“携手共建绿色校园—我的家”征文通知

第一篇：“携手共建绿色校园—我的家”征文通知

共青团福建农林大学

艺术学院园林学院委员会（）

闽农林大艺术学院﹑园林学院团字[2010]6号 通知

——————————★—————————— 关于开展“携手共建绿色校园—我的家”征文活动的通知

为了进一步巩固“全国绿化模范单位”创建成果，弘扬生态文明，引导师生自觉把生态美的历练转化为伦理爱，持续推进生态型校园建设，现将展开“携手共建绿色校园—我的家”为主题征文活动有关事项通知如下。

一、征文主题

携手共建绿色校园—我的家

二、内容要求

征文内容要求作者通过参与学校生态型校园建设的经历，发现绿色校园之美，以及个人的认识体会和促使自身理念转变的感人故事等，重新反映五年来校园环境的巨大变化，展现学校生态型校园建设足迹，展示农林大人植绿、爱绿、护绿、兴绿的精神风貌和文化氛围，深入体现学校生态型校园建设的宝贵意见。

三、活动时间

2010年9月15日—2010年11月11日

四、活动对象2009、2010级全体学生

五、相关要求

1、各个班级要认真做好征文的组织工作，每个班级至少推荐1篇作品参加征文活动。

2、请各个班级在2010年11月11日前将本单位参赛作品（一式五份、不要署名）报送给桃6#603 洪伟峰（电话***）。并将征文电子版（要署名）发送到邮箱：564626276@qq.com。

3、征文要求一律原创，体裁不限（不含诗歌），字数2000字左右。文章用A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四号，行间距20磅，页面上下左右边距各为2.5cm。

4、活动根据征文数量，设优秀组织将1名，设一等、二等、三等奖和优秀奖若干，获奖比例不低于参赛作品数30%，并给予奖励。获奖稿将择优推荐至校报文艺副刊刊载。

5、请各班级积极参加本次征文活动，按时提交征文稿件，否则将扣除相应的班级量化考核分数。

共青团福建农林大学艺术学院园林学院委员会

2010年9月8日

第二篇：携手绿色环保共建生态家园

携手绿色环保共建生态家园

今天，团队成员分别前往人民广场，火车站附近。进行随机问卷调查，成员们秉承随机性，大众性，普适性的原则。全体队员充分发扬不怕苦不怕累的精神，在闷热的环境中进行调查，坚持完成任务。

通过调研，队员们有机会和市民探讨关于生态的相关问题。一位受访的王女士表示：对于十堰市近些年的生态她自己有一定的关注，特别明显的感觉是很多街道进行了统一的美化装饰，突出了十堰的特色。她同时比较了自己眼中的十堰市绿化工作和南方部分一线城市的差距，表示受地理条件所限，在规划和资源利用上应该更注重实效，突出绿色环保，合理利用。并表示了自己对于生态会越来越好的美好期望。

在问卷调查过程中，队员们表示大部分市民都对于团队的调研表示支持和配合。在听到团队调研主题后，大多数被采访者都表现出较大兴趣，但团队也遇到了不少受访市民的拒绝。经过及时调整沟通方法，调研团队最终完成了今天的实践任务。

少年富则国富，少年强则国强。大学生，祖国未来的栋梁，民族未来的希望。社会的发展离不开大学生，我们肩负着神圣而光荣的责任和使命。“艰辛知人生，实践长才干”此次活动锻炼了我们大学生的胆量，教会了我们如何与陌生人交流，同时从中也让我们深刻体会到：生态问题的刻不容缓！每片绿色消失对社会会有不同深度的影响，再不采取相应的措施，我们的地球将会失去绿色，成为一片荒芜！通过此次对市民关于生态意识的调查，也是对希望能够唤起他们的环保意识，为十堰的绿色贡献出一点力量。希望十堰的明天会更好！

-----------------湖北汽车工业学院 材料学院“拥抱绿色团队”

第三篇：6.2共建绿色校园

共建绿色校园

-----六

（二）中队主题队会活动

一、活动目的：

通过这次活动让学生认识到自己是绿色大家园中的一员，明白要让自己生活的环境更清新、美丽，就要以主人翁的态度从我做起，从身边的小事做起，同时让学生感受到“保护地球环境、创建绿色家园”是我们每一个人的共同责任。

二、活动准备：

1、布置学生到网上下载有关环保的图片、资料，以便上课时互相交流、传阅。

2、活动课件

三、活动过程：

（一）队会仪式

队长宣布：报告人数，出旗，敬队礼，奏乐、唱队歌。

（二）中队长讲话宣布活动开始：六（2）中队《共建绿色校园》主题队会现在开始。

（三）活动开始。

1、理解什么是绿色校园

主持人甲：让绿色生活走进校园。所谓绿色生活是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活，是和谐社会的重要内容。绿色生活必须符合以下三个条件：

①人们的生活环境和所消费的资料的健康是有益或无害的。②人们在工作生活中注意节约资源和能源。

③人们所使用的物品对环境应该是友好的。它包括两个方面，一是使用的物品所消耗的原材料和能源较少；二是该物品在生产、使用、废弃之后对环境不造成损害，或把损害减少到最小的程度。如：不使用一次性塑料袋，而使用布袋子。外出吃饭时，不使用一次性筷子，因为一次性筷子的消费量越大，所砍伐的树木就越多，而树木是环境的守护神，爱护树木就是保护环境，所以拒绝一次性筷子也是对环境的友好表现。

2、环保音乐《蓝色天空》响起，学生欣赏音乐。

主持人乙：“只剩下想象构筑那绿色的家园/清清的碧波再也很少年岁/我已醒来抹不去我的优虑/那一分牵挂是我沉重的怀念„„”是啊，现在很难再看到清沏的溪水，碧绿的池塘。那么我们可爱的绿色家园到底怎么了？下面请欣赏朗读接力。

3、保护美化校园

主持人甲：“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。3月12日是我国植树节，同学们你们知道植树节的来历吗？“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。通过这种活动提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。主持人甲：请听诗歌朗诵《绿 色》。

主持人乙：我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

主持人甲： 同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。主持人乙：祖国的山水美，家乡的冰灯美，是自然。学校是社会的一部分，在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室，感到清新。明净，没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，我认为这是环境美。

主持人甲：同学学习吃力，大家伸出一双双手，为他送去鼓劲的春风，这也是行为美。主持人乙：同学能坚持讲礼貌语言，从来不讲粗话、脏话，这是语言美。

4、共建绿色校园倡议书

主持人甲：现在我们6.2班全体同学做如下倡议： <“共建绿色校园”倡议书>（1）不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学；（2）以爱护校园环境为已任，自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱 张贴、不乱采花朵、不践踏草坪；

（3）及时清理清扫教室卫生，主动清除课桌及墙面的涂鸦；

（4）看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；（5）倡议文明健康的生活方式，健康饮食。

5、辅导员总结：

保护环境要靠大家，环境好了，我们就可以在美丽而干净的教室里学习和生活，也对我们的健康快乐成长有好处。让我们从我做起，从现在做起，不在随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，从小养成将卫生的好习惯。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生.只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园.当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望.让我们携手来,共创一个美丽的绿色校园.（四）退旗仪式

呼号、退旗、敬礼、奏乐。

2009.9.17

第四篇：《共建绿色校园演讲稿》

《共建绿色校园演讲稿》简介：

大家好！今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小

《共建绿色校园演讲稿》正文开始>>

大家好！今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。„„酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事；

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不

只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

我的演讲到此结束，谢谢大家

第五篇：绿色校园,你我共建

绿色校园，你我共建

——美化校园策划书

一、活动宗旨：

为了让校园更加清洁，增强同学们的环保意识，让同学们在校园生活身心愉悦，并且能够体会学校环卫工人的辛苦付出。针对目前我校多数社会以及部分操场卫生相对较差的情况，我们发动广大志愿者积极参与到美化校园活动中来，利用集体行动对校园内部环境进行清理、整理图书馆等一系列活动。另外，在认识环境的过程，我们可以拾取那些“所谓”的垃圾进行艺术设计，知道废弃资源的可重复利用性。同时，也为同学们开放 一个动手动脑展现自己创想的舞台。

二、活动主题：

绿色校色，你我共建。

三、活动内容：

1．图书馆

2．清理部分社区,贴标语

3．进行废弃资源的艺术展览

四、活动目的及意义：

使青年志愿者从活动中来了解环保，明白保护环境和节约资源的重要性通过整理图书馆，了解图书馆的规章制度，从而吸引更多人去图书馆学习，吸取知识也为，建设和谐。文明图书馆尽一份绵薄之力。同时，将学习生活中废弃的办公用品、文具、玩具、易拉罐、矿泉水瓶等，甚至一些废螺丝，废铁条等等一切所谓的垃圾，通过同学们的大胆创新和灵巧的双手，变成新的可利用物品或可观赏的艺术品，因此也能提升个人精神境界，充实业余生活，提供学习、锻炼的机会，促进自身发展。

五、活动对象：

安徽职业技术学院全院学生。

六、活动地点：

图书馆、操场、开水房、水池、楼梯等。

七、活动时间：

2012年3月20日至2012年3月21日中午

八、活动主办方：

安徽职业技术学院继续教育学院学团联青年志愿者协会

九、活动细则：

1．宣传工作

广播、海报以及晚自习班级宣传等方式

2．作品收集

用两周时间给参赛者准备作品，作品完成后在活动前一天交到学团联办公室，等作品交齐后选择一天在第二食堂宣传栏进行展览。

3．后期总结

总结本次活动影响并对老师和有关部门、协会的支持表示感谢，调查同学们对本次活动的意见及看法。有不足之处及时改正。好的方面继续保持。

十、注意事项

1．活动期间携带工作证，认真仔细的完成工作，时刻注意志愿者形象。

2．贵重物品、学校公物不可随便触摸乱动。

3．注意保管好参赛作品。

继续教育学院学团联青年志愿者协会

2012年3月13日