学生干部任用条例

第一篇：学生干部任用条例

菏泽学院美术系学生干部选拔任用

及管理条例(草拟)

美 术 系 学 生 会秘 书 处

————————————————★——————————————————

第一章总则

第一条： 为了进一步加强学生干部队伍建设与管理工作，更好地发挥学生干部在学风、班风建设等方面的积极作用，并使之接受广大同学的监督，使学生干部选拔任用及管理工作走上制度化、规范化轨道，特制定本规定。

第二条 ：选拔任用学生干部，坚持下列选拔任用原则：

1、公开、公平、公正、竞争、择优选择；

2、任人唯贤、德才兼备；

3、群众公认、注重实绩；

4、形象良好、品学皆优；

5、民主集中制。

第三条： 本规定适用于选拔任用我系团总支、学生会学生干部（副部长级以上）、社团联合会、各班级班长、团支部书记等主要干部。

第二章选拔任用条件

团总支、学生会、社团联合会、班级主要学生干部任职必须具备下列条件：

1、坚持四项基本原则，始终与党中央保持一致，具有一定的理论及政策水平。

2、有良好的个人修养和道德水准，以身作则，模范遵守学校和系的各项规章制度。

3、有良好和科学文化素质和刻苦认真和学习态度，能正确处理好学习与工作的关系，学习成绩的名次居所在班级人数的前30％。

4、体质能力测试良好以上。

5、有较强的敬业精神和责任感，具有较强的集体主义观念和集体荣誉感，勇于承担学生工作，不计较个人得失，热心为同学服务。

6、具有团队意识和团结协作精神，善于团结广大同学。

7、有较强的组织能力和创新能力，积极配合我系开展各项活动。

8、无任何违规违纪现象。

第三章选拔任用程序

团总支、学生会主要学生干部选拔程序如下：

1、自愿报名；

2、资格审查；

3、公开竞聘；

4、竞聘委员会投票；

5、进行公示；

6、我系学生党支部批准、公布名单。

班级班委、团支部学生干部采取任命和公开竞聘两种方式选拔任用：

1、辅导员结合各班班主任在新生入学一个月后，根据其在军训期间综合表现以及日常活动的表现，通过了解班级情况，对新生班级的班委、团支部学生干部采取任命方式任用，任职两个月。

2、任命的班级班、团支部学生干部任期满后，采取民主选举、班级辅导员最终审核确定的方式选出班级班委、团支部学生干部人选（选拔条件参照第四条）。

3、民主选举时，到会学生应超过班级学生总数的4/5，并经过到会学生半数以上投票同意通过方可当选。如多人符合条件，按照得票先后顺序确定当选人选。

4、上报团总支备案。

第四章任职、免职、辞职

第五条团总支和学生会干部一经确定，任职一般为一学年。

第六条学生干部有下列情形之一的，应予以免职：

1、因工作能力较弱或者其他原因，不能胜任本职工作的。

2、因偷盗、寻衅滋事、打架斗殴等，受到纪律处分和刑事处罚的。

3、学风不正或学习成绩较差。

4、因男女交往不当，造成恶劣影响的。

5、在学生干部考核中，民主测评不称职票超过三分之一，并经组织考核认定为不称职。

6、被发现在班级工作中有徇私舞弊行为的。

7、工作不主动、不积极，消极对待领导交付的任务。第七条实行学生干部辞职制度。

辞职，是指学生干部因个人或者其他原因，自行提出辞去现任职务。对提出辞职的学生干部，本系和辅导员自收到辞职申请之日起三个月内给予答复。未经批准，申请人不得擅离职守，否则给予批评教育直至纪律处分。

第五章培养 考核 管理

第八条加强学生干部岗位培训。根据工作需要，通过各种有效途径，积极创造条件，有计划地组织参加各种培训活动，选拔优秀干部进入党校、团校学习。不断提高学生干部的综合素质和能力。

第八条实行学生干部考核制度。每年学生干部进行年度考核，学生干部的考核按照《菏泽学院美术系学生干部考核条例》进行干部考核结果通过一定方式反馈给本人。考核的结果将作为今后干部选拔任用和评先评优的重要依据。对于工作业绩突出，考核优秀的学生干部，给予表彰奖励；对于考核不合格或存在问题的学生干部，视情况予以免职和进行教育诫勉。

第六章附则

第九条本暂行规定解释权在菏泽学院美术系学生工作办公室。第九条本暂行规定自发布之日起施行，原有关规定与本规定不一致的，按本规定执行。

备注：此规定按公布之日起实施。

美术系学生会 秘书处 2011年9月

第二篇：学生干部选拔任用条例

学生雅园小区分团委干部选拔任用条例

一、选拔任用团委干部，必须坚持以下原则： 1.德才兼备、任人唯贤的原则； 2.大众公认、注重实绩的原则； 3.公开、平等、竞争、择优的原则； 4.民主集中制的原则；

5.依照团委学生会规章制度办事的原则。

二、干部选拔、任用制度： 1.干部任期一般为一至二年。

2.上届干部有责任和义务物色下届干部人选。为人选提供重要参考意见。可以为下届团委学生会的主要干部人选提供重要参考意见，政治素质，思想素质和业务素质情况，以及提供其工作能力和工作作风等情况，既可推荐团支部、班级学生干部，也可推荐同学中新发现的各种人才。

3.团委学生会每学年上学期十月份进行换届选举，通过递交申请书确定候选人，竞选演讲后确定主要干部名额，最后经过指导老师、上届团委学生会主要干部推荐决定其具体职务。

三、干部选拔的基本条件：

1.政治思想素质要求：坚持四项基本原则，拥护党的各项路线、方针、政策，具有鲜明的政治立场和政治方向，关心时事政治和校内大事，积极参加“两课”学习和学校、社区组织的政策形势报告及政治学习。2.道德品质素质要求：遵纪守法，能自觉维护校园安定团结的正常秩序；做人诚实守信，尊敬师长，礼貌待人，朴素大方，乐于助人，热爱劳动和公益活动，爱护公共财物，敢于同不良风气作斗争，具有健康向上的精神风貌，在同学中有较高威信，在校无违纪行为。

3.科学文化素质要求：学习勤奋努力，能自觉完善和优化自身知识结构，成绩优良，一学年补考课程不超过二门。

4.身体心理素质要求：积极参加体育锻炼，身体素质好，体育成绩及格，心理健康，面对竞争、挫折具有一定的承载能力和自我调节能力。

5.综合素质要求：工作积极主动，细心负责，思路清楚，有较强开阔创新意识；工作方式、方法恰当，能够正确的处理好工作、学习和生活三者之间的关系。兴趣爱好广泛，特长突出，有团结协作精神，并具有一定的社践能力、语言表达能力、组织协调能力和沟通协助能力。

四、选拔办法：

（一）主席团（分团委副书记、团总支副书记、学生会主席、学生会副主席）

选拔条件及办法：

1.选拔采取荐、考、评相结合的方式，具体步骤如下：（1）荐：由自荐、团总支推荐和团委学生会提名三种方式进行报名。（2）评：自荐的同学进行公开演讲答辩，并由现场评委根据个人表现评选出主席团成员的初步入选。

（3）经分团委、团总支工作领导小组和原团委学生会主席团确定新一届主席团成员。

（二）各部长、副部长选拔条件及办法：

（1）荐：由个人自荐、团支部推荐和分团委学生会、团总支提名三种方式进行报名。

（2）评：自荐的同学进行公开演讲答辩，并由现场评委根据个人表现选出团委学生会各部部长、副部长的初步入选。根据综合考评确定各部部长、副部长人选。

（三）团委学生会其他成员选拔条件及办法：

团委学生会其他成员一般在一、二年级优秀同学中选拔，由各部部长负责组织报名和试用，并填写《学生雅园小区团委学生干部选拔登记表》后报分团委、学生会备案，试用期为二个月，试用合格后录为分团委、学生会正式成员。

为了加强对选拔工作的领导，保证选拔工作的公正、公平，分团委学生会将就广泛调查研究的基础上开展选拔工作，并对选拔结果进行公示，设立意见反馈箱，接受广大师生的监督。同时希望广大同学从大局出发，积极配合。

第三篇：校级学生干部任用原则

校级学生干部任用原则

校团委秉承民主集中制、公开选拔、平等竞争、德才兼备、择优任用、学生公认、注重培养的原则对满足选拔条件的候选人统一安排时间进行考试，统一阅卷。通过试卷答题的形式对候选人进行基础知识能力测试，笔试成绩占总成绩的40%。

笔试结束后，将对候选人统一进行半结构化面试，面试由竞聘演讲（3分钟）和回答问题两个部分组成。由校、院两级团委老师组成评审小组，按照统一评分细则对竞聘人员进行综合考察、评审打分。面试成绩占总成绩的60%。结合笔试、面试成绩以及候选人的综合能力，择优任用，并根据候选者自身能力进行适当的职位调整。

对最终入选人员在全校范围内进行为期三天的公示。对公示期间无异议的候选人员召开换届大会，公布任用名单，发放聘书，聘期为一年。学生干部一经录用，不得兼任班级以上的学生干部职务；学生干部录用后需任职满一年，未满一年无故退出者或被免职辞退者取消当年评奖、评优等所有评选资格；在任期内如出现重大工作失误，造成不良影响，一经查实将予以免职，并视情况给予相应处分。

第四篇：学生干部选拔任用管理办法11

《学生干部选拔任用管理办法》

前言

学生干部是老师的得力助手，在班级管理、学院管理中起着不可忽视的作用。但目前的学生干部存在种种问题，现在的班委主要存在的问题有： 班长、支书：

1、老师开会的内容不能及时准确的转达。

2、在班级中学习成绩很差，起不到表率作用。

3、玩游戏情况严重，对班级影响很差。

4、做事不严谨，容易浮躁。

5、没有严谨的做事风格，老师布置统计的信息时常出现错误，给老师工作带来不便。其他班委：

1、对班级工作不了解，不参与学生工作或参与工作不积极。

2、凸显不出班委的职责，根本起不到班委应有的作用，职位形同虚设。

3、与老师沟通少，和同学之间沟通少。对班级事务了解少之又少不，不能很好地协调老师做好各方面工作。

4、本身起不到表率作用，比如学习委员学习差等。现在的学生组织干部主要存在的问题有：

1、学生整体素质不高，言行举止彰显不出干部风范。

2、工作不严谨，只注重表面而忽略实质。

3、学习成绩普遍较差。

4、经常聚餐，饭桌浪费严重等。

针对上面的问题，特制订《学生干部选拔任用管理办法》

班级干部篇

一、班干部的选拔不是一朝一夕就能完成的，而是在老师的培养下逐渐成长起来的。好的班干部应具备以下几方面的品质：

1、能够自觉遵守纪律，知道自主学习。

做为一名班干部，自我约束能力要强，能自觉遵守学校纪律，做遵守纪律的模范。同时，还要学会自主学习，不论老师在不在教室，都能组织学生学习，安排适当的学习内容。

并且针对一些学生干部学习成绩不佳等问题，特规定：

①学习委员成绩必须名列班级前八名。任职期间对班级各同学的学习情况有全面的了解。

②班长、团支书不得出现挂科现象，并且综合测评成绩不得低于班级人数的前25%。

③主要的学生干部累计挂科数目不得超过2门。

2、有为同学们服务的意识。

班干部的职责不光是管其他同学，而应该时刻准备为大家服务，处处为同学们着想，并把为他人服务看做是一件快乐的事。

3、为人正直，待人公正、友善。

班干部的人品应该是出类拔萃的，为人正直，做事公正，不以个人喜好对待同学，对同学一视同仁。待人和气、友善，不做有损他人的事，不搬弄是非，团结同学。

4、具备协助老师管理班级的能力。

在班级管理过程中，有些活动需要学生自己完成，这样就得充分发挥班干部的作用，引导他们制订活动方案，有条不紊地带领同学们完成任务。

5、对班级同学的团结起积极的促进作用。

班级学生的团结与否关系到班风的形成，合格的班干部能很好地调节同学之间的关系，消除同学之间的隔阂，使同学们友好相处，为营造和谐的成长环境尽最大的努力，形成一个团结向上的班集体。

针对不同班委履行的职能不同，各班委还应具备以下素质：

班长：有较强的组织能力、沟通能力，为人正直，受人欢迎，更重要的是服务意识强，并且做事威信高。

团支书：具有较好的协调班级活动的能力，处处为班级着想，能深入了解班级各个学生的状况。

副班长：有较强的服务意识，能协调好班长支书的工作。

学习委员：有很强的学习能力，学习优异，并且乐于奉献，乐意帮助学习落后的学生。生活委员：头脑清楚，公私分明。宣传委员：头脑活跃，人脉广。

组织委员：组织能力强，能与班级成员打成一片。做事能顾全大局，能很好的调动同学从事活动。

科技委员：对科技感兴趣，有较强的创作能力，并且可以调动起同学的创作热情。文艺委员：多才多艺，性格开朗，有一定的组织能力。

二、班干部的三种意识、四种能力

1、服务意识

班干部是学生的服务者，是各种活动的带头人，这就需要教育班干部摆正自己和同学的关系，使他们意识到不管是自己还是其他同学，都是同一个班级的学生，都是一同求学的朋友，大家都处于平等的地位，切不可以“小干部”自居，要让他们懂得，服务于班级，服务于同学，服务于班科任老师，想做好班级工作，建设班级文化，美化班级面貌，是自己应尽的责任。这种意识有利同学之间友好关系的建立。

2、自律意识

要求班干部以身作则、身先士卒，处处以更高的标准要求自己，以自己的模范行为去取得全班同学的信任。当班干部自己在学习上或是工作中犯错误时，班主任需要及时教导他们不能轻视，不要逃避，应以诚恳的态度向老师及同学们承认自己的错误并及时改正，只有这样才能给其他同学做出表率，真正做到以身作则。

3、协作意识

既要让班干部明确自己的职责范围,又要有大局意识。如文娱委员不仅要知道学校或班级开展如晚会、文艺比赛之类活动要积极负责,班级其它事务也都与自己有一定关系。班主任可以通过让班干部组织主题班会、开展集体活动等方式让他们明白：单枪匹马不能干好工作，所有班干部都要同心协力，互帮互助，为共同搞好整个班集体而努力。

当班干部对自己的职责有了正确地认识后，那就需要锻炼提高他们的工作能力了。班干部的四种能力

1、组织能力 班干部作为学生的骨干和带头人，导员经常把各种文体活动、主题班会等的策划和实施任务交给他们去做，把广大同学组织起来，从而锻炼他们号召同学，组织同学，发动同学的能力。

2、协调能力

班干部是同学之间、师生之间的调节器。例如当同学或师生之间发生摩擦时，班干部遇到此种情况时能站出来化解矛盾，平息事态，他们就如一座心灵桥梁一样起到及时沟通的作用，这种应变会促进他们的协调能力。

3、收集处理信息的能力

作为班干部，应及时了解、掌握并反馈各种班级信息，及时做到上情下达。通过收集信息、分拆信息，发现问题，以便于尽快找到解决问题的方法。因此，鼓励班干部深入同学当中去。有了一双会听的耳朵，广泛听取同学意见，这种能力就能提高了

4、心理调节能力

在现实生活中班干部既有春风得意，踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解、支持和受到嘲讽打击的时候。班主任应适时地做好他们的心理健康教育，使干部必须拥有良好的心理素质，学会适时调节自我的心态。

学生组织干部平篇

一、针对上面存在问题学生干部应具备以下品行：

（一）政治坚定。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，自觉坚持四项基本原则，坚决执行党的路线、方针、政策。有较强的大局意识和全局观念。

（二）品行端正。诚实谦虚、公正公平、崇尚科学、反对邪教，模范履行学生干部的各项义务，模范遵守学校的各项规章制度，无违纪行为。

（三）成绩优良。学习成绩和综合测评名次不低于班级半数，年内无不及格现象。

（四）能力较强。有一定的领导、组织、协调能力以及创新、实干、奉献精神，能够胜任本职工作。

（五）作风扎实。公道正派，群众基础好，服务意识强，实事求是、发扬民主、热心为青年学生服务，做青年学生的知心朋友。

学生干部选拔任用应坚持下列原则：

（一）民主集中制原则；

（二）德才兼备、以德为先原则；

（三）同学公认、注重实绩原则；

（四）公开、平等、竞争、择优原则。

二、学生组织干部选拔程序： 院学生组织内部学生干部的选拔

院学生会主席团应通过学生代表大会在主席团候选人中选举产生，闭会期间可通过组织推荐、竞争答辩、组织考察、公示等程序产生。院学生会主席、副主席从新一届主席团中产生，经团委审批后确定。院学生组织部长及以下人员，由新一届校学生会主席团按照相关程序组织选拔，经校团委批准后确定。

在特殊情况下，学生干部也可由其上级组织指定、委任或特别聘任等形式产生。学生干部任期一年，可以连选连任，原则上连续担任同一职务不得超过两年。

三、学生干部的管理考核

学生干部实行归口管理，谁主管、谁负责。各学生工作部门和各级团学组织要使各级学生干部认真了解学校工作全局，鼓励他们主动汇报工作情况，积极负责地发表意见，结合自己的工作实际，创造性地完成工作任务。

条学生干部要每学期考核一次，考核工作在新学期开学后两周内完成。各归口管理单位要根据学生干部的个人情况从政治、学习、工作、作风、品德等方面进行定性、定量的考核。考核分自评、民意测评和主管单位考评三部分，考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级，考核结果计入学生干部考核档案。

根据考核情况，每学期各学生工作部门和各级团学组织要主动对学生干部的调整提出意见，并将调整情况计入考核档案。

学生干部有下列情况之一者，取消学生干部资格：

①一月内，累计旷课次数超过三次（包括三次）者；

②学期内，宿舍卫生成绩累积3次D者；

③学期综合测评未达班内（或专业）前50%者；

④学期有多于1门课程不及格者；

⑤所负责部门出现重大事故者；

⑥有违反校规校纪行为的,有记过以上处分者。

第五篇：高校学生干部选拔任用工作条例

政教系学生干部选拔任用工作条例

一、总则

第一条为更好地发挥学生干部的作用，加强对学生干部的管理并使之接受广大同学的监督，特制定本条例。

第二条选拔任用学生干部，必须坚持以下原则：

1．公开、公平、公正、竞争、择优原则；

2．任人唯贤、德才兼备原则；

3．群众公认、注重实绩原则；

4．民主集中制原则。

第三条本条例适用于选拔任用各团学组织学生干部、班级团支部、班委会学生干部。

第四条学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心于本职工作，热心为学生服务，任何学生干部不应脱离学生，凌驾于学生之上。

二、选拔任用条件

第五条学生干部任职，必须具备下列条件：

1．坚持四项基本原则，始终与党中央保持一致，具有一定的理论及政策水平。

2．有良好的个人修养和道德水准，以身作则，模范遵守学院的各项规章制度。

3．勤奋学习，有较强的进取精神，学习成绩优良。

4．有较强的敬业精神和责任感，勇于承担学生工作，不计较个人得失，热心为同学服务。

5．具有团队意识和团结协作精神，善于团结广大同学。

6．有较强的组织能力和创新能力，积极配合学院开展各项活动。

三、选拔任用程序

第六条团委、学生会学生干部选拔程序如下：

1．自愿报名。

2．资格审查。

3．公开竞聘。

4、公示阶段。对竞聘的干部将在全校公示2天，同时公布相关

部门的举报电话。若有举报，学校将进行认真调查，对确实有不符合干部条件的同学，将不予以聘用。

5．主管部门批准。

6、试用阶段。学校将对公示后的学生干部进行试用，试用期为一个月。同时发给聘任证书，聘任时间为一年，期满后进行续聘或重聘，对表现不好的同学将解除聘任。试用期满后，表现合格的干部将纳入学校统一管理。

第七条班级学生干部采取任命和公开竞聘两种方式选拔任用：

1．学院党总支在新生入学半个月后，根据其在日常活动的表现，了解掌握具体情况，对新生班级的团支部、班委会干部采取任命方式或民主选举、主管部门最终审核确定的方式任用，任职时间根据其表现及班级具体情况而定。

2．民主选举时，到会学生应超过班级学生总数的4/5，并经过到会学生半数以上投票同意通过。

第八条学生干部一经确定，应立即公布，任职时间视其表现及班级实际情况而定。

第九条主管部门对所有学生干部建立档案，并定期组织对其

进行考核。

四、免职、辞职

第十条学生干部有下列情形之一者，免去现职：

1．言行违反四项基本原则，与党中央不能保持一致。

2．违反国家法令、法规、校纪校规，造成不良影响，受到警告以上处分者。

3．学习成绩排名达不到班级前50%者。

4．不能认真完成主管部门安排的工作者。

5．学期考核，民主测评不称职票超过1/2者。

6．因工作需要或其他原因，应当免去现职者。

7．各团学组织学生干部由其主管部门组织参加测评；各班团支部、班委会学生干部由其辅导员组织全班同学参加测评。

第十一条辞职分为因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。

1．因公辞职，是指学生干部因工作需要变动职务，提出辞去现任职务。

2．自愿辞职，是指学生干部因个人或其他原因，自行提出辞去现任职务。

3．引咎辞职，是指学生干部因工作严重失误、失职造成恶劣影响，不宜再担任现职，责令其辞去现任职务。

4．责令辞职，是指主管部门根据学生干部任职期间表现，认定其已不再适合担任现职，责令其辞去现任职务。对不辞职者，应当免去现职。

5．引咎辞职、责令辞职的学生干部，辞职后一年内，不得在系内担任其他学生干部职务；自辞职一年后，表现突出，经民主选举通过的可重新担任学生干部。

6．辞职、自愿辞职，引咎辞职必须写出书面申请，主管部门应在一周内予以答复。未经批准，不得擅离职守。

五、监督、考核

第十二条学生干部应接受主管部门的管理，接受学院全体同学的监督。

第十三条每学期对学生干部进行一次测评。测评不合格者不得继续担任现职。

第十四条本条例自发布之日起施行。