江苏本三学校

第一篇：江苏本三学校

江苏本三学校：

南京大学金陵学院

南京理工大学紫金学院

南京航空航天大学金城学院 南京医科大学康达学院

东南大学成贤学院

南京审计学院金审学院

徐州医学院华方学院

南京财经大学红山学院

三江学院

南京工业大学浦江学院

南京邮电大学通达学院

江南大学太湖学院

苏州科技学院天平学院

苏州大学文正学院

南京师范大学中北学院

南京工程学院康尼学院

江苏大学京江学院

南京信息工程大学滨江学院 南京理工大学泰州科技学院 中国矿业大学徐海学院

南通大学杏林学院

中国传媒大学南广学院

扬州大学广陵学院

苏州大学应用技术学院

常州大学怀德学院

金陵科技学院龙蟠学院

江苏技术师范学院东方学院 南京中医药大学翰林学院 江苏科技大学南徐学院

盐城工学院博雅学院

常州工学院延陵学院

南京师范大学泰州学院

淮阴工学院江淮学院

南京晓庄学院行知学院

徐州师范大学科文学院

南京林业大学南方学院

淮海工学院东港学院

常熟理工学院虞山学院

南京信息工程滨江学院(花旗营校区)淮阴师范学院文通学院

三江学院

盐城师范学院黄海学院

第二篇：江苏教育考试院公布本三征集志愿

江苏教育考试院公布本三征集志愿

江苏省教育考试院高招专家介绍，二阶段填报志愿时，可以同时填报本三和专科，本三没进档或者因故被退档，不影响专科录取。

“本三如果被退档了，是先会被填报的大专录取，还是先填报本三的征求平行志愿?”有考生问。

专家表示，“可以先考虑填报本三征求志愿，本三征求志愿录取结束之后，也就是本三批次整体录取结束之后，才会进行专科批次的投档、录取工作。”

本三批次将从2015年8月2日开始录取到8月6日结束，考生在这期间都可以查询录取情况，录取数据每天都在更新。> 别被三本“自主招生”蒙骗> 志愿填报专家介绍，三本批次在整个高考录取中具有两个显著特点：招生院校和录取计划数较少、收费高。> 选择三本院校要注意几个考察参数：一看毕业生的就业情况和办学实力，这能反映出该校的综合实力;二看声誉;三要看自身的家庭经济状况，三本院校收费相对较高，四年学习一般需超过10万元的学杂费用。> 薛梅还提醒说，报考三本院校一定要以填报高考志愿后被录取为依据。因为很多院校也出现“自主招生”，但是并不被国家认可。入校后，学生很可能就是参加自学考试或成人高考，最后取得的学历当然就是自学考试的毕业文凭或成人高考的毕业文凭。>

三本高、中、低分数段填报院校各有要领> 三本高分段的考生，可以将较有名气的三本独立学院作为填报预选院校，选择时可以省内和省外兼顾。2013年，西安建筑科技大学华清学院升格到二本招生，2014年，西安交通大学城市学院和西北工业大学明德学院又升格到二本招生，导致三本的招生计划数减少，同时也导致三本名校的录取分数前移，继而导致整体三本院校的录取分数高于往年。> 三本中等分数段的考生，可以选择的学院相对广一些，省内和省外均有这个分数段考生可填报的院校。> 三本低分段的考生，可以选择填报边远地区三本独立学院或者民办院校，可选择的院校也较多，但名气不大。这个分数段的考生，要兼顾填报高职(专科)志愿。> 薛梅提醒考生，各个批次进入征集志愿的院校投档线一般都比初次投档的分数线要高，对于分数处于各个批次中低分段的考生来讲，在征集志愿环节胜出的可能性非常小。因此，低分段考生，一定要在第一次投档时被录取，若是到征集志愿环节，落榜基本已成定局。>

高职(专科)志愿变化大 预计热门高职院校分数线会提高> 关于高职志愿，陕西工业职业技术学院招办主任王涛分析说，今年有一个变数：高考前，有3万多名考生已通过综合评价分类招生的方式被高职院校录取。由于高职计划已完成一部分，因此在普招录取时计划就比去年同期有所减少。“特别是招生好的几所公办高职院校，因为计划比去年同期少了一半，预计录取分数线会提高，这就给下一年的考生一个提示：结合自己的高考模考抓住综合评价分类考试的机会，提前进入示范类高职院校就读。”

高考补录就是在一轮高考录取之后，还有一些没有录满的院校在进行第二轮的录取，考生们也要填写志愿才能实现。江苏三本补录时间一般在7月底-8月初。

补录原因

1.造成高校补录的原因主要有两个：

一是部分院校在第一次招生时填报该校的人数太少，没有达到当年招生计划数目;

二是第一次录取人数达到了计划名额，但到开学时部分学生未去报到，被自动取消入学资格，从而就有一部分名额空出。

2.各省每年的补录时间是根据当地具体情况而定，通常会有两个时间段：

一是暑假期间，在第一次招生录取所有批次结束后，部分未招满的学校会进行补录;

二是在九月份也就是部分大学开学以后，因部分被录取考生没有到校报到，被取消录取资格而空出名额时，部分学校也会进行补录。

补录注意事项

1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。

2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。

3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的，填了没有效用)

4、参加补报志愿的普通、体育类考生，每人可填报3所院校志愿，每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿，每所院校均可填报4个专业志愿。

5、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准，考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“某某省(考生所在省)普通高考补报志愿表”的考生，其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。

6、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认，任何人不得更改。

7、市、县(区)招生考试机构确认考生补报志愿时不要通过代理服务器上网，并且不允许同时打开两个IE窗口，以确保考生志愿信息及时准确地录入。

补录填写技巧

1、以往重报志愿时都会出现某些院校过于集中的情况，各学院负责人为此建议考生在填报志愿时要注意专业的冷热搭配，不要只关注“热门”院校和“热门”专业，应“冷热”结合，使志愿形成合理梯度，提高录取机会。

2、在填报时应注意对比一下高校的补录计划数和该批次的考生人数，以减少竞争性;对要报读的学校须慎重研究，虽然很多优质的外地院校由于生源严重不足而参加补录，但也有不少是外地高校通过新办、合办、调整等方式扩大办学规模，个别存在名过其实的现象;不要相信招生中介而去花钱买分，更不要因此错过补录机会，误了学业。

3、不要太过注重专业，应先考虑如何进学校，进了学校一切好办，一般在开学的时候是可以换专业的。进不到万事皆空，填志愿时候多加个服从调配，对于加大录取成功率有很大作用。

第三篇：2010年江苏部份专转本学校录取分数

2010年江苏专转本部分院校投档线 艺术 1371 南京师范大学泰州学院 14 艺术设计 225 70 71-1 5 艺术 1371 南京师范大学泰州学院 15 动画 219 40 41-1 艺术 1371 南京师范大学泰州学院 16 音乐学（师范）215 20 16 4 5 艺术 1601 三江学院 15 艺术设计（平面设计）224 40 42-2 艺术 1814 南京工程学院康尼学院 11 艺术设计（工艺美术）219 25 27-2 5 艺术 1817 南京艺术学院尚美学院 01 音乐表演 219 20 2 18 5 艺术 1819 金陵科技学院龙蟠学院 16 动画 228 30 30 0 5 艺术 1820 南京晓庄学院行知学院 19 音乐学 216 30 16 14 5 艺术 1820 南京晓庄学院行知学院 20 艺术设计 230 30 30 0 艺术 1831 江苏技术师范学院东方学院 09 艺术设计 220 50 56-6 5 艺术 1842 江南大学太湖学院 12 艺术设计 225 60 65-5 艺术 1871 盐城工学院博雅学院 05 艺术设计(环境艺术设计)218 30 32-2 5 艺术 1871 盐城工学院博雅学院 06 艺术设计(平面艺术设计)215 30 20 10 5 艺术 1872 盐城师范学院黄海学院 05 艺术设计 217 40 40 0 艺术 1901 淮阴师范学院文通学院 15 艺术设计（退役士兵计划）0 10 0 10 5 艺术 1901 淮阴师范学院文通学院 02 艺术设计 218 20 23-3 艺术 1925 中国传媒大学南广学院 14 艺术设计(包装设计）228 30 33-3 5 艺术 1925 中国传媒大学南广学院 16 摄影（图片摄影）221 40 40 0 5 艺术 1925 中国传媒大学南广学院 15 艺术设计(广告设计）231 30 31-1 5 艺术 1925 中国传媒大学南广学院 17 动画(动画设计与制作）234 20 21-1 文科 1371 南京师范大学泰州学院 01 工商管理 237 50 50 0 文科 1371 南京师范大学泰州学院 02 财务管理（含会计学方向）244 60 61-1 1 文科 1371 南京师范大学泰州学院 03 国际经济与贸易 249 60 60 0 1 文科 1371 南京师范大学泰州学院 04 小学教育（师范）247 60 60 0 1 文科 1371 南京师范大学泰州学院 05 学前教育（师范）232 60 46 14 1 文科 1371 南京师范大学泰州学院 06 汉语言文学（师范）255 60 60 0 1 文科 1371 南京师范大学泰州学院 07 汉语言文学（文秘）235 40 44-4 1 文科 1601 三江学院 03 国际经济与贸易（经济法）242 50 50 0 1 文科 1601 三江学院 05 财务管理 251 35 36-1 1 文科 1601 三江学院 07 市场营销 244 30 33-3 文科 1601 三江学院 12 国际经济与贸易 256 30 32-2 1 文科 1601 三江学院 13 旅游管理 239 70 70 0 1 文科 1601 三江学院 17 新闻学 239 50 52-2 1 文科 1601 三江学院 19 广告学 236 50 51-1 文科 1601 三江学院 20 汉语言文学（现代文秘）237 30 30 0 1 文科 1801 南京大学金陵学院 03 市场营销 249 30 33-3 1 文科 1801 南京大学金陵学院 05 财务管理 262 30 30 0 文科 1801 南京大学金陵学院 08 资源环境与城乡规划管理（旅游规划与管理）263 60 61-1 文科 1803 南京航空航天大学金城学院 04 工商管理（物流管理）255 20 20 0 1 文科 1803 南京航空航天大学金城学院 07 市场营销 243 36 38-2 1 文科 1803 南京航空航天大学金城学院 09 会计学 259 38 41-3 1 文科 1804 南京理工大学紫金学院 04 公共事业管理 239 70 74-4 文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 10 国际经济与贸易 267 40 41-1 1 文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 11 会计学 254 30 33-3 1 文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 12 物流管理 244 40 43-3 1 文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 13 市场营销 238 30 31-1 1 文科 1807 南京审计学院金审学院 01 审计学 257 25 25 0 1 文科 1807 南京审计学院金审学院 02 会计学 263 25 26-1 1 文科 1807 南京审计学院金审学院 03 工商管理 246 50 54-4 1 文科 1808 南京师范大学中北学院 01 法学 253 40 42-2 文科 1808 南京师范大学中北学院 05 国际经济与贸易 269 20 20 0 1 文科 1808 南京师范大学中北学院 07 会计学 245 15 15 0 1 文科 1810 南京工业大学浦江学院 06 行政管理 257 35 40-5 文科 1810 南京工业大学浦江学院 07 国际经济与贸易 260 65 66-1 1 文科 1810 南京工业大学浦江学院 08 市场营销 241 65 71-6 1 文科 1811 南京邮电大学通达学院 01 市场营销 253 70 72-2 1 文科 1813 南京中医药大学翰林学院 01 护理学 233 20 17 3 文科 1813 南京中医药大学翰林学院 03 国际经济与贸易 244 15 15 0

第四篇：2011江苏理科本二投档线

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2011江苏理科本二投档线

院校

代号 院校名称 选测等级 投档最低分 辅助排序分 0104 解放军理工大学 物理B+,另一门B 343 244 0306 中国民用航空飞行学院 BB 320

1106 南京信息工程大学 BB 342 252 1110 南京工业大学 BB 341 239 1111 南京邮电大学 B+B 345 238 1112 南京医科大学 BB 335 235 1113 南京中医药大学 BB 320

1114 南京工程学院 BB 340 236 1115 南京林业大学 BC 341 249 1116 南京财经大学 BB 340 233 1117 南京体育学院 BC 320

1119 南京审计学院 BB 342 238 1120 南京晓庄学院 BC 335 239 1121 南京师范大学浦口校区(与江苏教育学院联合办学)BB 326 227 1122 江苏警官学院 BB 332 232 1123 南京人口管理干部学院 BC 321 252 1125 南京师范大学人民武装学院 BC 320

1128 金陵科技学院 BB 335 229 1201 江苏大学 BB 338 249

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1202 江苏科技大学 BB 337 237 1221 河海大学(常州校区)BB 342 241 1222 常州大学 BB 336 233 1223 常州工学院 BC 333 238 1224 江苏技术师范学院 BB 326 244 1271 苏州大学 BB 339 240 1272 苏州科技学院 BB 327 231 1274 常熟理工学院 BB 328 232 1275 江苏科技大学(张家港校区)BB 330 241 1291 南通大学 BB 332 234 1301 盐城工学院 BC 323 225 1302 盐城师范学院 BC 320 218 1311 淮海工学院 BC 326 231 1322 徐州师范大学 BB 325 243 1323 徐州医学院 BB 326 230 1324 徐州工程学院 BC 321 236 1341 淮阴师范学院 BC 320 232 1342 淮阴工学院 BC 321 221 1351 有关高校联建宿迁学院计划 BC 320

1361 扬州大学 BB 330 235 1423 徐州师范大学南京校区(与江苏城市职业学院联合办学)BB 320

1424 徐州师范大学（与连云港师范高等专科学校合作办学）BC 320

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1701 盐城工学院 BC 320

1702 江苏科技大学 BC 320

1705 江苏大学 BB 320

1706 南京信息工程大学 BC 320

1708 南京师范大学 BB 322 232 1710 南京工业大学 BC 322 226 1711 淮海工学院 BC 320

1713 南京中医药大学 BC 320 1714 南京工程学院 BC 331 246 1715 南京林业大学 BC 320

1716 南京财经大学 BB 320 227 1719 南京审计学院 BB 340 236 1720 南京晓庄学院 BC 320

1721 南京邮电大学 BB 332 230 1722 常州大学 BC 320 215 1723 徐州师范大学 BC 320

1724 江苏技术师范学院 BC 320 1727 常熟理工学院 BB 320

1728 金陵科技学院 BC 320

1732 常州工学院 BC 320

1734 徐州工程学院 BC 320

1741 淮阴师范学院 BC 320

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1788 苏州科技学院 BC 326 228 1791 南通大学 BC 320

1801 南京大学金陵学院 BC 325 225 1802 东南大学成贤学院 BC 324 240 2111 上海师范大学 BB 337 230 2116 上海海洋大学 BB 331 237 2118 上海电力学院 BB 331 238 2119 上海体育学院 BB 320

2120 上海工程技术大学 BB 335 244 2122 上海音乐学院 BB 320

2123 上海应用技术学院 BB 334 232 2124 上海第二工业大学 物理B,另一门C 341 242 2125 上海政法学院 BB 338 237 2131 上海海关学院 BB 354 254 2133 上海金融学院 BB 343 238 2136 上海电机学院 BC 338 249 2137 上海立信会计学院 BB 343 240 2141 上海商学院 BB 336 248 2202 中国计量学院 BB 339 250 2208 杭州电子科技大学 BB 321 227 2209 杭州师范大学 BB 335 244 2211 浙江传媒学院 BB 331 245

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2212 浙江科技学院 BB 333 230 2213 浙江财经学院 BB 329 237 2214 浙江农林大学 BB 331 241 2222 宁波工程学院 BB 329 235 2223 绍兴文理学院 BB 322 235 2228 温州大学 BB 330 253 2231 嘉兴学院 BB 329 242 2240 浙江外国语学院 BB 320

2241 温州医学院 BB 321 233 2251 浙江海洋学院 BB 331 232 2261 湖州师范学院 BB 328 240 2268 丽水学院 BB 320

2304 安徽医科大学 BB 320

2305 安徽建筑工业学院 BC 331 252 2306 安徽农业大学 BB 323 230 2307 安徽中医学院 BB 330 249 2308 安徽工程大学 BB 329 240 2309 安徽师范大学 BB 331 248 2310 安徽科技学院 物理B,另一门C 322 242 2321 安徽财经大学 BB 341 251 2327 合肥学院 BB 321 221 2332 蚌埠医学院 BB 323 232

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2341 安徽理工大学 BB 331 232 2342 宿州学院 BC 320 224 2349 皖南医学院 BB 331 234 2351 淮北师范大学 BB 320

2356 铜陵学院 物理B,另一门C 322 234 2361 安徽工业大学 BB 333 237 2402 福建农林大学 BB 320

2405 福建工程学院 BB 321 246 2406 福建医科大学 BB 330 243 2407 福建中医药大学 BB 320

2408 龙岩学院 BB 320

2409 闽江学院 BB 320

2410 三明学院 BB 320

2412 集美大学 BB 329 224 2413 厦门理工学院 BB 334 243 2422 华侨大学 BB 320

2437 武夷学院 BB 320

2443 泉州师范学院 BB 320

2502 华东交通大学 BB 320

2504 江西中医学院 BC 339 238 2506 南昌航空大学 BB 329 232 2507 江西科技师范学院 BB 320

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2508 江西农业大学 BB 320

2510 江西师范大学 BB 320

2511 南昌工程学院 BB 320 232 2521 江西理工大学 BB 327 244 2522 赣南医学院 BB 320

2523 赣南师范学院 BB 320

2527 新余学院 BB 320

2531 景德镇陶瓷学院 BC 320

2541 东华理工大学 BB 320

2551 宜春学院 BB 320

2561 九江学院 BB 320

2571 上饶师范学院 BB 320

2581 井冈山大学 BB 320

2602 济南大学 BC 339 248 2603 山东财政学院 BB 331 236 2606 山东经济学院 BC 334 225 2607 山东建筑大学 BB 335 234 2609 山东交通学院 BB 320

2610 山东轻工业学院 BC 329 239 2611 山东理工大学 BB 320 223 2614 潍坊医学院 BB 330 234 2622 青岛理工大学 BC 344 242

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2623 青岛科技大学 BB 334 234 2631 山东农业大学 BC 334 237 2633 山东科技大学 BB 322 231 2635 潍坊学院 BC 323 247 2642 聊城大学 BB 325 248 2643 青岛农业大学 BB 326 232 2645 临沂大学 BC 320 235 2650 滨州学院 BC 321 224 2651 烟台大学 BC 339 246 2652 山东工商学院 BC 336 248 2653 鲁东大学 BB 327 228 2669 菏泽学院 BC 320

2671 曲阜师范大学 BB 320

2681 滨州医学院 BB 320

2683 德州学院 BC 320

2691 泰山医学院 BB 327 227 2695 济宁医学院 BC 341 251 2701 山东女子学院 BB 320

2702 济宁学院 BB 320

2706 泰山学院 BB 320

3136 北京物资学院 BB 326 233 3137 北京信息科技大学 B+B 338 244

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3138 北京服装学院 BB 320 225 3139 北京印刷学院 BB 321 231 3141 北京石油化工学院 B+B 335 242 3144 北京联合大学 BB 327 240 3145 北京建筑工程学院 BB 335 233 3152 中华女子学院 BB 324 237 3153 华北科技学院 BB 326 232 3154 首都经济贸易大学 BB 342 238 3169 中国劳动关系学院 BB 321 232 3204 天津师范大学 BB 332 232 3205 中国民航大学 BB 323 232 3206 天津工业大学 BC 339 245 3207 天津商业大学 BB 332 234 3208 天津科技大学 BB 320

3210 天津城市建设学院 BB 333 240 3211 天津外国语大学 BB 344 239 3212 天津中医药大学 BB 320

3213 天津农学院 BB 321 233 3214 天津理工大学 BB 338 239 3217 天津体育学院 BB 320

3218 天津职业技术师范大学 BB 320

3302 河北科技师范学院 BB 320

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3303 河北建筑工程学院 BB 325 241 3304 河北科技大学 BB 320

3305 石家庄经济学院 BB 322 225 3310 河北经贸大学 BB 330 228 3312 河北大学 B+B+ 335 245 3313 河北医科大学 BB 320

3314 河北师范大学 BB 320

3315 河北金融学院 BB 321 226 3318 防灾科技学院 BB 320

3332 河北联合大学 BB 325 245 3333 衡水学院 BB 320

3341 北华航天工业学院 BC 327 242 3351 河北工程大学 BB 327 231 3353 承德医学院 BB 320

3403 山西财经大学 BB 337 233 3404 太原科技大学 BB 325 237 3406 太原工业学院 BB 320

3407 山西医科大学 BB 337 257 3408 山西中医学院 BB 320

3410 山西农业大学 BB 320

3413 忻州师范学院 BB 320

3415 山西师范大学 BB 320

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3416 太原师范学院 BB 320

3417 山西大同大学 BB 320

3418 运城学院 BB 320

3431 吕梁学院 BC 320

3432 晋中学院 BC 320

3503 内蒙古农业大学 BB 320

3504 内蒙古工业大学 B+B+ 323 230 3505 呼伦贝尔学院 BB 320

3506 内蒙古民族大学 BB 320

3511 内蒙古科技大学 BB 320 235 4107 沈阳化工大学 BB 320

4108 沈阳工业大学 BB 328 230 4109 沈阳理工大学 BB 332 238 4110 沈阳航空航天大学 BB 320

4111 沈阳建筑大学 BB 321 241 4112 鞍山师范学院 BB 320

4113 沈阳医学院 BB 320

4114 辽宁中医药大学 BB 320 227 4115 辽宁工业大学 BB 320 243 4122 沈阳工程学院 BB 331 234 4134 大连医科大学 BB 320

4135 大连外国语学院 BB 339 235

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4136 大连大学 BB 330 234 4137 大连海洋大学 BB 322 238 4138 大连工业大学 BB 324 250 4139 大连交通大学 BB 320

4140 大连民族学院 BB 320

4141 辽宁医学院 BB 320

4152 渤海大学 BB 320 224 4171 辽宁科技大学 BB 320 244 4181 辽宁石油化工大学 BB 329 240 4192 辽宁科技学院 BC 320

4203 吉林农业大学 BB 321 229 4204 长春大学 BB 320

4205 长春工业大学 物理B,另一门C 329 225 4206 吉林财经大学 BB 320

4207 长春师范学院 BB 320

4209 长春工程学院 BB 320

4210 吉林建筑工程学院 BB 320 231 4212 吉林工程技术师范学院 BB 320

4215 吉林师范大学 物理B+,另一门B 321 233 4220 吉林警察学院 物理B,另一门C 320 221 4225 吉林农业科技学院 BB 320

4228 吉林医药学院 BB 320

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4231 东北电力大学 BB 320

4232 北华大学 BB 320

4233 通化师范学院 BB 320

4237 吉林工商学院 BB 320

4305 黑龙江中医药大学 BB 320

4306 黑龙江工程学院 BB 321 223 4307 哈尔滨商业大学 BB 328 240 4308 哈尔滨理工大学 BB 324 237 4309 哈尔滨医科大学 BB 329 235 4310 黑龙江科技学院 BB 321 235 4311 黑龙江大学 BB 324 241 4315 哈尔滨金融学院 BC 329 226 4323 哈尔滨学院 BB 320

4331 齐齐哈尔医学院 BB 330 239 4332 齐齐哈尔大学 BC 326 237 4337 绥化学院 BC 320

4351 佳木斯大学 BB 320

4352 黑龙江八一农垦大学 BB 320

4381 牡丹江医学院 BB 326 241 5102 华北水利水电学院 BB 330 225 5103 中原工学院 BC 322 241 5104 河南工业大学 BC 333 232

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5105 郑州航空工业管理学院 BB 320

5106 郑州轻工业学院 BB 320

5110 河南科技学院 BC 320

5114 河南中医学院 BC 337 240 5117 河南农业大学 BC 331 237 5118 信阳师范学院 BC 320

5119 河南财经政法大学 BB 329 235 5122 河南工程学院 BC 320

5125 周口师范学院 BB 320

5131 洛阳理工学院 BB 320

5132 河南科技大学 BB 330 227 5133 洛阳师范学院 BC 320

5141 河南大学 BB 320

5151 河南理工大学 BB 326 234 5161 安阳工学院 BC 320

5162 安阳师范学院 BB 320

5173 新乡学院 BB 320

5181 南阳师范学院 BC 320

5182 南阳理工学院 BB 322 238 5192 新乡医学院 BB 333 247 5193 河南城建学院 BB 320

5198 商丘师范学院 BC 320

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5208 中南民族大学 BB 323 223 5211 湖北中医药大学 BB 327 230 5212 武汉纺织大学 BB 325 231 5213 武汉体育学院 BC 320

5215 武汉工程大学 BB 336 231 5216 武汉工业学院 BB 330 238 5218 江汉大学 BB 323 233 5219 湖北工业大学 BB 328 223 5220 湖北第二师范学院 BC 320

5221 湖北经济学院 BB 333 243 5243 长江大学 BB 320

5251 三峡大学 BB 320

5255 湖北汽车工业学院 BB 322 231 5256 湖北医药学院 BB 328 228 5261 湖北师范学院 BC 320

5265 黄石理工学院 BB 321 232 5271 湖北警官学院 BB 320

5285 荆楚理工学院 BB 320

5290 襄樊学院 BC 320

5304 湖南中医药大学 BB 320

5305 湖南农业大学 BB 320

5306 湖南商学院 BB 325 226

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5307 长沙理工大学 BB 337 237 5308 长沙学院 BB 320

5320 湖南财政经济学院 BB 320 220 5321 湖南科技大学 BB 330 250 5322 湖南工程学院 BB 320 238 5327 湖南工学院 BC 322 237 5331 中南林业科技大学 BB 327 249 5332 湖南工业大学(株洲)BB 322 230 5341 南华大学 BB 327 225 5342 衡阳师范学院 BB 320

5343 湖南文理学院 BB 320

5349 湖南第一师范学院 BC 321 239 5351 湖南理工学院 BB 320

5355 湖南城市学院 BC 323 233 5361 吉首大学 BB 320

5371 邵阳学院 BC 320

5381 湘南学院 BC 320

5385 怀化学院 BB 320

5391 湖南科技学院 BB 320

5393 湖南女子学院 BC 320

5405 广东医学院 BB 333 239 5410 广东工业大学 BB 341 233

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5412 广东金融学院 BB 334 252 5414 广东商学院 BB 341 236 5420 广州中医药大学 B+B 339 245 5423 广州体育学院 BB 320

5431 广东海洋大学 BB 320

5441 广东石油化工学院 BC 328 239 5502 广西中医学院 BB 320

5503 广西财经学院 BB 324 226 5505 玉林师范学院 BC 320

5508 广西医科大学 BB 320

5509 百色学院 BC 320

5510 桂林医学院 BB 328 237 5511 广西师范大学 BC 320

5512 桂林理工大学 BB 320

5513 桂林电子科技大学 BC 325 241 5517 右江民族医学院 BB 324 229 5518 广西民族师范学院 BC 320

5531 广西工学院 BB 322 220 5532 广西民族大学 BC 320 229 5561 梧州学院 BB 320

5601 海南大学 BC 330 238 5602 海南师范大学 BB 320

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5603 海南医学院 BB 320

5604 琼州学院 BB 320

6102 西南交通大学 B+B 343 241 6105 西南民族大学 BB 320 230 6106 成都理工大学 BB 334 243 6107 成都信息工程学院 BB 329 234 6108 成都体育学院 BC 320

6110 西华大学 BC 333 242 6111 成都中医药大学 BB 330 238 6114 成都学院 BB 320 233 6116 成都医学院 BB 336 242 6117 西昌学院 BC 320 230 6120 四川警察学院 BC 320

6131 西南科技大学 BB 327 243 6141 西南石油大学 BB 326 229 6142 西华师范大学 BC 320

6143 泸州医学院 物理B,另一门C 335 227 6144 绵阳师范学院 BC 320

6151 乐山师范学院 BC 320

6161 川北医学院 BB 332 235 6181 宜宾学院 BC 320

6206 重庆工商大学 BB 329 226

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6207 重庆交通大学 B+B 320

6208 重庆理工大学 BC 335 235 6210 重庆师范大学 B+B 323 240 6212 四川外语学院 BC 334 232 6213 重庆三峡学院 BB 320 221 6214 长江师范学院 BB 320

6215 重庆文理学院 BB 320

6221 重庆科技学院 BB 320

6302 贵阳中医学院 BB 320

6303 贵阳医学院 BB 320

6304 贵州财经学院 BB 321 227 6305 贵州民族学院 BC 320

6306 贵州师范大学 BC 320

6308 安顺学院 BC 320

6309 贵阳学院 BC 320

6310 黔南民族师范学院 BC 320 6314 遵义医学院 BB 320

6315 毕节学院 BC 320

6402 云南师范大学 BB 320

6404 昆明理工大学 BB 325 219 6405 云南农业大学 BC 320 228 6406 昆明医学院 BC 336 245

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6407 玉溪师范学院 BC 320

6408 云南财经大学 BC 339 246 6409 楚雄师范学院 BC 320

6410 昆明学院 BC 322 226 6411 大理学院 BC 320

6413 红河学院 BB 320

6414 云南民族大学 BC 320

6415 西南林业大学 BB 320

6421 云南警官学院 BC 320

7109 西北政法大学 BC 343 248 7110 西安工程大学 BC 330 241 7111 西安财经学院 BC 335 241 7112 西安理工大学 BB 342 243 7113 西安石油大学 BB 320

7114 西安医学院 BC 344 251 7115 西安工业大学 BB 334 242 7116 西安邮电学院 BB 331 231 7117 西安外国语大学 BB 338 245 7118 西安科技大学 BB 332 249 7121 西安体育学院 BB 320

7122 西安文理学院 BB 320 231 7138 陕西中医学院 BB 324 231

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7140 渭南师范学院 BC 320

7142 延安大学 BB 320

7166 商洛学院 BB 320

7202 兰州理工大学 BB 328 236 7203 兰州商学院 BB 320

7204 兰州交通大学 BB 320

7205 西北民族大学 BB 320

7206 甘肃农业大学 BB 320

7207 甘肃政法学院 BC 320 221 7209 甘肃中医学院 BB 321 230 7211 陇东学院 BC 320

7214 西北师范大学 BB 320

7216 天水师范学院 BB 320

7218 兰州城市学院 BC 320

7302 青海民族大学 BB 320

7303 青海师范大学 BB 320

7401 北方民族大学 BB 320

7403 宁夏医科大学 BB 320

7503 新疆农业大学 物理B,另一门C 320 7505 新疆财经大学 B+B+ 320

7511 石河子大学 BB 320

7521 伊犁师范学院 BC 320

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注：投档过程中对总分相同的考生，按其辅助排序分（语、数两门原始分与附加分之和）从高到低排序投档。

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第五篇：2011江苏专专本写作部分汇总

第五章 写作部分

一、应用文写作

（一）、应用写作的主要特征

应用写作，首先是写作。所以，它具备写作所必须具备的基本特征。例如，写作具有个体性，写作活动受写作主体个性的支配；写作具有实践性，只有经过写作实践才能把写作主体的思维物化；写作具有创新性，作品都是在不同程度上创造了前人没有提供过的作品；写作具有综合性，作品是写作主体的素质、修养和能力等的综合体现；写作具有系统性，文章的写作不仅基于写作课题（材料、主题等），而且不容忽略写作受体（读者）的参与和制约等等。除了具备这些写作的基本特征之外，应用写作还具有它自己独有的一些特征：

（一）目的对象的明确性

写文章要考虑写给谁看，既具有一定的对象与目的;文学写作是这样，应用写作也是这样。但就对象、目的而言，应用写作更具明确性。就文学创作而言，其对象只是一个笼统的范围，并不十分固定，也就是说文学作品对读者对象并无明显而不可动摇的约束力。而“一定的对象”对应写作而言，意味着有明确的范围、特定的读者。它是为明确的对象特意而写的，如日常书信、公文中的请示等，写给某某人，一定得由某某人看。应用写作具有更为明确的目的，为了解决实际问题、处理具体事务、应付日常生活。例如，撰写自荐求职信是为了向对方展示自我，寻求一份满意的工作；撰写商业广告的目的是为了介绍、推销自己生产的商品；撰写专利申请文件的目的是为了获得专利权，是自己的研究成果得到国家法律的保护，等等。

（二）文章内容的真实性

应用文体在内容上，要求事实完全真实可信。文学写作可以虚构，它追求的是艺术的真实；而应用写作则必须追求实施的真实，即反映客观事物时应当是如实、客观的。

如实，就是实事求是，有就有，没有就没有，不可无中生有、无事生非，不可添枝加叶、添油加醋。“假”“大”“空”是应用写作的一大忌。

客观，就是一切从客观实际出发，反对主观臆断，不能以先入为主的态度，以主观的认识来包揽客观的实际存在。牢记这样一条原则：实践是检验真理的唯一标准。

（三）文面格式的规范性

一般写作只有体裁上的区别，而在同一体裁中，写作成果却是千姿百态的，文面格式是不允许雷同的。应用写作则不然。它有其特殊的文面格式要求，甚至还有习惯用语。例如公文要先列发送机关，书信须先写上收信人的称呼。即使是表示称谓，在不同的应用文体中————如书信、祭文中——不但用语各有所定，安排的方式也各有所定。这些格式和习惯写法的产生，最初就是为了应用方便，阅读起来醒目、清晰。以后在长期使用的过程中，约定俗成，逐渐定型化，终于成为应用文体区别于其他文体的显著特征。

（四）文体风格的质朴性

应用写作是直接处理事务、工作的，要做到准确、鲜明，必须注重实际，讲求实效。应用写作通常采用“直陈其事”的写法，无论叙述、说明，还是议论等都力求干净利索、直截了当，不能拖泥带水，不要啰嗦繁复，不能含糊其辞、模棱两可。遣词造句，追求朴素质直，力避虚文藻饰。古人云，文以辨洁为能，不以繁缛为巧，这用于应用写作是再恰当不过的了。

（五）流通运作的时效性

应用写作总是针对生活中的具体事务工作而发的，问题不是已经摆在面前亟待解决，就是不就即将出现，必须未雨绸缪，预作考虑。写作与实际处理紧密相关，当然非“席不暇暖”。古代诗人贾岛的“二句三年得，一吟双泪流”只能属于文学创作的范畴。而应用文书常常具有“御前文书，不得留铺”的特点。不在限期内把事务办好，将直接影响信息的流通，妨碍实际工作效率的提高，甚至铸成极大的工作失误。

（二）、应用写作的语言特点

应用写作是一种实际写作，是为了处理、解决社会生活中实际发生的问题而进行的一种写作活动，因此特别要求语言的准确、严谨、庄重、平实、规范、简约，因为这涉及到如何正确地按照所表述的文字理解并进行具体的工作的问题。

（一）准确、严谨

应用写作语言是否准确、严谨，主要体现在用词准确、符合逻辑、符合事理三个方面。

1、用词准确

（1）词语限定要恰当。所谓恰当的限制，是指在该有限定时，就要有限定词；不该有限定时，不要随意加限定词。比如某部门制发一份批评性通报，标题为《关于司机某某开车去杭州的通报》，由于表述不周，就令人费解。如果在“开车”前加上“私自”、在“杭州”后加上“旅游”这两个限定词，意思就明白了。这是由缺少限定词而造成的语言表达的不严谨，进而导致意思的不准确。还有一种是由多余的限定而产生的问题。比如某机关就廉政问题作出规定，严禁党政机关干部以任何形式收取钱礼，规定中有这样的条款：“不该收的钱礼要坚决拒收……”，言下之意，似乎还有“该收的钱礼”，这就给反腐倡廉工作添了麻烦。

（2）词义轻重要注意。汉语词义丰富多彩，词义微妙多变，同义词、近义词不少，动词十分活跃。因此要正确用词，就必须反复推敲、辨别和掌握与词之间的差别，找出最符合自己想要表达的意思的词。不如某厂的一份工作总结中写道：“自从采取经济处罚和行政管理措施并举的办法制裁了一些违反劳动纪律的员工后，厂内违反劳动纪律的现象迅速减少”。在这句表述中的“制裁”一词，显然用的过于严重，换成“处理”要合适些。

（3）词义褒贬要分明。在词汇中，词除了有语义轻重外，还有感情色彩的不同。选择具有恰当的感情色彩的词，不仅是为了表现生动，也是为了表义准确。比如“‘九.一八’以后，日本帝国主义在东北组织伪满洲国，把持了一切大权”一句中的“把持”，与“控制”是近义词。但“控制”是个中性词，使用范围比较广；而“把持”表示“一手独揽、排斥其他”，是个贬义词，通常指凭借不正当手段独揽大权，不容他人参与，所以此处用“把持”，就把对帝国主义的憎恨、厌恶感情准确地表达了出来，若用“控制”，句义就大不一样。

2、符合逻辑

所谓符合逻辑，就是语言表述要与事理相符合，不能有歧义，推理要恰当。

（1）符合事理。比如：“在新千年的第一个劳动节里，我们在镇党委书记李立关的陪同下，来到了这个村的第二生产队。”这句中“生产队”就是不符合事理的表达。因为现在的农村已没有生产队，代之而起的是“村民组”。不符合事理的表达，往往会给人以不真实，不认真，办事不周的感觉。

（2）不能有歧义。比如在报纸上经常会读到这样的招聘广告：“学历：大专以上，硕士生优先。”这里是否包含大专生？想要获得这个职位的大专生就要费一些脑筋了。这样的表述自然谈不上准确、严谨。

（3）推理要得当。比如有这样一个句子：“一个人受教育程度的高低，决定了他具有较高的素质和能力。”前面涉及两个方面的内容，后面只出现了一个方面的结果，显然推理不当。

3、符合事实

所谓符合事实，即语言的选择要与实事相吻合，力求反映实际情况。比如，写总结时，某单位在某段时间内取得的成绩，是“很大”、“较大”，还是“一般”，在选词时，再三斟酌的就不仅是词语本身，而更为关键的是实事究竟是怎样。又比如，一份市场调查报告，对某产品的销售状况言之凿凿，充满乐观，但实事却是该产品的市场占有率连年滑坡，这样的表述再生动，也谈不上准确、严谨。

（二）庄重、平实

文章有不同的规范样式，文体的不同也决定了语言风格的不同。应用文体是为了解决实际问题而写的，一般不需要运用“文学笔法”，不必运用描写、抒情的表现手法；语言表达力求信实客观、雅正不俗，通常不用口语和俚语，不用深奥古僻的词语，不用或极少使用积极修辞法。总体上讲应用文体具有庄重、平实的语言风格。

1954年，中国政府在对外关系的处理上，首次创造性地提出了著名的五项基本原则：国与国之间必须“互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处”。试想若将这段表述为“你尊重我，我就尊重你；你不要欺负我，我也不来惹你；你走你的阳关道，我走我的独木桥；你我之间是平等的；咱们井水不犯河水”，虽然意思也差不多，但由于使用了口语、俚语，词语中充斥了一种随意与不规范，失去了行文的文雅与严肃，因而会从根本上丧失它作为外交文书的权威性和可信性。

（三）规范、简约

应用文体的实用性，决定了它在语言运用上的某种规范和简约的特点。正如实际的社会生活一样，有些是属于常年来人们共同遵守、约定俗成的规律，随意打破它，就会影响特定的格调气氛，从而影响实际的效果。例如：在一次追悼会上，因主持人误认“默哀”成“难过”，便让大家“难过三分钟”。此话一出，现场有人忍俊不禁，悲哀肃穆的气氛为之荡尽。从语言的特定角度看，问题的症结主要在打乱了特定环境中语言运用的气氛，而这种“特定”性，即是我们所讲的“规范”。

下面是一份学生的请假条：

校长先生：

我惭愧地提起笔，写信给您。

昨天，当我放学回家的时候，本来烈日当空，不料走到中途，突然却下了一场大雨，我不能及时避雨，给雨淋得浑身湿透。回家以后，就觉得有点儿冷，妈说我着凉了。吃过晚饭，我开始咳嗽了，一声说我患了流行性感冒，要好好地休息。我知道这一次的病是由于抵抗力太弱引起的，我后悔平日没有听从老师的指导，好好锻炼身体。今天，我暂时不能到学校来上课了。希望过两天之后，我能够痊愈，就回校补课。而且，今后我就要更认真地做早操了。现在，妈妈叫我向学校请假两天，希望你能够给我批准。

学生某某某谨上某月某日

从应用文体语言表述须规范、简约的要求看，很显然，这是一份充斥了许多不必要的信息、表述啰嗦、违反语体常规的请假条。

一般来说，应用写作的语言在把事情说清楚的前提下，愈简单愈好。比如“地质勘察队非常希望各民族人民予以帮助，现在特地发布以上各项规定，切不要轻信谣言，阻碍勘察队正常的工作”的表述中：“非常希望”可以简化为“切望”；“现在特地”可以简化为“现特”；“切不要”可以简化为“切勿”。

(三)、当代应用文的种类

公务应用文

1．通用文书

指人们在办公或办事中普遍使用的文书。

（1）行政公文：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。

（2）事务文书：包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料、公务书信、告启文书、礼仪文书等。

2．专用文书

指专业性较强，在各系统、各行业甚至个人使用着的文书。

（1）科技文书：如毕业论文、学术论文、专利申请书、实验报告等。

（2）财经文书：如市场预测报告、经济活动分析报告及经济合同、协议等。

（3）司法文书：如诉状、辩护词、公证书和判决书等。

（4）传播文书：如消息、通讯、特写和广告等。

（5）涉外文书：国书、照会、公约、协定等。

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私务应用文

1．记录性文书：如日记、自传等。

2．交流性文书：如书信、慰问信、感谢信、表扬信等

3.凭据性文书条据

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(四)、应用文专门用语

1．称谓语

称谓语是表示称谓关系的词语。在应用文中，涉及机关或个人时，一般应直呼机关的全称或规范化的简称，以及对方的职务或“××同志”、“××先生”。在表述指代关系的称谓时，一般使用下列专门用语：

第一人称：“本”、“我”，后面加上所代表的单位简称。如：部、委、办、厅、局、厂或所等。

第二人称：“贵”、“你”，后面加上所代表的单位简称。一般用于平行文或涉外公文。第三人称：“该”，在应用文中使用广泛，可用于指代人、单位或事物。如：“该厂”、“该部”、“该同志”、“该厂品”等。“该”字在文件中正确使用，可以使应用文简明、语气庄重。

2．领叙词

领叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或具体内容的词。领叙词在应用文中出现的频率较高，一般借助领叙词使应用文写得开宗明义。常用的有：

根据按照为了接„„前接或近接„„遵照敬悉惊悉

„„收悉„„查为„„特„„„„现„„如下

应用文的领叙词多用于文章开端，引出法律、法规以及政策，指示的根据或事实根据，也有的用于文章中间，起前后过渡、衔接的作用。

3．追叙词

追叙词是用以引出被追叙事实的词。应用文中有时需要简要追叙一下有关事件的办理过 程，为使追叙的内容出现得自然，常常要使用一些追叙的词语。如：

业经前经均经即经复经迭经

在使用时，要注意上述词语在表述次数和时态方面的差异，以便有选择地使用。

4．承转语

又称过渡用语，即承接上文转入下文时使用的关联、过渡词语，用于陈述理由及事实之后引出作者的意见和方案等。这种词语不仅利于文辞简明，而且起到前后照应的作用，有：

为此据此故此鉴此综上所述总而言之总之

5．祈请词

又称期请词、请示词，用于向受文者表示请求与希望。主要有：

希希望敬希请望敬请烦请恳请希望要求

使用祈请词的目的在于表明写作者的祈望，也有助于形成相互敬重、和谐与协作的气氛，从而建立起正常的工作联系。

6．商洽语

又称询问语。用于征询对方意见和反馈，具有探询语气。有：

是否可行妥否当否是否妥当是否可以是否同意 意见如何

这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用，在使用时要注意确有实际的针对性，即在确需对方的意见时才使用。

7．受事词

受事词即向对方表示感激、感谢时使用的词语。如：

蒙承蒙

属于客套语，一般用于平行文或涉外公文。

8．命令语

命令词即表示命令或告戒语气的词语。用以增强公文的严肃性与权威性，引起受文者的高度注意。如：

表示命令语气的语词有：着着令特命责成令其着即

表示告戒预期的词语有：切切毋为切实执行不得有误严格办理

9．目的语

目的词即直接交代行文目的的词语。人们撰写应用文尤其是公文都有明确而具体的目的，须有针对性地使用简洁的词语加以表达，以便受文者正确理解并加速办理。

用于上行文、平行文的目的词，还须加上期请词，如：

请批复请函复请批示请告知请批转请转发

用于下行文的，如：周知知照备案审阅

10．表态语

又称回复用语，即针对对方的请示、问函，表示明确意见时使用的词语。如：

应应当同意不同意准予备案特此批准请即试行按照执行可行不可行 迅即办理

在使用上述词语时应对公文中的下行文和平行文严加区别。

11．结束语

结尾语即置于正文最后，表示正文结束的词语。

用以结束上文的词语。如：此布特此报告特此通知特此函复特此函告特予公布此致谨此此令此复

再次明确行文的具体目的与要求。如：

„„为要„„为盼„„是荷„„为荷

表示敬意、谢意、希望。如：

敬礼致以谢意谨致谢忱

使用这些词语，可以使文章表述简练、严谨并富有节奏感，从而赋予庄重、严肃的色彩。

12.专门化术语

术语是学科中的专门用语，科学、精确、词义单一，在应用文中使用，能使文章的表述专业化，高度精练，避免歧义。应用文中的专用文书，如军事文书、外交文书、司法文书、科技文书、经济文书等，常常使用专门化术语，来表示专业性意义，如“照会”、“白皮书”、“利润”、“合同”、“要约”、“辩护人”、“自诉”、“债权”等等。一些涉及专业内容的文书，往往也需使用一些专门化术语。

13.缩略语

缩略语指一种高度紧缩和简略的句式，它在原来句式基础上重新概括、组合而成，是非常简洁的语言。应用文使用缩略语，能使文章简洁明快。应用文中常见的缩略语一般有简称和数词缩略语等种类。简称如“中共”、“外长”、“”中小学、“安理会”等，数词缩略语用

数词来概括几种具有共同性质的事物或行为，如“三农”、“四化”、“两个文明”、“五讲四美”等。