要做好开票工作绝不可以用

第一篇：要做好开票工作绝不可以用

议题：我的工作质量是否达到了岗位要求？是否影响了企业利益？

要做好开票工作绝不可以用“轻松”来形容，工作中一定要谨慎，要认真对待每一张票据。做为一名开票员应有责任心，热爱本职工作，遵守上下班制度，服从工作安排，要无条件服从准确无误的开具所有票据并妥善保管每月开具的各类单据，每天认真，仔细，及时，准确的完成自已所分管的开票工作确保票据的准确性。

（一）学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平。销售开票工作需要很强的操作技巧。为专职的开票人员，不但要具备处理一般会计事务的财务会计专业基本知识，还要具备较高专业知识水平和较强的数字运用能力。

（二）做好销售开票工作要有严谨细致的工作作风和职业道德，要有较强的安全意识，各种票据，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制；也要有对外的保密措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失。

（三）开票人员必须具备良好的职业道德修养，要热爱本职工作，精业、敬业，要竭力为单位的总体利益服务。

目前，我厂刚刚投产运营，作为销售开票人员的工作量并不大，在前一阶段的工作学习当中，我遵守公司的各种规章制度，认真做好自己的本职工作，对领导安排的工作能够按时完成，但是在工作当中我也发现了自己的不足之处，在某些细节问题上有不够仔细的地方，因此，我要时时刻刻提醒自己努力改正自身缺点，在今后的工作中，加强业务学习，主要是销售开票以及财务方面的学习，学习如何分析企业的经营状况，为今后新业务的开展和经营范围的拓展，努力提高自身素质，胜任本职工作，提高工作效率。我有信心把工作做好，为公司的发展做出更大的成绩！

第二篇：增值税开票要哪些资料范文

增值税开票要哪些资料

如果要给对方开增值税发票,开增值税发票的条件：起码你必须是一般纳税人。

对于本单位和对方单位都必须是一般纳税人 一般纳税人可以到税务局购领增值税专用发票。如果暂时不是一般纳税人可以到国税局代开,需要提供对方单位的名称、税号、地址和电话、开户行及帐号，税务局一般要求提供对方单位一般纳税人资格证书复印件。

2、通常就是税务登记证副本和营业执照，一般是盖公章。

开增值税发票的资料必须有以下几样：公司名称、税务登记号、公司地址及电话，公司开户行及帐号、以及你要开具的货物的名称和单价。

还要有一台电脑且必须安装有开票系统及针式打印机一台，要有增值税发票、开票员等。

综上所述：三证指的是：（营业执照、税务登记证、组织机构代码证）、一般纳税人资格章、单位的名称、税号、地址和电话、开户行及帐号

第三篇：做好班主任工作要坚持

做好班主任工作要坚持“四勤”

灵山县平南镇石基小学

梁厚明

摘要：班主任是学校班集体的教育者、组织者和领导者。当个平庸的班主任容易，当个好班主任去十分不易。如何做好班主任工作，必须坚持“四勤”“勤于动脑，勤于动手，勤于动嘴，勤于动腿。”

班主任是学校班集体的教育者、组织者和领导者，他的管理理念、工作方法和作风等势必会影响到每一个学生的全面发展。同时，一个班的班风如何，在很大程度上取决于班主任的工作的态度、工作的方法及教育的艺术的高低和管理能力的强弱。凡是当过班主任的人都会有这样的体会：当个平庸的班主任容易，当个好班主任去十分不易！如何做好班主任工作，每个人都会有各自的理解。我通过十几年的班主任工作实践，必须坚持“四勤”“勤于动脑，勤于动手，勤于动嘴，勤于动腿。”

一、勤于动脑

一个班主任，如果对每个学生的基本情况和基本的个性特点不能做到了如指掌，心中有数，要想做好工作显然是不实现的。只有全面掌握学生的个性特点，清楚学生的思想变化，才能做到心中有数，对症下药，采取有效教育措施，做好班级管理工作。所以，班主任必须用心去观察，去发现，去捕捉，并勤于思考、选择科学的教育方法和措施。每当新接一个班，我总是先进行调查研究，全面查阅各种书面材料，了解每个学生的概况。然后精心编制《学生思想状况调查表》、《学生个性调查表》、《学生方法调查表》、《学生一日时间安排调查表》、《学科兴趣调查表》等系列调查问卷，对学生进行摸底，深入具体地了解学生的个性特长、兴趣爱好、生活习惯、活动能力、学习态度、智力水平等，特别详细地了解差生的家庭情况、学习环境、交往朋友及家长对自己的要求和教育方法。而且，由于十几岁的中学生，是长身体的时候，也是长思想的时候。这个年龄段的学生精力旺盛，活泼好动，求知欲强，而且信息的吸收，交流和反馈特别快，思想特别活跃。所以，班主任在了解学生的基本情况下，还要联系青少年的这些特点来分析学生的思想动态，因势利导，这样才能进入学生的心灵世界，抓住学生稍纵即瞬的思想火花，带好班集体。因此，学生有什么需要。遇到什么难处，有哪些解不开的疙瘩，这些都要求班主任摸清情况，心中有数。

二、勤于动手

要当好班主任，还必须勤动手。人的脑力是有限的，考虑得再好的事，不动笔记录下来，过一段时间，就只有零星的记忆了。所以勤动手，将头脑已思考成熟的内容用文字再现出来，并形成教育方案是做好班主任工作的基础。平时我很注意班务第一手材料的积累工作，哪怕是一份调查答卷或是一点学生谈心情况札记和家纺记录等，都要收集起来，归入学生的个性档案。我觉得这样做既可以备忘，又有助于我对各个学生进行比较深入和系统的研究，把握他们的发展状况；同时，也便于自己总结工作中的经验和教训。十几年的班主任工作实践，我一直坚持写班主任日志，记录班上发生过的大事，记录学生的长处和不足，记录学生的思想教育方案，要求自己做到教前有计划，教中有步骤，教后有小结。坚持让自己的感情思想认识上升到理性的文字思考，然后再回到工作实践中去，这样工作起来，得心应手，事半功倍。

三、勤于动嘴

几十个十几岁的孩子聚集在一起，事无巨细都得班主任过问，尤其是良好的班风没有形成的初期，不动嘴行吗?班主任的教育思想，班主任所要传递的信息，全靠用口头语言灌输给学生，所以班主任一定要动嘴。嘴勤，才能向学生灌输正确的人生观，才能使学生明白什么是不应该做的，才能做到令行禁止。嘴勤，一、是要有针对性，要言之有物、言简意赅，不讲毫无意义的废话和空话；

二、是要树立典型，抓住学生的闪光点，经常表扬学生和肯定学生的成绩和进步；

三、是批评学生时，要多针对存在的问题和不良的现象，不要轻易责备学生不该这样，不该那样，而是引导学生去干这样，去干那样；

四、是除了对学生教育进行集中教育和引导之外，还应该经常找学生谈话谈心，进行个别疏导。

四、勤于动腿

班主任不是统帅千军万马的将军，而是几十个孩子的“孩子王”，这就决定了当班主任的不能运筹于帷幄之中而决胜于千里之外，他只有和学生滚在一起，爬在一起，打成一片，才能走进学生的心灵世界，接触到学生的真实思想，了解到学生的喜怒哀乐，从而多想到学生的难处，引导学生看到自己脑子里的方方面面。因此，班主任首先要勤于下班。一天中的早晚自学、课间操、眼保健操、文体活动、公益活动等等时间，都要经常跑腿下班看看。同事，其他科任老师上课时班主任也不妨常去瞧瞧，既可以观察学生的状态，又可以听听学生对科任老师的意见和要求。其次，是下寝要勤。学生离开家庭，住读在学校里，寝室就是孩子们的家，班主任有责任和义务关照这个“家”。应该常到寝室检查卫生，了解学生的生活情况，关心学生的冷暖，每逢节假日，班主任的腿就应该跑的最勤，组织住校的学生开展有益的娱乐活动，让学生学的开心，住的舒服，玩的开心。再次，是甲方要勤。未住校的学生，白天在学校里，晚上在家里，他的家庭环境怎么样?其在家的表现怎样?家长对学校和老师有什么要求?家长是否理解学校的思想教育?是否了解教师的管理目标?等等这些，主要是通过家访才能得知的，班主任得知了情况，就能面对实际，处理好一个个问题，使学校教育和家庭教育一体化，从而架起一座教师、学生和家长三方面互相配合，共同提高的桥梁，让学生在老师和家长的教育下茁壮成长。最后，是和各科老师联系要勤。班主任应当经常主动和科任老师联系，了解其所掌握的信息和情况，接受其所提出的良好意见和建议，帮助其维护教学秩序和纪律。并且，在各科任老师之间起到“中介”作用，互通情报，协调一致，共同教育学生。

第四篇：为什么要做好提案工作？

为什么要做好提案工作？

业活力源泉在于职工群众积极性、主动性和创造才华的发挥。做好提案工作是展现企业活力的重要基础。具体体现在四个方面：

(1)做好提案工作，是职工参与企业决策、企业管理的直接体现。劳动者在企业中，不仅是劳动产品价值的创造者，而且是本职工作的管理者。他们熟悉企业，熟悉产品，熟悉设备，熟悉工艺。引导职工参与企业管理，能够汇聚人气，便于群策群力，改进工作。推动企业的发展。

(2)做好提案工作，是推动企业全面进步的重要手段。技术进步和科学管理是企业腾飞的两个翅膀。日本丰田汽车公司的发展，靠的就是员工的合理化建议；美国摩托罗拉公司的发展，靠的是重视员工的创意。

(3)做好提案工作，是企业适应市场竞争的现实要求。企业市场竞争的优势，取决于企业能否实现以最少的投入获得最大的产出，能否实现产品技术的不断创新，以便于扩大市场的占有率。这两方面的实现，从根本上讲，都取决于企业能否最大限度地发挥每个员工的作用。

(4)做好提案工作，是提高职工综合素质的有效途径。需要是最好的大学。征集提案和实施提案的过程，是一个使员工人格受到尊重，才华得以展现，成果有目共睹的自我价值的实现过程。它有助于促使员工刻苦钻研，奋发有为，为企业发展多做贡献。

提案与意见、建议的区别

提案是指由职工代表以规范的书面形式提出，并经职代会提案工作委员会(小组)审查立案的议案。

意见、建议是指由职工代表以书面或口头的形式，向职代会和工会反映和表达对某些问 题的看法和想法。

两者的区别主要体现在三个方面：

(1)内容上的区别：提案体现着系统性和完整性的见解；意见、建议则表现为零星、点滴的看法。

(2)形式上的区别：提案具有严肃性；意见、建议具有灵活性。

(3)程序上的区别：提案具有程序性；意见、建议具有随意性

提案的内容可以选择哪些？

提案可以是涉及企业生活各方面的具体问题，也可以是解决问题的具体办法。它主要涉及的方面可以是：

(1)生产经营；

(2)企业改革；

(3)工程技术；

(4)人事劳资；

(5)内部分配；

(6)劳动保护；

(7)规章制度；

(8)生活福利；

(9)职工教育；

(10)其它。

第五篇：要怎样才能把这份工作做好

要怎样才能把这份工作做好，需具备怎样的心态和素质？ 首先第一个最重要的是：严格按标准作业；其次是执行不找任何借口和发现异常及时报连相。

必备的心态和素质

1、要抱着感恩的心去面对工作，面对人生，感谢所有的一切（包括好的和坏的），因为它磨练了你的意志也让你的人生变得更加丰富多彩。

2、工作没有任何借口，借口是拖延的温床，借口的实质是推卸责任。

3、敬业：对待工作要充满热情（热爱自己的工作），因为一个人一天45%的时间是在公司上班，也就是说：你工作的好坏直接影响着你一天的心情。

4、责任：对于自己所犯的错误，要勇于承担责任。

5、服从：视服从为美德：服从，行动的第一步。如果每个人都不服从安排而执意按照个人的意愿去工作的话，那这个团队将会是一盘散沙。

6、诚实：诚实——为人之本。

7、自动自发地工作，努力工作，把上司“要我去做”变为“我要去做”。

8、注重细节“细节决定成败”，明白“工作无小事”，不管什么事，都应使出全部精力，做得完美无缺——从小事和细节着手，养成良好的工作习惯。

9、要带着疑问去工作，明白这样做的目的。

10、对有疑惑的地方要多问几个为什么？这样做行吗？有没有更好的办法？（学会怎

样去面对问题和解决问题）。

11、不要在背后议论他人好坏，学会接受他人的缺点，并努力帮其改变。