第一篇:我的七彩梦演讲比赛活动方案
一、活动目的:
引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。
二、活动对象:初
一、初二级全体学生
三、时间地点:
1、初赛:2013年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛
2、决赛:初二2013年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛
初一2013年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。
(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。
(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。
(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。
(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。
(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。
(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。
(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。
3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。
4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。
第二篇:中国梦七彩梦活动方案
大丰市西团镇第二中心小学
“中国梦•七彩梦”主题活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据团省委志愿者工作部《关于在“六一”期间广泛开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动“中国梦•七彩梦”主题活动的通知》,特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目的2012年11月29日,总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。总书记的深情阐释,触动并点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。
习主席曾指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。1
这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为了激发学生热爱祖国,热爱校园,怀揣梦想,为梦想努力奋斗的热情,我们学校要全面开展“中国梦•七彩梦”的主题教育。
每个中国人的心中都有一个“美丽的中国梦”,每个中国人的心中都有一个“富强的中国梦”,每个人的梦想的集合,汇聚成中华民族复兴的“中国梦”。同样,每名师生的心中也都有一个“美丽的校园梦”,每名师生的梦想的集合,汇聚成西团镇第二中心小学与时俱进的“七彩梦”。
三、活动时间:2013年5月20日起
四、活动内容的安排与过程
(一)开展主题教育班会。各班召开“中国梦〃七彩梦”主题教育班会,通过观看视频“习近平参观《复兴之路》展览强调:空谈误国实干兴邦”和学习《实施方案》,激发学生怀揣梦想,为梦想努力奋斗的热情。
(二)组织一次“中国梦〃七彩梦”黑板报大赛。通过开展黑板报比赛,让学生描绘心中的梦想,使广大青少年普遍接受一次教育,确保青少年能更加深入、全面地学习领会党的十八大精神。
(三)展示50名农民工子女的七彩梦想。农民工子女填写梦想征集卡,通过在“七彩小屋”、班级教室、学校宣传栏等地布置心愿树、心愿墙等方式,引导农民工子女树立远大理想,让更多的农民工子女敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(四)整合社会资源开展圆梦行动。要在“六一”期间积极整合社会资源,广泛发动社会各界参与,帮助农民工子女实现梦想,促进农民工子女健康成长。计划按排 “大丰港一日游”、“今天我最棒”等圆梦活动。
(五)开展“我的中国梦”征文活动。有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。参赛师生要围绕这一主题写作,尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。优秀作品学校将在广播室里进行师生作品宣读,然后上传学校网站
(六)大力推进“中国梦〃校园梦〃师生梦”为主题的校园文化建设。“六一”期间举办校园文艺汇演,推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“梦想”主题文艺作品,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌组织开展“诵中华经典,做龙的传人”国学诵读比赛,用书香气息凝聚广大师生心中的梦想等。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置,精心策划,认真组织实施,推动“中国梦•七彩梦”主题教育取得实效。
2、广泛宣传,深化影响。各班要加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“中国梦•七彩梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育的顺利推进。
4、未尽事宜,另行通知。
大丰市西团镇第二中心小学
2013年5月21日
第三篇:中国梦我的梦演讲比赛活动方案
“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案
为深化我校“中国梦.我的梦”主题德育活动的开展,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,让学生进一步感悟“中国梦是我的梦,我的梦是中国梦”的深刻内涵,我校决定开展“中国梦.我的梦”的演讲比赛。
一.比赛时间:2013年11月12日
二.比赛地点:操场
三.演讲要求:
1.演讲主题为“中国梦.我的梦”,结合我的梦想和“中华民族伟大复兴”这一中国人共同的梦想展开演讲。
2.选手参赛必须说普通话,演讲一律要求脱稿。
3.演讲时间为5—8分钟,超时要扣分。
4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰。
四.活动安排:
1.主持人:阮柒柒,杜照兰
2.评委:曾云峰,程尚江,张守英,王辉,阮春明,阮班勇,孙小泉
3.比赛统分:郭凡,周萌
五.评分标准:
评分采取100分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后除以评委数得到参 赛选手的最后得分。将会从一下几个方面对选手打分:
<一>演讲内容(35分)
1.思想内容能仅仅围绕“中国梦.我的梦”这一主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(15分)
2.材料真实,典型,事迹感人,体现时代精神。(10分)
3.讲稿条理清楚,结构严谨,构思巧妙。(5分)
4.文字简练流畅,具有较强的思想性。(5分)
<二>语言表达(35分)
1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2.演讲表达准确、流畅,自然。(10分)
3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达演讲的内容。(15分)
<三>形象风度(15分)
演讲者思想饱满,能较好运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
<四>综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。<五>会场效果(5分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。
六.奖项设置
本次比赛各年级设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
第四篇:“中国梦_我的梦”演讲比赛活动方案
“中国梦·我的梦”
——武帝台小学2014年演讲比赛方案
一、活动目的:
通过“中国梦•我的梦”主题教育的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
二、活动主题:“中国梦,我的梦”
三、比赛要求
1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4-6分钟。先低段,再中段,后高段,比赛以抽签顺序为准。
四、参赛对象
班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选2一3个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在4月20日前将名单上报教导处处。
五、比赛时间、地点、形式
时间:4月23
地点:学校教学楼前
形式:演讲
六、评分标准
演讲满分为100分。评分标准如下:
1、主题内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(40分)
2、普通话:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。(20分)
3、演讲表达:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。表情 1
自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势
恰到好处等。(20)
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(10)
5、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(10分)
七、奖项设置
一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个
八、评委:
各班语文老师
九、总分:宋英玉、卜洪涛。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。
十、整队、照相:乜新
武帝台小学
2014年4月15日
第五篇:“我的中国梦”演讲比赛活动方案
“我的中国梦”主题演讲比赛活动方案
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要满满的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象,我们为你创造机会,我们为你提供舞台,我们将静静聆听你们的倾诉!
为了充分展示我校师生的自信风采,丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,定于12月5日在我校开展以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:
一、活动名称:“我的中国梦”主题演讲比赛
二、主办单位:赣县湖新中心小学
三、活动时间:2016年12月5日
四、活动地点:湖新中心小学操场
五、活动对象:全体师生
六、活动内容及要求 1.参赛要求:
(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐,可把音乐拷贝到范主任的电脑上。
(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。2.参赛人数:
要求各班必须选派1人参加比赛,各班必须于11月31日之前上交A4纸打印的演讲稿一份上交到语文组; 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学生会组织的决赛。
七、决赛安排:
1、比赛评委: 兰祥源
方 萍
金贵珍
石德娟
2、会场布置: 范 森
刘丹丹
龙金凤
3、主持人:胡仰强
易倍安(负责演讲比赛的流程)
4、记分员:邱玉清
刘九香
5、摄像人员:王丽君
6、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次,评分取小数点后两位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分,依次类推。
7、比赛设学生组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
教师组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名
8、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
八、评分标准:
本次比赛满分为10分,将从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对参赛选手进行评分。
(一)演讲内容(3分)
1、演讲内容能够紧紧围绕主题,结构严谨,构思巧妙,内容充实具体,体现时代精神。(1分)
2、文字简练流畅,层次分明,具有较强的思想性,有独特的见解。(1分)
3、材料典型、新颖,实例生动,有真情实感。(1分)
(二)语言表达(4分)
1、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮。(1分)
2、脱稿演讲,表达流畅,感情真挚,富有激情与韵味,具有感染力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果,能够调动现场气氛。(1分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。(2分)
(三)形象风度(2分)
1、精神饱满,能较好地运用动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(1分)
2、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(1分)
(四)综合印象(1分)
参赛选手的临场表现、演讲时间控制及综合素质表现。
赣县湖新中心小学016年11月23日