手，切实加强党员思想作风建设。落实好市教体局师德建设的要求，树立强烈的进取意识和忧患意识，真抓实干，力求实效，为完成全年目标任务履行每个干部党员应尽的职责。弘扬求真务实精神，党员要大气、大度、诚实、公道，营造民主、和谐、有序的良好工作氛围。特别在承担重大任务中和学校的重大问题上要讲政治、讲正气、识大体、顾大局，以民主平等、团结协作、依法办事的工作作风引领学校发展。

2、大力提倡深入一线，密切联系群众的工作作风。党员要深入“两组”、班级，关心了解教师的意愿，广泛听取教师的意见和建议，集思广益，增强合力，做好学校工作。

3、以师德师风建设为抓手，促进行风建设再上新台阶。以人为本，加强教职工的职业道德、职业纪律教育，不断增强教职工的责任感、使命感，结合学校师德规范的修订，研究新时期师德内涵，培育教职工的敬业、勤业、精业精神，努力使教职工职业道德规范成为教工的自觉行动。通过教师节评优和考核大力宣传、表彰先进典型，努力提高群体教师的师德水平，建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。学校在下半年进行一次师德事迹报告会或师德演讲会。

（三）抓党建，促发展，发挥支部的战斗堡垒作用

1、以工作严谨、制度严格、纪律严明科学规范党支部工作，更好地发挥党支部“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶。

2、加强党支部建设和党员管理工作，更好地服务学校中心工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。不断提高党员素质，争做优秀党员，促进各项工作全面开展。在学党章中进一步坚定党员的理想信念，通过参观、学习、上党课等活动，丰富活动内容。保障党员民主权利，拓宽党员参与党内事务和学校民主管理的渠道，充分发挥党员在本职岗位和各项活动中的主动性、积极性和先进性，充分发挥党员的先锋引领作用。每位党员要从提高“党性修养、理论学习、岗位实践、服务群众、廉洁自律”等方面加强党性锻炼，做到：敬业爱岗、求真务实、乐于奉献先进性党员。支部坚持半年上两次党课。上半年组织一次党员外出参观、调研活动。

3、继续做好入党积极分子的培养和新党员的发展工作，从政治上、思想上、工作上、业务上、作风上进行关心，使他们尽快成为政治上坚定、思想上成熟、业务上优秀、作风上正派、工作上积极的优秀党的后备军，不断壮大党员队伍。加强对业务强、表现好而未提出入党申请报告的同志进行启发和引导，壮大积极分子队伍；加强对重点发展对象和预备党员的考察培养，定期谈心，随时指出不足之处，促进其政治上的成熟和业务上的进步。五月召开申请入党积极分子座谈会。

4、做好六月份的支部新党员发展工作。

（四）抓廉政，建制度，牢固构筑拒腐防变的思想长城

1、坚持立足于教育学习，提升依法治校的理念，不断完善学校管理制度，完善管理行为，从源头上预防问题的发生，让制度更好地为学校发展服务。

2、进一步强化廉政教育宣传教育工作，将廉政宣传教育纳入学习教育的总体计划中，继续抓好《两个条例》的学习，开展以“立党为公、执政为民”为主题的党风廉政教育活动，牢固树立正确的权力观、人生观和利益观。通过组织观看反腐倡廉警示片、专题展览，剖析正反典型，使党员干部不断增强拒腐防变的能力。

3、严格执行集体讨论制度，自觉接受员工群众的监督，凡重大问题，充分发扬民主，严格执行集体讨论制度，使党员干部真正做到讲大局、讲团结、讲稳定。充分发挥教代会作用，运用民主恳谈等形式，自觉接受群众的评议和监督，努力实现“政治坚定、勤政廉洁、管理高效、业绩一流”的作风建设目标。根据学校的特点，暑假组织党员观看电教片。

（五）加强对工、团等团体工作的领导，开创教师工作新局面

1、进一步加强对工会工作的领导，关心支持工会组织开展好各类活动。充分发挥教代会、工会的职能，引导更多的教职工参与学校管理，增强学校管理工作的透明度，坚持校务公开，广泛听取教工代表意见，切实维护教职工的合法权益；调动各方面的积极性，关心职工，积极倾听和反映群众的意见和要求，尽最大努力为职工办实事、做好事；从提高教师的人文素养出发，丰富教职工文体生活，满足教工的专业发展需求和精神文化需求，探索缓解心理压力的方法。

2、切实加强对团支部的指导，支持团支部根据自身特点开展各项工作。团支部要明确工作目标，扎实工作。引导共青团员积极靠拢党组织。增进党员和共青团员之间的相互沟通，让共青团员通过与党员干部的接触，及时了解党支部的建设。“五四”前进行团支部的改选。

3、重视关心退教协工作。征求他们对学校管理方面的意见。协同做好学校的工作。

（六）抓文明，重过程，提升文明创建水平

1、以文明创建引领学校工作，建设文明和谐的校园，推进校园文化建设，以学校教育工作发展为中心，营造良好的育人氛围，牢固树立“校荣我荣”的思想，使学校精神文明建设上新台阶。

2、抓好学校的文明班级建设，践行教师礼仪规范，弘扬教师职业道德并制定实施计划。（3、4、5月）

3、积极开展 “平安校园”创建活动，确保学校教育教学秩序正常有序。主动参与区精神文明创建活动。

谢塘镇中心小学党支部

2010.4

附：2010年党支部主要活动安排

一月份：

1.党政工新春“送温暖”活动。

二月份：

1.协助工会开好教代会，主要是绩效工资制度的落实。三月份：

1.配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。

2.组织中层、全体教师学习《浙江省新义务教育条例》。四月份：

1.开展缅怀先烈活动，组织部分师生进行扫墓活动； 2.组织党员活动；

3.党课教育——立足岗位创一流业绩，争做合格的共产党员； 4..观看远程教育片——社会公德；

5.学习《中国共产党党员领导干部廉政准则》； 6.筹建巾帼文明活动阵地。五月份：

1、组织团总支换届选举；

2、建党积极分子座谈会； 3.党课学习； 六月份：

1.党员结对活动中期交流；

2.观看影片

3、预备党员转正会议；

七月份：

1.开展庆祝建党89周年活动；观看影片；

2.党员民主生活会；

3.中层干部竞聘申报、演说、考核。

4.绩效工资制度修改落实。

5、出台镇内教师流动方案。八月份：

1、暑期师德教育；

2、镇域教师流动实施； 九月份：

1、学习贯彻教体局文件精神；

2、党课学习； 十月份：

1、庆祝国庆节活动；

2、党课学习； 十一月份：

1、党员民主生活会；

2、新党员发展工作； 十二月份：

1、民主评议领导干部；

2、党支部总结会议，评选优秀党员；

（注：活动仅为初步安排，到时根据工作的实际情况作适当的调整。）

第三篇：谢塘镇小二00七学年第二学期德育工作计划

谢塘镇小二00七学年第二学期德育工作计划

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，认真贯彻落实《小学德育纲要》和《公民道德建设实施纲要》，进一步确立“以德治校”、“以人为本”的思想，以培良学生具备良好的道德品质、心理健康品质与行为习惯为目的，进一步完善常规管理，深化德育活动，扎实开展“沿谢导足迹，做奥运福娃”为主题的系列德育活动，对学生进行基础德育教育和良好行为养成教育，进一步增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，以不断加强与改进学校思想道德建设工作，以促进学生全面发展，学校和谐发展。

二、教育主题：

“沿谢导足迹，做奥运福娃”为主题的系列德育活动

三、工作目标：

1、深化养成教育，切实抓好五个习惯，培养高素质学生促使学生。

2、举办班主任学校，努力提高班主任管理水平。突出班级特色文化建设，体现班级个性化管理。

3、通过影视载体，开展迎奥运主题教育，影视争章活动，丰富校园生活，培养学生爱国爱校情操。

4、加强学校与社会、家庭的联系，搞好家长学校，努力提高教育服务整体水平。

四、具体工作：

（一）抓好养成教育，培养五个好习惯；习惯一——走好路

要求：学生能够有秩序、安全、文明的行走。主要体现在出操、就餐、路队、课间活动等方面。

措施：班主任利用第一次教育日、晨会、班会教育学生。要求做到出操静、齐、快,就餐路队整齐、坐势端正、安静就餐，课间活动能做到文明安全，不出现攀爬围墙、篮球架等现象。习惯二——扫好地

要求：教室包干区能及时打扫，做到地面干静，物品摆放整齐。

措施：班主任要安排好值日生，明确值日生的职责，明确各班的包干场地，同时辅导学生如何扫地，真正做到包干区包干及时干静，教室整洁明亮。习惯三——写好字

要求：一二年级语文任课教师（班主任）要加强对铅笔字的辅导教育、三至六年级要加强对钢笔字的训练，做到天天有练笔，每天有一定量的写字作业或课堂写字练习。指导的学生的字体能整洁、有笔锋。措施：语文教师要布置写字作业，每次午会短课的写字课，语文老师要指导书写，教务处设定书字等次，班级学生四级以上必须达到70%上，不合格班教务处按制度进行定时补评，直到通过评估。习惯四——读好书

要求：能够养成良好地阅读习惯，具有博学的品质，丰富课外知识的储存量。措施：学校阅览室、图书室开放，班主任组织学生借阅图书，一月一次，一月内班级内学生可交流图书。一周一次的集中阅读时间必须保证，开展优秀读物漂游活动，学校将定期检查学生的采蜜本，与教师考核挂勾。习惯五——做好人

要求：争做小梨花文明示范生。在卫生、礼仪等方面能起到示范作用。措施：评选小梨花文明示范生。开辟一块少先队员形象栏目，对文明示范生进行张榜公示，并进行备案，随时跟踪评估，发现问题，取消资格，对校现内出现的不明文现象，分别爆光。

（二）突出班级特色文化建设，提高班主任个性管理能力。

1、切实加强班主任队伍建设。建立完善培训、管理机制，尤其加强班主任的思想政治素质、业务素质，不断提高班主任的敬业精神、责任意识、管理水平和施教能力。成立班主任培训学校，每月一次培训交流活动，提高班主任对加强新时期德育工作的针对性、主动性和时效性的深刻认识。摆脱简单的经验主义管理方式，加强理论学习和研究，通过定期学习，定期交流，专家指导等途径，努力提高班主任管理水平。

2、开展特色班级评估工作。班主任要根据班级特点，明确班级特色发展方向，制定班级特色争创工作计划，定期展示班级特色文化。学校制定切实可行的评估制度，对评选上特色班的班级进行颁章，并指导各班特色工作，纳入学期考核。

3、健全班会晨会制度，加强对班会晨会的检查力度，保证晨会时间，对班会课进行督促，要求班主任制定符合学生实际的队活动计划，能有主题性地开展好队活动，同时与教育活动协同进行，保证班会活动时间与活动质量，丰富学生的队活动。

（三）加强对课题的研究工作

《少先队影视文化活动与“八荣八耻”的结合和实践》是我校少先队结合影视文化特色而展开的课题，少先队要利用影视文化的丰富教育资源，开展关于“八荣八耻”的教育活动，对未成年人思想品德教育，有重要的现实意义。本学期将在上学期摸索实践的基础上总结经验，吸取教训，充分利用一切可利用的资源、空间和各种条件来营造少先队特有的文化氛围，充分发挥少先队员的自主能动性，借助少先队的各个阵地实施文化建设，从而营造浓郁的文化氛围，开展有效的活动，完善课题。

1、继续抓好小梨花电视台这个少先队组织活动的阵地，照常开播周五的小梨花电视台，增设周一的各学科推荐短片或者奥运知识宣传片的播放，以及利用小梨花电视台进行少先队活动。发挥小梨花电视台的宣传、教育、陶冶、反馈功能，优化校园文化环境，提高师生的文化素养，营造校园文化氛围，传递文化信息，促进队员健全人格的发展。

2、继续每月一次的影片观看，播放学生感兴趣的儿童影片，通过观看影片，使队员在学校能快乐、有效地学习知识、学会做人。

3、继续通过少先队橱窗、大中队板报（墙报）、各中队班级影视角等阵地的建设，浓郁校园影视文化氛围，开展影视教育。

4、通过与奥运与影视文化相结合的系列活动，如奥运小福娃评比；“迎奥运、讲文明树新风”演讲比赛；“与奥运同飞风筝节”活动；“迎奥运、学雷锋、扬美德”赴敬老院大扫除等活动，贯穿“八荣八耻”思想，对队员进行思想教育。

5、积极撰写论文或心得，及时总结经验教训，形成由理论到实践再到理论的良性循环，增强研究的力度。

（四）以影视为载体，开展好迎奥主题教育。

要认真开展迎奥运主题教育年活动，根据具体活动方案，根据奥运年主题教育安排，结合少先队有计划的在全校开展主题教育，利用主题班队会、小梨花电视台开展学习教育活动。深化少先队德育活动，开辟校外少先队活动基地，丰富德育实践活动，让学生们在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中寻找一个岗位，扮演一个角色，明白一个道理，培养一种品质，学会一种本领，养成一种习惯。

1、宣传奥运中国年，营造迎奥氛围。

要大力宣传奥运精神，宣传中国奥运冠军。出好一期迎奥主题的班级黑板报，出好一期奥运主题宣传窗，利用周一影视短课时间，播放奥运系列介绍片。在班级文化布置方面，也要引导班主任布置相关奥运角。通过这一系列工作，提高学生对奥运的认识，根植奥运精神，培养爱国情操。

2、开展迎奥主题教育。要结合少先队活动，开展好以影视为载体的迎奥主题教育。动员学生开展制作奥运灯，点亮奥运梦的评比活动。开展迎奥运树新风演讲比赛与外出实践活动。开辟迎奥倒记时栏目，开展绿色奥运，我为校园添绿衣活动，开展迎奥运、新童谣征文活动。开展迎奥读书节系列活动，制定马拉松读书计划，结合班级读书漂游活动，切实丰富学生课外知识储存量。

（五）重视家校联系，办好家长学校。

班主任要充分重视家校联系工作，采取形式多样的家访形式，如电访、上门访、面访等。每学期家访率达到期100%。同时，在本学期，做好以下几项工作。

1、继续开展好第十七期家长学校。本学期开展两次一年级家长到校活动。具体时间内容为三月中旬，开展亲子活动，要求学生家长与学生同做风筝，同放风筝，并布置家长学校作业，及时上交参评。第二次，为六月上旬，主要为表彰优秀家长为主题的活动，要求优秀家长作家教经验交流，并颁发结业证书。

2、重视毕业班家长联系工作，在四月中旬召开全体毕业班家长会，要求任必查科目的教师准备一节课，同时准备与家长交流发言稿，注重成绩与习惯问题。从而提高家长对孩子学习的重视度，切实抓好毕业班教学质量。

指导少先队课题研究，重视课题的社会实践活动，积极开展相关课题研究工作。邀请少工委及相关部门的专家对我校课题进行指导。

3、开展迎奥运主题教育年活动，制定具体活动方案，根据奥运年主题教育安排，结合少先队有计划的在全校开展主题教育，利用主题班队会、小梨花电视台开展学习教育活动。深化少先队德育活动，开辟校外少先队活动基地，丰富德育实践活动，让学生们在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中寻找一个岗位，扮演一个角色，明白一个道理，培养一种品质，学会一种本领，养成一种习惯。

4、搞好读书教育活动，本学期开展“读好书，明大理”读书教育活动。少先队要积极开展好好书推荐活动，图书室开展好书漂游及相关借阅工作。并开展形式多样的读书活动，充分调动学生读书热情，丰富学生课外知识的储存量。

5、切实加强班主任队伍建设。建立完善培训、管理机制，尤其加强班主任的思想政治素质、业务素质，不断提高班主任的敬业精神、责任意识、管理水平和施教能力。成立班主任培训学校，每月一次培训交流活动，提高班主任对加强新时期德育工作的针对性、主动性和时效性的深刻认识。

6、加强对班会晨会的检查力度，要求班主任制定好学期班会计划，坚持做到班会与队会相结合，政教处做好定期检查，检查结果与考评制度相结合。

7、开展特色班级评估工作，制定切实可行的评估制度，对评选上特色班的班级进行颁章，并指导各班特色发展方向，定期展示特色班级特色成果。

附：二OO七学年第二学期德育工作行事历 二月份：

1、举行开学典礼；

2、“喜迎2008新学期”第一期黑板报；

3、迎奥运宣传教育专刊（校宣传窗和班级黑板报）；

4、召开接送车管理小组和乘车学生会议；

5、班级文化布置评比； 三月份：

1、“迎奥运、讲文明、树新风”实践活动；

2、“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛；

3、评比小梨花文明示范生、评估特色班

4、始业教育总结表彰会

5、好书推荐活动

6、成立班主任培训学校

7、“我为校园穿绿衣”植树养花活动；

8、“我与安全同行”安全教育月系列活动；

9、落实文艺汇演节目，文艺社团开展活动；

10、宣传窗出好第一期法制安全专刊；

11、月优秀影片展

12、第十七期家长学校 四月份：

1、“红领巾永远跟您走”祭扫烈士墓队活动

2、小梨花踏春活动；

3、迎奥运动漫风筝节活动；

3、绿色奥运 环保健身倡议活动

4、期中安全工作自查；

5、班主任外出培训学习；

6、青年教师风采展（宣传窗）；

7、奥运倒计时100天揭牌仪式暨火炬接力长跑活动

8、月优秀影片展

9、毕业班家长会 五月份：

1、“喜看梨花盛开时”DV作文创作；

2、“读好书、做好人”活动；

3、积极准备并参加市小学生文艺汇演；

4、“迎奥运，新童谣”征集活动以及“迎奥运，文明用语”征集活动

5、班主任月例会（班主任学习培训）

6、六一庆祝活动准备

7、班级黑板报主题：激情迎奥运

8、“六一同庆”家长开放日活动；

9、“小荧屏 大世界 小梨花 大舞台”学生成果展（宣传窗）；

10、月优秀影片展 六月份：

1、开展“读书庆六一”活动；

2、展示优秀家长作业、评比优秀家长；

3、做好本学期德育工作总结；

4、班级黑板报主题：快乐奥运、快乐“六一”

5、班主任起草学生操行评定并通过审阅；

6、期末学生评比各类先进、班主任学期考核；

7、安排假期社区活动以及教师家访；

谢塘镇小 2008.2

第四篇：工作坊研修心得(雀塘谢芳)

小学数学工作坊研修心得体会

——精心研修，方可远行

雀塘镇上麻小学

谢芳

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习自古以来就不是一件轻松的事情，活到老，学到老，还有三分没学到。9月23日，在这秋风送爽的日子里，新邵县小学数学乡村教师工作坊C525研修班在大家期待的目光中，终于迎来了线下第一次集中研修。

上午，我们听了省级专家陶佑钦科长讲述的《依托工作坊研修促进教师专业成长》。陶科长的讲座告诉我们什么是教师工作坊，它主要包含4个方面：一是骨干引领全员；二是解决实践问题；三是线上线下活动；四是形成研修常态。所有的研修活动都是以人为核心，学员与坊主共同成长。每一年解决几个问题，依托“三人行”团队研修，实现强将手下无弱兵。我们在选课的时候要紧扣主题，在提问和答问的时候要围绕主题，千万不能跑题。每一次活动都要认真记录、不断反思和总结，这样才能得到有效提升。陶科长以桃花江小学数学工作坊为实例，向我们大家详细讲述了在工作坊中如何进行研修。

C525工作坊的研修主题是小学数学起始年级的计算教学，因此所有的观课、议课和交流都必须紧扣计算教学这个主题。在写研修计划和心得体会时，要注重原创，远离垃圾资源，努力摒弃抄袭的坏习惯。在进行起始年级的计算教学时，教师要有目的讲解算理，让我们的学生在学习文化知识的同时，不仅知其然，而且知其所以然。

第二堂讲座是来自邵阳市教育科学研究院赵健军主任的《小课题，大研究》，赵主任在课前采用了小实验和小游戏的方式，引导老师切身体会小课题无处不在，教师要善于观察生活，善于总结归纳。教师具有多重身份：学习者、合作者、研究者、改革者……。创新是科学研究的灵魂，赵主任播放了生活创新小视频，老师们认真观看，无不惊叹人类智慧的神奇。小课题的研究主题生成于教师的教育实践中，具有随机性、偶发性和情境性。老师们不要认为课题研究是高大上的项目，也不要觉得课题研究遥不可及。我们可以聚焦个体、着眼微观、倾向平民，低起点、低要求、低重心，勇敢地迈出小课题研究的第一步，用自己的辛勤劳动换来丰硕的教学研究果实。

学习苦不苦？——苦！学习累不累？——累！

学习是一种修行，即使再苦再累我们也要秉承屈子的求索精神“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

一路向前，风景必定无限美好！

2018年9月23日

第五篇：藕塘镇简介

藕塘镇位于定远县东南30公里处，南与滁州市南谯区接壤，西与本县界牌集镇相连，北与本县池河镇毗邻。2007年4月，县行政区划调整，撤消原藕塘、朱马、仁和三乡镇，设立藕塘镇，镇政府设在藕塘。全镇总面积191.5平方公里，辖17个行政村，一个居委会。总人口56797万，其中政府所在地集镇面积3.7平方公里，人口1.2万人。全镇381村民组，11096户，耕地面积112362亩。藕塘历史悠久，人杰地灵，山青水秀，经济繁荣，有千年古镇之风韵，自然景观和人文景观荟萃，素有“小莫斯科”之誉称。

1939年，刘少奇等老一辈无产阶级革命家在这里生活、战斗，因此藕塘成为全国十九块抗日民主革命根据地之一。1996年10月，刘少奇的夫人王光美亲临藕塘，深切缅怀革命先烈。镇内的烈士陵园，是省、市、县爱国主义教育基地，是省政府、省军区国防教育基地。藕塘是安徽省195个中心集镇之一。2005年春，被中宣部、国家发改委、国家旅游局列为全国100个红色旅游经典景区之一。2007年被滁州市评为“十大特色名片之一”。