2014年硖洲中学学雷锋活动月实施方案（大全）

第一篇：2014年硖洲中学学雷锋活动月实施方案（大全）

硖洲中学“践行雷锋精神、打造文明新洪江”

学雷锋活动月实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”作出新的贡献，校团委积极响应校党支部和上级团委的号召，于2014年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下：

指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建和谐校园发挥积极作用。

活动主题：传承雷锋精神弘扬志愿文化构建和谐校园

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场所

活动内容：

一、高度重视，精心部署学雷锋活动月安排工作。

校领导召开 “学雷锋月”活动专项工作动员会议，要求每位教职工充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。并制定了《硖洲中学开展学雷锋月教育主题活动实施方案》，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署。

二、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式国旗下的讲话、广播电台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；宣传党对学生和家长们的教育惠民政策，例如国家已免除了学生的书

杂费、学费，并每月给住宿学生补贴伙食费、交通费等，在学生中树立铭记党恩，努力学习，报效祖国的信心；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

三、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“2013感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期共青团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，各班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月15日前上交学校。

2、各班出一期以“传承雷锋精神弘扬志愿文化构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月18日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第四周校园文明督导评比。

3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，加大青年志愿者活动的服务力度。各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上学校。

5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③、开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以带上一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐镇安贡献一份自己的力量。

⑤、开展“六个一”主题活动：每位学生至少为社会为学校做一件好事，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座，写一篇学雷锋做好事日记。

四、做好维稳安保工作，构建和谐稳定校园

结合三月学雷锋月系列活动，动员和组织学校教师队伍中年轻有力，政治责任感强烈的男教师组成校园防暴队、巡逻队，发扬雷锋无私奉献的优秀精神，在下午放学至晚自习结束后这段时间内，负责巡逻校园周边动态工作，按时到位，认真值守，保证学生及校园安全。

五、具体要求

1、高度重视，精心组织。全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级团队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种宣传媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传青年志愿者行动，在全社会强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

六、做好学雷锋的总结表彰

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在四月份督导评比中予以不同程度加分）

2、校团委学生会将利用宣传栏及广播电台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

洪江市硖洲中学2014年3月3日

第二篇：硖洲中学新课改讲座材料

硖洲中学新课改关于小组合作学习规范与要求

硖洲中学-----杨绍玉

一、小组构建策略

1、学习小组划分：

班主任依据期末考试成绩排名，将全班学生划分为适当个数的学

2、建立学习小组间合作、竞争机制 实行捆绑式评比，各组都有各组的竞争口号，经常性评比，评比

3、对学习合作小组的要求 ⑴、小组讨论的要求： 小组讨论的规则是：在独立思考后，仍有疑惑需要解决，先是一 ⑵、小组讨论的形式有： A.对学生违纪或竞赛落后的学生或

学生可以在小组中自由发言，同学们你一言我一

4人或5人间的讨论。习小组．一般每个小组以六个学生为宜，最多不超过八人。每组设组长一名，课代表一名，纪律委员一名，发言人员轮流承担。每一小组中，学习优秀、良好、一般或交差的学生配备均衡。科学划分的学习小组便固定下来，适宜于各学科的课堂教学。

一次，奖优罚差，对检测不过关的小组查找原因。教师要组织好小组学习活动，对表现突出的小组和学生进行表扬，激励小组和学生，形成你追我赶、积极向上的学习氛围。小组进行适当的处罚，小组中的任何一位成员犯错，全组受罚，增强学生的集体责任感。

帮一，两人间的讨论，如还有困难，再扩展为如遇到较难的问题记录下来，班级讨论。

自由发言式:语地各抒己见。

B.轮流发言式:这一方式就是小组成员围绕一个中心问题挨个发言，一人不漏。

C．一帮一讨论式：当部分学生在难题面前尽最大努力也不能解决问题的疑惑，而教师又无法加以个别指导的时候就可以采用这种讨论

(3)小组成员的发言：

要求每个小组必须在充分准备的基础上才能回答问题，题的时候小组的各个成员可以是对该问题的不同角度发表意见，能出现两个完全对立的结论。起来，只是简单的重复前面同学的观点或者说一些不着边际的话，样的参与是无效的．点名不算），组长做好记录。

4、小组合作学习八项规范：坐正立直、秩序井然；高效自学、积极发言；合作探究、质疑问难；团结互助、共同发展。

5、小组合作学习八种技能：学会倾听、学会记录、学会互学、学会展示、学会思考、学会质疑、学会合作、学会探究。

二、小组评价策略

小组评价是对小组合作过程和学生合作表现的监控，小组健康发展的重要环节。给出的评价填写小组评价表汇总。

在回答问但不这3次（老师

若有些学生在没有经过思考的情况下站要求每人一周内至少主动发言不少于

是促进合作课堂教学中的小组评价由小组长根据教师（满分为10分）。班长负责将一天的评价

三、评价标准：

A.课堂活动中积极参与，与小组成员团结协作，效果好。

B.能较好参与课堂活动，团结合作，效果还好。

C.遵守课堂纪律，与小组同学相互配合。

D.不能做到以上三点。扣分

小组活动完毕后，由小组长负责组织大家进行自评和互评，并记录在“小组合作学习评价汇总表”

我校课堂教学以小组为单位进行，小组成员在学习中，相互帮助、相互交流、相互学习

一、上课的基本环节

课前自学：根据教师出示的自学指导提纲，并独立完成课前自学作业。

自学展示：上课后，学生首先组内交流课前自学情况，然后以小组为单位展示，有时根据教学内容组织表演，辩论等活动，然后师生点评。

拓展提高：在独立思考的基础上，高题，讨论后小组展示，师生点评。

检测巩固：学生当堂完成检测题，交组长批阅，教师抽批。

二、上课的基本要求

1、备齐上课所需的各种物品。,达到取长补短，共同进步的目的。

学生自学指定内容，学生分组讨论教师出示的展提 ,在座位上坐好，静候教师讲课。学生上课的基本要求

2、上课铃响后，老师进入课堂，师生互相问好后，老师开始讲课。下课铃响起，教师宣布“下课”，班长喊“起立”，待老师回礼后，学生才能自由活动。

3、学生上课迟到或中途离开教室，须向老师请假，待老师允许后学生才能进入或离开教室。

4、学生上课要精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，不做与当堂课无关的事。

5、交流时，在教师的指导下，在自己充分思考的基础上，积极参与小组交流，大胆参与小组讨论。

6、小组展示时，要积极关注每一个小组的展示内容，以发现自己之不足，学习他人的长处。

7、认真完成当堂检测。

第三篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。时间：3月4日下午第二节课（1）

一、二年级清扫自家楼道（2）三年级清扫社区老年人门球场（3）四年级打扫社区健身场（4）五年级打扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

福州市交通路小学

第四篇：学雷锋活动月实施方案

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学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

四、活动地点：xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

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五、活动主办方：xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：xx科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；

2）3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

3）3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系；

4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

5）3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的2

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准备。

2、活动期间：

1）中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

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八、负责人安排：

总负责人：xx（团支书）

联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理

南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：xx（外联部长）负责北校服务台管理

北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

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宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

xx助学协会

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2012年3月6日

第五篇：“学雷锋活动月”实施方案(草案)

“学雷锋活动月”实施方案(草案)

雷锋精神集中反映了中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，是民族精神和时代精神的重要组成部分。四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，团县委号召全县团员青年，在三月份开展“学雷锋活动月”系列活动。

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持与时俱进的要求，紧密结合新形势、新任务，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“富强、品位、幸福”陵县做出积极贡献。

二、活动目的通过活动，深入学习雷锋精神，切实起到加强广大团员青年思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神、引领社会风气、促进社会和谐的目的。

三、活动主题

弘扬雷锋精神 开展志愿服务

四、具体活动

（一）启动仪式

活动时间：3月5日

活动地点：东方公园广场(移动公司对面桥北)

活动内容：青年代表宣读倡议书，县委常委、宣传部长杨炳

超作重要讲话，各单位志愿者在广场开展活动，（人民医院组织志愿者义诊、志愿者献血、学生清理广场垃圾、公安局、电业局、工商局志愿者散发传单）。

（二）主题活动：学习雷锋精神 爱心献血活动

活动时间：3月5日

活动地点：东方公园

活动内容：宣传雷锋精神，组织志愿者开展爱心献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来。

（三）“舞动双手 共建友谊”活动

活动时间：三月上旬

活动地点：特教学校

活动内容：组织县直单位志愿者赠送礼物，和特教学校学生交流（做游戏），学手语，说（写）一句鼓励的话。

（四）活动主题：心手相牵，快乐成长

活动时间：3月上旬

活动地点：留守儿童学校

活动内容：组织志愿者或团干部开展关爱留守儿童活动，给孩子带些小礼物或水果，陪孩子做游戏、下象棋等

（五）主题活动：学习雷锋故事、宣传雷锋精神

活动时间：3月

活动地点：学校或艺术中心

活动内容：以雷锋精神、雷锋故事为主题，进行学习交流，组织学生观看“感动中国2011人物颁奖”或观看《离开雷锋的日子》、《雷锋之歌》，影响并鼓励学生们对雷 锋精神的学习。

（六）主题活动：关爱留守老人

活动时间：3月

活动地点：敬老院

活动内容：组织志愿者到敬老院为老人免费查体，打扫卫生。

（七）主题活动：雷锋在我心中

活动时间：3月

活动地点：各学校

活动内容：各学校以班为单位开展一次学习雷锋的主题班团活动课；或唱一首雷锋的歌；或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

（八）各单位根据单位实际，自行组织活动，活动方案报团县委，并坚持长期开展，真正达到“纪念雷锋在三月、学习雷锋在全年”的目的，开展活动时广播局拍摄录像，集中放映。

五、活动总结阶段

活动结束后，各单位团委对一个月来的活动进行总结，要求各单位高度重视，团县委将在五四表彰大会中隆重表彰在活动中涌现出的先进个人和先进事迹，对好的活动和事迹进行专题报道。

共青团陵县委员会

2012年3月1日