市场竞争中的弱势群体调查研究报告22

时间:2019-05-12 19:12:56下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《市场竞争中的弱势群体调查研究报告22》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《市场竞争中的弱势群体调查研究报告22》。

第一篇:市场竞争中的弱势群体调查研究报告22

市场竞争中的弱势群体调查研究报告

市场竞争中的弱势群体是指在生产和交换过程中处于不利地位的市场活动主体。具体是指农民、工人、个体工商户等。

1978年开始的中国经济改革是市场取向的改革,中华人民共和国宪法规定:“国家实行社会主义市场经济。”竞争是市场经济的内在机制,有竞争就有胜负,就有输赢。市场竞争中的弱势群体是客观存在的。对市场竞争中的弱势群体进行研究的主要目的就是要争取“双赢”。

现就弱势群体中的农民、工人、个体工商户作为对象进行调查研究:

近几年,农民逐步的被征服、被改造,城市化是工业化的载体,通过“民工潮”的形式把农村的能人扩张到城市,使得农村成为向城市输送人才、能人、强劳动力的基地,而老、弱、病、残、妇女和儿童仍然滞留于农村,广东省总工会2005年初公布的一项调查显示:珠江三角洲地区76.3%的进城务工人员月工资水平处于1000元以下,其中1000—1500元只占17.5%,500—1000元占了63.2%,500元以下占13.2%。而他们的生活成本却达到了每月500元左右,调查还表明,到2005年止的12年间珠江三角洲地区农民工月工资只提高了将近70元,13.2%的进城务工人员入不敷出,63.2%的人并不能攒下多少钱,可以看出干活的众多农民工得不到回报,反而倒贴,截止2004年底,全国建筑领域历年拖欠农民工工资是3

32亿元,体现出农民被征服、被改造是一个不争的事实,近两年,这些问题逐步得到改善,一般在大中型城市农民工的工资基本上达到了100元,这是进步、是飞跃,但还要逐步完善,以及建立新型社会关系的内在机制和外部条件。

工人是市场竞争中弱势群体占比例最大的团队,中国是社会主义国家,而且现在又处于经济转轨时期,所以说,还要具体问题具体分析。

比如说,海尔集团以前属于集体所有制企业,并不存在“劳资矛盾”关系,自从海尔上市成为了公众企业后,“劳资矛盾”开始显现出来,随之企业内部成立了“职工持股会”,并处于支配地位,与海尔相类似的企业还有浙江横店集团,它所设立的制度是社团所有制,进入横店集团的社会成员都可以享有所有者的权利,集团的总裁对社团所有者负责。在私有制企业中,无论是大型私有制企业,还是中小型私有制企业,内部员工在“劳资矛盾”关系中一直处于被支配的地位。在国家所有制企业中,尤其是典型的国家所有制企业,如电力企业、石化企业等。它们企业内部的员工没有所有者所拥有的管理者任命权、重大问题的决策权、利益的分享权,可以看出国家所有制企业的内部的工人也是处于被支配的地位。

个体工商户一直以来都是一个被社会遗忘的角落,根据国家工商总局的统计资料介绍,我国个体工商户1999年是3160户,从业人员是6240万人;2004年是2351万户,从业人员是4587万人,无论是6千多万,还是4千多万,如此庞大的数字在国际上已经相

当于一个中等国家的人口,却没有受到社会应有的重视,至少在学术理论界是如此。

机会均等、操作公开、分配公正是市场竞争中弱势群体的价值诉求,市场竞争中的弱势群体占总人口80%以上如果说这80%以上人口的地位得到改变,并且能够获得平等的发展机会,那么这个群体将会成为推动国民经济快速发展的生产主力军,成为社会稳定的强大柱石。现在市场竞争中的弱势群体已经改变了他们的生态方式,由原来的分散、孤立地求生存谋发展方式,逐步转变为在不改变独立性的前提下,按照各自的方式组合起来,以群体的方式,主要是指农户经济联合组织、工人作为劳动力参与条件的职工持股会和个体工商户组合来求生存谋发展。

第二篇:关于农村弱势群体的调查

2009年暑期“三下乡”社会实践调查报告

——政府对农村弱势群体政策的几点思考

摘要:

通过在岳阳楼区郭镇乡郭镇村为期一个星期的社会实践中,我们看望了孤儿、五保户等在农村的这些在社会中的弱势群体,对于政府对弱势群体的优惠政策在实际中的落实情况与政策实际带来的帮助情况进行了调查。本文在对社会整体的弱势群体帮扶进行了思考的前提下,重点在于医疗政策对于这些弱势群体中的实际贯彻情况以及对政策实用性的几点思考,特别是农村孤寡老人;最后根据实际情况给出农村在弱势群体帮扶上的一些建议。

关键字:弱势群体

和谐社会

医疗救助

救助多元化 正文: 弱势群体,也叫社会脆弱群体、社会弱者群体,在英文中称social vulnerable groups。它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调、不合理的概念。在社会学、政治学、社会政策研究等领域中,它是一个核心概念。社会学关于社会问题的研究、社会学的分支学科社会工作和社会福利的发展和普及,可以说是推动弱势群体概念成为社会科学主流话语之一的重要因素。2002年3月,朱镕基总理在九届全国人大5次会议上所作的《政府工作报告》使用了“弱势群体”这个词,从而使得弱势群体成为一个非常流行的概念,引起了国内外的广泛关注。弱势群体包括痴呆傻人、五保对象、农村特困户、城镇低保对象,这部分人属社会群体的特殊成份。

弱势群体产生的原因: 导致痴呆傻问题的原因。

一是自然环境和生存条件差所致; 二是属愚昧落后的婚配相伴而生。在偏远山区,自然环境恶劣,生存条件差,使痴呆傻人不断繁延。一种原因是部分分居在丛山水土含有害矿物质的地区,如氟、砷、硫等有害于人体的矿物质,致使人体得地氟病、地克病,严重影响人体健康,造成呆傻人多。另一种原因交通不便,信息不灵,科学意识浅薄,思想愚昧,智力低下,基础医疗条件差,有病得不到及时治疗,严重影响了人身健康。

愚昧落后的婚配陋习是造成痴呆傻人的重要原因。历史积累的毒瘤至今仍残酷地侵蚀着社会的肌体,愚昧落后的婚配陋习至今仍然在广大农村,危及着子孙后代。

导致特殊困难的原因。贫困的一个重要来源是穷人自身素质的相对低下,包括知识水平,努力程度等等,而自身的贫困反过来还让穷人缺少提高自身素质的能力,这其中的潜在逻辑就是穷人因为穷所以穷,陷入了“贫困的恶性循环”。

改革开放以来,特别是近十几年劳动密集型产业的加快推进,人民群众的生活水平得到长足进步。然而,伴随着经济转轨和一系列重大社会变革,贫富分化不断扩大,农村弱势群体问题更加突出,弱势程度不断加深,成为农村实现新农村建设和社会稳定的重要因素。扶助农村弱势群体,尽快使他们摆脱贫困,逐步达到小康生活水平,是今后农村经济工作面临的重要课题。

国家政策与几点思考:

弱势群体一般分为两类:生理性弱势群体和社会性弱势群体。前者沦为弱势群体,有着明显的生理原因,如年龄、疾病等;后者则基本上是社会原因造成的,如下岗、失业、受排斥等。从我国弱势群体的整体情况看,主体是社会性弱势群体,主要是由于社会原因导致其陷于弱势地位的。而我们关注的农村弱势群体是生理性弱势群体,主要是孤寡老人、五保户、残疾人、孤儿等无能力工作,只能依靠国家低保生活的人群。国家积极出台了很多政策来帮助弱势群体,取得了一些成果并得到一致好评,但在实施中不免暴露出一些局限性,有些方面不能很好的发挥政策所期望为人民带来的帮助。

基本养老金与就业:

我国有4000多万企业退休人员,他们的基本养老金一直存在偏低的问题,而农村的广大农民,没有退休制度。自2005年起,国家连续三年提高企业退休人员基本养老金。这些年来,国家也采取各种手段筹集资金,在农村建立了养老保险金体系,使得我国极大部分农村中的弱势群体有了生活的保障。但是我们就郭镇乡磨刀村的几户孤寡老人来说,虽然他们有了国家的低保保障了他们基本的生活问题,但对未来确是渺茫的。他们无儿无女便没有未来,等待的只有死亡,而生活更无法通过自己或亲人的努力来得到更好的改变,他们难道就如此一生?如何合理地提高这些人的生活质量,是一个值得思考的问题。而一味的只由政府“出血”的救助方式也不是很好的解决方案,应该构建全社会的整体帮扶环境。

对于我国现在存在的就业难问题,大量的是知识文化水平较低造成的失业。现在许多地方政府大力发展劳动密集型产业,来解决这部分劳动者的就业以及农民工进城就业。一些市镇政府实行的“零就业家庭”等举措,尽可能地安排低文化劳动者就业,使这些人群的劳动能力得到尊重,能更有尊严地生活。由于许多人的就业困难属于学历低等方面问题形成的知识不足引起的。如果这些人的子女因为学费等经济方面的原因辍学或受教育不足,就会形成恶性循环,使他们后代的多数还是处于贫困状态。因此,解决就业问题还必须着眼于长远。国家现在已经全部免除了农村中小学学生的学杂费,采取国家、企业,媒体、社会一起上,帮助解决贫困大学生的困难补助问题,这些政策也在城市推广,城市的低收入家庭的子女“上学难”的问题也将得到妥善解决。这些举措使弱势群体的青少年获得一个社会竞争的公平起点,也是我国未来人口素质好的保证。

当前农村的医疗救助:

1.救助标准低,门槛偏高。低保对象、五保户只有在享受合作医疗后个人支出超出5000元时,才能享受10%比例的医疗救助;个人支出达到50000元时,才能享受全额5000元封顶救助金。而且不住院治疗,不属特殊病例(癌症、尿毒症、精神病、器官移植等)以及门诊费合作医疗都不予报销。这些规定对低保、五保困难群众来说,明显门槛较高。大病医疗救助金额平均每人每次不过两千元左右,这对于治疗大病一次需要上万元甚至几十万元的花费来说,只是杯水车薪。一些地区出现了一方面救助对象没钱治病,另一方面救助金有钱花不出去的现象。

2.救助面较窄。一是救助的病种范围窄,符合医疗救助条件的对象过少,出现了应救未救的情况。医疗救助目标主要定位为恶性肿瘤、白血病、尿毒症、肾移植等大病、重病,没能满足大多数救助对象的基本医疗需求。一些没有列入大病救助的病种对贫困家庭造成的困难也是很大的。由于病种界定的原因,极有可能把一些亟需医疗救助的对象排除在救助范围之外。实际半数以上低保对象、五保户没有享受到医疗救助。二是救助对象准入过严,目前我区只有低保对象和农村五保户才有资格享受医疗救助,一些低保边缘家庭和因患大病而导致贫困的家庭未能享受救助。

3.救助方式单一滞后。大部分实施的医疗救助还是事后救助,而没有采取事前、事中和事后相结合的救助方式,对救助当事人不能及时雪中送炭,在一定程度上影响了救助当事人的治疗。

4.救助资金来源渠道单一。农村医疗救助基金来源为市、区政府财政支付资金,没有社会资助资金,资金来源渠道单一。医疗救助是社会救助和社会互助的范围,除政府应承担主体责任外,部门和社会也要承担相应的责任。如果光靠政府优先投入,不能调动部门、公众和社会承担救助和互助的积极性,不利于营造社会扶贫帮困的良好氛围。

5.救助实施不够规范、制度建设有待进一步完善。在实施农村医疗救助工作中,还没有形成一个较为完善的救助运行程序和有效的管理监督机制。使得实施中有可能出现人情救助和长官意识,影响医疗救助的规范化建设和救助效果。

提出的建议:

在贫困地区弱势群体已成为构建和谐社会,建设小康社会的一大阻碍。消灭贫困,建设社会主义新农村,促进建设小康社会的步伐是当今各级党委政府面临的一大重任。党和政府则采取了一系列方针、政策和举措,向处于最基层的工人、农民和其他低收入群体进行政策倾斜,将构建和谐社会的目标转化为实际的帮助弱势群体。

就弱势群体整体而言。首先,我们要认真分析弱势群体的具体构成,确定优先支持对象。有必要确定优先支持的若干原则,基本建议:(1)对于不能解决温饱问题的人群应当给予优先支持;

(2)对于不能享受任何社会保障的人群应当给予优先支持;(3)对于失去劳动能力以及虽有劳动能力,但因缺乏就业机会而长期无法就业或在劳动力市场中处于明显弱势的人群应当给予优先支持;

(4)对于经济改革和社会转型成本的主要承担者应当给予优先支持。明确了优先支持对象,才能有效地开展社会支持工作。

其次,我们要深入研究弱势群体的实际需求,区分其需求的迫切性,以便使相关政策更有针对性。不同的人有不同的需求,需求本身也是不断发展的。对于支持弱势群体而言,辩明其最为紧迫的需求是非常重要的。从需求的简单分类看,有衣食需求、住房需求、教育需求、医疗需求、就业需求、安全需求、社会交往需求、社会参与需求,等等;从需求的性质看,有生存需求、发展需求和享受需求之分。保护和支持弱势群体,应当优先保障其基本生活需求,特别是其基本的衣、食、住需求。在此需求得到保障的前提下,应当注意保障其就业需求、医疗需求,然后逐步保障其他需求,促进弱势群体的全面发展,最终改变其弱势地位。

国家应设立社会保障方面的法律法规制度,并做好以下几项工作:

(一)要下重手加大迁移扶贫工程力度,把提高人口素质作为一项重要工程来抓。

(二)营造全社会共同关爱弱势群体的环境。

解决农村弱势群体的问题,是实践“三个代表”重要思想的本质要求,也是全面建设小康社会的必然标准。要在提高认识的基础上,加大宣传教育力度。一方面各级政府应出台相应的优惠政策,增强透明度,狠抓政策落实到位,使弱势群体充分享受到党和政府的关爱;另一方面加大慈善事业的发展,动员和组织社会各方力量,形成合力优势,安老扶幼,济危助困,有计划地解决好农村弱势群体生产、生活中的困难和问题,实现共同致富,维护社会政治稳定。

(三)健全农业投融资体制,保持农村经济适度增长。不断调整农村经济结构,大力发展农村工业。健全农业投融资体制,实施农业投资多元化战略。

(1)充分发挥政府投融资的导向功能,建立财政支农周转金制度,取消对农业生产的直接拨款制度,利用匹配投资法,引导农民进行生产投入,并实行以奖代补、以工代赈,鼓励农民投入。

(2)充分发挥银行信贷杠杆作用,建立农村担保、财产抵押制度等,支持农业产业化经营,支持农村小城镇建设,支持农村消费信贷发展,同时,大力推行股份制,利用直接融资方式筹集农业发展资金,发挥财税政策诱导功能,吸纳资金进行农业投入,从而减轻银行信贷投放的压力。

(3)加快发展经济,增加就业机会。据调查,农民收入除家庭经营收入占一定比重外,主要来源于二、三产业的工资性收入。所以应加大对农产品加工、储藏、运输、保鲜等二、三产业的发展,实行一系列优惠政策;大力发展二、三产业,壮大地方经济实力,做到真正解决农民就业,使农民用简陋的劳作获得收入,促使农村弱势群众逐步摆脱贫,逐步走上致富道路。

(四)建立全方位社会救助工作体系。

1、全方位的社会救助体系要多元化、多方位地发展。

推进长效机制建设。一是加强基层救助平台建设。县乡两级政府建立和完善城乡社会救助体系,成立社会救助工作领导小组和办公室,落实办公人员,要定编定责,便利困难群众办事,落实救助政策。

二是解决农村常年困难群众的生活救助问题。要根据自身条件完善社会救助体系,在实施农村特困户救助的基础上,逐步建立农村最低生活保障制度,建立农村医疗救助制度,建立对农村弱势群众参与新型农村合作医疗个人缴纳部分的救助制度,同时制定出地方性法规,规范操作程序。

三是切实解决好农村五保供养问题。进一步加大财政转移支付力度,农村五保供养工作是一个涉及面广,政策性强的工作,充分体现了我们社会主义制度的优越性,今后一个时期我国老年人还将以较快速度增长,保障农村老年弱势群体的基本生活问题,显得尤为紧迫和重要。农村五保老人是一个很大的群体,应当得到党和政府、社会的关怀和帮助。

建议国家和省财政加大对五保供养工作投入力度,制定基本生活供养标准,把农村所有已保对象、“应保未保”对象全部纳入支付范围,并应由省以上财政从转移支付中将五保供养金按人头标准直接转拨到民政部门,由民政部门按名册直接落实到人。

进一步加大对农村福利院建设的补助。在农村建立福利院为中心的社会保障网络是发展方向,各级政府应大力支持建设农村福利院,以此加快推进社会福利社会化,在保障传统民政对象的同时,积极创造条件,开展自费代养,拓宽社会福利服务领域,提高现有福利资源的综合利用率,同时也促进敬老院的自我完善与发展。在给予资金上扶持建农村福利院的同时,地方政府应从土地、山林划拨上下功夫,使福利院有充足的土地和经营场所,扩大福利生产增加收入,弥补经费不足,逐步达到以院养院的目的。

1.对农村五保对象实施医疗救助,由民政部门出资补助自筹的一部分,将五保对象纳入新型农村合作医疗范畴,同时还可实施定点门诊救助,建立医疗保障救助制度,解决五保老人的医疗难问题。积极组织和发动社会力量,鼓励广大干部职工、人民群众积极捐款捐物,帮助五保对象解决生活、生产困难,逐步扩大五保对象的供养范围,建立一个全社会的帮扶环境,让全社会的优势人群都参与进来帮助弱势人群。建立单位部门对口帮扶联系农村福利院制度,将帮扶制度列入目标管理,促进福利院的发展,扩大集中供养率,促进农村福利院建成福利型、企业型的供养单位,使农村五保供养工作成为农村三大“文明建设”和发展社会福利事业的“阵地”。

2、对农村弱势群体的帮扶,要改单一的“输血”为帮助恢复“造血”功能,从治表转向治本。采取积极的扶持政策,像对待下岗职工一样对农村弱势群体自谋职业的,要积极鼓励,并可以由相关部门给予办理弱势势群体自谋职业优惠证,任证享受职业技能免费培训、学习方面的图书器材购买的优惠、税费减免等政策优惠。

3、坚持社会化帮扶新举措,建立全方位帮扶绿色通道。政府是解决农村弱势群体困难的主体,但还必须辅之以社会化帮扶。建议进一步完善各级领导干部联系帮扶困难农民家庭的制度;组织开展“挂钩帮扶”、“扶贫济困”等活动,县、乡镇机关,个体私营企业和工商户都要承担扶贫任务。同时,加大对慈善事业的建设,发扬互助互帮传统美德,组织和引导全社会力量捐钱捐物。通过全社会共同分担的形式,建立起政府主导、民政协调、社会各方面救助的全方位、多层次的社会保障新机制。

(五)加强宣传教育工作。通过媒体宣传医学、优生学、遗传学等科学知识,使科学的春风吹醒人们的头脑,让全社会都来关心支持对特殊人群的控制,提高人口素质。

列宁在《链条的强度决定于最弱一环的强度》一文中指出::“一根铁链上有一个环节不结实,即使其他的环节都非常坚固和完整,也无济于事。木头做的环节一坏,整根链条也就断了。” 这跟现代系统论的“木桶论”是不谋而合。一个木桶的盛水功能是由最短的木板决定的。在一个社会系统中,弱势群体就是最短的木板。社会上层的强势群体和中产阶级,一般有丰厚或比较丰厚的待遇,只要没有遇到疾病等重大情况,就能生活的舒适安全。弱势群体在各个方面都处于不利的状况,需要得到应有的照顾。如果一个社会中的许多人长期处于弱势群体的地位,就会增加反社会情绪和仇富心态,为黑社会的壮大提供增长的基础,就可能激发社会动荡,也就谈不上社会的和谐稳定了。因此,采取各种各样的举措促使弱势群体脱离贫困,有基本生活保障并不断提高,社会才能处于和谐稳态。

参考文献:

完善农村弱势群体帮扶机制的基本途径

于颖 张友祥 论政府宏观调控向弱势群体的政策倾斜

史南飞 贫困地区弱势群体产生的原因及其对策

2006-4-5 促进就业政府义不容辞 政策要向弱势群体倾斜

张妮

2007-03 农村弱势群体现状分析与政府的对策

沈俊成 2008-10 拉动内需过程中政府应该关注弱势群体

杨庆育

2009-3-5

第三篇:弱势群体生活状况调查1(推荐)

弱势群体生活状况调查

调查时间:2012年2月

调查地点:贵州省遵义县尚稽镇建设村

调查背景:

改革开放,推动了我国经济的快速发展,也加剧了社会的竞争激励程度,在现代社会主义市场经济环境中,一部分人富裕起来,然而也有部分群体在这个无形的竞技场中还未找到自己的一席之地,处在社会的边缘角落,如丧失了劳动能力的孤寡老人、无家可归的少年儿童、还有街头流浪的人群等等,他们都需要社会给予特殊的关心和帮助。调查目的:

旨在了解他们的生活情况和心理状态,以及社会对他们的关注程度,号召和呼吁社会广泛关心和帮助社会弱势群体,使他们的生活更加美好,为构建和谐社会出一份力。调查对象具体情况:

母德全,男,现年83岁,双目失明,唯一的儿子早逝,无依无靠,丧失劳动力,没有生活收入来源,一级贫困户,完全靠政府补助和国家养老保险费维持生计。

早年母老本有一个儿子,但不富裕的家境使得他儿子将尽30岁才娶到个残疾人老婆,而且儿子在婚后不久就因病逝世,儿媳妇也改嫁了,如今整个大家庭就只剩下他和死去亲哥哥的一儿一女,侄女(亲哥哥的女儿)是个哑巴,远嫁

到其他地方,一年回来看望他一次,侄儿虽然是个正常人,但是至今40多岁仍未结婚,一直在沿海地区打工糊口,所以母老多年来都是只身一人在家,没有依靠,没有收入,住在土筑成的房屋里面,双目失明的他还得自己生活,饮食起居。幸好乡风较好,邻居们常常帮助他打扫,买些日常用品,过时过节有什么好吃的也都送点给他。而在我调查期间,老人卧病在床,没有人照顾,生活已经困难到极点。主要问题和困难:

1.无依无靠,仅有的两个亲属都不在身边;

2.双目失明,生活难以自理;

3.身体差,老弱多病,无人照料;

4.年纪大,丧失劳动力,没有生活来源。

解决方案和措施:

1.依靠国家粮种补贴和国家养老保险费以及政府补助维持日常生活;

2.邻居们善良的帮助购置日常生活用品,比如买盐,打油。平时帮助他打理屋里屋外,料理生活,生病时候照顾他,跟他买药品,找医生;

3.周边学校老师和学生们的爱心捐助,个别有钱人的慷慨解囊。

调查总结

第四篇:调查研究报告

关于小学近视问题的研究报告看下面:

一、课题的提出:

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二.调查方法:

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4.通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理:

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

五.附表:

关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)

1、每天作业做多长时间?

A.2小时以内 B.2—4小时 C.4小时以上

2、中间是否休息眼睛?

A.是 B.否

3、每天上网、看电视多长时间?

A.2小时以内 B.2—4小时 C.4小时以上

4、在校休息时间是否休息眼睛?

A.是 B.否

5、是否滴抗疲劳眼药水?

A.是 B.否

6、是否认真做眼保健操?

A.是 B.否

7、是否近视?

A.是 B.否

(请近视的同学回答以下问题)

8、从什么阶段开始近视?

A.小学低年级 B.小学高年级 C.初中

9、近视后是否配戴眼镜?

A.是 B.否

第五篇:关于调查研究报告格式

关于调查研究报告格式范文

调查研究报告是中小学生一种写作形式,这种作文有自己的格式和方式,调查研究报告是通过调查得出的结论和分析的报告。格式上不同于一般的作文体裁,所有了解了研究报告的格式才能够写好研究报告。

1.题页

题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。

2.目录表

3.调查结果和有关建议的概要

这是整个报告的核心,匝简短,切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果,又可从后面的本文中获取更多的信息。

有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论,有时根据阅读者之需要,提出一些合理化建议。

4.本文(主体部分)

包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。

在本文中相当一部分内容应是数字、表格,以及对这些的解释、分析,要用最准确、恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有一定的逻辑性。

在本文部分,一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞。必要的情况下,还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。

5.结论和建议

应根据调查结果总结结论,并结合企业或客户情况提出其所面临的优势与困难,提出解决方法,即建议。对建议要作一简要说明,使读者可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。

6.附件

附件内容包括一些过于复杂、专业性的内容,通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容,每一内容均需编号,以便查寻。

下载市场竞争中的弱势群体调查研究报告22word格式文档
下载市场竞争中的弱势群体调查研究报告22.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    专题调查研究报告

    专题调查研究报告 专题是指特定的专项论题,那么现在要做一份专题调查研究报告,你知道要怎么做吗?下面是为大家带来的专题调查研究报告范文,仅供参考。 专题调查研究报告范文(......

    中国红枣深加工市场竞争格局研究报告

    中国产业研究报告网-市场研究报告 2013-2017年中国红枣深加工市场竞争格局与投资战略研究报告 我国红枣深加工行业运行目前发展形势良好,该行业企业正逐步向产业化、规模化发......

    中国红枣深加工市场竞争格局研究报告

    中国产业研究报告网-市场研究报告 2013-2017年中国红枣深加工市场竞争格局与投资战略研究报告 我国红枣深加工行业运行目前发展形势良好,该行业企业正逐步向产业化、规模化发......

    中学语文教学中的弱势群体

    中学语文教学中的弱势群体 ——论如何搞好中学语文教学中的当代文学作品的教学 用一句流行语言来评论当代文学作品在高中语文教材中的地位可以说它是弱势群体。如果用一句不......

    对于弱势群体生活状况的调查论文

    年级专业:2013级药物制剂 学号:201317040 姓名:谢金利 关于大学生对弱势群体生活状况关注度的调查与分析 提要:弱势群体,一般集中在社会上处于底层的人,比如缺乏劳动能力的人,包......

    关于弱势群体调查的寒假实践报告

    有关农民工的法律保护问题的社会实践调查 摘要:随着我国改革开放和工业化进程的发展,农民工成工产业工人的重要组成部分,对城市的建设和发展作出了重大贡献。但农民工的权益却......

    弱势群体的法律保护问题调查分析

    弱势群体的法律保护问题调查分析 2013.06 GZ 卖烤地瓜的老人面对打翻在地香喷喷的地瓜,卖草莓的妇女的称砰被折断,卖豆浆的老奶奶看着满地的倾泄的豆浆,卖豆腐脑的小男孩愤......

    教育调查研究报告

    辽宁师范大学教育实习教育调查研究报告 赵阳 教育调查研究报告 我被分到某某小学进行教育实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间......