学生会发展规划（合集）

第一篇：学生会发展规划

学生会工作计划

——罗林

作为本届院学生会的主席团成员之一，我对本院的未来还是有着美好的憧憬，同时也还肩负着历史的使命。我们要将本届院学生会的优良传统沿袭下去，并希望下一届院学生会在此基础上进行突破和创新。我们会要求新一届院学生会以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量, 制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的工作计划。

一、对下一届学生会的工作要求:

1、加强与老师的沟通，深刻了解学校建设和教学动态，从而更好的为同学服务，对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作，我们应做实做好，做好桥梁纽带作用，全心全意为广大同学服务；

2、加强与各系之间的联系，做到各部门之间的工作目标的一致性，干部之间的友好性，工作态度的原则性，以及干部与同学之间的同等性与和睦性等；

3、加强学生会的自身建设，开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通，最大限度地发挥各部的职能，从而更好地发挥我们学生组织的积极作用，更好地满足同学们的意愿和需求；

4、开展文体活动，展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩，高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动，不仅可以陶冶广大学生的情操，丰富同学们的课余文化生活，还可以从中挖掘人才，培养人才，锻炼学生技能，提高学生能力。加强学生会的形象宣传，及时为同学们提供新的服务，便于学生间的沟通。

二、常规工作的管理：

1、为加强与各系学生会的沟通联系和深入了解各系近期举办的生活组织活动，每月举办一次院学生会和各系学生会的联席会议；

2、为使院学生会内部工作顺利进行和各部工作的及时汇报，每周一次例会；

3、加强学习指导，提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响，学习部将举办综合知识竞赛及学习经验交流会；

4、宣传部保持高度的敏感和效率，保质保量出每期海报；

5、劳动部加强对宿舍文化建设的力度，每周对宿舍进行固定检查或不定期的抽查；

6、纪检部每周对宿舍进行至少两次的抽查，以保证同学们的学习效率，另外也可与各系的纪检部成立自律督导组，对各专业各年级的个别课程进行抽点，以完善考勤制度；

7、体育部定期举行适合大家的体育运动项目，保证大家在空余时间也有事可做；

8、社团部加强与各社团之间的联系，也要加强与其他学院社团的联系；

9、文艺部组建可以随时上台的演出队伍，以保证院各项文艺晚会和大学其他文艺演出能顺利推出节目；

10、女生部训练好院礼仪队，保证礼仪的质量。

三、具体落实分工负责制度：

在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。

1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作。

2、副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。

3、各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

4、在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

我相信通过我们的努力和院、系领导的支持下，我们的工作会取得更加辉煌的成绩！

2009年9月

第二篇：团委学生会发展规划

西语学院团委发展规划

一、指导思想

在团县委、教育团委的领导下，结合我校本学年以的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

团委实质是主抓思想，由秘书处跟进各部门之间的联系，由组织部针对于所有同学的思想上的指导，再有宣传部进行全院内部的宣传活动，真正意义上实现团委存在的意义。

三、基础建设和常规工作

1.做好团籍整理工作；

2.调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁；

3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作；

4.组织好学生业余党校，做好推优入党工作；

5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录；

6.充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响；

三、采取措施

1.坚持上级党团领导，做好院团委处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传；

2.与各年级组密切配合；

3.工作部署力求到位，及时检查和总结；

4.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；

四、各部门的职责

团委下设四个部门：秘书处、宣传部、组织部、素质拓展部。秘书处：

1、负责学院召开各种会议的通知及会议记录。

2、做好团委、学生会各部门之间的联系工作。

3、协助老师及团委各部门处理好日常事务。

4、负责团委文件的收发，文档管理等工作。

5、有效地配合其他部门组织各项活动。

6、定期通知各成员召开团委会议（部长之间，整个团委），讨论工作中的失误之处，与虚改进之处。

7、活动于各部长之间，形成一种沟通桥梁。即：存在不能明面提出的问题时，可通过秘书处转达于上级（书记及副书记）。

8、当院与校、院与院之间联系时，可由上级定大致方向，由秘书处谈论具体细节。

宣传部：

1、与校学生会网络建设对应，及时发布校内的各种重大事件或趣事。

2、负责各项活动的海报、电子期刊、网络等的宣传，扩大活动的影响范围。

3、负责为院内各部门活动出动记者，并为活动撰稿、拍照。

4、负责报道校里与其他学院举行的大型活动，（从他们成功的地方吸取经验，不局限于本院。同时，也象征着我们的团委向外扩张的趋势与对接）。

组织部：

1、组织团委的集体活动。

2、负责对各班团支部团员的管理。

3、负责团委学生会的考核，每学期的期末对于团委学生会的干部及干事的考核汇总。

4、在近期内（第五周前），成立各系的团总支

5、发票的管理与报销，管理团委学生会内部的财务支出。素质拓展部：

1、配合校青年志愿者统一安排和指导下的工作。

2、负责全院学生的社会实践志愿者人事档案的管理（如：假期期间的社会实践报告）。

3、定期组织学生进行社会志愿活动，培养同学的“关爱、互助”等思想。

五、具体工作

1、由各个系的团总支完成对所在系的调研工作，了解各系的所需，帮助各系解决内部存在的问题。调查需深入，从教师、学生两处共同入手（第七周完成）。

2、根据调研结果，从各专业的角度出发，组织一系列有意义的活动，增加同学的学习兴趣，帮助同学更好地进行专业考试。

3、每个部门针对自己部门的特点，制定工作计划，以高效率完成所做计划，使部门有更好的发展，使团委的制度更加完善。

学生2011.5.15

第三篇：学生会发展规划书

学生会发展规划书

1.下一科文学院学生会的整理发展规划为：

建成 一个以调研和服务为主要内容的工作模式。

建设一支素质高、能力强、学习好、肯奉献、能实干、敢创新的学生会干部队伍。建立一套健全的保障学生会工作有效运行的制度和机制。开展一批具有鲜明特色、高文化含量的品牌活动。争创省内有一定影响，徐州一流的学生会工作水平。

2.学生会当前存在的问题有

（1）制度：学生会的制度早就已经建立起来了，可是我们的多少成员真正了解，学生会的考勤制度也是早就开始实施了，可是如今实施的效果仍然不理想，建立的规章制度无法真正落实到实处。

（2）高层：学生会的主席团和基层的成员沟通的不好，甚至可以说我们没有建立起直接沟通的渠道，主席团无法和基层同学沟通，学生会没有开过全体学生会成员大会，曾经出现过我们的学生会干事不知道我们的主席是谁，不知道学生会的近期，长远工作目标是什么。还有一个问题就是干部思考能力不强：各级干部，从事大量操作执行甚至简单的体力劳动，学习与思考的能力不强。能进行恰当的操作，完成一定的任务，固然是合格人才最起码的要求。但是，思考是一个人价值大小的关键因素，作为大学生要更加注重在实践基础上学会思考。

（3）基层：工作目标不明确，常常出现工作的懈怠情况，其实出现这样情况的根本原因除了个别学生会成员觉悟不高之外,还有一个很重要的因素就是我们的学生会普通成员不知道自己应该忙些什么，不知道自己为什么要忙,对于学生会这个集体缺乏归属感，对于身处学生会这个团体缺乏荣誉感，此为其一。其二就是过多的人员影响精英队伍的形成，也影响其作用的充分发挥，影响着组织的效率。在干事录用过程中由于专业知识和经验欠缺，学生会很难在短时间内遴选出最适合的人选，只能退而运用“广泛撒网”的策略，难以彻底解决人浮于事的问题，造成学生会机构庞大，人员过多，可是真正有用，能用的人又很少的尖锐矛盾。

（4）对内：对于学生会的团队建设始终缺乏一套行之有效的可遵行的规则或者经验，我们很多的工作都还没有做，比如对于过去成功的总结，对于基层学生会成员的激励制度。

（5）对外：交流不够，我们和兄弟院系得学生会，和各民办高校的学生会，以及徐州各高校的学生会的联系和交流的太少，我们不了解别人的运作模式，他们也很难了解我们的成功经验，对于广大同学来说，他们不知道学生会是一个什么样的团体，也不知道学生会的人成天在忙着一些什么，对于学生会的态度，要么是不清楚，不了解，要么是消极的表示嗤之以鼻，对于同学们生活中的困难我们不知道，更谈不上解决。

（6）自满：“内因”是事物发展的主要动力。谦虚谨慎，抱着一种开放的心态，才能不断进步。院学生会现有的经验、优势和在学院中的重要地位与作用从某种意义上讲也是学生会发展的跟不上时代要求的原因所在。对一点点成绩就盲目进行自我肯定，对存在问题的严重性不愿做充分的估计。

解决方案：

（1）从上到下的落实学生会的执行力，现有的制度我们进行修订，对于具有可执行性的我们要严格的执行，对于没有可执行性的，我们修改甚至废除，不能把学生会成文的制度束之高阁。

（2）学生会的高层和基层成员建立直接沟通机制，通过建立QQ群，网上学生会内部论坛，茶话会，学生会全体成员大会等一系列的方式，树立学生会领导干部在基层成员中的威信。

（3）学生会设立内部QCC问题研讨小组(QCC英文全称QUALITY CONTROL CYCLE，中文译作“品管圈”。QCC就是由同一工作场所的人们，自动自发地结成数人一圈的小团体（又称QC小组），然后全体合作，活用品管的手法，发掘工作现场所发生的问题，并自力自主地加以解决的活动。『 QCC与企业文化...』 企业文化是当今企业管理的最新形式，是企业所创造的独具特色的物质财富和精神财富的总和，它为现代企业管理的发展提供了新理论依据。企业文化建设强调以人为本。QCC活动最终目的是提高人的素质，QCC的宗旨是调动人的积极性，充分发挥人的无限能力，创造尊重人，充满生气和活力的工作环境；有助于改善和提高企业素质。由此可见，QCC活动与企业文化建设是密不可分的，都具有丰富内涵的人本特征，与现代经营的战略思想——“人的管理”是不谋而合的。)，对于学生会的过去的成功经验进行总结，提取部分先进经验作为案例来进行研究，最好能够上升到理论高度,对于失败经验进行总结。

（4）设立任务及时公示制度：把学生会长远目标，近期活动，近期成果，近期计划安排等内容以海报或者展板的形式对于学生会所有基层成员和科文学院的同学进行公示，让大家知道我们在忙些什么，我们真正忙出什么成果出来。

（5）设立学生会激励制度：我们学生会现在KCC记者团的做法值得我们学习，制定一个量化的考核标准，根据这个标准评选每周之星，我们对于学生会的基层成员，应该有这样的一个激励制度，比如设立部门之星，学生会之星，在学期末对于学生会成员的由部长填写工作情况认定书转交其班主任辅导员等方式方法让基层成员真正感受到组织关怀，真正调动起其积极性。

当前面临的形势：

科文学院学生会在全体同学的共同努力下，我们取得了骄人的成绩，受到了院领导，校学生会以及各位老师一直的肯定和好评，其中02级的学生干部所起到的作用是决定性的，在02级的同学离开学生会之后，学生会必然出现一个中空期，因此，实现学生会的平滑过渡，让补上来的学生干部尽快上手进行工作是目前的当务之急。

3.提升学生会整体形象的措施：

（1）外塑形象，内练素质，从学生干部抓起，使所有学生会成员以学生干部为榜样，规范自己的言行。如经常邀请老师授课，开展学生干部辅导班，相关的管理讲座，阅读管理方面的书籍，提高干部的内在素质，为所有学生会成员树立榜样。

（2）学生会的公示措施的实施（文中上部分已涉及，此处不在赘述）。

（3）设立主席接待日，学生困难热线电话，打出“有困难找学生会”的口号等等，让我们的学生会能够切实的帮助广大同学解决生活当中的问题，让群众满意，让领导放心。

4.红色接力学生干部培训班简要流程：

（1）开幕仪式：除了邀请领导讲话之外的传统流程，增加一个学生干部的宣誓仪式（誓词另定），这样做的目的是为了增强学生干部的归属感，成就感。

（2）区别传统过去的学生干部培训班请领导讲课的模式，独辟蹊径，引入MBA（工商管理硕士）和成功学的部分课程，学习“现代经理人管理”、“团队执行力”的先进理念和管理方式，研读分析IBM，联想等企业成功案例并联系实际工作进行讨论

（3）参加素质拓展训练营，用课外实践，游戏等多种多样的方式训练学生干部的反应，思维，团队概念等方面的素质。

5.下一学期的重要活动：

学院十佳歌手

院长杯篮球赛

学生会干部公选

6．校会与院会，院会与专业分会的关系以及应对：

由于历史的原因和现实的因素，校内各学生组织之间往往竞争大于合作。而学生活动的空间、容量和资源都是有限的，学生组织的能力也是有限的，学生社团如雨后春笋蓬勃发展力量不断壮大，导致同一层面的竞争更加激烈。由于自身定位及发展思路的不明确，学生会没有占据自己应有的地位，没有培育形成核心竞争力，没有充分发挥应有的作用，在竞争中处于非常被动的境地。校学生会与院系学生会,院系学生会与专业分会在人才、资源、活动等方面存在相当程度上的对立；二者关系松散，校学生会不能很好领导院系学生会的工作,院系学生会也不能很好的领导专业分会的工作。可是无论活动性组织与维权服务性组织的职能从学生会自身的角度讲有一种“向外”的属性。在开展这些工作时把握好学生会在校内、在各高校之间、在社会中的定位，协调学生会与其他元素之间的关系，有着重大意义。

院学生会要打破僵局，在学院党委领导、团委及相关部门的指导与帮助下，以“同在学校大家庭，建设校园为大家”的认同感吸引人，以共同的事业凝聚人，逐步理顺校学生会与院系学生会、院系学生会与专业分会的关系：主动加强与校学生会和专业分会的联系与交流，增进相互了解，建立有效的沟通渠道，为进一步合作打下基础；定期向校学生会汇报工作进度，工作计划，领导专业分会开展工作，热情为他们提供帮助和支持；积极探索各院系学生会联合的有效途径与实现方法，搭建与校会和专业分会间交流合作的平台与机制；发挥专业分会的专长，科学分工，有进有退，整合资源，优势互补，为学生会这个共同的事业发展做出贡献。

6.主席与副主席，部长与副部长的关系：

首先应该强调的是主席与副主席，部长于副部长应该精诚团结，这里讲的精诚团结是指，他们之间应该各因素相互认同、支持联合。它是开展一切工作的前提和必要条件，实践证明只有主席与副主席，部长于副部长以及学生会各成员精诚团结，才能把工作做好，否则必将一事无成。其次应该应该强调的他们之间的责权不同，主席，部长应该是制定规划，长远发展方向的人，换言之他们在身体上和体力上是“闲人”，而副主席，副部长则是主席和部长所制定出的规划的第一执行人，监督人,树立部员对副部长负责，副部长对部长负责，副主席对主席负责的观念。当然，主席和部长在制定规划和发展方向的时候要充分听取和尊重副主席，副部长的意见和建议。

7.学生会主席的要求:

（1）政治素质过硬，思想积极进步，热爱学生会这个团体。

（2）工作能力强，具体奉献精神。

（3）有全局观的意识，具有较高的素质和领导水平。

（4）令必行、禁必止，以身行则。

8．自我评价：

我给自己打70分，因为本人自认为自己在政治素质方面过硬，思想上也积极要求进步，同时非常热爱学生会这个团体，也具有奉献精神，但是在自身修养，文化成绩等方面和要求还有一定差距

第四篇：大学学生会发展规划书

学生会发展规划书

1.下一学生会的整理发展规划为：

建成 一个以调研和服务为主要内容的工作模式。

建设一支素质高、能力强、学习好、肯奉献、能实干、敢创新的学生会干部队伍。

建立一套健全的保障学生会工作有效运行的制度和机制。开展一批具有鲜明特色、高文化含量的品牌活动。争创镇江一流的学生会工作水平。2.学生会当前存在的问题有

（1）制度：学生会的制度早就已经建立起来了，可是我们的多少成员真正了解，学生会的考勤制度也是早就开始实施了，可是如今实施的效果仍然不理想，建立的规章制度无法真正落实到实处。

（2）高层：学生会的主席团和基层的成员沟通的不好，甚至可以说我们没有建立起直接沟通的渠道，主席团无法和基层同学沟通，学生会干事不知道学生会的近期，长远工作目标是什么。还有一个问题就是干部思考能力不强：各级干部，从事大量操作执行甚至简单的体力劳动，学习与思考的能力不强。能进行恰当的操作，完成一定的任务，固然是合格人才最起码的要求。但是，思考是一个人价值大小的关键因素，作为大学生要更加注重在实践基础上学会思考。

（3）基层：工作目标不明确，常常出现工作的懈怠情况，其实出现这样情况的根本原因除了个别学生会成员觉悟不高之外,还有一个很重要的因素就是我们的学生会普通成员不知道自己应该忙些什么，不知道自己为什么要忙,对于学生会这个集体缺乏归属感，对于身处学生会这个团体缺乏荣誉感，此为其一。其二就是过多的人员影响精英队伍的形成，也影响其作用的充分发挥，影响着组织的效率。在干事录用过程中由于专业知识和经验欠缺，学生会很难在短时间内遴选出最适合的人选，只能退而运用“广泛撒网”的策略，难以彻底解决人浮于事的问题，造成学生会机构庞大，人员过多，可是真正有用，能用的人又很少的尖锐矛盾。

（4）对内：对于学生会的团队建设始终缺乏一套行之有效的可遵行的规则或者经验，我们很多的工作都还没有做，比如对于过去成功的总结，对于基层学生会成员的激励制度。（5）对外：交流不够，我们和兄弟院校的学生会的联系和交流的太少，我们不了解别人的运作模式，他们也很难了解我们的成功经验，对于广大同学来说，他们不知道学生会是一个什么样的团体，也不知道学生会的人成天在忙着一些什么，对于学生会的态度，要么是不清楚，不了解，要么是消极的表示嗤之以鼻，对于同学们生活中的困难我们不知道，更谈不上解决。

（6）自满：“内因”是事物发展的主要动力。谦虚谨慎，抱着一种开放的心态，才能不断进步。学生会现有的经验、优势和在学校中的重要地位与作用从某种意义上讲也是学生会发展的跟不上时代要求的原因所在。对一点点成绩就盲目进行自我肯定，对存在问题的严重性不愿做充分的估计。解决方案：

（1）从上到下的落实学生会的执行力，现有的制度我们进行修订，对于具有可执行性的我们要严格的执行，对于没有可执行性的，我们修改甚至废除，不能把学生会成文的制度束之高阁。

（2）学生会的高层和基层成员建立直接沟通机制，通过建立QQ群，网上学生会内部论坛，茶话会，学生会全体成员大会等一系列的方式，树立学生会领导干部在基层成员中的威信。

（3）设立任务及时公示制度：把学生会长远目标，近期活动，近期成果，近期计划安排等内容以海报或者展板的形式对于学生会所有基层成员和科文学校的同学进行公示，让大家知道我们在忙些什么，我们真正忙出什么成果出来。（4）设立学生会激励制度：我们学生会现在KCC记者团的做法值得我们学习，制定一个量化的考核标准，根据这个标准评选每周之星，我们对于学生会的基层成员，应该有这样的一个激励制度，比如设立部门之星，学生会之星，在学期末对于学生会成员的由部长填写工作情况认定书转交其班主任辅导员等方式方法让基层成员真正感受到组织关怀，真正调动起其积极性。当前面临的形势：

学生会在全体同学的共同努力下，我们取得了骄人的成绩，受到了校领导以及各位老师一直的肯定和好评，其中

级的学生干部所起到的作用是决定性的，在级的同学离开学生会之后，学生会必然出现一个中空期，因此，实现学生会的平滑过渡，让补上来的学生干部尽快上手进行工作是目前的当务之急。

3.提升学生会整体形象的措施：

（1）外塑形象，内练素质，从学生干部抓起，使所有学生会成员以学生干部为榜样，规范自己的言行。如经常邀请老师授课，开展学生干部辅导班，相关的管理讲座，阅读管理方面的书籍，提高干部的内在素质，为所有学生会成员树立榜样。（2）学生会的公示措施的实施（文中上部分已涉及，此处不在赘述）。

（3）设立主席接待日，学生困难热线电话，打出“有困难找学生会”的口号等等，让我们的学生会能够切实的帮助广大同学解决生活当中的问题，让群众满意，让领导放心。

4.红色接力学生干部培训班简要流程：

（1）开幕仪式：除了邀请领导讲话之外的传统流程，增加一个学生干部的宣誓仪式（誓词另定），这样做的目的是为了增强学生干部的归属感，成就感。（2）区别传统过去的学生干部培训班请领导讲课的模式，独辟蹊径，引入MBA（工商管理硕士）和成功学的部分课程，学习“现代经理人管理”、“团队执行力”的先进理念和管理方式，研读分析IBM，联想等企业成功案例并联系实际工作进行讨论

（3）参加素质拓展训练营，用课外实践，游戏等多种多样的方式训练学生干部的反应，思维，团队概念等方面的素质。

5.下一学期的重要活动：

学校十佳歌手

院长杯篮球赛

学生会干部公选

6．主席与副主席，部长与副部长的关系：

首先应该强调的是主席与副主席，部长于副部长应该精诚团结，这里讲的精诚团结是指，他们之间应该各因素相互认同、支持联合。它是开展一切工作的前提和必要条件，实践证明只有主席与副主席，部长于副部长以及学生会各成员精诚团结，才能把工作做好，否则必将一事无成。其次应该强调的他们之间的责权不同，主席，部长应该是制定规划，长远发展方向的人，换言之他们在身体上和体力上是“闲人”，而副主席，副部长则是主席和部长所制定出的规划的第一执行人，监督人,树立部员对副部长负责，副部长对部长负责，副主席对主席负责的观念。当然，主席和部长在制定规划和发展方向的时候要充分听取和尊重副主席，副部长的意见和建议。7.学生会主席的要求:

（1）政治素质过硬，思想积极进步，热爱学生会这个团体。（2）工作能力强，具体奉献精神。

（3）有全局观的意识，具有较高的素质和领导水平。（4）令必行、禁必止，以身行则。8．自我评价：

第五篇：对于学生会认识及发展规划

对于学生会认识及发展规划

一·学生会存在的问题

机构臃肿，人浮于事，工作拖沓。

工作拖沓，效率低下。能一天办的事拖一个星期，一个星期的事拖一个月，你推给我，我推给你。

学生会队伍过于庞大，虽说每个部门主办活动时人手仍然不够用，但是明显每个部门真正干活并且有能力办好的人寥寥无几，每次辛苦的就那么几个人。其他人虽然都在出席，但是并没有起到什么作用。比如每次办活动之前布置会场时，其实只有一半的人真正有活干，其他人无所事事，和熟人玩闹，并且没有眼力见儿。

这学期多了很多部门，又有很多新成员加入。但是这些部门的工作往往都是是秘书部的范围。虽说秘书部工作冗杂繁多，但是新成立的部门并不能真正起到分担秘书部工作的作用。而且新成立的部门很少有工作，部门成员无所事事。解决办法：

实行学生干部动态管理，随时清除尸位素餐的人，能者上，平者让，庸者下。根据工作 需要减少各部门人数，避免一件事人人都负责，但法不责众，最后人人都免责的现象。假如之前一个部门15人，裁掉5人，现在10人仍能按时完成工作。淘汰掉不思进取，不会也不愿意学的人。在这种危机意识下，提高学生会成员竞争意识，提高整体素质。

强化分管副主席职能。个别部长表面听取副主席意见，其实对副主席意见充耳不闻，故步自封，自认自己活动办的非常好。副主席形同虚设，没有实权，全靠之前打下的群众基础在学生会立足。可以成立一个核心团队，主席把事情与大家共同讨论，然后分配给各位副主席，再由副主席分配给各自部门。一个副主席手下部门太多分管不过来时，可暂时将手下部门分配给其他副主席负责。各部门首先将完成情况汇报给分管的副主席，再由副主席汇报给主席。这样也不至于副主席不了解各个事情的具体注意事项及出现的问题，也能分担主席工作压力。

二.各部门沟通障碍

各部门之前多数是各部长之间的私人关系确定部门之间的关系，而且有些部长与其他部门勾通工作义正言辞，责任最后推给别人，简直是严于带人，宽于律己。个别部长没有能力还不自我反省，端部长架子。还有不把工作分配到每个人头上，只安排副部解决所有事，不教新人，与有能力者交恶，导致人才流失，留下一群菜鸟手足无措，下届部长无人可选。三.对主席工作的建议

不要优柔寡断，分配任务时要交代清楚。要大概了解每个干部的优缺点，客观处理工作及个人情绪，不要凭主观判断一个人的能力。总结前几任主席工作经验，大家共同进步。四.学生会发展蓝图

要在现有基础上，加强自身建设，改革发展思路，拓宽发展道路，优化生存环境，把我院学生会做大做强，为打造国内一流学生会而努力奋斗。回顾学生会的发展历程，一步一个脚印的走到尽头，历届主席团对学生会的发展方向和建设重心提出了循序渐进的方向引导。建设了“精英型”学生会、“学习型”学生会、“服务性”学生会。那么今天，在厚积薄发的基础上，我们以改革创新为前提，以发展为动力，以适应新时期新环境的精神文化建设为保障，力争在2--3个学年内把临床医学院·附属医院学院学生会真正的建设成一流的“引导型”学生组织。为我院学生工作的长远未来奠定基矗成为吉林医药学校发展道路上一股不可或缺的不断成长、壮大的力量。