数控工程系学风建设工作总结(范文模版)

时间:2019-05-12 02:48:25下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《数控工程系学风建设工作总结(范文模版)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《数控工程系学风建设工作总结(范文模版)》。

第一篇:数控工程系学风建设工作总结(范文模版)

数控工程系学风建设工作总结

学风建设是高校教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是保证提高教学质量的重要条件。一年来,数控工程系紧紧围绕学院学风建设的要求,积极开展了系列加强学风建设的措施,效果显著。

1、以调研把握学风

以致家长一封信的方式加强与家长的沟通联系,及时了解学生的现状,把握学生的学习需求,根据学生的现状采取管理措施。其次,各年级召开学生座谈会,了解教师教学情况,并将座谈会的结果反馈给任科老师;召开学生干部座谈会,找出班级学风上存在的问题,加强学生班级之间的交流和评比,针对各班不同的情况采取针对性措施。

2、以制度保障学风建设

根据学院学风建设的总体要求,系部从加强管理、营造氛围和充分发挥教师和学生的主动性等三方面做好学风建设。系部严格管理,奖优惩劣,提高学生的自制力,形成良好的学习氛围。对于学生上课迟到早退旷课现象,以及上课时睡觉、看小说、发短信、听音乐、考试时抱着侥幸心理企图作弊等现象,系部根据规章制度对违反规定的学生进行严肃处理,把学院的规章制度贯彻到学生的日常管理中,实行选拔学生干部、发展学生党员、评奖学金、选优、入党、毕业生就业推荐等都与学风和学习成绩挂钩的政策导向,使各项政策成为学风建设有力的指挥棒。通过用制度这种形式把有利于优良学风形成的因素具体化、合理化和规

范化,把教师的教学活动、学生的学习实践及系部的管理活动全部纳入系统的科学的规范之中,并建立完整的激励机制和考评机制,把我们所推崇的形式、所倡导的内容常规化、制度化,做到标本兼治,最终达到创建优良学风和系风的目标。

3、以专业竞赛促进学风建设

21世纪需要的人才是具有创新精神和实践能力、在德智体美等方面得到全面发展的高素质人才。这就意味着新世纪学风建设的核心内容和最终目标就是培养适应社会需要的素质全面、有创新能力的人才。举办学科竞赛的初衷正是为了提高学生综合素质,培养学生创新能力,构建解决实际问题的思维意识。因此,系部高度重视专业竞赛,通过组织和参加各类竞赛促进学风建设,进一步明确其学习目标和学习方向。

4、以创业就业带动学风建设

创业就业教育工作深入开展,使同学们进一步明确发展目标,对专业学习和综合素质提高提出了明确的要求,进而带动了学习积极性的提高。系部举办“职来职往”模拟招聘会,提高了学生面试的经验。

5、以活动活跃学风建设

校园文化是学风的重要载体,是提高大学生综合素质、促进大学生成长成才的重要途径。系部积极开展集思想性、知识性、艺术性于一体的校园文化活动,为大学生的成长成才营造良好的校园文化氛围。

 抓好寝室学风建设,开展寝室文化建设月活动

系部学风建设从寝室文化建设抓起,努力抓好最基本的六人

单元,以寝室影响寝室,进而带动班风,促进系部学风建设。每学期系团总支举办寝室文化建设月活动,把传统的寝室建设上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围,学习风气等。通过寝室文化建设月活动更好的动员全院学生,努力营造一个良好的寝室学习生活环境。

 优化班级活动,加强学风建设

为加强学生学风建设,弘扬勤奋求实精神,引导学生自主性、高效化学习,系团总支针对2010级学生晚自习情况,组织了为期一周的“加强学风建设,优化班级”活动。

 依托时代先锋志愿队,开展、志愿者活动,争做学习型星级志愿者

系部创新志愿者活动形式,改变以往志愿者活动临时性、无系统性的特点,从志愿者培训、建立长期服务基地等方面,提升我系志愿者服务水平,扩大志愿者服务范围,挖掘志愿者服务深度,争取做到全系大部分同学有志愿服务的经历,建立培养学生乐于奉献,勤于助人,校外实践学习的长效机制。

 践行创先争优 促进学风建设——系学生党支部开展学习互帮互助活动

针对部分学生反映AUTOCAD课程学习有困难,学生党支部积极和系党总支委员杨磊老师联系为学生开展课外辅导,并于3月27日晚在3307多媒体教室精心组织了“我们共同学习CAD”学生学习互帮互助活动,旨在提高学生学习的积极性、主动性和自觉性,杨老师现场进行了答疑。当晚熟练掌握计算机操作的学生

进行现场演示,同学们互帮互助,扬长补短,共同切磋,提高了“困难”学生学好AUTOCAD这门课程、掌握计算机应用技术和提高成绩的信心,有力地营造了浓厚的学习氛围,让同学们加强了相互之间的联系和师生和谐关系。

在以后的学习过程中,我们将继续以学风建设为主线,认真贯彻学院的各项精神,进一步加强学风建设,激发学生成才动力,加强学生创新能力培养,全面提升学生素质。今后,我们将认真总结经验,查找不足,进一步开拓思路,全面落实科学发展观的要求,争取更大的成绩。

第二篇:建筑工程系四月份学风建设总结

建筑工程系四月份“学风建设工程”情况小结

四月份,在院党委和行政的领导下,我系学风建设工程在三月份召开系学生大会,班主任会议和各班主题班会等思想发动的基础上,具体落实系部各项工作措施,具体情况是:

一、召开班主任会议落实主题班会制度

四月份第一周,系部召开了各班主任会议,要求各班主任严格落实每两周至少召开一次主题班会的制度。通过主题班会,总结班级前段时间学习、工作、生活等各方面的成绩与不足,班主任特别要指出本班日常管理中的突出问题,对问题较多的学生要及时个别谈话批评教育,对问题突出的学生要及时与家长联系,合理解决。

二、坚持了学管人员日常管理值班制度

根据院学风建设工程的要求和我系学生成分复杂,双差生较多的特点,我系于三月份开始制定并执行了《建筑工程系学生管理轮流值班制度》。值班员主要职责是查早操早训、查到课率、查晚自习、查晚寝情况等,并做详细记录。

三、组织了实施了系部男子篮球比赛

为丰富系部学生业余文化生活,增加凝聚力,四月份组织实施了男子篮球比赛,通过比赛活动,增强了班级集体荣誉感,提高了队员的球衣,深化了师生感情。

四、系部举办了主持人比赛

为提高学生的社交能力与口才,增加学生的应变能力,四月二十日系部举办了由38人参加,最后有6人获奖的系部主持人大赛,使我系许多同学得到了锻炼,并收到了良好的效果。

五、组织参与院团委举办的“五四文艺汇演”活动 为了响应院团委号召,我系积极组织编排了 “中国前进”情景剧与“反串走秀”小品剧两个节目,由09级五个班的30多名学生共同参与。

六、组织并参与学院教务处举办的学生技能大赛

根据教务处要求,我系组织了“水准仪测量”和“施工图绘制”两项技能竞赛。这两项竞赛吸引了共六十多名学生参加,最终两人分获一等奖,四人获二等奖,六人获三等奖。

七、系部组织了“献爱心”捐款活动

针对玉树地震和09级五班学生周伍洪发生车祸等情况,系部先后组织师生积极捐款。

总之,四月份学分建设工程活动已全面展开,并取得初步成效。

建筑工程系 2010-4-30

第三篇:机电工程系2011年学风建设工作计划

机电工程系2011年学风建设工作计划

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风、教风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。加强学风建设,是高校人才培养目标和质量的重要标识,是教学基本建设和教育管理工作的重要内容,也是人才培养的重要手段。为切实加强我系学风建设,提高学风建设的指导和监督力度,营造良好的育人环境,培养素质全面的现代化建设人才,我系要落实好并贯彻好院党委、团委、学工处的工作要点,积极协助各系部及其他组织举办的活动,全力配合院党委、院团委、学工处的工作,围绕学院工作大局,从全系工作和同学实际思想出发,本着服务同学的宗旨开展活动和工作。在不断改进工作方法和提高工作效率的同时,从稳定、发展、创新三方面开展我系学风建设工作,为了进一步加强我系学风建设,教育引导广大同学勤奋学习,健康成才,结合我系实际,特制定学风建设实施方案如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要、全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会、全国教育工作会议精神,落实好并贯彻好院党委、团委、学工处的工作要点,紧紧围绕人才培养这一根本任务,牢固树立育人为本的思想,全面实施学风建设系统工程,培养素质高、基础厚、能力强,具有创新精神的应用型人才。

二、学风建设具体规划

(一)全员动员,教育引导,提高对学风建设重要性的认识

充分发动全体教职员工、全体学生党员、全体学生干部参与到我系“学风建设工程”中来,特别是要发挥班主任、党员干部、学生干部的骨干作用。学风建设应该“教、学、管”三方面密切配合,在工作中要把帮助学生明确学习目标、端正学习态度纳入教学、管理和服务工作当中,使学生真正能从思想上认识到努力学习科学文化知识、打好扎实的专业基础和掌握过硬专业技能的重要意义。

1、教学工作中,充分发挥广大教师的主观能动性。教师尤其是任课老师是直接和学生接触的一个群体,可以说这个群体对学生思想、行为等方面的影响是潜移默化的,这个群体的素质高低对于学风良好与否的形成具有极其重要的作用。因此,应加强对任课教师的培养和管理,对他们进行业务培训,上岗培训等。严格执行学校对教师教学事故处理的有关规定,加强对教师的教学质量的监督检查。任课教师要在建设优良学风过程中发挥主导作用,把教书和育人相结合,做好学生的专业思想教育、学习方法的指导,增强学习兴趣。

2、学生管理工作中,要对专职和兼职从事学生工作的人员进行一些培训,对学生班主任、班主任助理以及辅导员注意加强考核和管理。随时随地进行政治思想教育、就业和深造的指导工作等。

3、利用网站、宣传栏、展板、条幅等宣传媒介,加大宣传力度,在学生中开展以“创建良好学风”为主题的系列班会活动,营造“人人讲学习,班班创优良学风”的良好氛围,使广大学生充分认识到学风建设的重要意义,从而推动学风建设的深入开展。

(二)统筹兼顾,建立“全员、全过程和全方位”抓学风的工作机制

为了使学风建设方案有效实施,我系领导高度重视,计划成立专门的学风建设领导小组,统筹安排、协调全系的学风建设工作。督促广大教师积极参与学风建设,从而形成齐抓共管,全员育人的良好局面。全员抓学风,就是要组织、动员学院全体教师、教学管理、学生管理等各方面的人员,积极参与到学风建设中去,以教风带动学风,以管理促进学风,以服务辅助学风;全过程抓学风,是指通过抓好入学教育、上课、实验、听课、考试、教学实践、论文指导、毕业教育、职业生涯规划教育等各个基本环节,促进学风建设;全方位抓学风,是指既要抓专业课程学习的学风,也要抓素质教育以及创新精神的培养。

我系将针对不同年级的学生特点,确定学风建设活动主题。对一年级学生重点抓好入学适应教育、校规校纪教育和优良学风养成教育,做好“一对一”谈心工作;对二年级学生重点抓好外语、计算机等级的考核与学习技能的培养;对三年级学生应突出专业特色,重点抓好创新能力和专业技能的培养,做好择业准备;对四年级学生应抓好毕业实习、毕业设计、就业教育等环节,提高学生专业知识的综合运用能力,保证毕业论文质量,保障学生顺利就业、充分就业。

(三)积极发挥教师课堂主体作用,通过教风带动学风

1、教师教风的好坏直接影响到学风建设的成败,要积极发挥教师课堂主导作用,通过良好的教风,带动学风建设。全院教师要在教学过程中,结合专业发展前景,不断丰富教学内容,改进教学方法,完善教学手段,加强课堂师生互动,激发学生的学习兴趣。

2、鼓励教师邀请学生参与课题研究,在科研过程中,激发学生的学习兴趣,从而提升学生的科技创新能力。

3、教师不仅传授专业知识,更要做到教书育人、管理育人。对课堂纪律、学生出勤情况进行管理,是任课教师应尽的职责。上课前,任课教师要不定时的进行课堂考勤,记录旷课学生名单,实行课堂考勤与期中、期末考试成绩挂钩,对迟到、早退、交头接耳、接听手机等现象,给予及时批评和制止,从而维护良好的课堂纪律。

(四)强化班级、公寓管理,抓班风促学风

辅导员要加强对班级、公寓工作的指导,充分发挥班委会、团支部、学生干部、宿舍长在日常管理中的作用,建立健全班级、公寓各项规章制度,开展丰富多彩、健康有益的活动,创建求知上进,生动活泼、团结互助、争先创优的良好氛围。

(五)建立健全学风监督评价体系

建立系、班级二级检查、监督机制,进行经常性学风检查、监督。继续实行领导班子教学督导制,全面督导教学、管理、实验、宿舍、自习等环节。认真贯彻落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度。充分发挥学生会自律委的作用,每天检查学生的上课、晚自习、作息等情况,及时处理存在的问题。此外,定期召开学风建设交流会,认真听取学生意见建议并及时解决教学、管理过程中存在的问题。

(六)以评促建,积极推进“学风建设工程”

1、以奖、助、学、贷、补等助学奖学金的评选和发放为契机,以优秀学生干部、优秀团干部、三好学生等评选为手段,以各类学习竞赛为抓手,以就业升学为动力,以各类文体活动为催化剂,促进学生学习能力、综合素质的提高。

围绕“学风建设工程”,主要以奖学金的评选、竞赛、就业升学作为对学生学习的鞭策;充分利用团学干部、三好学生来作为学生学风建设的带头人。

2、以“优良学风班建设”标准为考核量化指标,以“优良学风班”评选为动力,促进良好班风的形成。

以“信念”为主题,进行新生教育,围绕专业思想教育,坚定学习信念,帮助新同学迅速转变角色,迈好大学第一步。

以“耕耘”为主题,掀起学习科学知识的热潮,勤奋耕耘,努力提高学生的思想道德水平和学习成绩,养成良好的学习习惯。

以“励志”为主题,鼓励学生积极参加课堂学习、科学研究和社会实践,完善自我,为将来踏入社会描绘美好人生做准备。

3、树立优秀班级和优秀个人典型,用榜样的力量促进整个学院良好学风的形成。

榜样的力量是无穷的,对于那些优秀的班级和个人,要积极树立成为典型,让全院都来学习,从上到下形成一种“比、学、赶、帮、超”的局面,这样有利于整个学院良好学风的形成。

(七)狠抓诚信教育,强化考试纪律

1、严明考试纪律,以考风促学风。大力加强考风建设,把考风建设与道德教育、诚信教育结合起来,进一步强化我系学生的诚信意识,杜绝考试舞弊、抄袭作业、故意拖欠学费等现象,引导学生自觉加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象。

2、抓考风,正学风。考试之前,各班召开“端正考风、严肃考纪”的主题班会,使学生认识到考试作弊的危害性,教育学生诚实应考。实行“零作弊”诚信承诺签名制,考试违纪“黄牌警告”制度,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象,对违纪学生,给予严肃处理。

(八)丰富课余文化生活,努力营造健康向上的育人氛围

为大力加强校园文化建设,进一步优化育人环境,建构具有我系特色的文化理念和文化内涵,从而营造一个崇尚科学、追求真理、勤奋学习、迎接挑战的学习氛围,本,我系将围绕创建优良院风、教风、学风这一中心,开展学术报告、英语四六级及考研经验交流等多项活动,活动内容涉及学生学习、生活、考

研、专业指导、科研等多个领域,旨在提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,帮助他们以更好的状态投入大学生活。

第四篇:环境工程系学风建设推进会

环境工程系学风建设推进会

学风就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。为了全面贯彻落实学校举办的“三风建设”活动,环境工程系认真分析在“三风建设”过程中取得的成绩和存在的不足,特此就学风问题开展“学风建设推进会”,环境工程系学生副主任尚王海老师、环境工程系各班班主任以及所有的党员、学生干部出席本次活动。学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针的重要体现,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。大会中尚王海老师指出,学风建设包括课堂的学习风气建设和宿舍的精神文明建设两大部分。他首先肯定了我系在“三风建设”中所取得的成绩,我系学生在到课率和文明行为方面有了很大的改观。但同时他也重点强调在宿舍的精神文明建设方面还存在很大的不足,特别是宿舍卫生方面改善很不明显。他强调学风建设首先要从党员和学生干部做起,要更好的推进学风建设就要求每一位党员、学生干部首先自身能够政治素质高、知识素质优、能力素质强、心理素质硬、行为素质端、道德素质良,然后明确自己的作用和责任,做好联系老师和学生的纽带,成为学生工作的具体落实点。作为党员和学生干部,要在自己平时的管理工作中,体现出自己的带头作用、助理作用、桥梁作用、凝聚作用和服务作用,优秀的党员和学生干部代表了学校未来的发展方向,代表了广大同学最根本的利益,只有这样才能使我们的学生集体更加优秀,学校环境更加和谐。

大会最后尚老师要求每一位党员和学生干部都要切实做好自己的本职工作,无论是在生活还是学习中都要起到充分的带头工作,同时要积极配合老师的监督和检查,这样才能使环境工程系的学风建设工作取得更大的成绩。

第五篇:工程系数控专业求职信

工程系数控专业求职信1

尊敬的领导:

你好!

我是株洲职业技术学院机电工程系数控专业的一名学生,株洲职业技术学院是我国数控人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。因此

我在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的基础知识.系统掌握了机械制图,autocad绘图,公差配合与技术测量等有关理论知识.熟悉涉外工作常用礼仪不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能.更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

在实践上,我还积极地参加了各种社会实践活动.抓住了每一个机会,不断锻炼自己.假期时间去次餐厅里学习了厨师.周末时间又到叔叔开的节能用具店里去做业务促销.在这其中,我深深地感受到,与优秀这公事,使我在竞争中获益匪浅,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

在思想上,我思想进步,品质优秀,守诚、信、礼、智的做人原则,待人热情和谐。

我相信只要贵公司录用了我,就一定不会感到后悔的,我的能力和我的态度决定了我有很好的发展前景,这是我所自信的。我最希望的就是贵公司的“伯乐”领导能够看到我这匹“千里马”的存在,给我一个展示能力的平台,我相信我不会让贵公司失望的。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑,我热切期盼您的回音。谢谢!

工程系数控专业求职信2

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。谢谢!我是xx电子信息职业技术学院机电工程系数控专业的毕业生。真诚希望能成为贵单位的一员。

您翻开了这一页,就是为我打开了一扇通往机遇与成功的大门!希望它不同于您手中的若干份雷同的求职信。有助于您希望得到的`员工。

在学校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的基础知识。系统掌握了机械制图,AutoCAD绘图,公差配合与技术测量等有关理论知识。熟悉涉外工作常用礼仪,同时,课外时间广泛地学习了应用软件以及很多有关专业书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

在实践上,我还积极地参加了各种社会实践活动。抓住了每一个机会,不断锻炼自己。假期时间去当了暑假工。在这其中,我深深地感受到,与优秀这公事,使我在竞争中获益匪浅,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

在思想上,我思想进步,品质优秀,守诚、信、礼、智的做人原则,待人热情和谐。

通过对贵公司的认真了解后,我热爱贵公司所从事的事业。很希望能够在您的领导下,为这一切光荣事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习进步。收笔之际,我郑重地提出一个小小的要求,无论您是否选择我。尊敬的领导,希望您能够接受我真诚的谢意,感谢您能在百忙之中所给我关注!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑,我热切期盼您的回音。谢谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

下载数控工程系学风建设工作总结(范文模版)word格式文档
下载数控工程系学风建设工作总结(范文模版).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    管理工程系学风建设实施方案(共五则范文)

    “抓学风、树新风,共建和谐校园” ——广州城建职业学院管理工程系2010—2011学年学风建设实施方案 学风是学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品......

    安全与环境工程系关于学风建设总结

    安全与环境工程系关于学风建设总结 本学期,我院迎来建校20周年,安全系党总支学生工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实学院、学工处布置的各项工作,......

    机电工程系“学风建设月”工作计划 2008.10大全

    机电工程系2008-2009学年第一学期“学风建设月”工作计划 学风建设的一项重要内容是引导学生养成科学严谨的治学态度。学风建设也应以人的全面发展为目标,提高大学生的综合素......

    工程系“学风建设月”活动总结(5篇材料)

    在上次的“团、学干部培训”活动中,由于种种原因导致了一些不必要的状况,我们吸取教训,在这次的活动中取得了一定的进步。中午就把桌椅借好,准备好铭牌和标题,提前一个小时就把准......

    建筑工程系五月份学风建设总结(合集五篇)

    建筑工程系五月份“学风建设工程”情况小结 五月份,在院党委和行政的领导下,我系学风建设工程在五月份继续落实系部各项工作措施,具体情况是: 一、 召开两会学生干部会议落实对......

    学风建设工作总结

    1.专业思想 机电一体化是当前的一个热门专业,也是最有前途的专业之一。经过一年的学习,大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识,能很好地了解现状,部分在开始阶段不能正确处理......

    学风建设工作总结

    学风建设工作总结 学风建设工作总结1 学风建设是高校校风建设的重要内容,是治校治学的根本,是高校社会声誉和形象的外在表现。为激励广大学生秉承“铸诚精艺”校训,勤奋守纪、......

    学风建设工作总结(最终定稿)

    南昌大学鄱阳湖校区 信息工程系10数媒关于学风建设方案 总结 二0一一年十二月十四日学风建设方案总结 为了全面贯彻落实我班学生工作关于德育工程、学风建设工程和依法治校......