感谢您参与我们的问卷调查

第一篇：感谢您参与我们的问卷调查

感谢您参与我们的问卷调查

网吧卫生及环境调查（请您在相关选项打√，或写出您不满意的地方来帮助我们改进）

1、您对网吧“环境卫生”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

2、您对网吧“整体欢迎”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

3、您对网吧“音乐播放”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

4、您对网吧“厕所卫生”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

5、您对网吧“环境温度”的评价：

一楼很好（）一般（）从未留意（）其他：

二楼很好（）一般（）从未留意（）其他：

6、您认为网吧卫生、环境方面有哪些不足之处，一般我们加以改进：（可多选）网吧环境卫生（）背景音乐播放（）

网吧室内温度（）网吧室内装饰（）

网吧硬件及使用调查（请您在相关选项打√，或写出您不满意的地方来帮助我们改进）

1、您对网吧“电脑配置”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

2、您对网吧“系统使用”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

3、你对网吧“网吧电影”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

4、您对网吧“游戏更新”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

5、您对网吧“上网速度”的评价：

很好（）一般（）从未留意（）其他：

6、您是否遇到过一下情况：

经常遇到坏耳机（）经常遇到坏电脑（）

电脑总自动重启（）键盘非常不好用（）

鼠标非常不好用（）游戏经常未更新（）

电影经常未更新（）没有想网的游戏（）

没有想看的电影（）网速经常感觉慢（）

游戏经常卡掉线（）网页打开速度慢（）

7、您认为网吧硬件使用方面有哪些不足之处，一边我们加以改进：（可多选）电脑操作系统（）电影内容更新（）

游戏补丁更新（）键盘鼠标故障（）

网络下载速度（）网络游戏速度（）

更换坏的耳机（）鼠标键盘卫生（）

第二篇：农民工政治参与状况问卷调查

农民工政治参与状况问卷调查

调查对象：年龄在18周岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。

1、您的性别：A：男B：女

2、您的年龄：A：18-25岁B：26-35岁C:36-45岁D：46岁以上

3、您的文化程度：A:文盲 B：小学 C:初中D:高中或中专E:大专及以上

4、您的月薪是：A:2000以下B:2000-2500C:2500以上D:3000以上

5、您关心国家大事及党的路线、方针、政策吗？A:非常关心B:一般关心C:不关心

6、您希望参加您所在的单位或社区的政治活动（如民主决策、民主管理、民主监督等）吗？A：非常希望 B：一般希望 C：不希望

7、您认为参与城市政治活动（如社区居委会选举、城市管理、单位民主管理等）的作用是什么？A：维护农民工利益 B：实现人格上的平等C：能反映农民工的真实想法 D：有利于民主政治的发展 E：没什么实际意义F：其它

8、如果您有机会参加城市的政治活动，您的主要目的是：A：维护农民工群体的利益B：实现个人利益C：为政府决策出谋划策D：没什么目的E：其它

9、您最希望得到政府哪方面的帮助？A：拥有城市户口B：享有和城里人一样的社会福利C：提高工资D：提供更多的政治参与机会E：其它

10、您进城务工后有回乡参加过村委会选举吗？A:每年都参加 B：经常参加C：偶尔参加D：从未参加

11、您认为农民工较少回乡参加村委会选举最主要的原因是什么？

A:来回花费和损失太大B:没有时间，单位请假难C:村里谁当选与自己关系不大D:自己这一票影响不了结果E:没人通知具体时间F：对候选人情况不了解G：其它原因

12、您有参加过所在社区的居委会选举吗？A：有B：没有

13、您认为农民工较少参与城市政治活动（如社区居委会选举、城市民主管理、单位职工代表大会等）的主要原因是：

A:没有城市户口没资格参加B:没人通知我们参加C: “农民工” 的想法不

受重视D:生活压力大没时间关心政治E:自身文化水平和政治素养不够F:其它原因

14、您的政治面貌是：A：共产党员 B：共青团员C：民主党派党员D：群众

15、您有加入工会组织吗？A：有B：没有

16、您希望有代表“农民工”的组织成立，维护“农民工”的权益吗？A:非常希望B:希望C:不希望

17、您在城市里遇到问题或麻烦后一般怎么解决？

A：打官司B：上访C：找组织解决D：找电视台、报社等媒体曝光E：不知道找谁，只能自认倒霉F：采取抗议、罢工等过激行为G：其它

18、您有接受过工作技能培训吗？A:有B:无

（以上问题均为单选题）。

第三篇：大学生参与社会公益事业问卷调查

大学生参与社会公益活动问卷调查

感谢您的参与，我们保证会对您的问卷保密。这份问卷是用作作业，不会对您造成任何伤害或损失！基本信息：性别 : ___男__年级: ____大二_____

1.您对大学生公益活动的态度是：_______A___________

A.支持B.不支持C.无所谓

2.您认为参加公益活动会影响您的生活、学习或工作吗？________A__________

A.会B.不会

3.在大学期间你是否参加过公益活动？注：此题选未曾参加者直接进入16题_______A___________

A.参加过B.未曾参加过(原因: a.时间限制 b.不了解相关信息 c.没有兴趣d.其他原因)

4．为什么您愿意参加公益活动？【可多选】________C__________

A.希望为社会做些力所能及的B.大学里要求参加一定数量的志愿者活动C.帮助有需要的人

D.锻炼自己，增加社会经验E.于今后找工作有益F.其他

5．您认为一名志愿者需具备哪些素质？【可多选】________BCD__________

A.只要乐意即可B.高度责任感C.乐于助人D.吃苦耐劳E.具备某一方面特长F.其它

6．公益事业的发展离不开公益机构，您对我市的公益机构了解吗？________C__________

A.非常了解B.知道一些C.不了解

7．您身边的人对您参加公益活动的看法如何？_______B___________

A.很支持，认为使我获益匪浅B.支持，但希望不要影响我的学业C.不支持D.他们对此不知情

8．您认为目前限制大学生公益活动开展的主要因素是？【可多选】________ABCD__________

A.活动较单一，无法形成较大社会影响力 B.经费不足，活动难以开展

C.学生对公益认识不够D.学校宣传倡导的不够

9．您一般参加什么类型的公益活动？【可多选】_____ABC_____________

A.爱心捐助类B.各类大型赛会志愿者C.慰问福利院等D.交通协管员E.支教类F.其他

10．您一般利用什么时间参加公益活动？【可多选】________AB__________

A.双休日B.工余或课余时间C.节假日（包括寒暑假）D.只要需要，任何时间都可以

11．您主要是通过什么渠道获得公益活动的信息?【可多选】_______B___________

A.志愿服务机构B.学校团委、学生会、志愿服务团体C.网络D.自发的志愿者团体

E.同辈群体（朋友、同学）及其他志愿者F.报纸、电台、电视等媒体

12．您参加公益活动遇到的阻碍因素有哪些？【可多选】______BC____________

A.没有B.时间因素，与个人生活或工作学习相冲突C.经济因素，参加志愿服务还要花钱

D.家庭因素，家人不支持E.朋友因素，朋友们不理解F.社会因素，多数人对志愿者有偏见I.其他

13．参加公益活动过程中遇到困难挫折您会：__________A________

A.当作锻炼自己,更加振奋B.接受教训,继续工作C.受到打击,退出活动D.感到委屈，再不参加活动

14．您认为您周围的人参加公益活动的风气如何？________C__________

A.很好B.比较好C.一般D.不太好E.很差

15．您感觉社会各界怎样看待公益活动？________A__________

A.纯粹是做宣传、搞形式B.是提倡社会公益的好办法C.给人们创造了一个奉献社会的好平台

D.倡导了互相帮助的精神E.是援助社会弱势群体的良好机制G.没有太关注社会外界的看法

16.你是否曾想过毕业之后去NGO等公益组织参加工作？_________B_________

A.非常愿意去B.一般，到时再看情况了C.不想去D.不知道

17.你认为大学生对中国公益事业的发展有促进作用吗？__________A________

A.有重大作用，有素质，有文化，有朝气B.有一定作用，但大部分靠社会其他力量C.不太清楚

谢谢您的参与!

第四篇：国旗下讲话“老师,我们感谢您!”

老师，我们感谢您！

尊敬的校长、亲爱的老师、同学们：

大家早上好！我是四

（一）班的。

今天很高兴能代表四

（一）班的同学在国旗下讲话，我今天讲话的题目是《老师，我们感谢您！》。

走过播洒汗水和希望的春天，走进校园收获的盛夏。沐浴着六月的阳光，我们心中装满了幸福，脸上写满了微笑。六月的校园风景这边独好，因为，六月是忙碌的季节，六月更是收获的季节。光阴似箭，刚来思源的情景还历历在目。转眼间一学年就将过去了，回首我们一起走过的路——

10年3月，是学校的学习雷锋月。老师们通过多种活动形式的开展，进一步弘扬了雷锋精神，让我们懂得了助人为乐。

4月，学校开展的感恩月及各种主题教育，唤醒了我们的社会责任感，让我们知道了自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有许多人在背后奉献。意识到了对于给你付出的人，我们都要永远记住并准备回报，更懂得了什么是“滴水之恩当涌泉相报”，我们应感恩父母，感恩老师，感恩社会。

5月，学校开展了立志成才月及各种主题教育，组织了立志演讲比赛。让我们更坚定了学习的信心，人生的目标开始在我们心中确立。

6月1日儿童节，学校又开展“美丽思源，快乐童年”主题班会活动，为我们的童年又增添了一笔绚烂的色彩。

回首过去的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的思源实验学校，感谢我们的校领导，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们不断成长。

曾记得刚来思源的时候，因为小学生第一次离开父母，来到这儿特别想家，常在宿舍里哭，班主任把咱们当成了自己的孩子，耐心地安慰我们；我们感冒生病了，班主任老师主动带我们去看病，有时还为我们垫付医药费。在思源里，每位班主任、值班老师每天晚上10点后都到宿舍查看，和同学们谈心，了解情况，对我们的学习和生活关心得无微不至。

在班主任老师里发生的这些事情看似小事，但如果没有无私、忘我的工作精神，没有发自内心的对学生的关爱是绝对做不到的，而恰恰从这些小事上反映了我们老师的精神风貌和“敬业”的工作作风。

他们是那么的无私，从来没有一个老师计较过个人的得与失。他们都在为我们的发展和进步而努力着！为了我们的一生幸福而努力工作着。

也曾记得，是老师们毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次勇往直前；也曾记得，是老师们中肯严厉的批评，才使我们一次次改正缺点、摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的态度有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在此，谨让我代表同学们向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！

同学们，我建议——让我们一起来说出下面的话吧（我们一起来说好吗?）,一起说：“老师，您辛苦了！”“老师，我们感谢您！”

谢谢！

第五篇：老师,您辛苦了,我们感谢您

2010学年第一学期第2周

老师，您辛苦了，我们感谢您

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好！

今天我讲话的主题是：老师，您辛苦了，我们感谢您！

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们即将迎来我们国家的第二十六个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年飞过，如今我们已是小学六年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获。我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业；用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！