第一篇:文书档案实训小结
文书档案管理
实训小结
这学期的星期三的档案管理课程是在实训室上的,主要的任务是完善归档文件的信息、规范归档文件的格式、然后打印装盒。然而我们用了两大节课都未能很好的完成任务!文件归档是一件繁琐的的事情,从行文格式到标点符号、字号大小,每个程序,每个细节都有国家相关的规定和通行做法。众多的概念——比如文件文号,页数页码页号——都是相当容易混淆的,一个不小心就会陷入万丈深渊。做好档案归档作业不仅是一门技术,更是一门艺术。在打印前,科任老师还会对每一组的作业进行甚于择偶和择婿的审查与挑刺,至少在择偶和择婿时她会多几分宽容。老师对我们的要求近乎规定了鸡蛋的大小,多一分则嫌多,小一分则嫌小那般的苛刻。我甚至能想象出她不可一世——有的人看来是正气凛然——地说:“格式问题,不是一个可以谈判的问题。”最后,经过了同学们的多方努力、老师的教导,我们的归档文件才得以顺利装盒。当然,这还得益于时间关系的推动。这次实训作业,我们在很早的时候就已经开始着手准备。组长要求我们每个组员归档3份文件,最后在组长处汇总,从中取出优秀的的作品作为这次的作业。唯一的要求是 1
文件的内容要符合小组所负责的模块。我对这次的作业理解不是很周全,所以做起来很吃力,非常感谢组长以及其他同学在这初步的工作中对我的帮助和支持。除此之外,我还潜伏在老师的身边,深入同行内部,收集信息,“见贤思齐,见不贤而自身”,为老师要求的修改与完善工作提供了重要的情报。经过了这次的实训,我从中学到了文件归档的基本方法、了解到它的格式和要求。文件的归档其实也不是一件高难度的工作,但却是十分繁琐的!必须要小心翼翼地并且对它怀着一种敬畏才能完美的完成!这个工作我们浪费了那么多的时间,归根结底是对知识的不扎实。如果把这些知识点都整理出来,在做那份工作时,对照着这些知识点进行,那么就顺当多了。这些知识点可以由老师来整理,但由老师来整理就没有由学生亲自整理那般深刻了!
每一次上完实训课时,我都可以从中学习到很多东西,因为我本是一个粗心的女生,所以在前几次的实训中,都被老师点过名字,因为少了页码,或格式有点问题,又或字体不太对。这点点滴滴的小问题中可以看出有很多东西一定要细心,不可以粗心大意,特别是档案管理这一行。每一个步骤都要小心翼翼,谨慎认真,在这些实训中也可以教育我们做人也要如此,要有责任心,要细心!所以我非常感激这学期以来的实训课,它教会我很多东西,特别是老师的细心提点,认真教学,让我学会了成长!谢谢!
第二篇:文书档案实训报告
《文书工作与档案管理》实训报告
根据《文书工作与档案管理》课程实践要求,本门课程需要完成14课时的实训环节。为了较好达到实训目的,使学生们能够将工作目标和学习系统相结合,围绕任务合理安排各类教学资源,我采用校外实训和校内实训结合的方法,带领学生从校园走出去,再回到校园,在文书与档案管理实际工作的各个环节中加深学生对该门课程从理性到感性的认识。
实训时间:2012年12月27日全天,2013年1月4日全天和1月5日上午,合计两天半,14个课时。
实训对象:商务文秘1101班全体学员27人
带队教师:教研组组长许丽娜老师和任课教师何斓
实训内容:
(一)、校外实训地点:福建省档案馆和福建省博物馆
1、坐落于闽侯上街的福建省档案馆享有“全国最美档案馆”之称,其建筑集古典美与现代气息于一体,外观上融合福建土楼和中国四合院的风格。
首先,我们在馆内工作人员的带领下了解了省档案馆的丰富馆藏。由于我省特殊的政治、经济和地理位置决定了其馆藏档案具有鲜明的地方特色。按照历史发展线索,省档案馆馆藏档案有四部分的内容:第一部分是明清档案;第二部分是民国档案,反映了1912-1949年北洋政府、中华共和国人民革命政府即福建人民革命政府、南京政府统治福建时期的情况;第三部分是革命历史档案;第四部分是1949年中华人民共和国成立后的档案。
其次,我们参观了作为档案管理中重要环节——档案的利用,即对省档案馆举办的四大档案展厅进行观摩,了解新形势下的档案利用与服务。
第一展厅:“潮涌海西”-----福建现代化历史进程展。
第二展厅:中国档案珍品展
第三展厅:“似水流年”-----外国摄影家眼中的闽江和福州
第四展厅:百年跨国两地书-----福建侨批档案展
通过对四大展厅的观摩与学习,同学们认识了形式丰富多样的文书与档案展品,如:照片、公文、圣旨、契约、图表、书刊等,通过各类文书档案来了解福
建历史的真实概貌乃至全中国历史,更加体会到现代文书档案管理的重要意义。
2、福建省博物馆是集文物保护、文物考古、历史、自然标本、艺术研究为一体的省级综合性博物馆,是我们校外实训的第二站。学生们对其馆藏文物和自然标本进行了参观,文物以更真实更直观的形象出现在我们的面前。共参观六处展厅:福建古代文明之光、福建古代外销瓷、工艺藏珍、恐龙世界、海洋动物、动物万象。该馆馆藏文物标本共5万多件,其中一级品360件,以传世艺术品、考古发掘品和革命文物资料为主。
(二)、校内实训内容:校内图书馆各部门。详细介绍我院图书馆的结构功能与划分,并带领学生观摩书籍的装订、上架、排架等,以及检索工作。之后,安排学生轮流进行书籍的装订工作。
三、实训体会:
(一)、此次通过实地观察文书档案管理的工作环境和生动形象的档案展品,可以激发学生对档案的好奇心,从而引发对学习该门课程的兴趣。
(二)此次接触大量丰富的档案展品,可以及时与课堂所学的档案知识相结合:如文书档案的起源、分类著录、档案利用与价值鉴定等。其中学生反映突出在于以下三点:第一,了解信息化社会的新形势下档案的开发利用的特征。档案一改原来枯燥无味的形象,从陈旧泛黄的档案室走出来,映入人们眼帘的是崭新活泼的档案形象,让人们主动利用档案,使档案更好地为人们所服务。第二,对文书档案的价值有了更深刻的体会,尤其是文书档案的历史价值远远大于现实价值。第三,更加理解公文处理工作的基本原则和要求,需要及时、准确和保密。
(三)通过校内实训,学生参与实践操作,增强实际动手能力,根据实际职业岗位设计档案管理实训任务场景,让学生通实践发展档案管理的技能,能够将原则性和灵活性更好地结合起来,努力去提高工作效率和服务水平,
第三篇:实训小结
实训小结
时间过得像小马车一样快,转眼间为期四天的实训活动就结束了,马上就要回自己的学校了。
在这四天中,我和同学们在自救自护课上学会了卷绷带,如何包扎大腿、手腕;在交通安全课上知道了许多交通安全知识和一些手势,当了一回小交警;在高空项目上,使我学会了坚强,要勇敢面对自己的每一天;在农业实践课上,我认识了许多花草树木;在电子电工课上,让我享受到了科学带给我们的乐趣…..使我印象最深刻的就是高空项目了!
在星期三的早上,第二节课就是高空项目了。我们带着好奇心来带了基地上。一开始,我以为这是超简单的,不就是走走独木桥嘛,公园里面都有的啦!我们女生队首先派出的是郑茜文,她很勇敢,不到3分钟就“飞”了下去,可棒了!男生队的王润涵也不比我们女生差,慢慢地走到另一端返回三步也飞了下去。后面的女生和男生们个个都走过了这危险而又恐怖的独木桥。马上就要轮到我了。我前面的陈丽雯要先上去,只见她爬到独木桥上时,就一动不的过去了。转眼间就轮到我了。我先穿好保险衣,就顺着梯子爬上去,准备好群殴独木桥上斗一斗。可是,老天爷不随我意。等我要准备好向前走时,不知是因为恐高还是因为怕自己会翻下去,哭起来了,而且哭得很伤心。我小心翼翼地跨过去了三步,找到感觉,还想继续走下去时,老师就让我下来。可我不敢放掉我身后的绳子,毕竟那是掌握我生命的唯一一个。但是,我不能辜负同学们对我的期望呀。我慢慢地将手给松开,闭着眼睛飞了下去。风姐姐从我身边慢慢飘过,使我轻松了许多。我后面就是张珂瑜了。她在下面时抢着要上去体验。结果到了上面,就一动不动了。比我还差劲呢。最后面个子小的也都比我厉害呢,我真是太丢人现眼了。
这次来千荷学校,虽然有点累,但还是值得的。
第四篇:实训小结
实习总 结
按照学院和系部的安排,我们进行了为期二周的电子商务实习。实习中掌握了许多实质性的操作技能。这次实习我更加了解并熟悉了电子商务的流程,收获很多。下面先阐述一下我对此次实习的心得。
我们着重学习了B2B,B 2C和C2C模拟,B2B的业务更重要的意义在于将企业内部网通过B2B网站与客户紧密结合起来,通过网络的快速反应,为客户提供更好的服务,从而促进企业的业务发展。而B2C是商家与顾客之间的商务活动,也就是通常所说的“网上购物网站”,企业、商家可充分利用电子商城提供的网络基础设施,开展自己的商业活动。在这个过程中我们每个人都扮演了供应商,采购商和物流商的角色,进一步了解和熟悉了电子商务的流程。
这次实训不论是从自身的体会上,还是对这学期的思想转变上都有了一个很大的突破。学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。
开始实训的第一天,看着那份实训题目,当时头脑里面只有一个想法,这么多怎么能完的成呀!心里都凉了一半,感觉这个星期都不好过的了,结果确实是这样,回顾这个星期的生活,那是一个字:累!每天像机器人一样坐在凳子上机械的敲着冷冷的键盘。虽然这个过程中有很多的坎坷,有太多的荆棘阻挡着我向前的步伐,可你只需用一种武器就能把它们全部的击毙,那就是执着。一个人的生活只要拥有一份执着,那他将拥有生活中的充实与成功。
众所周知,21世纪,电子商务作为一种高效率、低成本的新兴商务模式正在以爆发式的速度成长起来。电子商务现在已经普遍的运用于各个角落。主要由于
(1)它有着广阔的环境,不受时间,空间且诸多购物的控制,可以随时随地在网上交易。(2)广阔的市场,在网上这个世界已变的很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任一商家购物。(3)快速的流通和低廉的价格,电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合时代的要求,如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。
在高职院校中,电子商务专业在校内的实训通常是通过电子商务模拟平台进行实训,该实训模拟平台仿照实际业务流程操作,旨在使学生熟悉电子商务的运作过程。这一模拟平台可以帮助学生对电子商务有一个感性的认识。
总之,通过这次电子商务的实训,我基本掌握电子商务的实际应用,感觉真是受益匪浅,虽然也比较辛苦,但总的来说还是挺快乐也挺充实的,不仅使自己拓宽了知识面,同时,也使自己对电子商务有了全新的认识和了解。也从中体会了原来实训也是很有意义的。
0802市场营销(电子商务)
0809070242汪子翔
2010年1月21日
第五篇:实训小结
华宝实训总结
时间过的真快,转眼间,大二最后的学期只剩下一个月了。记得这学期刚开始的那时,在我们毫无知道与接受的情况下,就被安排在了教学工厂实训。那时的大家对学校在没有告知的情况下做的决定充满了埋怨;以及自己的心里因为提早进入工厂实训而不安与彷徨。对于自己来说,每星期两次的工厂实训是新鲜与好奇的,虽然刚开始也有着对学校这样的安排的不告知而感到不满,但后来想想,事情已经这样了,何不放平心态去接受。我们实训的地方是在车间里,可能会是整个工厂里最脏,最吵的地方,但我觉得这是我们能学的最多的地方。从工艺开始,加工到检测,再到钳工,这些对于我们来说都是第一次真正的完整接触。而学习与那些师傅沟通更是我们来此实训的目的之一,也是最重要的环节。
我很庆幸的自己能很快适应这样的环境,也很高兴有机会能在一个生产部办公室作为一名文员身份学习。虽然表面看起来只是发发资料,登记一些数据,在开会的时候做做笔记。可是这些却足够我学了。也让我学了很多。从如何与人沟通到如何简洁明了的记入会议中所提的要事。这里也特别感谢那位主管对我的照顾,让我多次参与模具评审会议。
在这几个月里,我学到了很多东西,不仅有专业方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个没有任何社会经验,什么都不懂的年轻人来说。不过,在老师和学长们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,我想这对我今后踏入社会是非常有益的。除此
以外,在于他们交流的时候,最大的问题是自己过于书面化的字眼让师傅无法理解,而自己对于他们惯用的术语对不上号。但通过这几个月的交流与熟悉,渐渐的知道了如何更好地与那些师傅沟通,如何更好地去陈述自己的问题。可能刚开始,我们的突然闯入对于那些师傅来说也是不适应的,在互相沟通时出现很多问题。列如不搭理你的询问以及一句不知道,但是这些都可以被理解的,因为他们没有义务必须告诉我们的。其实在这个过程里,我个人觉得我们想学的决心与耐心很重要。从这中间,我学到的是:不要总是理所当然想着自己是接受的一方,别人是给予的一方。对于别人肯给予你帮助,我们都得有着一颗感恩的心。
而通过几个月的学习,对于模具的制造的过程有了一个新的了解,而自己也真正的参与了模具制造的过程。在这过程中,我知道了一个团队,需要团结协作,善于沟通。只有这样,才能发挥集体的力量。而接受别人的建议也很重要,不要认为自己的观点永远是对的。那样的话我们永远都不会有进步。学会在失败中总结教训,在学习的过程中累计经验,对于出现的问题及时作出解决。对于别人不要过于苛刻,对于自己要严谨。在团体里,我是负责项目的。其实这是一个很累的岗位,需要全权掌控模具制造的整个流程。如果哪个环节出错,都会导致模具制造延误。所以必须在发现情况出现时及时有解决方案。在这就会牵涉到与别人协商与沟通。虽然也在这过程中出现过不少争执,但最后还是顺利的完成了工作。也发现自己没有做好分工明确,交接的时候不够详细。希望再下次中有所改变。跟别人表达意思的时候不够清楚,有时太好心把自己知道的去告诉别人反而让人家讨厌。还有在遇到情况的时候,没有控制好自己的情绪,不够冷静的去面对。通过这个我明白了一件事:工作时,不要多管闲事,把自己的事做好就好。也不要带个人情感进去。要调节好自己的情绪。不要因为自己有点知道了而侍宠而矫。都是在学习的阶段,没有好坏,只有勤奋与不勤奋。所以我说:一切都有我们的态度决定。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是态度。而你做人做事是否让别人接受,现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。同时我们也该庆幸与检讨。庆幸有这么多的良师给我们指导,检讨的自己的理所当然。在没有经历过残酷的现实,却能轻易获得那么多,这些都值得自己感激。设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗?感谢老师们与师傅及学长们在这段时间里对我的指导和教诲,让我学得更多更快。最后希望自己在今后的实训中有更清晰的学习目标及进步。
模具0911二班0901109113张爱连