第一篇:家长帮助孩子学英语的八个好方法
家长帮助孩子学英语的八个好方法 八个可以让您的孩子轻松学英语的途径
1、多听
学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时是处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,目前市面上有许多外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。
2、多看
除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。
家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒宝宝各种用品的念法。
3、多玩
“玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子学习英语的兴趣。
4、多说
在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“Whatisthis?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。
5、小眼瞧一瞧
光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。
6、听音乐学外语
通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。
7、亲自动动手
最好的语言学习方式,就是亲身去体验。
8、建立完整概念
每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象和理解力。
第二篇:家长如何帮助孩子学习英语
家长如何帮助孩子学习英语
该怎样帮助儿童学习英语。以下就是我们为大家整理的少儿英语学习方法。
1、多听
3-6岁学龄前儿童英语学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时是处在一个听英语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。
2、多看
除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的英语卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒宝宝各种用品的念法。
3、多玩
“玩”是儿童注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助儿童英语学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发儿童英语学习的兴趣。
4、多说
在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“Whatis this?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。
5、小眼瞧一瞧光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。
6、听音乐学英语
通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。
7、亲自动动手
最好的语言学习方式,就是亲身去体验。
8、建立完整概念
每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象和理解力。
第三篇:家长应如何帮助孩子学英语
家长应如何帮助孩子学英语
英语是一门既重要又难学的课程。说它重要,是因为我国的国门已经打开,我国的政治、经济、科技、教育等各个方面都要和国际接轨,不学好英语不行;说它难学是因为它是一门外语,与汉语完全不同,且中国人学习英语的历史短暂,多数人不懂,人们平时交流交往都用汉语,孩子们只是在英语课上才接触英语,其他时候不说英语,没有学英语的语言环境。学和用的分开,增加了学习的难度。我们从事英语教学二十多年,遇到过各类学生,一类学习英语热情高、积极性强,口语流利,书写漂亮,能说会写,考试成绩好;二类能懂词汇语法,会朗读,但不够勤奋,考试成绩一般;三类词汇背不出,课文不会读,语法听不懂,考试成绩差。这二类学生会因为英语这个“拐子”科目而影响升学,家长们由于自己不懂,也只能爱莫能助干着急。重视孩子学习的家长就会另外请家教,不重视孩子学习的家长就顺其自然,使英语永远是孩子的一条“发育不全的腿”。这三类学生的家长大多数对孩子放任,任其一差到底,或是一味的埋怨老师没水平不会教。今天我们想谈谈家长应如何帮助孩子学好英语这个问题,权当抛砖引玉。
谁都承认现在的孩子智商高,聪明伶俐,接受新鲜事物快,知识面广,视野开阔,具备了学好英语的智力因素。然而在各个中学又的的确确存在着上述所说的二三类学生,他们也确确实实因为英语成绩不佳而影响了升学。可见导致孩子英语成绩不好的根本原因是非智力因素。
什么是非智力因素?智力以外的因素,包括兴趣、爱好、意志、毅力、情感、习惯等等因素。家长要帮助孩子学好英语,就应从非智力因素入手,使孩子明确学习英语的重要性,培养孩子学习英语的兴趣,激发孩子学习英语的热情,树立学好英语的信心,战胜学习英语时遇到的困难,充分调动非智力因素在学习英语中的作用。作为家长应从以下几个方面去做。
一、创设学习英语的语言环境,培养孩子的学习兴趣
电视机、VCD、收录机、复读机、随身听、电脑等进入千家万户,这些都
是孩子学习英语的工具,充分利用它们,可以为孩子学习英语创设语言环境。家长要有意识的选择一些适合孩子年龄特征和学习水平的碟子、磁带播放给孩子欣赏,为孩子学英语创设氛围。孩子早上起床时,放学回家时,晚上睡觉前,一日三餐时,就可以用这些工具放英语歌曲和英语磁带给他听,小孩可以边听边念边感受,既是休息又是学习;在电脑上看适合孩子看的英语电影。通过创设学习英语的语言环境,来培养孩子的学习兴趣。多听可提高听辨能力,跟读可提高模仿能力。学习语言需要较强的模仿能力,模仿能力强,英语的语感能力随之增强。孩子具备了这些能力,自然就产生了学习的兴趣。兴趣是最好的老师。有了兴趣,就会产生学习的动力,有了学习的动力,就会激发学习的热情。
二、帮助孩子明确学习英语的重要性。
随着市场经济体系的建立,人们的很多观念都转变了,越来越强调事物的实用性。成年人的实用主义思想潜移默化的影响着孩子们,一些英语成绩不好的孩子常说:“我又不出国,学英语有什么用?”有这种思想的孩子怎么可能认真学英语呢?农村的孩子英语水平就更差,他们认为种田根本不需要英语。面对这些“英语无用”论的孩子,家长应帮助他们树立远大理想,放眼未来。讲一些中国科学家与外国科学家合作,共同开发尖端科技的故事给孩子听,让孩子明白中国与外国在政治、经济、科技、教育等多个领域有了越来越多的联系,2008年奥运会在北京举行,世界人民都将对中国有更多更深的了解,外国人与中国人的交往会更密切,学好英语是社会发展的需要。当孩子明白了英语的实用性之后,对学英语就会投入精力,就会下工夫,成绩自然会提高。
三、引导孩子养成良好的学习习惯。
好习惯使人终生受益。养成学习英语的良好习惯,对学好英语有着十分重要而又现实的意义,应引起家长的高度重视。因为好习惯不是一朝一夕能养成的,所以当孩子开始接触英语的时候,就应该严格要求孩子,听说读写四个环节同步进行,不放过任何一个环节。家长可从以下方面进行指导。
1、培养主动听的习惯。除了在课堂认真听,还要在家里多听;除了听与课文配套的材料,还要听适合孩子英语水平的有关材料。通过多听,提高听音辨音能力,积累大量的英语语汇,充分感受英语语境,提高语感能力。
2、培养大胆说的习惯。家长应该与孩子的英语老师积极配合,了解孩子英语课堂上的表现,鼓励孩子在课堂上大胆用英文与老师对话,积极参与问题的探讨和大量的语言实践活动。在家里一有机会就要求孩子用英文表达。通过“说”纠正孩子语音不准、语调不规范的缺点。长期这样做,孩子的口语会提高很快,表达能力、胆量都将得到锻炼。
3、培养放声读的习惯。英语成绩欠佳的孩子,普遍存在不开口读的缺点,原因很简单——不会读。孰不知,放声朗读是培养语感最直接、最有效的方法。面对孩子的不开口,家长总是显得束手无策。这时,家长可以叮嘱孩子跟读,即跟着磁带或光碟读,在跟读的过程中认识单词,感受语调,从而读准语音,达到会读,这是第一步。在会读的基础上,放声朗读,达到熟读,这是第二步。在熟读的基础上背诵,能背诵课文,就达到了比较高的程度,困难就大大减少,能力将大大提高,应对考试问题不会太大,这是第三步。
4、培养积极写的习惯。学习英语也应注重理论与实践的结合,积极参与语言实践活动,学以致用。除了完成老师布置的写作任务以外,家长可以根据孩子的实际情况,设计一些简单的短文要孩子用英文写出来。开始时写两三句,待孩子会写了,逐渐增加句数,并给孩子批改,肯定写得好的地方,指出不足之处。或者要求老师单独出题,孩子带回家写,然后交给老师改,当面指点。经过多方努力,孩子写作英文的水平一定能提高。会写之后,再培养孩子写的习惯,就不会有什么困难了。
四、帮助孩子树立学好英语的信心,战胜学习中的困难。
家长对学习成绩差的孩子喜欢打骂、冷落、不闻不问,甚至怕见老师。家长的消极态度对孩子是一种伤害,更容易导致孩子放弃学习英语,更增加了孩子学习英语的困难,作为家长这样做是不对的。当孩子英语学习遇到障碍时,家长应及早采取措施,积极主动地寻找解决问题的办法。首先从精神上给以安慰,孩子英语没学好,他自己也很着急。每一个孩子都有学好课程的良好愿望,如果家长一味的责备孩子,一味的骂孩子,用简单粗暴的方法教育孩子,孩子一定会放弃学习,来报复家长。此时家长应满腔热情的关怀孩子,帮助孩子找到问题的关键,对症下药。从生活到学习热情地关心,从思想到行动细心地观察。耐心开导,用科学家或成功人士战胜困难的事例,帮助孩子走出困境,战胜脆弱的心理,树立学好的信心,从而鼓足勇气,战胜困难,促使孩子具备坚强的品格。
总之,只要家长重视孩子的英语学习,热心帮助,肯花时间,采取一些切实可行的措施,孩子的英语成绩是可以提高的。愿每个孩子在家长和老师的精心培育下,英语水平有所提高。
第四篇:帮助孩子快速提升记忆力的好方法
帮助孩子快速提升记忆力的好方法
这个都说了八百遍了你怎么还是记不住,真是个猪脑子,这种现象在很多家庭是常见的画面,很多孩子由于记忆力差经常受父母的谴责,潜意识里给幼小的心理带来了很大伤害,那么如何增强孩子的记忆力,避免伤害的发生呢?
培养兴趣提高记忆力
记忆力不是天生的,是靠后天培养的,很多人的悟性高,而且有适合自身的方法,这样对记忆力的提升有很大帮助,但是多数孩子还在死记硬背,面对学习愁眉苦脸,记了忘,忘了记,反反复复,孩子对学习越来越厌烦,家长也一味的施压,给孩子的身心带来了很大压力,如何摆脱目前的现状,不仅是孩子所面临的,也是家长迫切想要知道的。
兴趣是最好的老师,要想让孩子爱上学习,在学习中有所突破,就要让他对学习产生乐趣,在学习中找到快乐,这样自然而然的就爱上学习了。“无快乐,不学习”,卓卷美式超营采用与众不同的教学方式,教会孩子构建记忆图书馆,把以往难以记忆的大量信息变的简单有趣,帮助孩子找回遗失已久的学习成就感。50种神奇记忆心法口诀,让孩子变身记忆小超人,轻松应对各个学科需要背诵记忆的问题。
在卓卷美式超营,孩子会进入一个全新的感官世界,轻松有效的掌握学习方法,让孩子翱翔在知识的海洋中,感受到知识所带来的无穷快乐,激发孩子的自身潜质,让孩子在学习上发生根本的变化。
爱因斯坦说:“要是没有独立思考和独立判断的的有创造力的人,社会的向上发展就不可想象。”现在的社会需要的是具有创造性的人才,卓卷美式超营将帮助孩子培养创造性思维。激发孩子潜能,让孩子掌握高校的学习技巧,学习态度发生根本改变,学习成绩直线上升。
提高记忆力对我们来说是非常重要的,在生活中我们也应该多加注意,影响记忆力的因素天差地别,所以在生活中要加强对记忆力的锻炼,找到适合自身的方法,增强自身的记忆能力。
第五篇:家长课堂:孩子眼中“好爸爸”的八个标准
家长课堂:孩子眼中“好爸爸”的八个标准
2013年08月02日10:24新浪教育 微博我有话说(1人参与)
在中国大多数家庭,教养孩子主要是妈妈的责任,事实上父亲如果肯多花时间,孩子的人格会更健全和优秀。虽然没有不想当好爸爸的男人,但你知道怎么做才称职吗?
1.多花时间陪孩子。培养感情是需要时间和精力投入的,如果你能陪在孩子身边,和他们一起玩乐,听他们说话,他们会记住你的爱,感激你的付出。如果你总是很忙,无论你有何借口,孩子们都会觉得被忽视。
2.以身作则。一个好父亲会从点滴小事中给孩子展示什么是诚实、谦逊与责任,让他们明白这才是生命中最重要的品德。
3.全家一起做饭吃。现今,做饭不再只是妈妈的义务,父亲也要学习烹饪,同妻儿共享其中的乐趣。餐桌也是全家交流的好场所,孩子们可以谈谈自己的生活,家长[微博]也可以赞美他们并给出建议。
4.经常赞美孩子。男性通常不太擅于表露情感,但事实上孩子很在乎大人的关注和赞赏。多表达对孩子的喜爱,哪怕只是一个拥抱、拍拍后背、亲亲脸。
5.尊重孩子的母亲。无论你们夫妻关系如何,都应该给你的妻子以应有的尊重。父母的行为对孩子会形成潜移默化的影响。目睹父母相敬如宾,孩子也会感到自己得到认可、受到尊重。你和妻子之间的相互尊重会直接影响到孩子日后的择偶观。
6.定下规矩,奖罚分明。现代育儿观念的一大误区是,很多父母与孩子之间没有明确界限。父母应该给孩子立下明确清晰且奖罚分明的规矩。既让孩子懂得了“无规矩不成方圆”,又能让孩子感受深深的父爱。
7.做个亲切有耐心的老师。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的最好老师。从孩子很小时,就要耐心倾听他的想法和难题,从日常事例中教给孩子基本生活经验。
8.给孩子读书。书本是激发孩子想象力的最佳选择。从孩子很小的时候开始,就可以读故事给他听。培养其阅读兴趣有助于改善个性及促进身心发展。