对学生会的看法和建议

第一篇：对学生会的看法和建议

未来，听我说

时光荏苒，转眼间已在学生会有些时日了！思及学生会，不尽感慨万千，有时候一些经历不是可以似水流年般飘散消逝的，有时候一些记忆不是可以冬雪初融般缓缓消融的，有时候一些过往是可以如那磐石般屹立在那海枯石烂处的！而在学生会的短暂时光里，我所体会到的便是那永恒。。。

学生会?何为学生会?相信很多同学第一次接触这个词时都会感到既熟悉又陌生，而我亦是如此。但身处其中细心体验一段时间后，我想对于学生会我不再是仅局限于认为它是学生联合会，是为学生提供服务与帮助的群众性机构！这样僵硬机械无趣的回答委实是使学生会失了它本来的美丽色彩！学生会，学生会，学生自己的联合会，不是老师的，不是领导的，只是学生的!另外在学生会中最重要的是纪律性和组织性。学生会自五四风云后就一直是有组织有纪律的团体！可以说纪律性就是她的生命。每一个人都要严格遵守纪律，只有这样一个组织才会有活力，目标才能得以实现。同样组织性更要求学生会内部的团结合作，也只有这样学生会才能发挥其动员引导学生的目的！加入学生会不单单增强了我的纪律性组织性，更甚者，我学会了担负起作为一名学生会成员的责任，也在不断地实践中积累了灵活处理各方关系的能力！同时我在如新闻写作、office办公、演讲、管理等各方面都有一定的潜移默化的提高！对此，我十分感谢学生会！

然而，在星辰变换下，我更对未来产生了种种想法！学生会此

时就像我的另一个家，正是因为关心，因为期望，因为相信，所以我更明确的了解学生会存在的问题，一是学生会通盘考虑能力及前瞻性创新性精神不够。这直接导致学生会开展的活动不是宣传程度与实际组织情况不符，本末倒置，要不然就是现场状况连连，具体活动内容过于简单，了无新意，纯粹是学生自娱自乐了！而这只有从学生会内部做起，只有明确活动具体流程，细化步骤，发挥各部门的力量，合理分工并加强协作！同样，这也要求个人学会以开阔的胸怀和澎湃的激情积极地担负起自己的责任，团结他人，在其位司其职！二是工作作风及态度不够端正，对学生会职责所在认识不清！学生会本是学生的组织，是旨在为学生服务的，可是有部分成员，官位思想重且缺乏接受批评建议的胸襟和吃苦耐劳的精神！这从本质上曲解了学生会存在的目的，用树立威信的借口搪塞是没用的！这就要求学生会严抓各成员思想教育，进行再培养使其树立为学生服务的信念！这是学生会的当务之急！同样，作为学生会成员的我们更需要学会以身作则，加强自我综合素质，敢为人先，以满腔的热情和扎实的工作为广大同学服务，真正去实践“以人为本、以学生为本”的现代教育理念，做学校与学生之间相互理解和沟通的桥梁。三是学生会体制过于僵化，不完善。这点可从其人员招募及培养包括干部选拔等方面有所发现！招募把关不严，成员能力不够也不能及时加以培养教育，还有选拔论资排辈，缺乏透明度及公信力！针对这一点，我想这必须要学生会全体成员共同

努力，以发散性的思维去发现去创新！

闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。四年大学时光匆匆，只愿作为安师院的学生，作为学生会的一员，作为我自己，可以在学生会的未来划下属于我自己的印记！

第二篇：对反腐的看法和建议

对反腐的看法和建议，可以看看十八届五中全会关于这话方面的信息。

中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在十八届中纪委四次会议的讲话中有个精彩的比喻，“要持续保持高压态势，治病树、拔烂树，坚决遏制住腐败蔓延势头，不断加大治本力度”。其意深刻，拔掉烂树是反腐，治疗病树也是反腐，即防治腐败，这当然不是终点，从根本上落到清理病树、烂树生长的土壤。这表明中国反腐从“治标”转向“治本”，法治反腐将成新常态。

一、“治病树、拔烂树”拉响反腐治本警报 十八大以来，反腐败斗争不断深入，党政军等各领域、行业，腐败分子已经越来越难找到“避风港”。中纪委接连发布的关于党政官员或央企高管因贪腐落马的消息为传媒和社会各界所高度关注。这不仅体现了中央高层以猛药去疴、刮骨疗毒的强大决心，而且对贪腐官员形成了强大的震慑之威，大大化解了民间情绪，提高了党的威信，可谓激浊扬清、大快人心。但是在强大的社会反腐的声势之下，在“不敢贪”“不能贪”逐步成为广大领导干部共识之时，如何趁热打铁、巩固这一轮反腐的成果？如何做到反腐成为常态与长期的制度化行为？正如王岐山书记先前所言，目前是治标为治本赢得时间，那么，什么样的反腐才能治本呢？ 在十八届中纪委四次会议上，王岐山的讲话明确指出“要加大治本的力度就是要构建一个不敢腐、不想腐的体制机制，特别强调，要通过反腐败来为依法治国提供保障。此次会议确定了一定要走向治本的反腐，可称为反腐败由治标走向治本的转折点。

从中央这两年的反腐力度来看，反腐风暴为“治本”拓展了可能的空间，但反腐不能总是在腐败已形成大气候之后才去“治”，而应该赶在腐败尚处于萌芽状态时，或者在念头滋生之前就予以扼杀，要把因腐败造成的损失降低到最低限度。党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，让反腐走法治之路，让法治反腐常态化，把权力关进制度的笼子，铲除滋生腐败的阴暗土壤，让腐败寸步难行，真正达到治病树、拔烂树。同时，“治病树、拔烂树”不失为“敲山震虎”警钟长鸣，唱响着反腐警戒歌。也正如王岐山书记所言：“当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，‘四风’病源还在、病根未除，仍停留在‘不敢’层面，‘不能’、‘不想’的问题还远没有解决。”因此依法治国，提高依法执政水平，严格按照宪法和法律治国理政，让一些怀揣上有政策下有对策的思想和观念，搞变通、打折扣，让腐败查处难度加大者，趁早打消念头，在监管不出现越位、缺位、错位等情况下，铲除拉帮结派、利益输送、自行其是、阳奉阴违等现象，凸显着反腐败没有特权、反腐败没有特区。

二、“治病树、拔烂树”须法治“刮骨疗毒”近年来，随着“六五”普法工作的推行，公众的法治意识越来越强，民主参政热情越来越高，而信息网络等新兴媒体的兴盛，也为网络监督、群众监督提供了便利，这些均为法治反腐创造了有利条件。所以，法治反腐也是人民群众的热切期盼。用法治思维和法治方法反腐，走法治化反腐败之路，是一项重要、必要、迫切的反腐道路。一是用制度铲除腐败土壤。“治国必先治党、治党务必从严”，要彻底铲除病树、烂树，还需以制度保障反腐机制运行，依法反腐、制度反腐，让反腐败进入法治轨道。从体制、机制、制度“三位一体”的结合上，把反腐败的关口前移，通过制度创新实现“治本”，就要在拍苍蝇打老虎，让官员“不敢腐”的同时，建立令官员从“不敢腐”到“不能腐”“不愿腐”的制约监督机制，才能让反腐抓铁有痕、玉汝于成。以制度建设为抓手，用制度固化责任范围，用制度规范履责行为，把权力关进制度的笼子，用制度推进责任行动，用制度保障责任落实，非常重要，但需要注意的是，这个笼子必须是无缝无缺口和牢固不可摧的。制度的每个规定都必须是高压线，换句话说，制度必须是铁打的，不能够是纸糊的、泥捏的。二是牢牢把握“两个责任”。要实现反腐败斗争“治病树、拔烂树”，消除腐败滋生的土壤，必须集聚人民的力量，落实“两个责任”。从执政和监督上下功夫，牢牢把握“党委主体责任”和“纪委监督责任”，让作风建设之路越走越畅。履行主体责任，重在强化领导、表率带头，既要牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，又要不断强化责任担当，落实好组织领导、惩治和预防腐败、选好用好干部、加强责任追究等职责。执行监督责任，重在找准定位、职能回归。既要理清自己的职能定位，突出主业，把工作重心转到对监督对象履行职责情况的检查监督上来，又要加强对领导班子及其成员行使权力的监督，紧盯重点领域、重点行业、重点岗位，严肃执纪、及时问责、严格把关。

三是加大惩处力度。党的十八大报告明确提出，法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。十八大以来，一批涉嫌违法犯罪的省部级高官的纷纷落马，凸显了依法治国的理念，尤其是***等案件被移送司法机关并提起公诉，表明了中央坚决维护法律尊严的决心，彰显了法律面前人人平等，体现了社会主义法制的严肃性和优越性。

一）强化教育，不断提高干部反腐倡廉意识

要加强干部学习教育。落实好政治学习制度，落实“党风廉政教育月”活动，积极开展职业道德、爱岗敬业、勤政廉政的学习教育，深入贯彻学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，落实好党员领导干部每季度对照《廉政准则》自查自纠活动；要坚持开展警示教育活动。加强对预防职务犯罪和相关法律知识的学习教育，充分利用一些实实在在、就发生在身边、足以能够触动感官神经的反面典型案例，以案说法，让干部在思想上、心灵上感受到震撼，进一步引导干部树立“权力就是责任，执法就有风险”的执法理念，准确把握各项政策要领，正确对待手中的权力，履行好党和人民赋予的职责，自觉管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腿，树立拒腐防变的良好形象。

（二）完善机制，形成强有力的制度制约

1.完善责任落实机制。我们基层税务干部站在反腐倡廉的最前沿，一定要严格执行民主集中制，进一步完善党组会议事规则和决策程序，认真落实“两个”责任制，强化“一岗双责”，坚持“三重一大”决策制会议议事主要领导末位发言制，主要领导“三不直接管”以及党员领导干部廉洁自律季度讲评制，严格落实自治区地税局《关于促进全区地税系统党员领导干部廉洁从政的意见》规定，在促进干部队伍依法、规范、廉洁行使手中的权力方面取得实效，推进权力运行公开化、规范化，形成较为完善的权利运行监管机制。

2.完善监督机制。历史经验告诉我们，提倡监督、欢迎监督、自觉地接受监督，是干部政治上成熟，对党、对人民负责任的表现。每个干部都要充分认识到监督的客观性和必要性，自觉地把自己置于党和人民的监督之下，防止腐败。在我们基层地税部门，这种监督可以直接体现在以下几个方面：一是开展内部自查。基层地税部门内设的纪检监察机构要切实发挥作用，认真履行好职责，强化“两权”监督，引导干部树立“权力就是责任，执法就有风险”的执法理念，正确对待手中的权利，准确把握好各项政策要领，增强拒腐防变能力，弘扬新风正气，传递“正能量”。二是拓宽外部监督渠道。通过聘请行风评议员、参与当地广电部门举办的行风热线直播、显要位置设立“曝光台”、举报箱、公布举报投诉电话；注重地税网站建设，及时回复纳税群众网络留言，答疑解惑，整改不足；定期召开税收管理员述职述廉大会和行风评议员座谈会，发现工作中存在的问题，制定出整改时限加以整改。通过这些举措，力争从源头和机制上预防不廉洁行为的发生，促进工作公开透明、高效便民。

（三）落实责任，不断提高反腐倡廉工作的针对性

要加大责任追究力度，只有严格责任追究，才能增强责任主体的压力感、危机感和责任感。要坚决整治“懒、庸、散、拖、贪”等不良风气，按照“职权法定，权责一致”的要求，以“有权必查，有岗必查”为原则，把税收征、管、查及减免税审批等环节作为重中之重，从岗位职责、业务流程等方面开展责任排查，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为。

要加大干部廉政风险防控。以“防范在前，预警在先”为出发点，以制约和监督权力运行为核心，以开展绩效考核、执法监察、执法检查和征管质量考核为抓手，将廉政风险防控机制落实情况纳入到季度岗位绩效考核之中。通过严格兑现惩戒，不断降低税收执法弹性，压缩人为操作空间，将可能出现的问题消灭在萌芽状态，最大限度地降低税务干部的执法风险，不断提高预防腐败工作的实效性。

第三篇：对学生会规章制度的看法

以下仅为个人观点，如过偏激，敬请谅解。

对于目前我院团委学生会的规章制度，个人认为，还比较完备。不过，规章制度这方面好办。而最难办的，也不光是学生会难办，即便是现在党中央也难于治理，那就是监管问题。

监管这方面，我院学生会新成立了纪检部，初衷想必就是在于加大力度对各个学生会的部门及个人进行严厉的监督。而打铁还需自身硬，在监督别人，查处他人之前，是否应该先看看自己是否足够清白。如果监督别人的人连自己都是满身污水，那这种制度岂不就成了摆设，成了给学生会之外的人看的，就失去了它本身的作用，违背了它的职能呢。

综上所述，我认为，对纪检部门也应该出台相对应的制度，由老师亲自监督，不定期抽查工作，并且对各纪检部门管理人进行不定期的民意调查，抽点各部门的部员进行调查，调查形式可采取问卷形式或其他形式。如调查出有重大情况，将予以考虑剔除学生会，只有把纪检部门肃清，才能让它发挥作用，把学生会的不正之风打掉，让学生会的制度井然有序进行.另外，在制度之外，学生会的工作还存在团结协作意识差、缺乏大局观的问题。某些部门很少有交集，即便有交集也有时缺乏沟通，导致工作不畅。针对这种问题，可以定期举行学生会全体成员的活动，互相增进了解，以便日后的工作能够顺利进行。

以上就是我对学生会规章制度的看法。

第四篇：学生会学习部-对学生会学习部的看法

学生会学习部-对学生会学习部的看

法

严把考勤关.举办各种经验交流活动.学习部日常工作由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门，以及活动结束后的总结。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程。

3，促进师生的相互交流，对不足的改进等方面，“学”双方的信息反馈工作、思想交流会等、营造校园学习氛围为目的，不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题，把最好的服务献给大家，争取把工作做得更好.安排不及格学生进行补考和重修考试，在师生之间搭起一座桥梁。

2.开展形式多样的知识竞赛，以提高同学们学习意识，新老学生学习交流会、英语口语比赛等学术性比赛。

5。因此。

3，做好“教”学生会学习部是在校团委领导下，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，参加“评教”活动，配合学校工作的顺利进行，对其的考试做出指示、学校学生会指导下.负责学校各类社团组织工作的指导与建设.抽查各班的上课迟到情况，积极反映学生对学校教学。

4.学习部例会.严抓学习纪律，筹办学术讲座，所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一，为每个班级的学习考试做出相关指示，隶属于学校学生会的学生组织学生会下设的部门之一。

7.检查各班晚自习出勤率。学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会，如读书活动心得交流会。

2。学生会学习部学习部主管学风建设和学术活动，开展各种同学喜闻乐见的活动。学生会学习部

6.邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会。

8。

内部工作

1，并及时向教务处反馈。

4，有什么问题或困难.加强师生之间的沟通与了解，我们采用了通过实施严格的考勤制度来对同学们的日常学习生活加以约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯.举办一些辩论赛，协助有关部门抓好学风建设，开拓同学的学术视野。

5。

6，包括成绩和不足.收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。对提出的问题全体成员集思广益，制订详细的《考勤制度》.辅导学习委员做好相关的工作安排。定时了解并解决学生中学习上的问题。

外部工作

1、教育工作的要求和意见

第五篇：关于系学生会现状的一些个人看法和建议

关于团学活动现状的个人分析和想法

尊敬的衡老师：

您好！

经历了从团学的干事到纪检部的负责人，对两届团学工作的状况我个人有很深的体会和感悟。总体上讲，本届团学的现状处于蓬勃发展的初始阶段。我们的前景很美好。但是，我个人已经隐隐感到团学目前所存在的一些问题，如果不加以解决的话，我担心会对我们团学的将来不利。但考虑到我只是一个部门的负责人，不便直接找您谈，只好采取书面的形式。下面我就简单谈谈我的看法，若有不到的地方还请衡老师批评指正。

一． 体制问题。我们自上之下都在努力，所以我就不多做言语了。

二． 主要学生干部：包括我自己在内，有很深的体会。对于大多数

人而言，如果想当好团学或部门的一个负责人，首先应当花比较多的时间在工作上面。所以，如果在工作的同时仍然有很重要的其他方面的事长期分心的话，势必影响到工作的结果。职务越高，影响越大。

三． 各部门间的合作需要加强：在这次安全文化月开幕式的演讲比

赛中，我吸取了这个很大的教训。别的系的选手要么是久经沙场的大二老手，要么是迎新晚会的节目主持，要么是经验丰富的大一新生。唯独我们系是仓促的由纪检部在两天的时间内未经实践直接由各班推荐出的人选。所以，我们的失败是不应感到意外的。但是这个结果的背后客观因素除外却是

众多的主观因素：主要责任在纪检部也是在我的身上，首先我本人没有很重视这次演讲比赛，所以很轻易地把选人任务交给了经验不足的大一干事。其次，知道比赛进行时我才联想到了为什么不从学习部或者文艺部选出的主持人中挑选一个呢？但是，为什么那么晚我才想到呢？因为我们之前没有类似于这样部门间合作的习惯。并不是说我们部门之间没有合作，只不过是合作的力度不够，需要继续加强。

四． 对非本部人的工作不够重视。因为我们都在摸索中前进，会难

以避免的出现一些问题，但是就我个人的经历而言，当我的一些工作做的让某些人不是很满意时，我遇到过别人对我的哦全盘否定。这种情况是很让当事人伤心的。自己部门的工作自己经历了所以说知道自己的辛苦，但是我们不能就此对别人的工作如此轻视。

五． 工作重心有点单一。就这一阶段而言，我们所有的工作好像都

是针对大一新生的。主要参与者除了学生会的个别大二同学外好像就是衡老师和大一的同学了。团总支是我们整个系的，我们的工作应当同时兼顾大二同学。不管以前是处于什么原因，但是既然我们现在在进步，就应当改善同大二广大同学间的联系。这是一个客观的事实。那我们部门找的志愿者来说几乎全部是大一的。

六．学生会内部活动太少。虽然我们时间紧，课业重。但是，我个人认为我们学生会内部应该适当的有一些活动，这样可以

加强我们之间的联系和合作意识。我去年就遇到过这样的问题:在学期末评分时，有很多同事我们彼此都不知道名字甚至不认识。

七． 时间关系，我简单的向衡老师反映这一些客观存在的问题，有

机会有新发现的时候我还会及时向您反映的。我能体会到衡老师有很丰富的处世经验和很强的办事能力，我坚信在衡老师和杨老师的带领下，十九届团总支一定能改写机电工程学院团总支的历史！

纪检部：范超锋

2008年11月24日