第一篇:学风建设调查问卷
xxxx系学风建设调查问卷
姓名:班级:学号:同学你好:
为贯彻我院深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,集中力量解决几个影响和制约我系科学发展的突出问题,推动我系又好又快发展。全面听取广大学生的建议和意见,特开展本次问卷调查活动。
1、您的政治面貌是()
A中共党员B共青团员C民主党派D无党派
2、您对科学发展观的学习是:()
A经常B偶尔C没学过
3、对学习实践科学发展观的意义,您认为:()
A重大B一般C没意义D说不清楚
4、您对科学发展观内涵的了解是:()
A很好B较好C一般D差
5、您认为学院师德建设中存在的主要问题是:()
A育人意识淡漠B爱岗敬业精神不强C自身表率作用欠缺
D学术功利化严重E合作精神创新精神不强
6、您认为学院师德建设的有效方式是什么?()
A加强制度建设B奖惩结合,以奖为主
C严格管理,严惩落后D加强氛围建设,培养教师道德自觉
7、您认为学院在人才培养方面较薄弱的是?()
A知识素质B社会责任C道德素养和行为习惯D创新精神E实践能力
8、您认为目前我系学生的总体抱负水平和学风状况?()
A很高B较高C一般D不高
9、你是否了解学校展开“校风学风建设”活动 ?
A知道,并很关心此事 B听说过没有特别注意 C不知道
10、你认为学校的各项规章制度完善吗?()
A很完善 B基本完善C很不完善 D根本不知道有什么规章制度
11、你认为在大学里的主要目标是什么?()
A科学文化和思想道德各方面都到全面的发展和学习B 只要好好学习就可以了
C 要的只是一张文凭,别的不关心 D没有想过
12、你有没有翘课、迟到、早退等现象吗?()(任选一项)
A没有,从没有这种现象B偶尔会有一两次
C经常会 D习惯成自然,没什么大不了
13、你在什么情况下会出现逃课、迟到、早退的现象?()
A有十分重要的事,只能这样 B老师不点名就不需要上课
C上的课觉得很无聊,不想去听 D随心所欲,想听就去,不听就不去
F其他
14、怎么样看待上课吃早饭和随意走动的问题?()(可多选)
A这样不妥当,应尊敬老师和其他学生 B只要不影响老师和其他同学,应该可以这样做 C这个是我自己的权利,别人不能干涉我 D其他
15、你认为大学里同学和老师或者辅导员应该是怎么样的关系()
A利益的关系 B上级对下级的关系C良师益友D其他
16、你觉得要建设学风,最需要要抓哪方面()(可多选)
A考试作弊B早退,迟到,旷课,C师生之间的关系D.课堂纪律
F寝室卫生E其他
17、你觉得良好的学风对学生会产生影响吗?()
A影响很大,能使学生上进 B没什么影响,还是老样子
C 学风校风只是摆设,与我没有关系
18、你觉得我系这次“学风建设”座谈会有效果吗?()
A有的,同学们都响应号召了 B有是有,但只是暂时的 C不会,还是老样子
19、您认为学校、学院的管理体制改革的看法?()
A很有必要B意义不大C不清楚
20、您认为学院在今后改革发展中最亟待解决的问题是(多项选择):()A科学合理规划B管理体制改革C人才培养模式创新
D干部队伍建设E师资队伍建设F学科建设
G加强社会服务H扩大对外开放J争取社会资源
K其他_____
21、校内管理体制改革,系里应该注意哪些问题?
22、您目前所关注的,最迫切希望解决的问题有哪些?
23、你对“学风建设”活动有什么看法?觉得什么样的方法才能真正达到此次活动的目的?
24、您认为系里科学发展还需解决什么问题,请写在下面:
第二篇:学风建设调查问卷
1、您认为学风的好与差的决定因素是(多选):()
A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围
2、您认为目前学校的学风状况如何?()
A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差
3、您认为我校学风最主要的问题是(多选):()
A、考试作弊B、没有学习、学术氛围C、迷恋上网、游戏
D、学生自律意识差,迟到旷课现象严重E、浮躁不踏实,考试突击F、创新性不强,缺实践能力
4.您认为我院学风方面的规章制度完善吗?
A、很完善B、基本完善C、很不完善D、不了解情况
5、创优良学风,您认为应从哪些方面入手(多选):()
A、加强师资队伍建设,提高教师上课水平,教师要挂牌上课,由学生选老师
B、加强学生管理,严肃课堂管理和考勤C、学生自身的素质要加强
D、加强学术交流,多开选修课、讲座E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等
6、您觉得现在的课程设置如何?()
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓
8、您觉得下列哪些现象应最先解决?()
A、考试作弊B、作业抄袭C、旷课、迟到和早退D、课堂纪律
9、对于学生旷课,您的态度是怎么样的?()
A、以学业为重,绝对不能旷课B、如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原
C、旷课与否并不重要,不影响学习就行D、无所谓,个人自由
10、您认为学生逃课的主要原因是:()
A、厌学情绪B、学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式
D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力
11、您在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗?()
A、担心考试不及格,经常设法作弊B、有过这样的行为,但不多
C、有过这种想法,但还没有这样的行为D、从来没有过这种念头
12、您会积极参与课外科技活动吗?()
A、积极参加B、感兴趣就参加C、非强行规定就不参加D、从不参加
13、您完成作业情况是怎样的?()
A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭
14、您平均每天课余自学时间为几小时?()
A、4小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内
15、您对自己现在学的专业满意吗?()
A、满意B、一般,前途迷茫C、不满意
16、您现在的学习目的是()
A、拿更多的证书等硬件,为以后找工作打基础B、为今后的深造做准备C、全面提高自身素质,为实现人生理想做准备D、只为获得文凭E、没想过
17、课余时间经常用于(可多选)?()
A、自习B、上网C、逛街D、恋爱E、打工F、文学创作
18、您选择考研的主要目的是什么?()
A、提高就业平台B、学到更多知识C、获得更高文凭D、避免现在的就业压力
19、您对考研是否已经有了计划?
A、是,且非常详细B、有,大概计划C、没有,没想过D、走一步,算一步E、其它安排(请注
明)
20、您觉得我院现在学风怎么样?有什么主要问题?
21、您觉得好的学风对我院最大的影响是什么?
22、为了加强学风建设,您有什么好的提议?
第三篇:关于学风建设的调查问卷(推荐)
关于学风建设的调查问卷
1您所属系别()
A计算机系B建工系C石化系D旅游系E电信系F基础部
2您所在的年级是()
A大一B大二C大三
3你对我校学风状况的评价()
A非常好B一般C差
4您对学校组织关于晚自习的安排的看法()
A非常支持B有一点支持C一点也不支持
5您对学校组织开展早操活动的看法()
A非常支持B有一点支持C一点也不支持
6您对老师通过点名来保障出勤率的做法的看法()
A非常支持B有一点支持C一点也不支持
7您对学校统计旷课次数来督促同学学习的方法的看法()
A非常支持B有一点支持C一点也不支持
8您对学校通过通报缺课学生名单的做法的看法()
A非常支持B有一点支持C一点也不支持
9您对我校关于奖学金设立方面的看法()
A非常支持B有一点支持C一点也不支持
10您对我校严抓考风的看法()A非常支持B有一点支持C一点也不支持
11你认为我校学风方面目前存在的最主要的问题是(多选)
A缺乏学习动力,厌学,为考试而学习B没有学习、学术气氛
C迷恋上网游D 学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E 浮躁不踏实,考试突F满于现状,进取心不强
G .创新性不强,缺乏实践能H考试作弊
12你认为怎样做能够有效改善学风(多选)
A加强师资队伍建设,提高教师上课水平
B加强学生管理,严肃课堂纪律和考勤
C.学生自身的素质要加强
D加强学术交流,多开选修课
E营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境
F有明确的学习目标,加强职业生涯规划指导
13您对学风建设的意见?
第四篇:学风建设调查问卷修改稿
自律、自主、自立主题大学学风建设调查问卷
为掌握我院大学生的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,为我院教学改革、迎评工作和学风建设提供决策依据,我们决定开展此项调查。调查以无记名形式进行,答案
无所谓对错,请表达你的真实想法和看法。衷心感谢你的大力支持!
(除特别标示外,均为单选题,请选择一个最合适的答案)
你的小资料
性别:男女
学生干部:是否
专业:
1.在大学阶段学习的主要目标是
□全面提高自身素质,为实现人生理想做准备□掌握一技之长,为就业打好基础 □为了获得文凭□没想过
2.你毕业以后的打算是
□考研□找一份工作□出国留学□还没有认真考虑过
3.自认为学习态度
□认真□一般□不认真
4.你在课堂上听课的情况
□很专心□有时分心□一点都听不进
5.你上课时是否经常有下列情形
□吃东西□睡觉□聊天或发短信□看与上课内容无关的书籍□其他
6.你上课有时不能用心听讲的原因
□认为老师讲得听不懂或讲得不好□没有兴趣或认为没有意义
□认为自己看书比听老师讲课更有效果□在课上有其他事要做
7.你平时作业是
□独立完成□偶尔抄袭□经常抄袭□很少交作业
8.除上课外经常与教师、同学就学习问题进行沟通
□和老师沟通的多□和同学沟通的多□从来不沟通
9.你有晨读的习惯吗
□有□没有□偶尔
10.除上课外,你主要采取哪些方式来学习(多选)
□课堂□讲座□自学□参加社会实践□上网□其他
11.除上课外,你每天用在学习上的时间平均为
□3-4小时或者更多□1-2小时□1小时以内□没有
12.对养成自我学习习惯的看法
□在大学期间应该养成的习惯□认为这种习惯没有必要□考试前或有作业才去学习
13.你是否经常拟订学习计划,并按计划执行
□总是如此□偶尔□从来没有
14.一些大学生的学习实行“一个月原则”,即在考前一个月才开始读书。对此你的看法是 □很有效,足够应付考试□短期有效,应该注重平时的学习积累
□根据各科具体安排□其它
15.你所在的宿舍,其学习氛围怎样
□好□较好□一般□差□很差
16.你所在宿舍的就寝时间一般为
□11点之前□12点左右□1点以后
17.你觉得本班的晚自习纪律
□比较安静□时好时坏□一直较差
18.影响你学习效果的主要因素是(多选)
□个人兴趣□刻苦程度□学习基础□学习方法
□学习氛围□学习习惯□教师水平□智力
19.你的课余时间是如何安排的(多选)
□自习□上网□逛街□谈恋爱□闲聊
□下棋、打扑克□打工□文学创作□其它
20.你一周上网的次数为
□天天上网□3—5次□1—2次□几乎不上网
21.你上网(或用电脑)的目的□学习需要或获取信息□游戏或聊天□其他娱乐□没有明确的目的22.你对所学专业
□很感兴趣□比较感兴趣□一般感兴趣□不感兴趣
23.你认为自己对专业的了解程度
□很了解□一般了解□不了解
24.你觉得结合专业特点开展一些学术性的活动有无必要
□有必要□没必要□无所谓
25.你是否经常主动去关心你所学专业的发展前沿
□是□不是
26.你认为目前我校的学风状况如何
□很好□较好□一般□不好
27.你认为学习风气的好坏主要在于(多选)
□学校的管理是否严格□教师的要求是否严格□班干部的模范带头作用
□学生自身(如学习动机、态度、纪律„„)□班干部工作态度
□班级的集体凝聚力□校园学习氛围□社会大环境
28.我们学校的管理制度
□严格□一般□不够严格
29.你更希望学校加强管理,还是自主自立
□加强管理□自主自立□两者结合,更偏重前者□两者结合,更偏重后者
30.本学期你是否旷课
□从不旷课□偶尔旷课□经常旷课
31.旷课的原因
□睡觉□回家□打工□其他私事
32.关于上课迟到、早退的原因
□紧急事件发生□习惯导致□纪律意识淡薄
33.引发作弊原因是
□害怕考试通不过或想取得更好的成绩□自认为作弊手段高明
□考场纪律不严,认为有机可乘□周围很多同学作弊都成功了,不作弊亏
第五篇:学风调查问卷
学风调查问卷
1、你在大学阶段的主要发展目标是什么
A:全面提高自身素质,为实现人生理想做准备 50% B:掌握一技之长,为就业打好基础
D:没想过
34% C:为了获得文凭
16%
2、自认为对专业的兴趣
A:很满意 16% B:满意 21% C:比较满意 50% D:不太满意 11% E:不感兴趣
3、自认为学习成绩 A: 优秀
B:良好 50% C:中等 28% D:较差 21%
4、你是否准备考研 A:确定要考
B:有这个打算 33% C:没想过 33% D:确定不考 33%
5、自认为学习态度
A: 勤奋刻苦 6% B:一般 73% C:比较轻松 21% D:无所谓
6、你对你毕业以后的前途看法是
A:充满信心 33% B:比较有信心,只要自己努力就能找到一份好的工作C:有些信心 16% D:没有信心 16%
7、你的课余时间是如何安排的
A:自习45% B:上网 100% C:逛街 16% D:恋爱 11% E:闲聊 47% F:下棋、打扑克 G:打工
H:撰写学术论文
33% I:文学创作
J:其它 43%
8、一些大学生的学习实行“一个月原则”,即在考前一个月才开始读书。对此你的看法是
A:很有效率,足够应付考试 16% B:短期效率,不利于真正掌握知识 50% C:应该注重平时的学习积累 33% D:其他
9、上学期你在校图书馆借阅了几本书籍
A:没借过
B:1-2本 21% C:3-4本 33% D:5-6本 33% E:10本以上 11%
10、对“学在石大”的提法,你的意见是
A:赞成 50% B:不赞成 11% C:无所谓 38%
11、你平均每天课余自学时间为几小时
A:4小时以上
B:2-3小时 11% C:1-2小时 73% D:1小时以内 16%
12、你拟订学习计划,并按计划看书、学习
A:总是如此 16% B:偶尔 84% C:从来没有
13、你认为业务教师对学生的要求程度
A:要求太高
B:要求高 28% C:合适 33% D:要求不高 38% E:要求太低
14、在“温故而知新”方面,你的情况如何
A:课后立即复习
B:一周或者一月内复习67% C:考前一个月复习33% D:其他
15、课后经常与教师、同学就学习问题进行沟通
A:经常沟通 5% B:偶尔沟通 90% C:从来不沟通 5%
16、除课本知识外,你是否阅读与课程有关的课外书籍
A:经常 5% B:很少 95% C:没有
17、如果别人不督促你,你是否主动地学习
A:从来没有
B:偶尔 67% C:经常 33% D:总是如此
18、你是否常有“老师在课堂上讲的东西其实我通过自学也可以掌握”的想法
A:一贯这样认为 21% B:有时这样认为 55% C:反对这种看法 23%
19、你主要采取哪种方式来学习
A:课堂 33% B:讲座
C:自学 84% D:参加社会实践
E:上网 16% F:其他
20、本学期你是否旷课
A:旷课5节以下 60% B:旷课5-10节 21% C:旷课10节以上 19% D:从不旷课
21、学生经常旷课的原因(多)A:对该课程不感兴趣 50% B:老师讲得不好 38% C:不用听讲,自学就行 50% D:做其他事情 21%
22、引发作弊动机的内在因素主要是(多)
A: 对成绩很在乎,想取得更好的成绩 33% B:为了能拿到奖学金和各种荣誉称号等 33% C:对所学的课程或专业 不感兴趣,应付考试 50% D:投入学习的时间不够 50% E:虽说学习努力,仍怕考试不及格
F:周围很多作弊都成功了,不作弊亏了 21% G:其他
23、引发作弊动机的外在因素是(多)
A: 周围存在不少的成功的作弊现象 50% B:学习风气不好 50% C:重修制度的压力 11% D:考试制度的落后
E:监考教师要求不严 33% F:课程陈旧,学生不感兴趣 5% G:学生的社会活动太多,分散了学习时间 28% H: 辅修课和选修课太多,分散了精力 16% I:其他 16%
24、触发作弊动机转变为行为的直接原因是(多)
A:作弊手段的隐蔽和高明,作弊容易成功 33% B:考场管理不严,给作弊者有可乘之机 50% C:监考教师监考不负责任,对作弊现象听之任之 50% D:监考教师抓住作弊学生后,不报学校处理 50% E:纵容了作弊行为 50%
25、你完成作业情况是
A:独立完成 16% B:偶尔抄袭 50% C:经常抄袭 33%
26、你认为上课迟到是可以谅解的吗
A:可以 21% B:不可以
C:视情况而定 79%
27、课堂上你是否经常阅读与本科目无关的书籍
A:经常
B:偶尔 50% C:从不 50%
28、你晚上一般几点睡觉
A:11点之前
B:差不多12点 100% C:将近1点 D:超过1点
29、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力
A:绝大多数很努力 33% B:差不多有一半 50% C:很少有同学很努力 17% D:没有
30、你是否经常去图书馆或教室自习
A:经常 5% B:偶尔 79% C:从不 16%
31、你有晨读的习惯吗
A:每天
B:经常 11% C:偶尔 50% D:没有 39%
32、影响你学习效果的主要因素是(多)
A:个人兴趣 67% B:刻苦程度 16% C:学习基础 16% D:教师水平16% E:学习氛围 16% F:教学条件 16% G:智力 11%
33、如果你选修了第二专业,你认为你此举是为了
A:拓宽将来的就业面 33% B:学习自己更感兴趣的专业 33% C:加大自己的知识面 33% D:打发空余的时间
34、你觉得结合专业特点开展一些学术性的活动有必要吗
A:非常有必要 26% B:必要 69% C:无所谓 5% D:没必要
35、你是否经常参加一些跨学科的学术讲座
A:经常 50% B:偶尔 33% C:从不 16%
36、上学期你参加学术讲座共有
A:0次 11% B:1-2次 38% C:3-4次 33% D:5次以上 16%
37、你在课堂上听课的情况
A:很专心 11% B:有时分心 72% C:一点都听不进 16%
38、对任课教师推荐的其它相关书目,你是否能主动去阅读
A:能主动阅读 11% B:能部分阅读 67% C:从不阅读 21%
39、你是否经常主动去关心你所学专业的发展前沿
A:是 33% B:不是 67% 40、作业或练习中遇到很多不懂的问题
A:从来没有 B:偶尔 28% C:经常 50% D:总是如此 22%
41、你上课有时不能用心听讲的原因(多)
A:老师的问题 16% B:同学的干扰 16% C:自己意志不坚强 33% D:课程对自己没用 16% E:其他 84%
42、你如何利用寒暑假
A:参加学校组织的社会实践活动
B:打工
C:家教
D:做实验、做课题
E:回家
F:其他
43、你对待英语四、六级考试的态度
A:为了学到更多的知识
B:为了找份好工作
C:为了获得学位证
D:其他
44、你觉得学校目前开的公共课
A:非常有用
B:有用
C:有必要开
D:毫无用处
45、你觉得学校开的基础课
A:非常有必要
B:有必要
C:没必要
46、你上自习找座位容易吗
A:容易 50% B:学期初容易 34% C:不容易 16%
47、我们学校的教学管理
A:很好 5% B:较好 50% C:一般 33% D:差 11% E:很差
48、你认为我校教师的教学水平
A:很好 5%
16%
45%
16%
38%
23%
43%
33%
33%
33%
33%
33%
62%
5% 6
B:较好 45% C:一般 33% D:差 16% E:很差
49、你对学校的图书馆、实验室等学习设施、设备是否满意,你能充分利用好以助于自己的学习吗
A:满意,能利用好
B:满意,但不能利用好 67% C:不满意,但还能利用好 33% D:不满意,也不能利用好 50、你所住宿舍的学习氛围怎样
A:好
B:较好 11% C:一般 74% D:差 16% E:很差
51、你认为目前我校的学风状况如何
A:很好 11% B:较好 11% C:在好转 11% D:还可以 50% E:较差 17% F:很差
52、你在学习中最困惑的问题是什么(多)
A:学习任务太重,时间太紧 33% B:学习环境较差,不能静心学习16% C:找不到有效的学习方法 16% D:自己的专业不理想 50% E:课程设置不合理 16% F:经济上有困难,影响集中精力学习16% G:老师上课不能吸引自己 33% H:社会竞争激烈,就业形势严峻 I:教材陈旧 J:其它
53、你认为学习风气好或差的原因主要在于(多)A:学校管理上的问题 16% B:教师的教风 16% C:社会大环境 11% D:学生自身(如学习动机、态度、纪律„„)E:校园文化氛围 26%
54、我校学风最主要的问题是(多)
A:缺乏学习动力,厌学,为考试而学 16% B:缺乏团队精神,没有学习、学术气氛 50%
50% C:易受外界引诱,迷恋上网游戏甚至成瘾 33% D:学习纪律意识不强,迟到旷课现象严重 16% E:浮躁不踏实,考试突击 16% F:创新性不强,轻实践能力 33% G:满于现状,进取心不强 11% H:抄袭作业,时有考试作弊 33% I:其他
55、创优良学风,你认为从哪些方面入手?
A:加强师资队伍建设,提高教师上课的积极性,教师要挂牌上课,师生要经常交流;
33% B:加强学校管理,严明规章、制度,用纪律管理学生,比如宿舍纪律、考试纪律、自习纪律、课堂纪律、早读纪律; 50% C:学生自身的素质要加强; 50% D:加强学术交流(文理交流、开讲座); 50% E:加强教育,激发学生学习积极性; 11% F:营造良好的校园文化氛围,提供一个安静的学习环境;33% G:部分硬件设施落后; 11% H:对学习好的同学要重奖 11%