学生干部选拔任用管理办法渤大学字〔2012〕8号

第一篇：学生干部选拔任用管理办法渤大学字〔2012〕8号

渤 海 大 学 文 件

渤大学字„2012‟8号

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关于印发《学生干部选拔任用 管理办法（试行）》的通知

各院、部、处、室、馆、所、中心：

《学生干部选拔任用管理办法（试行）》已经2012年5月28日校长办公会审议通过，现印发给你们，望认真遵照执行。

渤海大学

二○一二年六月十五日

抄送：校纪委，党群各部门。

渤海大学党政办公室 2012年6月15日印发

学生干部选拔任用管理办法（试行）

高校学生干部是广大学生权益的代表者，是高校教育管理系统中的骨干，是学生事务中的重要组成部分，为把好学生干部选用关，充分发挥学生干部的组织领导作用、桥梁纽带作用和榜样示范作用，教育和引导学生学习民主、实践民主，结合学校实际，制定本办法。

第一条 学生干部选拔任用工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则；坚持任人唯贤、德才兼备的原则；坚持师生公认、注重实绩的原则；坚持民主集中制的原则。

第二条 本办法适用于选拔任用渤海大学班级、院级及校级学生干部。

第三条 学生干部应具备如下基本条件:

（一）思想积极要求进步；

（二）具有胜任职位的组织、领导、协调能力及相关的专业素养等；

（三）吃苦耐劳，具有创新、实干、奉献精神；

（四）具有认真负责的工作态度和较高的工作热情；

（五）品德优良，具体良好的组织性、纪律性，无违法违纪行为；

（六）学习刻苦，成绩优良。班长、团支部书记等主要班级

干部，学年学习成绩排名在本班级前1/3，其他班级干部学年学习成绩排名在班级前1/2；院级、校级学生干部学习成绩排名在本年级本专业前1/2（校团委主席团成员，学习成绩排名在本年级本专业前1/3）。

校级学生干部，同等条件下，具备以下条件的优先考虑： 1.中共党员； 2.有突出特长；

3.有在学生组织中任职经历；

4.在重大活动中有突出表现或在重大比赛中取得优异成绩； 5.工作能力特别突出，曾参与组织策划重大活动。第四条 选拔任用程序和方式(一)班级干部的选拔程序和方式

1.发布公告：公布学生干部岗位、报名条件、选拔的基本程 序和方式；

2.自主申报：学生根据自身条件，自主申报岗位； 3.公开竞选：采取班级内公开演讲竞选、学生投票选举的方式进行。

4.公示：面向全院对新选拔的学生干部进行公示，公示时间不少于3天。

(二)学院干部的选拔程序和方式：

1.领导机构：成立由学生事务处、学生副院长、辅导员参加 的“院学生干部选拔任用工作领导小组”（简称领导小组）。

2.发布公告：公布学生干部岗位、报名条件、选拔的基本程 序和方式；

（三）学院、学校要加强学生干部的考核，考核不合格的要及时免职。有下列情况之一者，应予免职：

1.因学习交流、出国等原因离职一个月以上的；因身体健康原因，不能坚持正常工作的。

2.违反学校规章制度，受到学校纪律处分的；违反国家法律法规，受到法律法规制裁的。

3.未恪尽职守，不能完成工作任务的；因工作失误、失职造成重大损失或者恶劣影响的。

4.任期内学习成绩下滑，不适合担任现职的。5.本人自愿辞职且经批准的。

6.院学生干部、校学生干部免职由相应的领导小组研究决定，并分别向学院领导班子通报情况和学生所在学院通报情况。

第六条 因免职或其他原因需增补学生干部的，参照本办法第四条进行。

第七条 本办法自公布之日起实施，校学生干部选拔管理相关规定由校团委负责解释，班级、学院学生干部选拔管理相关规定由学生事务处负责解释。

第二篇：学生干部选拔任用管理办法11

《学生干部选拔任用管理办法》

前言

学生干部是老师的得力助手，在班级管理、学院管理中起着不可忽视的作用。但目前的学生干部存在种种问题，现在的班委主要存在的问题有： 班长、支书：

1、老师开会的内容不能及时准确的转达。

2、在班级中学习成绩很差，起不到表率作用。

3、玩游戏情况严重，对班级影响很差。

4、做事不严谨，容易浮躁。

5、没有严谨的做事风格，老师布置统计的信息时常出现错误，给老师工作带来不便。其他班委：

1、对班级工作不了解，不参与学生工作或参与工作不积极。

2、凸显不出班委的职责，根本起不到班委应有的作用，职位形同虚设。

3、与老师沟通少，和同学之间沟通少。对班级事务了解少之又少不，不能很好地协调老师做好各方面工作。

4、本身起不到表率作用，比如学习委员学习差等。现在的学生组织干部主要存在的问题有：

1、学生整体素质不高，言行举止彰显不出干部风范。

2、工作不严谨，只注重表面而忽略实质。

3、学习成绩普遍较差。

4、经常聚餐，饭桌浪费严重等。

针对上面的问题，特制订《学生干部选拔任用管理办法》

班级干部篇

一、班干部的选拔不是一朝一夕就能完成的，而是在老师的培养下逐渐成长起来的。好的班干部应具备以下几方面的品质：

1、能够自觉遵守纪律，知道自主学习。

做为一名班干部，自我约束能力要强，能自觉遵守学校纪律，做遵守纪律的模范。同时，还要学会自主学习，不论老师在不在教室，都能组织学生学习，安排适当的学习内容。

并且针对一些学生干部学习成绩不佳等问题，特规定：

①学习委员成绩必须名列班级前八名。任职期间对班级各同学的学习情况有全面的了解。

②班长、团支书不得出现挂科现象，并且综合测评成绩不得低于班级人数的前25%。

③主要的学生干部累计挂科数目不得超过2门。

2、有为同学们服务的意识。

班干部的职责不光是管其他同学，而应该时刻准备为大家服务，处处为同学们着想，并把为他人服务看做是一件快乐的事。

3、为人正直，待人公正、友善。

班干部的人品应该是出类拔萃的，为人正直，做事公正，不以个人喜好对待同学，对同学一视同仁。待人和气、友善，不做有损他人的事，不搬弄是非，团结同学。

4、具备协助老师管理班级的能力。

在班级管理过程中，有些活动需要学生自己完成，这样就得充分发挥班干部的作用，引导他们制订活动方案，有条不紊地带领同学们完成任务。

5、对班级同学的团结起积极的促进作用。

班级学生的团结与否关系到班风的形成，合格的班干部能很好地调节同学之间的关系，消除同学之间的隔阂，使同学们友好相处，为营造和谐的成长环境尽最大的努力，形成一个团结向上的班集体。

针对不同班委履行的职能不同，各班委还应具备以下素质：

班长：有较强的组织能力、沟通能力，为人正直，受人欢迎，更重要的是服务意识强，并且做事威信高。

团支书：具有较好的协调班级活动的能力，处处为班级着想，能深入了解班级各个学生的状况。

副班长：有较强的服务意识，能协调好班长支书的工作。

学习委员：有很强的学习能力，学习优异，并且乐于奉献，乐意帮助学习落后的学生。生活委员：头脑清楚，公私分明。宣传委员：头脑活跃，人脉广。

组织委员：组织能力强，能与班级成员打成一片。做事能顾全大局，能很好的调动同学从事活动。

科技委员：对科技感兴趣，有较强的创作能力，并且可以调动起同学的创作热情。文艺委员：多才多艺，性格开朗，有一定的组织能力。

二、班干部的三种意识、四种能力

1、服务意识

班干部是学生的服务者，是各种活动的带头人，这就需要教育班干部摆正自己和同学的关系，使他们意识到不管是自己还是其他同学，都是同一个班级的学生，都是一同求学的朋友，大家都处于平等的地位，切不可以“小干部”自居，要让他们懂得，服务于班级，服务于同学，服务于班科任老师，想做好班级工作，建设班级文化，美化班级面貌，是自己应尽的责任。这种意识有利同学之间友好关系的建立。

2、自律意识

要求班干部以身作则、身先士卒，处处以更高的标准要求自己，以自己的模范行为去取得全班同学的信任。当班干部自己在学习上或是工作中犯错误时，班主任需要及时教导他们不能轻视，不要逃避，应以诚恳的态度向老师及同学们承认自己的错误并及时改正，只有这样才能给其他同学做出表率，真正做到以身作则。

3、协作意识

既要让班干部明确自己的职责范围,又要有大局意识。如文娱委员不仅要知道学校或班级开展如晚会、文艺比赛之类活动要积极负责,班级其它事务也都与自己有一定关系。班主任可以通过让班干部组织主题班会、开展集体活动等方式让他们明白：单枪匹马不能干好工作，所有班干部都要同心协力，互帮互助，为共同搞好整个班集体而努力。

当班干部对自己的职责有了正确地认识后，那就需要锻炼提高他们的工作能力了。班干部的四种能力

1、组织能力 班干部作为学生的骨干和带头人，导员经常把各种文体活动、主题班会等的策划和实施任务交给他们去做，把广大同学组织起来，从而锻炼他们号召同学，组织同学，发动同学的能力。

2、协调能力

班干部是同学之间、师生之间的调节器。例如当同学或师生之间发生摩擦时，班干部遇到此种情况时能站出来化解矛盾，平息事态，他们就如一座心灵桥梁一样起到及时沟通的作用，这种应变会促进他们的协调能力。

3、收集处理信息的能力

作为班干部，应及时了解、掌握并反馈各种班级信息，及时做到上情下达。通过收集信息、分拆信息，发现问题，以便于尽快找到解决问题的方法。因此，鼓励班干部深入同学当中去。有了一双会听的耳朵，广泛听取同学意见，这种能力就能提高了

4、心理调节能力

在现实生活中班干部既有春风得意，踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解、支持和受到嘲讽打击的时候。班主任应适时地做好他们的心理健康教育，使干部必须拥有良好的心理素质，学会适时调节自我的心态。

学生组织干部平篇

一、针对上面存在问题学生干部应具备以下品行：

（一）政治坚定。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，自觉坚持四项基本原则，坚决执行党的路线、方针、政策。有较强的大局意识和全局观念。

（二）品行端正。诚实谦虚、公正公平、崇尚科学、反对邪教，模范履行学生干部的各项义务，模范遵守学校的各项规章制度，无违纪行为。

（三）成绩优良。学习成绩和综合测评名次不低于班级半数，年内无不及格现象。

（四）能力较强。有一定的领导、组织、协调能力以及创新、实干、奉献精神，能够胜任本职工作。

（五）作风扎实。公道正派，群众基础好，服务意识强，实事求是、发扬民主、热心为青年学生服务，做青年学生的知心朋友。

学生干部选拔任用应坚持下列原则：

（一）民主集中制原则；

（二）德才兼备、以德为先原则；

（三）同学公认、注重实绩原则；

（四）公开、平等、竞争、择优原则。

二、学生组织干部选拔程序： 院学生组织内部学生干部的选拔

院学生会主席团应通过学生代表大会在主席团候选人中选举产生，闭会期间可通过组织推荐、竞争答辩、组织考察、公示等程序产生。院学生会主席、副主席从新一届主席团中产生，经团委审批后确定。院学生组织部长及以下人员，由新一届校学生会主席团按照相关程序组织选拔，经校团委批准后确定。

在特殊情况下，学生干部也可由其上级组织指定、委任或特别聘任等形式产生。学生干部任期一年，可以连选连任，原则上连续担任同一职务不得超过两年。

三、学生干部的管理考核

学生干部实行归口管理，谁主管、谁负责。各学生工作部门和各级团学组织要使各级学生干部认真了解学校工作全局，鼓励他们主动汇报工作情况，积极负责地发表意见，结合自己的工作实际，创造性地完成工作任务。

条学生干部要每学期考核一次，考核工作在新学期开学后两周内完成。各归口管理单位要根据学生干部的个人情况从政治、学习、工作、作风、品德等方面进行定性、定量的考核。考核分自评、民意测评和主管单位考评三部分，考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级，考核结果计入学生干部考核档案。

根据考核情况，每学期各学生工作部门和各级团学组织要主动对学生干部的调整提出意见，并将调整情况计入考核档案。

学生干部有下列情况之一者，取消学生干部资格：

①一月内，累计旷课次数超过三次（包括三次）者；

②学期内，宿舍卫生成绩累积3次D者；

③学期综合测评未达班内（或专业）前50%者；

④学期有多于1门课程不及格者；

⑤所负责部门出现重大事故者；

⑥有违反校规校纪行为的,有记过以上处分者。

第三篇：沈阳师范大学学生干部选拔任用管理办法

沈阳师范大学学生干部选拔任用管理办法

第一章 总则

第一条 为打造一批“思想素质过硬、实践能力突出、示范效果明显”的学生干部队伍，引导当代大学生健康成长，本着发掘人才、培养人才、输送人才的宗旨，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《共青团中央全国学联高校学生干部培养规划（2006-2010）》以及《中华全国学生联合会章程》的有关规定，结合我校实际情况，特制定《沈阳师范大学学生干部选拔任用管理办法》（以下简称《办法》）。

第二条 学生干部是学校育人工作和大学校园文化建设的积极组织者和主要参与者,是学生参与学校民主管理的中坚力量，是学生管理工作者与学生进行沟通和信息反馈的纽带和桥梁。本《办法》中的学生干部是指在团组织兼职的学生干部、各级学联和学生会干部、学生社团干部。

第三条 学生干部管理要坚持按照民主集中制的原则，选拔任用要遵循德才兼备的原则，逐步实现我校学生干部管理工作的制度化和规范化，培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

第二章 岗位设置

第四条 各级共青团组织学生干部岗位设置：

（一）校团委设办公室、组织部、宣传部、文体部，各部门可根据实际情况设学生副部长1-2人。

（二）各基层学院团委设团委副书记1人，设组织部、宣传部、社团工作部、志愿工作部部长各1人。

（三）各团工委设组织部、宣传部部长各1人。

（四）各班级团支部设书记1人，组织委员、宣传委员各1人。

第五条 各级学生会学生干部岗位设置：

（一）校学生会设主席1人，专职副主席1-2人。校社团联合会、校青年志愿者协会、莘情家教服务中心、生活区自管会均为校学生会的派出机构，其负责人兼任校学生会副主席。

（二）各学院学生会设主席1人，可根据学院规模和实际工作需求设副主席1-3人。

（三）各班委会设班长1人，班委设置可根据本学院学生工作实际情况确定。

第六条 各级学生社团学生干部岗位设置：

设社团会长1人，可根据社团规模和实际工作需要设副会长1-3人。

第七条 原则上各级学生干部的任期为一年。

第三章 选拔任免

第八条 学生干部必须具备的基本条件：

（一）思想政治素质：

1.具有坚定的共产主义信念，拥护中国共产党的路线、方针和政策；认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极实践科学发展观；在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持一致。在各级团组织中任职的学生干部必须是共青团员。

2.积极响应学校的号召，自觉遵守学校的规章制度，热爱本职工作，全心全意为他人、为集体服务，示范作用突出，有奉献精神。

3.具有较强的组织纪律观念和自我约束意识；能正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系。

4.作风踏实，为人正派，表里如一；具有良好的道德修养和文明习惯，自觉遵守和维护校园文明秩序。

（二）学习成绩及综合测评要求：

校团委各部门、各团工委、各学院团委、校学生会及其派出机构、各学院学生会的主要学生干部（部长以上），智育成绩或综合测评成绩须符合学校学生推优入党的相关成绩要求。

（三）工作经验要求：

校团委各部门、各团工委、各学院团委、校学生会及其派出机构、各学院学生会的主要学生干部（部长以上）须在任职前具有一年以上班委以上学生干部工作经验。

— 3 — 第九条 学生干部选拔程序：

（一）发布公告。由各级团委及其学生会联合公布学生干部岗位、报名资格条件、选拔的基本程序和方式。

（二）自主申报。学生根据自身条件对照公告内容，自主申报岗位。

（三）基层推荐。校级学生干部选拔过程中，各学院团委、团工委、学生会可在征询学生干部本人意见基础上，向学校推荐符合选拔要求的学生干部。

（四）资格审查。各级团委及其学生会根据学生干部选拔任用条件和不同职务的职责要求，对自主申报或基层推荐的学生干部进行资格审查。

（五）笔试。对通过资格审查的人选进行统一笔试，按照每个岗位不低于1：2的比例选出参加公开演讲的人选。

（六）组织考察。在竞聘演讲前，根据不同职务的职责，各级团委及其学生会组成考察小组对主要学生干部人选进行全面考察。

（七）竞聘演讲。各级团委及其学生会组织公开的竞聘演讲。

（八）民主评议。根据竞聘演讲情况，分组对人选进行全面的民主评议。

（九）投票产生。由团的代表大会（团员大会）或学生代表大会（学生大会）投票产生，在大会闭会期间，由团的

— 4 — 委员会、学生委员会或团的代表会议、学生代表会议代为行使权利，决定选举结果。

（十）公布结果。须在公示无异议后，请示各分管党组织及上级团组织主要领导同意的基础上，在学校主要媒体或宣传区域公布选拔结果。

第十条 各级团委及其学生会可根据实际情况于每年三月或九月进行学生干部的纳新或换届工作。

第十一条 各学生社团、生活区负责人的选拔由其各主管团、学组织参照本条例执行。

第十二条 实行学生干部任期制。任期包括试用期和聘用期。新任职学生干部试用期为三个月。

第十三条 实行学生干部免职制度，学生干部有下列情况之一者，应予免职：

（一）因工作发生变动，离开原来的工作岗位的；因学习交流、出国等原因离职三个月以上的；因健康原因，不能坚持正常工作半年以上的。

（二）违反学校相关管理制度，受到学校纪律处分的；违反国家法律法规，受到法律法规制裁的。

（三）未恪尽职守，不能完成工作任务的；由于工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响，不宜再担任现职的。

（四）任期内学习成绩严重下滑，认定已经不再适合担

— 5 — 任现职的。

（五）本人自愿辞职经批准的。

第十四条 实行学生干部挂职制度。选拔低年级优秀学生干部到上级团委、学生会挂职锻炼。

第四章 职责权利

第十五条 学生干部的职责：

（一）遵循和贯彻党的教育方针，组织同学开展理论学习、科技创新、校园文化建设、社会实践、志愿服务等多种活动，促进同学全面发展。

（二）维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学与教职员工之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和学习、生活环境。

（三）组织同学开展勤工助学、校园公益劳动等自我服务活动，协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题。

（四）沟通学校党政与广大同学的联系，通过学校各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当权益。

第十六条 学生干部的权利：

（一）根据岗位职责履行职务赋予的权利。

（二）参与学校和学生利益直接相关事物的评议、管理和监督。

（三）参加团的代表大会、学生代表大会和其他团学活动。

（四）参加共青团和学生会组织的干部培训、进修等活动。

（五）按照沈阳师范大学学生综合测评办法，享受德育成绩奖励分。

第五章 管理考核

第十七条 学生干部的管理：

（一）各级团组织及各级学生会的学生干部接受同级团组织和上级主管部门的双重管理，以同级团组织领导为主。

（二）大学生自我管理委员会的管理权限在学生处；

（三）各校级社团学生干部的管理权限在校团委。各院级社团学生干部的管理权限在各学院团委。

第十八条 学生干部的考核：

（一）学生干部考核的原则为实事求是、客观公正、按职考核、注重实绩、师生公认。

（二）学生干部的考核实行届满考核和平时考核相结合的制度。届满考核是对学生干部任期内履行岗位职责和完成任期目标情况，及任期内在德、能、勤、绩等方面的现实表现情况进行的考核。平时考核由各级团委、学生会根据实际情况自行安排。

（三）学生干部考核的具体方式应包括个人述职和民主

— 7 — 评议。

（四）学生干部考核的结果分为“优秀”、“称职”、“不称职”三个等级。考核结果是对学生干部过去工作的全面评价，并作为评优、竞选的主要依据。对考核结果不称职率超过20%的学生干部，要由其所在团委或学生会提出诫警；考核结果为“不称职”的学生干部，要予以免去职务。

第六章 纪律监督

第十九条 选拔任用学生干部，必须严格按照本条例的各项规定，并遵守下列纪律：

（一）不准超岗位、超职数，特别是以后备部员、见习部员等名义选拔任用学生干部；

（二）不准以任何形式代替团委（团工委）、学生会的集体讨论决定或团学代表大会的选举结果；

（三）不准个人决定学生干部的任免，个人不能改变团委（团工委）、学生会集体作出的学生干部任免决定或团学代表大会的选举结果；

（四）不准在学生干部选拔任用工作中任人唯亲，营私舞弊，封官许愿，或者打击报复。

第二十条 各级团委（团工委）、学生会在学生干部选拔任用工作中，要严格执行本条例，并对学生干部选拔任用工作和贯彻执行本条例的情况进行监督检查，受理相关的举报、申诉，对违反本条例规定的学生干部任免事项，不予批

— 8 — 准。

第七章 附则

第二十一条 本《办法》的最终解释权归属沈阳师范大学党委学生工作部。

第二十二条 本《办法》自颁布之日起实施。

第四篇：学生干部选拔任用条例

学生雅园小区分团委干部选拔任用条例

一、选拔任用团委干部，必须坚持以下原则： 1.德才兼备、任人唯贤的原则； 2.大众公认、注重实绩的原则； 3.公开、平等、竞争、择优的原则； 4.民主集中制的原则；

5.依照团委学生会规章制度办事的原则。

二、干部选拔、任用制度： 1.干部任期一般为一至二年。

2.上届干部有责任和义务物色下届干部人选。为人选提供重要参考意见。可以为下届团委学生会的主要干部人选提供重要参考意见，政治素质，思想素质和业务素质情况，以及提供其工作能力和工作作风等情况，既可推荐团支部、班级学生干部，也可推荐同学中新发现的各种人才。

3.团委学生会每学年上学期十月份进行换届选举，通过递交申请书确定候选人，竞选演讲后确定主要干部名额，最后经过指导老师、上届团委学生会主要干部推荐决定其具体职务。

三、干部选拔的基本条件：

1.政治思想素质要求：坚持四项基本原则，拥护党的各项路线、方针、政策，具有鲜明的政治立场和政治方向，关心时事政治和校内大事，积极参加“两课”学习和学校、社区组织的政策形势报告及政治学习。2.道德品质素质要求：遵纪守法，能自觉维护校园安定团结的正常秩序；做人诚实守信，尊敬师长，礼貌待人，朴素大方，乐于助人，热爱劳动和公益活动，爱护公共财物，敢于同不良风气作斗争，具有健康向上的精神风貌，在同学中有较高威信，在校无违纪行为。

3.科学文化素质要求：学习勤奋努力，能自觉完善和优化自身知识结构，成绩优良，一学年补考课程不超过二门。

4.身体心理素质要求：积极参加体育锻炼，身体素质好，体育成绩及格，心理健康，面对竞争、挫折具有一定的承载能力和自我调节能力。

5.综合素质要求：工作积极主动，细心负责，思路清楚，有较强开阔创新意识；工作方式、方法恰当，能够正确的处理好工作、学习和生活三者之间的关系。兴趣爱好广泛，特长突出，有团结协作精神，并具有一定的社践能力、语言表达能力、组织协调能力和沟通协助能力。

四、选拔办法：

（一）主席团（分团委副书记、团总支副书记、学生会主席、学生会副主席）

选拔条件及办法：

1.选拔采取荐、考、评相结合的方式，具体步骤如下：（1）荐：由自荐、团总支推荐和团委学生会提名三种方式进行报名。（2）评：自荐的同学进行公开演讲答辩，并由现场评委根据个人表现评选出主席团成员的初步入选。

（3）经分团委、团总支工作领导小组和原团委学生会主席团确定新一届主席团成员。

（二）各部长、副部长选拔条件及办法：

（1）荐：由个人自荐、团支部推荐和分团委学生会、团总支提名三种方式进行报名。

（2）评：自荐的同学进行公开演讲答辩，并由现场评委根据个人表现选出团委学生会各部部长、副部长的初步入选。根据综合考评确定各部部长、副部长人选。

（三）团委学生会其他成员选拔条件及办法：

团委学生会其他成员一般在一、二年级优秀同学中选拔，由各部部长负责组织报名和试用，并填写《学生雅园小区团委学生干部选拔登记表》后报分团委、学生会备案，试用期为二个月，试用合格后录为分团委、学生会正式成员。

为了加强对选拔工作的领导，保证选拔工作的公正、公平，分团委学生会将就广泛调查研究的基础上开展选拔工作，并对选拔结果进行公示，设立意见反馈箱，接受广大师生的监督。同时希望广大同学从大局出发，积极配合。

第五篇：学生干部选拔管理办法

学生干部选拔管理办法（试行）

第一章总则

第一条 为进一步加强我校学生干部队伍建设，规范学生干部的选拔、培养、管理和使用，使之正确行使职权，充分履行义务，接受学校管理和广大同学的监督，制定本办法。

第二条 本办法所指的学生干部包括校团委学生委员、校团委学生干事、学生会和社团联合会成员、辅导员助理、院（部）团总支学生委员、院（部）学生会和社团联合会成员、团支部委员、班委会成员、公寓自律委员会成员（学生公寓楼长、层长、宿舍长已含在公寓自律委员会中）。

第三条 学生干部是学校各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者，是师生间联系的桥梁与纽带，是学生思想政治工作与管理服务工作的助手，是学生工作队伍的补充和延伸。

第四条 大力加强学生干部队伍建设，发挥他们在学生自我教育、自我管理、自我服务方面的积极作用，对学校的稳定和发展，对形成良好的校风、学风，培养高素质人才具有重要的意义。

第二章学生干部的权利和义务

第五条 学生干部享有下列权利：

（一）代表学生参与学校教育和管理事务，沟通学校有关部门和有关领导与广大学生的联系，促进与学生利益相关的工作，参与有关学生事务的协商工作；

（二）组织学生开展自我教育、自我管理和自我服务活动，在维护国家和人民以及学校整体利益的同时，维护广大同学的正当权益；

（三）对本级或上级团组织或学生会组织、研究生会组织、社团组织工作有讨论、建议和批评的权利，并有权要求其改进工作；

（四）有被推荐或自荐到更高一级组织任职的权利；

（五）评优或推荐就业时，在同等条件下，享有被优先推荐的权利；

（六）有维护集体、他人及自身的正当权益不受侵犯的权利；

（七）按照有关规定应享受的其他权利。

第六条 学生干部必须履行下列义务：

（一）不断加强理论学习，积极宣传党的路线、方针和政策；

（二）通过正常渠道，及时反映广大同学的意见和呼声，做学生利益的忠实代表和维护者，成为同学的知心朋友；

（三）认真组织各项有益于学生身心健康的课外活动；

（四）认真履行本职工作，及时做到上情下达，不断改进工作方法，提高工作能力；

（五）正确处理好工作与学习的关系，在工作和学习中发挥模范带头作用；

（六）充分认识维护校园和谐的重要性和必要性，并发挥积极作用；

（七）模范遵守国家法律法规和校规校纪；

（八）按照有关规定应当履行的其它义务。

第三章学生干部的选拔和任用

第七条 学生干部任职条件：

（一）政治坚定。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，自觉坚持四项基本原则，坚决执行党的路线、方针、政策。有较强的大局意识和全局观念。

（二）品行端正。诚实谦虚、公正公平、崇尚科学、反对邪教，模范履行学生干部的各项义务，模范遵守学校的各项规章制度，无违纪行为。

（三）成绩优良。学习成绩和综合测评名次不低于班级半数，年内无不及格现象。

（四）能力较强。有一定的领导、组织、协调能力以及创新、实干、奉献精神，能够胜任本职工作。

（五）作风扎实。公道正派，群众基础好，服务意识强，实事求是、发扬民主、热心为青年学生服务，做青年学生的知心朋友。

第八条 学生干部选拔任用应坚持下列原则：

（一）民主集中制原则；

（二）德才兼备、以德为先原则；

（三）同学公认、注重实绩原则；

（四）公开、平等、竞争、择优原则。

第九条 学生干部选拔程序：

（一）学生团干部的选拔

校团委学生委员、校团委学生干事、院（部）团总支学生委员和团支部委员的选拔任用按照《中国共产主义青年团章程》有关规定进行。

（二）班级学生干部的选拔

1.班级学生干部的选拔，首先通过个人自荐或同学推荐产生学生干部预备人选；其次辅导员、班主任或导师采取民意测验的方式并结合平时掌握的情况确定候选人名单；再次在全班范围内进行民主选举，并当场公布选举结果；最后由辅导员、班主任或导师根据选举结果确定学生干部名单，由院（部）学工办审批，报学生工作部（处）备案。班级学生干部原则上每学年改选一次。

2.对于大学一年级新生，班级的学生干部可以由辅导员或导师根据学生档案资料、个人自荐情况及入学后的考察等临时指定。临时学生干部的任期原则上不超过三个月。之后，要按规定程序进行改选。

（三）校学生会干部的选拔

校学生会主席团应通过学生代表大会在主席团候选人中选举产生，闭会期间可通过院（部）推荐、竞争答辩、组织考察、公示等程序产生。校学生会主席、副主席从新一届主席团中产生，经学校党委审批后确定。校学生会部长及以下人员，由新一届校学生会主席团按照相关程序组织选拔，经校团委批准后确定。

校研究生会和院（部）学生会干部选拔可参照校学生会干部选拔办法执行。

（四）校社团联合会干部的选拔

校社团联合会是全校学生社团的联合组织，校社团联合会常务理事经全体学生社团推选产生。校社团联合会常务理事会下设部门负责人及成员，由新一届常务理事按照相关程序组织选拔，经校团委批准后确定。

院（部）社团联合会干部选拔可参照校社团联合会干部选拔办法执行。

（五）学生公寓自律委员会干部的选拔

学生公寓自律委员会层长以上干部由学生公寓管理中心按照有关程序选拔；宿舍长由院（部）负责选拔，原则上由各级学生干部兼任，并纳入学生干部管理序列，同时报学生公寓管理中心备案。

（六）辅导员助理的选拔

辅导员助理由院（部）进行初选推荐，学生工作部（处）考察确定。

第十条 在特殊情况下，学生干部也可由其上级组织指定、委任或特别聘任等形式产生。

第十一条 学生干部任期一年，可以连选连任，原则上连续担任同一职务不得超过两年。

第四章学生干部的培养教育

第十二条 学生干部主管部门要结合学生干部的成长规律与实际需求，从增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼个人作风等方面着手，通过教育培训和实践锻炼，着力提升学生干部的信念、品格、视野和能力，努力培养和造就一支政治可靠、本领过硬、作风扎实、要求严格的学生干部队伍。

第十三条 培养教育的途径

（一）建立校、院两级学生干部培训机制。校团委依托校团校举办校级学生干部专题培训班，各院（部）依托学院（部）党校、团校对本院学生干部进行培训。要建立健全学生干部培训制度，各级各类培训班每学年至少举办一次。

（二）加强学生干部的实践锻炼。积极创造条件，为广大学生干部参与社会实践创造条件。组织学生干部参加社会帮扶、志愿服务、“三下乡”等社会实践活动，在实践中提高素质、锻炼能力。

（三）建立优秀学生干部的推优、推荐机制。积极创造条件将优秀学生干部推荐到校内外的交流、参访活动中。

（四）建立学生干部工作交流平台。鼓励学生干部结合工作实际积极进行理论探讨和工作创新，定期举办学生干部的工作经验交流会，搭建学生干部工作交流学习、分享工作经验、及时反馈信息的平台。

（五）关心学生干部日常的工作、学习和生活，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，积极为他们的成长和成才创造条件。

第五章学生干部的管理考核

第十四条 学生干部实行归口管理，谁主管、谁负责。各学生工作部门和各级团学组织要使各级学生干部认真了解学校工作全局，鼓励他们主动汇报工作情况，积极负责地发表意见，结合自己的工作实际，创造性地完成工作任务。

第十五条 校团委学生委员、校团委学生干事、校学生会和校社团联合会成员由校团委管理考核；校研究生会成员由研究生处管理考核；辅导员助理由学生工作部（处）和各院（部）管理考核；学生公寓自律委员会成员由公寓管理中心管理考核；院（部）团总支学生委员、院（部）学生会和社团联合会成员、团支部委员、班委会成员由院（部）管理考核。

第十六 条学生干部要每学期考核一次，考核工作在新学期开学后两周内完成。各归口管理单位要根据学生干部的个人情况从政治、学习、工作、作风、品德等方面进行定性、定量的考核。考核分自评、民意测评和主管单位考评三部分，考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级，考核结果计入学生干部考核档案。

第十七条 根据考核情况，每学期各学生工作部门和各级团学组织要主动对学生干部的调整提出意见，并将调整情况计入考核档案。

第六章学生干部的奖惩

第十八条 学校有关部门要把学生干部的考核结果作为其选拔任职、评优、推优、综合测评、就业推荐等工作的重要依据。

考核结果为优秀、称职、基本称职的学生干部在综合测评的相应项目内予以适当加分；考核结果为不称职的学生干部在该学期的综合测评中不予加分。

学校每学年评选优秀学生干部、优秀共青团干部、优秀学生会干部、优秀学生社团干部，在全校范围内予以表彰奖励，并在团组织推荐优秀团员作党的发展对象时作为重点对象进行推荐。

第十九条 学生干部在任职期间，出现不符合任职条件的表现或行为，应责令辞职或自动辞职。

责令辞职或自动辞职由学生干部主管部门或所在学生组织按选拨管理权限实施辞职程序。

第七章附则

第二十条 本办法由学生工作（部）处和校团委负责解释。

第二十一条 本办法自印发之日起施行。